四年级成长作文
典文库整理的四年级成长作文（精选57篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
四年级成长作文 篇1
每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时，就会想起小时候的童年梦想，那是多么的美好啊!
还记得那飘着芳香的夏天，我和爷爷在公园里漫步，看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大，那时候我多想快快长大，像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小，但是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。
爷爷带着我走过了一颗老榕树下，爷爷告诉我，这棵老榕树已经活了3000多年了，等到它的最后一片树叶落下来时，我就长大了。自从听了爷爷的这番话后，我就常常来这里看老榕树，每当我看一次，这棵老榕树就落下一片叶子，每当看到这种情景时，我就会欣喜万分，马上去告诉爷爷。
上幼儿园，我又认识了许多的小朋友们，大家和老师一起玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....但是，不久的我又即将要离别了幼儿园的老师和同学们，走向一年级，认识更多的小同学，有时，经过了幼儿园的大门时，还会想起当年来的欢乐，还是有点舍不得，但是人是要长大的，这是永远也改变不了的!
经历了这么多的事情，但是一下子就长大了，时间过得是那么那么的快啊!回想起来，就像一场梦一样，回头看看自己留下的小脚丫，感觉自己真得长大了!我要继续走我那长远的路，经历更多的美好的美梦!
四年级成长作文 篇2
成长过程中有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和引导，而有的得人则只需要一张书桌、一个上学的机会。我认为成长只需要有父母的理解和关怀。
那是刚发生的一次竞赛考试，我没有考好，但我的期末考试考的挺好得，回到家一对妈妈说，这可不得了了，妈妈不分青红皂白的把我骂了一顿，我们还吵了起来，最后还落到去学校找老师。我是不怕，可是为什么父母总是这样把分数看作第一位，分数已经成了判断一个孩子的根本。难到一次的考不好或一次的发挥失常就可以说明这个孩子不是好孩子吗？父母因为不知道原因而冤枉了我们时，连解释都不让我们解释，我们刚想解释一句，父母就又拿起他们位高权重的架子，说只要我们再敢顶嘴就打我们。为什么父母不能让我们解释完呢？为什么父母不能放下他们的架子来与我们交朋友呢……
我们是孩子，我们需要父母的关怀和理解!
四年级成长作文 篇3
在我成长的过程中发生了许多有趣的故事，有些故事回忆起来既脸红又可笑。
我上幼儿园时，老看见别的小朋友吃纸。我没有吃过纸，所以觉得纸一定好吃。有一天中午，我说什么也不吃饭，老师怎么说我也不吃，老师也没有办法，说：“等你饿了再说吧。”午睡时，我偷偷拿了几张白纸吃了起来。可我刚舔了一下，就觉得非常非常苦，可是，我看见别的小朋友吃的时候明明是津津有味呀，所以，我还是吃了一大口。那一大口让我很是苦恼，后来的两天都吃不下去饭了。这件事让我知道了：别人做的不一定都是正确的，只有自己去尝试才行。
上小学时，我经历的事情也让我明白了许多道理。有一次我看到别人骑车子玩漂移，就想，他能第一次学车子就玩漂移，我也一定可以。我要求爸爸给我买一辆车子。爸爸答应了并买了回来。我迫不及待地骑上去试一试。因为连基本功都不会，所以我一漂就摔了个跟头。但经过爸爸教我，我学会了怎样骑车子之后就又漂了一次，可是我还是漂不了。后来我明白了，什么事情都要多练习，不练习是不会达到更高的水平的。
我的成长经历是非常有趣的，同时也让我明白了很多道理，我也随之一天天长大，成长真好！
四年级成长作文 篇4
读书破万卷，下笔如有神。读书无非就是读好书，好读书。读的书越多，获得的知识也就越多，在生活上也就能更好的融会贯通，把自己读书获得的知识发挥到最大的限度。
古人云：书中自有黄金五屋，书中自有颜如玉。书乃人生伴侣，读书给人以享受。在读书中我们获得知识和快乐。我们带着好奇，翻开那一张张留有余温的纸页，摩沙着它，津津有味的读，那是一种乐趣。
读书就像是老人对着孩子讲当年的沧桑，孩子迷惑着感叹着却又好奇着的过程。
读书就像是在静静的夜，你静静的在床上，怀着一颗静静的心去品读，累了，静静的睡着，把书的芬芳带到梦里………
读书，能让人成长。
四年级成长作文 篇5
“书是人类进步的阶梯”，一个人的成长是离不开书籍的。对于我来说，更是如此，从我记事起，书就不离我的左右。书，是我的老师，是我朝夕相处的挚友。
刚四岁时，便接触“书”这个陌生的字眼，当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时，我知道了书原来是一张张图文并茂的纸构成的，书中有很多故事，故事中的情节令我入迷：《皇帝的新装》写出了那个皇帝的愚昧无知；《丑小鸭》让我真正的感悟到金子无论经过怎样的冶炼，无论在何处，都会闪光；《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……在我的心里，播下了爱书的种子。
逐渐地，我认识的字越来越多，接触的书也更多了！我已经开始写读书笔记了。在《三国演义》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的.义，体会到了古代的智慧与勇气的较量。
随着时间的流逝，看书使我积累的知识更多了。通过看书，我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下，使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面，向我们诉说着昔日的繁华、强盛；通过看书，我知道了我国疆域是多么辽阔，还有很多享誉中外的名胜古迹：那横贯东西的万里长城，风景秀丽的桂林山水，危险陡峭的华山古道；通过看书，我了解了我国古代人民伟大的创造力：他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药，防止迷路的指南针，免除简牍之累的纸张，可以一次多用的活字印刷术；通过看书，激发了我对古代文明的探索，我多想随潜艇潜到大西洋的海底，去一探亚特兰蒂斯的奥秘，不过，我可不是像希特勒一样寻找神族的力量，只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说；在书中，我还走进了植物的王国，动物的世界。原来，自然界的生存方式千奇百怪，植物也嗜血，弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。
我现在到了四年级，一本本好书陪我走过春夏秋冬，伴我健康成长。书，就像一扇扇窗户，让我领略到了大千世界的奇妙。
四年级成长作文 篇6
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。
在我家，你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈，那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书，但是为人处世的道理他却了然于心。通常，我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊；当然，父亲也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进父子情谊，还能够宣泄烦恼，消除代沟。通过与父亲的交流沟通，我懂得了许多处世经验，也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界，向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献！这种长大不仅是身体的生长，更重要的是思想的转化，能力的提升！
在学校中生活经常有许多不懂的问题，而父亲又解决不了，怎么办呢？我想到了老师，老师是我们辛勤的园丁，那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习，我感到心情非常愉悦，学习兴趣更浓，学得也开心，可以学很多很多知识。我个人觉得，老师更像是一个医生，能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了，心情格外兴奋，高兴。与老师沟通，可以消除疑惑，使我的知识面更宽，视野更广，成绩更高！老师的解析正带着我一步步走向知识的点让，使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通，是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的.艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的一颗！
在沟通中成长吧！成长需要沟通！
四年级成长作文 篇7
如果有人问过我：“你最好的朋友是谁?”我会肯定地回答：“书。”好朋友怎么会是书呢?因为书从小陪着我，它带给我快乐，传给我知识，给我解忧，难道这不像一个好朋友吗?
在我2岁时，还不识字，于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉，妈妈都讲得直打哈欠快睡着了，可我还津津有味地漫游在书的世界里;5岁时，我已经认识了一些简单的字，开始自己看恐龙的书，遇到不认识的字就问家人，渐渐地，我知道了古生代有恐龙，恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字，我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字，我自豪地对他们说：“看书学的知识呗!”现在我10岁了，已经学了不少字，我不再只看恐龙书了，开始尝试别的书，如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看，因此我知道的也越来越多，知识面也越来越广。
记得有一次，大姨问我：“轩诚，你为什么会上知天文下知地理，有什么秘诀?让你表弟博涛也学学。”我回答说：“大姨，得到智慧没有什么秘诀，只有不断地看书，如果不看书，只听老师教是不够的，书也是一位老师，不，比老师更好，有一些老师教不了的问题，在书里却可以找到答案。”大姨听了，竖起了大拇指对我说：“不愧是爱看书的孩子，说话都那么深奥，既然看书这么重要，那我给你一百元，你借我家博涛几本书看，可以吗?”我摇了摇头说：“不行呀，书可是无价之宝呀，里面有许多知识，我要时时多读它们，在日常生活中时时用它们。”“这样呀，那你就教教博涛吧。”“大姨，我跟你说过，光我教博涛是远远不够的，最好只有他自己去亲身体会，才会发现书的神奇，才会把知识深刻在心。”
书，伴我成长，时时刻刻教育着我如何做人;书，伴我成长，在曲曲折折的成长道路上，它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师，又是我的好友，我想大声对它说：“谢谢你，是你让我知道世界的神奇;是你让我知道怎么做自己;是你让我走向辉煌!”
