我的小学同桌作文

典文库整理的我的小学同桌作文（精选58篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

我的小学同桌作文 篇1

我有一个新同桌，名叫詹清琪。从远处看她和一般的女孩子没什么两样，可是坐近一看就不一样了。一头乌黑发亮的长发，绑着一朵不知名的头花，俨然是骏马的尾巴。快频率的甩头，长发常扫在我的脸上，带着一缕香味，有种说不出来的感觉。有时长发扫过我的眼睛，眼泪不自主的揉下，恨不得立马就剪掉她的长发。她抿嘴一笑，哄小孩似的一句“对不起”就心安理得了。看她那与众不同的笑，毫无诚意的道歉，让人怎么也怒不起来。

一次我看了她一眼，好像跟以前不一样，睫毛长了许多。我好奇地看第二眼，她劈头盖脸地说：“看什么看，没看过美女啊！”我窘极了，放肆地说：“哈哈！美女是看过，可是丑女却没看过。”顿时，小拳头疾风暴雨般地轻砸向我的`脑袋，“叫你看！叫你笑！”。看着她那凶神恶煞的样子，与平时真是判若两人。没想到和她一起玩的几个姐妹也来帮忙，搞得我狼狈不堪，被几个男同学笑个半死。唉！我想这就叫“虎落平原被犬欺”。以前我气势旺盛，常招惹女生，有了这么一个同桌后，让我吃尽了苦头，再也不敢招惹女生了。

真是“三十年河东，三十年河西”啊！

我的小学同桌作文 篇2

我的同桌个子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圆圆的。

我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮，下课时，就被同桌给拿走了。当时，我害怕极了，因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了，别人都说不知道我橡皮去哪儿了，我把书包的拉链拉开，“翻箱倒柜”地，我把书本一本一本拿出来，翻开，看看橡皮是不是收书时夹进去了，结果没有。我又把抽屉里找了个遍，结果又没找到。于是，我着急地哭了起来。这时，我的同桌来了，问我：“王一诺，你干嘛哭呀？”我难受地说：“我橡皮不见了，快帮我找找呀！”他说：“那好吧！”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去，他先扔出一本数学书，接着扔出一本语文书。突然一块紫色的'橡皮出现在我们眼前，他问我：“是不是这块橡皮？”我高兴地笑了：“就是这个，就是这个。”后来，他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的，要我原谅他。唉，遇到这样糊涂蛋，我又怎么能跟他计较呢？

我的同桌不仅糊涂，还很爱吃。一次春游，我带来了好多好吃的，我跟他说：“我先上个厕所，你可别偷吃我的东西。”结果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起来：他一手拿着火腿，另一个手拿着果汁，一边吃一边说：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔细一看，哇！他已经把我的东西都吃完了，我气得把他的耳朵揪来揪去。

瞧，这就是我的同桌，一个又有趣又让人无奈的同桌。

我的小学同桌作文 篇3

开学了，我升入了三年级，有了新的同学和同桌。

我的同桌叫刘天瑞，他个子比我高，长得白白胖胖的，宽宽的`额头下面有一双细细的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝儿。

同桌他有一颗爱心。有一天，我们上体育课，老师让同学们自由活动，大家都很高兴。我在操场上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿给磕破了，疼的我坐在地上直流眼泪。同桌看见了，急忙的把我扶起来，然后把我背到到椅子上。仔细一看，哎呀，流血了，同桌赶忙找来纸巾，小心翼翼地帮我清理伤口。我感激地对他说：“谢谢！”同桌憨厚地笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”

同桌他有个缺点，就是字写得太差了，歪歪扭扭的，让人看了很不舒服。我要帮助同桌认真练字，写出一手漂亮的好字。

我的小学同桌作文 篇4

我熟悉的人有很多，然而给我印象最深的就是我小学时的同桌，

他非常幽默。一天，我作业没带，又被老师骂了一顿，我伤心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，给我讲笑话，做鬼脸挠挠痒痒，我笑了，他也笑了，跟她相处的生活充满了乐趣。

他最大的兴趣是爱画画，他学了两年的画画，每次美术课上，她都能画出一幅栩栩如生，美轮美奂的佳作，每到课间，同学们在玩的时候，她总是安静的坐在教室里练习绘画，只见她双眼注视着画板，双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去，不一会儿，一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的`画点了个赞。

金无足赤，人无完人，他的缺点就是：不讲信用。有一次她陪我一起玩，说好了中午一起在操场上集合，她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒，我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着，我太热了。等烦了，我就回家了，第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗？”“我来了，可是没见到你！”她一口咬定是我没去，因此我们闹矛盾了，你不理我，我不理你好几天才合好。

这都是我的同桌，在我有困难的时候帮助我，又不讲信用让我又爱又不恨，这就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月，虽然现在也没有再见面了，也没有在聊天，但是她带给我的阳光与温暖，我永远都记在心里，虽然下半辈子可能不会再相见，但我仍然祝她岁岁平安，一马平川。

我的小学同桌作文 篇5

我的同桌是一个爱玩的同桌。他有一个搞笑的蘑菇头，一双闪动的眼睛充满稚气，高挺的鼻子，脸上总是挂着甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

下课的时候在玩，吃饭的时候也在玩。我的同桌真是一个贪玩的人。但他也是一个玩的高手。

有一次下课的时候，他马上站起来说：“谁要玩打地鼠，到我这里来”。他又说：“首先黑白配”。开始选抓的人，结果抓的.那个人竟然是我的同桌——朱冰建。

游戏开始了，我的同桌死死地盯着我们。他前后左右的同学都站起来了，他两手一伸开就抓到了左右两边的同学了。他下课的时候还喜欢玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戏开始了，斗了很久很久，终于斗好了。最后还是我的同桌——朱冰建赢了。

我的同桌真是一个爱玩而且是玩游戏的高手。

我的小学同桌作文 篇6

我的同桌，她有时很讨厌，每次考试时，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墙，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的个子又高，手长，在这样小的地方考试，才一会儿，手就麻了，我小声说：“你往那边去一点，我不好做卷子了！”她说：“干吗，你够大了，再说我说你作弊。”我只好忍气吞声。

她还喜欢威胁我，那次我竞选班长，投票前，她对我说：“以后我有时向你借东西，你要借，不然我的几个朋友都不选你。”我只好举手向老师申请废她的票，才解决了这事。后来，我们举行辩论会，我和另一个值日生一组，她说：“以后中午再管这么严，我不选你们。”他是评委，我只好答应。

她也有好的一面——乐于助人。那次我没带文具盒，下午要写字比赛，没办法，我只好向她借，她爽快的答应了，我才来得及参加比赛。

她就是我的`两面同桌！

简评：不要因为别人的错误而折磨自己，善良的朋友更多。

我的小学同桌作文 篇7

我的同桌是个洋学生——五年级时，她从遥远的美国来到这里，名叫A.M。她那双蓝莹莹的明眸中.闪动着智慧的光彩，是那样有神，那样迷人。

中国灿烂的文化使A.M着迷，尤其是书法，她最倾心了。瞧，她这时又铺开纸张了。只见她锁着眉，嗽起了嘴，脸憋得红红的'，好像有些紧张，用略微颤抖的手紧握着笔，战战兢兢地写下了第一个字。“噢，好像不大好！”她摇摇头，笑了笑，尔后轻轻抿抿嘴唇，还抬起眼帘瞧了瞧我。她并未就此而罢休，又铺开一张纸，重重地抿抿嘴唇，右手更紧地捏着笔，都捏出汗来了。她深探吸了一口气，然后干脆地下笔，一气呵成。“哇！”A.M高兴地叫起来，她拂了拂金黄的——不，似乎是染上点儿黑墨的头发，甜甜地笑了。“我爱中国”四个大字跃然纸上，虽没有什么笔锋，但这其中深含着一股爱意。“A.M，你为什么忽然变得那么镇定呢？”A.M被我问住了。她想了想，用不太熟悉的汉语说：“因为我爱中国！”A.M笑了，是那样的甜，那样的迷人……

