三年级樱花作文
典文库整理的三年级樱花作文(精选58篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
三年级樱花作文 篇1
阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏美丽的樱花。
咱们来到了青龙寺 ,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人非常多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这美丽的花朵。
生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,美丽极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多美丽的樱花。
这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。
三年级樱花作文 篇2
三月的樱花,来得匆匆,去得匆匆。
前两天去看樱花的时候,樱花树正孕育着一簇簇的花骨朵,花瓣紧紧地拥抱在一起,像害羞的脸埋着不让人看。大部分花骨朵含苞欲放,在等待着开放的时机。也有的花骨朵按捺不住好奇心,悄悄地探出了头,露出了一点点娇嫩的花心,但又小心翼翼的,不敢完全伸展开,就这么半张半合的,更是让人心生喜爱之情。
只隔了十天左右,樱花居然全都绽开了笑脸。远远地看过去,是一片花的海洋。樱花俏丽地悬挂在枝头,挨挨挤挤,满满一树,把树干都包围起来,树真的成了一株花树。有的花枝被压弯了,凑到人的跟前去,像非得让人抚摸它似的。当初花骨朵的羞怯已全然消失,一片片的樱花都在尽力地开放,好像在竞美,看看谁开得最灿烂。
一阵风吹过,樱花纷纷飘落,站在树下,会有被风吹落的樱花落在你的头上、肩上。在樱花雨中走过,是那么浪漫、那么容易令人生情,让人感叹这美丽的生命这么快就凋零了。它们为了相聚在一起的美好时光,努力绽放自己最美的一面,一树的樱花开得那么热闹,却走得那么孤单,这就是古人说的“落花不是无情物,化作春泥更护花”吧。
捡起落在身上的樱花,仔细看来,花有五个圆润娇弱的瓣,每个瓣都舒展开,中间还有一点点裂缝,像是咧开嘴在微笑。花瓣包裹着花蕊,花蕊分两层,一层是一圈细细的白色的茎,上面顶着一个黄点点,那是花粉。里面是一根绿色的茎,上面顶着一个绿点点。听人说,外面一层是雄的,里面一根是雌的,只要有微风吹过,白色茎上的花粉就会沾到绿茎上,这就叫授粉,原来樱花是雌雄同体。我想,雄蕊包在外面是为了保护雌蕊,就像男人保护着女人一样吧。
美丽的樱花,尽管它来去匆匆不回头,我还是与它相约在每一年的三月里,不见不散。
三年级樱花作文 篇3
在我的家乡河南鹤壁有一条景色迷人的樱花大道,每年四月这里热闹非凡。无论是白天还是晚上赏樱花的客人们总是络绎不绝。
每年四月初,华夏南路几万株樱花竞相开放,有白色、粉色、红色,各种各样的樱花灿若云霞、芳香四溢。远远望去就像一片花海。忽然一阵风吹过,就像下了一场花瓣雨,我是即高兴又心疼,心疼花瓣落在了地上,高兴的是眼前的景色真是太迷人了。
今年的樱花大道上新增加了许多樱花创意小木屋,小木屋就像动画片中的童话城堡一样漂亮。小木屋里有中国风的装饰品、旗袍、剪纸、戏曲人物像,还有每个学校展示的手工作品。
晚上的樱花大道成为火树银花的世界,各种各样的彩灯把樱花大道打扮得光彩夺目。冬青上铺了一层闪闪发光的“绿宝石”,粉嘟嘟的樱花在灯光的照射下绚烂多姿、异常美丽,一簇簇樱花凑在树上就像在走秀一样随风摆动。
烂漫樱花,富美鹤城。这条樱花大道是我们城市一条美丽的风景线,给我们的城市带来色彩同时也给我们带来快乐!
三年级樱花作文 篇4
你去过旅顺吗?你听说过旅顺的203樱花园吗?正值旅顺国际樱花节,我和爸爸妈妈、姥爷姥姥一块去了旅顺203樱花园,去了旅顺这个古老而又充满传奇色彩的地方。
203樱花园是旅顺国际樱花节的两个主要景点之一,又赶上五一长假,到这里观赏樱花的人很多很多。一进入203樱花园,园子西边那十几棵繁花似锦的樱花树便映入了我的眼帘。其中,大概有五、六棵四、五米高的樱花树上,密密扎扎地净是粉色樱花或白色樱花,粉的像霞,白的像雪,几乎看不见绿叶,非常的beautiful(漂亮)。随着爸爸妈妈,我走近了樱花树。仔细瞧看,那樱花几乎都是并蒂开放,一个花苞里钻出三朵甚至五朵花来。花茎和花蒂是绿色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是红色的`。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形状,更有意思的是每朵花的根部是深红色的五角星形。对面有两棵樱花树,叶子挺茂盛,树上的花却不多,而且那樱花是一对对地开着。花茎很长,花儿向下耷拉着,真有点倒挂金钟的样子。按说,樱花也该是先开花后发叶,是这两棵樱花是开过了,还是品种不一样呢?没来得及多想,也没有来得及拍照,就被后面的游客给推着向前走了。再往园子里边走,呀?!怎么不见了那些像绣球一样的樱花了呢?哦,原来这里的樱花树还没开花呢。一个个花蕾像害羞的小姑娘一样紧紧地抱住深褐色的枝干,等着温暖的阳光帮助它们美丽绽放。爸爸的车继续往前开,道边有一块大牌子,上面写着:日俄战争——203高地旧址。我不知道日俄战争的历史,但我知道樱花是日本的国花,奇怪的是樱花树什么时候移种在这里呢?也许是寓意着人们喜欢和平而厌恶战争吧,也许这就是旅顺的传奇之处吧。
原本是想来这里看看春深似海的樱花盛景,谁知今天却只看到了那么十几棵花树,再加上雾满山沟,心情难免有些失落。忽然,我发现车窗外的那些年轻的游客们有说有笑,兴致勃勃,特别是那些跟我年龄相仿儿童们,更是天真烂漫,每个人脸上都荡漾着愉快的笑容。不知道为什么我的心情突然好了起来,觉得自己看到了另外一种花开的景象,一种比樱花盛开更加灿烂的人间美景。
三年级樱花作文 篇5
一阵大风吹来,远远望去,就像在下粉红色的雨,美极了!我加快脚步,想看个究竟。
哦,原来是樱花的花瓣被风吹得正在漫天飞舞呢!走近看,一、二、三、四……樱花有好多好多花瓣呢!虽然花很多,可闻起来一点香味也没有。我捡起一片掉下来的花瓣仔细观察,樱花的花瓣是淡淡的粉色,底部有一点点白色;花瓣是水滴形的,远远看去,像一颗粉色的水滴。樱花的花蕊有点特别,雄蕊都很短很多,就好像是一个个黄色的小点,雌蕊更是特别,竟然像两片小叶子,原来他们已经退化了呀。每一个花枝上面都长着两、三朵花,就像好朋友簇拥在一起。
“红花要有绿叶衬”。樱花的叶子有点发红,上面布满淡绿色的叶脉。叶柄的末端有两个黑色的`突起,爸爸说,那是用来保存它的香味的,我凑近闻了闻,果然有一股淡淡的清香。
又吹来了一阵大风,樱花的花瓣落在了我的身上,是那么柔软、舒服……
三年级樱花作文 篇6
艳阳高照,我们一群人兴冲冲地驱车去往城东来洋,为的是那片据说美到极致的樱花林。
一下车,我们所有的人不由得惊呼,只见满树的花,淡淡的粉搭着浅浅的绿,缀在错落有致的枝头上,宛若一幅清丽的水墨丹青。那花枝细而欣长,纷纷冉冉,饱涨似一泓春水。眼前的樱花林,朴素中带着一种高雅,妖艳中泛着一抹清新。花光潋滟,满是漾漾春意,开出阵阵涟漪。铺天盖地的粉,飘飘扬扬的樱花雨,绽出盛大而绮丽的美好。——真的是名不虚传,美到让人窒息。而且不时的蜂鸣,不时的蝶舞,不时传来的淡雅清香——这一切的一切,是那么的和谐,那么的恰到好处,无不慑人魂魄,让人陶醉。
“花谢花飞飞满天,红香消断有谁怜?”樱花的美,不止在那一夜之间势不可挡地开出的娇艳,更在那令人回味悠长飘落的樱花雨,那种宁可凋零也不愿在枝头留恋至枯萎的决绝而又勇敢的美……
樱花那轰轰烈烈而生,从从容容而去的生死循环,无不让人感到一种凄凉,可这凄凉,却透着丝丝回味,透着一种荡气回肠的凄美。
尽管其“道是梨花不是,道是杏花不是”,却“更胜人间无数”,让吾“沉醉不知归路”……
三年级樱花作文 篇7
春天,北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽,多么开心啊!在阳光中,樱花闪闪发亮,犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来,樱花纷纷落下,美丽极了,真是一场美丽的樱花雨啊!谁能想到这美丽的背后,竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根,吸收土壤中的养分;叶子,给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗?妈妈每次都为我辅导作业,才使我在学习上很大的进步。我呢,就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”
记得我刚进小学,读一年级的时候,做作业很死板,只会做老师讲过的.题目类型。有一天,数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家,我打开书做了起来,吁,只剩最后一道了!我看了看题目,咦?这题老师怎么没讲过呀?我正想跑去问妈妈,忽然想到妈妈说过:当你遇到一个问题的时候,不要忙着去问别人,应该自己先思考思考,如果实在想不出来再去请教别人。想到这,我又认真地思考起来,唉,还是不行啊!没办法,只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈,可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案,而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目,问我从中知道了什么情况,然后慢吞吞地说:“好,我已经告诉你答案了,你自己去做吧!我只好没劲地走了,可没过一会儿我就做出来了,我明白了妈妈的用意,原来她想告诉我:答案都藏在题目中啊!日后,我都按照这种方法做,进步多了!
