假如我是四年级作文

2026-10-27作文

典文库整理的假如我是四年级作文(精选55篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

假如我是四年级作文 篇1

望着黑板上语文老师布置的好多作业,我忽然想:如果我是语文老师该多好!

如果我是语文老师,我每天都只给学生布置一点点作业,这样学生就有充足的时间玩了,去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛!

如果我是语文老师,我会经常带学生出去。比如去动物园,我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子,让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉,一定会非常棒。而不是每次作文,同学们都闭门造车。

如果我是语文老师,我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目,最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比,只要比那个同学分数高,他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。

虽然我非常想成为刚才说的,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师,只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊!

将来能不能当上语文老师,还要看我的努力程度。不管怎么说,我还是想当一名语文老师。

假如我是四年级作文 篇2

我是一个刚刚从金钱制造厂出来的一个一元钱硬币,我的心情十分的激动,我不知道自己将会有什么经历,会是谁成为我第一个主人。 忽然,我的眼前一暗,就不知道之后的事情了。

当我醒来的时候,发现我在一个青年人的手中,他把我使劲地向上抛,我真是吓坏了,终于——他把我给抛丢了。过了许久,一个老人发现了我,他把我放进自己的口袋,忽然,我在他的口袋中听见了一个小孩的声音,原来是他 的孙子,这个老人把我交给了他,孩子的手紧紧的握着我,他来到了一个小卖铺,买了一根雪糕。就这我又到了一个中年人的手中,中年人把我发入了一个木箱中,我静静的'等待着我的下一个主人,过了一会儿,中年人打开了小木箱,把我和几张纸币找给了一个小女孩,小女孩很漂亮,她看起来似乎很文静。回家的路上下雨了,有个骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞讨,可是始终没有人肯施舍给他,小女孩一感动,就把我交给了这个乞丐,这一个举动感 动了所有的路人,大家纷纷拿出钱来给了她。之后,老婆婆把我拿去买了一块葱油饼,可是因为卖葱油饼的人手一滑,我便滚到了一个下水道。

“啊——啊”,妈妈闻声 到 了我 的床边,问我出了什么事,原来这是一场梦啊,我擦掉了冷汗,继续睡觉了, 希望下一个梦是个好梦!

假如我是四年级作文 篇3

“呼,呼……”我仿佛看到了魔法师骑着魔法扫把划破长空。魔法师,我们只在故事中看到过魔法师在帮助有困难的人们,可是却不曾真正的见过,我是多么希望自己是一位魔法师呀!

早上醒来,“呵!新的一天开始了。”我长舒了一口气,却发现自己什么也看不见,眼前一片黑暗——这是怎么回事?于是,我便慌忙地摸索自己的眼镜。

“我的天,我的头发怎么这么长,都遮住眼睛了!”我惊讶地说道。就这样,我前去照镜子,一看镜子,自己穿的竟然不是睡衣,而是一个深蓝色的大长袍。看到如此奇怪的自己,不由地向床上望去。“看什么?”只见一个同样是深蓝色的“拐杖”立在床上。什么声音?这又是哪里来的“拐杖”?我被这突如其来的一句话吓了一跳。“怎么了,快去工作,有地方需要你的`帮忙。另外,我不是‘拐杖’,我是‘魔法杖’。”瞬间,这“拐杖”提高了嗓门,又说了一句。

“嘿!好玩。‘拐杖’还会说话。”我充满惊奇地说道。

我看着魔法杖,还想说什么,却突然被送到了一个看似规模不小、嘈杂声四起的森林里,魔法杖在我身边说道:“看到了没有?他们在干什么?”我一瞧,可恶!他们竟然在砍伐森林,看着这令人愤怒的场面,看着一排排倒下的树木,我不禁怒火冲天。

“记住,你现在的身份是魔法师,只要你想的到,便做的到,那么,快去阻止这些疯狂的人类吧!”魔法杖丢下一句便升上了天空,看着这片森林。这时,还处在森林中的我已经按耐不住了,“树木们,都站起来吧!”我在心里默默喊道。令我没想到的是,被砍倒的树木竟然成群成群地立了起来,回到原位,仍然是郁郁葱葱的样子。

看到自己的魔法起了作用,便又默念道:让这些滥发树木的人,认识到自己的错误,不要再砍伐树木了。果然,刹那间,这些人竟丢弃了斧头,抱着这些参天大树痛哭起来……

过了一会儿,魔法杖又飞了下来,只是一眨眼的功夫,我便到了空中的云彩上。可是,一到那上面,就闻到一股呛人的黑烟,往下一看:只见几个烟囱正大量地排放着浓浓的黑烟,污染着这湛蓝的天空。

顿时,我又火冒三丈,一个念头悄悄地闪过,嘿嘿,我不禁笑了起来。一会儿的功夫,烟囱不再吞云吐雾了,而是冒出了氧气,“呵呵!你竟然把乌黑的烟变成氧气了,聪明!”魔法杖在一边笑着,当然,我也笑了起来。

正在我得意的时候,一个熟悉的声音钻进耳朵:“儿子,起床了!”

唉……原来我是魔法师,只是一场梦啊!

自评:这是我们第四单元的习作练习,忙着考试,今天才发上来,大家一起欣赏吧!不足之处,多多提宝贵意见!

假如我是四年级作文 篇4

假如我是世界主宰,我将让战争这个恶魔永远的消失,让大家过上和睦相处快乐幸福的日子。没在有逃难的人民,没有失去亲人的`痛苦和悲伤,大家不用过着提心吊胆的生活,不再有暴力武器了和无辜的受害者。

假如我是世界的主宰,我会让每个人都平等不分高贵低贱,不再有小偷、强盗、扒手、犯罪的人、乞丐、穷人,只有一群互相帮助团结友爱关心他人的人。不会再看见到打架、吵架、偷东西、抢劫、犯罪……

假如我是世界主宰,这个世界上将会充满绿意,每个人都要种十棵树,这样世界上就有几十亿、几百亿、几千亿棵树,甚至比几千亿还多好几被。这样整个宇宙都有新鲜空气,人们就可以想到那个星球都可以,就算是太阳也可以照样在上面行走。

假如我是世界主宰,世界将充满正义。

假如我是四年级作文 篇5

“水”,我们都不可缺少的生命之源,地球妈妈的血脉,在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水,我想我会这样做……

假如我是一滴洁净的`水,我要告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球,面临水资源问题刻不容缓,迫切需要组织各有关学科的科技力量,进一步研究探讨水资源发展的新战略。而身为地球的子民,你们不但不体恤地球,反而用水十分浪费,让工业和城市污水大量任意排放,又使水质污染日趋严重。要知道全球主要江河湖库的水质已受到不同程度污染,符合标准的可供水源急剧减少。你们如此“疯狂”地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物的世界吗?

假如我是一滴洁净的水,我要让你们了解我们——水的巨变。在地球刚诞生的时候,我们水是多么的美丽,我们的家族分布在世界的各地,为你们灌溉、发电、蓄洪等等。而现在,由于你们不爱惜我们,使我们的身上沾满了污迹,害死了我们许多伙伴,让世界的水资源缺少,江河湖海被流沙掩盖。你们人类不是有句话“有仇必报”吗?如果我们要为同伴报仇,你们不是早就在地球上消失了吗?

