状物作文
典文库整理的状物作文（精选56篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
状物作文 篇1
我的储蓄罐是个跟招财猫差不多的储蓄罐，白色的小猫，红鼻子加黑胡须，很可爱。你一摇它，他就会一前一后地摇摇摆摆，跟不倒翁一样哦。它那肚子里能装许多吃不完的“食物”其实是钱，我每次给它一块钱时，都说：“吃饭咯。”它就会乖乖地“张开嘴”让我把美味的“食物塞到她肚子里，后面的`一条线就是存放钱币的地方，只要我一给它“吃饭”它就会乖乖地，一声不响，最后“扑通”一下，“食物”就进去了。嘿嘿，好玩吧。
看，这就是我的储蓄罐，你想要吗？
状物作文 篇2
今天，妈妈带我到奶奶家玩。奶奶家在农村，走在美丽的小河畔，微风袭来，浓香扑鼻。"桂子月中落，天香云外飘"，寻香觅踪，在青碧淙淙的溪水旁，在蓝天白云辉映下，一株株常青的桂花树掩映在古柏老松中，一簇一簇深黄、淡黄的花朵散发醉人的浓香，入人眼帘、开人心扉。像是深藏在幽谷中的仙女，冰肌玉骨，欲掩其貌、欲藏其香，我仿佛置身于银河岸边，即将探访一个美丽动人的神话故事。
我疾步冲到桂花树旁，伸手欲折，想把醇香放在手心、揽入怀中。妈妈看着我贪婪的目光连忙制止道："不许折枝，否则我可要敲你脑门了。干脆咱们来摘桂花吧！将摘好的桂花去茎蕊，在瓶中放一层桂花，再撒一层糖，然后放一层桂花，撒一层糖，最后浇上一盅女儿红酒，密封储存好，历久香愈烈。过春节时，下一锅汤圆，用勺子舀一勺桂花，满屋氤氲清香！保证让你这个小丫头垂涎欲滴！"听到妈妈的介绍，我激动地"花枝乱颤"，本来就抑制不住的快乐顿时像瀑布般奔涌倾泻而出。为了装桂花，我灵机一动，把水杯的水"咕咚咕咚"一饮而尽，用它做器具。这里要注意的.是，花草无声、树木无言，但它们都是有生命的，摘的时候只能用手把花轻轻滤下来，不能撇断枝条、伤其筋骨。我们专挑桂花密而多的枝条摘。妈妈可真厉害！我刚摘一点，妈妈就已经摘好一大捧了。为了提高效率，我干脆当起了运输工，你可别小瞧运输工的作用，首先要速度快，往返于妈妈和杯子之间的频率要快。其次要当"多面手"。在等着接妈妈手里花的时候，那米粒般的桂花，一会像缤纷飘洒的"花瓣雨"，一会像活泼调皮的小精灵，一会又像翩跹起舞的蛱蝶，变幻多端，惹得我禁不住伸手去接。
这次到农村玩得真愉快！通过这次摘桂花，不仅其乐无穷，也让我明白了一个道理：同心协力，其利断金。也就是大家合力认真做一件事情，一定能收获那硕果累累的秋天，迎接那芳香四溢的明天。
状物作文 篇3
在沙漠中的仙人掌，虽然其貌不扬，但是生命力却十分顽强。仙人掌在沙漠地区，却不见它绝种，这是因为它们为了适应险恶的环境，长出了许多尖锐的刺，使动物们无可奈何。
看到了有关仙人掌的介绍，我心想：仙人掌的`嫩叶可以为跋涉在沙漠中的人们解渴，那它们的刺又可以干什么呢?有人用仙人掌做栅栏，就是利用了它的刺，那能不能把它的刺用在其它的地方呢?
为了这个问题，我冥思苦想了好久，觉得可以把仙人掌的刺用在衣服上面，发明一种“刺刺服”。这种服装全身上下都有刺，可以用于军事和野外活动。在军事上，可以使敌人不敢近身，在没有武器的情况下，也可以用身上的刺去刺敌人。在野外活动中，可以用作脚底下的许多钉子，牢牢地抓住地面，防止滑倒。身上的刺还可以防止一些猛兽的袭击，并且可以刺开灌木丛，防止把其他衣服给弄破，真是一套好衣服。不过，刺刺服也不可以乱用，否则会造成一定的伤亡。
大自然真是妙不可言。只要我们善于发现，善于探索，善于去领悟它的真谛，一定会有不少的收获。
状物作文 篇4
一说起黄山，相信大家一定都知道吧!黄山是我们安徽省著名的旅游风景区，那可是中外闻名的一座大山啊!对于很多人来说，它可都是百闻不如一见啊!为什么说它是“中外闻名”呢?因为，它有“四绝”，那就是：云海、温泉、奇松、怪石。今天，就让我来给大家介绍黄山上的一块可爱的怪石——天狗望月吧!
在黄山上，有这样一只憨态可掬的“大石狗”，它就是“天狗”，也是二郎神特别喜爱的宠物啦!据说因为天上的`神仙经常骚扰这只可爱的天狗，天狗又很希望可以安安静静地生活。一天它来到了黄山，感觉这里实在太美了，它非常的喜欢，所以它就每天望着月亮所在的天空，它向着月亮许愿，希望自己可以一直留在黄山上。月亮里的吴刚仙人感觉到了它的诚心，于是施了魔法，于是天狗实现了自己的愿望，它被定在了黄山山顶，这一定就是好几千年，直到今天，可爱的天狗还在黄山，享受着属于自己的宁静。
好了，“天狗望月”的故事就讲到这里吧!小朋友美丽的黄山上还有许许多多的怪石等着我们去参观呢!
状物作文 篇5
爸爸出去钓鱼，晚上8点才回到家，一进门就对我说：“乾晋，猜猜我从水塘边的小朋友手里救出了什么？”我边往门口走，边说：“是小鸭？”爸爸摇摇头。“是小鸡？”爸爸仍然摇摇头。“那就是小狗！”不等爸爸点头，我就抢过爸爸手里的一团鼓鼓囊囊的布袋，刚打开个小口，两个毛茸茸的小脑袋就探出来了。咦！这到底是什么东西呢？我把两个“小肉球”似的小家伙从布袋里捧出来，呵呵！原来是两只和克隆羊多莉一样可爱的小鸬鹚。
这是一对胆小的.小鸬鹚，它们胆怯地把头藏在翅膀下，怪不得我把它们看成了“小肉球”呢！它们只头上有一点点绒毛，其他地方肉嘟嘟的，肉是绿色的，再加上嘴和腿都很长，很像脱了毛的孔雀。小鸬鹚的鸣声清脆，动作敏捷，爱吃小鱼、虾和泥鳅……别看它们小，在争先恐后地抢食中，时不时还会发生冲突，比如咬同伴的嘴巴，拱同伴的肚子等等。为了防止它们争吵，我把食物分成相同的等份，让它们各吃各的。每天我一到阳台，小鸬鹚就“嘎啊，嘎啊”急不可待地叫起来，原来他们早就料到有好吃的东西了！我喂它们鱼时，它们吃得肚子都胀歪了，还不停地伸着长脖子要！
一晃，小鸬鹚已经3个月大了。在我的精心照料下，它们已经会跑、会跳、会上树了。我和小鸬鹚常常在广场的草坪上玩耍，它们两个像“跟屁虫”一样跟着我，我们成了寸步不离的好朋友。有时，它们会跳到高一点的地方，然后向下滑翔，引来一群喜爱大鸟的小朋友围观。由于营养好，它们的羽毛逐渐变得丰满起来，食量也越来越大。爸爸每个星期都得去钓鱼，这样才能让它们吃饱。
古人说：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”我很喜欢小鸬鹚，和它们偶然相遇，给我带来了很多快乐和惊喜。
我希望它们有一天能够展翅高飞，尽早回归大自然！
状物作文 篇6
春天，我在院中的菜地里播下了一行丝瓜种籽。一场春雨过后，丝瓜种子破土而出，长出了嫩绿的新芽。夏天来到，瓜蔓爬上了架子，越爬越长，绿油油的叶子中间，开满了金黄色的丝瓜花。不久，小丝瓜长出来了。瞧，那小丝瓜多好玩儿，身上穿着葱绿的“外衣”，像条小香肠，又像条小胡萝卜似的挂在瓜蔓上。等到了盛夏，丝瓜就长得又粗又壮，比黄瓜还长了，身上仍然是翠绿翠绿的。一场暴雨过后，打开窗户，菜园里泥土清香迎面扑来，凉爽极了。丝瓜叶上一层水珠，亮晶晶的。丝瓜被雨水冲洗得更加翠绿可爱，散着清香。谁闻到了都要抽嗒一下鼻子，说声：“好香！”
秋天来临，丝瓜架上只剩下几个明年做种子的'“老丝瓜”了。它们换上了金黄色的“长袍”，丝瓜皮也有些干裂了，从裂口向里看去，我看见了一颗颗光亮的大黑籽儿，到了明年春天就可以再播种，结出更多的果实来了。
状物作文 篇7
我有一个漂亮又实用的文具盒，它是妈妈给我从文具店买的。
它长约22厘米，宽8厘米左右，它的外壳是铁皮做的'，分4种颜色：蓝的、黄的、橙色和青色，上面分别印着三只鼻子又大又亮的小狗和一只大耳朵、带着粉色蝴蝶结的小猫，看上去它们多么悠闲呀！
它用起来不仅方便，而且掉下地的时候，可以用自己的铁皮保护里面的小帮手。
我的文具盒用法很简单，只要用手把它的外壳扒开就可以使用里面的铅笔等文具了，第一层里分别睡着铅笔大臣，他们有长有短，五颜六色；还有长尺将军，他们都睡在文具盒为他们提供的大床上；第二层睡着钢笔小姐和橡皮先生，它们都劳累了一天，让他们休息吧！
这些文具都是我学习上不可缺少的好帮手，可如果没有了我的文具盒的保护，它们会变成什么样子呢？
我爱我的文具盒，更爱它为我们毫无怨言服务的纯洁品质。
状物作文 篇8
每个地方都有他独特的地方，每个人的看法和理解也是不同的！
说到我的家乡南京，你一定会先问你的家乡有什么好玩的地方，有什么好吃的，但我却独爱家乡的雨花石。
雨花石是一种天然的.玛瑙石，也称幸运石。雨花石孕育到形成，经过了许多复杂而漫长的阶段，也可谓是经历沧桑方显风流了。
其实，在我小时候我并不那么喜欢雨花石，甚至连雨花石是什么都不知道。一次巧然，我在电视上看到了雨花石，立刻被它美丽的外表吸引了。它们的颜色五花八门各种各样，上面还有许多不同的花纹，有的石头上的花纹竟是龙，记者说这些雨花石都是天然形成的。记得二年级秋游去绿博园，我捡了一块漂亮的石头，它虽然没有电视，电脑上的雨花石那么好看，而且妈妈说那不是雨花石，但我还是一连高兴了好几天。而且至今还一直保留着它。
听了我的介绍，你一定很动心吧！如果你是个"石头迷"那么南京是你一定要来的地方哦！
状物作文 篇9
知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧！没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲，可从来不露一面，连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。