四年级成长作文 篇8
小时候，我除了玩电脑就是玩平板，但一年级时发生的一件事，使我和书结下了不解之缘。
一年级时，我的视力严重下降，老爸一气之下，禁止我使用电子产品。
开始，我没有感到无聊，就这样过了一个月，我终于沉不过气了。
有一天，我很无聊，拿起一本《格林童话》翻了几页，便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童话》，便一发不可收拾。我翻箱倒柜，为的就是它——书！
来到杭州后，我又发现一片绿洲——新华书店。我每天都要去那里看书，这里的书不仅品种繁多，而且都很生动。我像一只饿狼一样，贪婪地读着。
后来，这些故事书已经无法满足我了，在这短短的两年间，我已读完了沈石溪的六十多本动物小说与雷欧幻象的所有作品。
书对我的作文也颇有帮助：以前，我的作文十分死板，后来，我用书中一些语句写，得到了老师的表扬。这小小的荣誉使我更加自信，作文也更好了。
书，陪伴我成长。
四年级成长作文 篇9
流年似水，它总是悄无声息地带走许多往事。而对于你的记忆，仿佛时常萦绕在我身边。拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景。时间没有停留，把我从一个顽劣的孩童变成了一个亭亭的少女，但却带走了太多的欢乐与记忆；而那段童年的记忆，俨然成为我心中最闪亮的星星。
“叮铃铃”，下课铃响了，死寂的教室立刻变得热闹起来。我背起书包加快脚步出了教室。走到校门口，父亲早已在那里等候多时。我笑着迎上去，说道：“爸，您等很久了吧?”父亲只是笑了笑，摇摇头，说了一句：“上车吧。”我轻松一跃，跳上了车座。刚进家门，一股熟悉的香味迎面而来。我兴奋地叫出声来：“鲫鱼海带汤！”父亲端着一个大汤碗，笑着从厨房里走出来：“就知道你爱喝这个，一早就给你准备好了，快去洗手，准备吃饭！”我迅速地洗完手，坐到桌边，拿起汤勺给父亲盛了一碗，又给自己盛了一碗，喝了一小口，惊叹道：“爸，你厨艺一点都没变，还是和以前一样好！”“好喝就行，多喝点，对身体好。”父亲慈爱的目光停留在我脸上。我听话地点了点头。
吃完饭，已经很晚了。父亲让我早点休息。翻来覆去睡不着，看到父亲房里的灯还亮着，我好奇地走到门口，从门缝里看到他忙碌的身影。顿时，不争气的泪水从眼眶滑落——父亲竟然在熬夜给我缝补衣服。父亲的眼睛眯缝着，正小心翼翼地穿针引线。看着父亲不再年轻的脸，我的心里像打翻了五味瓶，说不出的难受。
这些年来，父亲一直默默奉献着自己，用无私的爱伴我一点点成长。父亲啊，您如海的深情，您辛勤的养育之恩我无以为报，只好对您说一声“爸爸，我爱您！您辛苦了！”
四年级成长作文 篇10
星期天的一大早，妈妈就叫醒了我，说要带我去农村二姨家玩。
客车在公路上奔驰着。我透过车窗，看到一条绿色的小河伴随着公路，河水欢快地跟着汽车奔流，好像在向我们炫耀河那边绿油油的庄稼长得多么茁壮。打开窗户，清新的空气吹到脸上，凉飕飕甜滋滋的。远远地，我看见二姨站在村口迎接我们。车停了，我一个箭步跳下车，把二姨吓了一跳：“看这孩子，长得比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有几十户人家，家家都盖上了砖瓦房，绿树白墙水泥路，在灿烂的阳光照耀下，显得十分漂亮。又十分宁静。我问二姨：“表哥和二姨父上哪去了？”二姨说：“现在正是铲地的季节，都到地里干活去啦！”铲地，不就是锄禾吗，我早就学过“锄禾日当午”那首诗，还没见过铲地锄禾是个什么样子呢，我一定要去看看。二姨拗不过我，就领着我们出村子，向一片苞米地走去。
走着走着，灿烂的阳光变得烤人了，凉丝丝的小风也变热了，我头上已渗出了汗珠，二姨说：“在院子里多凉快，地里多晒呀。”妈妈搭话了：“晒晒好，他缺的就是这个。”又走了十来分钟，就看见二姨父和表哥了。他俩手里握着锄头一下一下地把苞米苗周围的草弄掉。他们身上都只穿着短裤，表哥头上带着一顶草帽，二姨父光着头，只是脖子上搭着一条毛巾。走近了，看见他们浑身黝黑的皮肤湿漉漉的，短裤都湿了半截。二姨父见到我，一边打招呼一边用手在头上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看见那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一会，我替您干！”我抢过他手里的锄头，在表哥的指导下，铲起地来。干着干着，我觉得手里的锄头越来越沉，手也越来越不好使，汗水顺着脸颊一滴一滴地滴到地里……
二姨急忙拉我到地头大树下休息。妈妈突然发话了：“尝到滋味了吧，你才干了几下，就这个样子……粮食得来多不容易！昨天，你把那么大一碗饭一下子全扔了，说你几句还不服气，想想对吗？”
我中了妈妈的计了！要是在家里我绝对不会服气，没理还要辩三分呢，何况还当着二姨他们的面。可是今天，我从心里往外地服气，我红着脸，低着头，什么也说不出。不到一上午，我好像长大了一大节，从幼儿园起就会背的那首“锄禾日当午”的诗，我今天真的才体会到它的含义。
四年级成长作文 篇11
我个人认为所谓挫折感：就是事情的结果，事实与理想之间所产生的差距，不平衡之下让内心受到了伤害，所以当不愉快的事情发生后，受伤的程度和恢复的时间是因人而异的，不过该怎么样尽快走出低潮才是最重要的。
课业上，自己所付出的努力与获得的分数不一定是成正比的，但正因为如此，才容易让学生们在迷雾中徘徊不进，犹豫自己所努力的一切是否正确，进而失去了动力。而我也遇过这样的烦恼：当我尽力去读书，但考试分数却总是不如预期时，让我彻底失去了动力与信心；但妈妈告诉我“从哪里跌倒就从哪里起来”的道理，失败是难免的，该怎么从失败中吸取教训并劝戒自己不可以再犯，这才是重点。秉持着妈妈给我的鼓励，我决定继续努力，不再因为挫折轻言放弃。
“生命中的考验常有，不要把一时失败当做注定。”妈妈常常这样叮咛我，不论遇到什么样的困难，一定要先找找有什么办法可以解决，而不是一味的在原地打转，当缩头乌龟。像现今社会中许多的自杀案件，就有不少人是因为遇到瓶颈难以脱身才放弃自我，甚至有些人以失败为借口来伤害他人。或许这对他们来说是纾解，但是问题还是依旧留在现实中没有解决，还带给他人困扰。我们不应该这样，而是要勇敢面对，继续过自己的人生。
哪个人不会遇到挫折？如果你遇到挫折只会不断的逃避，那你就只能不断的失败。如果你肯正视困难勇敢面对，那你就有可能把问题迎刃而解。很多事情说起来很简单，实际上做起来却很难；但我们要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓励自己正面思考。如果自己无法解决，不妨可以问问亲人跟朋友，请他们给予你实用的意见，再选取一个自己能够完成的解决方案，尽快走出低潮较好。
四年级成长作文 篇12
小时候的我，很胆小，怕虫，怕狗，更怕高。而现在，我觉得我长大了。那是因为我战胜了自己，战胜了心里的恶魔。
这一天，我和妈妈去哈你运动馆，映入眼帘的是一根比一根高的绿色的柱子，好似的音符高低起伏。听工作人员说，只有爬上最高处的人，才是胜利者，这个项目有个非常诗意的名字叫“云中漫步”。
我看看最高处，呀，不愧是胜利者的地方，这根最高的柱子起码有两层楼这么高，像高不可攀的绿人，吓得我直哆嗦。
妈妈说：“你试试。不用怕，上面有安全绳子保护着你的。”
我害怕地说：“真的不敢，我非常怕！”
妈妈有点生气，“叫你去你就去，你不爬，我们就回家！”
我只好点点头。妈妈又说：“你还要站在最高处才能下来！”
懊，NO！我连前几根柱子都爬不上去，还让我站在最高处。最上面的'柱子摇摇晃晃，随时都会被掉下来，这不是送命吗？好吧，就用生命赌一次。
工作人员用绳子系在我的衣服上，我犹豫不决地向前走，但我的脚仿佛被压了块大石头，费了很大的劲才能走一步。但我不想被声音比狮吼功还大的妈妈发脾气，只好拿着小命继续向前走去。
第一步，我站在了第一根柱子上。然后，我走过了第二、三、四根柱子。我不禁把头往下一看，吓死我了，这可是一栋楼。柱子开始摇晃，我变得没思维了，但妈妈却不停地鼓励我：“加油，儿子，向前看，向前看，不要往下看！”
我紧张得双腿都软了，那恐慌，如恶魔般朝我扑来。我哭了，泪水淹没了我的底气，妈妈也更卖劲了，“儿子！要相信自己！”
对要相信自己，不管暴风雨怎样攻击你，但你必须有信心。我擦干眼泪重新站了起来，心里不断对自己说，相信自己，要相信自己！虽然柱子越来越高，却没击退我的信心。我一鼓作气，与暴风雨斗争到底。最后，我站在最高处，向两边伸展双手，仿佛登上了胜利的天堂。霎时，泪水从我的脸上流下来，瞬间打湿了我的脸。我知道，我战胜了自己，战胜了恶魔与暴风雨。
妈妈说得对，要相信自己，要往前看，战胜自我，才能不断成长！
四年级成长作文 篇13
在四年的学海生涯中，我不断地在成长，不断地在变化。
记得刚入学时，妈妈把我送到学校大门口，独自走在宽广的校园内，看着身边同样兴奋的新同学，一切都很新鲜。进到教室，老师开始点名了。听着别人一声声响亮的“到”，我越来越紧张。叫道我时，我的嗓子怎么也发不出声，只是低低地答了一声“到”，大家都奇怪地看着我，我难为情地低下了头。我开始非常害怕在大家面前说话，总觉得别人在笑我。每次老师提问时，我都赶快把头低下，其是有很多问题我都会，可当着大家的面我怎么也说不出来。
后来，我看到别的同学都在积极地回答老师的问题，并且因此得到老师奖励的小红花时，我羡慕极了。看着墙上别人的小红花越来越多，而我的只有孤零零的几朵时，我很难过。不知不觉的，我对学校的新鲜感没了，每次课堂上都害怕老师的提问，弄得自己很紧张。 细心的老师大概察觉了我的变化。一次练习课上，老师突然说：“赵子怡，这次的练习题你写的最认真，尤其是这个句子造的好，你能给大家读一下吗？”同学们都看着我，望着那一双双眼睛，我的心怦怦直跳，飞快地把自己写的句子读了一遍，连我自己都听不清读的是什么。没想到老师让大家为我鼓掌，并且一致请我再读一遍，。我的脸涨的通红，慌慌张张地把句子又读了一遍，就急忙坐下了。这时我才发现并没有人笑我，大家都在专心听老师讲，专心写自己的字，我长出了一口气。
下课了，老师对我说：“赵子怡，你去问问段严龙，为什么每次他都敢举手回答问题？”我找到了段严龙，问他为什么那么勇敢。段严龙对我说：“只要你有了自己的想法，就可以大胆的举手，不要紧张，就算答错了也没事，说不定别人也不会呢！老师也不会吵你，说不定还表扬你勇敢呢！” 听了他的话，我鼓足勇气试了几次，发现真像他说的那样。当我大着胆子说出自己的答案时，看着同学们的笑脸，看着老师鼓励的目光，我的心里充满了成功的喜悦！我终于战胜了自己的胆怯。渐渐地，我的胆量越来越大，我再也不怕在课堂上发言了，有时候一节课上我可以回答十几次呢！当然我得到的表扬也越来越多了。
从此以后，我喜欢上了学校。我觉得学校就是快乐之源，是我们成长的乐土，是我们的另一个家，温暖的家，美丽的家，更是快乐的家！ 现在我上四年级了，我的学习有了很大的进步。在老师的鼓励下，在同学们的帮助下，我已经成了一个活泼、开朗、自信的小姑娘。
是学校带给我快乐，是老师带给我知识，是同学带给我友谊。我爱我的校长，我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱快乐的校园生活！
四年级成长作文 篇14
成长是每个人一生中必有的，如果我们是一朵花，那么成长就是肥沃的泥土，带给我们营养；如果我们是一片天，那么成长就是在天空中无处不见得云带给我们生机。
小时候我非常喜欢花，每当我路过花店我都会缠着妈妈给我买一两朵花， 无论什么花我都视如珍宝。在我7岁那年，姐姐送我了一盆玫瑰，这可把我高兴坏了，可是妈妈下了一条命令，就是： 这盆花要我来养。我说 ：” 养花有什么难度我一定可以的！ ”那时连施肥都不会的我， 把大话说在前面了。
这一天，我看着玫瑰含苞欲放的花骨朵，想着它们怎么开放，他们一定需要我的照顾吧！怎么办？我可是不会养花的，我后悔了，可是世上没有后悔药。这时我想起了我的大救星爸爸。
我立即跑到了爸爸身边撒起了娇“世上只有爸爸好，有爸的孩子会种花……”爸爸一听笑了起来，并答应教我养花在爸爸的教导下，我学会了养花。每天我都会给我的玫瑰浇水施肥，花儿在我的保养下很健康。可我却有些不耐烦了，看着它那永远不绽放的花骨朵儿，我失望透了。可是我依然坚持给它浇水施肥。终于功夫不负有心人，玫瑰展开了笑脸。
从这件时上我学会了成长，懂得了做事要有耐心毅力！这么多年过去了，可是这件事依旧刻在我的心上无法抹去……
四年级成长作文 篇15