假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚地恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们衷心的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学的武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我——一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

假如我是四年级作文 篇6

假如我是哆唻A梦,这个世界将变得更美好。

首先,我要先控制环境,怎样控制呢?我先拿出一台万能编据电脑,把对人有害的气体删除,然后再把新鲜空气复制。好了,该治理沙漠了,先把洪水粘贴在沙漠里,再种上植物,这样人们就可以居住了,最后惩罚一下那些污染环境的人,先把火灾降到他们的厂子上,然后再把他们关起来。

虽然环境问题解决了,但还有一个问题,因为干什么都污染环境,人们总不能不住吧,于是我拿出了地洞机,在地下挖出了让人们居住的地方,并在地下水和空气里各放了一个净化器,这样,人和动物就可以和谐相处了,这样也就没有世界末日了。

环境解决了,但光有地球人,多没有意思呀!我先拿出生命寻找器,找到外星人,并在地球和他们的星球修一条超光年列车,这样,就可以接触更多的东西了。

真希望我能变成哆唻A梦,把这些愿望实现。

假如我是四年级作文 篇7

每个人都想得到一次变的机会,如果我会变,我想变成一位仙子。

有一天,我终于变成了一位仙子,我在天空中自由自在地飞翔,我会把我经过的地方撒满爱;我会让空气变得更清新;让天空永远都是蓝色,让夜空变得更加美丽;我还会让地球永远是绿色的……我飞呀飞,往下一看,这个地方非常干旱,于是我就去请云朵姑娘,好让她下点儿雨。不一会儿,只听天空响起一阵阵轰隆隆的声音,接着便下起了倾盆大雨……不知不觉,我又飞到了一片沙漠上空,这片沙漠在太阳的照射下,显得更干了,于是我又去请太阳公公,对太阳公公说“太阳公公,你不要再不停照射了,大地被你照的快裂开了。”天空中太阳消失了,出现了乌云,此时,那里的人们都非常高兴,就像过年一样,人们都纷纷地走出家门,那里真是欢天喜地,当我看到这快乐的景象,我也非常开心,因为我帮助了人们。如果我还有魔法的话就更好了,我可以帮助更多的人,不过我可以变成仙子在天上飞,我就已经知足了。

不久,我这种神奇的功能消失了,我真怀念这种神奇的功能啊!我想我以后还要变成仙子,飞到天空中,帮助需要的人们!

假如我是四年级作文 篇8

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到世界各地,看哪些地方有沙漠,我会用树牌创造出非常多的树木,让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样,人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到刚发现了饥荒的.地方,用创牌创造出一栋栋房屋,创造出开辟了的地,创造出应有尽有的粮食可口的米饭,好让人们有房屋住,有地种而不会饿死,有粮食吃。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到发现旱灾的地方,用雨牌降下非常多的雨,让人们不会渴死。

假如我是木之本樱,我会利用飞牌,飞到天空上,寻找世界上所有的坏人,然后用消牌,让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人,那么祖国就会有着美好的未来!

假如我是四年级作文 篇9

假如我是发明家,我要发明一种折叠房,它没有打开时像一张纸,可以随时带在身边。

我还要发明时空穿梭机,它就像是一扇门,你只需定好时间、地点,然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。

我还要发明折叠电脑,它本来就是一个小小的戒指型开关,你只要按一下它的钻石,它就能变成一台高智能手提电脑。

我还要发明高智能机器人,这种机器人跟普通的机器人不一样,这种机器人你说什么它就做什么,只要你说出准确口令,再加上机器人名字,他就会去做,而且办事、理解能力特别强。

我还要发明超级手套,它是用一种稀有材质做的,戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合,只要你喊一声“脱”,它就会立即脱下,变回一双普通手套。

我还要发明转基因豆,假如你想见一眼真正的霸王龙,你只要在一张纸上写“霸王龙”,再把它放进基因豆的缺口上,纸就会融入豆里,再喂给任何一只动物,那只动物就会变成纸上写的动物。

我还要发明按摩床,只要你躺上去,床就会知道你哪里不舒服,并为你按摩。

我还要发明寻宝家,只要你说出你丢了什么东西,它就会帮你寻找。

我还要发明很多很多东西,百变衣服、超人披风、再生巧克力。

假如我是四年级作文 篇10

假如我是孙悟空,我就拥有七十二般变化,我要为人们做很多有意义的事情。

我驾起筋斗云,飞到四川地震灾区。用我的火眼金睛看见地震后被埋在废墟下的人们正在痛苦地等待求援,我对废墟念了句咒语“……起!”所有的石块都飞出集中在一片,受伤的人们马上就得救了,再也不需要等待挖土机长时间的工作。我拔出汗毛对着倒塌的房子吹了一口气,立刻有无数的新房重新建造在灾区上,让灾民们可以重新开始新的生活。

我又一个筋斗飞到了山东邹平癌症村,这里的村民饱受毒气的笼罩都得了癌症。我变成纳米医生,钻进了患者的体内,彻底消灭了癌细胞,但是这里的空气和水污染依旧是那么的触目惊心。我招来了风婆和四大龙王,给这里的空气和水彻底地改头换面。我还让这里的化工厂装上了过滤器,从此不再有污染了,人们在这好山好水好空气的地方幸福的生活。

总之,世界各地哪有灾难,哪里需要帮助,我就随时在那里出现,我用我的七十二变让世界变得更美好!

假如我是四年级作文 篇11

在一片朦朦胧胧的云雾中,我穿着美丽的仙女服,手里拿着一根仙女棒,变!天空中出现了一道五光十色的彩虹,在我正欣赏着陶醉时,低头一看,咦?陆地上的人们怎么围成一圈,哦,原来,是正在偷东西的小偷被警察抓住了!如果中国、的土匪、小偷越来越多,那天下岂不是大乱了吗?看到这样的情形,我不得不出马,便用手中的仙女棒一挥,正在偷东西的小偷便想到:偷东西是违法的,我有一双能干的巧手,只要我努力工作,钱就会和你做朋友了!就这样,小偷偷东西的信念已经完全消失了。

几个月过去了,商店里的东西完整无缺,要是换了以前的话,不知多少商店要丢失一半的产品。现在治安变好了,甚至连公安局里的警察也可以轻松了!这一切多么美好啊……

叮玲玲,叮玲玲……闹钟把我从美丽的梦中叫醒了,噢,这只是一场梦,我多么希望美梦能够成真呀!

假如我是四年级作文 篇12

假如我是一滴水,我会来到大沙漠,给需要我的人带来生命力。他们可能准备穿过去与自己的亲人团聚,我要以我的甘甜给予他们希望与生存的力量。

假如我是一滴水,我要来到田园,滋润快要枯萎的庄稼,或许可以挽救庄稼的生命,还可以让民伯伯丰收。

假如我是一滴水,我会调皮一点,跳到树叶上滑滑梯,顺便清洗一下叶片。

假如我是一滴水,我会让自己多姿多彩。

假如我是四年级作文 篇13

假如我是一条鱼,那么我想变成一条大白鲨,那样的话,我就可以尽情捕食海中的小鱼了。

有一天,我在海中游泳,突然,大浪袭来,我眼前一黑,便失去了知觉……

我醒来了,发现我在海里,奇怪的是我在水里还可以呼吸。我努力想爬起来,却发现我根本站不起来,我向后一看,我的腿变成了鱼尾巴,天哪!我变成了大白鲨!我在水里游起来,哇,我游的真快!哈哈,这下小鱼们都被我当午餐喽!我向前游去,发现一只水母,正在水中游呢。不好,水母的触手长着呢,而且会蜇人,我赶紧躲了起来。可我身体庞大,水母还是发现了我。它那长长的触手向我伸来,我一躲,好险。我赶紧向前游去,可还是被它蛰了一下。我终于甩开了水母,被蛰的地方还在隐隐作痛,我忍着疼痛又游了起来……

我游着游着,突然,我和好几只鱼都浮了起来。我的反应最快,“我们被抓住了,我们要想办法逃出去,我们被渔网网住了!”我说完赶紧对着渔网咬起来,其他鱼也跟着咬,渔网被我咬出了一个大洞,我赶紧向海中游去。好险,差一点就成了渔夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齿,否则就“挂”掉了!

游着游着,突然我醒来了,我正躺在沙滩上,原来我中暑了。唉,刚才发生的如果是真的该多好啊!