妈妈,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯热热的奶茶;您还是冬日里的一缕阳光!您滋润了我,照射了我。我爱您,吗,妈妈!您和我就是那场美丽的樱花雨!
三年级樱花作文 篇8
听说中科大校园里春天的樱花很美,所以我们一家人慕名来到这里。
一进大门就看到道路两旁整齐的排列着一棵棵花团锦簇的樱花树,满树的樱花开得正烂熳,宛如一片片粉红色的云彩。我们走在樱花树下,樱花粉得像霞,白的如雪,娇艳欲滴;一朵朵就像一团团粉嘟嘟的棉花糖挂满枝头,风一吹,花瓣就像雪花一样满天飞舞,落在我的头上、肩上;我在铺满樱花的小道上奔跑,仿佛化身为一只蝴蝶在翩翩起舞。
我徘徊在大学的校园里,这里的环境安静优美,有假山、池塘、草地、亭台,莘莘学子在这里为梦想而学习。我们走出大门的时候,看见一棵古老的紫藤盘曲缠绕在大门上,一串串紫色的花穗挂满枝头,像熟透了的葡萄,一阵阵芳香扑鼻而来,“啊!真香!”一只只勤劳的蜜蜂也被吸引来了,在花丛中飞来飞去。
我依依不舍的站在中科大的门口,暗暗的想:我一定要好好学习,实现考入理想学府的梦想。
三年级樱花作文 篇9
我喜爱樱花,樱花很美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月。因为,我认为这很有意境。
直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。
三年级樱花作文 篇10
晚上,我和妈妈去散步,咱们看到路边开满了美丽的樱花。这些樱花非常漂亮,颜色五彩缤纷,有粉红色、雪白色、鲜红色。各种颜色的樱花交叉在一起,显得格外迷人。粉红色的樱花绽开了自己那阳光灿烂的.笑脸,雪白色的樱花释放出迷人的芳香,鲜红色的樱花舒展着娇嫩的花瓣,它们好像在说:“小朋友,小朋友,你看咱们美丽不美丽?
请千万不要摘掉咱们呀!”我听了樱花们说的话,对它们说:“樱花,樱花,我不会摘掉你们的花瓣,请不要担心。”这时候,散步的游客也都纷纷停下来观赏着这美丽的樱花。就在咱们被这些美丽的樱花陶醉的时候,有一只可爱活泼的花狗叫了一声,我和妈妈这才反应过来,咱们该散步了。于是,咱们继续向前面走去,但这些美丽迷人的樱花时时浮现在我的脑海中。
三年级樱花作文 篇11
“樱花啊,樱花啊,暮春三月天空里……”每当唱起这首歌,我就会想起校园里那一排整齐的樱花树,灿烂的樱花把天空打扮得绚丽多彩。
在蒙蒙细雨中,樱花接受了洗礼,看起来是那么纯洁。她没有桃花那样娇贵,也没有梅花能在寒冬开放的能力;既不是骄傲的公主或女王,也不是个自卑的“穷酸”丫头,让人不知道怎样形容她!可以说她就是个神秘的精灵吧。就是这样带有几分神秘之色的一种花,吸引了不少人的眼球。远远望去,犹如一群仙女穿着粉色的纱裙,欢声笑语地指引人们去寻找什么。一阵微风吹过,樱花瓣儿铺天盖地地飞舞着,显得特别飘逸,特别美。我不由得加快脚步向她们奔去。
走到跟前静静地看,树上花团锦簇。一簇簇樱花在嫩绿叶子的衬托下显得更加高贵。一团一团樱花挨挨挤挤的在一起,好像在说悄悄话。如果一朵一朵仔细端详,你会发现樱花们真是千姿百态:有的弯着腰打哈欠,有的挺直腰杆,一点儿不失大家风范,还有的像个孕妇挺着大肚子。
再看看地上,凋落的花瓣儿已经铺成了一条通往操场尽头的小路。经常有调皮的同学们捧起一大堆花瓣儿向空中抛去,说那叫天女散花。也有些同学把花瓣儿收集起来,在地上摆个可爱的图案。还有些同学直接就把花瓣儿给其他同学的`头上扔,简直成了礼花。操场上积满了春水,樱花瓣儿落在水面上,就像一只只小船儿在漂流,为校园增添了不少美丽。每天下课时,都会有许多同学来到这儿,躺在花瓣儿上,抛开一天的疲劳和烦恼,好好放松一下,可真是幸福得像花儿一样哩!
我轻轻捧起这娇嫩的花瓣儿,闭上眼睛:一股幽香轻轻传来,即使是凋谢的花瓣儿,也让人有一种怜香惜玉的感觉,真不舍得丢下。她就像天安门广场上那面永不褪色的国旗,绽放在枝头,然后落在地上化为泥土,滋润着树上的“晚辈”们。柔软的花瓣儿握在手中就像一个少女娇嫩的小手,使人不由得进入梦境。等我醒来时,身上早已沾满了落花儿。
啊,美丽的樱花,我爱你!你在人们的心目中永远是那么纯洁与高贵。
三年级樱花作文 篇12
说我没有去过日本,但是多少还是有些了解的。日本皇宫是一座历史悠久的建筑物,它位于东京的中心地区,也称皇居,它占地约17公顷(23000平方米),是日本及其家庭成员居住的宫殿,建于公元1590年。要去玩么,相信大家都知道迪斯尼。旅游我建议大家去北海道,它是位于日本北端的一个岛屿,四面环海,土地辽阔,约占日本总面积的22%。那边最著名的食物么,就寿司莫属了。下面请允许我来接绍一下,在日本我最喜欢得花——日本樱花。
樱花,别名山樱花,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有栽培。花色多为白色、红色,花于3月开放。樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可以做寿司,叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征,并且额深受日本人欢迎,为日本国花。你们应该还不知道吧,关于樱花还有一个传说呢
记得去年的春天,我在浦阳江的一个小角落发现了一棵樱花树。那小小的花瓣,尖头是粉红色到尾端就渐渐的淡了下去。奇怪的是樱花树为什么没有叶子?我想这个大家都理解错了,樱花的叶子是等花谢了才长叶的,到九月中旬才落叶的呢!微风一吹,花瓣就飘飘悠悠的落了下来。抬头看,像一只只小巧的蝴蝶在在半空中慢慢的飞舞。风停了,小“蝴蝶”们就轻轻的坐落在草地上、木椅上、我的身上。这一切美极了,我梦寐以求看到的樱花就在眼前。
樱花虽然美,但是绽开后没过几天,便会不约而同地落下。它的生命是多么短暂啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们要好好珍惜时间,不要浪费这宝贵的时间你浪费了时间,就相当于浪费了生命!
