三年级对话作文

2026-09-18作文

典文库整理的三年级对话作文(精选57篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

三年级对话作文 篇1

龟美子多了一个新朋友--一只巴西龟。这只新来的巴西龟,神情沮丧,唉声叹气,不吃不喝……

龟美子来到新朋友的面前,用柔和甜美的声音问:“新来的`朋友,你怎么老不吃东西呢?这样下去,身体可吃不消啊!对啦,介绍一下,我是龟美子,你叫什么名子呢?”新来的龟无精打采地说:“我叫龟田君,来自显赫的龟田家族,本来住在豪华的水族宫殿……”龟美子平静地说:“我们的遭遇差不多,听父辈说我们的祖籍在美国……”龟田君叹息道:“我也是巴西种族,没想到我们居然成了人们豢养的宠物,每天只能在这里‘坐井观天’,我那宏伟的蓝图,只能成为泡影了……”龟美子语重心长地说:“我们这一生所面对的生活环境会发生许多我们意想不到的变化,我们从遥远的美国来到陌生的中国,要重新适应新的气候环境,几经辗转,又来到太平河,刚适应了环境,又被囚禁在鱼缸里……但是无论面对怎样的环境,我们都应该快乐、坚强,只要生命在,希望就在!”龟田君觉得龟美子的话很有道理。

从此,两只巴西龟快乐地生活着。

三年级对话作文 篇2

晚上,我正在睡梦中与怪物斗争。忽然被一阵哭声惊醒,这是怎么回事呢?我正想着,这时,哭声变得清晰了,我还听到了一个声音在说:“我的小主人呀,可……这是怎么回事?下面就听我慢慢道来。

那个声音颤抖地说:“我的小主人呀,可把我累坏了,那次玩手机游戏把我连续用了两三个小时,他自己玩得倒高兴,现在他上学了,我天天都得透过两个镜片才能看见黑板上的字。”什么?这不就是我的眼睛吗?再听听。

过了三秒钟,又一个声音响起:“你还算幸运,我才是遭罪的'那一个。我的小主人体质不好,总感冒,害的我得了鼻炎,每天晚上都要用盐水清洗,害得我每天都精疲力尽。”天那,这是我的鼻子,他们怎么都找上门了?我的牙和别的东西会不会抱怨?这时,又有一个声音在说:“我的小主人喝的奶粉含钙多,害我长了两颗多生牙,他还得到北京去拔,要知道,拔牙可疼了!” 果然,我的牙也来抱怨了。

这时我又听到眉毛的哭声,它边哭边说:“小主人玩起来就忘了安全,五年前他把我撞到了桌子角上,还到医院缝了针,结果留下了一道疤痕。”耳朵接着说:“哎,现在只有我还是健康的,不过我也替你们惋惜。”牙齿、鼻子和眉毛一起说:“你也要多保重!”

我渐渐回到现实世界,想起梦中的事,觉得心里有些内疚,我想:如果我是一台机器的话,早就变成报废品了。

三年级对话作文 篇3

自由,要说爱上你,真不容易。

曾经,你也是我的梦想,可是现实有多残酷?

梦寐以求,我想变成一只小鸟,获得自由,飞驰在蔚蓝的天空,无拘无束。感受风在耳旁低吟,感受大自然的温柔。可现实却多么残酷,我沉浸在幻想世界里,想变成一只鸟儿,感受不到生存的艰难,也感受不到危机感。也许,当我在正沉浸在飞翔的快乐时,我已经被老鹰锐利的眼睛盯上了,任凭我飞得再快,也逃不过老鹰锋利的爪子;获得了自由,但又怎么生存?得搭鸟窝、得找食物……又谈何容易?

我想象的自由,不是这样的。

变成一头羊,尽情地在草原上飞驰,累了,就躺在草地上休息,饿了,就吃一口嫩绿的青草,草原一望无垠,草哪儿吃得完?没人约束,衣食无忧,那有多惬意?可……羊也会被人抓走,做成羊肉、羊腿……

这样的自由,真的`是我梦寐以求的自由吗?真的是我想象中的自由吗?

我开始不再追求自由,有时候严加看管比自由更好。但我还是感谢自由,它告诉我这个道理。也许,风才是最自由的,不用吃饭,别人看不到,摸不到,却感受得到,但遇高山,好像被限制了一样,无法跨越,这也不算太自由。

自由令人又爱又恨,要说爱上自由,真的不容易……

三年级对话作文 篇4

人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭,过着幸福的日子。

可是,有一天,它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

路首先发话了,说道:我的本领最大,人们走在我的身上,车子也压在我的身上,所以说我的本领才最大。”车子不甘落后,不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上,只要踩一下油门,我就可以带人们去自己想要去的地方,多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大,我的用处才是最大的。假如没有了我,路上可冷清了,所以路的本领不大。车子要是没有我来开,也走不了路,本领也不大,要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

这时,路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对,你们每个人都有自己的本领,但是你们每个人也有自己的缺点,你们要互相取长补短,共同进步才对呀。

人、车、路听了花儿的话,都惭愧的低下了头,谁也不吭声。从那以后,它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。

三年级对话作文 篇5

一个车间工具箱里,放着两把尺,一把是铁的,一把是塑料的。傲慢的铁尺依仗自己坚固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。

“你敢摔吗?”铁尺问。

“不敢,铁尺。”素俩尺说。

“你果然不敢!”铁尺说着,更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔,但不是你想的那样。”塑料尺争辩说,“我们本来就是测量用的,要是比赛量物体,我不比你差的……”

“住嘴!”铁尺生气地了,“你怎么敢和我争辩!你等着吧。几天之后你就会破成两半,我却可以永远待在这里。”

“何必这样说呢?我们跟以前那样和睦相处多好。”塑料尺说完后不再搭理铁尺了。

几年后,它们的主人换了工作,把这些东西扔到了垃圾堆里。

又过了几年,来了几个回收废物的,他们看到了塑料尺,水冲洗一下就变得非常新了。已经锈得不成样子了。

三年级对话作文 篇6

在一个夜深人静,万籟俱寂的时候,人们都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、无名指和小指五兄弟却开起了它们的讨论会。

大拇指首先竖起自己的身躯高傲地说:“这几天最累的要数我和食指老弟了。我们每天都要很用力地去帮小主人握笔,你们看我这里都有很深的印痕了。”食指听完也伤心地说:“我不光有印痕,小主人妈妈说在假期要培养小主人的自理能力,就不帮小主人缝衣服、订纽扣了。小主人就自己学着缝了起来,一针一针扎下去,真是刺得得我钻心疼呀!我总是眼泪和血一起流啊!”中指也沉浸在伤心当中,沉重地说:“咱们都是同病相怜呀!”“小主人在练毛笔时,我都要用我的脖子支撑着你和大拇指,保持平衡!”无名指迫不及待地说:“我给你们说一件小秘密:上次,小主人还用纸把我包着,我以为是要照顾我,没想到他是对爸爸妈妈说他的手指被小剪刀剪到了,还骗***妈要去买药,而把钱拿去买零食吃呢!”小指妹妹也哭着说:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好觉!”

