三年级蝴蝶作文

2026-10-01作文

典文库整理的三年级蝴蝶作文(精选56篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

三年级蝴蝶作文 篇1

清明节这天下午,我和爸爸、妈妈去人民公园游玩。一进公园,映入眼帘的是一片一片的花,开的五颜六色,各种各样,美丽极了,真是一片花的海洋。突然,有一群可爱的`小蝴蝶飞过来,嬉笑打闹着。

蝴蝶的翅膀,仿佛像一个波浪线,蝴蝶的颜色五彩斑斓如白色、红色、蓝色……,这些五彩斑斓的蝴蝶有各自的名字。当我看见蝴蝶时,它正在飞来飞去,飞到了一朵花上,蝴蝶快乐的好像在看着我说:“春天真美呀!你喜欢春天吗?”

许多的小蝴蝶喜欢吃花蜜、果实的汁液……,靠这些吸取营养,快乐成长。告诉你们,蝴蝶飞起来美丽极了,谁也比不了,大家一定见过吧?其实蝴蝶的寿命很短,靠花粉和花蜜维持,完成了繁殖下一代的任务生命就逝去了。它平时在花丛中飞,停在植物的枝叶上休息,并没有固定的居住洞穴,应该属于昆虫的流浪汉了。

你们读了这篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你们喜欢蝴蝶吗?如果你们喜欢就到春天来找它吧!

三年级蝴蝶作文 篇2

世界上有很多种蝴蝶,比如:枯叶蝶,孔雀蝶,霸王蝶,梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。

我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶,因为它美丽又漂亮,散发着一股天使的的气息。

爱神闪蝶色彩鲜艳,花纹相当复杂。前足相当退化,短小无爪。前翅R脉5条,常共柄。卵呈多种形状,如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起,体节上有枝刺,腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽,这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关,闪蝶的鳞片结构复杂,细微结构是由多层立体的栅栏构成,类似于百叶窗,只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时,会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时,便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的`底面具有成列的眼状斑纹。

爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样,也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形,幼虫具有明显的彩色毛丛,且通常有一个尾叉,类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活,取食各种攀缘植物,特别是豆科植物,一般幼虫以双子叶植物的叶子为食,若遇到危险,它会从体内的腺体发出刺激性气味,驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起,属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯,尼加拉瓜。

听了我的介绍,你们是否也喜欢上了爱神闪蝶?

三年级蝴蝶作文 篇3

森林里蝴蝶家族进行选美大赛,有一只小蝴蝶和一只坏蝴蝶,小蝴蝶是一只最有希望赢得蝴蝶,那只坏蝴蝶也是很漂亮,但他坏透了,任何事都只想着自己。

小蝴蝶就不一样,凡事都想着别人,按坏蝴蝶的话说,他就是一个笨蛋。大赛那天,坏蝴蝶穿得漂漂亮亮的,赶往赛场。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的,可是她的衣服都被坏蝴蝶给偷跑了,所以她穿得很朴素,他走到一半,听见有个小男孩喊救命,于是她决定走过去看看,发现是一个小男孩被一只狗熊抓起,小蝴蝶奋不顾身的冲上去救他,向狗熊撒花粉,狗熊被花粉迷了眼睛,把小男孩放了下来,小蝴蝶带着小男孩就跑了。

到了赛场,大家都说坏蝴蝶最美,小蝴蝶被落选了,正在坏蝴蝶得意的时候,那个小男孩来了,对评委说:“是小蝴蝶救了我,这个坏蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服,让他来不了。”大赛评委一听,立刻说道:“小蝴蝶夺得冠军,坏蝴蝶下台。”坏蝴蝶满脸羞愧的飞下了台,小蝴蝶上了台。

小蝴蝶做获奖感言:“我想,你们以后都可以为他人着想,这就行了。”

三年级蝴蝶作文 篇4

一对黄色的翅膀,一个毛茸茸的身体,在我的盒子里扑腾着,好像在说:“放我出去!放我出去!”还不停的飞起来,用身体顶着盒子的盖子。好像在说:“你个大坏蛋!放我出去!”

它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动,那样强烈,那样鲜明。我心想:“好可怜的一只蝴蝶,但是,过一会儿,我在放你。”那只蝴蝶好像在说:“现在就放我出去吧!”过了一会儿,我被它那坚持不懈的精神所感动,所以我不禁把这个幼小的'生命给放了。

这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐,还带给我了极大的震撼。并且,我还很负责的把这个小小的生命给放了,让它重归美丽而又宁静的大自然。

三年级蝴蝶作文 篇5

森林里有两只漂亮的蝴蝶,一只叫丽丽,一只叫琪琪,它们两个是一对好朋友。

春天来了,丽丽和琪琪在花丛中飞舞时,看见小蜜蜂正在采蜜。琪琪和丽丽异地口同声地对小蜜蜂说:“不要采蜜了,跟我们一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂说:“那可不行,我得准备足够的食物呢!你们呀,也别只是玩,要多劳动啊,否则有一天会饿死的。”说完,小蜜蜂飞走了。两只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高兴了。

夏天到了,丽丽和琪琪飞到一棵老桃树旁,说:“桃树爷爷,和我们一起玩吧。我们跳舞,你给我们伴奏,好吗?”老桃树说:“好啊,不过呢,你们别只是玩,快快多准备些食物吧,否则有一天会饿死的。”丽丽和琪琪却毫不理睬,直跳得老桃树再也唱不出声为,才又飞到别处去玩了。

秋天来了,桃树爷爷的头发全变黄了,风一吹,黄头发落了满地。他看见丽丽和琪琪追着树叶飞来飞去,说:“别光玩,要多劳动啊,快快多准备些食物吧,冬天要来了。”两只蝴蝶仿佛没听见一样,飞走了。

冬天到了,北风吹着,雪花飘着。丽丽和琪琪哆哆嗦嗦地飞出来想找点吃的,可是到处都找不到。最后又饿又冻,它们双双倒在雪地中。它们后悔极了:我们早应该听从小蜜蜂和桃树爷爷的劝告啊!