三年级樱花作文 篇13
三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。
走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的美景,那么的`好看,如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
三年级樱花作文 篇14
春天来了,满院的樱花树都绽开了笑脸。有白色、粉色、紫色和红色,好看极了。
樱花树的树杆不高,和我的个头差不多,有1—1.5米,之后就分开许多树枝,呈伞状,这个季节满枝头都是密密匝匝的花朵,把树枝都压得弯了下来。树杆是深棕色,很直,表皮有些粗糙,我不太敢摸,怕有虫子。但我喜欢看樱花,我站在樱花树下,突然一阵风吹过,花瓣纷纷落下,落满了我的肩头和头顶,妈妈说我像个樱花仙子。我用纸巾把花瓣包起来,想把它们带回家,妈妈说一会花瓣就枯萎了,不如收集起来挖个小坑埋起来。在小小的土坑里,我和妈妈收集了白的、粉的、红的各色花瓣,真舍不得埋进土里。妈妈还给我讲了《黛玉葬花》的故事,我也觉得这么美丽的花瓣飘落下来很可惜。樱花的香味很淡很淡,它是日本的国花,每到三月,日本就是樱花的海洋,人们都穿上美丽的节日服装来赏樱花。我也渴望去日本看看三月的美丽樱花。
我也想亲手种一棵樱花树,让它长在我的`床前,每天一睁眼就可以看到美丽樱花。
三年级樱花作文 篇15
星期天,我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去樱花谷游玩,坐在车上我一直想樱花谷是什么样子的呢?车开过天丰大桥,我看到了樱花谷的假山,美丽又高大的“樱花谷”三个大字写在半山腰上。过了一会儿我们来到了樱花谷,樱花谷的景色真美呀!
在草地上向远处看,金灿灿的油菜花,绿油油的麦子。我再闭上眼睛,看到我在云里穿梭,妈妈叫我:“快来呀!”我来到了妈妈旁边,爸爸拿出照相机,给我和妈妈照了一张相,做为纪念。
我们向前走来到了樱桃林,满山遍野的樱桃花便展现在我们面前。我从未看到过这么美丽又多的樱桃花,我觉得自己就是樱桃花仙子,生在樱桃花之中。翩翩起舞,小鸟在为我歌唱,蜜蜂在为我跳舞,一切都是那样美好的。
向前走去,有一个农家小院,一只狗懒洋洋地趴在地上,几只小鸡在地上漫步,一位白发苍苍的老人在晒麦子,农家小院的前面有一条清澈见底的小溪,里面有许多小蝌蚪在水里游来游去。
美丽的樱桃花一朵朵开满了每棵树,引来了许多小蜜蜂来采花蜜。
三年级樱花作文 篇16
春天来了;花儿开了;小草绿了;小河动了。静静地观赏着这美丽的樱花——有的像一片火烧云;有的似片片洁白的雪花;有的如粉黛佳人……低头——片片樱花飘落——叶叶竟从前。
樱花,以白色和粉红色居多,其大多数不算浓艳,会散发出淡淡清香。闻一闻,身上的燥热一触即散,令人顿感清新。
初春三四月份,伴随着阵阵春风、场场春雨,樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲——树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽,引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中,尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。
三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱——一触即散,飘飘洒洒地落下,为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲;她们纯洁,一朵朵洁白似雪。春风中,如朵朵雪花飘落;她们高尚,片片飘落,融入大地,化作营养,为迎接下一个春天;为春天的美丽;为下一代的艳丽——无私奉献。——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
春天去了;花儿谢了;小草黄了;小河冻了。樱花也伴随这片惆怅,凋谢了——转眼间,画楼几万重?叶叶竟从前。
三年级樱花作文 篇17
我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花树的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆—————
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上,我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。
多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我得知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学。于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红。我们的'友谊像樱花一样渐生渐长—————
可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天。我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。
已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着。翠草绿茵,清香扑面。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足。那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人。而如今,树还在,人已去。风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事。
三年级樱花作文 篇18
我喜爱樱花,樱花非常美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月。因为,我认为这非常有意境。
直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。
三年级樱花作文 篇19
春天来了;花儿开了;小草绿了;小河动了。静静地观赏着这美丽的樱花——有的像一片火烧云;有的似片片洁白的雪花;有的如粉黛佳人……低头——片片樱花飘落——叶叶竟从前。
樱花,以白色和粉红色居多,其大多数不算浓艳,会散发出淡淡清香。闻一闻,身上的燥热一触即散,令人顿感清新。
初春三四月份,伴随着阵阵春风、场场春雨,樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲——树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽,引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中,尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。
三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱——一触即散,飘飘洒洒地落下,为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲;她们纯洁,一朵朵洁白似雪。春风中,如朵朵雪花飘落;她们高尚,片片飘落,融入大地,化作营养,为迎接下一个春天;为春天的美丽;为下一代的艳丽——无私奉献。——“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
春天去了;花儿谢了;小草黄了;小河冻了。樱花也伴随这片惆怅,凋谢了——转眼间,画楼几万重?叶叶竟从前。
三年级樱花作文 篇20
春天来了,樱花开了,放眼看去,马路旁、花园中那粉白色的'“蝴蝶”都在随风摆动。樱花是蔷薇科的花种,花于三月份开放,与叶同开或叶后开花,三至五朵为一枝。花瓣顶端会开现点点缺口,花瓣多重。
樱花可不只一种呢!比如日本晚樱,日本晚樱高约10米,树皮成淡灰色,花色为粉色或是白色,喜欢三至五朵聚生,花期四个月。还有科樱花,科樱花高约25米,树枝很细小,花色为粉色,花期一月至翌年一月。樱花除了观赏外还有一个妙用呢!对!它还可以用来做药引,就来看看我为大家开的“药方”吧!
药名:日本樱花。来源:为双子叶植物药蔷薇科植物日本樱花的树皮。主治:咳嗽;发热。怎样?写的不错吧!虽然简单不过应该清楚了吧!樱花的花语是“生命、幸福和一生一世永不放弃”。象征着热烈,纯洁。樱花是爱情与希望的象征。我喜欢樱花。
三年级樱花作文 篇21
我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花树的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩.可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上,我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.
多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我得知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学.于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红.我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----
可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.
已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着.翠草绿茵,清香扑面.我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足.那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽.时而她也会露出纯纯的淡淡的笑.那幅景像是多么的温馨动人.而如今,树还在,人已去.风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事.
三年级樱花作文 篇22
周六,黄紫怡的妈妈邀请我和他们一起去香山冲看樱花。
那里的樱花真多啊!简直就是一片美丽的`花海。一树树樱花开得格外灿烂,像一个个穿着粉红衣裳的少女站在阳光下,随风翩翩起舞。走近细看,樱花有的一朵一朵站在枝头,对着我们微笑,有的三三两两凑在一起说说笑笑,还有的几十朵几十朵挤在一块嘻嘻哈哈。
过了一会儿,我建议:“我们来玩捉迷藏吧。”他们都赞同。我自愿当猫,数了一百秒后开始找他们。
黄紫怡躲在草丛里,我一眼就看见了她,高兴得大喊:“我看见你了!”一会儿,我又找到了她弟弟。最后一个人,我找了好久都没有找到。就在我要放弃时,几棵樱花树后传来一阵笑声。我顺着笑声传来的方向找,终于找到了黄紫怡的朋友。
后来,我们还在樱花树下赛跑。跑累了就躺在樱花树下休息。想象着自己就是一棵开满花的樱花树,蜜蜂蝴蝶都围在周围不停地飞舞。
最后,黄紫怡的妈妈叫我们:“回家了!”