他长得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看，但脾气可撅着呢？只要他抓住一样物品就决不会轻易放开，要是跟他来劲，他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了，怕他会粘在我身上，但他始终逃不出我的五指山。
当弟弟天天看到他时就异常高兴，高兴地手舞足蹈，妈妈把那小家伙放在天天手上，快9个月的.他差点把知了捏死了。
知了说到底还是大自然的，没了自由生活就没意思了，我没办法只好把他给放回大自然了。看着他跃动的身影我情不自禁的笑了！
状物作文 篇10
说起我的好伙伴，我可要好好地说一说，它一直默默无闻的陪伴着我。我的好伙伴就是我的笔袋。
笔袋是小姨送给我的礼物，它是一个非常漂亮的笔袋。笔袋是长方形的，不是很大。整个笔袋是用黄色的布缝制成的，上面画有很多的小黄人图案。小黄人们有着大大的脑袋，眼睛圆溜溜的，身上穿着牛仔背带裤，看起来憨态可掬。小黄人是黄色的，笔袋的拉链是黄色的，所以整个笔袋的颜色搭配非常清新，令人感到很舒服。
别看笔袋不大，里面装的东西可不少哟！铅笔和水笔帮助我按时完成作业，尺子帮我丈量尺寸，红色水笔帮我划出课文中的'重点，橡皮擦和修改液帮我及时改正错误。它们在笔袋的照顾下，一直在帮助着我学习。
因为我很喜欢这个笔袋，所以上面只要有一点脏，我就给它洗一洗澡。有一次，我在拿书的时候不小心把笔袋摔到了地上，地上的脏水瞬间弄脏了笔袋的身体。我好像听见笔袋在说：“小主人，你太不小心了吧！”我赶忙不好意思的说：“对不起。”回到家，我认真地给笔袋洗了个澡。洗过澡的笔袋，总是散发着浓浓的香味，这样我更喜欢它了。
我喜欢我的笔袋，它是我的好伙伴。
状物作文 篇11
从前有一个美丽的森林，里面住着一群小动物，有小花猫、小老虎、小免子、小狗、小熊、小蚂蚁..…，其中小花猫最不受人喜欢，它又调皮又惹事，所以整个森林的动物们都不喜欢它.
有一天，小花猫妈妈要出远门，临走前对小花猫说：“孩子，我走了以后，你可要乖乖的，不要到处惹事，不要玩火、电、水等危险的物品，记住哦!”小花猫点了点头，花猫妈妈就放心的走了.花猫妈妈走了以后，小花猫高兴的跳了起来，小花猫在大街上走来走去，忽然它停住在小老虎的家门口，见小老虎不在家就偷偷的溜进了小老虎家，把小老虎家名贵的花瓶打烂了，刚好小老虎和它的爸爸回来了，见到了花瓶被小花猫打烂了，于是很生气的把小花猫赶了出去.小花猫还不知道悔改，它还跑到了小免子的红萝卜地里，把小免子种的红萝卜都踩烂了.在回家的路上经过小蚂蚁的家，就一脚把小蚂蚁的房子给踩扁了.这时大家都好生气，异口同声的说这肯定是调皮的小花猫做的了，明天我们大家一起去它家找他理论吧，大家都说：“好”。
第二天，小动物们都一起去了小花猫家，大家都很生气的质问小花猫，狠狠的把小猫批评了一顿。小花猫很不服气，一气之下跑了出门，在大街上走着，忽然它看到了一个煤油灯，就把煤油灯踢翻了，引起了森林大火，小花猫被困在了大火中，它很害怕的大叫起来,救命啊!救命啊!大家听到了小花猫的叫喊声，马上就跑了过来，齐心合力的`把小花猫救了出来，经过几个小时后。大家终于把大火浇灭了。小花猫感到非常的惭愧，为之前的所作所为向大家表示了歉意，同时也非常感谢大家对它的救命之恩。
经过了这件事后，小花猫从此变得乖巧、懂事，还经常帮助别人，森林里的动物们也渐渐的喜欢上了可爱的小花猫。
状物作文 篇12
去年春天，我们家喜迁新居。在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀？”我问妈妈。妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的.木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗？”“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心，更加勤于培植。功夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小，大多是粉白色的。过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。
到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。
深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。
看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。
简评：我们好多同学作文为无事可写而发愁，这篇文章的作者对院中吐出的新枝细心观察，精心培育，记叙了小葡萄树的生长过程，抒发了品尝到果实的甘甜，体会到劳动收获的喜悦之情。你读了这篇作文后，是否体会到生活处处皆文章，留心处处皆学问的道理呢？
状物作文 篇13
我喜欢的水果有很多，有金黄色的香蕉、碧绿的西瓜、紫红的.葡萄，其中，我最喜欢吃的就是紫色的葡萄。
葡萄球像一颗珍珠，又像小皮球圆圆的，好看极了。放在手里凉凉的，轻轻一按就像在抚摸婴儿一样，软软的。
拨开葡萄的外皮就看见了亮晶晶的要肉，闻起来很甜，我忍不住尝了一口，又酸又甜。
葡萄还可以做成葡萄干、葡萄汁、葡萄酒。
怎么样，听了我的介绍，口水都流出来了吧，要不买一串尝尝吧？
状物作文 篇14
“奥尼尔”是我家养的一只狗，它长得可讨人喜欢啦！你瞧，它圆圆的脑袋上，镶着一对蓝宝石的眼睛。
在金黄色的茸毛间，夹着几道白色的条纹，四只脚掌都是白的，两只小黄耳朵竖起来，警惕地听着每个地方的.动静。我很喜欢NBA的奥尼尔，就给它取名为“奥尼尔”希望他非常强壮。
奥尼尔很好动。有时，它会跟一只苍蝇开心，左追右赶；有时，它会和蚂蚁开玩笑，鼻子离得很近很近。真好笑！有一次，它不知怎么的，看见了自己那毛茸茸的尾巴，以为是好吃的，就使劲追赶，在原地打转转，最后还是咬住了。这时，我从屋里走出来，看它那滑稽的样子，我忍不住笑起来，此时，它好像也感觉到自己的傻气，就松开嘴，摇着尾巴向我走来。我高兴的抱起它，对它说：“你呀！真傻。”
奥尼尔还爱“撒娇”呢。当我一回到家，它就从屋里钻出来，亲呢地叫唤着，摇着尾巴，一个劲地跟着背后，用它毛茸茸的身子，在你脚边蹭来蹭去，有趣极了。
奥尼尔还爱挑食。有一次，我把一些剩的面条倒在它的餐具。可它并不是立刻低下头去吃，而是用两只前脚趴住桌框，看了看我们食物，就蹲在地上，歪着脑袋看着我们，好像在心里埋怨：“不公平，不公平。”
但是很不幸，去年春节，外公把它杀了吃，我知道，吃狗肉是一种极不文明的饮食方法，你们说奥尼尔可怜吗？哎！奥尼尔“壮烈牺牲”了！
状物作文 篇15
油菜花虽然是黄色的，却让人有种舒服的感觉，见到油菜花会让人神清气爽。
每当春天，我来到老家时都会去看看那片油菜花。以前我一点儿都不在意它们，每次都是从它面前走过，而不曾认真的看过，现在，我每次都要认真地看看它是否生长了，每次我都会坐在油菜花旁边，看着油菜花我就会神清气爽，因为油菜花带给了我许多自信。
记得那一次，考试没有考好，被妈妈带到老家反省，去的时候经过那片油菜花地，我便情不自禁地停了下来，盯着那些油菜花出身。心想：它们经历了炎热与寒冷，在春季终于开出了梦寐以求的'黄色花朵。虽然是那么的弱小，但给人一种舒服的感觉，看着它们长得那么郁郁葱葱，那么灿烂，看到它们我仿佛看到了无限的希望与信心。因为它们有信心自己开出美丽的花朵，等它们长到成熟还会发出微弱的香味。油菜花的顽强给了我自信，它让我明白了要好好学习。
那一片片黄灿灿的油菜花，让我抛去了那些考试考不好的烦恼，让我换上了神清气爽的心情。
这黄灿灿的油菜花让我收获了自信，同时也让我明白了一个深刻的道理——不见风雨怎能见彩虹。
状物作文 篇16
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢鲜艳娇美的月季，有的人喜欢洁净高雅的玉兰，有的人喜欢恬静温柔的君子兰……我却喜欢洁白的梨花。
雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么艳丽，它那小小的嫩嫩的叶芽儿，在春风中微微摇晃，那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。假如一株一株地看，它就像地下的一股一股涌出来的.清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。假如站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。
假如说白莲像美少女的皮肤，玉兰像无瑕的白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸过，那么，我也不愿再煞费心机找更恰当的比喻来描写梨花了，我将斗胆地说：“梨花集齐了一切白色花种之大成，是它们之魁首与王冠！”我喜欢洁白的梨花。
