三年级风的作文
典文库整理的三年级风的作文（精选58篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
三年级风的作文 篇1
我的妈妈头发长长的，脸尖尖的。她高兴的时候笑容满面，生气的时候像龙卷风一样。
有一次考试前，妈妈耐心地叮嘱我：错别字要写对，拼音要写对，句子要写通顺，你就考好了。于是我信心满满地去考试了，可是发完考试卷后，我感觉我就像从山顶直接摔落下了悬崖，我心想完蛋了，我回家又要完蛋了。
放学后回到家，妈妈好奇地问了我考多少分，我把成绩刚说出来，妈妈的脸比翻书还快，眉毛皱成了一团，成了一个“川”字，仿佛暴风雨来临时，乌云密布，大风也开始刮了起来。
果不其然，妈妈接受不了这个成绩，拿起擀面杖，像狂风暴雨一般打在了我的大腿上，瞬间我的腿部剧痛。就这样妈妈打了我好长时间，就像持续了很久的`暴风雨。
终于妈妈的气消了，又开始说：“儿子，我们要努力呀！”妈妈，我可以努力，但失败是成功之母，我下次一定会考好的，但请您别打我了，龙卷风真的太可怕啦。
三年级风的作文 篇2
风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天的风，它是个爱画画的小姑娘，拿起画笔对小草轻轻一点，小草绿了；对桃树一挥，桃花红了；对油菜一抹，金灿灿的油菜花便铺满了田野。
夏天的.风，它是个懒惰的青年，天气很热，它便躲在家里睡大觉，弄的大家都想它，而它对这些一概不理，就像跟它毫无关系。
秋天的风，是个淘气的男孩。它走进果园，顺手就把树上成熟的果子推下地；它又爬上果树，把果树弄得东摇西晃，玩够了，它就跑走了。
冬天的风，是个调皮的小孩。它使劲地吹啊吹，把寒冷的风吹向大地，人们不得不把自己裹得厚厚的，以抵御它带来的寒冷；等人们回家之后，它还拼命从窗户里钻进人们温暖的家里，人们只好把窗户关紧，不让一丝寒冷透进来。
有时候，风的脾气也很暴躁。
生气了的风，是非常可怕的。它怒吼一声，招来了龙卷风，那么整个大地就遭殃了，龙卷风这个大力士，掀倒了一座座房屋，推倒了一棵棵大树，糟蹋了所有人们辛勤劳动的成果，它却不以为然，发泄完便走了。
台风也没比它好到哪去，它们简直就是亲兄弟，哥哥龙卷风在这边捣乱，弟弟台风就在那边作怪，他们经常搞的人们不得安宁。
这就是风，这就是温柔、淘气，可怕而又古怪的风！
三年级风的作文 篇3
城市如钢铁般坚固，人们困在其中，无法挣脱。当我走过这里时，你感受不到我的存在，或许只有树叶轻微的摆动，才能让你忆起我。
曾几何时，我有多么畅快。轻轻地一动便能使池塘泛起涟漪，草儿泛起波纹；无数的春天，鸟儿随我回到大地，花儿在我的轻抚下悄然绽放；我将一支支风筝送上天空，换来孩子欢笑，孩子的头发飞舞，在他们的脸上，是令我心醉的`笑容。
现在，草儿不在了，鸟儿飞远了，你的笑容也消失了。
城市的牢笼抵挡了我的脚步。我再也无法肆意奔跑，再也无法引起你的注意。或许你已经忘记了我……
当我拼尽全力，吹起树上的枝叶时，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我难忘，我知道你在留恋过去的时光。
若你还想回到过去的时光，请到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花儿将再次为你绽放，风筝将再次为你吹起，我会再次抚摸你的头发，你的笑容，将是给我的最好回报。
三年级风的作文 篇4
人人家里都有家风，我们家也不例外。你想知道我们家的家风是什么吗？
我们家的家风是勤俭节约。又一次，外婆到我家玩，做了许多勤俭节约的事，做让我佩服的是有一天，电视机屏幕不知怎么了，总是花花的，看不清任何频道。于是妈妈说；“儿子，咱不要这台电视机了，再买台新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆实在坐不住了，站起来仔细观察。边观察边对我们说：“连检查都不检查一下就下就乱下结论。”于是，爸爸和我用心检查电视机，终于找到了电视机出现这种情况的原因。原来是因为线被烧断了呀！于是，爸爸就把线给接起来了。一分钱也不用花。
这就是我们家的家风，你们家的家风是什么呢？
三年级风的作文 篇5
在我心里风是多姿多彩的，风也是变化多端的，风在春天是生机盎然的，夏天的风是红色的，秋天的风是金黄色的，冬天的风是洁白如玉的。
风是个顽皮的孩子，它时而调皮，时而暴躁，时而乐于助人。
风，是风，风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊，每天早晨，我们在楼下锻炼，痒痒的。我在放风筝的时候风“呼呼”把风筝线给吹断了，风筝在天空中飞来飞去，像断了翅的小鸟一样，风筝飘落在树枝上，我真想抓住风，让他把风筝给我拿下来，我心里很伤心。
风，是风，风是一个乐于助人的风。他给我们送来凉爽，我感觉到了凉凉的，像在我身上泼水一样，风可以给我们带来快乐，逗小孩开心，有的.时候，放风筝，风一吹，风筝就可以飞得高高的，像仙女的细带一样。
风，是风，风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼，给我们的粮食带来了巨大的损失，它翻起了地上的落叶，让孩子们害怕，他尖锐地呼啸，肆意地撕扯树的枝条，狂傲地掠过城市的边沿。
风，是风，我相信，谁都听见过风在歌唱，谁都听过风的述说，我也看见过风，风给我们带来多姿多彩的美好生活！
我喜欢风，喜欢风的自然气息，这种感觉真让我陶醉。
三年级风的作文 篇6
北国的春风，向来没有变过刚劲的冰冷的无情的风暴，许多人不识它的美，它也自怨自艾否耶？北国的春风，如丝绸细腻柔和，如木棉轻软温厚；那是氤氲着春的气息，是极温柔的母亲的双手。风中有嫩绿的吐芽小草，艳黄的迎春，还有初露淡绿的柳条。闭上眼，便出现柳绕春风舞，梢上鸟雀啼的画面，也仿佛听到好鸟争鸣的春之乐曲。孩子们也在这片嫩绿上，这阵轻柔温暖中，嬉戏玩耍，乐此不彼；大人们也在此，开始了一年的计划，光景的打拼。