我们只好恋恋不舍地告别。
三年级樱花作文 篇23
每当看到盛开的樱花,不由得会产生几分厌恶。不仅仅因为它是日本的国花,还因为它那微微带涩的气味与它飘落时的悲凉。闻到这气味,就不禁皱眉:它为什么要在百花齐放的春天盛开,散发令人厌恶的气味?
近月来,小路旁盛开的樱花散发出的气味愈加浓郁,使我感到愈加厌恶。
一天,在路旁看到一些掉落的樱花,拾起一小瓣细细察看,花瓣多呈粉色,看上去给人感觉没有一丝生机。它就是曾在树上不停地散发令人厌恶的气味的小花瓣。如此不引人注目的它,散发出的气味却那么浓,竟散发了一个春天!曾这样问:在芳香扑鼻的春天,你何必大煞风景?
朋友说:知道吗?我看过,樱花是早春重要的观花树种,常用于园林观赏。可以入药,还可以护肤,用来保持肌肤年轻的青春之花。再说,就只有这个春天,它才能从花蕾中绽放,散发短暂的味道。等微风轻轻一吹,它的生命也就结束了,它也就这样从地球上消失了。
整整一年埋在泥中,出来就活一个春天,为什么呢?
朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了展现美丽,为了生命的延续,必须好好活着。哪管是十年,十天,都要用心地活着。
哦!那是樱花的生命意义!
斜阳里,想起夏风颜色,也就宽恕了那令人厌恶的气味,而且肃然起敬。
三年级樱花作文 篇24
阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏美丽的樱花。
咱们来到了青龙寺 ,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人非常多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这美丽的.花朵。
生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,美丽极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多美丽的樱花。
这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。
三年级樱花作文 篇25
当四月的春风从空中拂过,使树木长满新绿,样貌焕然一新;当四月的阳光射入窗户,使房间变得明亮生气勃勃;当四月的花香随着四月的光,四月的风,扑鼻而来时,这迷人的清香使人神清气爽,像是走进了一幅连续不断的画卷……
一阵风习来,慢步在樱花树下的我,被一场花雨给淋湿了,现在的樱花开得极为茂盛,大个的花朵遮住了叶,掩住了枝,争奇斗艳,她那粉红色的大裙子,引来了许多孩子的喜爱与大人们的赞赏,在樱花树上,几只蜜蜂时常会在这里采花粉,但也有令人伤心的一面,一些其为艳丽的花儿,因自己出众的长相,而被调皮的小朋友选中,将它摘下,或是直接把她的裙子一层一层撕开,令她只剩下光秃秃的身体……
在这里,我要呼吁:大自然是大家的,我们要保护它,在依靠它的同时,也要尽到一份责任,使天更蓝,草更绿,花更香,愿在四月中看到更美的春景。
我家门前的一条小径上有几棵樱花树,它们迎风起舞,很悠闲,在这里,没有人能伤害你,四月那盛开的樱花。
三年级樱花作文 篇26
日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化,在蓝天的掩映下,壮观无比;富士山的山腰长满了灌木和花草,无论是远观还是近看,都让人赏心悦目;但是,在我的心里,最美的却还是富士山下如海的樱花林。
在早春,大多数的花都还在沉睡着,早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了,只见它在风中舒展着身姿,在细长的树枝上,一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来,好奇地打量着这个世界。
盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着,很快,秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了,它们欢快地展现出自己美丽的脸庞,富士山的'色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了,越来越多的樱花盛放了,富士山脚的花越来越美,越来越热烈,它们绵延着,成了粉的、白的、红的相间的斑斓的花海。
“哇,好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来,原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的,如果你在这时来到富士山下,也一定会为樱花的美丽着迷,为樱花的香气陶醉,你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……
樱花开得早,也谢得快。很快,哪怕是最轻微的风吹过,樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天,樱花还会绽开,还会开成一片海。
富士山下的樱花海,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大家都喜爱着它。
三年级樱花作文 篇27
樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已布满整所武大校园,那树树的火树银花在微风的漫步之下,绽放出了一张张天真可爱的笑脸,四、五月是樱花盛开的季节,樱花盛开的时候,你是看不见它的叶子的。因为它的叶子要不就是被花儿挡住,要不就是在花儿开放以后才会长出叶子来。但是你仔细的看,还是会有椭圆型、边缘有芒齿的绿色叶子。
映入你眼帘的便是那一排排的樱花!
一团团、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 樱花还是花苞时,像一粒粒小巧玲珑的花生,它们紧紧的裹在一起,好象里面有位漂亮的.花仙子在打扮自己呢!
又好象里边包着一份春姑娘送来的礼物呢!
樱花在晴空万里时笑眯眯的看着来往的游客,好象在说:“快来看,快来看,我们开得多么美!
”樱花在风儿轻轻一吹时,花瓣在风中转了几个圈,又随风跳了一个舞,然后轻轻的落在地上。下雨时,樱花像位害羞的的女孩子,用手捂着她的脸,生怕别人看见她似的。
樱花的姿态各不一样,有的一个人静静的在那里,好象在思考着什么;有的三五成群的聚在一起,好象在讨论着什么事件…… 看这美丽的樱花我忍不只尝了一口。呵!
这个味道真好啊,淡淡的、柔柔的,让人尝了以后感觉消除了疲劳与忧愁!
我爱美丽的樱花,更爱这美丽的春光!
三年级樱花作文 篇28
我说:樱花如爱情,明了,就是爱情如樱花。
如是说,在于樱花盛开的'一刹那,美丽动人;在于樱花凋落的一刹那,伤感动人。仅仅是一刹那,盛开的花朵,美丽的花瓣,就随风飘落。
她说,浪漫在于她那一瞬间的感动。而我,却不这样。
樱花盛开,一席浪漫。
樱花凋落,一地芬芳。
她一辈子都是那么美丽,一辈子都是那么感人。
三年级樱花作文 篇29
你去过旅顺吗?你听说过旅顺的203樱花园吗?正值旅顺国际樱花节,我和爸爸妈妈、姥爷姥姥一块去了旅顺203樱花园,去了旅顺这个古老而又充满传奇色彩的地方。
203樱花园是旅顺国际樱花节的两个主要景点之一,又赶上五一长假,到这里观赏樱花的人很多很多。一进入203樱花园,园子西边那十几棵繁花似锦的樱花树便映入了我的眼帘。其中,大概有五、六棵四、五米高的樱花树上,密密扎扎地净是粉色樱花或白色樱花,粉的像霞,白的像雪,几乎看不见绿叶,非常的beautiful(漂亮)。随着爸爸妈妈,我走近了樱花树。仔细瞧看,那樱花几乎都是并蒂开放,一个花苞里钻出三朵甚至五朵花来。花茎和花蒂是绿色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是红色的。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形状,更有意思的是每朵花的根部是深红色的五角星形。对面有两棵樱花树,叶子挺茂盛,树上的花却不多,而且那樱花是一对对地开着。花茎很长,花儿向下耷拉着,真有点倒挂金钟的样子。按说,樱花也该是先开花后发叶,是这两棵樱花是开过了,还是品种不一样呢?没来得及多想,也没有来得及拍照,就被后面的游客给推着向前走了。再往园子里边走,呀?!怎么不见了那些像绣球一样的樱花了呢?哦,原来这里的樱花树还没开花呢。一个个花蕾像害羞的小姑娘一样紧紧地抱住深褐色的枝干,等着温暖的阳光帮助它们美丽绽放。爸爸的车继续往前开,道边有一块大牌子,上面写着:日俄战争——203高地旧址。我不知道日俄战争的历史,但我知道樱花是日本的国花,奇怪的是樱花树什么时候移种在这里呢?也许是寓意着人们喜欢和平而厌恶战争吧,也许这就是旅顺的传奇之处吧。
原本是想来这里看看春深似海的樱花盛景,谁知今天却只看到了那么十几棵花树,再加上雾满山沟,心情难免有些失落。忽然,我发现车窗外的那些年轻的游客们有说有笑,兴致勃勃,特别是那些跟我年龄相仿儿童们,更是天真烂漫,每个人脸上都荡漾着愉快的.笑容。不知道为什么我的心情突然好了起来,觉得自己看到了另外一种花开的景象,一种比樱花盛开更加灿烂的人间美景。
三年级樱花作文 篇30
晚上,我和妈妈去散步,咱们看到路边开满了美丽的樱花。这些樱花非常漂亮,颜色五彩缤纷,有粉红色、雪白色、鲜红色。各种颜色的樱花交叉在一起,显得格外迷人。粉红色的樱花绽开了自己那阳光灿烂的笑脸,雪白色的樱花释放出迷人的芳香,鲜红色的樱花舒展着娇嫩的花瓣,它们好像在说:“小朋友,小朋友,你看咱们美丽不美丽?