假如我是四年级作文 篇14

我是一保小鸟,叫极乐,我有一个朋友,叫戴安,我们原本是一对快乐的朋友,但是因煈个小男的到访,让我们失去了自由。

有一天,我和戴安到森林里玩,那里的树木很多,够我们玩“捉迷藏”了,于是,于是戴安捉,我来藏,我不知道往哪里躲,就随便找了一棵树,藏在里面,茂密的枝叶遮住了我的身体,我心想,看戴安怎么找我,刚,戴安就数完了,它朝我躲的这棵树飞来,把头钻进树叶里,不一会儿,就看到我了,森林里传出了我们欢乐的叫声……我和戴安实在是太饿了,就去找东西吃,突然,我的眼中闪出光来,那里有一些米,我和戴安小心翼翼的飞着,生怕有人来捉我们,看四周没人时,我们才放心地吃起米来,当我们吃到最多几粒米时,“呯”的一声,我们被关在了笼子里,有几个小男孩从草丛里走出来,拍着手在那里笑,原来,他们早就盯上了我们,用米把我们引到这里来。

人类,你们为什么要伤害我们?我们是你们的朋友啊!

假如我是四年级作文 篇15

在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。

让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我,保持最初的天真;一份你从一开始就十分坚持的感情,不管结局如何,我已经没有这个资格了。,就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了,孤独又慢慢割着,有人的心又开始疼了。多宽恕别人,少宽恕自己。

假如我是四年级作文 篇16

假如我是一棵树,一颗可爱的苹果树。我生活在一个很美丽的乡村。

春天,我开始吐翠,好看的叶子嫩绿嫩绿的。我吸进二氧化碳,吐出新鲜干净的空气。这时,春姑娘让白云姐姐带来一阵雨。蒙蒙细雨将我身上洗的一尘不染,嫩绿的叶子洗成了青绿色,我长高了许多。

夏天,太阳公公照在我的身上,我感觉身上暖洋洋的,真舒服呀!我用我的枝叶撑开了一把绿色的巨伞,几个老爷爷在我的树荫下下象棋,几个老奶奶在我身下一边绣花,一边谈笑风生。

秋天,我身上结出了一个又一个的苹果。几个小姑娘来摘苹果,你说,我又红又圆的苹果,像她们的脸蛋吗?几个农民伯伯来了,他们摘走了我所有的.苹果,拿去卖钱。提高他们的生活质量,我心里美滋滋的。

冬天,北风呼啸,我的叶子落光了。雪花妹妹怕我冷,为我穿了一件银白色的棉袄,好看极了.

假如我是一棵树。我吸收二氧化碳,吐出氧气,我茂密的枝叶供你们乘凉,我的果实可以卖钱。你说,我的奉献精神值得你们学习吗?

假如我是四年级作文 篇17

唉!唉!唉!好烦呀!窗外的雨哗哗地下着,好像天漏了一样,一出去就被淋成“落汤鸡”,不出去还心难受!唉!假如我是雨的话。

假如我是雨的话,我会给沙漠下一场大雨,现在的人们越来越不爱护环境了,大部分地区已经逐渐地变成了沙漠,甚至还有很多地区即将面临荒漠化的危机,而我是雨;我应该肩负起雨的责任,我要在那些已是沙漠的地方下一场大雨,让生命经受雨的洗礼后,从新破土而出,为大地多增添一份生机,一片绿色;绿色就是希望,我要让已‘’黄衣服‘’的地球重新见到希望的曙光,如果我真的是雨的话。

假如我是雨的话,我会给干旱地区的灾民下一场雨,干旱地区的灾民正在生死的边缘挣扎,他们正在与死亡做敌人,现在的他们是多么渴望老天能够下一场雨来滋润一下他们已降临干枯的生命啊,而我是雨,我要肩负雨的责任,我会在这些地区降下一场场阵雨,我会将他们在生死线上拉回来,让已放弃生命的'人们见到希望的曙光,如果我真的是雨的话。

假如我是雨的话,我会在苦恼的作家与失意的年轻人面前下一场小雨,我会让作家在雨那美妙的声音中找到写作的灵感与素材,让他拿起笔杆描绘绚烂的人生,我会让年轻人在雨的连绵不绝,不会间断中感悟人生的哲理,从新站起来,去寻找自己的未来,如果我真的是雨的话。

如果我真的是雨的话,我一定会这样做,但我不是,所以我告诉人们要爱护环境,不要让地球母亲变成黄种人,所以我奉劝人们关心一下干旱地区的人吧,不要让他们一个个被死神带走,他们是我们的同胞啊;所以我希望所有人都能用新奇感悟生活发现生活的美,例如雨可以让一个人在笔尖叱咜叱风云,可以让一个人从新面对人生,你们说是吗?

假如我是雨的话,我一定会帮助你们的,但,如果我真的是雨的话。

假如我是四年级作文 篇18

假如我是隐形人,就会和水一样清澈透明。我融在空气中,谁都无法察觉,我却能瞥见他们的生活。他们开心时,我会偷着乐,悲伤时,我心中也会装满沉重的浓雾。

现在正是春暖花开的时节,田野都苏醒了,到处呈现出生机勃勃的景象。我缓缓走到小河边。河水很清,很多鱼儿在快乐地游来游去。忽然我发现不远处有几位叔叔坐在小板凳上一动不动地钓鱼呢!走近一看,他们每人跟前都有一个小水桶,里面已经有好几条小鱼了。它们悲哀地望着我,嘴巴一张一翕,好像在说:“救命救命!”“别怕,你们的救星来了!”我弯下腰,小心翼翼地捧起它们冰凉的身体,连同我的祝福,一起放回自由的池塘中。

我静静地站在垂钓者身后,看他们空无一物的钓杆上挂满了失望与无奈,暗自得意地笑了。我一点点往后退去,退到远方的一片小树林。

这里鸟鸣声此起彼伏,它们呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。我像一朵云一样漂浮着,可是它们是看不到的。我看它们有时候在田野上空倏忽而过,有时候又在树稍上彼此亲切地交谈。那温暖的场面,让我想起亲人。哦!我要赶快回家去。

一回到家就看见奶奶忙碌的身影了。她正在厨房刷碗呢!爸爸妈妈工作忙,很少有时间做家务。奶奶是家里的老功臣,她带给我们的不仅仅是整洁,更有说不完温馨和关爱。看着我快快乐乐地成长,就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶说:“奶奶,有什么要我做的吗?”她听到我的话,就会在我的额头上亲一口,对我说:“宝贝,你还小,能做什么呀!”这下机会来了,趁着奶奶看不见我,我赶快拖地擦桌子,把厨房收拾妥妥的。奶奶忙好手头事情,突然发现所有的活都已经干完了。她惊讶地说:“这是什么时候做的?难道我都忘记了?”看到她舒展的眉头,疑惑的神情,我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遥!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它们的生命力。那些绿直逼我的眼,那些红一直深到我心底,我感到热血在奔腾。

不知不觉间,我来到医院。朝南的`一扇窗户前站着一个小女孩,年龄和我相仿。她很瘦削,脸色苍白,头发几乎掉光了。她正凝神看着外面——不远处是一大片草地,经受严寒侵袭后,它们又生机盎然了!