但是，北国的冬风，却永远如刀，如剑。他们绝不犹豫，充斥着大街小巷，城里城外。就是这样，他们在晴空中，在雪天中，旋转，呼啸，飞舞，无情且干脆的劈断一切的不洁净，白雪也要卷起审视一番，终还给大地的是一片洁净，是一点瑕疵污垢都不容的洁净；还给天的，也是一片纯洁的碧蓝，如琥珀的温润透彻的.碧蓝。而大多人却觉得它可憎可恨，避之不及，它也憎恨过自己的锋利无情否耶？
但，在那无垠的草原上，凛冽的苍穹下，呼啸飞舞着的却是战斗的勇士。
是的，那是孤独的风，是力量的化身，是战斗的勇士。
三年级风的作文 篇7
我个子中等，眼睛大大的，性格开心、阳光，有时活蹦乱跳，但是特别的还是我的那双“招风耳”。
我出生时，妈妈就说我的耳朵和我的小脸儿长得不协调。果然，随着我渐渐长大，耳朵也在悄悄地长，看起来比别人的大很多。它的'形状有点儿像我国新疆地图上神秘的地方罗布泊，耳廓软软的又像两把大扇子，跑起来忽闪忽闪的，爸爸也经常用手指弹我的耳朵逗我玩儿。
班里的男女同学经常因为我这个耳朵嘲笑我，给我起了好几个绰号，叫我“大耳朵图图”、“招风耳”。大人们总是拿我的“招风耳”开玩笑，爸爸的同事和朋也见到儿总想用手轻轻的捏两下。夏天的时候，我的“招风耳”又红又热，很不好受；冬天来的时候，我的耳朵会长冻疮，又痒又痛，难受极了。
不过，我还是喜欢我的这双与众不同的“招风耳”，因为它们是“顺风耳”，什么声音都能得到，非常灵敏。
这就是我的“招风耳”，如果有机会，让你们看看是不是与众不同？不过，可千万不要再给我起绰号了！
三年级风的作文 篇8
每个家庭都有自己家的家风，每个家庭的家风都不一样，我家的家风是重礼谦让，尊老爱幼。
去年暑假，表弟来我家作客，妈妈为我俩准备了两个梨子，一大一小，黄澄澄的梨吸引了我和表弟，我俩不约而同的都去拿那个又大又黄的梨，互不相让的争抢起来，我大声喊道：“这是我家，这大梨应当归我吃。”表弟也连忙争辩说：“我是客人，又比你小，这大梨归我吃。”正当我俩争执着不可开交的时候，妈妈走了过来，和颜悦色对我讲：“云云，你是姐姐，表弟是客人，你要重礼谦让，学会宽容，多份谦让，这是我家的家风之一，你必须遵守并实行。”听了妈妈语重心长的教导后，我立马把抢到的大梨让给了表弟。看到表弟满心欢喜的捧着那个大梨，我也开心极了！
记得还有一次，爸爸感冒了而且发着高烧，只好去医院打点滴，才打一会儿，家里妈妈来电话说：“奶奶生病了，需送医院。”爸爸听了，马上要护士把针头拔了，跨上摩托车，急驰回到家里，见到奶奶连忙往医院送，一路上，爸爸不停地为奶奶按摩后背，让奶奶吐气均匀点。医生检查后，打了一针屁股针后，奶奶就缓和好多了，说话也声音大了点。爸爸这才松了口气，长吁一声，才安心的去把点滴打完！
妈妈的教育，爸爸的言行，耳濡目染着我成长的历程，我会好好地传承我家的“重礼谦让，尊老爱幼”的优良家风，使我更加出类拔萃，茁壮成长！
三年级风的作文 篇9
这个星期，有三个台风陆续来做客，它们是“苏拉”、“达维”、“海葵”。 “苏拉”和“达维”已经登陆，人们正在全力迎接“海葵”的到来。每天早上，太阳像个害羞的小女孩，只露出一点点小脸蛋。
一天早晨，一小缕金色的阳光钻进宽敞的房间，和以前相比今天的阳光十分微弱，房间显得很昏暗。我走到窗边，只见黑沉沉的乌云从天空上压下来，似乎要把整个世界压个粉碎。一阵阵大风呼啸着，把窗户吹得“嘭嘭”直响，广告牌被吹得不停地抖动着，大树也抵不住狂风，一根根枝条被吹得上下飞舞，突然，一片树叶像一架直升机直冲天空，接着狂风疯狂地跳着舞，卷起一片片树叶，在天空中回旋。
“滴答、滴答”黄豆大的雨点落了下来，雨越下越大，雨点打在墙上、地上溅起的小水珠，被风一吹，像雪花一样漫天飞舞。风助雨势、雨借风威，雨水连成一片，分不清哪里是天，哪里是地，风声、雨声充满了整个世界。
第二天，风小了、雨小了，可我们的家园变成了一片汪洋，汽车、行人在水中艰难地行进着。各行各业的人们都在忙碌着，农民在排除积水，电力工人在抢修着线路……
台风小弟啊！请你别光顾着玩，睁开你笑得眯成缝的眼睛看看玩耍和经过的地方，你给人类带来了多少灾难啊！
三年级风的作文 篇10
放学回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我们家的家风什么呀？”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。
我飞奔回家把书包放在地上，爸爸立刻走过来说：“你刚刚问我们家的家风是什么，你看你已经破坏了我们家的`家风了。”“哦，原来这是我家的家风啊！”我恍然大悟地说。我又问爸爸：“还有其他家风吗？”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。
我立马走在餐桌前，恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了，我立刻说：“爷爷你坐这儿吧，奶奶你坐那儿吧，爸爸你坐我左边，妈妈你坐我右边。”“好！”它们齐声回答。爷爷高兴地说：“不错，这孩子知道自家的家风了。”
我家原来有这么多的家风啊！
三年级风的作文 篇11
秋天的风，像一把?匙，趁你没有注意的时候，把秋天的大门打开了。
秋天的风，似一支五彩缤纷的画笔，只要往田野里轻轻一撇，田野变黄了，庄稼成熟了;往了苹果树上轻轻一抹，果子变红了，脸蛋害羞了;往石榴树上轻轻一画，石榴变色了，裂嘴笑开了。
秋天的风，藏着非常好闻的味道。石榴甜甜的'，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味挂在枝头下。
秋天的风，吹起了小喇叭，她告诉人类和动物，冬天快要来了。蛇在赶忙挖洞，燕子向南方迁徙，松鼠在寻找松果往树洞储藏，人们渐渐穿的厚了。
秋天的风，藏着非常美妙的音乐。大树“唰唰”的响，是黄叶要和她的朋友们告别;小鸟“叽叽”的叫，是鸟儿要和她的好日子秋天告别。
秋天的风，是多彩的，香甜的，美妙的!