中国悠久而灿烂的历史，使A.M爱得如痴如醉。每节历史课，她都听得很认真。那天，年级里举行历史知识竞赛，她也胸有成竹地报名了。竟赛开始了，A.M满怀对中国深厚的爱，走进决赛场。必答题、抢答题，她都对答如流，看不出紧张的样子。忽然，她被一道风险题卡住了。A.M显出了几分紧张，脸颊泛红了，着急地抬起充满不安的眼睛望了主持人一眼，时间到了，A.M羞答答地坐了下来。她被倒扣了20分，于是又撅起了小嘴，噘得快翘到天上去了。一会儿，她忽然捏紧拳头，重新振作起来，继续专心致志地答题。她所要求的目标仅仅是三等奖。面对众多高手，A.M镇定自若。经过一番激烈的角逐，名次出来了，我获得了一等奖。“二等奖——A.M同学！”A.M仰起红扑扑的小脸，笑了，还做了个胜利的手势，台下响起热烈的掌声。A.M骄傲地向大家挥手，表示喜悦。赛后，我问：“A.M，你为什么情绪不受影响呢？”A.M调皮地笑了笑，用标准的汉语响亮地回答：“因为我爱中国！”A.M又一次笑了，是那样甜，那样迷人……

哦，A.M——一个多么热爱中华民族的异国孩子！她是我最难忘的一位同桌，一位好友！

我的小学同桌作文 篇8

我的同桌 是个淘气的小男孩，他上课的时候经常做小动作，不认真 听讲，所以成绩很一般。最可恶的是，每次我擦完地，他都会来踩一脚。有的时候我真的.很讨厌他，所以经常与他发生争吵。

但是这个星期以来，我发现他并不是我想象中的那么坏，相反他还有很多优点呢！就比如说，他跟同学 非常团结，同学之间发生争吵，他会去劝架。有时，同学生病了，他会非常关切地上前嘘寒问暖。

现在我终于明白了，每个人身上都有优点和缺点，只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛 。

我的小学同桌作文 篇9

我的同桌张着一双大大圆圆的眼睛，一头短短乌黑的头发，干净的'脸蛋，我的同桌在学校里是和我待在一起时间最长的也是关系最亲密的人。

在学校小伙伴们一起玩捉迷藏时我们两就是钢铁二人组，我们往往会藏在最黑最难爬的地方，一次我们两从窗户上爬进了学校平时都不开的储物室里，一直藏到他们都认输为止。

周末有时间我的同桌就会约我去他家玩，早上我们就去广场溜冰，由于我不懂玩，他就牵着我一直遛圈，我们玩的不亦乐乎。下午我们去篮球场打篮球。感觉这个周末过的很愉快。

希望我们友谊天长地久。

我的小学同桌作文 篇10

我的同桌长相一般，带一副眼镜，看上去很斯文。

这样斯文的他却有着一个特殊的爱好——咬笔盖。不管是上课还是写作业的时候，总能看见他嘴里咬着个笔盖，不知道他是饿疯了，还是上辈子跟笔有深仇大恨，连我借给他的笔也在劫难逃，盖子上的标签不知道是被他吃了还是撕掉了，害我好几天没用那支粘满口水的笔。在学校和他说起这件事，他也只是笑一笑，然后就瞟向一边，好像这件事与他无关，恨得我的牙齿磨得“吱吱响”。

他也是一个嘴上功夫十分厉害的家伙，任何人和他斗嘴都无还嘴之力。每次和他吵架我都败下阵来，有时绞尽脑汁想出来的一句话，一下子就被他贬得一文不值，最后我只能抛给他一个白眼，任凭他喋喋不休的'说，我也不理。他真是说话不带一点脏字。他的嘴上功夫，我可不敢恭维。

这是你可能问一句：“说了这么久，他到底是‘何方神圣’呀？”他就是我的同桌——刘思智。

我的小学同桌作文 篇11

秦衍熙不只是我的同桌，她还是我要好的朋友。我总是能从她的身上看到许多我没有的东西。

秦衍熙在别人眼里，她可能是一个沉稳、冷静、严肃的人。但在朋友的眼里，她则是一个在幽默与严肃之间收放自如的人。

每到大课间，秦衍熙如果不写作业，总能让我们笑得前仰后合。

那一天，秦衍熙不知怎么了，突然转过头来，望着身为同桌的我。过了一会，她缓慢的说：“你知道吗， 我们都是蘑菇。”我惊奇地望着她，问道：“我们都是——蘑菇？”“是的。”她一本正经的说，“你想，我们的脑回路不是都很清奇吗，蘑菇不也很‘清奇’吗，所以我们是蘑菇。”我不可思议的望着她，秦衍熙似乎看出我并不明白，于是更加详细的解释：“你想，蘑菇总是卷成一团，然后待在一个小角落里，它不是和别的植物形成了鲜明的对比么。”说完，她便把自己缩成一团，做出蘑菇的样子，再把嘴巴鼓起来，简直像极了蘑菇。我一下子恍然大悟，说：“对哦，原来是这样！”秦衍熙看我明白后兴奋的'样子，骄傲的看着我，说：“那是肯定的！哈哈，我可是春风得意马蹄疾，怀才不遇秦衍熙！”秦衍熙的这句：“春风得意马蹄疾，怀才不遇秦衍熙”逗得在场的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎觉得非常满意，双手插着腰，说了一句“我可是很有才华的！”之后，便和我们一起笑的前仰后合。

时间飞逝，大课间在不知不觉中与课程交了班。

“叮铃铃”上课铃声响了。同学们陆陆续续都回到了教室。这时的我，还沉迷在下课时聊的话题中。突然，我又想到了点什么，便转过头去想和秦衍熙分享。可当我转过头来，才发现秦衍熙早已把上课需要用的东西准备好，摆在了桌上，而她自己也已经按照老师的要求静息着。她似乎已经把课间的事情抛在了脑后，现在想的只有与上课有关的事情。看着秦衍熙专心上课的样子，看着她脸上的笑容被上课的严肃取代样子，我顿时觉得自己这些地方做得不如秦衍熙。

当下课铃声响起，当老师宣布下课，笑容再次回到了秦衍熙的脸上。

这就是我的同桌兼好友秦衍熙。一个在幽默与严肃之间收放自如的人。

我的小学同桌作文 篇12

我的同桌叫王明洋，他是男孩，瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，脸蛋白里透红。

他喜欢穿白色的夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的。他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。

他的学习成绩不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的`他读书倒是响亮得很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下课的人倒变成最后一个进教室，这是为什么呢？原来是他太喜欢玩了。

这都是二年级的事了。告诉你们吧，现在的王明洋学习可好了，读书不仅有感情，而且不再贪玩了，这是为什么呢？原来是他找到了学习的乐趣，更喜欢学习了！

我的小学同桌作文 篇13

我们班有个打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一个特长就是打嗝很厉害：会打花样嗝、会边说边打嗝、还会各种变换打嗝……

有一次，当叶老师在给我们上品生课的时候，潘哲瀚趁叶老师不注意，打了一个长长的大嗝，把我们笑得前仰后合。叶老师回头找是谁打了嗝，他马上止住了嗝。叶老师没发现是谁在打嗝，就只好继续上课了，但当叶老师转身继续上课的'时候，潘哲瀚又打了一个嗝，这一次不一样了，变成了一边说话一边打嗝，你知道他一边打嗝一边说了一些什么吗？他说：“I love you！”弄得我们大家又是一个个的捧腹大笑。接着潘哲瀚又打了一个嗝，这一次他在打嗝地过程中又说了：“八格牙路！”我们又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁叶老师不注意就会疯狂地打嗝，我们也会疯狂地哈哈大笑。

我们班潘哲瀚的打嗝技术是不是很高超呢？我想在我们班他应该是“第一名”了。

我的小学同桌作文 篇14

我的同桌是李奕涵，她长得浓眉大眼，还有微微上翘的鼻子，全身都是小麦色，而且只要她微微一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌，我就有说不完的话。

记得有一次，是上体育课的时候，于老师要教同学们绳操，必须要带跳绳，如果不带，就会罚站。我从书包里东翻西找，也没找到跳绳，就在我找得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急急忙忙地翻书包，来找她自己带的.多余的跳绳，啊，她终于找到了，她连忙从书包里掏出跳绳，然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来，最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说：“这是我借给你的”。我说：“谢谢你，你真是我的好同桌，等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室，一同去上体育课了。