三年级蝴蝶作文 篇6

蝴蝶被人们称为会飞的花朵,它展开美丽的翅膀,天使般的自由飞翔,深受人们的喜爱。去年爷爷从北京带来了两只金斑蝶的蛹,我有幸亲眼看到了蝴蝶的羽化过程。

金斑蝶的蛹是翠绿色的,形状像一个大豌豆。表面光滑,还有一圈金色的斑点。我非常想看看它的羽化过程,但是两天过去了它一点变化都没有,静静的挂在那。我有一些不耐烦了,爷爷告诉我做任何事都要有耐心,再等几天吧!从那以后我每天都细心的观察。

几天过去了,我发现蝶蛹翠绿的颜色慢慢暗了,渐渐的又变黄了,呈现出金属般的光泽,隐隐约约的能看见蝴蝶翅膀的花纹。一天放学回来,爷爷叫我去阳台看看蝶蛹的变化,我过去一看,蝶蛹的变化可真大呀!蛹壳已经变得透明了,蝴蝶的形状也清晰可见。这时爷爷告诉我明天早晨可能就会看到蝴蝶的羽化了。

第二天早晨,我早早就起床了。这时爷爷已经架好了照相机准备拍照了。我赶忙搬个板凳坐在爷爷旁边静静地等着。忽然蝶蛹动了起来,接着蛹壳下边裂开了一个小口,蝴蝶的头从里面钻了出来,接着前腿

也伸了出来,并抓住了蛹壳。我睁大眼睛的看着,耳边传来了爷爷照相机的快门声不大一会儿,蝴蝶就从蛹壳里挣脱出来了。

刚刚羽化出来蝴蝶翅膀很小,腿紧紧抓住蛹壳挂在那里一动不动的。爷爷告诉我这是蝴蝶在晾翅,翅膀会一点点变大,大约一个小时以后就能飞了。果然一个小时以后翅膀真的变大了,翅膀是金黄色的,还有黑白相间的花纹,可真漂亮啊!通过这几天的观察,我知道了蝴蝶羽化的过程,这个过程可真奇妙,我爱美丽的金凤蝶。

三年级蝴蝶作文 篇7

你见过蝴蝶花吗?就是和蝴蝶形状差不多的花,比蝴蝶漂亮一点!

蝴蝶花的绿色的叶子像一艘艘的小舟中冒出来的,有的展开了三四片花瓣,有的全部都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黄色的',花瓣中有红色的,粉色的花纹。近看,像一个个杂技团的小丑,远看,像真的一只只蝴蝶,一阵微风吹过,蝴蝶在翩翩起舞,非常美丽!这么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的让人赞叹,美的让人惊奇。这些蝴蝶花有的在跳舞,有的在荡秋千,还有的在聊天。

忽然,我觉得自己就是一朵蝴蝶花,穿着美丽的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛进入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可爱的少女在跳舞!

三年级蝴蝶作文 篇8

红气球和白蝴蝶飞呀飞,飞过来了高山,飞过了森林,飞过来了河流,终于在一个有山有水的地方停了下来。

红气球大声嚷嚷道:“笨蛋,你快点给我滚!”此时的红气球多么希望自己的气话能赶走白蝴蝶啊!白蝴蝶听了一点也不生气,细声细气地说:“气球哥哥,不管发生什么事情,今生今世我都要跟着你!”红气球无可奈何地说:“小傻瓜,我都不知道自己将会去向哪里呢?你是跟不住我的,你还是快点回家吧!”话音刚落,一阵大风吹来,红气球就被吹得无影无踪。白蝴蝶四处寻找,就是找不到红气球。这时,她看见一只小鸟飞过,连忙问:“小鸟,你有没有看见我的朋友红气球呀?”小鸟说:“她往森林里飞去了。”白蝴蝶飞到了森林里,她找啊找,终于,在一棵大树上找到了红气球。可此时的气球已经完全变了样,气球破了,只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地摇晃着红气球“气球哥哥,你醒醒啊,你醒醒……”她想到红气球再也不能和她说话了,再也不能陪她捉迷藏了,白蝴蝶难过地瘫倒在地上。

从此以后,白蝴蝶每天围着红气球跳舞,一边跳一边诉说着最近发生的一些新鲜事,她坚信红气球总有一天会醒过来的。

三年级蝴蝶作文 篇9

森林里有两只漂亮的蝴蝶,一只叫丽丽,一只叫琪琪,它们两个是一对好朋友。

春天来了,丽丽和琪琪在花丛中飞舞时,看见小蜜蜂正在采蜜。琪琪和丽丽异地口同声地对小蜜蜂说:“不要采蜜了,跟我们一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂说:“那可不行,我得准备足够的食物呢!你们呀,也别只是玩,要多劳动啊,否则有一天会饿死的。”说完,小蜜蜂飞走了。两只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高兴了。

夏天到了,丽丽和琪琪飞到一棵老桃树旁,说:“桃树爷爷,和我们一起玩吧。我们跳舞,你给我们伴奏,好吗?”老桃树说:“好啊,不过呢,你们别只是玩,快快多准备些食物吧,否则有一天会饿死的。”丽丽和琪琪却毫不理睬,直跳得老桃树再也唱不出声为,才又飞到别处去玩了。

秋天来了,桃树爷爷的头发全变黄了,风一吹,黄头发落了满地。他看见丽丽和琪琪追着树叶飞来飞去,说:“别光玩,要多劳动啊,快快多准备些食物吧,冬天要来了。”两只蝴蝶仿佛没听见一样,飞走了。

冬天到了,北风吹着,雪花飘着。丽丽和琪琪哆哆嗦嗦地飞出来想找点吃的,可是到处都找不到。最后又饿又冻,它们双双倒在雪地中。它们后悔极了:我们早应该听从小蜜蜂和桃树爷爷的劝告啊!

三年级蝴蝶作文 篇10

一个夜晚,电闪雷鸣,还下着倾盆大雨。这时,一个小生命诞生了——一条毛虫。

她出生在一大片荆棘之上。刚冲破卵壳,她便被荆棘尖锐锋利的刺给扎伤了。“好痛呀!”她呻吟道。她埋怨老天为何要这样对待她,为何别人有着幸福美满的家庭,而她却孤零零的,还要饱受荆棘的折磨。那时,她真想快点变成蝴蝶,远离这一片痛苦。

可不久,暴风雨来临了。那风、那雨,不断咆哮着,仿佛要把她吞噬。她被无情的风吹着,瑟瑟发抖,又冷又饿,她突然想起出生的那一天,不禁担忧起来:她知道自己正处于生与死之间,恐怕过不了“虫”生的这一道坎儿,不是冷死,就是饿死。

当她心灰意冷时,荆棘开口说话了:“朋友,在你出生时,我曾经刺伤过你!但那并不是我的真心,是因为我本身就带刺。现在,我准备赔偿你,你就吃我的叶子吧!”毛虫饿昏了,她忍着悲痛,含着眼泪,一口一口地吃起了荆棘的叶子……

天晴后,毛虫吐丝结茧,成功地羽化成了一只蝴蝶。但荆棘高兴不起来,因为蝴蝶就要离自己而去了。蝴蝶却坚信:她的老年是幸福的,因为她结识了荆棘……

三年级蝴蝶作文 篇11

今天,美美的吃完晚餐,我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美丽的蝴蝶该怎么折呢?