请千万不要摘掉咱们呀!”我听了樱花们说的话,对它们说:“樱花,樱花,我不会摘掉你们的花瓣,请不要担心。”这时候,散步的游客也都纷纷停下来观赏着这美丽的樱花。就在咱们被这些美丽的樱花陶醉的时候,有一只可爱活泼的花狗叫了一声,我和妈妈这才反应过来,咱们该散步了。于是,咱们继续向前面走去,但这些美丽迷人的樱花时时浮现在我的脑海中。
三年级樱花作文 篇31
阳光明媚,春暖花开,正是樱花开放的好季节。今天,妈妈带我去赏樱花!
走进樱花园,一棵棵樱花树就像一位位亭亭玉立的小姑娘站在那儿。这里一棵,那里一棵,十分美丽。走进一看,只见树枝上挂满了粉红色的花瓣,这里一朵,那里一串。一片片小小的花瓣包裹着它嫩嫩的花蕊。不时散发出一阵阵淡淡的的清香。引来了无数的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵风吹来,数不清的樱花花瓣纷纷飘落下来,就像仙女在对人间散下美好的祝福!
当满树的樱花飘落在地的时候,就有数不胜数的嫩芽争朱先恐后地昌出来。过不了多久这些爱美的小姑娘又会换上一件新的外套。
天色惭惭晚了,我和妈妈依依不舍地市离开了樱花园。我爱春天,我爱樱花园!
三年级樱花作文 篇32
我喜欢樱花,它非常美丽,我有一个美丽的愿望,我可以坐在一棵樱花盛开的树上赏月。因为,我认为这很有艺术感。
直到有一天,我的朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的日本,有一个故事,美丽的樱花树下有许多属于武士道的灵魂。传说樱花最初只是白色的,但是那些没有野心的.战士选择在他们最喜欢的樱桃树下生活。鲜红的血液慢慢渗入土壤,将樱花的花瓣逐渐染成红色。樱花的花瓣越红,树下死去的人就越多。
为什么每件美丽的事物背后总有伤害人的东西?我感到沮丧。月亮女神的传说是如此,牛郎织女的传说是如此,为什么樱花的传说也是如此,我一直相信樱桃树的传说:在古代,日本樱花洁白如雪。女孩爱上了一个男孩,男孩说他会回来找她。女孩每天都在树下等她的男孩,但是男孩一直没有出现...女孩边哭边想,哭啊哭,直到流下血和泪。红色的眼泪。继续流动。直到油用完,灯变干。在弥留之际,女孩在樱桃树上许了一个垂死的愿望:希望等到男孩回来。这个女孩变成了地球,永远与樱桃树融为一体。滴血和眼泪也融化成了花蕾...
终于有一天,男孩回来了。从远处,我看到了樱花盛开的樱桃树。一阵风吹来,花瓣像雪花一样飘落。男孩被他面前的美丽景色惊呆了。他抚摸了这棵树很长时间。不想离开。他从来不知道女孩临终前的遗言——我希望我的眼泪能变成花瓣,告诉他我对他无尽的思念和爱...
传说它一直是美丽而悲伤的,但是我仍然喜欢樱花,因为它不会改变任何事情。
三年级樱花作文 篇33
春回大地,樱花争先恐后地开放了。有粉色的,有白色的,有红色的,有蓝色的……白的如雪,红的似火,粉的像霞,五彩缤纷,十分鲜艳。
我站在树脚下仰着头看,只见紫红色的樱花中间衬着黄色的花蕊。花朵小小的,密密麻麻的缀满枝头。有的是全开的,像一个露出笑脸的小姑娘;有的只开了一半,像一个盛着黄米粒的饭碗;有的还是花骨朵,涨得快要炸开似的。它们不是两三朵靠在一起开放,就是五六朵挨挨挤挤,或七八朵抱成一团组成一个大花球。满树的樱花发出阵阵清香,引来勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡嗡地飞来飞去,忙着采花蜜呢。最美的要数来一阵风的时候了,春风轻轻地吹拂着,树上的紫红色的花瓣纷纷扬扬的飘落下来,像无数的彩蝶在空中翩翩起舞,又像下着一场花瓣雨,落得我满身都是,快把我变成一朵樱花了。树下也铺了厚厚的一层花地毯,踩上去软绵绵的。
多美的樱花啊,我真喜欢它。
三年级樱花作文 篇34
周六,黄紫怡的妈妈邀请我和他们一起去香山冲看樱花。
那里的樱花真多啊!简直就是一片美丽的.花海。一树树樱花开得格外灿烂,像一个个穿着粉红衣裳的少女站在阳光下,随风翩翩起舞。走近细看,樱花有的一朵一朵站在枝头,对着我们微笑,有的三三两两凑在一起说说笑笑,还有的几十朵几十朵挤在一块嘻嘻哈哈。
过了一会儿,我建议:“我们来玩捉迷藏吧。”他们都赞同。我自愿当猫,数了一百秒后开始找他们。
黄紫怡躲在草丛里,我一眼就看见了她,高兴得大喊:“我看见你了!”一会儿,我又找到了她弟弟。最后一个人,我找了好久都没有找到。就在我要放弃时,几棵樱花树后传来一阵笑声。我顺着笑声传来的方向找,终于找到了黄紫怡的朋友。
后来,我们还在樱花树下赛跑。跑累了就躺在樱花树下休息。想象着自己就是一棵开满花的樱花树,蜜蜂蝴蝶都围在周围不停地飞舞。
最后,黄紫怡的妈妈叫我们:“回家了!”
我们只好恋恋不舍地告别。
三年级樱花作文 篇35
三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。
走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的美景,那么的好看,如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的.清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
三年级樱花作文 篇36
说到樱花,爸爸告诉我,日本人非常喜欢樱花,因为樱花的生命短暂,但是她却很美,她总是在有限的生命中,向人们绽放出她那最美丽的容貌,日本人喜欢这种“干一件事,就要干好”的精神。我真想去看看樱花,于是,我和姐姐怀着好奇之心,踏上了去赣县的旅程。
一路上,花儿向我们点头,树木守护着马路,美丽的景色从窗前掠过。我和姐姐在车上说说笑笑,不一会儿就到了客家名人公园。
走进樱花园,一棵棵樱花树引人注目,远远望去就像一片樱花的海洋。一朵朵樱花像一位位害羞的小姑娘,不愿意抬起她那羞涩的脸蛋;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的;有的绽开了笑脸,露出了粉嘟嘟的脸庞。樱花有的洁白如雪;有的粉里透白,真像小朋友的脸蛋;有的粉红粉红的,像抹了胭脂一般。樱花树是一个大家庭,樱花孩子们在树妈妈的怀抱中茁壮成长,像姐妹一样一朵挨着一朵;粉色的樱花一层层的,像一条条百褶裙,要是我穿上了这条裙子,一定会是一位美丽的公主。
妈妈说日本人喜欢樱花还有一个原因,就是每朵樱花由很多花瓣重重叠叠抱在一起,就像紧紧团结在一个大集体中的成员,日本人最喜欢樱花的这种团结精神。
我喜欢樱花,更喜欢樱花象征的那种团结向上的精神,因为这样的精神也值得我们大家好好学习。
三年级樱花作文 篇37
今天早上,我听到爸爸妈妈说:“南门外的樱花非常美丽,我们晚上去看一看!”我高兴的在床上蹦了起来。
终于等到了晚上,我赶紧吃完饭,就和爸爸、妈妈、姐姐一起去赏樱花。我们走出了南门洞,再向左拐,只见那儿人山人海,两旁的樱花都开了,有红的,雪白的,真是漂亮极了!妈妈立刻拿出照相机,给我和樱花照几张相,留作纪念。
突然间,我发现两棵粉红色的樱花树之间有一棵白色的樱花树冒了出来,格外耀眼。只见它的樱花没有树叶,非常稀奇古怪的.。我们又向前走了几步,看见有两个小朋友爬到了一棵树上摘樱花,可是那树枝坚持不住了,只听“咔嚓!”一声,树枝断了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了不仅生气,还有些悲伤。一棵美丽的樱花树就这样被损伤了,多可惜呀!天渐渐地黑了,我们不得不和樱花说再见了。
今天的樱花真美呀!我下次还要来看樱花!