这就是我的同桌，她不仅乐于助人，有许多小伙伴，而且学校成绩很稳定。

最后我祝你好好学习，天天向上，成为最快乐的人

大家一致同意我的意见。我微笑了。

我的小学同桌作文 篇15

和同学们同窗五年多，在全班七十多个同学中，给我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

KMH个头不高，长着一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，小巧的'鼻子，一张清秀的脸蛋，让人感到她很秀气，很可爱。

KMH的画画得很好，她也很喜欢画画。她要是在画画，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好几声她才反应过来。KMH的画画得栩栩如生、活灵活现。KMH的作文也写得特别好，经常被老师在班上当范文念。有一次，我看到她的作文，有条有理、生动有进趣，我真是自愧不如。

KMH还有一个优点，就是乐于助人。还记得三年级时，一堂劳动课前的课间，我由于忘记带橡皮泥，心里很烦，不知如何是好，急得像热锅上的蚂蚁。我后面的KMH看出了我的不对劲，就问我：“ZXY你怎么啦？”我结结巴巴地回答道：“我……我忘记带……橡皮泥了。”KMH听后想都没想，就说：“我借你用。”有了KMH的帮助，我开心地笑了，笑得像一朵盛开的花儿。那堂劳动课，我们格外开心。后来，无论是谁的钢笔没墨水了，还是谁的橡皮不见了，KMH都江堰市会帮助他们。如果有同学有作业不会做，只要KMH懂，就会耐心地给他讲解，直到他听懂为止。

还有一年时间我们就要分开了，一年的时间，说长不长，说短也不短。不知到了初中，我们俩还会不会分到一个班上。我要好好珍惜这一年的光阴。

我的小学同桌作文 篇16

他——一个性格活泼开朗的男孩，在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评，但他热爱学习的那颗心，却依然不变。对了，他就是——郭鲲。

他虽然在班上比较调皮，但他的优点也不少。

一次上课，老师给我们布置周末作业，其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中，有一篇最长，叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》，找到《爱莲说》那篇古文，对我说：“吴伟悦，这个周末我们来比背《爱莲说》怎样？”

“好啊，比就比，是下周一检查背诵对吧？”

“是的。”

“好。”我毫不犹豫地答应了他。

中午放学排路队时，我已经会背诵第一段了，正在练习背第二段：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花……”这时，郭鲲正捧着书在读：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读，差点儿就撞墙了。于是我对他说：“嘿，下午再背吧，何必这么着急。”他点点头，合上了书。

周末很快就过去了，周一早上我一进教室，看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上，将书包放好，发现他是在补周末的作业。我问他：“你周末干什么去啦？”

“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我，然后又马上低下头写作业。

我恍然大悟，因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说：“唉，何必这么认真呢，作业才重要呀！”

“我不认真能跟你比吗？”他放下了笔，合上了本子，“终于补完了。”

我见他一副开心的样子，便说：“要不我们现在就比吧，我先来。”我快速地背了一遍。他说：“好啦！该我了。“让我吃惊的是，他居然也背得很好，看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力，我真佩服他。

他不仅有坚定的毅力，他还有很好的性格，因为他不记仇，为人大度。

他虽然和程彦奇是好朋友，但偶尔也会吵吵架。一天上午，他俩不知为什么事打了起来，闹得非常僵，可是这天下午，他们又莫名其妙地和好了。

最令我欣赏的是他的孝顺。

有一段时间，我们班女生都流行串珠子，他竟然不顾别人的'讽刺与嘲笑，也买了两包珠子，抽空就串。后来他告诉我，他觉得串好的珠子很漂亮，想自己动手串好后送给妈妈。

他的优点有许多，我从早数到晚也数不清，唉，他就是这样的一个人，我的好同桌。

育才三小六年级:吴伟悦

我的小学同桌作文 篇17

我的同桌是一个其貌不扬的棒小伙，就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得关注的地方。但那就是我的“中国好同桌”——天龙思密达。

说起我这个同桌啊，第一。他长得不高比我矮一截。二，他很胖，和我一样是个胖子。三，他乐意帮别人。总的说是个大大的好孩子。但我这个同桌的成绩很不给力，不管是小测还是考试基本上是吊车尾的。所以，作为他的好同桌我就有义务帮他把学习搞好。不被人数落，其实我同桌根本就不怕被人说啥子的，因为他脸皮厚。

说起我与天龙思密达的相遇，要从初一学期说起的，在初一他是众多学子中的一员。说到和他开始有交集的时候，我自己都有点傻傻不记得了，一个词：忘了……

说起是如何一起成为同桌的话，就要从初二说啦。那时候要分班，只有我和天龙思密达分到了一个班级。我们便从一个几乎没有说超过50句话的陌生同学变成了至今无话不谈的好同桌啊，这是质的飞跃。到了初二我记得他的.一个大优点，那就是天龙什么时候都很关心我的。至今还记得天龙有什么好东西第一就会和我分享，我们之间几乎可以说没有秘密可言。这是因为，天龙有我的密码，我有他的密码，为此我可爱的后桌。常常说我和天龙是好基友，这是赤裸裸的污蔑啊。

说来也怪，我和天龙居然当了三年的同桌了。这也许就是缘分吧。不过，初三读完，我们就要各奔东西了。这也让我想起老狼唱的《同桌的你》那种分离时的悲伤。不知道分离后的你还记不记得，那个和你一起玩耍的小伙伴了。不知道谁会不会欺负你，啊!时光是无情的，落红不是无情物，化作春泥更护花。

为此我只能在此默默祝福你。

天龙思密达勿忘我。

我的小学同桌作文 篇18

这学期开学不久，我们班转来了一位女同学，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁边有一个空位，老师就安排她和我坐在一起。我心里很不乐意，但没办法，师命难违嘛。

我和她同桌了好几天，也没说几句话，她的名字还是我在她本子上看来的。她来没多久，学校举行朗诵比赛，要求每班选一个代表参加，老师宣布了这件事，同学们议论纷纷，都推荐别人去没有一个是推荐自己的。这时我的同桌举起了她那肥胖的手，老师问她有什么事，她说：“我能代表全班参加比赛吗？”老师先是一愣，而后答应了，并表扬了她，说她很勇敢，不像其他同学……这时同学们议论声更大了，由于她是新来的，大家都不了解她朗诵水平怎么样。

离比赛还有几天，每天早上我到学校，都发现她已在座位上专心地练习朗诵的`内容，我也没放在心上。到了比赛那天，前面几个班的代表朗诵得非常好，赢得了热烈的掌声。到我们班了，我们班没有一个人说话，生怕她朗诵得不好，其他班同学会嘲笑我们。但事实并不是这样，她的朗诵出乎意料的好，评委们连连点头，比赛结果，我们班获得了第一。

“人不可貌相，海水不可斗量。”通过这样事，大家对她的态度有了根本的改变，现在她已完全融入了我们这个集体中。我发现她身上有许多优点，勤奋刻苦，乐于助人……她是我学习的榜样，我感觉和她同桌是一件非常幸运的事。

我的小学同桌作文 篇19

我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道，我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。记得那是一个阳光热辣的.中午，我站在课桌前，目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本，心中一片懊恼。这时，同桌的声音闯进我的耳朵里：“哎呦！这书是谁弄的？这么有创意。”说着，还用手翻开我的课本，向其他同学“展示”。

我慌忙夺过他手中的课本，用热辣辣的目光注视着他。他见状，讪讪地走开了。我和同桌的故事是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午，我坐在位子上，认真地看着眼前考得极差的数学试卷，。忽然，同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉！这次我又考得太好了，下次怎么获得进步奖啊！”说着，手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷，不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里，微微一舔，发觉酸涩无比。我和同桌的故事是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨，我刚生病出院，回到学校里，已落下了许多课程。