老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么？我想来想去，绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子，笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说，就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。
我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了，就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来，一边剥一边想。蒜宝宝，你们可要快点长大呀！妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水，我想把大蒜瓣放进去，妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗？我有点半信半疑。
第二天，我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦，就像春天刚刚发芽的嫩草一样，探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根，我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸，爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊！
第三天，我起床后打着哈欠跑来客厅来看，蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。
通过这次观察，我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀？
四年级成长作文 篇16
——钱！钱！！钱！！！
古人云：钱不是万能的，但是没钱是万万不能的。我不禁感叹，我如今就是“万万不能”——没钱啊！所以我十分渴望许多钱财的到来。你看到这里或许会想说我是被钱迷了眼、成为钱财的奴隶了，但是我在这里郑重声明一句，本人不贪钱，但是生活却逼我不得不这样渴望着钱。不信，你看！
没有钱就不能买到自己心爱的书籍。我这个人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就属书店了。书店里的书琳琅满目，我的阅读兴趣完全被勾引起来了，什么《UFO之谜》、《绿山墙的安妮》等等，都逃不过我的魔爪。用一只手细细摩擦着书的封面、用如狼似虎的眼光看着书，另一手探入囊中，却觉囊中羞涩，惭也，叹也，只得望“洋”兴叹，把书悄悄放回原处。站在书的不远处一边流着口水一边盯着书。等到日暮落下，等到有人把那一本书买走，远离我的“狩猎”范围时，我不免仰天长叹：钱啊！我需要你！
没有钱就不能吃喝玩乐。眼看还有几天就要放暑假了，我们班的同学们都纷纷围在一起讨论这个长假该去哪里玩，当然我这种穷人只能在旁边“偷听”。有人说这个暑假要去哈尔滨旅游，也有人说要出国外旅游，而我这种人只能在漫漫长假中呆在家里“旅游”；有人说要去吃北京烤鸭，也有人说要去吃客家酿豆腐，而我这种人只能在炎炎夏日中吃最朴素的食品：白粥；有人说要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人说要去喝那不勒斯风味咖啡，而我这种人只能在这种干渴难耐之时喝单调的白开水。有人说要去迪士尼乐园玩，也有人说要去伦敦眼那里玩，而我这种人只能在日夜替换之间在家中手捧电脑玩。面对这强烈的人与人之间的差距，我不免仰天长叹：钱啊！我需要你！
没有钱就不能给宠物最好的照顾。我家有一只养了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我们家的吉祥物。它十分可爱，即使是不喜欢可爱事物的人也会拜倒在它的容貌下，因为它的一举一动中都充满了活力。但是，这样的它却没有一样属于自己的、像样的玩具，我曾经动手给它做过一个，但是没多久被它给玩坏了，没材料再做了。也想过给它买一个质量好的玩具，但是没钱。因为没有玩具，再加上我没有多少时间陪它，它开始变得不再活跃，常常蹲在一个角落一言不发地看着我们，可爱的面容也被磨练出许些成熟之气。看着这样的兔子，我不免仰天长叹：钱啊！我需要你！
唉，我多么想有这么一天，我坐在国外的某一个豪华旅馆中，一边吃着北京烤鸭，一边喝着摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼乐园玩，兔子正在房间里玩着属于自己、样式精美质量好的玩具啊。钱啊！我需要你！
四年级成长作文 篇17
一只蜜蜂，飞舞着，寻找着。微风拂来，它闻到了，也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着，溢出田野，漫向天边，阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我，花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海，遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记，动人心弦的亲情故事，令人捧腹大笑的笑话，生动有趣的童话故事……一个个，一桩桩，是那么引人入胜，是那么令人如痴如醉！
一条鱼，孤独地漂荡于水里。突然，它发现了一潭清澈的湖水，那条银白的瀑布，练起了高音，从山间“飞流直下三千尺”，冲入这碧可发亮的潭中，飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉，欢快畅游。两旁如茵的绿柳轻抚水面，鱼戏柳叶间，当夕阳醉红了水面，鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼，就是我，带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识，在知识的长河中尽情阅读，读出涟漪，读出波纹，读出浪花。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，我就在广阔的书海里自由遨游。
一匹马，慢悠悠地踏着雨后的小径，泥泞，狭窄，崎岖。马蹄下无限延伸的，是那样没有尽头的前方。山路陡然一转，一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去，无数不知名的野花撒遍绿野，红的，黄的，淡紫的，雪白的……小马飞奔过去，投进草场。清风拂来，草香扑鼻，草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸，摇晃起伏。蓝天，白云，草原，这里是马儿的天堂。这马，就是我，丰富的课外书，你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里，尽情享受着丰硕的绿色，吸取你甘美的'养分。你那广阔的阅读天地，任我畅游。
是你给了我丰富的课外知识，是你带给我写作的灵感，是你教会我做人的道理，是你送给我读书的乐趣。“一日无书，百事荒芜”。亲爱的课外书啊，你随我欢笑，陪我忧伤，伴我成长。
四年级成长作文 篇18
成长中的故事就像天上的星星，数也数不清，让我记忆深刻的还是第一次炒饭。
一个风和日丽，阳光明媚的星期六，妈妈和爸爸不知去哪儿了，我一个人在家，我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家，我的肚子又饿了，趁着他们不在家，我来学着自己炒饭吧！
我迅速钻进厨房，把橱柜翻了个底朝天，终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净，切成细丝。等材料准备齐全了，我打开煤气灶，将菜油倒入锅中。不一会儿，油便沸腾了，我将米饭和蔬菜一起倒进锅里，左翻右炒，炒了一会儿，就撒入一撮盐继续翻炒，不一会儿就散发出阵阵饭香，我高兴极了！
我蹦蹦跳跳地来到橱柜前，取来碗筷，认认真真地用清水冲洗着。正在这时，一股糊味飘了过来，我冲到灶台，一看，傻眼了，我才转个身，金黄的炒饭变黑了，真是坑人啊！都怪自己忘记把火调小了。我心想：饥饿难耐，就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭，忍不住叫道：“苦死宝宝了！咸死宝宝了！”我沮丧地把饭倒掉了。
饭倒掉了，糊味依然没有散去，我闷在心里想：一碗炒饭都没有做好，真是丢人，以后做事真的要细心一点。
这件事已经过去一年多了，但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。
四年级成长作文 篇19
在成长的道路上，我学会了许多，有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事，它让我学会了许多道理，那件事也深深地印在了我的脑海中。
那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了，同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四（1）班的“长跑健将”，将会代表四（1）班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四（2）班的“长跑王”毕涛，我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始，同学们就议论纷纷，大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了，运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备，跑！”只听裁判一声令下，比赛开始了。
运动员们犹如一只勇猛的小老虎，飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声，助威声此起彼伏，络绎不绝，响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸，个个足下生风，你追我赶，尽管一个个都气喘吁吁，大汗淋漓但为了班级的荣誉，运动员们谁也不甘示弱。瞧，运动员们个个面红耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。第一圈，我处于领先，毕涛名列第二。他拼命追赶，见他追了上来，我又加快了速度。可是在第二圈时，我由于搅拌到了石头，重重地摔倒了，同学们把我扶起来，伤得不轻，膝盖都肿了，大腿也被蹭破了，鲜血也流了出来。同学又劝我退赛，就在这时，我突然想起了品德老师说过的话：“在困难面前，我们要不屈服不低头，要勇敢的站起来，勇敢地往前冲。”想到这里，我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来，方老师在一旁对我说：“欧歌，好样的！”虽然我已经落后了，但我坚信：坚持就是胜利！
顿时，我感觉全身都是无穷的力量，伤痛也没有了，我越跑越快，追上了一个又一个，倒数第二圈时，我发现自己已冲到了第二，而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度，我和他的差距也越来越小。我在心里默念：加油！加油！此时，我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手，我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学，老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨，加油声，呐喊声一浪高过一浪。终于，在最后一圈时，我超越了毕涛，率先冲过了重点，获得了第一名，我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃，而四（2）班的同学个个目瞪口呆，不敢相信。比完赛，我也不敢相信这是事实，我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了：“那就是‘我用自信，自强，勇于拼搏’战胜了对手”。
“世上无难事，只怕有心人”世界上没有做不成的是，但成功永远偏向于在困难面前不低头，勇往直前的人，这就是我的成长告诉我的道理。