三年级风的作文 篇12
大家好，我叫“菲特”，就在前几天我来到了浙江省。这片美好的乐土，一时间因为我的到来遭遇了很大的破坏。
我登陆那天，天空乌云密布，狂风暴雨。抬头望望天空，那恐怖的样子似乎要把人吃了一样。在我登陆以后，“丹娜丝”这个小跟屁虫也来了。我们打算一起合作，没过多久就把这里弄得乱七八糟，人们都胆战心惊的.。“丹娜丝”疯狂地下着暴雨，好像她比我厉害，这使我非常生气，决定和她比赛。我开始在屋顶上跳舞，在河面上唱歌……
不一会儿，洪水越涨越高，人们叫苦连天的样子让我十分难受，不由地感觉到自己犯错了。我想离开这儿了，可是“丹娜丝”却不同意，我费了好大劲才把她赶走。最后，我们都纷纷离开了这里，可是人们受的灾难却没有停止，我感到非常得内疚。
三年级风的作文 篇13
秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的'小喇叭………。那么，秋天的风有颜色吗？又会是哪种颜色呢？
秋天的风，是红色的，它染红了枫叶。红红的枫叶在秋风中飘落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，让我想起了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的风是黄色的，银杏叶变黄了，金黄的叶子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的风是绿色的，松柏穿上了墨绿色的衣裳，它们就像一位位战士，守护者家园，保护着大地。
秋天的风是五颜六色的，柿子树上长满红彤彤的果实，像一个个小灯笼；梨树上结满了一个个黄澄澄的梨，远远望去，就像一个个小葫芦；南瓜架上挂满了一个个黄绿相间的南瓜宝宝，它们三个一伙，五个一群地说悄悄话，有些又像小姑娘不敢出来，藏在枝叶里，跟我们躲猫猫，真调皮啊！苹果、橘子你挤我碰，争着让人们去摘呢！
秋天的风真是一个魔术师啊！
三年级风的作文 篇14
可能有人喜欢黄帝故里，也许有人喜欢炎黄广场，或者有人喜欢清明上河园，但我更喜欢郑风苑。
春天，一走进郑风苑，就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣，草儿伸伸腰，说：“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开，成了嫩绿的小叶子，大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来，为春天增添了许多生机。
夏天，植物们热得满身是汗，但荷花、荷叶不怕热，它们真是群芳斗艳啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黄的花蕊，还散发着微微的香味，真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢？原来都躲在“绿棚”里面呢，莲子跑哪儿去了？噢，这也太隐秘了吧，颜色和荷叶一样，我伸手摘了一个，剥掉皮，又脆又甜，好吃极了。
秋天，满地的叶子聚成的“毛毯”，植物们都拍打着双手为叶子送行，当我正在看落叶的时候，觉得有一片叶子很奇怪，仔细一看，原来是一只小黄蝶啊，让我虚惊了一场。
冬天，好冷啊，动物、植物们都冬眠了，但这些石头却不怕冷，下了一场大雪之后，它们有的像一只调皮的小雪猴，有的像一只机灵的小兔，有的像一只可爱的骆驼，还有的像一只活波的雪鹿，还有……
家乡的郑风苑真美啊，我爱郑风苑，但我更爱我的家乡！
三年级风的作文 篇15
可能有人喜欢黄帝故里，也许有人喜欢炎黄广场，或者有人喜欢清明上河园，但我更喜欢郑风苑。
春天，一走进郑风苑，就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣，草儿伸伸腰，说：“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开，成了嫩绿的小叶子，大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来，为春天增添了许多生机。
夏天，植物们热得满身是汗，但荷花、荷叶不怕热，它们真是群芳斗艳啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黄的'花蕊，还散发着微微的香味，真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢？原来都躲在“绿棚”里面呢，莲子跑哪儿去了？噢，这也太隐秘了吧，颜色和荷叶一样，我伸手摘了一个，剥掉皮，又脆又甜，好吃极了。
秋天，满地的叶子聚成的“毛毯”，植物们都拍打着双手为叶子送行，当我正在看落叶的时候，觉得有一片叶子很奇怪，仔细一看，原来是一只小黄蝶啊，让我虚惊了一场。
冬天，好冷啊，动物、植物们都冬眠了，但这些石头却不怕冷，下了一场大雪之后，它们有的像一只调皮的小雪猴，有的像一只机灵的小兔，有的像一只可爱的骆驼，还有的像一只活波的雪鹿，还有……
家乡的郑风苑真美啊，我爱郑风苑，但我更爱我的家乡！
三年级风的作文 篇16
秋天的风带着凉爽与丰收飞了进来，他是一支笔，慢慢地、慢慢地，把秋天画成了一扇风，悄悄地、悄悄地，把秋天的大门推开了。
秋天的风有一袋食品剂，他把酸酸的味道给了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道给了葡萄，葡萄总是一大串一大串地挂在架子上，还有西瓜，像一个个小地雷似的.，一不留心踩上去，肯定摔个鼻青脸肿，辣味不用说，一猜就知道，肯定是给辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌头吸凉气，他又把酸酸甜甜的味道给了苹果和梨，他们你挤我碰，争着落到地下呢。
秋天的风敲起了丰收的鼓，告诉大家丰收了，快快去摘水果、蔬菜，也告诉小动物们冬天就快要来了。
秋天的风，带给水果的是一首丰收的歌，带给人们的是一曲美妙又动听的歌！
三年级风的作文 篇17
我个子中等，眼睛大大的，性格开心、阳光，有时活蹦乱跳，但是特别的还是我的那双“招风耳”。
我出生时，妈妈就说我的耳朵和我的小脸儿长得不协调。果然，随着我渐渐长大，耳朵也在悄悄地长，看起来比别人的大很多。它的形状有点儿像我国新疆地图上神秘的地方罗布泊，耳廓软软的又像两把大扇子，跑起来忽闪忽闪的，爸爸也经常用手指弹我的耳朵逗我玩儿。
班里的男女同学经常因为我这个耳朵嘲笑我，给我起了好几个绰号，叫我“大耳朵图图”、“招风耳”。大人们总是拿我的“招风耳”开玩笑，爸爸的同事和朋也见到儿总想用手轻轻的捏两下。夏天的时候，我的'“招风耳”又红又热，很不好受；冬天来的时候，我的耳朵会长冻疮，又痒又痛，难受极了。
不过，我还是喜欢我的这双与众不同的“招风耳”，因为它们是“顺风耳”，什么声音都能得到，非常灵敏。
这就是我的“招风耳”，如果有机会，让你们看看是不是与众不同？不过，可千万不要再给我起绰号了！
三年级风的作文 篇18
小朋友们，你们知道四季的风是什么样的吗？让我来告诉你们吧。
春天的风像一个小姑娘，性格非常柔和，春姑娘来到小河边，小河上的冰都逐渐融化了，“叮叮咚咚”的水流声像好听的风铃。春姑娘来到岸边，柳树晃了晃身子，把自己的黄袍脱了下来，轻轻的拿起绿袍披在肩上。春风拂过，柳枝随风飘荡，好看的很。“哗哗”，听，这是什么声音？我们随着春姑娘的歌声来到了这里。原来是春风吹拂着小草的声音。春风吹过，小草悄悄地探出头来，为春光增添了许多生机！
时间很快地过去了。夏天来了。夏天的风凉爽，但它还是一位脾气古怪的怪叔叔。它想吹就吹，不想吹就不吹。你说它怪不怪？而且每当它来时，都是夹杂着雨水而来，风雨吹打着小花小草，似乎在展示它们的威力呢。
一转眼时间就过去了，秋天来了。它是一位画家，吹到哪里就把哪里画上颜色，让整个世界变成五颜六色的童话王国。秋天是收获的季节，整片田野被秋风一吹，就像一片金色的海洋，麦子摇摇晃晃的像波浪一样，一圈一圈的荡漾开来。秋风把农民伯伯的笑容也吹来了！
冬天来了，整个世界像一片冰的世界一样，冬天的风吹到脸上像被尖刀割了一样，但小朋友们却不怕，因为冬风带来了他们最喜欢的小雪花。小朋友们在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人、滑雪……手都冻僵了，但还在雪地里玩耍，时不时的发出欢快的笑声。
四季的风，都是人们的好朋友，你最喜欢哪个呢？
三年级风的作文 篇19
郑风苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。
春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池里的荷花开了。有的已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是一个巨大的'水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。
秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。
冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠，一片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰，就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。
我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！