下课铃刚响，我便迫不及待地跑到好友身边，向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上，对照着书本翻了翻，发现很不全。就在我心急如焚之时，同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前，歪过头对我说：“见你这么努力学习，我这个学习委也不能坐视不理，这个笔记是我无聊时记的，你留着看吧。”说完，他走出了教室。我翻开那本笔记本，看到里面一页页整齐全面的笔记，心里不由得变的甜滋滋的！这就是我和同桌的故事，虽然故事很短，但是却令我回味无穷。

我的小学同桌作文 篇20

上三年级时，老师把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蛮，一次我不小心踩住了他的脚，我连说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我很生气，我对他说：“我都已经给你道过歉了，还踢我？”我一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄脏了！”本以为个气势能把他吓倒，没想到他变得更野蛮了，“你也把我的皮鞋踩脏了！”于是，桌下一场“战争开始了”，我一踢，他一踩，我俩谁也不让谁，桌子下一片混乱，要不是上课铃响，我们还不知道斗到何时呢！

他很爱助人为乐，记得有一次，上美术课时，我没有水彩笔，坐在位置上东张西望，正见同学们埋头画画，我的'同桌问：“怎么了？”我说：“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我，他不光对我，对其他人也是非常乐意的，同学们没带铅笔，橡皮，红笔……经常被他帮助过。

他就是我的同桌—雷伟涛，一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

我的小学同桌作文 篇21

高高的个子，圆圆的脸上有一双既大又明亮的眼睛，小小的嘴巴.一排调皮的牙齿上镶着钢丝，那是牙齿调皮的惩罚呦，你知道他是谁吗？他就是我的同桌，张小龙.

他可是个十足的＂官迷＂这学期他当上了小组长，可把他乐坏了.可没当上两天，一个“调坐令“坏了他的好梦，不偏不巧，把本班大队长调到他们一组了，组长当然不是他的.了.气的他把周围同学的笔“大卸八块＂或“偷梁换柱“最倒霉得同学当然是我了，因为我是他同桌.

开学后，开班会选组长，他看到一个个官位“花落人家“心里不是滋味，垂头丧气的对我说：唉，咱就是当百姓的命.

他还是个十足贪吃鬼哩，什么薯条薯片汉堡包，一天到晚吃个不停.我见他东西多，就偷吃了个薯条，结果被他知道了，我又吃了一顿“棒子面“．

“真是无巧不成书＂当天上课，他也吃了一顿＂棒子面＂．因为上课时我故意把他的方便面放在了他文具盒旁，你们可不要告诉他呀，不然我又要吃＂棒子面＂了．

我的小学同桌作文 篇22

记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”

那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。

说起我的`同桌来，我都觉的她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。

还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”

“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。

她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”

“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。

“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。

还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。

看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。

我的小学同桌作文 篇23

新学期新变化，这不，许嘉明成了我的新同桌。许嘉明有点黑，大大的眼睛，短短的头发，看上去一副机灵的`样子。他以往给人的印象是贪玩，经常很晚回家，所以成绩也不怎么样。跟这样的同学成为同桌，我还真有些意外。

可是，新学期的许嘉明显然变了。以前，许嘉明上课一点也不积极，有时还在看课外书，似乎是被遗忘的一个人，所以经常挨老师批评。但是现在，他不仅用心听课，还经常回答老师的问题，同学和老师们都对他刮目相看。

上星期三的一节数学训练课上，老师发给我们一套全部是方程式的题目，要求用移向地方法来解答。那题目真的很难，我才看了第一题就一下子蒙了，竟不知道从哪里下手！正在我愁眉苦脸的时候，同桌的许嘉明兴奋地叫了一声：“哈，我做对了！”我扭过头一看，啊，许嘉明确竟然做出来了，简直不可思议！在我的目瞪口呆中，许嘉明又把剩下的几个题也一一地算了出来，那速度，一点也不亚于电脑。

熊老师常说：“世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。”人人都有很多的优点，就像许嘉明。如果人人都可以发现向别人的优点，那么这个世界将会充满美丽。

我的小学同桌作文 篇24

我的同桌王韶培，长得又瘦又矮，所以班里的同学给他起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”我就有说不完别的话。那是在上学期一天的.下午，上课铃向后。语文老师走进教室。他看见黑板上那个还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？” 教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时却见“小不点儿”从座位上站了起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起来。又由于她长得矮，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到 这幅模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事一样一直把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着老师又说：“以后值日的同学要负好责。不要因为自己的疏忽影响全班 同学上课。”老师这么一说，“小不点儿”的脸涨得通红了。这时，不知哪个同学说：“今天不是王少培值日”。接着两个女同学不好意思的站起来说：“今天是我值日。”老师看到了这情景，明白了 一切，向“小不点”投去去赞许的目光。

你看，我的同桌“小不点”就是这样一个人，他心中只有集体，她有颗金子一般的心，我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

我的小学同桌作文 篇25

我的同桌是李奕涵，她长得浓眉大眼，还有微微上翘的鼻子，全身都是小麦色，而且只要她微微一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌，我就有说不完的话。

记得有一次，是上体育课的'时候，于老师要教同学们绳操，必须要带跳绳，如果不带，就会罚站。我从书包里东翻西找，也没找到跳绳，就在我找得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急急忙忙地翻书包，来找她自己带的多余的跳绳，啊，她终于找到了，她连忙从书包里掏出跳绳，然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来，最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说：“这是我借给你的”。我说：“谢谢你，你真是我的好同桌，等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室，一同去上体育课了。

这就是我的同桌，她不仅乐于助人，有许多小伙伴，而且学校成绩很稳定。

最后我祝你好好学习，天天向上，成为最快乐的人

大家一致同意我的意见。我微笑了。

我的小学同桌作文 篇26

我们从幼儿园一直到小学，有过不少的同桌。有慷慨的、有开朗的、有侠义的，等等，但令我印象最深的就是我上学期的同桌―潘丽子的了。

她是班上唯一一个比我高的女生，也是我一直以来的“死党”她，白白净净的瓜子脸上，嵌着一双闪亮的眼睛。可惜，眼睛前面又多加了一副眼镜。因此，许多同学都叫她“四眼球，”而她总是不介意地笑笑，然后悄然离去。她的穿着也很朴素，令人看了就产生一种心静如水的感觉。

在与她同桌的一学期中，我也收获不少。记得有一次，我们老师吩咐我们写钢笔字，写好了要贴到教室的宣传栏里。而那天，老师的纸一发下来，我拿起我那把黑色的.钢笔，往纸上一提笔， 一点小小的墨汁掉在了纸上，在瞬间就扩大了好多倍，就像一个蓝色的花苞在一刹那间盛开了一样。原来 ，这枝钢笔的质量不好，会泛墨啊！我顿时急了，这可怎么办呢？我在心中焦急着，同桌丽子似乎一眼看透了我的心思，她沉思了片刻，放下了手中的钢笔，把它递到我的面前，“你先写吧。”她轻轻地说。我愣了，接过那枝还留有她手温的钢笔，一股暖流涌上心头。

我的同桌丽子真是好样的，她的优秀品质是我学习的榜样。

我的小学同桌作文 篇27

每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩， 他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼， 他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪；我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改；我的`同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时 ，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊！”他惭愧的低下了头。

“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟？那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！

我的小学同桌作文 篇28

有人喜欢春风和煦的春天；有人热爱硕果累累的秋天；更有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。然而我更爱这繁花似锦，万木峥嵘的夏天！

夏天是炎热的，是一个烈日当空的季节。当有人问我，夏天除了热还有什么好的？你别急，且往下看。有一天，我在院子里乘凉，可是汗水还是像泉涌一样从各个毛孔里钻出来，热的我直喊：“这个夏天太烦人”…正在这时，妈妈抱着一个又圆又大的大西瓜走进院子里，这个西瓜可真大，简直像个大篮球，足有二十多斤。西瓜的外皮是墨绿色的，一层层的花纹像波浪一样弯曲，在西瓜的一头还有一个小小的像小猪尾巴一样的“把”，这时妈妈告诉我说：“把越新鲜就越说明是刚刚从地里新摘的”，我看着这个又圆又大的西瓜直流口水了，妈妈拿来一把干干净净的抹布擦里又擦，好像舍不得吃似的，我等不及了，到屋里拿来一把锋利的水果刀，递到妈妈的手里，说时迟那时快，只见妈妈一刀下去，只听见”咔”的一声，一个完完整的大西瓜分成两半，红红的'瓜瓤露了出来，瞬间流出了鲜红诱人的果汁，这西瓜实在是太诱人了，红红的果肉里镶嵌着黑色的籽，简直像一颗颗珍珠…“都急死我了，快吃吧！”我对妈妈说。说着妈妈手脚干脆利落地把西瓜分成了一块块的三角块，我立刻拿起一块大的，送到爷爷的手里，又拿了一块送到奶奶的手里，奶奶嘴里还说：“我