我先把纸平铺,仔细思考,再对折;可是纸怎么也对不整齐,不听我的使唤,怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师,爸爸很愉快的答应了。

爸爸一边给我做示范,一边仔细的谆谆嘱咐我,一会儿,我就掌握了对整齐的秘密。很快,模型折了出来,爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶,让我自己动手剪出来。剪胡须的时候,一不小心,夹断了,怎么办呢?爸爸要我自己想办法。

我灵机一动,找来一瓶胶水,可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我,还可以用双面胶啊。这办法果然灵,胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的'翅膀上画了一些图案,我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快,一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。

我和爸爸的合作可真有趣啊!

三年级蝴蝶作文 篇12

春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。

我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的、红色的……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!

忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。

我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。

回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”

三年级蝴蝶作文 篇13

老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的'头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

打铃之后,我们又回到了学校,开始了自已的学习之旅。

三年级蝴蝶作文 篇14

两年前,我在院子里开心的玩耍时,在橘子树上看到许多小黑点,我以为是恶心的蚂蚁,往前一看,原来是黑色小毛毛虫,大约有三毫米长,旁边还有大的绿色毛毛虫,有一公分长,我很想观察它们生活的型态,便用小盒子把它们带回家。

从此之后,我每天一回家,就马上拿几片叶子给它吃,并且把烂掉的叶子丢掉。它们的食量惊人,一天就吃了好几片叶子。当它们准备结蛹时,都长得肥肥的,而且还静止不动,好像在睡觉,过了几天,它们都变成绿色的'蛹了,我非常期待,希望可以早点看到美丽的蝴蝶。

不久,它们破蛹而出,第一只蝴蝶长得很漂亮,而第二只却不见了,它应该是觉得地方太小,到别的地方结蛹了吧!隔天我发现一只蝴蝶飞来飞去,原来是第二只蝴蝶。有一天,有一翅膀皱皱的蝴蝶在盒子里,我吓了一大跳,才想到那是第三只蝴蝶,因为空间太小,导致它的翅膀张不开,让我非常伤心,希望我有能力帮助它。

现在我没有养毛毛虫了,真希望以前我是个有经验的人,就可以不犯错,并且更多毛毛虫。

三年级蝴蝶作文 篇15

夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊!

三年级蝴蝶作文 篇16

今天中午,爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了,我怎么看也看不够。

蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的,在铁棍的支撑下弯弯曲曲,姿态优美。它们从土里伸出来,整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎,枝头上长了许多花骨朵儿,远远看去,恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼,十分可爱。

蝴蝶兰的叶子绿油油的,很有光泽,隐隐约约镶着一小圈黑边,像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤,呈长圆形,虽然摸着很光滑,却不怎么柔软。叶子都很大,猛一看,长得也非常像,细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同:有的叶子颜色鲜绿,未镶黑边,向外采取半卧姿势舒展着;有的叶子个头很小,紧紧倚着旁边的叶子;还有的'叶子向内蜷着,挤在一起取暖。

虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶,但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。花是紫色的,纹理十分明显。在花的中心有一个小“碗”,里面有两个金黄色的小突起,上面的斑点错落有致,花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了,一朵挨着另一朵,远看像一朵紫红的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正扑打着翅膀栖在枝头,真怕惊扰了它们,否则,受惊的蝴蝶们不知要飞到什么地方去呢!

蝴蝶兰可真漂亮呀!它一来到我们家里,顿时为家里增添了不少光彩。我越看越觉得美丽,我真喜欢蝴蝶兰。

三年级蝴蝶作文 篇17

白雪已经融化了,大地也好像从睡梦中渐渐地醒过来了,我看到许多许多小草长出了绿绿的新芽,我知道,春天来了。

温暖的阳光下,我看到一只只漂亮的蝴蝶在花丛中自由地飞来飞去,唱着春天动听的歌,告诉我们春天到了。

我很想很想变成一只蝴蝶。假如我是蝴蝶,我就能够穿上五颜六色的衣服,扇起漂亮的`翅膀,飞到大自然中尽情地感受春天的气息,我还要随着春风去看好多好多没有看到的景色,我还要飞到全世界的角角落落,大声地告诉全世界的小朋友们,中国就要开奥运会了!

三年级蝴蝶作文 篇18

在一个美丽的山谷里,有一大群美丽的蝴蝶在这里居住。

有一天,有几只蝴蝶再一起悄悄的议论起来,说:“再咱们的王国里,没有国王,国

家就没法生存了。”另一只蝴蝶说:“不如,咱们选一个国王吧!”一只蝴蝶说:“好啊!”说完,它们就行动起来了。

过了几天,这几只蝴蝶贴出了一张告示,上面说:“我们几只蝴蝶在一起商量过了,

准备选一个国王......”

选蝴蝶国王的时候到了,蝴蝶们把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一只小蝴蝶没有打扮自己,因为它只顾了帮助别人,而把选国王的事情望的干干净净。该小蝴蝶上台了,虽然它不

漂亮,但是,它表演的很好,受到了评委的好评。最后,还是小蝴蝶当了国王,它把国家治理的很好,它心里也特别高兴!

三年级蝴蝶作文 篇19

在很多年前,有一位天使被一个巫婆打入凡间.他没了法力,呜呜大哭起来.这时天使遇到了一只小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.从此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有个愿望,就是:小蝴蝶有了法力,可以帮卧病在床的母亲治好病.有一天,小天使在山上的`一个花园里,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.这时,小天使看见了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着从里面飞出来.原来,小蝴蝶的母亲病得更重了.

上帝看到这情景,心里很难受.就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力,带小天使到天上来.小天使看到小蝴蝶的母亲,觉得很可怜,就流下了眼泪.第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力.仙女到了,给了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母亲治病后,小天使就要走了.小天使边飞边说;"我以后还会再来看你的``````

三年级蝴蝶作文 篇20

森林里蝴蝶家族进行选美大赛,有一只小蝴蝶和一只坏蝴蝶,小蝴蝶是一只最有希望赢得蝴蝶,那只坏蝴蝶也是很漂亮,但他坏透了,任何事都只想着自己。

小蝴蝶就不一样,凡事都想着别人,按坏蝴蝶的话说,他就是一个笨蛋。大赛那天,坏蝴蝶穿得漂漂亮亮的,赶往赛场。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的,可是她的衣服都被坏蝴蝶给偷跑了,所以她穿得很朴素,他走到一半,听见有个小男孩喊救命,于是她决定走过去看看,发现是一个小男孩被一只狗熊抓起,小蝴蝶奋不顾身的冲上去救他,向狗熊撒花粉,狗熊被花粉迷了眼睛,把小男孩放了下来,小蝴蝶带着小男孩就跑了。

到了赛场,大家都说坏蝴蝶最美,小蝴蝶被落选了,正在坏蝴蝶得意的时候,那个小男孩来了,对评委说:“是小蝴蝶救了我,这个坏蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服,让他来不了。”大赛评委一听,立刻说道:“小蝴蝶夺得冠军,坏蝴蝶下台。”坏蝴蝶满脸羞愧的飞下了台,小蝴蝶上了台。

小蝴蝶做获奖感言:“我想,你们以后都可以为他人着想,这就行了。”

三年级蝴蝶作文 篇21

夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的.蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊!