三年级风的作文 篇20
昨天晚上，风好像发脾气了，它呼呼地刮着。但风似乎也怕冷，咣当咣当地敲打着我家的门，好像想进来暖和暖和。我想：“谁让你把外面搞的那么冷，害得我都不能出去散步了，我才不让你进来呢！”我瞪了一眼外面的风，又去写作业了。风看我瞪他，好象很不满意，就又飞到阳台上，把瓶子吹得丁丁当当。我再也写不下去了，又拿风没办法，只好用被子盖住了头。过了一会儿，我听不到声音了，就把头探了出来。可刚一探出头来，风又刮了起来，我连忙又拿被子盖住头。这次盖的时间太长，我听着丁丁当当的`噪音睡了过去。
今天早上，我看见外面风平浪静，就想出去走走。刚打开门，大风再次袭来，它故伎重演，咣当咣当的敲打我家的门，我不理它，它把阳台上的瓶子吹得丁丁当当，我还不理它，这下风越刮越弱了。瞧，现在已经是微风了，可不是原来的“威风”了！
没想到风也这么好玩。
三年级风的作文 篇21
我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德；孝是孝顺长辈的孝心；友是朋友之间美好的情谊。
第一章：德
以前，我帮助过一个陌生人。事情是这样的：在一个阳光明媚的早晨，我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了，现在靠拄拐走路，我看他一个人在大街上孤零零地走着，就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿，他的爸爸妈妈嫌弃他，把他赶出了家门，从此，他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了，于是，我从口袋里掏出五块钱，递给他，说：“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢，就一瘸一拐的'离去了。这就是我的家风“德”。
第二章；孝
百善孝为先，妈妈的活，多得数也数不清，因此，妈妈生了许多病，一天，妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼，于是，我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时，我帮妈妈晾衣服；妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料；妈妈收拾餐桌时，我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。
第三章：友
我有一个好朋友，他叫小宇，是我最好的朋友。有一次，我们去公园玩，太阳火辣辣的，我们玩的直淌汗水，突然，它像一座巨山倒在地上，我觉得他快要中暑了，于是赶紧去小卖部买了一瓶水，他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶，他还是一口喝完，我们都说：“好牛啊！”可谁也没想到，这一瞬间，他突然吐了一口血，我们惊魂未定，我赶紧把他扶回家，后来就没事了。这就是我的家风“友”。
我的家风伴我一路成长。
三年级风的作文 篇22
城市如钢铁般坚固，人们困在其中，无法挣脱。当我走过这里时，你感受不到我的存在，或许只有树叶轻微的摆动，才能让你忆起我。
曾几何时，我有多么畅快。轻轻地一动便能使池塘泛起涟漪，草儿泛起波纹；无数的春天，鸟儿随我回到大地，花儿在我的轻抚下悄然绽放；我将一支支风筝送上天空，换来孩子欢笑，孩子的头发飞舞，在他们的脸上，是令我心醉的笑容。
现在，草儿不在了，鸟儿飞远了，你的笑容也消失了。
城市的牢笼抵挡了我的脚步。我再也无法肆意奔跑，再也无法引起你的注意。或许你已经忘记了我……
当我拼尽全力，吹起树上的枝叶时，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我难忘，我知道你在留恋过去的时光。
若你还想回到过去的时光，请到一片不知名的.草地上去。我就在那里等你。草地上的花儿将再次为你绽放，风筝将再次为你吹起，我会再次抚摸你的头发，你的笑容，将是给我的最好回报。
三年级风的作文 篇23
每个人的家里都会有家风，例如我家的家风就是诚实守信。
一天中午，我在家里的桌子下捡到了一百元钱，我迫不及待地把它藏在了自己的房间里。晚上，我总是想到这件事，感觉心里很不安，我想早上把那一百元还给爷爷。
第二天早上，我在爷爷正在做早饭的时候把事情全告诉了爷爷。爷爷微笑着对我说：“好孩子，只要承认自己的'错误就不算是错。”我听了这句话后很高兴，我高兴地问：“我们家的家风就是诚实守信吗？”爷爷说：“对。”
我心想原来我们家的家风是诚实守信，我一定要诚实守信，做一个好孩子。
三年级风的作文 篇24
二月的风就像娃娃的脸，说变就变。
晴天时，风不像冬天那样来势汹汹了，而是非常温和、和善，吹在脸上，就像一位慈眉善目的老奶奶在抚摸我的脸，比冬天吹在刀割似的风好上“十万八千里”！
到了雨天，风就变得调皮起来，去上课的时候，尽管我打着伞，但它还是不放过我，把伞吹得东倒西歪，让雨“有机可乘“，害得我到了上课的地方，衣服都湿了，还要拿出纸巾把衣服擦干。
阴天，风不像晴天时那么柔和，而是放肆地咆哮着，让人感觉又回到了“冰河世纪”。上学时，我的手被冻得冰凉冰凉，如同冬天趴在冰块上一样，冷得发抖。牙齿都在“打架”！上体育课时，冷风往我的领口、袖口里钻，手被冻得都麻木了！唉！风你放过我吧，我认输！
风，是多变的。一会儿是顽皮的孩子，一会儿是慈眉善目的老奶奶，一会儿是顽皮的孩子，一会儿是可恶的混世魔王……
三年级风的作文 篇25
夏天的风是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的曝晒，已经变成深绿色，但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛开在圆盘中。那耀眼的白，绚丽的红，那绿色的莲蓬，黄色的蕊，令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏，卷舒开和人任天真”。
夏日的风多像一个可爱的小天使，它用那纤细的手抚摸着世界！给世界增添了更多的情。
清晨，当第一束夏风吹进花草丛中，花草顿时摇摆起来，翩翩起舞，空中充满了花香味。这时，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味弥漫在世界里，凉爽，舒服，爽快。
白天，太阳像个大火球一样，挂在天空上，空气中仿佛有一团火。小草枯了，树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里，正在田野里干活的农民，更是汗流浃背，沉重的着粗气。它来了，夏日的风来了，它沁入人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。。
这就是夏天的风，是宁静的，但也是热闹的。
三年级风的作文 篇26
也许有人喜欢雄伟的长江三峡，也许有人喜欢秀丽的桂林山水，也许有人喜欢风景如画的杭州西湖……但我最喜欢的却是家乡美丽的郑风苑。
郑风苑位于新郑的玉前路中段。那里风景优美，空气清新，是个美丽的地方。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下偷偷探出头来，好像大地妈妈长出嫩绿的新眉毛，早开的野花一朵两朵，好像大地妈妈美丽的眼睛。
夏天，你走进郑风苑，那美丽的荷花和荷叶不得不让你多看几眼。有的荷花的花瓣全展开了，有的花瓣才展开几片，有的还是花骨朵。荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷叶也是小青蛙的天地，有的小青蛙在捉虫子，有的小青蛙跳到荷叶上唱歌，还有的藏在荷叶下面。
秋天，树叶纷纷飘落，好像一只只黄蝴蝶从树上飘落下来。那些树叶宝宝向树妈妈保证明年再回来看望她，树妈妈依依不舍的告别了树叶宝宝。树叶宝宝飘落到大地上，好像给大地妈妈铺上黄色的地毯。
冬天，雪花飞舞，小朋友们不得不藏在棉衣里，只有石头还坚强地立在地上。
这就是美丽的郑风苑，我爱家乡美丽的郑风苑。
三年级风的作文 篇27
秋天来了，秋季的风儿也随之而来。
风儿来到了果园里，果实们就成熟了，五彩斑斓，热闹极了。你看，红彤彤的苹果们一个个笑得脸都红了，像小孩可爱的脸蛋；黄澄澄的梨像一个个葫芦，亮晶晶的葡萄像一颗颗紫宝石一样晶莹剔透。
风儿又来到了田野，田野里的稻子黄了，大豆都饱满了，就连地里的玉米也蓄起金黄色的胡须了。在庄稼的眼里秋风是一个施肥的老人。
风儿又来到了枫树林里，枫树也红了，像日落映照的云朵一样红彤彤的。秋风吹了一口气，枫叶纷纷飘落下来，像一只只优雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
风儿又来到了花园里，菊花们竞相开放，五颜六色，有火红色的，有白色的，还有是黄色的……好像全在说：“秋风我们谁美？”秋风不理它们，飞过了花园。又到其他地方去了。
果园里的果子，田野里的庄稼，树林里的枫树和花园里的菊花都觉得秋风是一位伟大的魔术师。
三年级风的作文 篇28
夏天的风是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的曝晒，已经变成深绿色，但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛开在圆盘中。那耀眼的白，绚丽的红，那绿色的莲蓬，黄色的蕊，令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏，卷舒开和人任天真”。