我的小学同桌作文 篇29

很少写我的同桌，因为我觉得他既非才华出众，也不够英俊潇洒，甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话，典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

同桌是个懒洋洋的人，一双不大不小的眼睛，总是那么无精打采，好象很想睡觉。印象中，除了班主的课和电脑体育可以外，他几乎所有的课都在睡！我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最响的是“青春痘王子”；因为同桌的`“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子，上课除了睡觉以外就是照镜子，左照右照上照下照，还不时发出一阵阵叹息声，也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

同桌的另一个花名是“自恋狂”，不为别的，就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我：“你说，除了我以外，我们全年级谁最帅？”每当这时，我总会说：“如过你再长高7厘米，痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥：“那就不是我李思瞬了！”

同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧，我的总分比他高出一大截，他很不甘心，问我如果从今天开始努力学习，是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦，然后我想，从此同桌会努力学习了吧，谁知第二天上课，我依旧看到了他睡觉的身影

同桌有他的缺点，当然也有他的优点：他物理学的不错，脑筋也转得快，体育成绩好的让人羡慕，想想看，其实同桌也过的挺不错的。起码，他吃得可以，玩得可以，睡的当然也可以啦！

我的小学同桌作文 篇30

我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。她性格开朗，特别爱笑，走到哪里都留下一串银铃般的笑声。

记得有一次，午间阅读的时候，教室里静悄悄的。突然，一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看，原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑，笑得不亦乐乎，看来她是被书中的故事逗乐了。

又有一次，上课铃响了，老师走进教室，教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲，还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么，但可以看得出一定是在说笑话，不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次，她才强忍着把嘴抿住，笑声也才停止。

还有一次上音乐课，老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然，他扭头小声地问我：“老师叫我们回答什么问题呀！”我悄悄对她说：“老师问我们，歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声，接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑，让我感到一头雾水。

当然，她的笑给她带来特别好的'人缘。同学们都喜欢跟她玩，谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢？她给大家讲笑话，用她的乐观感染我们，和她在一起的人也总是笑口常开。

我的小学同桌作文 篇31

这本书主要讲的是主人公张贝壳很平凡，一天，他们班来了个“粑粑王国”的.“王子”立宛陶。他要选同桌了，每个女生都想要和他坐同桌，而他偏偏选了平平凡凡的张贝壳。因为他发现了张贝壳的内在美——她不像其他人那样爱表现，她很诚实，以及她爱帮助别人，有一颗善良的心。这本书告诉我们要做善良的人，要有一颗善良的心，并去帮助别人，这样别人才会为你着想，会在你遇到困难的时候帮助你，时时刻刻关心着你，让你得到温暖。

我的小学同桌作文 篇32

我有一个好朋友，她有着一张鸭蛋脸，水汪汪的眼睛闪耀着智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张红润的小嘴。她爱助人为乐，班上的同学们差不多都受过她的帮助。哦，对了！她还是我的.同桌，像借给我铅笔、橡皮之类的事是经常发生的。

有一次上自习课，语文老师让我们把语文课本拿出来。我把书包翻了一个空，最终还是没找到课本。真是越害怕什么来什么，我们语文老师可是全校相当有名的严厉啊！这可怎么办呢？同桌见我没带课本，就把她的课本摆到课桌的中间，说：我们一块看吧。正巧，老师朝我们这边走来，一眼就看到了我们俩儿，严厉地问：你们俩到底是谁没带课本，说！我惊得面如土色，连话都说不出来了，这时，同桌站了起来说：老师，是我忘带了。那时，我激动的眼泪都流了出来。老师又严厉地对她说：下课到我办公室一趟，我有话问你！说完就走了。

下了课，在老师的办公室，当然免不了一番挨训，看到她从老师办公室出来，眼圈都是红红的，我跑上去问：老师没怎么着你吧！她扬扬头，笑嘻嘻地说：没事，老师只是说了几句，她又不是老虎，还能把我吃了呀！我也忍不住笑了起来，只是从那以后，再也不敢丢三落四了。

我有一个这么好的朋友，我怎么能不喜欢她呢？

我的小学同桌作文 篇33

我的同桌是一个聪明活泼、朴素大方的小美女。她叫谭思源，今年8岁，留着短发，圆圆的脸蛋，矮矮的个子，是咱们班上名副其实的“小不点”。

它可与一般的女孩不一样，在班上可称得上“女中豪杰”。就算是班上个子最大的“小博士”——吴淑豪想欺负她“小不点”，结果被打得“落花流水”、“狼狈而逃”。现在班上最调皮的'男生都不敢招惹她。

最让我佩服的是她上课积极回答问题、善于动脑筋，语文课上老师提的许多难题都被她攻克。因为她能说会道，聊天、讲故事那可是口若悬河、滔滔不绝，所以她的写作能力很厉害。在许多同学眼中，简直就是一个“神童”我多么羡慕她呀！老师还号召大家要向她学习。

我多羡慕她，他是我学习的榜样，我要向她学习！

我的小学同桌作文 篇34

他是我的同桌，也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了，这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的`脑袋说里面都是智慧，拍着自己的肚子说里面装满了墨水，并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢，我因为和他坐在一起，对老师的这个说法是完全同意。

这不，星期二我们组值日，我又是组长，所以我很早就来到了学校。可到班级一看，他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早，他把眼睛瞪的圆圆的说：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗？我要“读书破万卷，下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意；课堂上他却是很认真，从不会做小动作。因为他说：“一心不能二用”；课后有问题时逮谁问谁，同学都不会再去问老师。因为他说：“三人行必有我师”；我如果考试考的不理想，他会安慰我说：“失败是成功之母，你只要化悲痛为力量，下次一定会考好”；他如果考得不好，会说：“人有失手，马有失蹄，天才也有粗心的时候。”写人的：我的同桌

我也不知道他是不是天才，但还是很佩服他。我要向他学习，多读书，做一个有智慧的人。

我的小学同桌作文 篇35

陈泽浚是我入学以来第一位男同桌，因此我也格外珍惜这份友谊。

虽已五年级，可泽浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲珑小巧的嘴巴，让这张圆圆的'脸显得更加活泼可爱。

泽浚的人缘很好，大家都挺喜欢他。下课时，他都会主动找同学聊天，有说有笑，显得十分健谈。他还十分幽默呢！有一次，英语老师说：“现在准备考试，大家把书放到抽屉里！”这时，泽浚突然愣了一下，说：“‘蛋糕’了！昨晚没复习！”他边说还边慌慌张张地翻开书，简单地看了一遍。“噢！原来这么简单呀！”考试过后他又如释重负地说，他这副样子常让前后桌的同学笑得前仰后合。下课后，我把他叫到外面聊天，我问他：“你每次考试前都说没复习，怎么考完试都觉得很简单呢？”“嘻嘻，我想给自己一点压力嘛，这样考试一般会更专心些。”他就是这样幽默、认真。

我很喜欢我的同桌，当然人无完人，金无足赤，我也想给他提点小建议，希望他能做得更好。比如，他做作业时可以更认真些，这样回头不但不会被老师批评，还不用订正得那么辛苦，对吗？

我喜欢这个同学，并希望今后我们的友谊能一直保持下去！

我的小学同桌作文 篇36

我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双

炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的'本领，而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”

下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，忽然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真是做什么事都很积极认真，我要向他学习，让自己变得更优秀。

我的小学同桌作文 篇37

今天上午在室内上了一节体育课，我的同桌在和后桌说话，老师看了他们俩一眼，他们俩也没什么察觉，就一直说说说，说个不停，老师过来说：“说吧，说得可开心了，是吧。”我的`同桌就赶紧扭过来。

