三年级孩子作文
典文库整理的三年级孩子作文（精选56篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
三年级孩子作文 篇1
我的同桌是个女孩子，也是我们班的纪律委员。她平时扎马尾辫，跑起来马尾辫一甩一甩的，还真像一条马尾。她说话声音小，也很温柔，时常背着红色的小猫书包。
有一次上美术课，老师安排大家自由组合制作花瓶。他们认为我的手艺不好，都不愿意跟我合作，我的同桌也和另一个同学一起做花瓶。这件事让我很伤心，我感到很委屈。因为我为这个花瓶已经练习过一次。我觉得：失败是成功之母，一次不好再来一次，总会成功的。爱迪生不也是经过很多次失败后才成功做出漂亮的小板凳的吗？
但我的同桌也不是每次都让我失望，她时常提醒我改正忘带作业的毛病，也细心评论过我作文，还让我明白书写端正对作文评分是极为重要的。有一次就是因为我作文的字写得不好导致评分很低，后来我努力把字写好后，作文分数就有了很大的提高。
巴乌是我们学校的特色音乐课，它是一种像笛子的乐器，只不过是两节的。刚开始我对巴乌很不习惯，有很多曲子不会吹，让我非常懊恼。我的同桌一心一意地教我，虽然进展缓慢但她一直保持耐心，经过一周的练习我吹得越来越熟练，终于让我觉得吹奏巴乌也不是件难事。
虽然我们在一起的时间还不到三个月，可她对我学习的帮助还是很大的，我相信随着时间的推移，我们一定能够成为好朋友，我会好好珍惜这段友谊
三年级孩子作文 篇2
今天，我豁出去了，和您说说真心话！
是您抚养我长大，可经常“黑打”我的也是您。您设计了一种程序，缺少人性化装饰，所以，它只能算垃圾程序。
我长大了，想和同学做相同的事，但得不到您的支持，因此，我总是在大家的谈论中“隐身”。
我长大了，我有脾气，有自尊。我的梦想在彩虹那头，您可以走过去看看吗？
我只是一只小小鸟，一飞就会摔跤。小鹰不从山崖上落下就不可能从山崖下飞起。可我还没有飞起，您为什么非要我现在就去摘月亮呢？
我只是一只小小鸟，飞翔是我的特长，鸟的心不能生活在鸟笼里，总是要飞出去展开翅膀。天空是我一生的`追求！您可以帮我锻炼翅膀，我会飞得更高更远。
我只是一只小小鸟，小鸟也有颗易破碎的心。自己的心破了，修理工是自己，但助手是您！
也许您的心里有一杆秤，但秤上的砝码太重了，请您拿掉一些吧！
三年级孩子作文 篇3
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮。
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃。
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌。她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
三年级孩子作文 篇4
现在又是一个黑漆漆的晚上，我静静地坐在书桌上，倾听风路过窗外的声;倾听雨丝沙沙的乐曲;让我不禁回忆起了三年前的那一件往事：那也是一个黑夜，四周静的没有一点儿声音。我睡的正香，突然母亲发现我发了高烧，就立即带着我，坐上车，往医院赶。走到半路时突然车没油了，母亲只好背上我，父亲拿着伞往医院赶。要知道那时候医院还有四，五里路，而且外面还下着大雨……”。
到了医院，经过医院的检查发现我得了高烧，只用在医院调养几天就没事了。此时，我回头看了一眼母亲，发现他浑身都是雨水，身上都是伤疤，脸上的皱纹好像越来越多了，几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天，早上起床后发现母亲一直坐在我的身边，睡熟了。看着母亲沧老的神情，我的热泪大颗大颗的流了下来。
几天之后，我出院了。回到家里，我从父亲的嘴里得知：母亲这几天颈痛病又犯了，加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上，看到我之后立刻向我嘘寒问暖。
我从中懂得了一个道理：父母的爱是无穷无尽的!