三年级樱花作文 篇38
当四月的春风从空中拂过,使树木长满新绿,样貌焕然一新;当四月的阳光射入窗户,使房间变得明亮生气勃勃;当四月的花香随着四月的光,四月的风,扑鼻而来时,这迷人的清香使人神清气爽,像是走进了一幅连续不断的画卷……
一阵风习来,慢步在樱花树下的我,被一场花雨给淋湿了,现在的樱花开得极为茂盛,大个的花朵遮住了叶,掩住了枝,争奇斗艳,她那粉红色的`大裙子,引来了许多孩子的喜爱与大人们的赞赏,在樱花树上,几只蜜蜂时常会在这里采花粉,但也有令人伤心的一面,一些其为艳丽的花儿,因自己出众的长相,而被调皮的小朋友选中,将它摘下,或是直接把她的裙子一层一层撕开,令她只剩下光秃秃的身体……
在这里,我要呼吁:大自然是大家的,我们要保护它,在依靠它的同时,也要尽到一份责任,使天更蓝,草更绿,花更香,愿在四月中看到更美的春景。
我家门前的一条小径上有几棵樱花树,它们迎风起舞,很悠闲,在这里,没有人能伤害你,四月那盛开的樱花。
三年级樱花作文 篇39
在日本的乡间,流传着一个关于樱花的传说。
相传,在日本的春天,三月底樱花盛开,一颗连着一颗,一簇挨着一簇。甚是好看。粉粉嫩嫩的樱花下坐着成群结队的人,三个群,五个一群。大家坐在樱花树下赏花,交谈。模样甚是热闹极了。
在这时,一位美丽的少女会悄悄看着来樱花树下许诺的情况。没有人注意到她,他就是樱花女,他是一个小精灵。它有着蓝色的双瞳,好似一潭深深的清澈见底的让人捉摸不定的潭水。
她每年只有一次机会来施展法力,她把这仅有的机会化作祝福留给人们。而自己会在清风中伴着一片片掉落的樱花化作一缕粉色的青烟,悄无声息的离去就像它刚来人们身边一样。
在日本樱花被视为国花,无论是淳朴的民间,还是繁华的宁静的古都,樱花都四处开放。每年3月底左右,日本的男女老少都还是会像举行一种活动一样不约而同的去赏樱花。
日本人喜爱樱花是清晰可见的。我也喜欢樱花,不仅是他的外貌,更多的是他坚贞不屈的'高洁,不卑不亢的性格。
一朵花的凋落,是为了等待另一朵花的开放。
“樱花树下,你我共赏,”一瓣樱花随风飘落,是为了更好的给樱花树施肥,牺牲自我,舍己为人,顾全大局,这种精神是值得我们大家学习的。
长大以后,我一定要去日本看他们的国花樱花,我将它列入我的愿望清单里,也将它视为我的小小愿望,这个愿望将伴着我长大,而我也幻想着我见到樱花的那一刻,内心不是激动,而是非常激动。
三年级樱花作文 篇40
生机勃勃的春天终于来了!妈妈对我说:“在家里闷了那么久,走!我们戴上口罩去踏青吧!”
我们漫步来到小区里的池塘边,眼前的美景一下子吸引了我。只见一排晚樱竞相绽放,远远望去,好像一片粉色的晚霞。“哇,真是太美了!”我不禁感叹道,兴奋得直奔树下。
晚樱的花瓣层层叠叠的,每朵花由三四层薄薄的花瓣组合而成。盛开的花朵三三两两地聚拢在一起,宛如一张张少女纯真的笑脸。一阵春风吹过,下起一场浪漫的樱花雨。数不清的粉色花瓣随风飘落。我站在树下,这花瓣好像春姑娘柔软的小手轻轻拂过我的脸庞,落在我的肩头。
妈妈告诉我,晚樱原产自日本,不仅具有很高的欣赏价值,它的花蕾还具有“镇咳祛风”的药用价值,在日本有国花之誉。
晚樱虽美,但花期却很短。它的到来给春天画上了灿烂的一笔。我真喜欢我的这位植物朋友!
三年级樱花作文 篇41
三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。
走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的美景,那么的好看,如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
三年级樱花作文 篇42
她,在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大气,不似木兰高洁,更加不似玫瑰妩媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她却是那样引人喜爱。
生命———这是她的花语,生生不息,在沉默之中静静绽放。
远看,就如婕沄所说那是一个不起眼的红点,她就像天空中,一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。
近看,她不似少女般羞涩,而似公子般儒雅。有个国家,把她奉为国花,而那个国家也被成为“樱花之国”。
她的`颜色粉中掺白,在四月盛放。她喜欢温暖,喜欢阳光,这正如一句话:盛开时节,满树烂漫,如云似霞。我曾经看过一张图片,图里铺着一条小路,路旁 种着许多樱花树,棕褐色的枝干,盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下,那儿像仙境,又是如此真实。不禁使人疑惑,使人赞叹这自然之美。
樱花凋零之时,也未曾给人们留下过遗憾,微风轻拂,樱花乘风而飞,旋转在天地之间,飘扬在空气之中,给人们带来生命中最后一曲之后,再悄然落地,回归大地母亲的怀抱。
樱花的美,很真实,却又让人产生一种梦境之感。美,有很多种—自然之美,细节之美,心灵之美,语言之美,动静之美……每一种美都有一种不同的特点, 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中,品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦,一个美丽的梦。此景,此梦早已融入我心。
三年级樱花作文 篇43
说到樱花,爸爸告诉我,日本人非常喜欢樱花,因为樱花的生命短暂,但是她却很美,她总是在有限的生命中,向人们绽放出她那最美丽的容貌,日本人喜欢这种“干一件事,就要干好”的精神。我真想去看看樱花,于是,我和姐姐怀着好奇之心,踏上了去赣县的旅程。
一路上,花儿向我们点头,树木守护着马路,美丽的景色从窗前掠过。我和姐姐在车上说说笑笑,不一会儿就到了客家名人公园。
走进樱花园,一棵棵樱花树引人注目,远远望去就像一片樱花的海洋。一朵朵樱花像一位位害羞的小姑娘,不愿意抬起她那羞涩的脸蛋;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的;有的绽开了笑脸,露出了粉嘟嘟的脸庞。樱花有的洁白如雪;有的粉里透白,真像小朋友的脸蛋;有的粉红粉红的,像抹了胭脂一般。樱花树是一个大家庭,樱花孩子们在树妈妈的怀抱中茁壮成长,像姐妹一样一朵挨着一朵;粉色的樱花一层层的,像一条条百褶裙,要是我穿上了这条裙子,一定会是一位美丽的公主。
妈妈说日本人喜欢樱花还有一个原因,就是每朵樱花由很多花瓣重重叠叠抱在一起,就像紧紧团结在一个大集体中的成员,日本人最喜欢樱花的这种团结精神。
我喜欢樱花,更喜欢樱花象征的那种团结向上的精神,因为这样的精神也值得我们大家好好学习。
三年级樱花作文 篇44
清晨,我到公园看樱花。一进公园,我就被美丽的花海惊呆了。美丽的樱花已经向路人尽情开放,远远望去就像天边的云彩。近近的看一朵朵樱花就像一个个倒挂的小吊钟,又像一个个害羞的小姑娘,低着头沉默不语。突然吹来一阵微风,樱花像一个个穿着紫红色裙子的小姑娘在树上翩然飘落,还带着淡淡的清香。我陶醉在这一片花海之中!