三年级蝴蝶作文 篇22

从前,在一个大森林里,住着一群美丽的蝴蝶。它们愉快地生活着。在它们中,最美丽的'就要数兰兰了。大家都亲切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天,森林里不知怎么了,爆发了一场瘟疫。许多蝴蝶得了这种病,不过两天就会死去。看着伙伴们一个个死去,兰兰心里象刀割一般。于是它便找到了年龄最大的老奶奶问?老奶奶、您知道有治疗瘟疫的这种药吗?老奶奶说道;“有、可是路途十分遥远、我看你还是不要去了吧”﹗不,我一定要去。于是便飞走了。一路上,高山挡住了去路,江水打湿了衣裳。可是这一切都不能挡住它的去路。终于它飞了三天三夜、到达了仙女的住处。仙女对兰兰说:我已经知道了你的来历,药方我是有、可是要用你的美貌交换。兰兰先是一惊!想、不可以再拖了。为了伙伴,我一定要为它们付出,于是,它的思考不到三秒,便同意了。仙女用魔法棒把兰兰那美丽的容貌换到了自己脸上,把兰兰变得又丑又难看,兰兰拿到了药方,一路上跋山涉水飞回了大森林,当它回到森林时,仙女又出现在天空,说﹕“我是要考验你,既然你通过了考验,我就把美貌还给你。”兰兰和伙伴们都开心极了,它们一起愉快地生活在美丽的森林里。

三年级蝴蝶作文 篇23

今天,我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

忽然,我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了,我想机会来了,于是我蹑手蹑脚地走了过去,拿起网子准备抓,却让它跑掉了。它就像是在逗我一样,每次都想着要抓住了,但是它总是比我快一秒,结果我费了九牛二虎之力,还没把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我调整一下心情,告诉自己,越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边,举起网子,我稍微停顿一下,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,终于抓住了。

今天,我玩的很开心,而且我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

三年级蝴蝶作文 篇24

世界上有很多种蝴蝶,比如:枯叶蝶,孔雀蝶,霸王蝶,梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。

我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶,因为它美丽又漂亮,散发着一股天使的的气息。

爱神闪蝶色彩鲜艳,花纹相当复杂。前足相当退化,短小无爪。前翅R脉5条,常共柄。卵呈多种形状,如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起,体节上有枝刺,腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽,这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关,闪蝶的鳞片结构复杂,细微结构是由多层立体的栅栏构成,类似于百叶窗,只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时,会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时,便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。

爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样,也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形,幼虫具有明显的'彩色毛丛,且通常有一个尾叉,类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活,取食各种攀缘植物,特别是豆科植物,一般幼虫以双子叶植物的叶子为食,若遇到危险,它会从体内的腺体发出刺激性气味,驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起,属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯,尼加拉瓜。

听了我的介绍,你们是否也喜欢上了爱神闪蝶?

三年级蝴蝶作文 篇25

走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的.住宅,跟它们一起玩耍。

一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇26

今天,美美的吃完晚餐,我准备做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美丽的蝴蝶该怎么折呢?

我先把纸平铺,仔细思考,再对折;可是纸怎么也对不整齐,不听我的使唤,怎么才能把纸折正确?我请爸爸来当军师,爸爸很愉快的答应了。

爸爸一边给我做示范,一边仔细的谆谆嘱咐我,一会儿,我就掌握了对整齐的秘密。很快,模型折了出来,爸爸在模型上画了一只栩栩如生的蝴蝶,让我自己动手剪出来。剪胡须的时候,一不小心,夹断了,怎么办呢?爸爸要我自己想办法。

我灵机一动,找来一瓶胶水,可是胶水也粘不牢;但这可难不倒我,还可以用双面胶啊。这办法果然灵,胡须很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上画了一些图案,我在图案上又添加了各式各样的花纹;很快,一只五彩缤纷的花蝴蝶就闪亮登场了。

我和爸爸的合作可真有趣啊!

三年级蝴蝶作文 篇27

我家养了许多花,有蝴蝶兰、月季花、红掌……我最喜欢蝴蝶兰。

我家的蝴蝶兰种在一个棕色的、古色古香的、像荷叶一样的花盆里。蝴蝶兰不生长在土里,它需要枯苔藓作为它的土壤。蝴蝶兰的根有一部分长在苔藓里,有一部分露在外面,像一条条小蛇,正在说:“我们终于能出来透透气了。”还有的头朝着天上望,企盼着看夜里的星空。蝴蝶兰的叶子宽宽厚厚、碧绿碧绿的,像一只只兔子耳朵,还像一条条长长的绿舌头,一棵有三、四片。如果叶子的背面是泛紫的,就开粉花;如果背面是碧绿的,就开白花。

当到了开花时节,蝴蝶兰先从接近根部的位置长出一根长长的、细细的花茎。在茎上慢慢长出一串排列有序的花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔约两厘米,非常整齐,远看像一串串小铃铛。一阵微风吹过,小铃铛随风摇动,我仿佛能听到“叮铃叮铃”的美妙铃声。粉色的花苞逐渐绽放,慢慢露出娇羞的`笑脸。当花朵全部绽放时,真像一只只振翅欲飞的蝴蝶,在窃窃私语;还像一群穿着彩裙的小姑娘,在碧绿的叶子搭成的舞台上翩翩起舞。连成一片,宛如一抹粉红色的晚霞。

多么美丽、娇艳、有趣的花啊!让我怎能不喜欢它呢?