状物作文 篇17
我们家的院子里长了几株金灿灿的向日葵，远远望去好像一个个小太阳在晃来晃去。向日葵的叶子只有一层，不像太阳花有好几层，更没有太阳花那么多的颜色，一阵风吹来就像小朋友的脸蛋。向日葵中间有着黑黑的瓜子，是它的种子，炒熟以后就是我们吃的瓜子。
向日葵的脸庞是太阳的金色，所以这种植物一直面对太阳一直转个不停，好像不知疲倦。向日葵的茎也是毛绒绒的，其中一株向日葵在发芽的时候被小鸟啄了，我用了复合肥把它“复活”了；妈妈又用反光条把小鸟吓跑了，小鸟再也不会回来了。向日葵的花一般长在茎上，有时候像一个可爱的又害羞的小姑娘，没有太阳的时候就会害羞地垂着头。我现在培育的向日葵充满了生机，每一片叶子都是那么的饱满，充满水分。
向日葵越晒太阳越美丽、漂亮，向日葵“你”是我最爱的植物。
状物作文 篇18
我观察着桌上的荔枝，发现它圆圆的，比乒乓球小一些。它的外壳是玫瑰红的，上面布满了 “小疙瘩”，感觉就像长满了短刺。硬硬的表皮十分粗糙，拿着有些扎手。我小心翼翼地剥开硬壳，它那被一层薄膜紧紧包裹着的果肉便呈现在我的眼前。嫩白多汁、晶莹剔透的果肉像过年时的糯米汤圆，像去壳的小鸡蛋，又像是一颗大珍珠似的，十分惹人喜爱。
轻轻地剥开果肉上的'薄膜，汁水便不停地往外溢，还散发出香甜的味道。 我迫不及待地把它放进嘴里，细嫩的果肉滑溜溜、甜津津的，好吃极了！
荔枝肉很快被我消灭掉了，露出了椭圆形的果核。核是赤褐色的，很光滑，据说越上等的荔枝果核就越小。
我舔着嘴边的荔枝水，回味着荔枝的味道，真是唇齿留香，吃了还想吃呢！
状物作文 篇19
今天我上完舞蹈课，回到家里正赶上妈妈再包包子，我说；‘’妈妈我想帮你擀包子皮，妈妈同意了。于是，我就把手洗的干干净净，开始动手了，一开始擀的皮大的大，小的小，薄的'薄，厚的厚。什么样的都有，擀了几个以后，慢慢的变均匀了，包子包好了，妈妈就把包子放在锅里，不一会儿，香喷喷的包子就出锅了。
我吃着自己亲手包的包子格外的爱吃，我吃了两个，还喝了一碗稀饭，吃的我的小肚子饱饱的，像一个小皮球。
状物作文 篇20
桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。有的单独开放，像一个漂亮的女郎，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙，在树枝上翩翩起舞。有的'还是个花骨朵，看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势，好比天上白云的形状一样多，看得我眼花缭乱，头昏眼花。
走近看，桃花别有一番风味。你看，桃花的花瓣小巧玲珑，在那粉红色里偶尔有一些白，多么美丽，多么富有诗情画意啊！摇一下树枝，那么多花瓣飘落下来，洒在我身上，发出了淡淡的清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。
忽然，我觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红色的衣裳，站在大树上。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵，整棵树的桃花都在跳舞。风停止了吹拂，我们也就停止了舞蹈，享受着阳光，享受着大地母亲给我的一切享受着，享受着，我看见蟋蟀从我脚下跳过，人们欣赏着我的美姿，我听见小鸟叽叽喳喳的叫着，好像说：真美，真美。我想，如果没有人们，我就没有今天。
过了好一会儿，妈妈惊醒了我，我才想起我不是桃花，是在看桃花呢！妈妈说：你这个小花痴，看花都会变成花了！
状物作文 篇21
状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物，借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造，功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致的描写，着重表达出你喜爱的思想感情和物带给你的帮助；对借物喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴含的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强的生动性。
二、状物作文的基本写法
1、开门见山交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。
3、具体叙述人和物的关系。
4、总结全文，照应开头或抒情结尾。
三、借物喻人（理）作文的基本写法
1、开门见上交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。
3、（1）总结全文，点明道理。
（2）联想到具有这种品质的人，抒情结尾。
四、具体方法举例
1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
5、托物言志法。采用托物言志法写的的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
6、物品自述法。物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点，物品描写则显真实自然。
7、移步换形法。描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的`建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，容易变成一本流水账。
8、环境衬托法。周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
9、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样的中心才能突出。其次中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。
10、静态素描法。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
11、总分结合法。采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”，分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。
12、动物自述法。是采用第一人称来描写动物，因此中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使既具有科学性，又显得生动活泼。
13、议论抒情法。采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
状物作文 篇22
写景状物作文600字：下雨天，真好
【作文题目】
春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍茫大地，渴望张开眼睛。
春夏秋冬，四季轮回，多少>故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育
雨天，适合回忆与联想，可以漫游过去，也可以遐想未来。雨天，仿佛有许多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【思路导写】
写作本文可沿着托物抒情的思路，以雨为线索，引出雨中的人，雨中的事，雨中的情，雨中的理，缓缓地将这些雨中发生着的一切，加以细腻的描绘和热情洋溢的赞美，以“创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,从而突出中心思想。也可以通篇写景状物，多角度多侧面地描述雨中大自然的千姿百态：山的朗润，水的碧绿，草的柔迷，花的'烂漫，天空的辽远舒缓，田野的勃勃生机，蕴涵着这场大雨下得及时，下得“真好”,从而歌颂了新事物充满了生命力这个主题，于景物描写中隐含着深意。
也可通过听觉、视觉、触觉、味觉等角度，充分发挥联想和想象，形象逼真地描绘雨的声、形、色、性、味等特点，尽情抒发自己的情怀，抒写出下雨天真好的缘由。同时，面对下雨天的情景，也不免产生一些凄凉的感受，也许会联想到生活中的风风雨雨，这也是人之常情，当然也可以从这风风雨雨中引出积极人生的意义——希望自己化作雨，去滋润、装点、镶嵌自然、社会、人类，从而歌颂无私奉献的精神。
总之，要根据自己的生活经历和阅读视界对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，写出真情实感来。显而易见，从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，旨在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”.因此，考生如果将它写成文采斐然、情景交融的抒情散文，思想感情表达得既有起伏，又有梯度，那就容易得高分。