夏日的风多像一个可爱的小天使，它用那纤细的手抚摸着世界！给世界增添了更多的情。
清晨，当第一束夏风吹进花草丛中，花草顿时摇摆起来，翩翩起舞，空中充满了花香味。这时，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味弥漫在世界里，凉爽，舒服，爽快。
白天，太阳像个大火球一样，挂在天空上，空气中仿佛有一团火。小草枯了，树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里，正在田野里干活的农民，更是汗流浃背，沉重的着粗气。它来了，夏日的风来了，它沁入人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。。
这就是夏天的风，是宁静的，但也是热闹的。
三年级风的作文 篇29
大家好，我叫“菲特”，就在前几天我来到了浙江省。这片美好的乐土，一时间因为我的到来遭遇了很大的破坏。
我登陆那天，天空乌云密布，狂风暴雨。抬头望望天空，那恐怖的样子似乎要把人吃了一样。在我登陆以后，“丹娜丝”这个小跟屁虫也来了。我们打算一起合作，没过多久就把这里弄得乱七八糟，人们都胆战心惊的。“丹娜丝”疯狂地下着暴雨，好像她比我厉害，这使我非常生气，决定和她比赛。我开始在屋顶上跳舞，在河面上唱歌……
不一会儿，洪水越涨越高，人们叫苦连天的'样子让我十分难受，不由地感觉到自己犯错了。我想离开这儿了，可是“丹娜丝”却不同意，我费了好大劲才把她赶走。最后，我们都纷纷离开了这里，可是人们受的灾难却没有停止，我感到非常得内疚。
三年级风的作文 篇30
风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。
春天的风，它是个爱画画的小姑娘，拿起画笔对小草轻轻一点，小草绿了；对桃树一挥，桃花红了；对油菜一抹，金灿灿的油菜花便铺满了田野。
夏天的风，它是个懒惰的青年，天气很热，它便躲在家里睡大觉，弄的大家都想它，而它对这些一概不理，就像跟它毫无关系。
秋天的风，是个淘气的男孩。它走进果园，顺手就把树上成熟的果子推下地；它又爬上果树，把果树弄得东摇西晃，玩够了，它就跑走了。
冬天的风，是个调皮的小孩。它使劲地吹啊吹，把寒冷的风吹向大地，人们不得不把自己裹得厚厚的，以抵御它带来的寒冷；等人们回家之后，它还拼命从窗户里钻进人们温暖的家里，人们只好把窗户关紧，不让一丝寒冷透进来。
有时候，风的脾气也很暴躁。
生气了的风，是非常可怕的。它怒吼一声，招来了龙卷风，那么整个大地就遭殃了，龙卷风这个大力士，掀倒了一座座房屋，推倒了一棵棵大树，糟蹋了所有人们辛勤劳动的成果，它却不以为然，发泄完便走了。
台风也没比它好到哪去，它们简直就是亲兄弟，哥哥龙卷风在这边捣乱，弟弟台风就在那边作怪，他们经常搞的人们不得安宁。
这就是风，这就是温柔、淘气，可怕而又古怪的风！
三年级风的作文 篇31
刚放暑假不久，宁波又迎来了每年的台风季。这一天，天气预报说台风“灿红”要登陆宁波了，果然，今天没有了阳光到处阴沉沉的，过了一会儿豆大的雨点夹着呼呼地风声下了起来，雨越下越大，风也越刮越猛，我站在窗口往外望，这么大的雨就好像天空破了一个大大的洞，补也补不上。路面上台风把树叶和雨水一起卷向空中，有点像龙卷风的感觉，路上行人稀少，但我却看见了环卫工人的身影，他们在这么恶劣的天气下还不停的工作，我不由的.在心中默默地敬佩他们。
这次台风“灿红”的威力强大，把公园的树木都连根拔起，把菜园的蔬菜淹没，果园的果子被刮满一地，不能吃了，农民又白忙活大半年，眼前的收成全被台风给吃了。现在的恶劣天气越来越多了，都是因为人们的大肆破坏环境所造成的，我们应该保护环境爱护我们的地球，让这样的恶劣天气少发生。
三年级风的作文 篇32
早上刚走出家门，就起风了。本来夏天的风应该很难感受到的，那我为什么会感到很凉爽呢？是不是温度还不是特别高呢？我抬头看了一眼天上那个圆圆的火球，它发出了一道非常明亮而刺眼的光芒，射的我眼睛痛。这么大的太阳，怎么会不够热？当我走到太阳下时，感觉只是非常温暖，却并不是很热。科学老师说过，只有中午才一天中最热的时候嘛。
上午10点过的时候，虽然没出汗，但还是有点儿热了。这时，吹来一股暖风，很舒服。风儿吹过树梢，树叶轻轻随风抖动，阳光照在深绿色的树叶上，树叶一下亮起来了，有生机了，它们一定也喜欢这阵暖风吧！
慢慢地到中午了，室内的温度计指到29度的位置，虽然没有北京热，但还是算比较热了，我坐在电视机前一动不动地看《喜羊羊快乐的一年》，都出了不少汗。现在我多么希望从远处吹来一阵风啊，可为什么一直没有风呢？我走到窗边，忽然发现：窗外几棵小树的叶子都在动啊！好象是在享受阳光，但其实只有风能使叶子动起来呀！但为什么我不但不觉得凉爽，反而觉得热呢？这时，我想到了书上说的：夏天的风叫“熏风”，由于夏天热所以风也变成热的了！
真没想到，夏天的风真神奇，一天中就有那么多变化；夏天的风真有趣，我喜欢夏天的风！
三年级风的作文 篇33
家是心灵的守护地，家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。
我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了，他经常跟我们说，虽然现在的生活条件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我们也不能浪费。要把每一分钱，每一滴水，每一粒粮食都用在刀刃上。
有一次我帮爷爷洗袜子，发现爷爷的袜子破了一个洞，就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子，就过来问我。爷爷一听，马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说，袜子破了，缝一缝还可以穿，不影响走路，我惭愧地低下了头。
我们家的水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好，然后留着冲洗厕所和拖地。
家风在每个人的心中有不同的.含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”正是每个人，每个家庭都应该秉承的好家风！
三年级风的作文 篇34
一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫做和风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做金风，冬天的风叫做朔风。虽然它们都是风，然而，脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地露出头来，探望那明媚的'世界。花儿开了，草儿绿了田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏天，天气非常闷热。大滴大滴的汗珠从人们脸颊上滚落下来。人们多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知跑哪儿去了。即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热。怪不得叫“熏风”呢。
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的从空中飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了。人们喜悦地收割庄稼。秋风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼。路上的行人渐渐稀少。小姑娘围上围巾。有些调皮的男生干脆退着走，躲过风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒里，快速向前奔去。而我们，却迎着寒风跑步，虽然风似刀割，但也吓不倒我们，因为，我们的心是火热的！
三年级风的作文 篇35
凌晨5：00左右，台风“玛莉亚”像疯子一样闯进了原本平静无比的丽水。
天下起了大暴雨，雨如同断了线的珍珠，不断掉落下来，地面上积起了一个个水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也数不清。很快，这些水坑就相互连成了一大片。
狂风不断地灌进家里，大家只好把窗户紧紧关住，一丝丝的风还都要钻进来。
6：30，龙王好像歇了口气，雨小了下来。几片树叶脱离了大树妈妈的怀抱，有的在空中随风翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的贴着湖面优雅地游行；有的却在湖面上蜻蜓点水。
蝉又开始了唱歌，好像是在给猖狂的“玛莉亚”伴奏。它把原本属于丽水早晨的宁静、美好，甚至于人的好心情、好脾气统统给卷走了，留下了“废墟”、潮湿的天气、满地狼藉。
那落满窗台的花瓣，让爱花之人直叫“哎哟，哎哟，台风真讨厌。”环卫工人说：“哼，这台风就是专门让人累，不让人休息，应该叫破坏者玛莉亚。”
气温只有二十几摄氏度，看来，台风“玛莉亚”把夏天的炎热也卷走了，也不是一点好处都没有嘛。
下午没风也没雨了。
这台风“玛莉亚”来得匆匆，去得也匆匆。
三年级风的作文 篇36
春风，温暖和谐。夏风，热情刚烈。秋风，清新凉爽。冬风，刺骨无情。风，是多变的，而我却爱当这多变的风。
如果我是风，春天时，我的.性子会非常柔和。我缓慢的飘着，背起了风筝，染绿了树叶，叫起了嫩芽，打开了花苞，温暖了大地。我心情舒畅的笑，笑出了眼泪，笑出了春雨。我欢喜着，来到了太阳面前。太阳热情的性格很快把我传染了，于是，夏天到了......