三年级蝴蝶作文 篇28

森林里有一只蝴蝶,它的身子又胖又粗,灰色的翅膀在空中飞来飞去。

一天,蝴蝶飞到小河边看到蜻蜓在河边翩翩起舞。蝴蝶友好地说:“蜻蜓姐姐,我们一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“你那么丑,我才不和你玩。”蜻蜓头也不回地飞走了。

蝴蝶飞到草丛中,看到了飞蛾在草丛中飞来飞去,蝴蝶彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐。我们一起玩,好吗?”飞蛾朝它瞪了个白眼,说:“你那灰色的翅膀会弄脏我的衣服。”飞蛾也飞走了。

飞呀飞,蝴蝶飞到一片花丛中,忽然看见一朵粉红色的昙花花苞。虽然看上去很漂亮,但是无精打采,好像缺水了。蝴蝶决定照顾这朵昙花,每天给它浇水。一天晚上,蝴蝶还是跟往常一样浇水,忽然这朵粉红的昙花开了,花儿显得格外美丽,里面住着一位花仙子,花仙子对其它花儿们说:“我今天来是为了向蝴蝶报恩的'。”说完,蝴蝶的翅膀上出现了美丽的花纹和颜色。

这只心地善良的蝴蝶最终也得到了美丽的回馈。

三年级蝴蝶作文 篇29

走出门,就与春风撞了个满怀,空气中充满青草的芳香,清晨,好清爽!

不带忧伤,也不带烦恼,就光背着一个书包,带着满怀的好心情走进校园。

小花园中,种植着各色各样的花朵,五彩缤纷、炫彩夺目,散发出阵阵浓郁的芳香,馥郁的,迷人的香气吸引了数十只色彩亮丽的蝴蝶。蝴蝶在阳光下卖力煽动那对彩色的翅膀,颜色多的让人眼花缭乱,有红的、黄的、白的、蓝黑相间、红黄相间的等等,仿佛一条美丽的彩虹,被娇艳欲滴的花朵儿一衬,翩翩起舞的蝴蝶显得更加地美丽动人,犹如正在飞翔的仙女一般,又高贵又优雅。

这时,一只雪白色的蝴蝶停落在我的手上,好像飞行的旅程使它变得劳累,它停在我的手上,进入了甜美的梦乡。我不敢惊醒它,只是在默默守护着,它像一只可爱的小天使,睡得那么香,那么甜……

假如我是一只蝴蝶,我将在天空下自由自在的飞翔!我挥动着大大的`翅膀,想飞到哪儿就飞到哪儿,向人们不断的展示自己美丽的身姿,自由自在,无忧无虑,为人们带来好心情,为人们扫去夏日的炎热,扫去冬日的寒冷,和天空、白云及朋友们开心的玩耍。

假如我是一只蝴蝶,我一定会尽心尽力地把自己的全部美丽展示、奉献给你们,让你们绽开灿烂的笑颜!

假如我是一只蝴蝶……

三年级蝴蝶作文 篇30

有一次,我跟妈妈单位一起去三亚,那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

国王闪蝶的颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!

三年级蝴蝶作文 篇31

牡丹花,之所以被人尊为“花中之王”是因为它富丽、华贵;蝴蝶花虽无花王之尊,然而,它以纯洁、芬芳,使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的,上面两片紫色花瓣像一顶小帽子,下面一片白色的花瓣像一个下巴,中间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花,这种蝴蝶花只有两个花瓣,但是却有好多种颜色:有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了,那颜色白的透亮,没有一点杂色,这时,一颗水珠落在花瓣上,花在水珠的衬托下,显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候,你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花,它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊!蝴蝶花,我爱你,爱你那姣柔的花瓣,爱你那浓郁的清香,更爱你那纯洁美丽的心灵。

三年级蝴蝶作文 篇32

春天来了,一群小蚂蚁从洞里爬出来,在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说:“唉,蚂蚁老弟,别搬了,跟我一起去玩吧!”蚂蚁们抬起头,齐声说:“不行,我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐,你也搬些粮食放进屋,不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话,冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍,没把蚂蚁的话放在眼里。

春天很快过去了,炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球,炙烤着大地,动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说:“蚂蚁老弟,这么热的天还在搬食物呐,火辣辣的太阳会把你们烧成一串 ‘火烤蚂蚁肉串’的,歇会儿搬运粮食吧!”蚂蚁没有搭理蝴蝶,继续干活。

秋天来了,蝴蝶在花朵里睡觉,那群蚂蚁正好入过此地,把正睡得很香的蝴蝶惊醒了,蝴蝶大叫一声:“你们这群臭蚂蚁,还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗?”蚂蚁没有理睬蝴蝶,继续工作着。

呼,呼,呼……寒冷的北风吹过,落叶落尽,冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖,肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说:“怎么样,现在尝到挨饿的滋味啦吧,看你明年还敢不敢偷懒!”说着,给了蝴蝶充足的食物,帮它度过了寒冷的冬天。

经过这一次的考验,懒惰的蝴蝶变得非常勤快,再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习,做一个勤劳勇敢的好孩子。

三年级蝴蝶作文 篇33

你见过蝴蝶花吗?就是和蝴蝶形状差不多的花,比蝴蝶漂亮一点!

蝴蝶花的绿色的叶子像一艘艘的小舟中冒出来的,有的展开了三四片花瓣,有的全部都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黄色的,花瓣中有红色的,粉色的花纹。近看,像一个个杂技团的小丑,远看,像真的一只只蝴蝶,一阵微风吹过,蝴蝶在翩翩起舞,非常美丽!这么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的让人赞叹,美的让人惊奇。这些蝴蝶花有的在跳舞,有的在荡秋千,还有的在聊天。

忽然,我觉得自己就是一朵蝴蝶花,穿着美丽的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛进入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可爱的少女在跳舞!

三年级蝴蝶作文 篇34

今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的中心,一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇35

今天,我非常有幸访问到了默默为平江生态环境保护作贡献的陈正彪叔叔。

一到陈叔叔的办公室,他就打开电脑,翻出一本《蝴蝶之美》的相册给我们看。伴着轻盈的音乐,我们一边欣赏图片,一边听他作介绍。

他讲得可详细了,每一张照片,他都要向我们介绍拍摄的距离,是稀有昆虫中的哪个级别,这只蝴蝶的特点在哪个地方等等,就连一个小小的细节也不放过。蝴蝶的种类非常多,有休息时竖起两片翅膀的弄蝶,有翅膀上长满眼睛的眼蝶,有非常珍贵的丝带凤蝶等。这些照片都是在我们平江本土拍摄的。有时,他把两张图片放在一起比较。比较得最多的是怎么辨别雌雄蝴蝶,我们看了一些对比照片后,发现雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮,他夸我们的眼睛真会看,还问我们知不知道这是为什么。这一问,把我们大家都难住了,我想了想说:“是因为雄蝴蝶想吸引异性的目光吗?”他说我答对了。一个男同学说:“我们人类是女生漂亮一点,蝴蝶怎么跟我们不一样呢?”大家听了哈哈大笑起来。