大拇指听了大家的话,拍着胸脯保证要劝小主人做一名爱干净的少先队员。

三年级对话作文 篇7

文具盒里有一支铅笔、一块橡皮和一把尺子。铅笔和橡皮看不起尺子,常常嘲笑它。

有一天,铅笔对尺子说:“看看你的身体,扁扁的,多难看呀!再看看我的头,锋利无比!”“对呀对呀!”一旁的.橡皮耐不住寂寞,也加入讽刺尺子的行列,“你看我,厚嘟嘟的,比你可爱多了!”尺子沉默不语,静静地躺在文具盒里。

时间一天天过去了,橡皮和铅笔慢慢变小,可尺子还保持着原来的样子。于是尺子说:“别只看自己的优点,每个人都有自己的缺点的。

三年级对话作文 篇8

一个宁静的周末的夜晚,爸爸妈妈心血来潮喝起了功夫茶。

喝着喝着,妈妈眨了眨眼睛,认真地对爸爸说到:“其实,我觉得咖啡的味道要胜过茶的味道,你认为呢?”

爸爸听了妈妈的评论,坚定地摇了摇头,满脸严肃地回答道:“我觉得还是功夫茶的味道更适合中国人的口味。”

妈妈看了看功夫茶,满脸微笑,凑近爸爸说:“难道你不觉得咖啡的味道香香的、甜甜的、浓浓的,很诱人吗?”

“我可不赞同,茶是中国特有的文化,中国喜欢喝茶的人肯定比喜欢喝咖啡的人多。”爸爸心不在焉,但却没有让步的意思。

“要不这样吧,我们问问乐乐的意见吧!”妈妈开心得向我勾了勾手指头。

我想了一下,调皮地说道:“我觉得咖啡和茶的味道都不错。建议爸爸多喝茶,妈妈多喝咖啡。”我想:咖啡和茶都有自己独特的味道,你们可以选择自己喜欢的。

“你这个机灵鬼,倒是一个都不偏心。”妈妈开怀大笑。

一场关于咖啡和茶的争论在笑声中停止了。

三年级对话作文 篇9

我的爸爸是名货车驾驶员,有一次他遇到了一件奇怪的事:他居然听见了汽车和马路的说话声!事情是这样的:

这天,爸爸开着一辆装满货物的大卡车,在山路上颠颠簸簸地开着。突然他听到好像有人大声地喊:“哇……好疼!”爸爸听到声音吓得急忙刹车,他怀疑自己撞到行人了,跳下车一看,什么也没有。莫非是我开车开得太紧张听错了?他上了车继续朝前开。可没等他开出几米远,那声音再次在耳边响起:“哇,好痛啊!谁来救救我啊!”这次,他很肯定自己的确听到哭喊声了,他走下车。仔细寻找着那声音的来源,他发现这声音像是从地面上发出来的,他将耳朵贴在地面上。这时,又听到一句:“先生,你开车压痛了我!”原来是山路在说话,爸爸又惊又怕地问“你……你怎么……在……说话……呀?”山路不高兴了:“就你们人类能说话,我们就不能说话了吗?”爸爸不做声了,自己怎么遇到了这件怪事呢?就在他陷入沉思时,车突然插话了:“我们还是赶快切入主题吧!”车的发言让它主人——爸爸吓了一大跳,他结结巴巴地问:“你和……山路……一样……会说话……?”车不耐烦地说:“同样的问题不要再问啦,都说了要赶快切入主题嘛!”于是,山路最先发言:“咳咳”它先清了清嗓子,“我要讲的是你们人类的问题,你们不爱护我们这些交通工具和运输路线。你看我身上坑坑洼洼的,到处都是伤口,刚才你超载的货车重重地压在我的伤口上了,所以我才痛苦地呻吟。像你这样的人类可不是一两个,你再看看我浑身脏兮兮的,有些地方油漆掉了,有些零件也松落了,还有些地方需要上油了,也不养护!”车又插话了,“还有你们人类凭什么就有休息日而我们却没有?”爸爸惭愧地低下了头,他说:“我们人类不好,我一定改正。还要把你们的话带给人类,让大家都行动起来,爱护你们。”车和路听了都异口同声地说:“那你不要食言哦!”

爸爸说到做到,回来后写了一篇关于《人、车、路的对话》的文章,赢得了全世界人民的关注。人类开始自发地保养交通工具和维护运输路线了,还规定了交通运输工具的休息日。

三年级对话作文 篇10

我和妈妈进入电梯,妈妈按了楼层号码,又按关门键。

我注视着屏幕,“怎么没有显示楼层?”妈妈不解地问:“怎么了?”边问边看屏幕。“现在我们不知道在第几层了。”我回答道。妈妈瞟了我一眼,“先静一静,感受下电梯在不在上下移动。”我大声地喊:“救命啊!我们困在电梯里出不去了!”“我说静一静,好吗?”妈妈对我喝道。“救命啊!救命啊!”我还是对电梯门大吼。

“静一静,好吧?”妈妈边说边捂住我的嘴巴,我只好不喊,慢慢感受电梯有没有在移动。妈妈松开了手,慢慢的,我感受到此时电梯在上升。“它在动,我们有救,我们还有救!”这时门终于开了,我和妈妈安全地走出电梯,妈妈大大松了一口气,“这也太恐怖了吧!”还好不是我一人坐电梯,我暗自庆幸。

三年级对话作文 篇11

马路旁,一群汽车正在得意地吹嘘自己,谁也不服谁。

正在它们争论得不可开交的时候,一个拉风的身影来到了它们的身边,“愚蠢的家伙们!你们比得上跑车么?”随后傲慢地停了进去,坐在它里面的`主人低声说:“你这家伙,虽然有噪音,油耗大,但在充面子的时候还不错嘛!回去‘请’你喝汽油。”这时,几个孩子走过来,连声夸到:“哇!好帅的跑车!”跑车听了,更是飘飘欲仙,找不着东西南北了。

这时,一辆自行车停了过来,众车一看,自然数落起自行车来,“你看你,外表这么瘦小,跑得这么慢,主人还受累。哪有我们先进?早该淘汰了!”自行车被说的脸上青一阵,红一阵的,却不知道怎么反驳。这时,一个苍老的声音响起:“你们这些家伙还引以为豪哩?知道现在有个词叫‘碳排放’吗?你们成天放出那么多的烟雾来熏我,造成了多大的污染?还那么笨重。小小的自行车多好啊!绿色,环保,还能健身……”众车听后,都无言以对,连那跑车也无奈地垂下了高傲的头。

路那苍老的声音又回响起来,“不能只争外表光鲜啊!得为人类想想,少制造些污染……”众车听了,再也无脸攀比了。

三年级对话作文 篇12

咦?有个文具盒发出了簌簌的声响,嘘!听……是一根骄傲的尺子和一块谦虚的.橡皮在对话啊。

有一天,直尺悠闲地躺在文具盒软软的垫子上,而橡皮刚刚干完活,累得气喘吁吁地回来了,“呦,你回来啦!”尺子神气地说,“真是勤劳,愚蠢的东西。”橡皮却并不生气,回答道:“我很勤劳但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的灰尘,傲慢极了,“你每天这么累弄得浑身是汗,臭死了,而我只是偶尔出去量量线条比划一下,主人就会表扬我。你说你不愚蠢谁愚蠢啊?真是嘴硬。”橡皮抹了一把汗,“我不是嘴硬,我们都是文具,各有各的用途,哪能用来相互对比呢?再说了……”直尺暴躁地吼了一声:“住嘴!真是烦死了!”橡皮好脾气地安慰道:“好啦,我们不要再吵了,在一起好好相处吧!”直尺扭扭屁股头也不回地走了,“和你在一起我感到羞耻!”突然一双手伸过来,带走了尺子压在书上,啪的一声,尺子断了。

不论什么时候,做人总要谦虚,不要为了一点小成绩骄傲。

三年级对话作文 篇13

傍晚,我做完作业趴桌子上休息一会,迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。我仔细一听,不得了了,书本在小声地对话呢!