“来,丫丫。待会儿我们还要去做检查,有妈妈在,不要害怕。嗯?”她的妈妈很憔悴,走过来搂着她说。

“不会的!妈妈!我都习惯了。小草多么绿!检查过后,妈妈带我出去坐坐好吗?”小女孩灿烂的笑容就像春天里的玉兰花。我的心为之一震。我看到小女孩妈妈的眼泪一下子涌了出来,她低下头不再看女儿。

我悲伤地转身离去。不知道这么美好的春天里,依然有苦痛。

我想起妈妈常常对我说的话,“不负春光,野蛮生长”。原来我不懂,现在终于明白了。

假如我是四年级作文 篇19

假如我是科学家,我要做一个造福于全人类的人。

假如我是科学家,我要用自己的知识发明许多可以给人们带来幸福与快乐的东西,让人们在繁忙的工作中享受生活,拥有快乐。

假如我是科学家,我要发明一台节约粮食的机器,及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量,这样就能节约资源,减少浪费。

假如我是科学家,我要发明制造建高楼大厦的机器人,今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业,这样建高楼时就不会发生农民工在施工中因意外失去生命。

假如我是科学家,我要制造一个能源报警器,这样出现能源浪费现象时,它就会自动报警,提醒人们不要浪费能源。

假如我是科学家,我要发明一个防止酒后开车的装置,谁要想酒后开车,车辆就自动断电,这样就不会因酒后开车发生交通事故,爸爸也就会天天陪着我,不会在晚上出去查酒后驾车了。

假如我是科学家,我要给小学生发明一种提高记忆力的`东西,这样全国的小学生在学校就可以记下当天的学习内容,每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍,享受快乐的童年。

假如我是四年级作文 篇20

世上物物相连,所有人、植物、动物都互相依赖,互相服务。人播种植物、喂养动物。最后等植物成熟了,动物长大了,人们就把它们都给吃了。我之所以想成为一朵七色花,是因为我也想为人民服务,让人们获得更多快乐,更多喜悦。

假如我是一朵七色花,我要把红花送给高原,让生活在高原上的人们,感到温暖,不会觉得任何一丁点寒冷。

假如我是一朵七色花,我要把橙色送给果园,让橘子、梨……水果都快快长大,让它们结的果子又大又多又好吃。让果农们卖个好价钱,有个好收成。

假如我是一朵七色花,我会把黄色送给稻田和那些穷人。让庄稼长得特别好,这样农民伯伯就会乐开怀。还会让穷人得到黄金,这样他们就不会挨饿,埃冻了。

假如我是一朵七色花,我会把绿色送给草原、森林……让草原长满小草,让森林长满大树,让沙漠变成一片片绿洲。这样的话一眼望去就像绿色的海洋,而且人们也不容易在沙漠里渴死了。

假如我是一朵七色花,我要把蓝色送给天空和大海。让天空变得湛蓝,小鸟就可以在天空中自由自在,无忧无虑的飞翔。让大海的海水变得清澈透明。小鱼就可以自由自在的在水里游动。

假如我是一朵七色花,我把紫色送给葡萄园,等葡萄成熟以后又大又甜。

我真希望我真的是一朵七色花,这样的话我会为自己感到骄傲!为自己为人类做出的一切,感到自豪!

假如我是四年级作文 篇21

如果我是一只象,我会帮助人们搬运一些重物,让他们减轻负担。

如果我是孙悟空,我会给那些没有钱的人变出很多钱,让他们可以住上高大美丽的房子,让那些上不起学的孩子,可以让他们长大成为国家的栋梁,成为国家的一份子。

如果我是老虎,我会保护比我弱小的动物,不让它们受伤,不让那些入侵者伤害它们。

如果我是小鸟,我会光顾每一棵树,站在枝头上,用我美妙的歌声奉献,让我身上的毛长的软软的、长长的,回报养育我的人。

如果我是鱼,我要在水里和小伙伴们游来游去,吐出好多泡泡。

如果我是啄木鸟,我会把每一棵树上的虫子消灭的干干净净。

如果我是一头牛,我会帮助农民耕地,让人们减轻负担,不像每年那样耕地很费力。

如果我是猫头鹰,我会消灭四害之一中的老鼠,把它们吃光,不让它们再偷吃农民种的`庄稼。

如果我是空气净化器,我会把有害物体吸入进去,变成新鲜空气,不再让人们吸收有害气体,而是让人们吸收新鲜空气。

如果我是科学家,我会发明一种太阳能汽车,不会再让加油的汽车污染空气。

如果我是......

总之我要成为人类的好朋友,为人类创造美好、文明的环境。

假如我是四年级作文 篇22

假如我是一片汪洋大海,不论是江河还是小溪,他们都会讨好我。

假如我是一片汪洋大海,就能天天听到人类的赞美:“大海真美啊!仿佛与蓝天白云融为一体”,:大海真大啊!一望无际!“假如我是一片大海,就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿,还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧,一条条海豚跃出我的怀抱,挥动着尾巴跟我打招呼呢!

假如我是一片汪洋大海,我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹,让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛,让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类,为大自然付出了这么多,却只获得了他们的会心一笑。

……你们还有资格说,因为这一切,都是因为你们!但,我又觉得是错误的。因为,这大自然,这任何生物和非生物,都是属于他们的。

假如我是一片汪洋大海,我愿意为世间万物服务,绝不收一分钱,但……我不想得到大家对我的唾弃和误会,我想跟大家和睦相处,开开心心的生活着。

假如我是四年级作文 篇23

假如我是一阵风,我一定会去世界各地帮助别人。

假如我是一阵风,我会来到公园里,看见一棵柳树姐姐的头发零零散散的,人们根本注意不到她的美丽。我见状,连忙说:“柳树姐姐,不要伤心,我来帮助你。” 说完,我向柳树姐姐吹去,立刻帮她梳好了头发,柳树姐姐马上变得美丽动人,来到这儿的人都不约而同地说:“看那棵柳树真漂亮!”听了人们的话,柳树姐姐对我说:“谢谢你!”我说:“不用谢,再见。”说完,我便离开了公园。

假如我是一阵风,我会来花园里,看见小花、小草们被猛烈的太阳晒得都低下了头,我看见,马上说:“小花、小草,你们别怕,我来帮助你们。”说完,我便向小花、小草们吹去,小花、小草们被凉快的'风吹到了,个个变得精神饱满,小花们展开了自已嫩黄色的小脸蛋,美丽极了;而那绿油油的小草齐心合力织成了一张美丽的大地毯,漂亮至极,小花小草们齐声对我说:“风儿姐姐,谢谢你!”“不用谢,再见。”说完,我又离开了花园。

假如我是一阵风,我一定要让所有人、所有植物、所有动物都过上快乐的日子。

假如我是四年级作文 篇24

假如我是天使,我要飞到高高的天空,看着宽广的大地,观察那些有趣的事。

我真是太想飞了!我太喜欢那种在云中随意地飞来飞去的感觉了!我会帮助地上的人,只要我有翅膀和爱心,我就可以默默无闻地帮助其它的人,让他们快快乐乐地生活在世上。

我会用魔法来帮助盲人恢复他们的视力,让他们看到世界上的光,让他们看到成千上万的好心人!我不想世上再有孤儿,孤儿的.生活简直是生不如死,我会让他们都有一个温暖的家。

我不会让世界存在疾病和自卑,不会让大家争吵和战争,因为那样的日子太可怕了,想想就害怕!世界上将不存在分离,分离的感觉会让人十分痛苦!

假如我是一个天使,我会帮助那些可怜的人辨别是非,坏人们不会存在了。总之有天使的日子是美好的,有天使的日子是快乐的,有天使的日子是幸福的!

我会快乐地飞上天空,问候大地上的人们,在云上美美地睡一觉,喝着清晨的露珠,自由无时无刻不在我身边。不会有人失去自由,每个人都有自己的权力。

假如我是一个天使,我会尽力帮助人们,一定会!

假如我是四年级作文 篇25

我在一本名叫《哈利波特》的书中看到哈利波特生活在一个魔法世界中,他学会了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!

美国和伊拉克已经打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法让美国和伊拉克忘记这件事,让美国和伊拉克和解。

假如我是哈利波特,我要将世界上的生态武器和核武器用魔法变成各式各样的鞭炮、烟花。用这些鞭炮、烟花来庆祝美国和伊拉克和解。

我要用我的魔法将世界变得和平,让老百姓不再担惊受怕,物价不再长高,战争从这个世界上消失!那时候,烟花会在鞭炮声中齐开放,到处都喜气洋洋!

假如我是哈利波特,我要用我在魔法学校学到的本领让遭受世界上战争而贫困的人们和我们一样奔小康!

哈利波特是一个神奇的童话人物,然而,人们的神奇的想象往往是事实的先导。《一千零一夜》的神话故事中叫一声“芝麻开门”,门就开了。今天的计算机时代不是实现了吗?