性格变得热情刚烈的我，喜欢来回跑着。我跑到蝉那儿，告诉他我被传染的事，他说：知了！一直到现在，他还在说着。因为我太过热情，嘴里能吐出火来，以至于夏天的大地非常炙热。人们都认为我太过热情，我想，他们需要一点凉爽。于是，我变成了秋风。
秋天的我非常忙碌，我要把各种果子挂到树上，又要把树叶染成红色和黄色，空闲的时候，我到田野去看看，农民们正在收割，空气很好，我来回走了走，带来了凉爽的秋风。这时候，一朵小云钻到我身体里，令我很难受，不小心把衣服掉了。我打了个喷嚏，变成了冬风。
冬天的我，带来了雪花，带来了刺骨的寒风。我见到那些无情的人，就会卷起暴风雪，以示惩罚。
如果我是风，就是这样多变。
三年级风的作文 篇37
风，有很多种，有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风，而微风、春风……是一种温暖的风，吹着就很舒服，这些都是没有带心情，去感受的，用心情去感受风，那就有些不同了。它有时也会在别人眼里，变成与它本身就不同的风，它们是由人们的心情而认为的。
比如：有一个人心灵受到了极大的伤害，不管多温暖的风，吹在那个人的身上，那个人会认为，这是世界上最冷得风了，越吹越不舒服。
还有一个人在冬天，他的心灵也受伤了，可不同的是，有一个人来到了他的身边，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心头全是温暖，这时，给他吹最冷的风，都会觉得这是最温暖风了。
而带没有心情去感受这来自大自然的风，只能感受出外表的风，带心情去感受的不只是风，很有许多的事物，体现不同的感受，会有所发现，我相信，每个人，都会发现的。
三年级风的作文 篇38
风，它是一个快乐的使者，他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。
春风，她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷，将桃花在沉睡中唤醒了，让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河，唤醒所有的动物，请出我们那天真无暇的孩子们吧！小鸟的叫声传到小溪旁，使溪旁的柳树睡醒了，孩子们冲出家门，脱掉衣服，脱掉鞋子，光着脚丫在小溪里捉鱼虾，在柳树下荡秋千，玩游戏，整片大地又充满了生机。夏风，他把沙漠里的那一股热气给吹来了，热的`让孩子们脱衣服，也热的中暑了，他为了弥补过错，为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌，让孩子们笑容满面，孩子们原谅了他，还渐渐喜欢上他了呢?
秋风随着丰收而来，随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时，当果园里的树也要变色时，她带着成熟的果实来到这里，她为人们吹响丰收的喜讯。树上的叶子掉了，孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气，秋风见了也心满意足了。接着，便与枯叶一起走了。
还有许许多多的风，他们都是快乐的使者，他们为孩子们带来的快乐各不同。
三年级风的作文 篇39
秋天的风带着凉爽与丰收飞了进来，他是一支笔，慢慢地、慢慢地，把秋天画成了一扇风，悄悄地、悄悄地，把秋天的大门推开了。
秋天的风有一袋食品剂，他把酸酸的味道给了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道给了葡萄，葡萄总是一大串一大串地挂在架子上，还有西瓜，像一个个小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔个鼻青脸肿，辣味不用说，一猜就知道，肯定是给辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌头吸凉气，他又把酸酸甜甜的味道给了苹果和梨，他们你挤我碰，争着落到地下呢。
秋天的风敲起了丰收的鼓，告诉大家丰收了，快快去摘水果、蔬菜，也告诉小动物们冬天就快要来了。
秋天的风，带给水果的是一首丰收的歌，带给人们的是一曲美妙又动听的歌！
三年级风的作文 篇40
秋天的风，像一把?匙，趁你没有注意的时候，把秋天的大门打开了。
秋天的风，似一支五彩缤纷的画笔，只要往田野里轻轻一撇，田野变黄了，庄稼成熟了;往了苹果树上轻轻一抹，果子变红了，脸蛋害羞了;往石榴树上轻轻一画，石榴变色了，裂嘴笑开了。
秋天的风，藏着非常好闻的味道。石榴甜甜的，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味挂在枝头下。
秋天的风，吹起了小喇叭，她告诉人类和动物，冬天快要来了。蛇在赶忙挖洞，燕子向南方迁徙，松鼠在寻找松果往树洞储藏，人们渐渐穿的厚了。
秋天的风，藏着非常美妙的音乐。大树“唰唰”的响，是黄叶要和她的朋友们告别;小鸟“叽叽”的叫，是鸟儿要和她的好日子秋天告别。
秋天的风，是多彩的，香甜的，美妙的!