可是，老师一走，他就又和后桌开始说话了。我提醒我的同桌：“你别说了，没看见开始老师看你们了一眼？不想理你们俩，你们俩还说，老师又说了你们俩，你们俩没记性是不是？”我的同桌就当没听见，还是一直说，说个没完没了，我是在忍无可忍了，我打了一下我的同桌，说:“你还说！”他说：“现在是上体育课，你又不是组长，没有义务管我”“那我上语文课是你的组长，那把这节课换成语文课吧？难道我不是组长我就没义务管你了吗?要是有一个人在你的旁边一直说说说，你会怎么办？不管他？那要是上语文课，而且你是组长，你也不管他吗？”我用生气的眼神看着他说。可是他还是不听，老师都看了他好几眼了，他就是不听，我就说:“你再跟他说话我就让班主任把你俩调位置，调走！看你还跟他说不说话了！”

我说过这句话以后，他就再也没和他的后桌说话了。

我的小学同桌作文 篇38

我的同桌叫方梅，我们平时喜欢叫她“梅”。她大约是我的身高，有一张漂亮的脸，眼睛又圆又大，一眨眼，就在和你说话，很有魅力。一头乌黑的短发，一看就知道是活泼好动，有魅力的女孩。

我和她已经同桌二年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的`时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

我的小学同桌作文 篇39

“叮零，叮零”老师随着铃声带来一个同学来了。

那同学其貌不扬，眼睛鼻子跟绿豆一般大小，嘴巴和猪八戒得以媲美。名叫鲁滨。他一进来，我们全班哈哈大笑，班长靠在椅子上大叫“妈呀！”学习委员捧着肚子哈哈大笑，小组长笑得都趴在下了。

老师皱起眉头大声说：“安静！”全班突然间安静，老师庄重的说：“这是我们班的新同学，名叫鲁滨。”老师扫视了一眼全班，指着我旁边的空座位说：“这里有个空位，坐到那里吧！”晕！他跟我同桌呀，我得罪了哪方神仙，让我跟他坐？我心里暗暗叫苦。

每天他坐我旁边，我离远远的，他像个异人、外星人。

有一回，有《劳技大赛》我想参加，但不会，我的同桌看了看我说：“我来教你吧！”“你会吗？”我轻蔑说。可他却不朝我生气，反而还向我笑一笑。我想，想装温和啊，没门儿。想完便瞥了他一眼。他假装没有看到，继续说他的“明天早上早点到学校，我来帮你补习！”我说：“你还有一技之长啊！”

第二天，我还是早点来了，想为难他，但他一步步地教我，让我不香不听他的话。功夫不负有心人，我的劳技逐渐增强了，可是有一次我对他又一样了。

那一天我为了明天的比赛，熬到深夜，结果第二天生病了，鲁滨得知后，赶快赶到我农业用地，扶着我出去，带我去比赛。

终于我取得了好成绩，第二名。

有一次我考试没考好，爸爸问我多少分，我紧张地说：“我……我……我考……考得……不……不好。

从第二天开始，鲁滨每天跟我补习，我的'成绩大有好转。我现在感谢他，虽然他其貌不扬，但他的心很美，我要大声跟他说：

“谢谢你！”

我的小学同桌作文 篇40

我的同桌王韶培，长得又瘦又矮，所以班里的同学给他起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”我就有说不完别的话。那是在上学期一天的下午，上课铃向后。语文老师走进教室。他看见黑板上那个还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？” 教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时却见“小不点儿”从座位上站了起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起来。又由于她长得矮，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到 这幅模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事一样一直把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着老师又说：“以后值日的同学要负好责。不要因为自己的疏忽影响全班 同学上课。”老师这么一说，“小不点儿”的脸涨得通红了。这时，不知哪个同学说：“今天不是王少培值日”。接着两个女同学不好意思的'站起来说：“今天是我值日。”老师看到了这情景，明白了 一切，向“小不点”投去去赞许的目光。

你看，我的同桌“小不点”就是这样一个人，他心中只有集体，她有颗金子一般的心，我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

我的小学同桌作文 篇41

我的同桌是个好胜心强的人，你们知道她是谁吗？她就是虞欣凝。

虞欣凝瘦瘦的，在我们班她是中等个子。她的脸圆圆的，皮肤白白的。她总喜欢用有红色和蓝色蝴蝶结的绳子扎头发，头上夹几个小夹子做装饰。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但视力并不好，好多次都看不清黑板上的作业。她喜欢戴有格子的袖套，跟她的衣服还蛮配。在“六一童话节”那天，她扮成白雪公主，还真有几分相像呢！

虞欣凝是个好胜心强的同学。记得有一次，我们在抄写语文词语，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪儿了。可我的手正好遮住了本子，她怎么看也看不到。虞欣凝拍了拍我的'手，故作漫不经心的样子，说：“你抄到哪啦？”我说了一个词，她看了看自己的本子，发现我抄得比她快，便笔走如飞，头也不抬地抄起来，直到她超过我，才放心。

有这样一个既漂亮又好胜心强的同桌，我多了几分紧迫感。我们这样你追我赶，一定会更上一层楼的！

我的小学同桌作文 篇42

我的同桌陪伴了我三年的初中生涯，我们有过争吵也有过闹不愉快，她每次都给我好吃的，什么事情都会想到我，使我很是感动，我做什么事情她都是支持我，她是我最好的避风港。

记得有一次我与她发生过争吵，就是因为我弄脏了她的鞋子，她是一个很爱干净的'女生，不容有一点点的污点痕迹。那天我把一杯奶茶放在课桌上，一不小心就弄掉了正好奶茶便弄脏了她的新鞋子，而她一下子站了起来，直冲去厕所清洗，我便从抽屉里拿纸也直奔去厕所，看见她一直用水清洗鞋子，没想到越弄越脏，我刚想给她一张纸，她便跑回了教室。我回到教室，叫了她很多声，还是不应我，于是我向她道歉，她也没有任何答复。我真的很害怕我会失去这个朋友，很害怕……哭了。我看见有人给我一张纸，我接了纸，看见了是我的同桌。我抓住她的手说，对不起我不是故意把你的鞋子弄脏的，我很怕你不理我，很怕失去你这个朋友，我赔钱给你去买鞋子，你不要不理我好不好嘛！ 同桌笑嘻嘻的跟我说，没有不理我的，刚刚我只是有点小生气，我哪有那么小气嘛，鞋子跟你比肯定是你重要嘛！嘻嘻。

同桌跟我了我三年，陪伴了三年，一想到即将要分离很是难过。我好想你我的同桌，你是我专属的同桌！

我的小学同桌作文 篇43

作文一：

我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——宋华。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。

我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。

有一次我和宋华做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。画得栩栩如生，真棒！宋华这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”宋华的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，宋华一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。

不久，学校开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，宋华的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！

这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见宋华轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如培华呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的'甜滋味。

作文二：

要我的生活中有许多值得回忆的事，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。

五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。

于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚楠，给我指点指点吧！”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧！”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊！经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。

说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

作文三：

要我的生活中有许多值得回忆的事，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。

五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。

于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚楠，给我指点指点吧！”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧！”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊！经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。

说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

我的小学同桌作文 篇44

我同桌的头发如同漆黑的夜空一样，笑起来眼睛像两个月牙一样，他的左耳有两个小豆豆，他长着一张瓜子脸。同学们，你们知道他是谁吗？告诉您们吧，他就是我们班班主任助理：李寅江。

我的同桌懂的知识特别多，每次有些知识我不懂时，他就会给我讲，还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的，像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候，他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事，我都会捧腹大笑。他见我高兴，他也笑了起来。

我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题，他就会说很多很多关于太空的知识，发言也会非常积极，美术课上只要能画太空或星球，他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员，我对他说：“只要你努力坚持，我相信你长大肯定能当宇航员，为祖国争光！”

我的同桌喜欢乐于助人，有时候我钢笔没水了，他就会第一个借给我。他的'书包就像我的百宝箱，每次我却什么他就借给我什么，我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的，好像他的书包里什么都有一样。