【佳作导引】
下雨天，真好
雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
树
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”.雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听——听那雨点开花的声音
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷
荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖
湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
状物作文 篇23
我家养了两只小巴西龟，它们的壳是深绿色的，看起来像穿着一件迷彩服，摸起来就像一块鹅卵石，用手敲一敲，还发出声响呢。
巴西龟小小的头上，有两只圆溜溜的小眼睛。眼睛下面有一张三角形的嘴，不仔细观察是看不见的。他的腿短短的'，身子后面有一条细细的小尾巴，一甩一甩地，真好玩！
巴西龟的翻身表演可有意思了！有一次，我把它从水缸里捞出来，故意让它仰面朝天，然后，我藏在一边观察着它。这时，小巴西龟害怕极了，慌忙把头和脚都缩进壳里，生怕被人伤害。过了一会儿，它才慢慢地、试探着把头伸出壳外，小心地向四周张望，发现没有动静，便赶紧把四肢伸开，猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，真有趣！
最近，天气变冷了，小巴西龟不是非常爱吃食了，它整天缩在壳里睡大觉，我怕它被冻着，还特意给它盖上一层“被子”，我想：它明年春天一定会更加活泼、可爱。
状物作文 篇24
在落满秋叶的庭院小榭中，有李清照对个人遭际的低吟：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”在满目萧然的江边上，有杜甫对时空悠悠的伤感：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”自古以来，秋叶便是人们寄托情感、抒发人生感悟的对象。
当我走在秋日的校园：满目秋叶纷飞，枫树叶红，银杏叶黄，色彩斑斓，使我对它们产生了别样的情思。
在那高高挺立的银杏树上，黄叶满枝头，风儿吹过，叶子飞舞盘旋而下，就像一首悠扬的小提琴协奏曲。远望而去，一棵棵银杏树似乎披上了金色的盛装。每每一阵凉风吹过，便有无数蝶一样的黄叶，轻轻地飘落，铺在树下。满园纷飞的黄叶，恰似投入水中的小石子，打破了秋日校同的宁静，又似要将沉睡的校园唤醒一般。于是，校园因为它们而显得灵动起来，活泼起来。
那些枫叶也不甘寂寞呢，秋来了，它们也不恋枝头，骄傲地打着旋儿，似乎要提醒人们不要忘记它们的存在。
这些可爱、美丽的精灵，温和，朴实，随着风儿的指挥棒，缓缓飘下。它们轻轻地落在地上，带着对万物无限的爱，奔向它们生命的下一个目标：化作肥料更护花。
年复一年，花开花落，树叶来了又去，去了又来，从未索取，从不抱怨，从不后悔，只是一心等待春天来临的时候，为满园春光奉献自己的绿色。如今，高踞枝头的银杏果，是否是曾经的绿叶的魂呢？
这是多么崇高、多么无私的`精神！
生活中，不是也有很多类似秋叶一般的人吗？他们默默工作在不同的岗位上，只管耕耘，不问收获，无私贡献，不图回报。因为他们始终相信：生命的价值不在索取，而在奉献社会的快乐中。
让我们向秋叶以及像秋叶一样的人，致以崇高的敬意吧！
状物作文 篇25
桃子是我们白水洋的特产之一。
一说起桃子，我就直流口水，你看长在山顶上的桃子又大又红，非常吸引人，每次看到桃子，我都想吃几个。
你们知道桃子的生长过程吗？你们可能知道，也可能不知道。不过不管你们知不知道，我都要告诉你们，让你们知道桃子的.生长过程。
桃树一般在每年的二三月开始开花，桃花开的时候就像一个小姑娘的脸，害羞得不敢张开笑脸，经过春风姑姑地吹拂，桃花总算很有勇气的绽开了。一片片的桃花开在春天里，有的觉得自己不够漂亮，还低着头在打扮，有的好像没有睡醒似的立在那里含苞欲放，可精神了。
每当桃花节过后，桃花开始凋谢了，过了一段时间，就变成了一颗颗小小的绿绿的小果子，实际上就是一个小桃子。
到了六月份，桃子开始成熟了，又大又红的桃子挂满了树枝，就像一盏盏灯笼挂在树上，迎接各地的游客赏桃尝桃。
桃子的生长过程大家都知道了吗？欢迎大家以后来白水洋赏桃花品蜜桃。
状物作文 篇26
在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。
然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命。
令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢？难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗？或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么？在它们即将死亡的时候，就没有什么遗憾吗？
同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？
但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的`“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。
难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？
热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。
是的，它就是蝉。
【教师评语】这是一篇状物的文章，小作者从独特的角度，诠释了蝉短暂而辉煌的一生所蕴含的深刻哲理：热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。文章含义深刻，耐人寻味。
状物作文 篇27
是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。
——题记
悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的低分，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地讲经，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是舞者，又好似是老师的伴舞，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。
忽然，一朵朵的天使从天而降，那是什么？我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。啊，是雪！真的是雪！我心里一阵惊喜。她是如此的晶莹剔透，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的白纱，细细体味，感到这还真有几分忽如一夜春风来，千树万树梨花开的'意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山的感慨；
忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：哎，小家伙，这回你可飞不了啦！但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的舞姿，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的舞蹈，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。
我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念；
我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞；
我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以落入手心化作水。
我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。
落雪不是无生命，化作舞者助前进。
——后记
状物作文 篇28
我奶奶养了一只名叫欢欢的京叭狗。它的毛是土黄色的，两只水汪汪、大大的黑眼睛真惹人喜爱。