“我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画,画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着!“我也很惨!”数学书接道:“我刚被发到小主人手里,就被他顶在头上,雨天在操场上淋了一圈下来,我整个成了落汤鸡,现在我全身都是皱巴巴的,哪像新书的样子,实在是太可恶了!”

抄写本听了以后马上挤出来说“唉,你们哪有我惨,我不仅被主人乱涂乱画,还把我撕了一大页,弄得我是遍体麟伤,我真的想逃跑了。”“对啊,我们都不愿呆了”书架上的书异口同声地说道。

我听到这里觉得惭愧极了,刚想说话,书包却发话了,他语重心长地说“各位亲爱的`书本们,你们的任务是给小主人提供文化知识,教他做人道理。我相信他慢慢会学到许多道理,也会改正缺点。我们应该相信他,继续给他帮助”

听完这些,我醒了,原来是做了个梦。可是梦里书本的对话让我红了脸,马上把书桌上杂乱无章的书本收拾好了,并暗暗地决定,以后一定要改掉乱涂乱画的毛病,爱护我的书本,让他们身上每天都是干干净净的。

三年级对话作文 篇14

红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助、互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:“为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻。”国旗说:“红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的'光荣称号。”红领巾听到这儿,激动不已:“对呀!我是少先队的标志。”国旗说:“虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神,这样我们的国家才会更加强盛。”

红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了。他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀!我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!

三年级对话作文 篇15

夜深了,书包里热闹起来了,铅笔、橡皮、作业本、直尺……它们七嘴八舌在争论一个问题:谁是最有用的文具。

铅笔首先发言:“我最有用,每次写字,不管有多少字,我都不叫苦。”橡皮说:“铅笔,你每次写错字,都是我帮你擦的,看我的身上多脏。所以我最有用。”削笔刀这时也帮腔说:“对呀,对呀,你每次笔尖断了,都是我帮你削得尖尖的,最有用的是我和橡皮,而不是你。”

作业本骄傲地说:“有再尖的铅笔有啥用,没有我,你只能写在桌上。”

铅笔盒说:“你们都有用,不过我把大家团结在一起,我们都有自己的用处啊!”

铅笔、橡皮、作业本、直尺它们听到铅笔盒的话,都惭愧地低下了头,觉得自己刚才说得不对,它们来到对方的面前,互相说:“对不起……我们都是主人的好帮手。”

从此,文具们都不再骄傲,大家都学会谦虚了。

三年级对话作文 篇16

科学在进步着,时代在发展,我们也步入了家家有车的科学时代,生活变得更方便。

一天,人上班快要迟到了,便驾驶着汽车,开足马力,快速行驶在马路上。突然,他发现前方堵车了,就急刹住车,焦急的等待着,他看着时间一分一秒的过去了,不禁大声抱怨道:哎,这路怎么会事啊!路听了气着说:还不是你们人类做的好事,把我们身上弄得伤痕累累,还不断在我们伤口上碾压。汽车也不是好东西,整天排放着污气,不但把我熏的昏头昏脑,还污染了空气。汽车感到无辜的说:这怎么能怪我呢,这不是因为人类往我肚子里倒汽油,开着我去乱跑,日复一日,你们方便了,我独立的汽油到积累了不少。人听了车和路的话,反思了一会,羞愧的说:是啊,我们人类确实要改变出行的方式,尽量骑车或坐公交车,这样路上的.车少了,路的压力也减轻了,相对来说,空气也就清新了。车着急的说:再把我改进的环保一些。

从那以后,人们互相宣传保护地球,渐渐的我们的家园又恢复昔日的生机勃勃。

三年级对话作文 篇17

一天,路对车说:“哎,老兄,你整天都在我身上跑来跑去,快把我压得受不了了,还有,你屁股后的那个管子喷出的黑烟,把我呛得难受死了。”

“这也不关我的事啊。”车委屈地说:“真正的罪魁(kui)祸首是人,他们上班、下班、购物等等生活中必不可少的事,都要驾驶着我,这都增加了我喷黑烟的机会。”

这时,大自然的主宰——人类听了它们的对话,辩解说:“你们不觉得开车是进步的象征吗?如果现在我们现在还像以前一样骑自行车,就会消耗太多力气,不但没有精神更好地工作,而且还会白白浪费许多时间。”

车和路听了,向人类发出了强烈的反对:“可你有没有想过车屁股后面喷出的黑烟,会被你吸到身体里,如此以后,你们就会感到难受的。如果你们再没有保护环境的意识的话,最终受害者,将会是你们自己。”

人类在心里反思了片刻,认实到了自己的错误,向它们发誓:为了不使环境继续受到污染,一定改变之前不良好的生活方式,少开车,多运动,为美好环境贡献出一份力量。

三年级对话作文 篇18

人发明了车,车又使得路发生了巨大的变化,路的变化又更加便捷了人。所以,人、车、路息息相关。但见由于人类为了便捷,依赖了车,又因为车的过度使用而压坏了路,路坏了又反过来麻烦了人。终于有一天,平日里相处很好的“三兄弟”突然吵了起来。

人说:“车,你怎么回事,释放了这么的尾气,弄得乌烟瘴气的!”车反驳说:“人,你怎么反过来怪起我来了你,明明是你拼命的往我肚里倒油,还开着我去乱跑。日复一日,你们方便了,我肚子里的油水倒积了不少,你们能怪我排污吗?”路说:“你们俩都不是好东西,要不是你们,我怎么可能像现在这样啊,而且你们还在我身上乱扔垃圾,随地大小便,天天打着重整市容的招牌,实际呢?还在这里怪东怪西的。”人听了,一脸厌恶地说:“你一样,怎么搞成了四分五裂,还让人在路上颠簸死呐!还让不让我走了你……”路听了后,气得脸都涨红了说:“你在我身上压了多少年了,把我肚子都压得四分五裂,还怪我,我就快散了架了我。车还天天把尾气喷在我身上,现在连美丽的天空都被你们给弄没了,这些事情我可是件件清楚。”人和车听了后,羞愧地低下了头,“是啊,路任劳任怨,让我们行走,我们却为自己多装东西,不珍惜他,还污染它,真不应该啊。”人说,“从今以后,我们会让自己尊重路,做讲文明的人……”车在旁边插嘴说:“再把我造得环保些!”“对对对……”路和人一起说道。

就这样,三兄弟更好地合作起来,天又变得蓝了,水又变得清了。

三年级对话作文 篇19

夜深人静了,但文具盒里却热闹了起来。铅笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画画?我应该是你们的老大!”橡皮说:“我的功劳最大,要不是我擦下你画错的地方,你的画怎么会那么美妙?我应该是你们的老大!”尺子说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画出漂亮的直线?我应该是你们的老大!”