三年级孩子作文 篇5
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮。
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的`动物来吃。
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌。她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
三年级孩子作文 篇6
冬天到了，兔妈妈要去买胡萝卜，只有小白兔一个人呆在家里。之前小白兔和兔妈妈一起堆了一个小雪人。但是小白兔不是很喜欢这个小雪人。因为他不会像妈妈一样陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火点燃取取暖，可是，当她睡着了柴火烧到边缘引燃了房子，变成了熊熊大火。
雪孩子发现了兔宝宝的房子着火了，就奋不顾身的去救兔宝宝，只见雪孩子快速的冲进了屋子里，然后迅速跑出来，双手抱着兔宝宝到了外面。兔宝宝慢慢醒了过来，可是房子里的火是越烧越大，于是雪孩子和兔宝宝齐心协力去救火，雪孩子去打水，兔宝宝协助，于是很快火被浇灭了。
后来雪孩子和兔宝宝玩了许多游戏，比如躲猫猫啊，丢手绢啊，成语接龙啊…….正在他们玩的很开心的时候，兔妈妈回来了。她们发现雪孩子的变化，变得小了一圈，他开始慢慢融化了。小兔子非常着急的说：“怎么办啊妈妈？雪孩子是不是要离开我们了？”兔妈妈安慰她说：“不会的，雪孩子明天还会回来的”。兔宝宝很伤心的说：“妈妈，那那你明天再跟我一起堆雪孩子，好吗？”兔妈妈很高兴的同意了。
就在兔宝宝和兔妈妈对话的时候，雪孩子已经变成了一滩水。兔宝宝哭着说：“妈妈，雪孩子不见了”妈妈动情的搂着兔宝宝说：“雪孩子明天一定会回来的……”
三年级孩子作文 篇7
有一天，妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。
他们漫步走到一片草地上，那里有盛开的铃兰花，朵朵惊奇地叫道：“看，这里还有一朵野蔷薇呢！”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着，他们一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。突然，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，妈妈把雨衣递给东东，东东又把雨衣递给了朵朵，朵朵疑惑地问：“妈妈，你和哥哥也需要雨衣，为什么要给我呀？”妈妈说：“我们应该保护比自己弱小的。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上，说：“现在我还是最弱小的吗？”“不，你能保护更弱小的，你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。
我们应该保护比自己更弱小的，让自己成为一个坚强勇敢的孩子。
三年级孩子作文 篇8
璋是我的同学。他品学兼优，工作负责，胆子大，比较勇敢。说起他，老师和同学没有一个不竖起大拇指，说：“真是个勇敢的孩子！”
璋一直担任班干，敢说敢管，敢于与不良行为作斗争，不怕得罪人。平时要是你说脏话，他会批评你不讲文明；要是你乱丢乱扔，他马上会出现在你面前，让你乖乖地捡起……班上的小徐经常欺负同学，动不动就打同学，还逼迫弱小的同学为他干这干那的`，同学们敢怒不敢言，班干也不敢说他，在背地里称他是“小恶霸”。可是璋却不怕他，只要他做坏事，璋照样管。有一次下课时，小徐和小蓝因为一点鸡毛蒜皮的小事，二话没说，就挥起拳头打了起来。他们你一拳，我一脚，打得面红耳赤，这可真是“龙虎争霸”。同学们谁也不敢上前去阻拦。璋看见了，叫班长去报告老师，他再叫班干一起去阻止他俩。开始其他班干还不敢，璋说：“我们身为班干部，看见人打架，不去阻止，那我们还带什么头呢！”班干们不住地点头。他一个箭步冲到他俩面前，把他们俩拉开，拼命地把他们往两旁拖，大声喊：“别打了，别打了！”小徐和小蓝却不甘心，拼命地挣扎，手脚并用又踢又打又骂。璋看见这样不行，就大吼一声“还打呀，班长已经报告老师了！”等老师到来的时候，“战争”已经平息了。