我的同桌不仅借东西给别人，还乐于安慰别人。比如别人受伤了，他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌，你们呢？

我的小学同桌作文 篇45

天哪！老师竟把我的大冤家――张晨昊调在了一起，可真是“冤家路窄。”这不，我俩对一到数学题展开了一场激烈的“唇舌之战”。

“哎！你那一道数学题错了应该是张晨昊对我说。“没有错是等于107的。”我看了一下草稿纸。“你错了，你错了！”张晨昊叫了起来。“不对呀，”我看了一下他的试卷，嘿！这家伙忘记加一！还说我，“你看吧，因为……”“因为所以科学道理、天文、地理、化学、物理，正确答案看你自己――的。”

说完他就一把抢过了他的`试卷，还白了我一眼。我快气疯了。“气死我了。”我对他大吼快来呀，这儿有人气死了。”张晨昊装作呼救。“你有什么了不起！”我说。“呀！死人复活了！”他幸灾乐祸地说。“你不讲理！”“对呀！我就不讲理。”他还朝我办了一个鬼脸。

我的小学同桌作文 篇46

我的同桌叫黄东，长得虽然消瘦，却十分精神。一双机灵的眼睛和那张口若悬河的嘴可真相配。平时遇到什么事，他的“话匣子”一打开，学起宋世雄的样子，真是口齿伶俐，声音悦耳，振振有词，滔滔不绝，常常使小伙伴们听得目瞪口呆，有耐也使人乐得前仰后合……当他翻开集邮册，同时，话匣子也打开了，拿出一张上面印有头像的，而且很旧的邮票来给我看。我说：“这张邮票都旧成这样，你还留着干什么？”他听了，提了提嗓门说：“这你就外行了，你知道这个人是谁吗？他就是举世闻名的`四大发明家之一蔡伦，是我国古代的科学家，他是世界上最早发明造纸术的人。

他的创造不仅对我国而且对世界文化传播都作出了巨大的贡献。”他又拿出了一张，“你看这是英国维多丽亚女王的神像，这可是一张很珍贵的邮票呀！”说到这儿，他好像十分自豪，又好像非常神秘，压低声音说：“哦，告诉你，只有英国才用女王统治国家……”他接连不断地拿出那珍藏着的枚枚邮票侃侃而谈，真令人佩服呢！

我的小学同桌作文 篇47

我的同桌叫xxx。她长的文文静静的，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，再配上一张樱桃小嘴，一笑就露出一口白牙。

她不但写字很好，而且作业做得飞快。她的.字写的十分秀气，总是一笔一画，工工整整，她做作业十分认真，速度和正确率堪称一流。每到下课时，大多时候会看到她在座位上聚精会神地写作业，很少看见她到外面闲逛。老师布置周末作业时，她总是最快乐的。其他同学怨声载道时，她却在旁边暗自高兴，因为她提前都完成了。

虽然她看起来和瘦弱，但是她的脾气不小。如果有人不经允许拿她东西的话，她便会竭尽全力夺回来，哪怕你连忙说：“借用一下，急用，急用。”她还是不依不饶：“刚才怎么不说，这会儿说晚了。”有一次我事发突然，一时找不到自己的橡皮。便随手拿她的橡皮准备用一下，她哪里肯同意，毫不留情的从我手上抢了回去，尽管我费尽口舌解释，也无济于事，她的脾气我可算领教到了。

不瞒你说，她画画儿水平一流，经常得到老师的表扬，而且还得了许多绘画奖。而且她特别爱读书，每次阅读课都读得津津有味。

同桌的事就先说到这吧，她很优秀，也很有个性，这就是我的同桌——xxx。

我的小学同桌作文 篇48

我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。

曾瑶有两条柳叶似的眉毛，两个水汪汪的'大眼睛，鼻梁上有颗小痣，她性格活泼开朗，为人大方，还乐于助人呢！

有一次在公园中，我和她在一个小桥上玩耍，突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问，原来是她和妈妈走丢了。我没办法了，只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法，她先做个鬼脸，然后又是哄又是逗，终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说：“***妈会来找你的，别哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩点了点头，曾瑶就带着她在小桥边玩耍，过了一会儿，小女孩的妈妈找过来了，牵着小女孩的手，对曾瑶说：“唉，吓死我了，小姑娘，谢谢你！”曾瑶笑了笑，说：“不客气，阿姨，下次可要小心一点啊！”说完就一阵风似的跑开了。

现在想起来，我还真羡慕他呢！能与她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！

她也经常帮助同学，比如说有一次，我没有带雨伞，而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开，把我送到了家，再自己回家，我身上没有打湿，可她的上衣却湿透了，望着她远去的背影，我的眼角湿润了。

这就是我的同桌，我的好朋友曾瑶。

我的小学同桌作文 篇49

我的同桌名叫陈裕锋，是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长，但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼镜。他瘦瘦的`，但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口！他更是一位长跑健将，在冬季运动会上，他参加了长跑比赛，他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫，呐喊！在那次比赛他获得全校第一的好成绩，拔得头筹，为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。

其实，性格上他比较内向，在课堂上不经常看到他举手，但只要他回答，总是那么精准，那么到位；每次朗读都是那么洪亮，给我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘带了钢笔，他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时，他也总会给予帮助。正因为他的热心也换得了同学们的热情，在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候，同学们也会伸出援助之手。

我的同桌每次帮助都不求回报，正是这种大公无私，乐于助人，助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。

我的小学同桌作文 篇50

寒假老师让我们在书香江苏里读一本书我找了半天，找到了《我的同桌是上帝》。一看到这本书，这本书引起了我的兴趣。便下定决心要看完这本，在短短的一天了我就看完了，也大概的知道了这本书的主要内容。

刚开始，我看到上帝走时心里就起了疑心，上帝走了这本书不就写完了。

等我看完了，才知道。《我的同坐是上帝》是由是十一种故事组成的。分别是《我的同桌是上帝》、《梦中小镜》、《守护天使》、《我变成了恐龙》、《书中自有颜如玉》、《抽屉里的香格里拉》、《纸仙》、《当科学遇到魔法》、《心情空调》、《雪人的故事》、《魔画》。所以作者才会写到上帝走的时候。不然怎么写都不会写到下一个故事。

其中《我的同桌是上帝》里的故事，令我回味无穷。其中一个故事是这样的。上帝变成了一个小学生寻求自有，条件是在一天内和自己的`同坐成号朋友，将可以获得一年的自有。可是因为同桌冯离离嫉妒，所以觉得这为同坐不好。没有和同桌做好朋友，所以上帝是去了一年的自由。

其实我觉得我们的生活也一样，我们都像笼子里的小鸟。几乎没有了自有，整天被家长逼着学这个学那个。但自由中也要知识，不能白白浪费时间。不然长大后就会后悔，而这个世界上是没有后悔药的。所以要珍惜每一分每一秒。

我的小学同桌作文 篇51

我的同桌是个班长，她叫杨柠伊。她长得非常可爱，有一头乌黑的长发，扎着马尾辫子，一双圆溜溜的大眼睛一眨一眨的，像天上的星星，樱桃似的小嘴能说会道，长着秀气极了。

杨柠伊很爱读书，上课的时候她坐得很端正，非常认真。老师提问的时候她积极举手发言，声音洪亮，普通话非常标准，值得我们全班学习。

她画画得可棒了，把人物画得栩栩如生，每次交画画的时候她都是最好的。她还经常参加别的`比赛，比如：书法、跳舞、画画、童话故事讲述等等。

这就是我的同桌，她既是我的学习搭档，又是我的好朋友，也是我们三（5）班的好班长。

我的小学同桌作文 篇52

他还是一个关心班集体的好学生。

每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

有一次轮到我们班的.学生值日，忽然下起了大雨，学校的国旗没人降下来，他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长，这件事引起了全校师生的注意，在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做，自己觉得非常的惭愧，怎么自己就不会这么做呢？