看完蝴蝶的照片,我问陈叔叔:“下次去拍蝴蝶的时候,可以带我们去吗?”陈叔叔看着我们,笑着说:“你们吃得了那个苦吗?”然后,他跟我们讲了一个关于拍丝带凤蝶的故事。

那是一个炎热的夏天的中午,太阳炙烤着大地,地面温度达到了四五十度,陈叔叔在田野发现了一只很特别的蝴蝶,于是举着相机,追着它拍。好不容易,这只蝴蝶在一株小花上停下来,陈叔叔连忙趴在地上,刚刚举起相机,蝴蝶却飞动起来。陈叔叔只好爬起来,来不及拍拍身上的泥土,追着它就走。就这样停停追追,陈叔叔整整折腾了三个多钟头,才拍到满意的照片。他的衣服早已湿透,脸、手臂都被晒成了深红色。回到家,陈叔叔要确定这只蝴蝶的名称,他费尽功夫查资料,进行比对,丝毫不马虎。当确定这次辛苦拍摄到的是一只非常珍贵的丝带凤蝶时,陈叔叔心里升起满满的欣慰。

临走时,陈叔叔对我们说,他要再坚持拍个十来年,然后把拍到蝴蝶以及其他动物的照片进行整理,出一本书,给平江的孩子们学习用。“我不图什么,我只想让平江的文化发展得更好,只想默默为平江生态环境保护作点小贡献。”他的.这番话深深地印在我的心里。

三年级蝴蝶作文 篇36

我家的后面是山,山上树木郁郁葱葱,小草苍翠欲滴。夏天的时候,成群结队的蝴蝶在山间飞舞,所以我称它为“蝴蝶的天堂”,大家随我的足迹一起领略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧!

走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

沿着石子铺成的小路,走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶,不停地扇动翅膀,似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口,十分甘甜!心想:难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢!

溪边的树木枝叶茂盛,充满了生命力。一棵棵松树又高又壮,大约有三层楼高,叶儿又细又长,绿油油的,枝上结满了松果。突然,跳出来了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身躯,全身棕褐色的,十分可爱。小松鼠掰了一个松果,突然一跃而起,窜到了另一棵松树上,一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术,我不由得拍手叫好。

游览完了蝴蝶的天堂,回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠,我还真有点舍不得离开!这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你!

三年级蝴蝶作文 篇37

今天,我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

忽然,我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了,我想机会来了,于是我蹑手蹑脚地走了过去,拿起网子准备抓,却让它跑掉了。它就像是在逗我一样,每次都想着要抓住了,但是它总是比我快一秒,结果我费了九牛二虎之力,还没把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我调整一下心情,告诉自己,越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边,举起网子,我稍微停顿一下,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,终于抓住了。

今天,我玩的很开心,而且我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

三年级蝴蝶作文 篇38

暖暖的太阳照着大地,树木更加精神了,花儿绽开了笑脸,小草也伸直了腰。多么美好的天气呀!

一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花丛中飞舞着,展示着它优美的舞姿。这时,它觉得自己很孤独,就飞向那蓝蓝的天空,去寻找自己的伙伴,它越飞越高,飞到了云朵仙子的`家园里。云朵仙子们穿着洁白的纱衣,像洁白的小天使。蝴蝶扇动着翅膀飞到云朵仙子面前,得意地说:“你看我的五彩衣,多美啊!”云朵仙子没有理会蝴蝶,依然舞动着自己洁白的纱衣。蝴蝶很生气,就在云朵的中间飞舞着,炫耀着自己美丽的衣裳。这时云朵仙子轻蔑地说:“你能比得上我这洁白的纱衣吗?”蝴蝶不服气地说:“我能啊,你看我这衣服,比你的漂亮多了!”它们争得不可开交,你不让我,我不让你。

它们的争吵声吵醒了正在海滩上晒太阳的珍珠,珍珠伸了个懒腰,浑身散发出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了,他们俩异口同声地说:“啊,好漂亮呀!”它们来到了珍珠身边,看了看五颜六色的珍珠,心里很惭愧,不好意思地低下了头。

云朵和蝴蝶再也不吵架了,成为了一对好朋友,在天空中快乐地飞舞着,一起寻找它们的好伙伴。

三年级蝴蝶作文 篇39

中午我和妈妈,沿着路边的绿化带散步,突然看到花丛中,有许多紫色的蝴蝶在飞舞,我走近一看,才发现是一种紫色的花。

妈妈说这肯定是兰花,我说,你错了,我们科学书上讲过这种花,叫鸢尾,也叫紫蝴蝶,蓝蝴蝶。妈妈说,对呀,我感觉也很像蝴蝶,好漂亮哦!咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧!

只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花,每一个分节处,都有一片叶子,叶子包着一枝探头探脑的小花苞。

有的开了,像紫色的蝴蝶,在绿色海洋中飞舞;有的含苞待放,像插在笔筒里一支紫头毛笔,在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿,干枯得像标本一样。它们有六个花瓣,有三片是椭圆形,淡紫色,花瓣较小;另三片较大,长着深紫色豹纹,奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面,像锯齿一样,还像脊背龙背上的脊,不过,延伸到中间,就突然断掉了,看起来怪怪的,也很特别。

紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似,特别是刚生出不久的嫩叶,更是直率,一点卷儿都不打。只有长得时间久的',叶子才会很优雅地垂下来,在风中弯成一个很美的弧线。

你瞧,紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的,就自顾自地开放着;喜欢热闹的,就三五成群的凑在一处,一簇簇,围拢在一起,说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。

啊,紫蝴蝶,真美呀!路边的紫蝴蝶在阳光下,绽放得更加绚丽多彩!

三年级蝴蝶作文 篇40

春天来了,花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花,蝴蝶花有五瓣花瓣,形状像蝴蝶,中央有深紫色的花蕊,形状也像蝴蝶,所以叫蝴蝶花。在我很小的时候,我以为那是一只只的蝴蝶,就悄悄地去捉,结果才知道,那是花。

蝴蝶花大约有六,七厘米高,它的.叶子是绿色的,像翡翠,看了让人心醉,它的枝头就开着花,微风吹过,花儿轻轻摇动,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。春天刚来临时,蝴蝶花就伴着春风开放,蝴蝶花有黄色的,紫色的。白色的,它们把春天打伴的更加漂亮,迷人了!