彩笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么涂出漂亮的颜色?我应该是你们的老大!”文具盒爷爷说:“别吵啦!你们都很重要。要是没有你们的其中一个,我们的画就没那么漂亮!”

三年级对话作文 篇20

夜深人静了,但文具盒里却热闹了起来。铅笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画画?我应该是你们的老大!”橡皮说:“我的功劳最大,要不是我擦下你画错的地方,你的画怎么会那么美妙?我应该是你们的老大!”尺子说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么画出漂亮的直线?我应该是你们的老大!”

彩笔说:“我的功劳最大,要不是我,你们怎么涂出漂亮的颜色?我应该是你们的老大!”文具盒爷爷说:“别吵啦!你们都很重要。要是没有你们的其中一个,我们的画就没那么漂亮!”

三年级对话作文 篇21

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的',用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

三年级对话作文 篇22

一天,一个人开着一辆客车。车上有很多的乘客和货,严重超载。这时马路喊了起来:“车先生!你不能这么超载,会出事的。”车子说:“我也不想啊!可是我也做不了主啊!这是人类安排的呀!”人听见了说:“也不是每个人都是这样的,没有我开着你到处跑,你就是一堆废铁。”

马路又说:“每天从我身上压过的车子不计其数,累点、疼点我都能忍受,可最不能忍受的是经常看见出车祸。我每天都会看见有很多人闯红灯、开快车、甚至还酒后驾车,一点都不遵守交通规则,这样做太危险了。”车子说:“我也不想啊!可控制我的人是人类啊!”人听见了他们的谈话,叹了一口气说:“其实大多数人都愿意遵守交通规则的。我要呼吁所有的`人,都要遵守交通规则,要珍惜自己的生命,也要爱惜别人的生命。

要爱护环境,让每个人每一天都生活的开开心心的。”车子和马路同时说:“好的,好的,我也是这么想的,这样的话,我们就能拥有一个安全有秩序的交通环境啦,我们会生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”

三年级对话作文 篇23

一天清晨,校园里静悄悄的。王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话:

嗨,老兄,你过的'好吗?可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好,瞧!真为你感到悲哀啊!要是我的小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!是啊,刚开学,他还挺爱惜我的呢,可现在呜呜,天哪!

王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

过了一个月,两张课桌又展开了对话。

Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你会用英语了?是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢!恭喜你啦!

王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

三年级对话作文 篇24

清明节放假三天,我和爷爷奶奶到乡下去踏青,一路风景非常秀丽,真是春暖花开的好季节不一会儿我们到了表哥家。

看到表哥家养了一对小鹦鹉,它们的头上长着一簇珊瑚似的毛,肩上还带点红色,表哥说:它们的嘴巴平时向里勾着,只有吃食的时候才露出小勾来。它们的下颌下边长着一簇黄色带黑点的毛。小

鹦鹉们生气的时候,这簇羽毛一鼓一鼓的,样子很滑稽。我仔细观察小鹦鹉们两只眼睛圆溜溜、亮晶晶的,还有漂亮的双眼圈呢。

我看见小鹦鹉们的模样,太讨人喜爱了,我对:你们可是名副其实的‘飞行高手’啊,为什么不离开笼子呢?它们说:我们太舍不得表哥家了,他们对我们很好,再说,现在人类乱砍滥伐,我们的家都被砍掉了,现在无家可归了,幸好表哥家收留了我们。

我问:你们整天被关在笼子里,还能飞吗?它们说:你表哥每天都放我们出来飞行,你现在放我们出来,我们表演给你看。它们一飞起来就像一架轰炸机,一会儿停在房梁上,一会儿学蜜蜂跳起‘八字舞’,一会儿又停下来梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

我对小鹦鹉说:你飞了这么久,累吗?小鹦鹉回答我:有些累,快给我吃饭吧!我喂了它们以后,它们用小嘴亲亲我的手,小舌头软软的,可温顺了。

我们现在要保护鸟类,不能乱砍滥伐,为鸟儿们创建一个良好的生活环境。

三年级对话作文 篇25

小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡,隐隐约约地听到五个手指的争吵。

“这次主人能获得书法大赛的冠军,我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。

“不对!”中指高傲地说,“你看你,长得又矮又胖,怎么可能功劳最大?要说功劳,肯定是我最大。”听了中指的话,大拇指又伤心又难过。

“NO,NO,NO!”食指摇晃着身子,不卑不亢地说,“无名指功劳最大!要是没有他,主人写字靠什么支撑呢?”

无名指听了食指的话,脸红得跟个苹果似的,不好意思地说:“二哥,你的本事才是最大的,如果没有你,笔就握不了,主人又怎么会获得冠军?”

一直在旁边当听众的小指终于开口说话了:“其实,主人获得冠军,我们都有份,只不过我的功劳最小了!”

主人听了小指的话,开心地说:“小指说得对,这次书法比赛,缺了谁,我都不可能获奖,大家的功劳都很大!”

听了主人的话,中指和大拇指惭愧地低下头,从此五兄弟非常友好,再也没有吵过架了!

三年级对话作文 篇26

一天,一个人开着一辆客车。车上有很多的乘客和货,严重超载。这时马路喊了起来:“车先生!你不能这么超载,会出事的'。”车子说:“我也不想啊!可是我也做不了主啊!这是人类安排的呀!”人听见了说:“也不是每个人都是这样的,没有我开着你到处跑,你就是一堆废铁。”

马路又说:“每天从我身上压过的车子不计其数,累点、疼点我都能忍受,可最不能忍受的是经常看见出车祸。我每天都会看见有很多人闯红灯、开快车、甚至还酒后驾车,一点都不遵守交通规则,这样做太危险了。”车子说:“我也不想啊!可控制我的人是人类啊!”人听见了他们的谈话,叹了一口气说:“其实大多数人都愿意遵守交通规则的。我要呼吁所有的人,都要遵守交通规则,要珍惜自己的生命,也要爱惜别人的生命。

要爱护环境,让每个人每一天都生活的开开心心的。”车子和马路同时说:“好的,好的,我也是这么想的,这样的话,我们就能拥有一个安全有秩序的交通环境啦,我们会生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”

三年级对话作文 篇27

科学在进步着,时代在发展,我们也步入了家家有车的科学时代,生活变得更方便。

一天,人上班快要迟到了,便驾驶着汽车,开足马力,快速行驶在马路上。突然,他发现前方堵车了,就急刹住车,焦急的等待着,他看着时间一分一秒的过去了,不禁大声抱怨道:哎,这路怎么会事啊!路听了气着说:还不是你们人类做的好事,把我们身上弄得伤痕累累,还不断在我们伤口上碾压。汽车也不是好东西,整天排放着污气,不但把我熏的昏头昏脑,还污染了空气。汽车感到无辜的说:这怎么能怪我呢,这不是因为人类往我肚子里倒汽油,开着我去乱跑,日复一日,你们方便了,我独立的汽油到积累了不少。人听了车和路的话,反思了一会,羞愧的说:是啊,我们人类确实要改变出行的方式,尽量骑车或坐公交车,这样路上的车少了,路的压力也减轻了,相对来说,空气也就清新了。车着急的说:再把我改进的.环保一些。