假如我是哈利波特的“假象”一定回变成现实,更何况我的假象是全世界爱好和平人民心愿呢!

假如我是哈利波特,世界一定会变得更美好!

假如我是四年级作文 篇26

假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。

假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的.。

假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。

假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?

假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的事。

假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。

假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。

假如我是四年级作文 篇27

我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

假如我是四年级作文 篇28

如果我是一棵果树,我就会不管春夏秋冬,都让我身上张出各种各样的果子,给小朋友们甜甜的果肉,和不同的口味。给大自然添加一丝色彩,让地球不再是一个蓝色的星球,而变成一个五彩缤纷的地球。

如果我是一束鲜花,我就会努力的生根发芽,并且让我周围也开出五颜六色的花,共小朋友们采摘,让游客们欣赏,开奥运会的时候,我要让那些外国人也看到美丽的花朵。

如果我是一棵小草,我就会使劲喝水,让自己变得很美丽,同时也给我周围得小草小花,一些营养让它们也变得和我一样美丽,我还要让我去过的每一个地方,都变成原始森林。

如果我是一匹小马,我就会拉着人到处跑,带他们去以前他们没去过的地方,让每个人都成为旅行家,我还要常常拉着老爷爷老奶奶出来看看这美丽的风景,我也要拉着小朋友们到国外去,让他们看看这异国风景。

如果我是一名老师,我就会把我的知识全部教给学生们,让他们长大以后变得有知识有文化,再把知识文化交给下一代的学生,让我们中国人代代都有知识文化。

如果我是一个书包,我就会把自己变得的`大大的,让同学们能装好多好多的书,让同学们的功课门门都学好,每次考试都考一百分,将来考上大学,找份好工作。

假如我是四年级作文 篇29

假如我是科学家,当然是一位尖端的科学家了。我要利用克隆技术,克隆出许多频临灭绝的珍稀动物,如东北虎,大熊猫,中华鲟,让它们像小猫小狗一样成为我们世世代代的好朋友。

假如我是科学家,我要发明一种最先进的地动仪,可以提前预知哪里要发生地震海啸等灾难,让那里的人们赶紧带上粮食和财物提前撤离,再也不会发生类似汶川地震那样让人痛心的悲惨场面。

假如我是科学家,我将研制出一种包治百病的灵丹妙药,让那些饱受疾病折磨的人远离病魔的困扰,重新燃起生活的希望。让身有残疾的人们摆脱身体的缺陷,让他们的生活充满阳光。

假如我是科学家,我要培育出一种新型树木,具有极强的生命力,不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑,尤其适合生长在干旱的沙漠中。我要把这些神奇的树木种到沙漠里,让那里绿树成荫,鸟语花香。然后将我克隆的珍稀动物带到那里安家落户。使那里变成生机勃勃的动物乐园。让我们的地球变得更加美好。

虽然这只是一个梦想,但我相信只要努力学习,掌握科学技术,长大后这一切都会好梦成真!

假如我是四年级作文 篇30

假如我是哆啦A梦一天,我正看着哆啦A梦,突然自己变成了哆啦A梦。一家珠宝店被打劫了,偷走了价值连城的宝贝。

老板哭得死去活来。我很奇怪:你为什么不报警呢?因为因为他手中有我的孩子。真善良阿!我帮你。我在四维口袋中摸了摸拿出了时间倒流器,让时间返回到两小时之前。我和老板一起抓住了小偷。我在路上走着。忽然看见一辆卡车飞驰而来。眼看就要撞到对面的老人。我急忙拿出时间控制器,对准大卡车按下变慢,大卡车顿时变得和乌龟一样慢。大卡车主人连忙道歉:对不起,我接了个电话,没想到会这样!以后开车一定不接打电话了。否则害人害己呀!

正在这时哆啦A梦电视结束了,我也回到了现实中,但是那颗正义之心还在热血沸腾,我相信只要人人都献出一点正能量,我们的社会将更美好。

假如我是四年级作文 篇31

假如我是一条鱼,那么我想变成一条大白鲨,那样的话,我就可以尽情捕食海中的小鱼了。

有一天,我在海中游泳,突然,大浪袭来,我眼前一黑,便失去了知觉……

我醒来了,发现我在海里,奇怪的是我在水里还可以呼吸。我努力想爬起来,却发现我根本站不起来,我向后一看,我的腿变成了鱼尾巴,天哪!我变成了大白鲨!我在水里游起来,哇,我游的真快!哈哈,这下小鱼们都被我当午餐喽!我向前游去,发现一只水母,正在水中游呢。不好,水母的触手长着呢,而且会蜇人,我赶紧躲了起来。可我身体庞大,水母还是发现了我。它那长长的触手向我伸来,我一躲,好险。我赶紧向前游去,可还是被它蛰了一下。我终于甩开了水母,被蛰的地方还在隐隐作痛,我忍着疼痛又游了起来……

我游着游着,突然,我和好几只鱼都浮了起来。我的`反应最快,“我们被抓住了,我们要想办法逃出去,我们被渔网网住了!”我说完赶紧对着渔网咬起来,其他鱼也跟着咬,渔网被我咬出了一个大洞,我赶紧向海中游去。好险,差一点就成了渔夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齿,否则就“挂”掉了!

游着游着,突然我醒来了,我正躺在沙滩上,原来我中暑了。唉,刚才发生的如果是真的该多好啊!

假如我是四年级作文 篇32

假如我是孙悟空,我一定要把这个世界变得更加美丽。

首先,我要把我们东莞的又臭又黑的运河水变回以前那样清澈见底。我用无穷的法力,摇身一甩,飞出一根毫毛。一眨眼,河水又变回以前那样清澈见底了。鱼儿在水中追逐,鸭儿在水上嬉戏,人们在水中快活地游泳。看到水清了,我心里真高兴。

我翻了一个跟斗,飞到了我国华北地区。因为那里常年洪水泛滥,弄得民不聊生。我决定把这些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛,变出一个袋子,一声令下:“收!”一眨眼,就把这些洪水收到了袋子里。我还不太放心,就再变出了一座座坚固的大堤,保证千年不遇的大洪水也能挡住。

我带着这袋洪水,又翻了一个跟斗,飞去了我国西北地区。因为那里常年干旱,老百姓都缺水,农作物也不能有个好收成。我把刚收来的一袋洪水叫龙王当老百姓的需要时,就下在庄稼上和百姓的水井里,让百姓不再烦恼。

我再飞到一望无际的大沙漠。用尽全力把这一片一望无际的大沙漠变成了绿洲。

完成了改造沙漠的任务。我飞到世界各地,变出许多干粮和衣服给贫困人家,尤其是在街上乞讨的乞丐,让他们不再饱受饥寒。

我多么希望这个愿望能实现!