三年级蝴蝶作文 篇41

今天妈妈带我去参观蝴蝶展,看到了许多美丽的蝴蝶,还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶,还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的'蝴蝶是枯叶蝶,它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢,就像一片枯树叶,它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。

大自然是我们共同的家园,我们应该好好保护它们,让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。

三年级蝴蝶作文 篇42

受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响,我决定也学学他写一种昆虫。我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。下面我就来介绍介绍它。

美丽的蝴蝶,五彩斑斓,就像一位位仙子。它们红的似火;粉的如霞;蓝的如海;黑的如墨;白的如雪。低头看,美丽的蝴蝶簇拥着花朵,勤劳的工作,和百花融为一体。蝴蝶谷里到处是蝴蝶,草丛中、花丛中、人群中。铺天盖地。疑是百花瞬间被神点化,群飞而起;疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。这么多的蝴蝶,如云如雪,如雪如花,深深的把我陶醉了。这时,我被一只高贵的蝴蝶是吸引了。它的头上长着一对又细又长的触须,触须软软的,是无骨的,好像是用来和朋友通讯的天线。他身体是修长的,支撑着两对有力的翅膀。这对翅膀是特别而又罕见的,是世界上独一无二的。翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛,他是灵动的。由此看来,这是一位蝴蝶皇后,也是一位绝代佳人。在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。它蓝得像天;蓝得像海;蓝的深邃;蓝的妩媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了,翅膀上点缀着一颗颗海珍珠,珠光宝气,多么雍容华贵啊!在百花丛中,一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀,像一条百折裙。

蝶类幼虫的活动和栖息的习性,也因虫种而各不相同。从活动时间来看,一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是,有些种类(如菜青虫等)是在白天活动的,也有一些种类(如许多弄蝶幼虫)是夜出活动的。

从活动的规律性来看,许多群栖性种类的初龄幼虫,取食和栖息的活动是一致的(ⅰ、ⅱ龄比较明显);集中在一起取食或栖息,中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网,犹如蜘蛛那样匿居其中,借以防御外敌,而且同时取食和栖息,颇有规律。

蝶类幼虫的栖息场所,一般都很隐蔽,因此,在野外不很容易找到个别幼虫。有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而隐居其中的习性,缀叶的方法因虫种各有不同,有缀一叶的`,有缀数叶的,各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而隐居其中,稻弄蝶则常缀联数叶而巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫,它们都在栖息处的近旁取食,绝不远出,一有惊动,立即退人巢内躲藏,这与一般蝶类的栖息习性完全不同。

蝴蝶多么美丽啊!可又有谁知道它的蜕变有多么困难。当成虫羽化之初,蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂,头部附肢(触角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅随即拽出,足攀着他物后,体躯随即脱离蛹壳,倒悬片刻时,柔软皱缩的翅片,就在5~6分钟内迅速伸展完成,但是这时的翅膜尚未干固,翅身还很软弱,不能飞翔,必须再隔一、二小时,才能振翅飞翔,随风飘舞。

哦,蝴蝶我爱你,更敬佩你!

三年级蝴蝶作文 篇43

今天下午,我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋,我看到这只蝴蝶,它很小,张开翅膀也只有五角钱硬币那么大,翅膀内侧是漂亮的蓝紫色,上面还有着圆形的花纹,而且外侧却是黑灰色,花纹是直线形,它的身体是黑色的细长条,头上还有两根细细的触角。看了不一会儿,我打开袋子,它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞,我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫,但它吐丝结茧,经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶,因为,生命本身就是一桩奇迹。所以,我们只要经过不断努力,也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

三年级蝴蝶作文 篇44

今天,我非常有幸访问到了默默为平江生态环境保护作贡献的陈正彪叔叔。

一到陈叔叔的办公室,他就打开电脑,翻出一本《蝴蝶之美》的相册给我们看。伴着轻盈的音乐,我们一边欣赏图片,一边听他作介绍。

他讲得可详细了,每一张照片,他都要向我们介绍拍摄的距离,是稀有昆虫中的哪个级别,这只蝴蝶的特点在哪个地方等等,就连一个小小的细节也不放过。蝴蝶的种类非常多,有休息时竖起两片翅膀的弄蝶,有翅膀上长满眼睛的眼蝶,有非常珍贵的丝带凤蝶等。这些照片都是在我们平江本土拍摄的。有时,他把两张图片放在一起比较。比较得最多的是怎么辨别雌雄蝴蝶,我们看了一些对比照片后,发现雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮,他夸我们的眼睛真会看,还问我们知不知道这是为什么。这一问,把我们大家都难住了,我想了想说:“是因为雄蝴蝶想吸引异性的目光吗?”他说我答对了。一个男同学说:“我们人类是女生漂亮一点,蝴蝶怎么跟我们不一样呢?”大家听了哈哈大笑起来。

看完蝴蝶的照片,我问陈叔叔:“下次去拍蝴蝶的时候,可以带我们去吗?”陈叔叔看着我们,笑着说:“你们吃得了那个苦吗?”然后,他跟我们讲了一个关于拍丝带凤蝶的故事。

那是一个炎热的夏天的中午,太阳炙烤着大地,地面温度达到了四五十度,陈叔叔在田野发现了一只很特别的蝴蝶,于是举着相机,追着它拍。好不容易,这只蝴蝶在一株小花上停下来,陈叔叔连忙趴在地上,刚刚举起相机,蝴蝶却飞动起来。陈叔叔只好爬起来,来不及拍拍身上的泥土,追着它就走。就这样停停追追,陈叔叔整整折腾了三个多钟头,才拍到满意的照片。他的衣服早已湿透,脸、手臂都被晒成了深红色。回到家,陈叔叔要确定这只蝴蝶的名称,他费尽功夫查资料,进行比对,丝毫不马虎。当确定这次辛苦拍摄到的是一只非常珍贵的丝带凤蝶时,陈叔叔心里升起满满的欣慰。

临走时,陈叔叔对我们说,他要再坚持拍个十来年,然后把拍到蝴蝶以及其他动物的照片进行整理,出一本书,给平江的孩子们学习用。“我不图什么,我只想让平江的文化发展得更好,只想默默为平江生态环境保护作点小贡献。”他的这番话深深地印在我的心里。

三年级蝴蝶作文 篇45

今天下午,我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋,我看到这只蝴蝶,它很小,张开翅膀也只有五角钱硬币那么大,翅膀内侧是漂亮的蓝紫色,上面还有着圆形的花纹,而且外侧却是黑灰色,花纹是直线形,它的身体是黑色的细长条,头上还有两根细细的触角。看了不一会儿,我打开袋子,它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞,我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫,但它吐丝结茧,经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶,因为,生命本身就是一桩奇迹。所以,我们只要经过不断努力,也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

三年级蝴蝶作文 篇46

童年像一幅五彩的水墨画,描绘着那些多彩的日子,童年又像一本神奇的书,记录着那些有趣的事情,童年还像一个五味瓶,收藏着那些各种各样的滋味。童年的往事总是美好,那么快乐。下河捉鱼,上山爬树,夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,灶边玩火,田中玩泥……