从那以后,人们互相宣传保护地球,渐渐的我们的家园又恢复昔日的生机勃勃。

三年级对话作文 篇28

“哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

“哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

“怎么见得?”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

“听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

“什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

“我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

“你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇29

今天是星期六,早上阳光明媚,万里无云。小明没有睡懒觉,早早就起来和太阳公公一起跑步了。

跑着跑着,前面突然传来了一阵“哇哇”的哭声,怎么回事啊?小明赶紧跑过去,哦,原来是一辆小轿车在哭呢。“你叫什么名字?为什么在这里哭啊?”小明看小轿车很痛苦的样子,非常同情它。“我我叫奔奔,因为”小轿车奔奔疼的眼泪直流,话都说不清了。这时马路爷爷开口了:“这都怪奔奔的主人啊,他一边开车一边打电话,来到十字路口时闯了红灯,把奔奔撞在一辆大卡车上了。”

“是啊,我的头被撞破了,现在疼死了,主人发现闯了祸,自己跑掉了,就把我扔在这里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔说着又哭了起来。“怎么办呢,怎么办呢?”马路爷爷也急的直搓手。“有困难,找警察”小明忽然想起了老师说的一句话,“别哭了,奔奔,你不会有事的,我现在就请警察叔叔送你去医院。”不一会儿,一辆大拖车带着奔奔飞快地向医院驶去。马路爷爷叹了口气:“希望奔奔能早点康复,科学技术越来越发达,我们马路也越来越宽了,但交通事故也越来越多了,唉......”

阳光还是那么的明媚,小明却是低着头,心里沉甸甸的。“不行,我决不让这样的事情再发生,我要用自己的行动,告诉大家,让每个人都能自觉地遵守交通规则。”小明抬起头,望着十字路口,转过身飞快地朝家跑去。

三年级对话作文 篇30

文具盒里突然吵吵闹闹的,原来是学习用品在吵架呢!

瞧它们那生气的脸,听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里,骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈,铅笔斜着身子靠在文具盒边上,调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

尺子站起来,大声的说:“伙伴们,我可是能让小主人把线画得直直的,谁不服气就来比试比试!”

尺子的话招来一阵嘲笑,圆规气冲冲的说:“哼,要是没有我,怎么可能把东西画圆了!”

铅笔慢悠悠的说:“要是没有我,小朋友们怎么写字?那就更别提写得整齐又漂亮了!”

橡皮檫听了不服气了:“没有我,怎么可能改正你们犯的.错误?你们呀,都离不开我的帮助!”

……

正当大家你一言我一语吵得不可开交的时候,文具盒大叔说话了:“孩子们,你们呀都很重要,小朋友们要是缺了你们,做作业可就没那么得心应手了。我们呀,还是一起齐心协力,帮助小朋友们,让他们的学习越来越好吧。”

大家听了文具盒大叔的话,都默不作声了。

三年级对话作文 篇31

这一天,阳光照耀着大地,万物显得生机勃勃,就在这时,远方传来一阵刺耳的发动机声……

一辆卡车正得意洋洋地哼着小调,所到之处灰尘遍天。路上的花儿不再那么艳了,小草也没有以前那么绿,一片灰蒙蒙的景象。在大卡车经过十字路口时,红灯亮起,大卡车似乎要展示一下自己的技术,来了个急刹车,轮胎与地面摩擦发出了难听的叽啦叽啦声。顿时,地上灰尘卷起,路人被呛得捂住口鼻:“喂,兄弟,请你开得慢一点,好吗?这样很不礼貌的。”卡车不在乎地说:“这有什么?不就是有点灰尘吗?我说你们人类怎么一点忍耐心都没有啊?哦,我知道了,你这是羡慕嫉妒恨,羡慕我有那么快的速度,嫉妒我有这么多的.功能,恨我的速度超过你们人类。”“你——你。”“停。”还没等路人把话说完,车子就不耐烦了,“我说你们人怎么脸皮这么厚?竟还敢顶嘴,我告诉你,你们人类永远别想超越我们汽车。”这话可把路人气坏了,可路人跟卡车打舌战根本赢不了。路人只好在心里憎恨卡车,正准备走,一直默默无言的公路伯伯开口了:“我说卡车,你怎么能这样?污染环境就算了,还这么狗眼看人低?”“那是他们自找的。”“那你知道吗?你就是人类发明的。”这话可把卡车问住了,半天说不出话来,路人抓住这个机会火上浇油:“是啊,没有我们人类的努力,你们卡车能有这么多功能吗?”卡车脸变得通红,不好意思的说:“对不起,我刚才不应该这么冲动,谢谢你们发明了我!”路人摸了摸卡车的脑袋,笑着说:“没事,没事!你们为了我们勤劳刻苦,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。

卡车一走,四周的景色又恢复了美丽,阳光变得灿烂无比,小鸟唱起了欢快的歌,蝴蝶在歌声中翩翩起舞,风儿也跟着他们一起欢笑。

三年级对话作文 篇32

龟美子多了一个新朋友--一只巴西龟。这只新来的巴西龟,神情沮丧,唉声叹气,不吃不喝……

龟美子来到新朋友的面前,用柔和甜美的声音问:“新来的朋友,你怎么老不吃东西呢?这样下去,身体可吃不消啊!对啦,介绍一下,我是龟美子,你叫什么名子呢?”新来的龟无精打采地说:“我叫龟田君,来自显赫的龟田家族,本来住在豪华的水族宫殿……”龟美子平静地说:“我们的遭遇差不多,听父辈说我们的祖籍在美国……”龟田君叹息道:“我也是巴西种族,没想到我们居然成了人们豢养的宠物,每天只能在这里‘坐井观天’,我那宏伟的蓝图,只能成为泡影了……”龟美子语重心长地说:“我们这一生所面对的生活环境会发生许多我们意想不到的'变化,我们从遥远的美国来到陌生的中国,要重新适应新的气候环境,几经辗转,又来到太平河,刚适应了环境,又被囚禁在鱼缸里……但是无论面对怎样的环境,我们都应该快乐、坚强,只要生命在,希望就在!”龟田君觉得龟美子的话很有道理。

从此,两只巴西龟快乐地生活着。

三年级对话作文 篇33

“哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

“哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

“怎么见得?”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的.鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

“听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

“什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

“我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

“你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇34

小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。

首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”

白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”

笔直的直尺听了它们的话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”

在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。

从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。

三年级对话作文 篇35

一天晚上,小林被一阵“哎哟”“哎哟”的响声吵醒了。接着小林听见了自己书包里练习本的说话声:“书哥哥,书哥哥,你怎么啦?哪里不舒服呀?”书哥哥说:“练习本老弟,我们的主人总是用铅笔在我的身上一会儿画,一会儿戳,弄得我不但脏兮兮的而且满身都是伤。”练习本说:“可不是吗?他对我也一点儿都不好,每天都把我弄得皱巴巴的,刚刚还在我的身上戳了一个好大的洞呢,真是疼死我了,不信,你看。”