欢欢的爱好是吃香喷喷的猪肝，甜甜的麦芽糖、还有骨头和肉。每当我爸爸从八栋楼买回来猪肝，捂得严严实实的，但还是被它灵敏的鼻子给闻到。在饭桌底 下来回转圈，呜呜地叫着，黑眼睛露出乞求的目光。给它一块，它却狼吞虎咽得吞下去，像猪八戒吃人参果一样。欢欢吃骨头的.时候可不能去摸它。欢欢以为是跟它 抢骨头，会低着头，呲着尖利的牙齿，发出低沉地“嗯——”的声音，好像在说：“想抢我的美食，没门。”
欢欢也很会讨人喜欢。每当家里人一回来，它就上前摇着尾巴欢迎你，像拨楞鼓一样。如果你还不喜欢它，欢欢还有个必杀技。它就地一滚，四脚朝天躺在地上，四条腿蹬呀蹬，嘴里发出“哼哼”的声音，好像小孩撒娇一样。一直到你弯腰，挠挠它那柔软的小肚皮，它才心满意足得站起来。
每次到奶奶家，我最喜欢带着欢欢到楼下遛弯。欢欢也很喜欢出去玩，它一看到我，就很自觉地跑到门口等着。我一开门，它就“汪汪”地叫着，飞奔下去。欢欢下楼的第一件事，就是要选个地方，先闻一闻，然后用爪子刨几下，最后再撒泡尿，才大摇大摆得往前走。
每当欢欢出门，常常会有许多小狗跟它打招呼，可欢欢却很矜持得闻一闻，然后不紧不慢地走开。做为一个“美女”，欢欢是要保持风度的。
我的欢欢很可爱吧！
状物作文 篇29
学校的玉兰花开了，香溢满了整个校园。
往日那些巍颤颤的小花苞，就在一夕之间绽放，仿佛在对生命诉说它的美丽。
玉兰，没有玫瑰的妖，没有玉兰的雅，没有桃花的娇，更不及冬梅的傲，它以独特的淡香，让人痴迷。
看着那纯白的玉兰，让人好像偷走它的香，却又想留住它的美。
瞧，那棵白玉兰是上面的盛开，下面的含苞待放，好像不经意间就会满树春花。
它旁边的一棵小玉兰树，已经结出小花苞，小花苞外面有一层绿绿的膜，膜上毛茸茸的一层，有几个花苞好奇心强的很，非要看看外面的世界，便使出吃奶的劲儿，把这“枷锁”挣开了不少，露出它原本的颜色，咦、这一棵玉兰树裸露的颜色是粉色的，莫非，此乃黄色玉兰也？
我抬眸细看旁边的'两棵玉兰，裂开的花苞暴露了紫色的花苞，这大概就是紫色玉兰吧。它的颜色要比粉玉兰深上许多，倒比粉玉兰多了几分高雅和神秘。
我从后面捡了几片掉落的白兰花花瓣，虽然不失在树上的风韵，却早已流失了不少应有的香，花托早已淡淡发黄，有些裂痕若从前面看的话，还真是“只见新花盛，不见旧花残”啊。
春风乱了这满树玉兰，明年玉兰还会再开，同今日的盛，同今日的香，却还有谁能记住曾经的这些春红已谢呢？玉兰再好看，也抵不过这时过境迁。
夕阳西下，这棵白玉兰，败了，望后起之秀不负这谢之春红。
状物作文 篇30
秋天来了，秋天来了，老奶奶家的枣子成熟了。
有一天，小刺猬来到了老奶奶家，只见风一吹枣子全从树上掉了下来，小刺猬看见满满一地的枣子心里一阵欢喜，想我把枣子带回家，一家人准能吃个够，于是小刺猬把枣子一个一个都放在了它尖尖的刺上，高兴的离开了，两只小鸟看见了小刺猬背上的枣子说：“这是老奶奶辛辛苦苦种的.，你应该还给老奶奶。”小刺猬想了想，说：“好吧”后来小刺猬和小鸟一起去了老奶奶家，小刺猬把刺上的枣子放到树底下，其中一只鸟把门啄了一个小洞，另一只鸟飞过来说：“我有一个好办法”我们分一下工，小刺猬，你把枣子运到门下面，你用尾巴把枣子打上来，我用尾巴枣子打进洞里，不久枣子全都进到了老奶奶家。老奶奶回来了，小刺猬和小鸟赶紧藏了起来，老奶奶看见树上的枣子不见了，伤心的走回了家，正当她开门的时候，看见满地都是枣子，惊奇的说：“这是谁家孩子做的，我都不知道怎么感谢他哩！”小刺猬高兴地笑了。
状物作文 篇31
上学期，我养了几条蚕宝宝。你知道我的蚕宝宝是从哪里来的吗？它们是班上的科学老师发给我们，为了让我们写观察日记用的。
它刚来我们家的时候，身体小小的，白白的，它身体两侧的气门就像两颗闪闪发亮的黑宝石。它吃的食物是桑叶，而且很挑剔，一定要新鲜又脆嫩的。
那天，我兴奋地跑回家，就迫不及待地看我的蚕宝宝。我惊奇地发现，蚕宝宝们比原来胖了许多。当我靠近蚕宝宝的时候，它们就昂起头来，好像在说：“小主人，我饿了。快给我们一些桑叶吃吧！”我刚把桑叶放进蚕宝宝的房子里，它们就开始狼吞虎咽。桑叶一下子就被它们咬了一个大口子。不一会儿，吃得只剩下一点渣渣。我一边看，一边笑，觉得蚕宝宝真的很可爱！很快它们就吃得饱饱的.了，然后就懒洋洋地睡大觉。
过了几天，它们变得又白又胖的了。这时候，它们爬的速度比以前慢了许多，但是桑叶却吃得更多更快了。又过了十几天，我突然发现蚕宝宝不吃桑叶了，一动不动地躺在那里。我还以为它们生病了，后来我上网查了一下，原来它们快要结茧了。
它们用吐出来的细丝慢慢地把自己一层一层地裹起来结成茧。茧有白色的，也有金色的。它们的样子是椭圆形的，像一个个迷你橄榄球。又过了不久，它们破茧而出变成了飞蛾，而且还生了许多小宝宝。它们的卵是淡黄色的，过了一段时间，就变成紫色或黑色的了。
蚕宝宝的一生虽然很短暂，但是它们的变化却让我感受到了一次又一次的惊喜，有趣极了！
状物作文 篇32
周末，我和妈妈逛超市。我被一个漂亮的娃娃吸引住了，这不是我最喜欢的芭比娃娃吗？我赶紧叫住了妈妈。我和妈妈商量，拿我自己的钱买一个芭比娃娃。在我再三要求下，妈妈答应了，买下我最喜欢的.芭比娃娃。
回到家，我赶忙打开盒子。芭比娃娃可以换装，她有一头金黄色的头发，弯弯的眉毛下有一双又黑又大的眼睛，脸圆圆的，像苹果，雪白的皮肤，还有一张樱桃小嘴。但是她没有穿衣服，我立刻选择一件红色的裙子，拿个小皮筋绑在她腰上，这样子裙子就不会掉了。再给她穿上一双漂亮的小白鞋。我看了一下，好像还缺了点什么，于是我给她扎了一个马尾辫。我想了一下，嘴和脸要是给他打扮一下可能会更漂亮。我赶紧找来红色的彩笔当口红，给她的嘴和脸涂上红色，我感觉我的芭比娃娃更加完美了。
我真的太喜欢这个芭比娃娃了。无聊的时候，我给她穿搭衣服和化妆。她给我生活带来快乐，她是我生活中的好伙伴。
状物作文 篇33
我们家养了一群小鸡，它们非常可爱。
它有着一身毛茸茸的，黄色的绒毛，尖尖的嘴巴，小巧玲珑的会说话似的眼睛和一双大大的翅膀，可爱极了。
这些小鸡一共有二十多只，我把它们分成两类。一类是“闪电”，因为他们的'速度非常快，只要“闪电”的小脚往前一蹬，连我都很难追上它。第二类是“杂技员”，它们在纸盒上往下一趴，然后飞快地跳到高处，捡起几粒石子不停地往上扔，顿时，就来了一段精彩的杂技表演。
小鸡一般都喜欢吃小白菜，玉米粒，以及饲料。但是，它们偶尔也吃几粒小石子，可鸡为什么要吃石子呢?我跑过去问妈妈，妈妈说：“小鸡们吃石子是为了让它们肚子里的稻谷消化掉。”我还以为只是小鸡的爱好呢，原来还有原因的呀!看来以后真要仔细观察了。
我看见小鸡们每天晚上都是挤在一起睡觉的，可这又是为什么呢?我上网查阅了一下相关资料，原来小鸡的抗寒性差，它们的绒毛短而稀疏，不能御寒，所以对环境的适应能力不强，所以妈妈说，小鸡们都是要鸡窝睡觉的。
原来，小鸡们有着这么多的特点呀!以后，我一定要仔细观察，动脑思考。
我喜欢我们家的“闪电”和“杂技员”。
状物作文 篇34
今天的风，好冷！寒风袭袭，吹白了世界，吹起了飘飞的衣袂，吹起了飞扬的长发。我好想、好想再回到春天，再享受一下春风的温暖。我经常坐在窗前，开着窗户，任风轻拂我的面容，任风吹动我的长发，任风无遮拦地灌进我的心灵，我一边感受它的温柔触摸，一边静静地和它做心灵的交流--
风儿，你像一个温柔的母亲。带着一颗炙热的心吹进千家万户，把寒冷轻轻吹走。你轻柔的手抚摸着柳条，让柳条重新活动起来，小草儿探出脑袋迎接你，五色的花儿高兴地对你招手欢笑……你柔柔的身子载着人们无数美梦，并把这美好的梦散发到各处，让所有的人都沐浴在幸福当中。
风儿，你又像清凉可口的橙汁。干燥炎热的夏季，人们躲在树荫下，拿着扇子，不停的扇啊扇，希望会凉爽一点，可是任他们怎样用力，也无济于事，依然汗水涔涔。可是当风儿来了，就会为人们带来清凉可口的橙汁，你欢畅地灌入人们的`口中心中，那滋味凉爽极了、舒服极了、美极了。
风儿，你又多像一个调皮的孩子啊。你高兴起来，就在东南西北四个方向乱跑乱颠，一会儿吹吹这家，一会儿吹吹那家。顽劣的你有时候会把树爷爷的头发吹下来，这下可乐坏了小朋友们，他们比赛谁捡的树叶多，就是谁收到风娃娃礼物多。
可是风儿啊，寒冷的冬天，你又多像一个暴躁的老人啊。你经常乱发脾气，吹倒了小树，刮落了衣服，吹倒了行人，吹得世界白茫茫、空荡荡、冷凛凛。风儿，我多希望你别乱耍威风，安静下来，做个温柔的母亲、做一杯清凉橙汁、哪怕做个顽童也好啊，别在冷冽的冬日乱发脾气好吗？风儿，四季因你而生，四季因你而蓬蓬勃勃，四季因你而光华四射，我喜欢你，我溺爱着你，你会因我而不再咆哮、不再暴躁吗？
温暖的风，凉爽的风，拂过我的衣袂、飘起我的长发，更灌进我的心灵。
状物作文 篇35
今天，外婆买了十只小鸡。小鸡长着黄色的绒毛，像一个个可爱的小绒球，两只眼睛闪闪发光，像两颗珍珠；一张尖尖的嘴巴，不停地“叽叽”地叫着，好象在说：“什么地方啊？怎么会有这么多的.小 朋友啊？”
我把小鸡放进纸箱子里，我拿来鸡食，放在小碗里喂小鸡吃。小鸡毫不犹豫地跑过来拥挤在一起，你一口我一口的抢着吃起来，吃得津津有味，一边吃一边叫着，好象在说：“真好吃啊！谢谢小主人。 ”看着小鸡吃得那么香，我开心得跳了起来。
状物作文 篇36
我们安徽有很多特产：有黄山的毛峰茶、每个地方都有的臭豆腐……但是我最喜爱吃臭豆腐。