四年级成长作文 篇20
我姑妈家有一个相册，其中的一张照片里边有个小男孩，正撅着小嘴巴在呼呼地吹气，眼里似乎还有泪花。那就是五岁的我。
那是六年前的一个暑假。我和阿可哥哥一起来到海边，看到许多小孩子在捉螃蟹。他们有的俯在石缝前，用细铁丝拨弄着，有的则蹲在沙地上，用手指挖一个个小螃蟹洞。看着他们起劲的样子，我和哥哥也手痒，马上来拿来铁丝和杯来捉蟹。
我打量着地形，要准备找一个地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩泽，快来，我发现了螃蟹的一个家了。”
我马上跑去，嘿，只见哥哥用力翻着一块大石头，“咕咚”一声，石头掀了个底朝天，一大窝蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黄豆，一共约有十几只。这下子，它们无处可躲了，立刻四处逃散。我马上瞅准了一只最大的，谁知这个家伙真机灵，猛一翻身，用那大大的红红的钳子狠狠地钳住了我的手指。“哟喂!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夹越紧。这只小螃蟹仿佛有使不完的劲，我发狠了，忍着痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一声，仰面朝天掉在地上。哥哥不知从哪儿冒了出来，用手机把我痛苦的表情拍了来了。
现在我一看到这张照片，就会捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜欢被哥哥抓拍的这张照片。
四年级成长作文 篇21
我现在已经是一个十一岁的男孩子了，在我的成长过程中，我逐渐懂得了如何体贴自己的父母；逐渐懂得了如何和朋友友好相处；逐渐懂得了如何学习效率才会更高；逐渐懂得了什么叫“红花只有绿叶辅，才会更娇艳”，懂得了“一支筷子易折断，一把筷子难折断”的真正含义。
我长大了，逐渐找到了适合自己的学习方法，就拿科学来说吧！原来一道大题，背的快的要一整天，如果稍慢的两天。自从，我找到了学习的好方法，一会儿，就把这道题背住了，方法就是不要死记硬背，而要理解的去记忆。这样既提高了速度，又节省了时间，一下子就能腾出好多，自己可以支配的时间。我不光在科学上找到了好办法，英语也总结出了很好的学习方法，原来遇到英语单词我总头痛，因为我总背不住，一遇到考试就惨了，总被老师批评。自从学习了音标，懂得了短元音、长元音、双元音和辅音后，我一听单词的发音，就可以准确无误的说出这个单词的字母，致使我的.英语水平一直遥遥领先。在寻找学习方法的道路上，就像挖掘财宝一样，我也遇到过困难和艰难险阻，我也曾犹豫和懈怠，但最终找到了适合我的学习方法，使我越来越热爱学习了。
原来的时候，我只要有一件小事不顺心，就会气上两三天。现在我学会了不斤斤计较，记得三年级的时候，老师选文明少年，选法是让每位同学在三张小纸上，写上三个人的名字，然后把这三张纸递给那三个人，看谁得到的纸片最多，那人就是文明少年，我只得到了三张纸片。老师让得到最多纸的人，站到讲台上，这时，我心想：为什么我就得到这么几张呢？肯定是有哪些地方做的不够好，同学们才不会选我，我才会有这样的结果！后来，我就暗暗下决心，从现在开始，我要努力地为每位同学服务，无论谁遇到什么困难，我都会第一个毫不犹豫的伸出援助的手。假如谁忘带课本了，我就会和他（她）一起看我的书；假如谁学习上遇到困难了，我会主动帮助他，将好方法讲给他听……总之，只要别人需要帮助，我都会尽己所能去做，不知不觉中我交了好多朋友，使我懂得了真正的文明少年，不是叫出来的，而是做出来的。
在家中，以前，妈妈每次让我干活，我总找各种借口推脱掉，不是说我写作业呢！就是假装没听到。现在我长大了，懂得关心父母了，知道他们上班也很辛苦，于是，我会主动的帮助妈妈切菜，帮助爸爸拖地，妈妈干活累了，我会给她捶背，帮她解乏，爸爸妈妈都说我长大了，我听了心里真高兴。
一棵小树总会长成参天大树，成为高楼大厦的脊梁，一只雏鹰总会长成雄鹰，翱翔于蓝天，我终究会成为国家的栋梁，报效自己的祖国。
四年级成长作文 篇22
我的校园是美丽的，是让同学们快乐成长的地方，每当我走进我的校园都有一种回家的感觉，很温暖很有安全感！
校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，也留下了嘻嘻哈哈的笑声，我爱我的校园也爱我的班级和疼爱我们的老师，因为这里也是我最喜欢的一个家，这里充满了爱，充满了智慧，友善，这里是我的校园让我欢喜的校园。
我的校园很高每天来都有很多位老师和守门的爷爷迎接我们到校。
走进校园正前面就是我们的五星红旗每次星期一都会在那里升旗，看着五星红旗在空中飘扬都会想到我们的国家是多么的红红火火！还有五星红旗后面就是教学楼，进入教学楼，上面有很多牌子上面写着很多名著和让我们学生好好学习的话，你还会听见朗朗的读书声！
我的校园给予了我们许多知识，教室里有班班通，是让老师准备教学的电脑，这样我们可以看到画面.图片等等等等。
最东边就是我们的操场，我们的跑道是塑胶的，中间是草皮，四周还有好多的小树，课间时同学们在玩耍有的在踢球，有的在跑步，有的在跳绳，一下课操场就是一片狼藉。
每到星期二我们都有大扫除大家都忙着老师安排的任务开始忙起来，有的擦窗户，有的扫地，有的拖地······过了一会我们把校园打扫好了，那真的是干干净净没有一片垃圾!
之后到了星期五都有社团活动比如：大合唱，轮滑，折纸，国画······我的社团活动是大合唱我们一般都是练声.听音符.练呼吸······一唱起来那声音真是翩翩起舞！
这就是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一般的老师亲兄弟姐妹的'同学，还有好多有趣的东西下次我一一介绍！
四年级成长作文 篇23
“书是人类进步的阶梯”，我正是在“书”这个“阶梯”的帮助下慢慢成长、进步。从不到一周岁开始，爸爸妈妈就开始陪我读书。那时候是他们读给我听，亲子阅读是我们家每天晚上睡前的必修课，一直持续到我成为一名小学生，能自己阅读为止。
从最初的绘本，到后来的拼音读物，再到现在的无拼音书籍。我读过的书涉及小说、天文、地理、历史、科学、名人传记等各个领域，每天我都徜徉在知识的海洋里，长见识、明事理，书教我做人、做事。暑假期间，我读了《钱学森》这本书。钱学森是享誉海内外的杰出科学家，是中国航天事业的奠基人，是中国“两弹一星”功勋奖章获得者。他放弃了美国优越的条件，克服重重困难回到中国，就是为了为自己亲爱的祖国做贡献。从钱学森身上，我学到了勤奋、无私、爱国的良好品质。
“以人为镜可以明得失，以史为镜可以知兴衰”，读书既能够让我“明得失”，也能够让我“知兴衰”。眼睛和脚步到达不了的地方，文字都可以带我到达。书是我的良师益友，读书让我的童年生活丰富多彩。今后，我将继续以书为伴，在浓浓的书香里茁壮成长！
四年级成长作文 篇24
人生当中，每天都是新的开始，每天都有新的收获。
记得一个周末爸爸妈妈都忙着去加班了，而我只能待在家里。“咕噜、咕噜……”我的肚子已经在打铃了，可是爸爸妈妈都不在，怎么办？于是我决定自己去做——蒸鸡蛋。
我把爸爸的菜谱拿了出来，小心翼翼地翻开。看起来不算太难嘛，我心里有些得意。第一步开始了，我拿出了两个鸡蛋，再拿了一个碗，然后把鸡蛋打碎倒进盘子里。“呀，一不小心蛋壳也掉了进去。”我赶紧用手去拿，可是蛋液滑滑的，费了好大劲儿才抓住那个“捣蛋鬼”。然后加入盐搅拌一下，再加水，放葱，放入锅里，盖上锅盖，开火蒸……
时钟不紧不慢地走着，我静静地站在火炉边，期待着自己亲手制作的美味。十分钟一过，我就迫不及待地打开盖子，顿时呆住了，竟然做成了蛋花汤！一切都是按着菜谱操作的，怎么会这样呢？大概是盐放少了，水放多了吧。“失败是成功之母。”再来！经过第二次的努力我终于把蒸鸡蛋做好了，那香味不断透过锅盖飘出来，我努力忍着不吃，因为我要等爸爸妈妈回来一起吃。过了一会儿，他们回来了，我很神秘地说：“今天有一个大惊喜！”说完我一开盖子，一股香味飘了出来。在我满怀期待的眼神中，爸爸妈妈开始品尝我做的蒸鸡蛋。第一口下去，爸爸就对我竖起了大拇指说：“啊，真好吃，我女儿长大啦！”爸爸的夸奖使我心里乐开了花，似乎肚子也不那么饿了。
虽然这只是我成长路上一段小小的插曲，但也是最美好的一段回忆。
四年级成长作文 篇25
我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动，于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段，分别是综合实践，拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅，学习也就更轻松愉快了。
学生在老师带领下，最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后，学生们纷纷外出采集树叶，再上楼构思，创作。不一会，一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流，评比出了“最美贴画”。接着，老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺，但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼，认真专注，直到完工。做好后，还迫不及待的试踢自己制作的毽子。
午餐后，老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的花朵无不让学生们心驰神往，流连忘返。在花丛中，满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上，就像下了一场花雨，让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。
下午，学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”，实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后，活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动，一个个太紧张了，失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门，在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球，大家都高兴极了。活动结束后，同学们畅所欲言，各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切：无论做什么事都离不开方法和团结。
这次活动我们既观赏了美丽的花卉园，丰富了课余生活，又陶冶了情操，增长了知识，悟出了道理！这真是一次有意义的活动！
四年级成长作文 篇26
小时候，我怕黑，特别是晚上一个人呆在家里非常胆怯。
妈妈两班倒，下午班要上到21：30，所以，爸爸得去接。有一次，爸爸下去接妈妈，我还没入睡，一个人躺在床上。这时，一阵刺耳的狗叫声划破夜空，不禁让我打了个寒颤，还以为是狼嚎呢。屋漏偏遭连阴雨。偏偏这时候停电了，电灯“咔嚓”一声就灭了。屋子里伸手不见五指，我吓得赶紧把脑袋缩进被子里。
不一会儿，我依稀听见楼梯道里轻轻的脚步声，我脑海里立刻闪出不祥的念头，一定是“小偷”要“撬”我家的门，打开门后会把我打昏，然后洗劫我家的钱财。
想到这里，我故意咳嗽了两声，想吓跑“他们”。可那人似乎并不慌张，我也没听见及匆匆下楼逃跑的脚步声。偌大的房子异常沉寂，甚至能听到自己“嘭嘭”的心跳声。
“爸爸妈妈怎么还不回来呀？”我哽咽着自言自语，然后蒙在被子里轻声哭泣。
随后只听见门“吱呀”一声开了，心想“小偷”一定进来了。这时我的本能却使我并不感到害怕。我想起了电视里、书本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋，三步并做两步地冲到门前，准备狠狠地教训“他们”。可抬头一看，才发现是爸爸妈妈回来了。
爸爸妈妈莫名其妙地望着我，神情好诧异。原来他们蹑手蹑脚地回来是怕惊醒我。听了我的诉说，爸妈笑了，然后鼓励我今后无论遇到什么困难和艰险都要勇敢。怕黑是小孩子成长过程中都不可避免的过程，要学会战胜自己的胆怯，才能成长。
四年级成长作文 篇27
我与大多数同学一样有着快乐和悲伤的童年。其中最让我难忘的就是那一件事情......