记得幼年的一天,万里无云,阳光明媚,在绿绿的草地上花朵争奇斗艳,竞相开放,许多漂亮的蝴蝶忙碌在花丛中,有的在贪婪的吮吸着甜甜的花蜜,有的在花丛边跳着圆舞曲,有的追逐打闹……突然,一只美丽的黄蝴蝶在我身边左飞右舞,我真想把他捉住。于是,我拿来了捉蝴蝶的网,发现一只白色的蝴蝶停在花朵上,毫无防备,我三步并作两步的跑了过去,以迅雷不及掩耳的速度把网往蝴蝶上盖,蝴蝶好像知道了我的心思一样,立马离开了,害我扑了个空,那只蝴蝶东逃西窜,我东边跑跑,西边追追,累得我满头大汗,筋疲力尽也一无所获,这蝴蝶也太聪明了吧。我想:“我为什么就捉不着蝴蝶呢?”噢,原来如此,一定是我动静太大了。于是,我放慢了脚步,踮起脚尖,轻轻地,悄悄地靠近了蝴蝶,然后,小心翼翼的把网盖在了蝴蝶的上方,以闪电般的速度抓住了它,这下我可高兴了。有了这次经验,我一连抓住了好几只蝴蝶。

童年是纯真的,是有趣的,是欢乐的,只要你打开你记忆的窗,里面的一切都会让你回味无穷。

三年级蝴蝶作文 篇47

今天早上,我和爸爸、妈妈来到新津的花舞人间。

刚刚踏进大门,就看见五颜六色的鲜花已开放,尤其是那美丽的蝴蝶花特别让我陶醉,它的花形特别像漂亮的蝴蝶。

你瞧:蝴蝶花的那两片黄色的花瓣多像蝴蝶的翅膀,花瓣中间那黑色的小点多像蝴蝶的花纹啊!风儿一吹,蝴蝶花就轻轻摆动,多像正在跳舞的蝴蝶啊!

我爱蝴蝶花。

三年级蝴蝶作文 篇48

今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的中心,一个精美的'蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇49

在一处花丛里,住着一只勤劳的.蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天,蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜,蝴蝶飞过来,朝着蜜蜂笑了笑,说:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都这么辛苦,我不用劳作,都会有虫送食物给我,我的魅力多大啊!”蜜蜂没说话,继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂,又飞出去炫耀了。

蝴蝶飞着。这时,一个小女孩走过来,见到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶见状,赶紧飞啊飞,一边飞一边懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

三年级蝴蝶作文 篇50

早晨,我醒了。发现自己身上插了一对翅膀,我飞到湖边一看,呀!我居然变成了一只蝴蝶,自己穿上了一件美丽的衣服,我高兴极了。

我和其它蝴蝶一样,在花丛里采蜜、玩耍。突然,一个小女孩向我追来,我赶紧飞呀飞,小女孩没有抓住,她不灰心,拿起地上的石子,向我扔来,我被砸到了,重重地摔在地上。小女孩把我装进笼子里,挂在她家。我看看蓝天,不禁想起了自己的亲人和生活环境,在这里,我想对人类说:“动物也是有亲人的,请不要伤害动物。”就在这时,那个小女孩走了过来,我吓的紧靠着笼子的边上,小女孩打开笼子,让我出去,我不知道她是受了什么影响,把我放走,放出去后,我连忙给小女孩招手。

从此,人类再也没有伤害我们动物了。

三年级蝴蝶作文 篇51

走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的住宅,跟它们一起玩耍。

一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇52

今天,我捉到了一只蝴蝶。它的身体是黄色的,淡黄的翅膀上有两个大黑点,好像是来点缀单调黄色的大眼睛。它的身体呈椭圆形,身体上布满了白色的粉末,头上长着一双以大双圆的眼睛,头顶上长着又细又长的触角。

回到家,我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。刚一放进去,它就在瓶子里面飞来飞去,烦躁不安地瞎撞,好像在寻找自己的家。不一会儿,它身上的鳞片和粉末飘落下来,它的翅膀变得暗淡无光,呈现出浅灰色。过了一会儿,它不再瞎撞了,一动不动地、静静地躺在瓶底。我想:蝴蝶一定是累死了。我打开瓶盖,没想到蝴蝶迅速展开翅膀,翩翩起舞,一眨眼就飞出了瓶子,飞出了窗户。这时,我才明白,我中它的“瞒天过海”一计了。

三年级蝴蝶作文 篇53

走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的住宅,跟它们一起玩耍。

一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的'花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇54

在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。

蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决了航天上的一大难题。

这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。这样,卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂,对此,科学家们伤透了脑筋。后来,他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样,科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了这一难题。

专家点评:

这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用,给科学家以有益的启示,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法,强调了蝴蝶在科学上所起的作用,内容通俗易懂。

三年级蝴蝶作文 篇55

夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

花园里的蝴蝶真美啊!

三年级蝴蝶作文 篇56

每年的10月,是蝴蝶虫最活跃的季节,也是我抓蝴蝶虫做标本的时候。

今天放学后一进到小区,我就向那几棵花椒树飞奔过去,今天是我今年这是第一次抓蝴蝶虫,也不知道能不能找到?

蝴蝶虫是蝴蝶的幼虫,生活在花椒树上,1-4龄幼虫是黑白相间的,像一坨鸟屎,5龄幼虫是绿色的,很像卷起来的叶子,5龄幼虫的头上还有像眼睛一样的花纹,其实他们的眼睛不在那里的,在它的嘴上面一点点。它们的头上有臭角,味道是一股烂香蕉味,只要一碰花纹,它就会喷臭角。

1-4龄的幼虫的颜色跟花椒树的成叶颜色很像,而5龄幼虫绿色的外表跟花椒树的嫩叶颜色很接近。它们在树上都很不容易发现,需要仔细观察。我仔细地盯着每一棵花椒树叶,寻找它们的踪影。经过十五分钟的寻找,我非常幸运地找到两只4龄幼虫和两只5龄幼虫,但是其中的.一只5龄幼虫的头上有两个小黑洞,应该是被长了寄生虫,为了不把其它几只健康的蝴蝶虫传染,所以只能把它放弃,我好舍不得。

我把它们养在家里的饲养箱里,并给它们准备了新鲜的花椒树叶子。去年我第一次养蝴蝶虫,没有经验,天气变冷后把它放在了暖气上,结果全都烫死了,今年我要吸取去年的经验,把它们照顾好。

我期待它们早日变成茧,化成美丽的蝴蝶!