假如我是四年级作文 篇33

假如我是一片云彩,我会是什么样的呢?高兴的时候,我会变成甜丝丝的棉花糖;愤怒的时候,我会变成一团团炽热的火焰;伤心的时候,我会来一场痛痛快快的“大哭”……

假如我是一片云彩,我会去做什么呢?北京、上海、桂林、香港、庐山、洞庭湖、拉萨、内蒙古……一切我想去的地方,都会飘过去:看一看北京那雄伟美丽的天安门;欣赏一下上海那高耸入云的东方明珠;目睹被人们称为“甲天下”的桂林山水;去庐山在那云雾里穿梭自如;去湖南看一看被李白称为'白银盘里一青螺”的洞庭湖;去拉萨看一看那湛蓝无比的天空……

假如我是一片云彩,我不但会满足自己的愿望而且还会像一缕阳光,给大地带来无限温暖。我会飘到敬老院,白天陪着老人们唱唱歌、跳跳舞、健健身,看着老人们容光焕发的样子,内心别提多开心。夜晚,我常常会在窗外守护着他们,看着他们安然入睡。

假如我是一片云彩,我会把快乐、温暖撒播在每个角落,让整个世界充满爱……

假如我是四年级作文 篇34

“假如”真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良,快乐天使,美丽精灵……可是我既不想做神笔马良,也不想变美丽精灵,我只想变成一本书,一本普通的书。

假如我是一本书,我要变成一本有着知识的漫画书,跑到贫困山区的小学生的书包里,供他们看,增长他们的知识,让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。

假如我是一本书,我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的生活毫无意义,我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。

假如我是一本书,我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画,机智幽默的文字,让大家个个捧腹大笑,在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光,因为他们因我而快乐。

假如我是一本书,我要变成一本新式的'电子教科书。打开它,哇!有语文,有数学,有自然,还有练习和试卷,所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多,小小的书包根本装不下,小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我,孩子们会轻松很多。

假如我是一本书,我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过,一本书都是文字,同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图,这样,同学们看起来就会津津有味的。因为我,孩子们的知识丰富了。

假如我是一本书,我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨,让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地,绿树成荫,让奇山秀水成为植物的宝库,动物的乐园;我要让我们的世界永远美好,永远可爱,让爱洒满人间。因为我,人间充满爱。

假如我是一本书,我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐,让他们在幸福的集体中成长,在欢乐的环境里学习,让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我,快乐无处不在。

假如我真的是一本书,那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十,十变百,百变千,变、变、变……变成漫天的好书,飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。

假如我是四年级作文 篇35

假如我是发明家,我要发明一种神奇的眼镜这种眼镜是我拜访了好多位科学家,花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜,就能发现更多对人体有益的物质,让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜,就能看见最美好的东西。比如:母爱、友情、师生情让大家体会这世上最美好的东西。

假如我是发明家,我要发明一种先进的书这种书的第一页,有一个手点换书器这个手点换书器十分小巧,是本书专配。只要你在上面输入书的名字,再打开书,这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧!我告诉大家,是因为3月份的时候,我去农村找灵感。看见那里的小朋友,书非常少,他们多希望能够多读一些新书啊!这给了我灵感,我要送给他们这些先进的书让他们有新书看,让他们笑容时刻挂在脸上。

假如我是发明家,我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便,而且只要吃一口,就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢!小朋友要是不爱吃饭的话,就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧!真的超好吃呢!

假如我是发明家,我要发明一双双神奇的鞋子这双神奇的鞋子十分美观,还很便宜。舞者要是穿上这双神奇的鞋子在跳舞的同时,这双神奇的鞋子也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双神奇的鞋子就能行走万里,不知疲劳。这双鞋子可是个高科技,有了它,相信你会更棒!

假如我是发明家,我要发明许多对人类有益的东西。为人类造福!

假如我是四年级作文 篇36

我是维生素c,你们知道吗?我特别的有营养,你们又知道我多少呢?接下来让我们一起来看一看吧?

我的营养可以帮助你们防止有“坏血病”,含有我的水果有鲜枣、柑橘、山楂、猕猴桃、柚子、草莓等,它们都含有较高的我哦!我的作用主要表现为四种:首先,我对于骨质代谢是有一定的作用,特别是胶原纤维的生成,需要我的参与,因此对于牙齿、骨骼的健康有着非常好的作用。其次,我还有促进铁、钙、叶酸的利用的功能,尤其是对于贫血的人群以及钙质吸收不好的人群来说,是需要我的特别供应。那么第三个就是对于免疫功能的促进,我能够有效的促进我们的机体的免疫功能的维持,对于长期的体弱多病的,还有一些维生素消耗量比较大的人群来说,有非常好的补充作用,尤其是一些有肿痛的病人,更需要大量的我的供应。最后一个,我还可以对于美容有一定的作用,因为一定药理剂量的我可以使得面部的色素有所改善,起到美白的作用。

怎么样?我厉害吧!以后要多吃含有我的水果蔬菜哦!

假如我是四年级作文 篇37

秋姑娘带着我———风,兴致勃勃地来到了这令人神往的世界。

我不经意间来到了一片树林。一位位仙姿佚貌的美少女,热切地跟我打招呼,向我投来迷人的微笑,逗得我驻足痴望。忽然一根狗尾巴草跟我来打招呼,只是它那毛茸茸的外表,害我打了个大喷嚏。那一位位美少女瞬间脱下了外套,变成了一位没有华丽外表衬托的灰姑娘,而大地妈妈却披上了秋姑娘特意为她编织的毛衣,转眼间就变成了金相玉质的阔太太。

随着动物们的召唤,我来到了田野上。只见那一只只鸟儿极力舞动翅膀,口中唱着优美动听的歌曲,再加上秋姑娘恰到好处的伴奏,令我如痴如醉,我想这一定是人间最美妙的音乐吧。农民伯伯们正忙着为他们的美味佳肴施肥呢!我相信在这种音乐声中他们一定忘记了农作中的劳累,变得更加有精神。游赏完了田野风光,这下该去交通繁忙的公路去看看了。

来到这整洁而又美观的公路,一下子就让我心旷神怡。在公路两旁,园林工人正在为日日夜夜保卫公路的大树披上一件件华丽而朴实的外套,这使我想到了边疆守卫者的无私无畏,时时刻刻准备为祖国奉献的精神。

不知不觉已经到了傍晚,秋姑娘该催我回家吃饭了,我轻轻地挥手,告别这里的朋友。

假如我是四年级作文 篇38

在尼罗河口宽阔的海底世界里,生长着一种叫雀鲷的鱼。这种鱼孵卵的方法十分奇特:母雀鲷鱼用嘴含着孵化卵。每次母雀鲷鱼产卵20至30个,每当母雀鲷鱼产卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼鱼出世时间长达两个星期。为了避免儿女误入腹中,在整个孵卵期里,做母亲的雀鲷鱼忍饥挨饿几乎什么都不敢吃。这就是母爱,世界上最伟大、最无私的母爱。

假如我是妈妈,我决不会比母雀鲷鱼逊色丝毫,我会让我的孩子拥有一个健康、安全、快乐的生活环境。

假如我是妈妈,我会给儿女一个充满天真、充满生活乐趣的生活,让他们的童年过得无忧无虑,而又多姿多彩。

假如我是妈妈,我会想方设法让孩子开开心心,让孩子按照自己愿意做选择,而不是一味地将自己的想法强加给他,让我的孩子在成长的过程中心情舒畅,并参与孩子的“玩”,让孩子在各式各样有新意的“玩”中兴致勃勃地去学习,去提升。

“望子成龙,盼女成凤”是每个家长的心愿。假如我是妈妈,我会帮助孩子,指导孩子,让他学会面对现实,让他明白天真的幻想与现实的的生活有着很大的差距。如今的社会充满着竞争,充满着挑战。靠父母的权利、金钱吃饭的时代已经过去,只有靠自己的努力学习,只有靠自己的不断进取,才能开创一片属于自己的天空。才能成为真正的龙和凤。

假如我是妈妈,当孩子遇到困难时,我会鼓励、帮助;当孩子遇到难过时,我会安慰、劝解;当孩子孤独无措时,我会陪伴、指引。无论在什么情况下,我都会以最佳的状态,以最靓的心情去安慰孩子,给他以支持。

假如我是妈妈,我要呼吁所有的妈妈,我们要让世界处处都充满伟大的母爱。让母爱走进每个孩子的心灵,融进每个人的灵魂,让这个世界因为母爱而变得更加纷缤多姿,让每个孩子发出最甜美的呼唤——妈妈。

假如我是四年级作文 篇39

假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。

假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。

假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。

假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?