这时,风停了,我在枝头上享受这春天的阳光,多么温暖啊!然后一只只小蜜蜂飞到我身上来采蜜,有的小蜜蜂边采蜜边炫耀它今天采了多少蜜。突然我发现我不是樱花,我是在樱花树下发呆。
三年级樱花作文 篇45
今天早上,我听到爸爸妈妈说:“南门外的樱花非常美丽,我们晚上去看一看!”我高兴的在床上蹦了起来。
终于等到了晚上,我赶紧吃完饭,就和爸爸、妈妈、姐姐一起去赏樱花。我们走出了南门洞,再向左拐,只见那儿人山人海,两旁的樱花都开了,有红的,雪白的,真是漂亮极了!妈妈立刻拿出照相机,给我和樱花照几张相,留作纪念。
突然间,我发现两棵粉红色的樱花树之间有一棵白色的樱花树冒了出来,格外耀眼。只见它的'樱花没有树叶,非常稀奇古怪的。我们又向前走了几步,看见有两个小朋友爬到了一棵树上摘樱花,可是那树枝坚持不住了,只听“咔嚓!”一声,树枝断了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了不仅生气,还有些悲伤。一棵美丽的樱花树就这样被损伤了,多可惜呀!天渐渐地黑了,我们不得不和樱花说再见了。
今天的樱花真美呀!我下次还要来看樱花!
三年级樱花作文 篇46
晚上,我和妈妈去散步,咱们看到路边开满了美丽的樱花。这些樱花非常漂亮,颜色五彩缤纷,有粉红色、雪白色、鲜红色。各种颜色的樱花交叉在一起,显得格外迷人。粉红色的樱花绽开了自己那阳光灿烂的笑脸,雪白色的樱花释放出迷人的芳香,鲜红色的樱花舒展着娇嫩的花瓣,它们好像在说:“小朋友,小朋友,你看咱们美丽不美丽?
请千万不要摘掉咱们呀!”我听了樱花们说的话,对它们说:“樱花,樱花,我不会摘掉你们的花瓣,请不要担心。”这时候,散步的游客也都纷纷停下来观赏着这美丽的樱花。就在咱们被这些美丽的樱花陶醉的时候,有一只可爱活泼的花狗叫了一声,我和妈妈这才反应过来,咱们该散步了。于是,咱们继续向前面走去,但这些美丽迷人的樱花时时浮现在我的脑海中。
三年级樱花作文 篇47
每当看到盛开的樱花,不由得会产生几分厌恶。不仅仅因为它是日本的国花,还因为它那微微带涩的气味与它飘落时的悲凉。闻到这气味,就不禁皱眉:它为什么要在百花齐放的春天盛开,散发令人厌恶的气味?
近月来,小路旁盛开的樱花散发出的气味愈加浓郁,使我感到愈加厌恶。
一天,在路旁看到一些掉落的樱花,拾起一小瓣细细察看,花瓣多呈粉色,看上去给人感觉没有一丝生机。它就是曾在树上不停地散发令人厌恶的气味的小花瓣。如此不引人注目的它,散发出的气味却那么浓,竟散发了一个春天!曾这样问:在芳香扑鼻的春天,你何必大煞风景?
朋友说:知道吗?我看过,樱花是早春重要的观花树种,常用于园林观赏。可以入药,还可以护肤,用来保持肌肤年轻的.青春之花。再说,就只有这个春天,它才能从花蕾中绽放,散发短暂的味道。等微风轻轻一吹,它的生命也就结束了,它也就这样从地球上消失了。
整整一年埋在泥中,出来就活一个春天,为什么呢?
朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了展现美丽,为了生命的延续,必须好好活着。哪管是十年,十天,都要用心地活着。
哦!那是樱花的生命意义!
斜阳里,想起夏风颜色,也就宽恕了那令人厌恶的气味,而且肃然起敬。
三年级樱花作文 篇48
春天来了,樱花开了,放眼看去,马路旁、花园中那粉白色的“蝴蝶”都在随风摆动。樱花是蔷薇科的花种,花于三月份开放,与叶同开或叶后开花,三至五朵为一枝。花瓣顶端会开现点点缺口,花瓣多重。
樱花可不只一种呢!比如日本晚樱,日本晚樱高约10米,树皮成淡灰色,花色为粉色或是白色,喜欢三至五朵聚生,花期四个月。还有科樱花,科樱花高约25米,树枝很细小,花色为粉色,花期一月至翌年一月。樱花除了观赏外还有一个妙用呢!对!它还可以用来做药引,就来看看我为大家开的“药方”吧!
药名:日本樱花。来源:为双子叶植物药蔷薇科植物日本樱花的树皮。主治:咳嗽;发热。怎样?写的不错吧!虽然简单不过应该清楚了吧!樱花的花语是“生命、幸福和一生一世永不放弃”。象征着热烈,纯洁。樱花是爱情与希望的象征。我喜欢樱花。
三年级樱花作文 篇49
春天来到时,只要我和妈妈到公园游玩,都要在樱花园里停留,观赏一下美丽的樱花。
远远望去,一颗颗樱花树犹如一把把粉红色的大伞,满树的烂漫就像一片花海,如云似霞;在太阳的照射下花影映在金黄的沙地上颤颤巍巍、波光粼粼;时时来一阵风,花瓣纷纷扬扬飘洒下来,好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,不一会儿地面上一片片粉红,又似铺上了柔软的地毯。
走进樱花园,在树下享受花香吧!深深的呼吸,那淡淡的清香沁入心脾,令人陶醉。在树下仔细欣赏樱花,樱花真美!它红而不艳,粉而不娇;盛开的樱花三五朵拥在一起,一团团、一簇簇,高贵而典雅;含苞欲放的',一个个如红珍珠般晶莹、欲滴,小巧而诱人。在这美丽的粉红世界里我都不愿意离开了。
美丽的樱花,我爱你!你给我留下了春天里最美的记忆!
三年级樱花作文 篇50
当四月的春风从空中拂过,使树木长满新绿,样貌焕然一新;当四月的阳光射入窗户,使房间变得明亮生气勃勃;当四月的花香随着四月的光,四月的风,扑鼻而来时,这迷人的清香使人神清气爽,像是走进了一幅连续不断的画卷……
一阵风习来,慢步在樱花树下的我,被一场花雨给淋湿了,现在的樱花开得极为茂盛,大个的花朵遮住了叶,掩住了枝,争奇斗艳,她那粉红色的大裙子,引来了许多孩子的喜爱与大人们的赞赏,在樱花树上,几只蜜蜂时常会在这里采花粉,但也有令人伤心的一面,一些其为艳丽的花儿,因自己出众的长相,而被调皮的小朋友选中,将它摘下,或是直接把她的裙子一层一层撕开,令她只剩下光秃秃的身体……
在这里,我要呼吁:大自然是大家的,我们要保护它,在依靠它的同时,也要尽到一份责任,使天更蓝,草更绿,花更香,愿在四月中看到更美的春景。
我家门前的一条小径上有几棵樱花树,它们迎风起舞,很悠闲,在这里,没有人能伤害你,四月那盛开的樱花。
三年级樱花作文 篇51
进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。
生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是"雌蕊",很是可爱。静静地观赏着,那一树晕红的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过,那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿,纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上,一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。
樱花,以白色或粉红色为多,其色不浓艳,其形态也不丰腴,浑身却又透着一种清新质朴,雅而不俗的风韵。
当樱花盛开时,美丽的樱花相竞吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。
而,和樱花的盛开相比,我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂,日还是绽放枝头,楚楚动人的繁花,转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫,前仆后继的从树上落来,义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣,能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。
她才开了几天,就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜,几分的惆怅。
然而,她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经,就在她短暂的盛开中,让我看到了她的热情和奔放,她又是那样的纯洁高雅,红如胭脂白如雪。在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。
看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕?又让今古多少人为之陶醉。记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字:“透过亮晶的雨帘,瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里,粘着雨一起落在地上,溅起一朵朵透明的水花······。”
樱花在那份恬淡、那份静谧,那份淡泊,那份悠然的意境之中飘落了,看着铺撒着的满地的樱花,我回想起:她灿烂过,她芬芳过,她也辉煌过,如今,她只是带着自己希望,静静的投入大地的怀抱,“落花不是无情物,化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳,又迎来缤纷的飘落,在这样的短暂中,她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人,也献给了来年的春天。
樱花在盛开的时,是那样的美,凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。
那种粉色朦胧的幻想,那种芳菲落尽的凄婉和无奈,不正是赏花人所求的致美之境!