那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈像往常一样开车去看望我的姥姥。可就在那次看望中我却发生了意外——因为我感觉无聊所以就跑到姥姥家的房顶去放炮。本想恶作剧一下，没想到我把炮丢的太近了，只想别炸着自己，却没想到一不小心从房顶翻了下去。
“……啊……”
当时我的脑子一片空白，在我醒来时已经是临晨1:30了，我看见爸爸妈妈已疲惫不堪的在我病床边睡着了，而且眼角还不时流着眼泪。当我看见我那条已经骨折的腿和那张憔悴而又包着纱布的脸时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
经过爸爸妈妈两个月精心的照顾，我我完全康复了，不仅是身体，还有心灵。虽然因这件事情在我的身上留下了六道伤疤，但是我却更爱我的父母了。
从那件事情中，我感受到了生命其实是很脆弱的，在每一分每一秒中我们都应该保护自己的生命。同时我也感受到了“可怜天下父母心”的真正含义。在此我也要向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
四年级成长作文 篇28
书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的.奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生十字路口徘徊时，是它给我指出明亮的大道；书，是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，它载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友，它一直伴随着我成长。如今，我的生活已离不开书，更离不开我最喜爱的一本书--《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让我如痴如醉。每次品读这本书，我就仿佛是在和作者海伦凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗满口益香。
这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是智慧的结晶，滋养了多少鲜活的生命！化蛹为蝶，破茧而出的背后，谁能说没有它的功劳？
当我知道作者海伦凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦凯勒这位女性是多么顽强啊！她生活在黑暗中却给人类带来光明，然而，正是这么一个幽闭在盲聋的世界的人，竟然毕业于哈弗大学德克利学院。创建了一家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜厄运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生活的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的一盏明灯给我送来温暖，当我遭到困难。挫折时，指引我走向光明。
我的生活离不开书，书是我的好朋友，书伴随我成长。
四年级成长作文 篇29
成长中的苦与乐
每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地，
疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。
成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。
四年级成长作文 篇30
我知道我在成长，那就意味着我必须要向小大人一样生活，规规矩矩，不能有半点马虎。
一次我在整理书柜时意外发现一张光盘才想起那是小时候妈妈为我录的，可有纪念意义了。在好奇心的催使下，我坐在沙发上看了起来。不一会儿便飘出一阵稚嫩的歌声左手拍拍，右手拍拍……”那时的我才六岁，留着清爽的短发，眼睛溜黑溜黑的，鼻子上可没架着小眼镜，在妈妈的床上蹦来蹦去，逍遥自在。
看着满脸幸福的我，现在的.我陷入了沉思。
那时的我是多么的幸福啊！没有烦恼，没有束缚。当我跨入小学的门，一下课我们便像小鸟出笼似得轰出教室。阳光下的操场，男孩子们互相抱在一起打闹，女生们找个角落跳起橡皮筋来，每个时刻都留有快乐，甜蜜。放学后爸爸妈妈总会来接我问道：“今天怎么样？开不开心？”回到家就陷入沙发打开电视看动画片。
但随着年龄的增长，我慢慢成熟，老练的像个大人。跨进中学跟小学真是天差地别。整天就是考试-作业，作业-考试。阳光下绿茵茵的草坪，只可惜是空荡荡的。下课后谁也没有那闲工夫出去玩会儿，大家都宁愿做作业回家少打夜灯战。老师上课咕噜咕噜地说，拼了命的想把知识点装进去。好不容易熬了一天，浑浑噩噩的回到家，坐在沙发上，还没做热，就又要去写作业。拉开链子顿时书包吐出一大堆作业。哎！没办法，只好打夜灯战了。
如今我在成长，有了成长中的烦恼，有了经验但却失去了自由幸福。我发现成长就好像在把你变成机器娃娃，没有时间去做其他事，啊！我真想变成一朵自由幸福的云。
成长固然很好，但失去最宝贵的东西就很不好。我累了……我知道我在成长。
四年级成长作文 篇31
除夕之夜，我们全家五口人，围坐在一张桌子旁正吃得津津有味，只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说：“我会放花炮。”妈妈说我吹牛，我再也忍不住了，急忙放下饭碗，抱起沙发上的一堆花炮，拿起茶几上的火柴，像一阵风似的冲出门外。
下了楼，妈妈也跟着我下来了。 我想：早知道，就不应该说大话，这下麻烦可大了。我只好硬着头皮，划了一根火柴，准备放花炮。我走了过去，刚要弯下腰要点花炮，这时我恐惧的'心理竟然战胜了勇敢，我扔下了火柴，就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿，说：“害怕了吧，我来教你，”我答应了。听了妈妈的讲解后，我又鼓起了勇气，拿了一根火柴，向花炮那边走去，我心里像有一只小兔子，怦怦直跳，不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰，心想：要是来不及跑开，可能会被炸伤，我可就要死定了，我又放弃了，有点不好意思，就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头，说：“你要勇敢，再去试一次吧。”听了妈妈对我的鼓励，我又一次鼓起勇气，心想：这一次，我不能再让妈妈失望，我一定成功！于是，我又拿了一根火柴，向花炮走去，我每走一步，要成功的信念就越坚定，走到了花炮旁，我弯下腰，手握紧了火柴，头上渗出了一层汗，我想：我一定能放出漂亮的花炮！于是我果断地伸出了手，点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛，把耳朵捂得越来越紧，我只觉得心“怦怦”直跳，好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛，“嘭……啪”，花炮飞上了天，我高兴极了，看着自己放得烟花，真为自己感到高兴。心想：我真棒！我又转过头，看见妈妈正在为我的表现鼓掌。
当、当、当……，零点的钟声敲响了，难忘的一年过去了，新的一年来到了。我也在成长过程中，向前跨了一大步。我们欢呼着，啊，那幸福之花开在天上，开在地上，开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历，这次经历的放花炮的小故事，在我的成长册上，留下了宝贵的一笔。
四年级成长作文 篇32
初读《简·爱》是在8岁的时候，第一个反应就是——唉，简真可怜！那时候对挫折的认识是浅尝辄止的，没有沉重的学业，没有过多的失败。
几年后，重新捧起这本书，忽然就哭了。已经不止于对简的同情，而有了对生活的感叹：去啊！去向困难挑战！
刺目的、惨白的灯光下，我在题海里孤军奋战，周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里，吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝，冷风却毫不犹豫地渗进来，屋里的一切都被浸冷了，凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走，机械地填充那些面无表情的空格。
手被冻僵了，隐隐地酸痛，我无力地趴在桌上，泪水在眼眶里打转。
那是什么？是一颗星星吗？我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景，她可以做到，为什么我不能！怎么能向作业屈服？怎么能服输？不！
我感到血液在身体里翻涌，每一个细胞都在跳跃，发出使大地都在颤抖的声音！我重拾笔杆，为了自己，为了心中的梦，去征服我自己！手在白底黑字的试卷上跳跃，旋转，飞翔，我感到由衷的痛快，释放出我心底的所有力量！好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链，重返天堂！
眼中的泪干涸了，笔和纸摩擦出“刷刷”的声音，抨击着我的心，使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采，像白天一样明朗！我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑，做回真正的自己！
我抬起头，看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方，正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理，携着我的心，一同成长！
四年级成长作文 篇33
在我的成长中，经历了许许多多的考验。面对这些考验是选择退缩还是前进？我选择了前进。因为只有这样才能懂得人生的真谛，因为我坚信：风雨后的一定是那灿烂的阳光。
记得那是一个夏天，我们学校要竞选大队委，开始要从班级里海选出三名同学。
那时，我也有幸成为候选人员，我信心满满地参加竞选，以为胜券在握。我拿出早已准备好了的演讲稿，大步迈向讲台，滔滔不绝地演讲了起来……演讲完毕，我满面春风地走回座位。
开始唱票了，一个一个的名字从唱票员的嘴里蹦出。读了半天，也没听到我的名字，我的心忐忑不安，紧紧攥起小拳头，贴在我的小心脏处，偶尔跳出了几个我的名字，也不能让我高兴起来。果然，我落选了。看着寥寥无几的票数，我的眼圈红了，鼻子好像撞在了门上又酸又楚。“怎么会这样？这不可能。同学们为什么不认可我，我到底差在哪里？”我怎么也想不通。好不容易挨到了放学，我一看到了妈妈就抱住了妈妈，眼泪止不住地流了下来。妈妈问我怎么了？“妈……妈，我落选了，我不能当大队委了，我失败了。”我紧紧地搂住妈妈失声痛哭，妈妈拍拍我的后背，安慰我说：“你要从自身找毛病，从哪里跌倒就从哪里爬起，努力提高成绩，各方面都要得到同学们的认可，只要努力总会成功。孩子，你要证明给他们看，你是最棒的！”听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，心里想：“我一定要刻苦学习，积极参加各种活动，成为同学们的榜样。”
从此，每天放学，我都按时完成作业，并把爸爸布置的任务完成。每当我想偷懒的时候，这件事就像一面镜子时时提醒着我。在学校组织的各种活动中也有我的身影出现：演讲比赛有我抑扬顿挫的声音；在手抄报比赛中有我栩栩如生的图画；在安全知识竞赛中有我机智灵活地对答。终于，功夫不负有心人！我在期末考试中获得了全年级第一名。虽然我还不是大队委，但是我已经看到大队委的职务在冲我微笑向我招手……
也许你会问我为什么会成功？我就自信地告诉你：如果你飞不起来，那就跑；跑不动，那就走；走不了，那就爬。无论怎样，我们都要继续前行，成为战胜困难不畏惧考验永远微笑的人！
四年级成长作文 篇34
在成长的过程中，每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事，直到今天我也没有忘记，一直铭记在心。
记得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我，如果妹妹抓到了我，就换过来，换我抓她。游戏开始了，花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我们越玩越开心，就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快，我从花瓶边上跑过时，花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上，摔碎了。我们两个愣了，呆呆地站在一边。听到声音，姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片，生气地指着碎片问我们：“是谁把我的花瓶打碎了？”小妹说：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说：“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话，什么也没说，失望地摇摇头走开了。