臭豆腐臭豆腐，顾名思义就是闻起来很臭的豆腐，所以我一直不想吃它的原因就是它很臭，但是暑假里的一件微不足道的事却让我一直到现在都很喜欢吃它。一次，我和妈妈去买菜，向来一见到好吃的食物就垂涎三尺的我，无意间走过卖臭豆腐的小店，看见里面的小朋友在狼吞虎咽地吃，我就想：“我也买一份吃吃。”
下一次路过时，我问妈妈：“我能吃臭豆腐吗？”“当然可以。”她说完就给炸臭豆腐的三元钱，店主就放了十来个浸过卤水的“豆腐”到锅里炸。“劈里啪啦”的.声音和臭臭的味道立刻迷漫开来，炸好后，那人在臭豆腐上面放了一些调料，一份“香喷喷”的臭豆腐就可以吃了。
我用那人给的牙签戳了一个臭豆腐尝尝，发现臭豆腐原来很好吃，于是，迅雷不及掩耳的速度把十来个臭豆腐给吃掉了，真是鲜嫩可口、美味多汁呀！
状物作文 篇37
梅、兰、竹、菊四花，有花中四君子之美誉。梅花的高洁、兰花的幽香、竹子的挺拔、菊花的傲霜。它们象征着人格高尚，学识渊博，举止文雅的品德。
梅花是四君子之首，当我们穿着厚厚的羽绒服时，当大雪纷飞之时，当百花凋零之时，梅花却竞相开放。一簇簇花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵沁人心脾的清香。梅花拥有最高尚的品质：默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头。它虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而它却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
兰花素有王者之香的美称，轻轻的吹起一阵风，满满带来一阵香，它的.香气没有玫瑰馥郁芳香，没有百合丝丝沁甜，没有夜来香的清香四溢但它的幽幽暗香却让人闻起来心旷神怡。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这正是竹子那坚韧不拔的品质。它在寒冬腊月里依然挺立着，即使寒风凛冽，它也毫不屈服。面对困难，迎难而上，竹子就是有着一股钻劲，它就是我们生活中的好榜样。菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，它一直受人喜爱。菊花历经风霜却坚贞的品质一直被文人墨客所赞叹。梅兰竹菊深深地感染着我，它们坚韧纯洁的高贵品质，在人们心中留下了不可磨灭的痕迹。
状物作文 篇38
天空中出现了一群可爱的小精灵。哦！那是春姑娘派来的使者——柳絮！
柳絮是柳树妈妈最心爱的宝贝，它们的感情非常深厚。风儿督促着柳絮宝宝们该走了，它们还在和柳树依依不舍地告别，仿佛有千言万语要对妈妈说。
瞧！柳絮宝宝们三五成群，在空中玩耍。有的柳絮高傲地仰着头，身着半透明的纱裙，裙子上镶嵌着洁白的绒毛，看见同类就“转一圈”，好像在炫耀自己那美丽的纱裙；有的柳絮飞到高高的空中，仿佛要和白云媲美；有的柳絮不管三七二十一，只要见到人的脸，就立马贴上去不愿离开；有的时不时还会钻到鼻子里，让人打一个大喷嚏；有的柳絮看见了草地，就降落在小草上，吮着露珠晒着太阳，不一会儿便沉沉地睡了过去，好不自在；还有的飞到花丛中，好似被姹紫嫣红的花朵迷了眼，躺在花瓣上享受和花儿在一起的时光……
柳絮宝宝走累了，困得不得了，它一会儿飘到这里，一会儿飘到那里，好像在找落脚的地方。飞得高高的.柳絮宝宝眼皮发酸，小声嘀咕：“好困啊！”说着，便一骨碌滚到软绵绵的白云上进入了梦乡；缠人的柳絮宝宝被行人浇了点水，身子一软便瘫倒在路边，晕了过去；草丛中的柳絮宝宝，静静地躺着，远远望去，仿佛一幅单调的绿色油画有了绒绒的白点的镶嵌，更有了奇妙的色彩；而花丛中的柳絮宝宝呢，它们沉浸在沁人心脾的花香中，久久不可自拔。看，这就是“万花丛中一点白”！
柳絮宝宝，真是爱睡觉啊！
状物作文 篇39
每个人都有自己喜欢的小东西，我也有我的最爱。
我家里养了一群小鸭子，它们可是刚出壳不久，全身毛绒绒的，好柔软，好让人心疼。小巧玲珑的淡黄色身子，放远望去它们一个个像是会动小毛线球，你说它们可爱不？
那天，天一早，我拍起床就去喂小鸭子，当我拿着它们的美食靠近他们时，小鸭子一边嘎嘎地叫个不停，一边朝我这边一摇一摆的走过来，又好像是一个个老太太走路的样子，颤颤巍巍的。瞧瞧它们吧！还催我呢！像是催我这么晚才给我们拿吃的.啊！看到这里，我就想故意逗小鸭子，把美食放的远远的，只见这会儿，小鸭子们个个伸长脖子，铺开翅膀，飞快的跑过来想抢食吃。哈哈，这次你们怎么不像老太太了。这回我索性用手把碗盖上了，又不让他们吃了。这下子，我可没想到小鸭子竟然用嘴啄起了我的手，还挺疼的！最后，斗不过它们了，我心满意足的看着它们飞速的吃完了美食。当我的盘子光了之后，小鸭子们昂着头冲我嘎嘎的叫。不用猜，你们一定是在感谢我了。
我家的小可爱们真是给我带来了无尽的快乐，我喜欢在我枯燥的学习中，你们给我带来的美好回忆。我喜欢跟小动物交朋友，因为小动物是那么的的纯真，那么善良。
状物作文 篇40
人说“桂林山水甲天下”，我说“芜湖美食甲天下”。说起芜湖的美食呀真是琳琅满目、应有尽有：从小笼包、煮干丝、虾籽面，到红皮鸭子、铜锅藕稀饭、赤豆酒酿……只有你想不到的，没有你吃不到的。就连最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味，让人垂涎三尺。哈哈，别急别急，听我慢慢道来!
臭豆腐呀四四方方的,像一个个正方体的小积木，黑黑的外衣里包裹着白白嫩嫩的嫩豆腐。把它们倒进锅里“滋啦滋啦”直响，臭豆腐欢快地在油锅里翻腾着、跳跃着，卷起一串串金黄色的小泡泡，整个油锅都欢腾了，像金色的海洋。很快臭豆腐就涨大了一圈，像一个个腆着肚子的'大将军，稍稍有点金黄色，就可以出锅啦!你喜欢吃什么味道，就浇上什么口味的酱料，有甜的、有咸的、有辣的……最地道要数本地的水辣椒，在浇上点醋，那味道美极了!热乎乎的，咬上一口，小心可别烫了嘴，外酥里嫩，香味扑鼻，这就是传说中闻起来臭、吃起来香的臭豆腐。
远在外地的芜湖人，回到家乡一定要尝尝臭豆腐，也可以买一些生的带回家，自己炸一炸，让亲朋好友都来尝一尝。怎么样，你也流口水了吧，欢迎你来尝一尝我家乡的臭豆腐!
状物作文 篇41
它没有小猫那样可爱;它没有公鸡那般高傲;它也没有狐狸那样地狡猾，但是它却有无私奉献、不求索取的精神，它就是勤勤恳恳的—黄牛。
黄牛是我们在农村中见得最多的动物，它不仅是最朴质的，也是最老实的，我曾在农村时见过一头老黄牛被放在一块绿地上正吃草，主人好像是有什么重要的急事，拿起一根木棍就朝着黄牛打去，如果是一条狗的话，一定会不管你是谁，都会朝你“汪汪”叫的，因为谁也不想在自己吃饭时被打扰。可黄牛只是很老实地跟着那位主人回家去了。
从这一件小小的“吃草”事中，却可以看出黄牛的老实与听话的可贵的好品质，不仅仅是牛，在生活中的人也是这样的.。
人们都说“桃李满天下”，是呀，老师像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;老师像勤劳的蜜蜂，为自己的“家园”(祖国)无私奉献着;老师也像黄牛一样，老老实实、不畏生病地教育一代又一代的新幼苗，新希望。老师也是学生眼中的启明星，为我们的人生增添更多光彩和欢歌笑语。
所以，我们也要向黄牛一样，有着默默无闻、无私奉献的精神，让我们自己的人生道路上有更多“明媚一天”，千万不要有“自私一天”。
状物作文 篇42
在世界的东方，有一个美丽而伟大的国度，一台老式收音机。滔滔黄河是她的血脉，巍巍昆仑是她的脊梁。这就是我们的祖国——中国！六十年来，祖国在飞速发展，我们的生活也发生了巨大的变化……
在姥姥家的.写字台上，摆放着一台老式收音机。它穿着翠绿的外衣，黑黝黝的喇叭活像两只大大的眼睛，总是打量着你，两颗按扭早已锈迹斑斑……虽然它已经“下岗”了，但姥姥还是把它擦得锃亮锃亮的。我总是很好奇：“姥姥，收音机已经坏了，为什么还要留着它呢？”姥姥笑着说：“它可是我们一家的心肝宝贝呀！”这时，我总是想，一台破收音机有什么了不起的！哪像电脑，可以听歌，可以看动画片，还能上网玩游戏。姥姥好像看出了我的心思，便一边抚摸着收音机，一边讲起了它的故事……
现在，电视、电脑早已融入了我们的生活，多媒体教学设施走进了我们的课堂，还有各种各样的高科技产品在学习上帮助我们，我们更是幸福的！
祖国的巨大变化让我感慨多多，我们现在生活在美好的黄金时代，更要加倍珍惜这种幸福。作为祖国的新一代，我们更要好好学习，把祖国建设得更加美好！
状物作文 篇43
今天早上，我们一大家子去甬东鱼庄游玩。在路上，小姨说：“那边的鱼，还可以用奶瓶喂奶呢。”我问：“怎么喂啊？”小姨说：“到了你就知道了。”我们一到目的地，我迫不及待地跑到鱼池边一看，哇！
好大的鱼啊！有红的、黄的、黑白相间的……这时小姨买好了奶瓶，噢，原来奶瓶里着鱼食呀。我一开始不敢喂，后来我鼓起了勇气，把奶瓶轻轻地放到水里。我看到一群鱼飞快地冲过来，张着大大的.嘴巴，争先恐后地来喝奶。有一条鱼首先抢到了，用力地吸，差点把我的奶瓶也夺走了，它的力气好大哦。接下来，我有心里准备了，紧紧地握着奶瓶，又喂了好几条鱼。用奶瓶喂鱼真好玩啊！我下次还要去玩。
状物作文 篇44