三年级樱花作文 篇52
说我没有去过日本,但是多少还是有些了解的。日本皇宫是一座历史悠久的建筑物,它位于东京的中心地区,也称皇居,它占地约17公顷(23000平方米),是日本及其家庭成员居住的宫殿,建于公元1590年。要去玩么,相信大家都知道迪斯尼。旅游我建议大家去北海道,它是位于日本北端的一个岛屿,四面环海,土地辽阔,约占日本总面积的22%。那边最著名的食物么,就寿司莫属了。下面请允许我来接绍一下,在日本我最喜欢得花——日本樱花。
樱花,别名山樱花,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,在世界各地都有栽培。花色多为白色、红色,花于3月开放。樱花花色幽香艳丽,常用于园林观赏。樱花可以做寿司,叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征,并且额深受日本人欢迎,为日本国花。你们应该还不知道吧,关于樱花还有一个传说呢
记得去年的春天,我在浦阳江的一个小角落发现了一棵樱花树。那小小的花瓣,尖头是粉红色到尾端就渐渐的淡了下去。奇怪的是樱花树为什么没有叶子?我想这个大家都理解错了,樱花的叶子是等花谢了才长叶的,到九月中旬才落叶的呢!微风一吹,花瓣就飘飘悠悠的落了下来。抬头看,像一只只小巧的蝴蝶在在半空中慢慢的飞舞。风停了,小“蝴蝶”们就轻轻的坐落在草地上、木椅上、我的身上。这一切美极了,我梦寐以求看到的樱花就在眼前。
樱花虽然美,但是绽开后没过几天,便会不约而同地落下。它的生命是多么短暂啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们要好好珍惜时间,不要浪费这宝贵的时间你浪费了时间,就相当于浪费了生命!
三年级樱花作文 篇53
艳阳高照,我们一群人兴冲冲地驱车去往城东来洋,为的是那片据说美到极致的樱花林。
一下车,我们所有的人不由得惊呼,只见满树的花,淡淡的粉搭着浅浅的绿,缀在错落有致的枝头上,宛若一幅清丽的水墨丹青。那花枝细而欣长,纷纷冉冉,饱涨似一泓春水。眼前的樱花林,朴素中带着一种高雅,妖艳中泛着一抹清新。花光潋滟,满是漾漾春意,开出阵阵涟漪。铺天盖地的粉,飘飘扬扬的樱花雨,绽出盛大而绮丽的美好。——真的是名不虚传,美到让人窒息。而且不时的蜂鸣,不时的蝶舞,不时传来的淡雅清香——这一切的一切,是那么的和谐,那么的恰到好处,无不慑人魂魄,让人陶醉。
“花谢花飞飞满天,红香消断有谁怜?”樱花的美,不止在那一夜之间势不可挡地开出的娇艳,更在那令人回味悠长飘落的樱花雨,那种宁可凋零也不愿在枝头留恋至枯萎的决绝而又勇敢的美……
樱花那轰轰烈烈而生,从从容容而去的生死循环,无不让人感到一种凄凉,可这凄凉,却透着丝丝回味,透着一种荡气回肠的凄美。
尽管其“道是梨花不是,道是杏花不是”,却“更胜人间无数”,让吾“沉醉不知归路”……
三年级樱花作文 篇54
春天来到时,只要我和妈妈到公园游玩,都要在樱花园里停留,观赏一下美丽的樱花。
远远望去,一颗颗樱花树犹如一把把粉红色的大伞,满树的烂漫就像一片花海,如云似霞;在太阳的照射下花影映在金黄的`沙地上颤颤巍巍、波光粼粼;时时来一阵风,花瓣纷纷扬扬飘洒下来,好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,不一会儿地面上一片片粉红,又似铺上了柔软的地毯。
走进樱花园,在树下享受花香吧!深深的呼吸,那淡淡的清香沁入心脾,令人陶醉。在树下仔细欣赏樱花,樱花真美!它红而不艳,粉而不娇;盛开的樱花三五朵拥在一起,一团团、一簇簇,高贵而典雅;含苞欲放的,一个个如红珍珠般晶莹、欲滴,小巧而诱人。在这美丽的粉红世界里我都不愿意离开了。
美丽的樱花,我爱你!你给我留下了春天里最美的记忆!
三年级樱花作文 篇55
风和日丽,春风拂面,我们乘车来到著名学府武汉大学赏樱花一下车,‘‘国立武汉大学’’六个大字就映入眼帘,走进大学,一股浓郁的学术气息扑面而来。
随着川流不息的人群,我们来到樱花园。站在山坡上,放眼望去,绿树丛中的樱花好像铺在青山上的一层积雪,显得格外的迷人,把原本古朴的校园装扮得更加楚楚动人;走进茂密的花丛,雪白秀丽的樱花绽放出天真的笑容,在阳光的照耀下,小脸显得白里透红,是那么的迷人,那么的'可爱。一阵微风吹来,花瓣好似洁白的雪花在空中翩翩起舞,洒落的花瓣镶嵌在碧绿的草坪上,构成一幅精美的画面。捧起一片花瓣,它轻如鸿毛,轻轻抚摸,它薄如翼翅樱花的。我细细地品味着樱花的美丽,尽情地陶醉在这花的海洋之中。我有心摘一朵,但却又想把这春天的美给大美留自然。
三年级樱花作文 篇56
随风飘扬,樱树花瓣,暗香,依旧,成落花,清梦犹扰,辞花下陷,风是媒介,温存的轻拂。
刚毅而落莫的眼神,缓缓抬头,风扬起一缕青丝,嘴角扬起孤寂的微笑,也许,粉红的花瓣,留下了些许安慰,脚下细腻而忧伤的花瓣,呤唱古老而动人的歌谣,树的心情,谁能知晓,人的心灵,无人抚摇……
低下了头,寞寞地,蹲在一片粉红的世界,天空,树要,土地,被粉红所掩盖,没有现在,没有未来,也没有过去,时间的`静默。
拾起一瓣残缺的花,守护它的美,如维纳斯般细腻而残缺的美,等待,守候,摇曳的树枝,飘落的花瓣,唯美而唯美。
转身离开,没有留恋,选择放弃,不是退缩,樱花美,美在树下有最古老的记忆。放下花瓣,转身,离开……
树的另一面。
温存而柔美的双眼,纤长的双手,轻盈地系上一条粉红丝带,轻拂的风,丝带与风的思念飘扬中,纪念一切,过去,过去……
想象从前,书上的丝带,树下的欢笑,沉醉在唯美而细腻的樱花,过去的,没有过去。
粉红的樱花,粉红的脸庞,绕过樱花,在花瓣飘扬中,拾起残缺的花瓣。
煦风的吹拂,扬起一头长发,吹散一树樱花,嘴角扬起笑意,走向相反的方向。
方向,没有结局……
三年级樱花作文 篇57
三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。
走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的美景,那么的好看,如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的'含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
三年级樱花作文 篇58
樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我虽然不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。
我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。
我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!
我们兴奋地在树下合影,捕捉下那美丽的一瞬间。
啊,美丽的樱花,美丽的春天!