到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情，浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受，不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间，不解地问我：“怎么哭了呀？”我看看妈妈，把今天午发生的.事情告诉了她。妈妈听了，拍拍我的肩膀安慰我说：“你能反思，说明你已经意识到了错误，明天就去跟姥姥承认错误吧，承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话，我决定明天就去向姥姥承认错误，这才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承认了错误，姥姥笑着地对我说：“承认错误就是好孩子。”
这件事之后，我再也没有撒过谎，因为我知道撒谎是不对的，要做一个诚实的孩子。
四年级成长作文 篇35
每当我一想起那一件事，我就觉得很遗憾。
有一次，我在院里踢足球，不小心人家的窗户被我踢碎了。我一下子傻了眼，但是我却装着没事的样子很快溜走了。事情发生后的一天，我在街上转悠，一位卖菜的老婆婆正推着装满新鲜蔬菜的小车在街上吆喝突然从老奶奶后面窜出来一辆小汽车，一下子把老婆婆的车撞飞了，蔬菜也洒了一地。老婆婆呆呆的看着满地的蔬菜，不知如何是好。这时从车上下来一个二十多岁的小伙子，他走到老婆婆面前说：“真对不起，因为我们有急事，所以不小心把您的蔬菜撞飞了一地。”说罢，小伙子就拿出五十元钱，递给那位老婆婆，老婆婆显得很吃惊。“不够吗？小伙子边问边又从口袋里拿出二十元。老婆婆说话了：“这钱不能要，我只求你一件，你能把地上了才捡起来吗？”“不，这钱你一定得拿着”，小伙子说着，又把钱塞到了老婆婆的手里。这时从车里出来了一个女的，大概也是二十多岁。她说：“哥哥，老奶奶你们别争了，还是先把菜捡到小车里吧：”于是他们三个人一起把地上的蔬菜一个个都见了起来。捡完之后，小伙子又问老奶奶的身体是否安好，他们执意把老婆婆送回了家。看到那一幕，我立刻就想起了上一次把人家窗户打碎的事情。但是那一次我却没有想大哥哥大姐姐那样，勇敢的去承认错误。通过这件事情，我意识到，我比不上那位哥哥，因为哥哥敢于承认自己的错误，敢于对自己做错的事情负责。
因为没有勇敢的承认错误，所以自愧不如。如果再遇见类似的事情，我就要勇敢的去面对自己，敢于承认自己的错误。如果我一直坚持这样做，我相信在将来我一定会成为一名优秀的少先队员。
四年级成长作文 篇36
我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜，有时充满了苦，滋润着我的生活，也记下了我成长的一步步足迹。
记得五岁的时候，有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西，我便好奇地追了上去，一看，原来是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手，“妈妈，我要买橡皮泥，妈妈，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“来了，你的橡皮泥。”“哇噻，谢谢老板！”老板什么也没说，只是给了我一个简单的微笑，那微笑中带着质朴，带着亲切。
第二天早晨，我便带了的学校，同学们齐声说：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩吗？”我答道：“可以呀。”啊，女生们争先恐后的抢了起来，不到十分钟，橡皮泥竟被抢光了，看着空空如也的盒子，我该怎么办？我伤心的哭了，在场的一个个小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那儿。
回到家，我就一个劲儿的哭，大概五分钟后，小伙伴就来了我家，对妈妈说：“阿姨，我是你女儿的同学，请你把这个给她。”“嘭”的一声，她走了，“宝贝，快下来有你的信！”“好。”我带着哭腔说，我一看，这是他们给我的道歉信，我不禁被感动了，原来他们也不是那么“坏”，那件事以后，我们的感情更好了，那件事让我明白了分享。
在我们的成长道路中，有许多这样的小事，星星点点的小事，汇聚成一条河流，这条河流催促我们长大，催促我们成长。
四年级成长作文 篇37
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的.桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
四年级成长作文 篇38
我是出生在20xx年的小孩，我非常庆幸能生活在这么美好的年代。我在父母的关爱下，在老师的培育下，在祖国的呵护下茁壮成长。
首先，我感恩的是我的妈妈，是她把我带入了这个世界。妈妈每天都会给我准备我喜欢吃的饭菜，为我准备水果和牛奶，好让我健康地成长。妈妈还帮我卖新衣服、新鞋子，又要帮我洗衣服，使我每天都显得干净、整洁，精神饱满。妈妈一有空就会给我讲故事、讲道理，告诉我什么事应该做，什么事不应该做。父母还帮我创造了良好的学习环境，会帮我报一些兴趣班，好让我多学习点本领，培养我能够全面发展。父母总是这么尽心的为我铺设着成长的道路。
其次，我要感恩我的老师，是老师教给了我知识，让我脑袋里的学识不再是一片空白。是老师教会了我做人的道理，她还跟我们一起做游戏，也成了我们最亲切的朋友。老师早上总是第一个到校，放学最后一个回家。上课时为了让我们听清楚，老师总是尽可能的放大声音，常常嗓子都喊哑了。老师累得生病了，可是老师病还没完全好就早早的来到了学校，为我们继续上课。老师这样不辞辛苦地为我们讲课都是为了我们的学业，为了要把我们培育成才，成为社会有用的人。
再次，我要感恩我的祖国。因为是祖国的政策好，现在我们住的是高楼，走的是又宽又平坦的水泥路和柏油路，生活在绿色环保的良好环境中健康成长。如今，我们学习的课本都是国家免费提供的，书本的右下角还写着“努力学习，回报祖国。”这给了我们启迪，也给了我们动力。也是因为祖国的好政策，我们才能在宽敞明亮的教室里上课，教室里有电视、电脑。我们有宽大的操场，有着各种体育运动器材。有为我们准备好营养饭菜的大食堂，食堂上面还有雨中操场呢！我们从心底里感激祖国给我们提供了这么好的学习环境。
感谢父母，感谢老师，感谢我的祖国，使我能健康、幸福地茁壮成长。我一定不辜负你们的希望，学好知识，成为有用的人才，来回报你们对我的恩情。
四年级成长作文 篇39
1月7日
我一边听着歌曲一边开始写着今天的日记。
今天的心情说好又不好，说不好又好，好有两点，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太阳，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻将了；老师又给我们布置了好多作业……
最让我生气的就是爸爸去打麻将，不——是在忙“事业”，也许是家里的乐趣没有外面的大吧！爸爸在打麻将的时候，我和妈妈在家里等他，慢慢的我才知道，我们等是等不回来的，等回来的却是悲伤。
我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的时候，我和妈妈在甜甜的睡梦中进入20xx年，爸爸却在麻将桌上进入新的一年，有时候打麻将打到凌晨两点多才回家，我真羡慕别人的爸爸不打麻将，就算别人的爸爸要打麻将，他的女儿或老婆一叫就回家了。我还不知道哪一天公安局把他给抓起来呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻将了，我们一家快快乐乐的，那多好啊, 可是让我和妈妈没有想到的是，爸爸一回来就开始骂人，原本温柔的妈妈一下变成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架来，唉，真是像我们小朋友，闹起矛盾的时候，谁都不让谁，好起来的时候，比什么时候都开心。
今天的日记就写到这里了
四年级成长作文 篇40
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时，第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时，快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为，这对我来说，是成长里的一个脚印，是一个很大的成就。
当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时，一切对我十分陌生。于是，我和其他的小朋友一样，哭着，闹着，一定要见到爸爸妈妈。可是，哭闹似乎没有任何作用，爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们，用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体，痒痒的感觉让我破涕为笑。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，老师和小朋友；喜欢上了上课时，与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动；习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是，四年的幼儿园生活就这样离我而去了，多么令人留恋啊！
当我背上书包，走进绵外小学部时，我不再哭闹，而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时，我一口气就读完了它，虽然不认识太多字，但还是能根据拼音读完短文。上英语课时，老师说每人都会有一个属于自己的英文名字，但是要第二天才能告诉大家。那天晚上，我格外兴奋，想出了一百零八种英文名字，可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时，我又激动，又紧张，一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。
当我从书中学会做“小面包”时，我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖，光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸，过了一会儿，端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧！哇——真硬！原来是因为我没加蛋和牛奶呀！虽然说不上好吃，但我的心里却比吃了蜜还甜呢！
现在，我已经四年级了，每天很忙很忙，上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐：我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖，科技小作品也得了一等奖……每一次获奖，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在蹦跳，情不自禁地写下这成长中无限的快乐。
四年级成长作文 篇41
每当我看见墙角那空空的鱼缸，眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳，追逐嬉戏的小金鱼。可是，由于我的无知，把它们送上了不归之路。我真后悔啊！
这两条小金鱼多漂亮啊！一条浑身披着一件金光闪闪的外衣，穿着一条扇形的纱裙，两只眼睛鼓鼓的，好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的少女，另一条模样差不多，只是浑身涂了墨似的。
自从小金鱼来到家中，我的生活变丰富起来。每天清晨，我上学前总要和它们道别。放学回家后，第一件事就是去观赏它们的舞姿，投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。
可是，好景不长，不幸的事发生了。一天下午，我做完作业，来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想：该喂食了吧！于是，抓了一把鱼食，投了进去。小金鱼们争先恐后的围上来，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，就全部吞下了肚。这时，它们又张开大嘴，仿佛在说：“小主人，真小气，再给一点嘛！”看着它们吃得那么开心，我又抓了一把，投了进去。把爸爸的话抛在脑后。
“当，当。”时钟敲了两下，啊《动物世界》开始了。我跑进房间，聚精会神地看着，忘记了一切。不知过去了多久，妈妈尖叫起来：“孩子，金鱼怎么了？”我听了，三不并做两步跑到客厅一看，啊！黑金鱼以经翻了白肚皮，红金鱼也差不多奄奄一息了，只是嘴巴还微微地动着，好像在说：“小主人，你太坏了，真是一个害人精！”“这是怎么一回事？”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食，说：“你看！你忘爸爸的嘱咐了吧？”我突然记起爸爸说过：“金鱼不懂饥饱，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一声哭出来……