今天早上，我们一大家子去甬东鱼庄游玩。在路上，小姨说：“那边的鱼，还可以用奶瓶喂奶呢。”我问：“怎么喂啊？”小姨说：“到了你就知道了。”我们一到目的地，我迫不及待地跑到鱼池边一看，哇！
好大的鱼啊！有红的、黄的、黑白相间的……这时小姨买好了奶瓶，噢，原来奶瓶里着鱼食呀。我一开始不敢喂，后来我鼓起了勇气，把奶瓶轻轻地放到水里。我看到一群鱼飞快地冲过来，张着大大的'嘴巴，争先恐后地来喝奶。有一条鱼首先抢到了，用力地吸，差点把我的奶瓶也夺走了，它的力气好大哦。接下来，我有心里准备了，紧紧地握着奶瓶，又喂了好几条鱼。用奶瓶喂鱼真好玩啊！我下次还要去玩。
状物作文 篇45
今天，我跟着秋风姑娘去寻找秋天的足迹。
秋风姑娘先来到了田野里。高粱知道消息，它点起了火把，让我们能更清楚地观察。秋风姑娘来到了稻田里，把稻子吹得笑弯了腰，稻子连忙向我们问好。我们又来到了麦田，金黄的麦子连在一起，像金色的海洋，秋风一吹就漾起波纹。
然后，我们去了果园。葡萄早已把自己打扮得晶莹惕透，像紫色水晶。柿子也点燃了黄色的小灯笼来迎接我们。石榴咧开大大的嘴巴，露出那粉白的，银光闪闪的牙齿，仿佛对我们说：“欢迎来到果园采摘！”苹果也胀着那红彤彤的大脸来向我们致意。
接着我们来到了树林。渐渐地，树叶有的.变黄了，有的变红了，还有的已经离开了大树妈妈的怀抱，在天空上翩翩起舞，或者落到了地上铺成了五颜六色的地毯。
最后我们来到了花园。菊花仍是那么艳丽，五彩斑斓。红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，绿的似玉。它们形态各异，有的像胖娃娃的脸，有的像小太阳一样。而且它们大小不一，有的有一个脑袋那么大，有的只有大拇指那么小。
秋天真是一个美丽而又丰收的季节！
状物作文 篇46
星期六，风和日丽，阳光明媚，我们一起去宠物市场看鱼。到了那，我看到的鱼品种真是多种多样。主要有狮子头、黑龙景、锦鳞、银龙、地图鱼。作文《金鱼》一年级
狮子头有三个不同的品种。最引人注目的一个品种是这种狮子头是由红色、黄色和黑色组成的；还有的狮子头是红色和黄色组成的；比较漂亮的就是全身银白色的狮子头。它们都有两个共同之处：一是它们的脑袋上都长着红红的绒球，象戴着王冠一样；二是它们都有象黑宝石一样的眼睛。这两点使它们非常漂亮。作文《金鱼》一年级
我看到最大的鱼是锦鳞。锦鳞是五颜六色的，锦鳞身上只有一道鳞片，别的鱼的鳞片很多很规则，锦鳞的`鳞片却很不规则。它也有一双黑宝石一样的眼睛。它的尾巴大大的，象扇子一样张开着，一摇尾巴，就可以前进或后退，非常自如。
妈妈还给我买了两条小金鱼呢，它们在小小鱼缸里自由自在地游泳，真是太可爱了！
状物作文 篇47
巴西龟的样子十分可爱，因此我买了一只。
它的个头比较宽大，眼睛旁边有一道红色的条纹，眼睛非常小，像小米粒似的。它的背部是翠绿色的，非常光滑，摸上去像摸镜子似的，中间还有一条背脊。巴西龟的四肢为淡绿色，爪子非常长，也很锋利。
巴西龟喜欢吃昆虫和肉、饲料，每三天换一次水。有一次，在我换水的'时候，它趁我不注意溜了出去，我把全家找了个遍，还是没有找到这只巴西龟，直到十几天后，我才找到了它，它藏在洗衣间呢！为了教训它，我把它的饲料减少了一些，它则拼命往水上窜，好像要找我理论似的。最终，我还是把减少的饲料还给了它，不过，它再也不敢东藏西藏了。
状物作文 篇48
妈妈和我从青少年采回了迎春花。回到家里，我把它和之前从公路边采过来的野花比对了一下。我发现野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上，而迎春花的雄蕊和雌蕊却不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊颜色一样的，而迎春花的雄蕊和雌蕊颜色不一样。我觉得这真是一个重大的发现。
妈妈从口袋里摸出了一种叶子和花都很硬的像假的一样的草。我和妈妈努力研究，把它的花瓣一片一片地撕下来，发现居然它没有花蕊。这花瓣上面还带刺，但这个刺软软的。我很奇怪，但我更想知道它叫什么名字。妈妈打开电脑，很快就搜到它的名字。它叫洒金千头柏。我赶紧用手机拍下它。
我喜欢的玩具
我家里的玩具很多很多，多的好像星星一样数也数不清。其中有我喜欢的赛车、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜欢的是铁甲小宝里面的“丸子龙。”
它的.身体看上去好像一个圆球，有两面盾包裹，盾上长有两个钳子，还有一对长长的脚。它可以变成球，变球的时候它的眼睛会被盖住，脚会被收起来，两个钳子也一样关上。如果它变身的时候，一个帅气的头会出现在你面前，而且它的身子会变得很高很高。每当我无聊的时候，它好像在对我说：“跟我一起玩吧!”于是，我把它变来变去，无聊不知不觉地没了。
所以我最喜欢“丸子龙”这个玩具。
状物作文 篇49
你们都听过这首歌吧。“……别看我只是一只羊，绿草因我变得更香，天空因我变得更蓝……”这就是我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。
这部动画片主要讲了在青青草原上有一个羊村，羊村里生活着许许多多的小羊；而青青草原的另一面有一片郁郁葱葱的树林，树林里有一个狼堡，狼堡里住着灰太狼和妻子红太狼，灰太狼一心对小羊们赶尽杀绝，想吃了它们的肉，可是，都被聪明伶俐的小羊们整得惨兮兮。
我最喜欢里面的喜羊羊，因为小羊们遇到危险时，喜羊羊都会挺身而出，想出好办法，让其它小羊得到获救。喜羊羊的头上有一根卷发，和其它的小羊不同，它的角又尖又长，远远望去，就像两条辫子，它的眼睛圆圆的，当遇到困难时，它就会眼睛瞪得大大的`，眼珠子“骨碌骨碌”，它的脖子上挂着一个漂亮的铃铛，它的铃铛不但漂亮，而且还有妙用，只要小羊们晕倒了，摇一摇铃铛就可以让它们醒来，如果，小羊们头脑不清醒了，摇一摇铃铛，小羊们的头脑又清醒了，洁白如雪的羊毛下有细细的小腿，小腿下有一双白里透蓝的鞋子。
《喜羊羊与灰太狼》里有许多精彩的故事，其中扁嘴伦的演唱会最有趣。有一天，小羊们拥挤在一起，准备要彩票，原来，这几天，扁嘴伦的演唱会要开始了，没有彩票就不能参加，所以在抢彩票，突然，村长来了，小羊们见村长来了，就成群结队的排起队伍，村长走到最前面，想拿彩票，其它小羊们也跑上去要，扁嘴伦的演唱会到了，在路上，灰太狼扮成美女，想和扁嘴伦拍个照，扁嘴化爽快地答应了，扁嘴伦走到灰太狼旁边，灰太狼拔出刀，想杀扁嘴伦，扁嘴伦的保镖吓得逃之夭夭，灰太狼拔光了扁嘴伦所有的毛，自己扮成扁嘴伦进了羊村，喜羊羊发现扁嘴伦怎么有狼尾巴，后来，灰太狼在椅子上都做了机关，喜羊羊知道了，就要它们把椅子全搬出来，灰太狼不得已，只好上台唱歌，唱到一半，灰太狼跳下台想去抓小羊，可是被喜羊羊识破了，喜羊羊抓住了灰太狼用火箭把它送上了天，灰太狼说：“我一定会回来的”。
我看完《喜羊羊与灰太狼》明白了一个道理：只有聪明智慧才会打败邪恶。
状物作文 篇50
我哥哥家养了一只可爱的小兔,它叫“白白”。
白白小巧可爱。它身长大约 25厘米 ，长着一身洁白如雪的绒毛，像沾了一身雪花。长长的耳朵不停地动来动去。两只水灵灵的眼睛像两块“红宝石”镶嵌在小脸蛋上。小鼻子像能工巧匠精心雕刻出来的两个小洞，白白的`嘴是动物界独一无二的，它长着和身体十分不协调的三瓣嘴，嘴巴整天动来动去，似乎在说：“我要吃，我饿了。”四条腿强壮有力，跑起来健步如飞。俗话说：“兔子的尾巴长不了。白白的尾巴只有 二厘米 左右。
白白十分贪吃，其中它最爱吃青菜。一次，我买了两袋青菜。顺手放在了地上，菜的香味被白白闻见了，它以迅雷不及掩耳之势，“呼啦”一声闪过，“嚓”地一声跃入袋中，迫不及待地用前爪一抓，啃了起来，发出轻微的“丝丝”声，不一会儿，一袋青菜就被“贪吃虫”消灭得片甲不留。吃完了，还抹抹嘴，挺着肚子，慢吞吞地走了。
吃饱了，又到了它的“开心一刻”。它又要跳舞了。请看一段表演吧！我握住它的前爪，两只后腿不停地画着圆圈，它跳起圆圈舞来。不一会儿，换到“水上芭蕾”啦！我把白白高举头顶，它的后腿在空中前后动来动去，前爪也左右动来动去……怎么样，它跳还可以吧？
这就是小巧可爱，贪吃而又会跳舞的白白，你喜欢吗？
状物作文 篇51
寒假时，爸爸给我买了两只小仓鼠。我根据它们的毛色，给黄色的仓鼠起名为“维尼”，白的就叫“雪糕”。
它们的身体圆滚滚，胖乎乎，就像两个小毛球，小小的.圆脑袋安在小小的身子上，显得它更加可爱。一对眼睛像两个圆圆的黑葡萄，嵌在脑袋上。粉红的鼻子不停地嗅来嗅去，像是在寻找宝藏。小小的嘴巴看起来没什么作用，吃起东西来可不马虎，一点屑也不留。它们睡觉时，会把头和四肢缩起来，不仔细看还会以为是两颗小元宵呢！
维尼和雪糕不仅长得很可爱，趣事也很多。
有一次，维尼无意中学会了爬笼子。只见它抓着铁笼子边，很快就爬上了笼子顶。在笼顶爬了一会儿，它又想试“高难度动作”便把三只爪子松开，靠一只爪子在笼顶荡起秋千来，一对眼睛骄傲地看着四周，嘴里“叽呀”乱叫，洋洋得意。但不等它得意多久，便从笼顶摔了下来，四脚朝天躺在了保暖用的木屑堆上。雪糕“叽呀叽呀”地叫着。像在嘲笑维尼。而维尼则抖抖身子，去睡觉了。
小仓鼠真是太可爱了！
状物作文 篇52
六月份的时候，妈妈在门前的花坛里种下几株五角星花。细细的茎，细细的叶，看起来是多么弱小呀!