三年级风的作文 篇41
一年四季的风性格各不同。
最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊，像和我说悄悄话，她轻轻拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠过树梢，像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子，“沙沙沙，沙沙沙”万物苏醒，百草都发芽。
最调皮的是春天里的熏风，夏天里的太阳，天天值班，热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头，花儿无力的低下了头，人们的汗流成了小溪，熏风怎么还不来？人们一个个怨声载道：“熏风迟到了！熏风迟到了！”
最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里，帮农民伯伯涂涂梨子树，梨树上结满了黄橙橙的梨子，苹果树上也结满了红彤彤的苹果。
果园里发出诱人的香味，金凤给人送来了凉爽，哦，最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝，让农民高兴。
最最烦的是冬天里的逆风，他用最大的力气晃着我的窗户，敲着我的门，他还要雪花覆盖了所有的'事物，到处都是白茫茫的，冰雪连天。
额！我的天啊！逆风你要温柔点，你把树上剩下的叶子都吹落了，光秃秃的，你觉得好看吗？寒风刺骨的逆风，你吹的人家瑟瑟发抖！我苦苦哀求。
同学们，你最喜欢那个季节的风呢？
三年级风的作文 篇42
有人说风没有颜色，看不见摸不着，可在我眼里——风是彩色的！它一年四季都在变换着颜色陪伴我们，也许你不知道吧？它还是一个调皮的小精灵呢！
春天的风，它是嫩绿的。它温柔地吹在小草身上，小草就从泥土里迫不及待地钻了出来；它温柔地吹在小树身上，小树立刻长出一颗颗绿绿的嫩芽；它温柔地吹在湖面上，湖面也染成了绿色；你瞧——春风吹过的地方，都换上了嫩绿的新装。
夏天的风，它是五彩的。它还是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，它不爱说话，可它会用与众不同的方式让人们发现它的美。当它到来的时候，天是蓝色的，云是白色的，草是绿色的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……一场突如其来的大雨过后，夏天的`风，又变成了一道美丽的彩虹，好像要让全世界都看见它的美丽！
秋天的风，是金色的。这时候的它，变成了一位具有传奇色彩的艺术大师。每当它到来的时候，它总是先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收！秋风看似凋零，里面却含着人们喜悦的心情。它一挥手，翠绿的树叶便染成了火红，青青的草坪也变成了金黄，农民伯伯的稻谷沉甸甸地都弯下了腰。秋风所到之处，到处都是一片金黄！
冬天的风，是雪白的。它也是四个精灵中最调皮的一个。它常常折断树枝，把万物吹得东倒西歪。它还十分贪玩，常会停留在一片白茫茫的雪地里不肯离开。人们有时候讨厌这个小调皮，而小朋友们却很喜欢这个任性顽皮的小精灵。
四季的风，有着四种不一样的颜色，它们也像四个不同性格小精灵，它们总是在一块玩游戏，它们之间也有争执和比赛，经常会比较谁的力气大？谁的衣服最漂亮……
我爱四季小精灵，更爱这多彩四季的风！
三年级风的作文 篇43
秋天的风不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷。秋天的风是宜人的，凉爽的，七彩的，非常非常惹人喜爱。
秋天的风来到田野，轻轻地一吹，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
秋天的风欢快地跑到果园，拿起扇子一扇，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，葡萄穿上紫色的外衣，漂亮极了！
秋天的风可有趣了。她悄悄地来到花园里，花园里的桂花开了，淡淡的清香芬芳扑鼻，十里外都能闻到呢！花园里的菊花争奇斗艳，紫红的，雪白的，粉红的……五颜六色，漂亮极了！
秋天的风欢蹦乱跳地来到小河边，她使劲一吹，金黄的叶子就纷纷离开大树妈妈的怀抱。许许多多的叶子像一只只飞舞的'蝴蝶，落到了小河里。河里的小鱼们把一片片的叶子当遮阳伞。一些小蚂蚁把搬来过冬的粮食放到叶子上，坐上小。秋风一吹，就顺着河流回到遥远的家……
我喜爱既凉爽宜人又有趣的秋风！
三年级风的作文 篇44
放学回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我们家的家风什么呀？”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。
我飞奔回家把书包放在地上，爸爸立刻走过来说：“你刚刚问我们家的'家风是什么，你看你已经破坏了我们家的家风了。”“哦，原来这是我家的家风啊！”我恍然大悟地说。我又问爸爸：“还有其他家风吗？”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。
我立马走在餐桌前，恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了，我立刻说：“爷爷你坐这儿吧，奶奶你坐那儿吧，爸爸你坐我左边，妈妈你坐我右边。”“好！”它们齐声回答。爷爷高兴地说：“不错，这孩子知道自家的家风了。”
我家原来有这么多的家风啊！
三年级风的作文 篇45
家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？且听我慢慢道来……
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，(.)让传统的文明美德发扬光大。
三年级风的作文 篇46
大家好，我叫“菲特”，就在前几天我来到了浙江省。这片美好的乐土，一时间因为我的到来遭遇了很大的破坏。
我登陆那天，天空乌云密布，狂风暴雨。抬头望望天空，那恐怖的样子似乎要把人吃了一样。在我登陆以后，“丹娜丝”这个小跟屁虫也来了。我们打算一起合作，没过多久就把这里弄得乱七八糟，人们都胆战心惊的。“丹娜丝”疯狂地下着暴雨，好像她比我厉害，这使我非常生气，决定和她比赛。我开始在屋顶上跳舞，在河面上唱歌……
不一会儿，洪水越涨越高，人们叫苦连天的样子让我十分难受，不由地感觉到自己犯错了。我想离开这儿了，可是“丹娜丝”却不同意，我费了好大劲才把她赶走。最后，我们都纷纷离开了这里，可是人们受的灾难却没有停止，我感到非常得内疚。
三年级风的作文 篇47
每个人的家里都会有家风，例如我家的家风就是诚实守信。
一天中午，我在家里的桌子下捡到了一百元钱，我迫不及待地把它藏在了自己的房间里。晚上，我总是想到这件事，感觉心里很不安，我想早上把那一百元还给爷爷。
第二天早上，我在爷爷正在做早饭的时候把事情全告诉了爷爷。爷爷微笑着对我说：“好孩子，只要承认自己的错误就不算是错。”我听了这句话后很高兴，我高兴地问：“我们家的家风就是诚实守信吗？”爷爷说：“对。”
我心想原来我们家的家风是诚实守信，我一定要诚实守信，做一个好孩子。
三年级风的作文 篇48
我家的家风有“德”、“孝”和“又”三点。德是善良的品德；孝是孝顺长辈的孝心；友是朋友之间美好的情谊。
第一章：德
以前，我帮助过一个陌生人。事情是这样的：在一个阳光明媚的早晨，我遇到一个残疾的小朋友。他右腿截肢了，现在靠拄拐走路，我看他一个人在大街上孤零零地走着，就跑上前去问他为什么会这样。原来他七岁时因为一场事故废掉了右腿，他的爸爸妈妈嫌弃他，把他赶出了家门，从此，他就成了一个孤儿。我觉得他太可怜了，于是，我从口袋里掏出五块钱，递给他，说：“把这些钱收下吧。”他说了声谢谢，就一瘸一拐的离去了。这就是我的家风“德”。
第二章；孝
百善孝为先，妈妈的活，多得数也数不清，因此，妈妈生了许多病，一天，妈妈开始了忙碌的一天。我看着妈妈满脸的汗水和疲劳。十分心疼，于是，我想帮妈妈做点力所能及的事。妈妈洗完衣服时，我帮妈妈晾衣服；妈妈做饭是我帮她端饭菜、拿香料；妈妈收拾餐桌时，我帮妈妈洗碗……这就是我的家风“孝”。
第三章：友
我有一个好朋友，他叫小宇，是我最好的`朋友。有一次，我们去公园玩，太阳火辣辣的，我们玩的直淌汗水，突然，它像一座巨山倒在地上，我觉得他快要中暑了，于是赶紧去小卖部买了一瓶水，他拿到竟然一口喝完。我友买了一瓶，他还是一口喝完，我们都说：“好牛啊！”可谁也没想到，这一瞬间，他突然吐了一口血，我们惊魂未定，我赶紧把他扶回家，后来就没事了。这就是我的家风“友”。
我的家风伴我一路成长。
三年级风的作文 篇49
在我的原班有一位风一样的女孩，她叫陆艺涵，绰号“白痴”。
当然还真没白吃东西，跑步飞快，和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散，这一次我那几个跑着跳着掉下来，别看她一疯女孩起来绝对的`一丝不苟。
上次我到他小区里玩荒野求生，先准备住处，这简单，我带了吊床，系树上就好了。其次是水和食物，这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水，桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩，下去跑一圈，就两棵丹桂，还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令：原地休息，水算啦。她又倔的像石头“不，我就要采足丹桂！”我只能让她爬上树，把树枝压低，我再踮脚采。总算好了，该备食物了。遇到这种情况，要么随便凑合，要么精致的做。现在阳光正艳，明显，选前者更好，她说凑合也不能差，拜托，那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战，一个人在前头跑，另一个提着袋子在叫，“等等我！”绝对的雷厉风行！
沿着北塘河来回跑十公里，骑车到钱塘江，在中学里跳高跳远，我们什么事都干过，真的是疯了。
这个风一样的女孩是她，是我最敬佩的人。
三年级风的作文 篇50