在那件事过后，我学会了如何喂金鱼，但每次看见家里空荡荡的鱼缸，就会想起那件令我后悔万分的事。作文
四年级成长作文 篇42
时间过得真快，一转眼，我已经小学四年级了，想起我的成长过程，经历了酸、甜、苦、辣。
清楚的记得，我两岁多时，因为爸爸妈妈工作繁忙，把我送进了幼儿园，当时，因为我还太小，都是老师喂我吃饭，我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子，我就坐在旁边观察，便试着多次的模仿他（她）们的样子，慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。
很快地我进入了小学生活，小学一年级、二年级时，我每当看到同学们写的字体，都非常羡慕他（她）们的字体，也希望自己可以写好字体，就在暑假期间，我让姐姐帮我买一本字帖，我就每天在家里一闲着就练一下字，一年时间，我的'字体虽然不算特别好，可总算进步了一点。
现在，我已经小学四年级了，懂事了，每天都看见爸爸妈妈很忙，星期六、星期天时也要工作，我就在星期六、星期天时学习刷碗，之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活，帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事，等爸爸妈妈回到家后，看见干净、整洁的家开心的笑了，看到爸爸妈妈笑，就证明了我的辛苦没有白费。
这几件事证实了“歌德”写的一句名言：“要成长，你必须独创才行”！
四年级成长作文 篇43
阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……
在我不认识字的时候，每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事，《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……《三只小猪》让我知道了，做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实，不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的珍贵。
五岁时，我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时，书在自己的眼里只是一本普通的小本子，无聊时，翻一翻，生气时，就撕几页。后来，我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快，我又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》，杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写，其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后，只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。
我喜欢在清晨阅读，让知识开启智慧的大门;也喜欢在睡前阅读，让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后，和妈妈坐在窗前，让阳光懒懒地洒在身上，跟着故事哭，跟着故事笑，让阅读充实着平庸的大脑。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们打开阅读之门，让阅读成为一种习惯，伴着我们成长。
四年级成长作文 篇44
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”今年是改革开放的第30年，再次听到这首《歌唱祖国》的时候，心里便为祖国感到无比自豪。
祖国是我的母亲，是生命的摇篮，我像一个婴儿，在母亲怀抱中成长。1999年，一个小生命诞生了，那就是我。爸爸妈妈教我走路，教我说话。学会了喃喃话语后，我便开始上学。随着年龄的增长，随着我从一个嗷嗷待乳的婴儿到一个茁壮的少年，伴着老师的栽培，知识懂得越来越多，也获了许多奖，成了老师的助手，同学的好榜样。20xx年1月25日，我国发生了一场雪灾，这场空前绝后的灾难使出门在外的中国人民回不了家，令救灾人员死伤无数，使我们大家也感到悲伤不已。但祖国并没有这么倒下，就像一头沉睡的狮子虽然受了伤但也站了起来。指导了这件事后，全国人民都献出爱心，尽自己最大的努力去帮助他们，连一个乞丐也献出了许多的钱，这场灾难虽然使我们失去很多，但也让我们学到很多，那就是让我们变得坚强，变得团结。
我国有许多名胜古迹，如：神山圣湖；八仙桌子山；白居寺；趵突泉公园；洞石雄关；清泉湖泊；激流瀑布……
随着时间的流逝，我们伟大的祖国母亲已经60周岁了。在这六十年里，她饱经沧桑，从受尽欺辱到如今的繁荣富强，我为自己是一个中国人而感到无比光荣，无比自豪。我在此，向祖国高呼一声：祖国母亲我爱你！
四年级成长作文 篇45
成长中，有一些事是不愉快的。成长中的痛有一种魔力，让人伤心而流泪。虽然泪似珍珠晶莹，但阻止不了内心的痛，如同在星光灿烂下，反而失望而孤独，那么，跟随我的镜头看成长的痛吧！
镜头A—时间：6月9日上午9:30。地点：教室。
在茫茫人海的教室里，令同学期待的下课声响起，可我还是心神不安，我的心七上八下，如同正在激烈地争吵。同学邀请我参加她的生日晚会，我却因为忘记而没有信守承诺。突然，曾萍来了，脸上明显写着“气愤”两字，我惊慌失措，无话可说。被批评了。我这是后悔的痛。
镜头B—时间：6月11日下午13：00。地点：清河公园。
在焕然一新的清河公园，爸爸妈妈因此地空气清新，给我买了一个小饰品。我“手不释品”，爸爸妈妈别无选择。于是，我还是拿着它。报应来了，我刚走到清河，刚想从裤袋拿出，里面却空空如也，只有几张皱纹纸，我左顾右盼，东找西找，心里顿时火冒三丈。妈妈的“神眼”还是抓住我了，我只好低头认错。我为自己丢三落四的毛病感到羞愧。
镜头C—时间：6月18日上午11：35。地点：家。
回到家，看见爸爸挖土埋东西，我一看，是我养的小金鱼。“哇”的一声，我痛哭起来，心像刀刺一样，好痛好痛。
其实，成长的痛就是遭遇挫折，而挫折就是人生奇怪的教育方式。所以遇到挫折要及时战胜呀！
四年级成长作文 篇46
我是一个喜欢读书的人，因为读书可以使我感到充实。
从一年级读漫画书到六年级读名人故事，在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么，是什么方法让我可以获得这么多的知识呢？当然是读书了。记得“李苦禅”说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书，读好书”的道理。
记得有一次，正在上体育课，别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读，正看得入迷，有一位口渴的同学回来喝水，我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说：“你干什么呢？这么入迷。”我说：“我正在看《400字作文》啊！”他又说：“这本书有什么好看的，我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说：“怎么会呢？你一定是没有静下心来看书吧！书对于我来说就像是一块面包，而我就是那个饥饿的人。”“算了，不跟你说了，我还要出去玩呢！”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书，一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字，这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体，去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了！
我喜欢读书，因为读书教会了我做人和处事；读书让我学会了坚强；读书使我懂得了与人为善、和睦相处；读书更使我感到快乐，使我健康成长。我将永远与书籍为伴。
四年级成长作文 篇47
书，伴我成长书，是我们的良师益友；书，伴随着我成长。
我的学习爱好就是读书，每天放学回家，放下书包，第一件事情就是看书，妈妈给我买了很多作文书，我不到十天就全部看完了。我对妈妈说：“妈妈，作文书我已经看完了，再多给我买些作文书吧！”妈妈生气地说：“怎么这么快就看完了？”我笑嘻嘻地说：“看完了就看完了，我不管，你今天就给我买~”妈妈没办法，只好带着我一起去买书。“哈哈，太好了！”我开心的叫起来，回到家中，我把书放到床上，说：“有三本作文书，该看哪个呢？啊，就看《优秀作文》吧！”我拿起书，欣赏着、回味着，好像进入了梦境一样，妈妈说：“萌萌，吃饭去！”妈妈见我不应声，就会到房间里，看我看着作文书，很高兴，说：“萌萌，把饭吃了再看吧！”我说：“让我再看一会儿，我不饿，你吃吧！”妈妈说：“现在已经是晚上了，我叫你吃饭你不去，真拿你没办法，你都看了几小时了？”我听了，大吃一惊，爸爸回到房间，说：“休息去吧！”我点了点头。
我就是一个爱看书的女孩！
四年级成长作文 篇48
9月15日 星期二 晴
下午放学，老师布置了一项特殊的作业——泡蒜。
回到家，我拿了一组蒜，瞧！饱满的蒜真像阿拉伯数字6。我把小蒜共同的'外衣脱掉，嘿！他们围在一起，真团结呀！
开始泡蒜了，我拿了一个大碗，接满了水，就把蒜放了进去。妈妈看见了，急忙对我说：“看，你把蒜淹死啦！”
嘻嘻，我偷偷地笑了。妈妈接着说：“用盘子泡吧！”
“好！”我拿了个盘子接了水又把蒜放了进去，泡蒜完成。
9月16日 星期三 阴
中午放学，我跑到厨房去看小蒜，什么也没有发现。妈妈看见了，笑着说：“再仔细看看。”我又认真的看，发现蒜的底部长出了白色的根，就像老爷爷的胡须。晚饭过后，我又去看小蒜，发现蒜的头上长出了绿色的小芽，看到刚长出来的小芽，我非常开心。
9月17日 星期四 多云
早上，我起床后去看小蒜，呀！小蒜头上的绿色小芽长高了。我想：晚上，我们都在睡觉，可小蒜还在不停地往上长，真是个积极分子啊！
晚上，我又去看小蒜，感觉小芽又长高了，就拿尺子来量，哇！小芽居然长到了2厘米，真是不可思议。小蒜的根也长长了，密密麻麻的，摸起来硬硬的，真舒服。
小蒜长的真快，我喜欢它。
四年级成长作文 篇49
个人成长的过程中，都不会很顺利的，每次都会遇到不好的事情，遇到同学的耻笑和老师的批评，还有父母的教诲。
记得小时候，自己没有一点忧愁和顾虑，吃喝玩乐。可一年一年过去了，作业也一年一年的积累多了，考试的时候，经常会考的很差，但是如果是好生也有粗心大意考不好的时候，总会被父母亲打骂，说：“怎么考的这样差，不是平常都是考很好的？你让我很没面子的！”可是谁都知道这如果很多会让孩子有童年阴影而渐渐讨厌自己的父母亲。
周老师曾教过我们一首歌“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”，高年级肯定会有轻微嫉妒或心里难过的感觉，哎，但还是没有办法，我想，世界上所有读过书的孩子都想躺在床上睡个十天八天九天的，但没读过书的孩子却不一样，反而渴望读书，这就是富有和贫穷的相反之处。
可是，你不想遭到烦恼，但我可以准确的告诉你，就像大富翁一样，失败了，再站起来，失败了，再站起来，这样没玩没了，最终还是到达了终点，只要有志气的孩子，心里必有一句话“失败就是成功之母”最后他们还是到达了“终点”，取得了好的工作事业，不要搭理父母亲的管教，就当是一个教诲，不要忘记老师的话，不要忘记朋友之间的友谊，这是我周佳颖这几年收集的进果，也可以说是结果吧，很多孩子都渴望休息，但休息太多也会走向“失败”。
四年级成长作文 篇50
我是一颗无忧无虑的小绿豆，每天和哥哥姐姐们在混沌的世界里打着滚，睡着觉，非常的快活，直到有一天……
小主人用双手轻轻地将我捧起，带我来到一个新的环境，那是一个盛满水的玻璃杯，温暖的水紧紧地包围着我，我高兴地体验着随波起伏的感觉，上上下下的，不知疲倦。终于，我累了，不再闹腾了，躺在水里静静地睡觉了。半夜里，我突然感觉身体胀的难受，一看，发现自己全身肿起来了，绿色的外套快要被撑破了。我吓了一跳，这该怎么办啊，难道要光身子了吗？我放开嗓子大哭起来，没想到一用力，却把外套给撑破了一道口子，露出了一部分米白色的身子，我赶紧收住眼泪，再一看哥哥姐姐们也是犹抱琵琶半遮面的样子，和我一个德行，也就放下心来。
没头没脑地昏睡了很久，我伸着懒腰醒来了。睁开朦胧的眼睛一看，眼前阳光明媚，红花绿草，飞鸟高歌，蝴蝶穿梭，啊！多么美妙的`世界啊！我真是又惊又喜，这到底是发生了什么？原来，我的绿外套在睡梦中被我踢到了一边，现在整个嫩黄色身子光溜溜圆鼓鼓的，没有了绿外套的束缚，眼睛能看的更远了。“太开心了，我能看到美好的世界了！”我高叫着快乐的给哥哥姐姐们展示着自己的新造型。
不知不觉地又过了一天，我发现自己又有了变化，居然长出了一颗嫩白色的尾巴！正在疑惑中，看到小主人来看望我了，只听她自言自语的说：“呦，小绿豆发芽了。白白嫩嫩的真可爱！”我听了，马上明白了，原来是发芽了!