这弱小的五角星花却有着惊人的毅力。它们那细细的茎越长越长，往附近可以攀爬的东西上缠绕，花坛里的茶花便是首选。它们越爬越高，妈妈就在窗子上拉了一根长绳，它们便顺着绳子往上爬。茎上长出无数羽毛形状的叶子来，茎越来越长，叶子也越来越多，看起来像一条绿色的带子从窗口垂下。
差不多9月份的时候，羽状叶柄的根部长出了一个个小小的嫩绿色的花苞来，花苞的顶端还有一个小尖儿。花苞越来越饱满，好像里面有什么东西要往蹦出来似的。到了第二天，惊喜就会出现在眼前——一朵鲜活的.红色五角星花就绽放开来，就像一张甜甜的笑脸，这种感觉真是太美妙了!
早晨，五角星花从梦中醒来，刚开始是粉红色的，中间有黄黄的花蕊。几个小时以后，太阳一晒，颜色就会变成深红色。到了傍晚，花会聚拢、枯萎，花瓣掉落在地。好在其它的花苞会接着开出花朵来，一朵接着一朵地绽放。开的开，谢的谢，此起彼伏，好不热闹。
我对这可爱的花儿产生了兴趣，于是请妈妈帮忙查了百度。原来五角星花的学名叫羽叶茑萝。因为五片花瓣像一颗五角星，所以大家都叫它五角星花。花分为白色和红色两种，红色比白色艳丽，妈妈种的就是红色的。
到了十一月份，五角星花的种子就成熟了，我把它们收集起来，等待明年再种。
状物作文 篇53
大自然艺术家有许多杰出的作品——春天那朦胧的细雨，夏天雨后缤纷的彩虹，秋天阵阵送爽的金风，冬天的美丽冰花……四季的芬芳也煞是迷人：春日的百花齐放、争奇斗艳，夏日冰清玉洁的荷花，秋日千姿百态的菊花，冬天的“东风第一枝”—梅花……我对那冰清玉洁的荷花情有独钟。
在暑假空闲之时，你便可仔细观察荷花了。来到荷花池边，远远望去，不知风儿向小草说了什么关于荷花的“英雄事迹”让小草深深地鞠了一躬。柳树姑娘把长发伸入池水中，正想和荷花比美呢！再看这一池荷花千姿百态：有的刚刚长出一个小花苞，正想像着这个世界；有的.含苞欲放，正期待着这个世界；有的刚刚开放，小昆虫一来，便合上了眼；有的已经大大方方地开放了，好像已经喜欢上了这个世界……最美的是池中央的那一朵，宛如一个戴着粉红色面纱的少女站立在池中央。荷花虽好，也要有绿叶衬托。再一看荷叶，又大又圆又绿，在池中挨挨挤挤，我不禁吟诵出杨万里的诗句“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。这时又下起了蒙蒙细雨，风儿一吹，清香袅袅，我陶醉了………
我爱荷花的美丽与幽香，更爱它出污泥不染的高洁！
状物作文 篇54
今天我们在实践活动的路上，陈老师先发现了苍耳。便摘下来给我们看，我们觉得很好玩，每个人都摘了一些玩儿。
我把摘下来的苍耳放在手心里仔细观察：苍耳像一个浑身长满刺的刺球，中间是一个又绿又圆的身体。我兴奋的把苍耳拿过去给陈老师看，陈老师说：“苍耳可以粘在你的衣服上。”还没等我回过神儿，陈老师已经把苍耳放到我的`衣服上了，苍耳牢牢地粘在了我的毛衣上。过了一会儿我想和宋习羽说话，当我刚一转身，我就听到宋习羽大叫：“啊！杨思源，你头上有一团苍耳！”我不信伸手上去一摸“啊！”我的头上真有一团像仙人掌一样的苍耳。宋习羽说：“别急，别急我来帮你摘。”不一会儿同学们都知道了，他们七手八脚的上来帮我摘，疼得我龇牙咧嘴……偏偏这时要集合了，我只好顶着乱蓬蓬的头发上了车。还没等我告诉老师呢，我们班的“小快嘴”早已告诉老师了。陈老师和谢老师匆匆走来，看着我满头的苍耳。陈老师说：“完蛋了。”虽然陈老师一直说：“完蛋了，完蛋了。”可是老师们还是行动了起来：老师摁住我的发根，小心翼翼的帮我把苍耳摘下来。虽然偶尔也会弄疼我，但是老师们都很小心，好一会儿老师们才把我头上的苍耳摘干净。
啊！小苍耳，你今天可是害苦了我呀！
状物作文 篇55
【教学目标分析】
1、根据新课标提出的训练体系低年级“乐于表达”，训练学生对写话的兴趣，能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；
2、能够把句子写完整、通顺；
3、能运用好学过的词语造句；
4、根据表达的需要学习使用“。？！”等标点符号。
【学习者分析】
1、学生是7－8岁的儿童，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对语文学习有浓厚的兴趣；
2、学生在学习中随意性非常明显，渴望得到教师或同学的赞许；
3、学生能够根据提示仿、续或创编故事，并乐于表达。
【教学重难点分析】
传统的语文教学往往是从小学中年级开始进行作文教学，其实小学一年级的语文教学就开始重视作文教学了，然而小学生的语文功底差、观察能力低，更没有组织和驾驭用语言的能力。常常是条理不清、词不达意、牛头不对马嘴。 教学的重难点：
1、阅读训练与作文教学相结合；
2、“重视文本”根据课文内容积累好词、好句；
3、及时修改作文，加快思想交流；
4、培养学生自我修改能力；
5、培养学生写作兴趣。
【教学过程设计】
一、启发回忆，确定写作素材；
1、谈话启发
师：同学们，你们肯定有很多朋友。谁能说一说，你交了哪些朋友? 生：我的朋友有同学、邻居、亲戚，有小朋友，也有大朋友。
生：我有十分熟悉的小伙伴。
师：除了这些人以外，你们还有什么特别的朋友吗?
生：有!自然界里的花草树木、鸟兽虫鱼、家禽，这些也是我们的朋友。 师：这些有生命的动植物，和人类共同生存在这个地球上。我们应当像看待老朋友一样，与它们和谐、友好地相处，甚至还要保护它们。 师：说一说，你们喜欢哪些动物朋友，你对它知道些什么?
2、交流归纳
1、亲自喂养、接触过的动物，如金鱼、猫、哈巴狗、小鸡、小鸭??
2、到动物园、海洋世界观察过的动物，如老虎、孔雀、海龟、各种鱼类??3在电视(动物世界)和书本上了解到的动物。
3、明确要求、引导学生读懂习作提示 ，弄清习作的训练目标。
二、师生互动、描摹观察
1、画一画
选择你喜爱的一种动物，把它的外形简要画下来，把自己当成“动物世界”的解说员，准备向别人介绍。
2、说一说
师：你画的'什么，能向别人介绍一下吗?
生：我家养着一只小花猫，它的头上有两只耳朵，两只眼睛，身上长着四条腿，还有一条尾巴。
师：你讲得很清楚。可是，如果前面不说是猫，你们能知道所讲的是什么动物吗?不能!这是为什么?“两只耳朵，两只眼睛，四条腿，一条尾巴”的动物多着呢!
生：我知道了，要注意动物的特征，找出动物之间的不同点来。师：你的领悟很好，能举个例子吗?
生：比喻说，鸡的嘴巴是尖尖的，鸭的嘴巴是扁扁的，小猪的嘴巴是圆圆的。鸟类的爪，兽类的蹄，贝类的壳，鱼类的鳞，它们的外形和作用是不一样的。
师：这是采用与其他动物进行比较的方法，还可以用什么方法把动物描述得更加具体形象呢?
3、 师生归纳
4、 小组交流
三、评改延伸，深化习作感受
1、读一读：○边读边把错别字和用错的标点改过来，把拗口的句子改通顺。 2评一评：哪部分写得欠具体，表达不准确，相互提议改一改。
3、想一想:自己的感情表达充分吗，还可以怎样抒发自己的真情实感。
2、班级交流如何写作物作文。
状物作文 篇56
前年，在一个夏天，一位老爷爷送给我一只小猫，我很喜欢它，给它起名叫“皮皮。”
皮皮的个子不是很高，还不到我小腿的一半。它的尾巴又硬又直，它的毛很柔顺，朝向是朝着尾巴的，细细的，像根针。它身上的颜色是黑白相间的，头顶是黑色的，脸上的毛是白色的。每天，它的耳朵竖立着，向上翘，就像两个箭头。皮皮的眼睛水灵灵的，像两块绿宝石。小小的鼻子湿漉漉的，还有点粘。它的`“樱桃小嘴”里有一些尖尖的尤齿和大红色的舌头。
它不仅可爱而且很好吃。妈妈的红烧鱼上桌了，做完菜妈妈就去知识的海洋里休息-去书房看书。我在楼上看书呢，闻到一股香味，香味又没了！只听“咚”的一声，我往楼下一看，坏了，盘子里的红烧鱼已经在小猫的肚子里“旅游”了。看看这儿，汤汁倒了一地，盘子里只剩鱼骨头了，盘子还摔碎，那现象惨不忍睹。
这就是我家的小猫，你说可爱还是调皮呢？