假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。

假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。

假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。

我想我说的在不久的将来一定会实现。

假如我是四年级作文 篇40

假如我是一朵花,我要为那些乡下的人家实现愿望。

“我”有七片花瓣,可以实现七个愿望。有一天,我飘到了一户人家的门口,那户人家看到了我,我便对他说:“我能帮你实现七个愿望,只要你摘下一片花瓣,对它说‘飞吧,飞吧’,然后再说出你的愿望,你的愿望就可以实现。”这句话说完,那个穷人立刻对它说:“飞吧,飞吧,我要变成有钱人。”说完他扔出一片花瓣,那片花瓣立刻把它变成有钱人,可是,这并不是我想为乡下人们实现的愿望。

我又飘到一户人家的.家里,对他说:“我能帮你实现六个愿望,只要你摘下一片花瓣,对它说,‘飞吧,飞吧’,然后再说出你的愿望,你的愿望就可以实现。”那个穷人并没有马上说出他的愿望,而是拿出一个小盒子把我装了进去。有一天,邻居的王阿姨的儿子得了白血病,王阿姨没有钱,急得哭了出来,那个穷人听了,立刻把那朵花拿出来,摘下一朵花瓣,给了王阿姨,再教王阿姨怎么使用,最终,王阿姨的儿子获救了。

虽然我已经快要死了,可是我死的并不可惜,因为我帮助了一个善良的人。

假如我是四年级作文 篇41

假如我是一滴水,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

假如我是四年级作文 篇42

假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

假如我是四年级作文 篇43

世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

假如我是四年级作文 篇44

人们总是有许多梦想,有的人想当医生,有的想当教师,也有的人想当作家……而我最想当超人。

“叮叮叮,叮叮叮……”闹钟把我从睡梦中吵醒了,我睁开眼睛,迷迷糊糊地看着自己,这时我才发现,我穿着一件蓝色T恤衫和红色的.短裤,这不就是电视里的超人吗?忽然,我感到一股超人般的力量涌进了我的心里,我真的成为超人了!我兴奋地跑下楼,只见爸爸妈妈早已站在那儿等我了。我高兴地说:“你们看,我已经是超人了!”爸爸说:“你胡说什么呢?”我不服气地说:“我没胡说,不信你可以考考我呀!”妈妈说:“那你试试把我们家的汽车搬起来吧!”我应了一声,就火箭般地跑到车旁,用一个手指就顶起了汽车。妈妈和爸爸都情不自禁地说:“我们的儿子成超人了,你就是我们的骄傲!”我开心极了,我蹬一下脚,就奇迹般地飞了起来。

飞了一段路,我看见一辆大卡车压着一辆小轿车,心想:肯定是出事了。于是,我飞过去,举起大卡车,把大卡车放到一边。旁边的交警看见我,先是愣了一下,然后惊讶地看着我,心想:哪来的大力士?这时,我看见小轿车里的司机受了伤,就背起他,脚一蹬就飞到了医院,给他看病。

假如我是超人,那该多好呀!因为这样我就可以除暴安良,乐于助人了。

假如我是四年级作文 篇45

我是一名小学生,每当我看见我们美丽的羊城被污染时,都心痛不已。我经常在电视上看见一些工厂排出的污水污染了清澈的水流,使其变得肮脏无比 。而且,工厂排出的废气会污染我们的空气。这年头,因为经常呼吸不干净空气而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定会狠狠的惩治他们的!突然,一道金光闪过,一个老爷爷出现在我的`面前,他说:“孩子,我现在赐给你法力,记住你说过的话,一定要狠狠的惩治他们!”“嗯,我会的。”说完,我就出发了。我来到一家工厂旁,看到一个装满脏水的池子,里面的脏水正在向一条河涌流去,我急忙施法,脏兮兮的水立刻变得清澈无比。我还在各个渠道里装了过滤器。我又找到这家工厂的老板,狠狠地对他进行了一番思想教育。当然,我不会忘记在各工厂的烟囱里装上魔法净化器,这样一来,那些工厂就不会排出废气啦!

3天后,我失去了法力,可我相信,我们的羊城一定会一直这样美下去的!

假如我是四年级作文 篇46

假如我是一滴水,一滴住在苹果里酸甜可口的水,我随主人被摆在水果店里。不久,被一个小男孩吃进肚子里,过了几小时,我被小孩排了出来,我掉进了排水管里,我随着我的许多兄弟流进了大海里。我在大海里快乐地玩耍,高声歌唱,开心极了。几天后,我来到沙滩上的一个浅水洼里,被太阳一晒,我的身体慢慢变轻,升到空中,越升越高,我有和我的伙伴们聚在一起,变成了一朵朵云。早晨,我被太阳一照,有时变成红色,有时变成黄色,人们都夸我很漂亮,我心里美滋滋的。

我在空中飘浮着,看到辽阔的大地,人们快乐的生活,我很羡慕,很想回到地上。一天,我飘到沙漠的上空,忽然看到一个人在广阔的沙漠里艰难地走着,他的汗快流干了,脚步越来越慢。他举起水壶,想喝水,可水壶已经没水了,他失望极了,身体摇晃了几下,突然倒在地上,见他都快渴死了。我心里一下难过起来,我纵身一跳,跳进了那个人的口中,我又急忙喊来了其他的伙伴。慢慢地,他的那双就要闭上的眼睛张开了,他又再次拥有了力量,终于,他走出了这片沙漠。

我虽然只是一滴水,但是我也能够帮助别人,我的旅行真快乐!

假如我是四年级作文 篇47

“假如”真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良,快乐天使,美丽精灵……可是我既不想做神笔马良,也不想变美丽精灵,我只想变成一本书,一本普通的书。

假如我是一本书,我要变成一本有着知识的漫画书,跑到贫困山区的小学生的书包里,供他们看,增长他们的知识,让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。

假如我是一本书,我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的生活毫无意义,我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。

假如我是一本书,我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画,机智幽默的文字,让大家个个捧腹大笑,在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光,因为他们因我而快乐。

假如我是一本书,我要变成一本新式的电子教科书。打开它,哇!有语文,有数学,有自然,还有练习和试卷,所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多,小小的书包根本装不下,小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我,孩子们会轻松很多。

假如我是一本书,我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过,一本书都是文字,同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图,这样,同学们看起来就会津津有味的。因为我,孩子们的知识丰富了。

假如我是一本书,我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨,让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地,绿树成荫,让奇山秀水成为植物的宝库,动物的.乐园;我要让我们的世界永远美好,永远可爱,让爱洒满人间。因为我,人间充满爱。

假如我是一本书,我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐,让他们在幸福的集体中成长,在欢乐的环境里学习,让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我,快乐无处不在。

假如我真的是一本书,那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十,十变百,百变千,变、变、变……变成漫天的好书,飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。

假如我是四年级作文 篇48

我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子。是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

假如我是班主任,我一定要给学生展示的舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

假如我是四年级作文 篇49

我嘴里叼着笔,心急如焚地在写字台前踱来踱去。“嘿,有了!”我转身开始在白纸上设计逃跑方案。

你一定会问我为什么想要逃跑。唉,谁想跑呀,还不是家长逼的!平时叫我做练习,双休日让我学画,读昂立英语班……他们的话可是“军令如山”啊。可今天,我再也受不了啦!我要去过我自己的生活。

我在纸上画了一条鱼,慢慢地,我觉得四周的一切都变得轻飘飘的,还出现了珊瑚、海草……哎!这不就是我梦寐以求的一直向往的海底世界吗?