秋天的风是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你没有留意，扇走了夏天的火热，把凉爽带给了我们。
秋天的风是一位画家。它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一片蔚蓝的大海。它把黄色给了银杏树，银杏叶就给大地铺上了一层金黄的地毯。它把红色给了枫树，一阵风吹来，枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。它还把橙红给了柿子、橘子，紫色给了乌黑发亮的葡萄……秋天真是一幅绚丽多彩的图画！
秋天的风是一瓶芬芳扑鼻的香水。香水洒在了玫瑰花里、洒在了桂花里、洒在了喇叭花里、洒在了菊花里……人们闻到秋天的气味，不由自主地被香味迷住了。
秋天的风是一个消息灵通的小喇叭，告诉大家冬天快要到来了。小乌龟吃的饱饱的，缩进了它坚硬无比的龟壳里。小蛇溜进它舒适的洞里准备冬眠。蚂蚁们也拼命地在寻找过冬的粮食。
我喜欢秋天的风，因为它带给我们凉爽和收获！
三年级风的作文 篇51
大自然的声音有许多种：雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声，它非常调皮，如果你运气不好，可能会被它“袭击”。
风来了，它“沙沙、沙沙”地吹着，让人们感觉到了清凉，从此，夏风弟弟躲了起来，秋风姐姐又开始找它，好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着，穿过树林，我听见了树叶演奏的交响曲，好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”，是哪里传来的声音？哦，原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时，小草弯下了腰，花儿也花枝招展地舞动起来。我心想：还是早些回家吧，不然一定会“遭殃”的。
冬天的风，咆哮而过，让人想起战场上的残兵裂甲，血色铺满了天涯，“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”那风声，那厮杀声，只听得惊涛拍岸，吹起千堆雪，心中平添几分豪情。
这就是我所喜欢的声音，它多彩多姿的性格显得那么真实，不掺杂一点的虚假。
三年级风的作文 篇52
风妈妈有四个女儿，大女儿是春风，二女儿是秋风，三女儿是台风，小女儿是冬风。
一天，风妈妈想看看四个女儿的本领怎么样，就唤来了四个女儿说：“你们长大了，可以出去为人类造福了。”
春风踩着轻盈的步伐来到了人间，哦！春天来了，春风吹皱了一池的春水，小朋友们都脱下棉袄，回到春风姑娘的怀抱里。春风轻轻吹了一口气，小树发芽了，小动物们都苏醒了，人们都在夸春风呢！春风把春意带到了人间。
秋风踩着落叶来到了人间，哦！秋天来了，秋风来到农田中，吹了一口气。田里的庄稼先后成熟。农民呢，也开始了繁忙的秋收工作，农民们都在夸秋风呢！秋风心里美滋滋的。
台风驾着乌云来到了人间，人们都在忙着秋收呢！这是，她吹出嫉妒的风。只见房子被吹的东倒西歪，灰尘满天都是，人也死伤无数。人们都不喜欢台风，都认为她太淘气了。
冬风驾着雪花来到了人间，哦！冬天来了，她把硕大的雪花吹了下来，给过冬的麦苗盖上一层厚厚的棉被，小朋友们高兴极了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的游戏，说：“冬风真好！”冬风笑了笑，心里别提有多高兴了！
这就是风妈妈的四个女儿，它们创造了一个明媚的世界！
三年级风的作文 篇53
家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？且听我慢慢道来……
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的'脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，(.)让传统的文明美德发扬光大。
三年级风的作文 篇54
什么是“家风”？我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下，在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风，那就是孝敬父母，尊敬长辈，懂得谦让，为人和善。
爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家，他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果，他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时，他总是先给爷爷奶奶盛饭，把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。
妈妈是一个心地善良的人。记得有一次，我和妈妈一起去书店，在路边看到两个大男孩跪在地上，前面铺着一块红布，上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病，没钱医治。路过的人没几个帮他们，有的还说：“都是骗人的`！”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元，递到其中一个大男孩手里……
在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了很多。放学回到家，我会帮妈妈做一些力所能及的家务；坐公交车时，我会主动给爷爷奶奶让座；和弟弟妹妹一起吃东西时，我让他们先挑……这就是我的“家风”，他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家！
三年级风的作文 篇55
秋天的风轻轻的把秋天吹来了。
秋天的风是一个高明的画师。她把黄色给了田野，看，稻子笑弯了腰;她把红色给了枫林，枫叶穿上漂亮的'衣裳，高兴地在树妈妈的胳膊上跳舞;她把绿色给了湖水，湖水赶紧荡起一圈圈涟漪，宛若小姑娘醉人的酒窝;她把蓝色给了天空，天空仿佛一面镜子，映照着大地;她把白色给了云朵，云朵时如一团团棉花，时如一条条彩带，姿态万千……
秋天的风是一个激情四射的指挥家。听，高空中，雁阵呈“人”字，引吭高歌;草丛里，蟋蟀们聚在一起低声弹唱;山谷内，泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深处，树叶“哗哗啦啦”地合鸣。
秋天的风是一个大胆的设计师。她剃光道旁树的头发，让他们摆出千奇百怪的造型;她喷洒着空气清新剂，让大地弥漫着花香、果香、五谷香;她赶跑了夏季的热浪，帮助人们换上了暖和的毛衫……
秋天的风，不同的变换，给别人带来快乐。
三年级风的作文 篇56
郑风苑是我们家乡的一处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。
春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池里的荷花开了。有的已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是一个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱,个个都像碧绿的大圆盘。
秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的`怀抱，在微风中像一只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。
冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，一片片雪花落在手上倏一下就化成一颗颗小小的水珠，一片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了一层薄薄的冰，就像是一面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。
我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！
三年级风的作文 篇57
秋天的风是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你没有留意，扇走了夏天的火热，把凉爽带给了我们。
秋天的风是一位画家。它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一片蔚蓝的大海。它把黄色给了银杏树，银杏叶就给大地铺上了一层金黄的地毯。它把红色给了枫树，一阵风吹来，枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。它还把橙红给了柿子、橘子，紫色给了乌黑发亮的葡萄……秋天真是一幅绚丽多彩的图画！
秋天的风是一瓶芬芳扑鼻的香水。香水洒在了玫瑰花里、洒在了桂花里、洒在了喇叭花里、洒在了菊花里……人们闻到秋天的气味，不由自主地被香味迷住了。
秋天的风是一个消息灵通的小喇叭，告诉大家冬天快要到来了。小乌龟吃的饱饱的，缩进了它坚硬无比的龟壳里。小蛇溜进它舒适的洞里准备冬眠。蚂蚁们也拼命地在寻找过冬的粮食。
我喜欢秋天的风，因为它带给我们凉爽和收获！
三年级风的作文 篇58
放学回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我们家的家风什么呀？”“等回家了问爸爸吧。”妈妈笑着说。
我飞奔回家把书包放在地上，爸爸立刻走过来说：“你刚刚问我们家的家风是什么，你看你已经破坏了我们家的`家风了。”“哦，原来这是我家的家风啊！”我恍然大悟地说。我又问爸爸：“还有其他家风吗？”“等吃完饭再告诉你。”爸爸和蔼地对我说。
我立马走在餐桌前，恰好爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来了，我立刻说：“爷爷你坐这儿吧，奶奶你坐那儿吧，爸爸你坐我左边，妈妈你坐我右边。”“好！”它们齐声回答。爷爷高兴地说：“不错，这孩子知道自家的家风了。”
我家原来有这么多的家风啊！