“唉,我们俩可真倒霉啊!怎么遇上了这样的小主人呀!”“如果是小丽做我们的主人就好了,她多爱护自己的书本啊!每天都把他们整理的干干净净、整整齐齐的。”

小林听到了书和练习本之间的对话,他感到非常难为情,羞愧地把头躲进了被窝里。小林决定,从此以后要改正自己的缺点,要像小丽一样做一个爱护书本的好主人。

三年级对话作文 篇36

从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

“我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

“不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的'连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

三年级对话作文 篇37

“哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

“哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

“怎么见得?”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

“听你这么说,我很难相信你说的.,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

“什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

“我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

“你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇38

星期日中午,白云在天空中飘荡,暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。

没想到“啪”的一声巨响,把路边的行人都吓呆了,我停下脚步,决定看个究竟。哎呀!原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来,狠狠地踢了大卡车一脚,生气的说:“这个破车,老是爆胎”。车无奈的说:“主人呀,这不是我的错,是你为了多赚钱,总把货物堆了又堆,使我超重了啊”!话音刚落,被压坏的大路怒气冲冲的说:“你们这些坏家伙,把我压得破烂不堪,青一块紫一块的,真实岂有此理”。

哇!不到一分钟,大卡车的`后面排满了各种各样的车,人们埋怨道:“车真多呀!一定会堵车的”。在一旁的车子说:“你们先别动,让我们先过去”。“呸”!一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说:“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻,我只好无奈的走开了。

这时,大路发出凄厉的痛苦声:“人类呀!我们也是城市的容貌之一,你们不是在创建卫生城市吗?请不要忘了我们,一定要爱护我们,保护城市的容貌,梅花城市的环境吧”!

三年级对话作文 篇39

人、车、路是三个好朋友,它们从不打架,从不争吵。有一天,三个好朋友又聚到起,准备谈谈自己的感受,说说自己过得好不好,快乐不快乐。

车自告奋勇地说:“我这几天过得很稳当,天天和朋友在一起吃喝玩乐,但是有一件事,我不能忘记。”人和路问:“什么事?”车说:“有一次,我的一个朋友在路上行驶,结果跟一辆大卡车相撞,朋友当时就飞了出去,掉到了湖里,被“嘭”的一声,再见了。车说到这里很难过,毕竟是最好的朋友。路接着说:“我们更不好了,整天被你们踩在脚下,闷得我透不过气来,我有好多兄弟都死了,不是压坏的'、就是震坏的。还好有修路工人帮我们治好了。”路也很难过的说。接下来是人,人说:“别提了,我们是最脆弱的生物了,一点小病都挡不住,有许多人就是被疾病和交通事故夺去了生命。”三个人说完后长叹一声,“唉”。这时,路大声说:“没什么,动物是不会死的,它们总有自己的弱点,虽然不能保证能不能活下来,但是只要过得快乐就行了。”人和车都不约而同的点了点头,路说:“伤心的事都说过了,咱们现在来开个派对吧?”人、车一齐欢呼,表示赞同路的说法,三个好朋友立刻找来了好吃的和好玩的,并邀请了好多朋友来一起狂欢,一直玩到了深夜,三个好朋友真是又高兴、又兴奋。

生命无论怎样都是要消逝的,但你注意环境和卫生就行了,也许你会长命百岁,永远不老。

三年级对话作文 篇40

一天,我正在小区踢足球,随着一声枪响,一只黄、白、红、粉相间的小鸟从天而降,落在了我的头上。

“真脏,我的`头可是刚刚在奶奶家洗过的。我可真倒霉运呀!”这几句话一直在小鸟的耳边响着。“算了,做好事也是一种美德,反正时间也不太早了,带上它和足球一起回家吧!也正好带它回家养伤。”我拿起足球,一边念叨着一边往家走。

我把小鸟带回了家,养了伤,敷了药,小鸟的病终于好了:你看它那双雪白雪白的翅膀在蓝天中翱翔。如果你这时正在看或数白云的话,看着看着,数着数着,你一个不小心,就会觉着它也像一朵会“动”的小白云。

它飞累了躺在我的手上休息。我借机问它:“小鸟,你为什么会被枪给打下来呢?”小鸟听见我说了这句话,立刻变得垂头丧气起来:“还不是因为猎人伐木、打猎造成的。”小鸟又拍拍翅膀好奇地反问我:“你叫什么名字?你又有什么烦恼呀?”我握紧了拳头对小鸟说:“我叫熹熹,什么烦恼都没有。但我真的是很为你打抱不平。”

小鸟说:“真希望你们改掉这个坏习惯,不要再破坏我们的家园,人类也是大自然的一员呀!”说着,小鸟便飞走了。

小朋友们,我们一定要学会爱护小动物。

三年级对话作文 篇41

我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

一天,它们悄悄地说起话来了。主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。铅笔说。主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。没有我,才不会有你。铅笔说。铅笔,没有我,也不会有你。我的功劳才是最大的.。卷笔刀说。我的大。橡皮说。我的大。卷笔刀说。我的大。铅笔说。三兄弟开始争吵起来。主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。直尺说。你们从三年级开始就已经被淘汰了,我的功劳才大。又来了二个,吵得更激烈了。文具盒爷爷说:你们都别吵了,有什么可吵得呢?你们的用处都十分得大,少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。听了文具盒爷爷的话,五兄弟都红着脸,低着头,一句话也说不出口。

从那以后,五兄弟和睦相处、团结友爱,再也没有吵过架。

三年级对话作文 篇42

深夜里,一群文具正在争吵谁的功劳最大。

铅笔打个先开口了,”我的功劳最大,没有我,小主人能写字吗?“

橡皮听了轻蔑的说:”如果小主人写错了,谁来帮他擦干净?“铅笔大哥不吭声了。

自称是直尺大王的刻度尺争辩到:”没有我,还有谁能把线画直?“别的`三角尺、圆尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,没有我们英明的大王怎么能画直?“

活动铅笔终于沉不住气了,”我的功劳最大,既能写字,又能用顶部的橡皮擦,所以我的功劳最大!“他吼道。

铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道:”唉!没有我,你能写字吗?“它又说:”没有我你只能当一块没用的橡皮,擦几天就没有了!“

他们就这样你一句,我一句,时不时发生”争辩“事件。

三年级对话作文 篇43

吃晚饭啦!本以为能美美地饱餐一顿,可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下,我可不乐意了,向妈妈发起了抗议:“为什么只吃这么一点儿?”

“因为我要减肥。”

“为什么减肥就吃这么少?”我还是很生气。

“不吃这么少,怎么减呢?”妈妈理由非常充分。

“你减肥是你的事,”我一脸不高兴,“为什么还要带上我?”

妈妈根本不理睬我:“太胖会不好看的!”