我开心的学着各种鱼的样子努力向前游,可时间长了,肚子饿了,我想找点什么东西吃吃。我看见那有几条鱼正津津有味的吃着水草,看起来很美味的样子,我这不是也有这种水草吗,我赶紧张大嘴巴咬下去。哇,什么味呀,我还没来得及吐出来,只见刚才几条鱼慌慌张张的朝我游来,一边游一边朝我大喊:“鲨鱼来啦,快逃命啊!”我赶紧一闪身躲到旁边的大石头下,可是可恶的大鲨鱼逮住了另一条鱼,我想不知什么时候也会成鲨鱼的口中餐吧。唉,看来做条鱼也不是件容易的事。

突然,在我面前出现了一条蚯蚓,我本能地冲了上去,一口咬住了它,没想到蚯蚓这么好吃!哎呀!好疼呐,蚯蚓怎么把我的嘴给钩住了,不对,蚯蚓上竟然连着一根细线。没命,我上当了,我被一位钓鱼者捉住了,说:“这美人鱼不错,能熬一锅好汤。”这声音好熟悉,啊!这钓鱼的人不就是我们班的班主任王老师吗?我拼命的大喊:“王老师,是我啊,快放了我。”可是,我怎么也喊不出声音来,我一想对了,我已经是条鱼了,怎么还会说话呢?早知道真不应该逃跑啊,我好后悔啊。就在我心慌意乱的时候,我被王老师带回家,放在切菜板上。随后,我听到一阵磨刀声,不好,老师举起刀,用力向我砍来……我吓得满头大汗。

“啊!”我睁开眼,只见四周还是写字台,练习本。我松了一口气,原来刚才发生的恐怖事件,只是一场梦啊!

假如我是四年级作文 篇50

假如我是一只小鸟,树木是我的家园。白天,太阳公公叫我起床。晚上,月亮姐姐伴我安睡。风哥哥给我讲述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩乐、嬉戏。

那时,我是多么的幸福。但由于人类的恶劣行为,让我没有了家园。因为人类到处砍伐树木,才让我们没有了自己的家园。

那时,我是多么的幸福。清凉的水是多么的可口。但是人类把吃完的零食袋随手扔进小溪流,我就从此没有喝到过甘甜的水了。

更加更加危险的事就是:人们不仅不让我们过上好日子,还在不断地残害我们的生命。

有一天。

因为我们的家被人类毁灭,我去找我自己和朋友的新家。因为朋友的右翅膀被打伤,飞行不了,我先帮它找吃的。回来时,只见“嘭”的一声,朋友“扑凌”一声落到了地面上。我明亮的眼睛变湿润了。然后,是一滴既晶莹又滚烫的泪水顺着脸一滴一滴地流了下来。我叫道:“难道我们就不能生存吗?你们残害我们,追逐我们,你们就没有想过我们的感受吗?残暴的'人类!”

假如我是一只小鸟,我可以感受到鸟儿的痛苦,以前美好的生活,全被残暴的人类给毁了!但人类却不想一下,如果天空中没有了鸟儿掠过的身影,树林中没有了鸟鸣,还会有你们现在的美好生活吗?

假如我是四年级作文 篇51

等我上完了大学,我会到小学里当个平凡的英语老师。

我会捧着教学工具,迈着轻快的步伐,精神饱满,面带着甜蜜的笑容走进教室,自信地站在讲台上,用标准的英语,说上一句:“同学们好!”当调皮的同学在那儿大声起哄时,我会静悄悄地走到他身边,说:“你的丑态已被我看见,举白旗吧,否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看,以证明你这个小′卓别林‵的魅力!”同学们听了哄堂大笑,笑过之后,我以一句“OK”引入课题。

单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”,我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“SANDWICH”、“MANGO”这一类的单词记不住时,我会教他们结合单词的中文意思来读,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文读音与中文读音有点像,只用记住中文意思,英文读音马上出现了咯!我还会让他们把一个读音分成几节来读,这样子就更能记得住了。

课外,我会经常地组织学生们去郊游,去游乐园,去动物园。在动物园里,我会和学生们一起和各种动物交朋友,同时教学生猴子的单词,“ELEPHANT”是什么动物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可爱吗?在游乐园里,我会教学生们描绘各种心情的英语单词。

在我教的班级里是少不了竞赛的,记忆大比拼,绘图大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的不错哦不错哦,学生个个都会玩的不亦乐乎,手舞足蹈,比赛的过程也会精彩万分。学生们在玩中学,学中玩,我的课堂欢声笑语,我成为全校最受欢迎的英语老师。不错哦

假如我是英语老师,我会努力做到最好!

假如我是四年级作文 篇52

今天,我看到一则新闻报道,是关于食品安全的一个问题。主角是著名的肯德基,它的养鸡场里有着不可告人的秘密,那里养的鸡,居然有六只翅膀,六只脚,全身一根羽毛也没有。原来这些鸡从鸡蛋开始,外国人就一直通过管子注射着激素,等这些鸡都长大后,伴随它们的是各种激素,它们就是活生生的怪胎,那个养鸡场就是“怪狗”“制造工厂”。当你去吃肯德基时,想起这些恶心的画面,难道你还吃得下吗?这些可恶的外国人自己不喜欢吃自己发明的食物,却还把这些食物脱销到我们中国。在肯德基的店里,吃这些鸡翅,鸡腿的人大多数都是我们青少年,所以我们青少年得强迫性神经自闭症,肥胖症的越来越多。

假如我是主席,我一定要那些危害我们身体健康的肯德基,洋快餐都给赶出去,让中国的土地上没有害人的洋快餐的踪影。或者让他们受到最严厉的惩罚,让他们倾家荡产,让他们的余生都在牢里,并且让他们吃上一个月的肯德基,看他们还敢不敢这么做。

假如我是四年级作文 篇53

大家好!我是美丽的冬姑娘,我可是一个可爱、善良的姑娘呢!

当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时,那里的小溪是那样的清澈透底,树木郁郁葱葱,小鸟正在树林间欢快的歌唱,人们在暖暖的阳光下散步,看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了,这儿的果实都被人们摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,说明果实很甜美,希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。

玩累了,我便趴在云朵上睡了一觉第二天,我睁开眼,只见四周白茫茫一片,原来我睡觉的.时候,装雪的小篮子被打翻了,我连忙把它扶起来,请来了夏哥哥,让他帮忙把雪都融化了,看到南方又恢复了如春的温暖,我才松了一口气。

我轻轻地飞到了北方,这里的人都不喜欢冬天,我就一直在这里降雪,直到河面上结了厚厚的冰层,可是这里的人靠着只见,打破冰层钓鱼吃,虽然他们不喜欢冬天,可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。

我乘着北风,来到了麦田,看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖,我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被,这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草,我呼出一口气,杂草上立刻结满了碎冰,顿时,它们都被冻住了,哈哈,它们再也不能和麦苗争夺养料了。

走遍了整个地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地离开了这美丽的地方。

我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。

假如我是四年级作文 篇54

你想变成什么呢?假如我是一只鸟。

我想变成一只小鸟,跟河伯伯打个招呼,为他们唱着动听的歌谣! 假如我是一只鸟,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。

我还要飞到花园中,我们的祖国是多么的富强、昌盛啊! 如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊! 。

大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头,我会飞到大海上,和大树来个亲密的拥抱,最后,假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,见识我们首都是多么的美! 假如我是一只鸟。

那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻,看看大海有多么宽广,我还会一览北京的风景名胜,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里,我来到了学校,对小鱼弟弟微笑,。

都快把我淋透了,那些美丽的景区都让我过目不忘,我为学生们整理衣襟,对五颜六色的花儿敬个礼。

一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁。

假如我是四年级作文 篇55

每一个人都有自己的美好愿望。有人梦想自己是个无拘无束的卡通人;有人梦想自己是个无忧无虑的小动物;有人梦想自己是个受人尊敬的老师,律师,总理——我也有自己的梦想,梦想自己是一个大名鼎鼎的科学家。

如果我是科学家,我要发明一种特效药。这种药水是甜的,能让不爱喝苦药的孩子当糖吃;这种药水无任何副作用,还能立竿见影,喝下去就能治好各种疾病。它能让耳聋的孩子重新听到美妙的音乐;也能让眼睛近视或什么也看不见的孩子迅速扔掉眼镜,或重见光明;还能让坐在轮椅上的孩子立即跳下轮椅,像我们一样在操场上自由自在地玩耍——而且,我的这种药不收任何费用,无论什么人,只要需要,我都会免费赠送。

我相信,只要我们现在认真刻苦地学习,我们的梦想都会实现。否则,也只能是痴人说梦而已了。为了实现我们的梦想,我们一定要更加努力地学习,一起加油吧!