我一定要向他学习，学习他这种热爱学习，关心集体的精神。

我的小学同桌作文 篇53

我的同桌名叫陈裕锋，是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长，但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼镜。他瘦瘦的，但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口！他更是一位长跑健将，在冬季运动会上，他参加了长跑比赛，他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫，呐喊！在那次比赛他获得全校第一的好成绩，拔得头筹，为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。

其实，性格上他比较内向，在课堂上不经常看到他举手，但只要他回答，总是那么精准，那么到位；每次朗读都是那么洪亮，给我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘带了钢笔，他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时，他也总会给予帮助。正因为他的'热心也换得了同学们的热情，在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候，同学们也会伸出援助之手。

我的同桌每次帮助都不求回报，正是这种大公无私，乐于助人，助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。

我的小学同桌作文 篇54

一个板刷头，下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平，近看崇山峻岭。后脑勺是平的，他的额头寸草不生，他的手臂孔武有力，他的眼睛深邃无比，他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大，就像两座堡垒，两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来，都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的人，找他借东西他总会找到绝对反杀你的.理由的。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍，还泛油光。

他有时反常的举动会让人瞠目结舌，一反既往地拿起扫把架在别人颈前，然后一阵厮打，天崩地裂，尘土飞扬，月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴，他吃午饭时张牙舞爪，他吃晚饭时手脚并用。

我的小学同桌作文 篇55

“叮零零～叮零零～”，清脆的下课铃打破了寂静的校园，沉闷的数学课也结束了。

第四节英语课就这样拉开了帷幕。“今天你有带英语书吗?我今天带了，不愿担心再被英语老师骂了，哈哈。”同桌说着还拿出英语书在我眼前晃悠了两下，我十分不满的瞪了他一眼，好像全世界就他带了似的，得意洋洋的。

“冰淇淋出来一下，有事找你。”门外一位隔壁班的同学在门口冲同桌招招手。他见状随便把英语书往他那乱七八糟的.抽屉里一塞，便跑出去了

过一会儿他又像一只刚出笼的小鸟，在操场上飞奔着。……

“叮零零～叮零零～”，上课铃声又一次响了，同桌已迅雷不及掩耳之势跑回班级。刚踏进教室门口，老师就紧随其后的进来了。老师右手夹着三本英语书，而且红光满面，身穿西装。突然他扫视了一下班级，眉头紧锁，一下子就看到了大家空空如也的课桌，便“刷”的一下，晴转阴，然后怒视着大家说：“没带书的都给我站起来。”没带书的同学“唰唰唰”地站起来几个人，毕竟大家看惯了平常爱与我们嘻嘻哈哈的英语老师，像小孩一样，今天突然勃然大怒，吓到了许多的同学，大家都乖乖地站了起来。老师站在讲台桌旁，一直盯着桌上空空的同桌，但同桌却一点儿也没发觉，还在和后桌聊地不亦乐乎呢。别的同学见老师没动静，偷偷看老师，一瞧，哈，冰淇淋被老师捕捉到了，其他的同学在一旁幸灾乐祸，有的为他担惊受怕，他却视而不见。老师便对大家说：“我们班的同学不太老实，来检查，书全摆在桌上。”这时我同桌才有点慢吞吞又心不甘情不愿的到乱七八糟的抽屉里寻找他那几十天不带的英语书，老师缓缓地走了过来，越来越近了，三秒后他抬起头，脸上写满了惊慌、担忧，他又把头钻进那黑漆漆的抽屉里，可还是没有，老师越来越近了，7桌、6桌……，当他抬起头时，脸上不满了细细密密的汗珠。这时老师和他近在咫尺，老师不耐烦的说：“没带就没带，不要在装模作样了，站起来。”在英语老师面前真是哑巴吃黄连——有苦说不出，百口莫辩啊!

他这节课真是倒霉有口难辩啊!

“叮零零～叮零零～”，下课了，同学们相继走出教室。同桌拉出书包，“啪”，“啊”，随着书掉到地上，同桌的书又鬼使神差似的出现在面前。

哎，我同桌可真是个马大哈啊!

我的小学同桌作文 篇56

在小学的六年中，有不少同学成为我的同桌，有的是“淘气包”，有的是“备忘录”，有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壶”同桌了。

她的个子不算高，乌黑的头发，略微有点卷卷的，皮肤白皙，笑起来脸上还 有两个浅浅的小酒窝。我说她是“暖水壶”，是因为她乐于助人，在同学有困难时，会伸出援助之手，让你感觉心里暖暖的。

有一次，我们在教室里上美术课，老师让我们在课堂上画一幅春天的风景。我因忘了带美术工具，就在坐一位上愁眉苦脸地发起了呆。忽然，一个熟悉的.声音在我耳边响起，“你怎么还不动笔，是不是没带工具呀？”

她关切地问我。我默默地点了点头。于是，她热情地对我说：“原来是这样啊，我这还有一盒彩色笔借你用一下吧。”说着，她就微笑着把彩色笔递给了我。面对她的热情相助，我心中顿时充满了感激之情，“太好了，谢谢你啊！”她笑嘻嘻地回答道：“呵呵，这没什么关系的。”我接过彩色笔，略作构思，就开始飞舞了起来。快到下课时，我终于画好了一幅“春暖花开”的风景画。我想：今天我是幸运的，“在阳光的照耀下，花朵是一温一暖的”我仿佛就是这画中的一朵花。

下课了，我真诚地对同桌说：“今天多亏了你的帮助，真是感谢你呀！”，她微微摇头道：“不用谢啦！”说完便与我一起手挽手，朝教室门外跑去。

这就是我的同桌“暖水壶”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里，并时刻激励我去帮助那些需要帮助的人。

我的小学同桌作文 篇57

我的同桌是玲玲。他个子矮矮的，每次都排在男生队伍第一个，而我总是排女生队伍第一个。就这样，排座位时，我和他很有缘地成为了同桌。

玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣，两只眼睛小小的，经常滴溜溜地转，让人感觉他很机灵，同时又透着股淘气劲儿。

星期四的时候，161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时，张老师提出了很多问题，我的同桌几乎全部举了手，而且回答正确的次数也不少呢！快要下课的时候，张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋，积极回答问题。这个时候，我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他，还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候，他也回答了几个问题，还当上了组长。

我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候，他会主动帮助我；他有困难的`时候，我也会去帮助他。有次上英语课，他没带黑笔，我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课，我忘记带彩笔时，他也会主动借给我彩笔。

他上课的时候认真，下课的时候也会疯玩，玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场，从操场到教室，一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候，他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课，他就会以最快的速度进入学习状态。

这就是我的同桌，一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

我的小学同桌作文 篇58

在小学生活里，我换了很多同桌，我和他们之间也许发生过小矛盾，小误会，但都一一化解了。下面就让我讲讲上学期我那个“讨厌鬼”同桌的事情吧。

记得在上学期，我和他分到一起做同桌，他因为学习不好，而且每天身上还充满了怪味，这让大家对他白眼相待，直到那天发生的一件事，才让我对他的看法有了新的认识。

那天，雨下得很大，爸爸妈妈有事都出去了，我只好打着伞独自回家。但在这时，我看到一个熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看见我的同桌正将躲在车下的猫一个一个的抱出来，将它们搬到不漏雨的地方，我便跑过去帮他的忙。雨后，我们同路回家，我对他说道：“看见你冒雨将那些猫移到别的地方，真让我不敢相信是你做的，看来以后我要对你刮目相看了。他说：”哪像你说的'那么夸张，我只是看到它们可怜，我爸妈不让养猫，刚才你看到的那些猫都是我养了好久的流浪猫了！“说着说着，我到了家便与他告别了。

到了第二天，他并没来教室上课，我问老师他怎么了，老师说他感冒了，这让我情不自禁地想起了昨天的事情。放学后，我便跑到他家，对他说：”你看，你虽然很有爱心，但你要注重重点啊！你一心一意关注那些流浪猫，却忽视了学习，这就不太对了。我们可以将那些流浪猫送到收养所，这样就可以让它们安心生活了，并且你可以经常去看看它们。“他想了想，点头答应了，于是我和他就开始行动了。

自从把那些猫处理好之后，我再也闻不到他身上的那股怪味了，他的学习成绩也蒸蒸日上，我和他因为这件事也成了好朋友。