“不好看就不好看,有什么关系嘛。”

“不好看,你们都会讨厌我的。”妈妈停了一会儿继续说道,“为了减肥,我还买了药呢。”

一听这话,我马上往四周看去,只见一个装满了灰色药片的小袋子,放在茶几上。我指着它问:“是这个吗?”

“是。”妈妈回答得特别干脆。

“天哪,难道以后一直是这样吗?”我紧张地期待着妈妈的回答。

“是。”妈妈只吐了一个字。

我要崩溃了。

三年级对话作文 篇44

有一天我的.文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

三年级对话作文 篇45

星期天,爸爸妈妈不巧都值班,我一个人只好呆在家里。

搬个凳子,坐在阳台上,沐浴着阳光,我懒洋洋地望着蓝天。

突然,我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了,近了,更近了。恰好,那只鸟儿停在了阳台的窗沿上,梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说,“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝了:“不行,我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑,说:“鸟儿,你是看不见时间的……”“不可能,不可能!”小鸟抢着说,“妈妈说过,抓住了时间的脚步,事情就可以办得很好!”“哦,***妈的意思是让你珍惜每一分,每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了:“也就是说,时间是无形的,只有珍惜才算抓到了它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走,我叫住了它,说:“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了:“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

三年级对话作文 篇46

星期天,爸爸妈妈不巧都值班,我一个人只好呆在家里。

搬个凳子,坐在阳台上,沐浴着阳光,我懒洋洋地望着蓝天。

突然,我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了,近了,更近了。恰好,那只鸟儿停在了阳台的窗沿上,梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说,“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝了:“不行,我要去抓住时间的.脚步。”我听了“扑哧”一笑,说:“鸟儿,你是看不见时间的……”“不可能,不可能!”小鸟抢着说,“妈妈说过,抓住了时间的脚步,事情就可以办得很好!”“哦,***妈的意思是让你珍惜每一分,每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了:“也就是说,时间是无形的,只有珍惜才算抓到了它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走,我叫住了它,说:“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了:“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

三年级对话作文 篇47

一天,纸袋鼻青脸肿的走进了山区,遇到了自己的.好伙伴布袋。

布袋见到自己的好伙伴被伤成这样,便心疼地问:“朋友,你怎么了?”纸袋伤心地说:“我来到了城市,里面到处是汽车,汽车排放的尾气把我呛倒了,一阵风把我吹到了马路上。汽车把我撞得东倒西歪,过了好一会儿,我才爬起来逃到这里。”

“不会吧!你没骗我吧?”布袋惊讶地说。“我真的没骗你……”纸袋还想说些什么,他们听到了一阵哭声。

他们闻声赶去,只见塑料袋自己一个人在哭泣。布袋关心地问:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋难过地回答:“原来我们过的好好的……,突然有……有一天我看见树……树上到处是我的朋友,我……害怕也是这样的下场,所……所以我就逃……到这里了。”他们听后安慰了塑料袋一会儿,就离开了。

路上,另一个布袋找到了他们,兴奋地说:“太好了!人们开始保护环境了,要用环保的袋子,还我做展示了呢,快回城市吧!”他们一听,高兴得一蹦三尺高,跟风一样地跑到城市。

刚进城市,就被人们封为“环保袋”的荣誉称号。他俩异口同声地说:“人类真的注意保护环境了!”

三年级对话作文 篇48

在一个宁静的夜晚,文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。

铅笔说:“我的本领最大,可以帮助小主人写出漂亮的字,帮助小主人完成每天的家庭作业,小主人每天都要用到我。”橡皮听了,没好气地说:“我的本领才是最大的.,你写错字了,小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了,不甘落后地说:“你们都错了,我才是本领最大的,如果没有我帮铅笔削好,那么它怎么能写字?怎么能犯错误让你来改正?如果没有我,你们两个都没有用武之地。你们说是不是?”这时,钢笔听不下去了,急忙站出来说:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人写作业的时候,你们不就可以一决高下了吗?”于是,文具盒里安静了下来。

到了第二天,小主人写作业的时候,写着写着,突然只听“咔嚓”一声,铅笔断了,削笔刀为了证明自己的本领大,不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业,发现错了一个,然而橡皮也不帮他擦掉,小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿,铅笔站出来说:“这件事都是我的错,要不是因为你们帮助我,我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说:“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说:“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方,又成为了互帮互助的好伙伴。

这时,钢笔站出来语重心长地说:“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体,大家分工不同,作用不同,但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助,共同合作。这样,我们才能发挥出自己的本领,我们的本领都是无可替代的。你们说,对吗?”

三年级对话作文 篇49

晚上九时,小主人爬上床睡觉了,文具盒里的文具顿时热闹起来了。

首先,帅气的钢笔小哥发言:“伙伴们,又到了我们玩游戏的时间啦,今天我们玩数学游戏吧,咱们来比一比谁的数学学得好,哈哈,我可是数学王子呢!”上了年纪的橡皮奶奶接着说:“我虽然也想参加,但是岁数大了,头脑没那么灵活了,我来给你们出题,你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说:“橡皮奶奶数学也挺好的,就让她为我们出题目吧。”

橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安静下来,伙伴们都非常配合,文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说:“先来一道抢答题吧,一加一等于几?”“这个我知道,等于三,等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说:“不对,不对。”钢笔小哥挠了挠头,想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起,让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说:“对啦。”

后来,橡皮奶奶又出了几道题,伙伴们都回答对了,他们玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡着啦。

三年级对话作文 篇50

从前有两个垃圾桶,一个叫小红,一个叫小绿,那时人们很爱劳动。有瓦蓝的天空,清新的空气,大片大片的.森林,他们生活得非常快乐!

可是,好景不长,每家每户几乎都安装了空调,水管、汽车。空调污染空气、水管排泄废物、汽车尾气把天空染成了灰色。

小红伤心地说:“我开始想念以前的天空了。”“对呀,现在人们扔垃圾不分类就算了,而且连垃圾袋的结都不打就扔进来,有时还懒得就直接扔在我边上。”小绿也气愤地说。小红接着说:“我开始想念以前的花草树木了,现在人们把小花踩死,把大树砍倒,就只剩下光秃秃的空地了。”小绿紧跟着说:“就是,就是,现在的空气简直就是毒气,吸进去都吐不出来了!”小红点点头说:“现在的河流都看不到活泼可爱的鱼儿了,河流变成了臭水沟!”

他们互相看了看,异口同声地说:“人类,请你们别再破坏环境了,还我们幸福家园!”

三年级对话作文 篇51

那天,你又一次违反了纪律,我看着心里真替你担忧。

离期末考试的日子已经不多了,大家都在全神贯注地为期末考试奋斗,而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊,你的成绩始终都在下滑线上,面对其他同学的奋力拼搏,你根本无动于衷,依旧毫无顾忌地放纵着,连一点争取的`机会都不留给自己。你知道吗,看着你如此作践自己,肆意挥洒着宝贵的时光,你身边的人都正在为你担忧呢。

看着你的表现,我十分心痛,我知道你是一个头脑原本十分聪明的人,哪怕你只把心思放一点点在学习上,我相信你的成绩会一点一点地好起来,可是一切并不象我想象的那样美好,你依旧那样散漫。

终于,我被你的行为激怒了,一次又一次地我用最严厉的话去训斥你,一次又一次地,你只是低着头什么也不说,但我多么希望,哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊,可是我所有的努力全部付诸东流。

你的心思根本不在学习上,你可知道,现在的我是怎样一种心情,生气?着急?担忧?抑或是一种无力感和失败感?什么都有,又像是什么都没有。

或许最终的成绩早已不重要,但无论如何,你来到这个世界,总得考虑一下将来吧,难道你还要以这样的状态面对将来吗?