日子一天天过去，在小主人的期盼下我的白尾巴越长越长，尾端还长出了许多小分叉，身子也分裂开来，中间窜出了两片嫩绿的新芽，尖尖的嫩芽就像小鸡的嘴巴一样张开着，仿佛在唧唧唧地欢叫着，庆祝我终于长成一颗可爱的绿豆芽！
四年级成长作文 篇51
中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《中华诵国学经典诵读》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。
这本书分六个单元，每个单元都由三首古典诗词和蒙学经典：笠翁对韵两个部分组成。不仅有专题诗词，还有诗词的译文，注释和简析，以及一些小链接。其中如《村居》,《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的如“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。
这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关怀与生命的尊严。我们要传承文明，接续未来，以便于我们走向更加丰盈优雅的人生。
《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!
四年级成长作文 篇52
时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。
进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。
现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。
渐渐的，我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏；师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
四年级成长作文 篇53
光阴似箭，日月如梭”转眼间，我从哇哇坠地，到现在的一名小学生，已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历，妈妈的爱伴随着我成长，给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我，我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶，别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了，而我的妈妈呢？每次送我上幼儿园就特别头疼，因为我每次送我到幼儿园，都会缠着妈妈带我回家。有一次，妈妈好不容易把我送到幼儿园里，老师把我往里抱，路过的姑姑看到我哭得可怜，便把我领回了家，令妈妈哭笑不得？？时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨，我现在已经是一名优秀的少先队员，班上出色的班干部，老师的好学生。我相信，我以后会更加努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
四年级成长作文 篇54
我是一颗无忧无虑的小绿豆，每天和哥哥姐姐们在混沌的世界里打着滚，睡着觉，非常的快活，直到有一天……
小主人用双手轻轻地将我捧起，带我来到一个新的环境，那是一个盛满水的玻璃杯，温暖的水紧紧地包围着我，我高兴地体验着随波起伏的感觉，上上下下的，不知疲倦。终于，我累了，不再闹腾了，躺在水里静静地睡觉了。半夜里，我突然感觉身体胀的难受，一看，发现自己全身肿起来了，绿色的外套快要被撑破了。我吓了一跳，这该怎么办啊，难道要光身子了吗？我放开嗓子大哭起来，没想到一用力，却把外套给撑破了一道口子，露出了一部分米白色的身子，我赶紧收住眼泪，再一看哥哥姐姐们也是犹抱琵琶半遮面的样子，和我一个德行，也就放下心来。
没头没脑地昏睡了很久，我伸着懒腰醒来了。睁开朦胧的眼睛一看，眼前阳光明媚，红花绿草，飞鸟高歌，蝴蝶穿梭，啊！多么美妙的世界啊！我真是又惊又喜，这到底是发生了什么？原来，我的绿外套在睡梦中被我踢到了一边，现在整个嫩黄色身子光溜溜圆鼓鼓的，没有了绿外套的束缚，眼睛能看的更远了。“太开心了，我能看到美好的世界了！”我高叫着快乐的给哥哥姐姐们展示着自己的新造型。
不知不觉地又过了一天，我发现自己又有了变化，居然长出了一颗嫩白色的尾巴！正在疑惑中，看到小主人来看望我了，只听她自言自语的说：“呦，小绿豆发芽了。白白嫩嫩的真可爱！”我听了，马上明白了，原来是发芽了!
日子一天天过去，在小主人的期盼下我的白尾巴越长越长，尾端还长出了许多小分叉，身子也分裂开来，中间窜出了两片嫩绿的新芽，尖尖的'嫩芽就像小鸡的嘴巴一样张开着，仿佛在唧唧唧地欢叫着，庆祝我终于长成一颗可爱的绿豆芽！
四年级成长作文 篇55
成长路上，我所经历的事如那空中浩瀚的星辰，有的给我以激励，有的使我感动，有的令我难忘。我现在随手拈来一颗，与大家分享。
每当我看到书桌旁立的'小提琴，那一幕便缓缓浮现在眼前……
“好，现在宣布，获得三等奖的是：马琪欣。”当我听到这一句后，便一步蹿上奖台，心中那种兴奋，那种激动，真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书，心中便无愧于前一段时间的苦练。
那是在小学时，我接到了老师给我的比赛通知，两星期后开始比赛，并把比赛曲目告诉了我，还特意告诉我，这次比赛可是全县选拔赛，那可是高手如云，让我一定要多加练习，争取拿到名次。那时，我怎么也是班中比较不错的，于是下定决心，一定要拿到名次。
我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时，早上在饭后一直到上学前为练琴时间，下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上，我家邻居终于来敲我家门，对我妈这样说道：“该让孩子休息了，太晚了，别把孩子累着，再说我们明天还要起早上班呢！”我知道，小提琴声音清新嘹亮，音调高，但是，我为了荣誉而战，也只能这样。要想让琴艺有所提高，必须苦练。（我想学习中也应是这样的。）
作战在即，老师又告诉我，让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏，我独自一人在琴房中，一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏，窗外树叶沙沙与我齐鸣，优美的音调在屋中萦绕，让我忘记了温度，忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样，一遍遍练着。
终于到了比赛那一天，一位位选手行云流水般地表演完，我都不在乎，我只在意我自己已成竹在胸的曲目，我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是，当我站在台上时，我已释然，耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声，在它们的合奏下，我流畅的表演完毕，换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。
这一次获奖经历，我难以忘怀，它是我第一次的成功，它告诉了我想要成功，必需经过刻苦的努力。也只有努力，才会成功。
四年级成长作文 篇56
在我的成长路上，有成功，有失败;有沮丧，有委屈;有快乐，有悲伤。他们就像沙滩上的贝壳，盛满了我记忆中的盒子。
记得在一个风和日丽的早晨，一个好消息传入我的耳朵——我的作文得了奖。我的朋友们都为我祝贺，这件事以后我就在他们面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他们作文写得不好，非常差连主题都没有。从此以后，我那些最要好的朋友渐渐跟我疏远了，看到我那些朋友勾肩搭背的样子，我感到从未有过的孤独与不服。心想：哼!有什么了不起的!不就是我得了奖他们嫉妒我呗!
我回到家，无精打采地走向阳台，以前和我谈心的星星弟弟也不见了。心想：难道他们真的生气了?我带着伤感和孤独入睡了。在梦里，我见到了星星弟弟。星星听了经过，对我说：“尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处与短处。稍微得到了一点成绩就去向别人炫耀是不对的。你应该向他们道歉。”“谢谢星星弟弟!”我高兴极了。
第二天上学，我写了几张纸条，放在他们的文具盒里。从那以后，同学们慢慢开始与我说笑了，我又重新感到了快乐。
下课了，我走出教室，仿佛觉得天更蓝，水更清，小鸟的歌声更动听了。
四年级成长作文 篇57
今天我要给大家讲一个沙士比亚的成长故事。
沙士比亚出生在英国中部的埃文河畔的斯特拉福镇。四岁时，他的父亲被选为“市政厅首脑”，成为了这个小镇的镇长。这时的沙士比亚在幸福中一天天长大。
镇上常常有剧团巡回演出。沙士比亚在看演出的过程中，深深地迷上了戏剧，长大后想从事与剧本相关的工作。
但是，就在沙士比亚十三岁的时候，他的爸爸失去了一切，就连与沙士比亚朝夕相处的妹妹也离开了，沙士比亚开始为生存而日夜劳作。
1587年的仲夏，戏班子又一次来到了斯特拉福镇演出。沙士比亚抓住了这个机会，戏班的主人收留了他。
刚开始，他被人们歧视，市民们视他为另类。沙士比亚在困境中清醒了，他毅然选择了文学创作之路。
他在三年的时光里写了无数的剧本，每次送出的剧本都变成了一张张退稿笺。每一次的失败没都变成打击，而变成了一种力量。最后，他的《亨利六世》让他看到了灿烂的前程，从那以后，他成了文坛的拓荒者。
这个故事让我知道了：不管命运多么不公，生活多么艰辛，只要勇敢地接受生活的挑战，努力奋斗，就可以创造出辉煌的明天。