三年级对话作文 篇52

主人家有两个鱼缸 ,一个鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一个鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼。它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

有一天,主人嫌两个鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。红金鱼看见黑金鱼被主人放进了自己的鱼缸里,连忙对黑金鱼说:“黑金鱼,你实在是太难看了,你的全身都是黑色的,而且,黑色是水彩笔中最难看的,你看看我我的颜色是多么漂亮、耀眼啊!”黑金玉说:“你不要太自以为是了,每个人都有自己的优点和缺点,要善于发现别人的优点,正是自己的缺点,你看,我也是有优点的,全身黑黑的,就像一块石头。”说完,它们谁也不理地游走了。

过了几天 ,主人买来了一只小猫,小猫很机灵,一进门就闻到了金鱼的味道,它跑到鱼缸前,正好抓住了红金鱼,一口把它吃了,因为黑金鱼全身都是黑色的,所以黑金鱼躲在了一块石头后面。而红金鱼全身都是红色的,没地方躲,就被小猫捉住了,黑金鱼就永远在鱼缸里过着幸福快乐的日子。

三年级对话作文 篇53

吃晚饭啦!本以为能美美地饱餐一顿,可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下,我可不乐意了,向妈妈发起了抗议:“为什么只吃这么一点儿?”

“因为我要减肥。”

“为什么减肥就吃这么少?”我还是很生气。

“不吃这么少,怎么减呢?”妈妈理由非常充分。

“你减肥是你的事,”我一脸不高兴,“为什么还要带上我?”

妈妈根本不理睬我:“太胖会不好看的!”

“不好看就不好看,有什么关系嘛。”

“不好看,你们都会讨厌我的。”妈妈停了一会儿继续说道,“为了减肥,我还买了药呢。”

一听这话,我马上往四周看去,只见一个装满了灰色药片的小袋子,放在茶几上。我指着它问:“是这个吗?”

“是。”妈妈回答得特别干脆。

“天哪,难道以后一直是这样吗?”我紧张地期待着妈妈的回答。

“是。”妈妈只吐了一个字。

我要崩溃了。

三年级对话作文 篇54

今天,我放学时经过了一座垃圾山,垃圾们正好在开会。最先发言的是面包,它气呼呼地说:“我来自试验小学,有一个小朋友没把我吃完就把我当成‘武器’,打来打去,疼得我呜呜直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我,我可能还在路上流浪呢。”

伤痕累累的香蕉流着眼泪说:“我本来是在水果店里和朋友玩耍的,可是不久有个小朋友拿起我,剥开我的皮津津有味地吃了起来,吃完就把我扔到了大街上,一个老太太没注意到我,‘砰’的一声滑到了,老太太摔得头破血流,要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山,可能还会有更多的人因为我而受到伤害呢。”听了香蕉的话,我想起来了,那个扔香蕉皮的小朋友就是我,我后悔万分,这都是我的错。

塑料袋的身世更可怜,他伤心地说:“一个小朋友用过我之后,把我随手扔在了马路上,风一吹,我一会儿飞到屋顶上,一会儿飞到树枝上,破了好几个窟窿,要不是垃圾山阿姨把我带到这里,我可能还在空中飞来飞去呢。”

三年级对话作文 篇55

一天,一个人开着一辆客车。车上有很多的乘客和货,严重超载。这时马路喊了起来:“车先生!你不能这么超载,会出事的。”车子说:“我也不想啊!可是我也做不了主啊!这是人类安排的呀!”人听见了说:“也不是每个人都是这样的,没有我开着你到处跑,你就是一堆废铁。”

马路又说:“每天从我身上压过的车子不计其数,累点、疼点我都能忍受,可最不能忍受的是经常看见出车祸。我每天都会看见有很多人闯红灯、开快车、甚至还酒后驾车,一点都不遵守交通规则,这样做太危险了。”车子说:“我也不想啊!可控制我的人是人类啊!”人听见了他们的谈话,叹了一口气说:“其实大多数人都愿意遵守交通规则的。我要呼吁所有的人,都要遵守交通规则,要珍惜自己的生命,也要爱惜别人的生命。

要爱护环境,让每个人每一天都生活的开开心心的。”车子和马路同时说:“好的,好的,我也是这么想的,这样的话,我们就能拥有一个安全有秩序的交通环境啦,我们会生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”

三年级对话作文 篇56

一天,维生素在路上漫步,突然看见“非典”病毒要把自己的毒素传播给其他正常人,它非常焦急,连忙跑过去阻止。

维生素边跑边说道:“非典你休想把病毒传播给其他正常人。”

非典哈哈大笑道:“你想阻止我,休想!你看那个人刚刚被我感染,现在要医院去呢。”

“难道你还嫌受伤的人少吗?”维生素大声叫道。

“不错,我就是嫌受伤的人少,告诉你一个消息,我要让世界上所有正常人都感染上我这种病毒,然后慢慢死去,这样过不了多久,整个世界就是我们病毒的了。”非典非常凶狠地说道。

维生素大声喝道“你为什么要这样做?你不觉得你这样做很残忍吗?”

非典无所谓地说:“不觉得,因为以前人类把我们很多兄弟都杀死了,难道他们觉得残忍了吗?”

维生素叹了口气说:“非典呀!非典,你以为你这样做很好,其实害了你其它的好兄弟。”

非典不解地问:“为什么?”

维生素耐心地说:“你想,如果你传染了很多人,那人类就会按你的弱点制造高科技医治设备,等你死了,你的好兄弟就来报仇,可又给人类消灭了,来一个死一个,来一个死一个……等你的好兄弟全来了,全死了,那你们病毒还有什么可生存的地方?非典你好自为之吧?”

三年级对话作文 篇57

听,是哪里传来了叽叽喳喳的议论声?哦,原来是小主人的五个手指头在谈话呢!

手指们开始讨论了。拇指说:“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的.,我把手竖起来就表示在夸赞别人,我的用处这么多,我是最厉害的。”食指不服气地说道:“小主人每天都要用笔写字,这时候就需要我紧紧地握住笔杆,要是少了我,主人都写不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜欢我了。你们谁比得过我?”中指傲慢地说道:“你这都不算什么,看我个子是最高的,而且人又长得英俊潇洒,你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了:“瞧瞧我,我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚,主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的,所以你们都别争了。”小拇指插嘴道:“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我,有时候还给我涂上美美的指甲油,你们看谁有这待遇,所以说,我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休,谁也不肯让谁。

过了一会儿,小主人的手心醒了说道:“你们不要再吵了,你们都很重要,缺一不可,所以要和睦相处,要齐心协力,才能更好为小主人服务知道吗?”五个手指头听完都羞愧地低下了头。