他胆子特别大。不怕鬼、不怕刺、不怕打针……***妈是中学老师，经常上夜班。璋也背着书包跟妈妈去做功课。有一次，晚上10点，***妈说要管理晚睡才能回家，于是他想：不如我自己回家吧，反正我作业做完了。他写了一张留言条，压在妈妈的办公桌面，就背起了书包走出校门。虽然路上静悄悄，一个人影也没有，但他脸不变色、心不跳。***妈知道后连忙打电话回家，说：“你这孩子，要是有坏人，把你抱走了，可怎么办？你就永远看不到妈妈了！”他说“我不怕。”***妈被他弄得哭笑不得。
他就是这样一个人。
三年级孩子作文 篇9
我是一个好孩子，我会做许多好事，如家务事、尊敬父母、孝敬老人、爱学习等，不信，你就听听下面的一件事吧！
一次， 我正在写作业。忽然，我听见从奶奶的房里 传来了一阵咳嗽声，咳嗽声似乎在提醒我：“伟琰，你奶奶的咳嗽病又复发了。”我不由自主地放下手中的笔，朝奶奶房里走去，奶奶见了我：“伟琰，你怎么来到我的房里。”“奶奶，您没事吧！要不，我去诊所里买点咳嗽药给您吧，再不行，我让爸爸妈妈回来带您去医院看看吧！”我说。“没关系，我这身子还撑得住，你去写作业吧！”“这……，您都这样了，我真的好心疼您呀！毕竟您是我奶奶，为我们一家人付出了许多心血啊！”我心疼地说。于是，我便打了个电话给爸爸，爸爸说马上就回来，可都等了个大半个小时，还不见爸爸回来，我便对奶奶说：“奶奶，您在家里等一下，我去银行取点钱回来，好带您去医院看病。”“真的不用了。” 奶奶说。说完，我就去银行去取钱了，取完钱回来，我便带奶奶去医院看病了。
爸爸妈妈回来后，异口同声地说：“佳佩真是我们的乖女儿，一个好孩子啊！”我听了，心里美滋滋的。
三年级孩子作文 篇10
我的好朋友林子嵘，他是一个热爱运动的孩子。
有一次，学校开运动会，他报名参加跑步比赛。比赛开始了，随着“砰”的一声发令枪响，他像离弦的箭一样射了出去。跑道全长250米，一开始他跟猎豹一样跑了100米，跑到200米时他就感觉有点力不从心。同学们大声喊：“林子嵘加油！林子嵘加油！”林子嵘听到了同学们加油呐喊声，充满了力量。最后50米，他脚下像生了风，健步如飞冲过了终点，取得了第一名。
他还喜欢踢足球，是我们班足球队的队长，他踢的位置是前锋。有一次，学校举行足球赛。比赛开始了，右锋抢到了球，就一直带球，带到了底线，把球传给林子嵘。林子嵘接到球，就往球门开了个大脚，足球以迅雷不及掩耳之势往球门飞去，对方守门员无法抵挡，“耶，球进了！”同学们欢呼起来。下半场比赛，林子嵘又多次抓住机会，射进了好几个球，最后总比分9：0，我们班胜利了。
林子嵘真是太棒了！老师给他发了好几张奖状，还发了奖品。他最兴奋的是校长亲自给他挂上了金牌。全班同学兴奋地围着他，为他点赞，为他感到骄傲和自豪。
三年级孩子作文 篇11
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位外国记者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不满三岁的小男孩，正跪坐在残缺不全的铁路旁嚎啕大哭。他那张大的嘴让人似乎听见了那撕心裂肺的哭喊声。周围是一片废墟，已看不出那里从前是多么繁华。房屋残缺破损，天桥断成碎块，尘土飞扬，血流成河，满地死尸。
事件发生前，车站还是一片热闹繁荣。有许多外出游玩的人，大家都焦急地等待着列车。“嗡——嗡——”，几架日本飞机像饥饿的老鹰一样在蔚蓝的天空盘旋。人们好奇地仰抬头仰望。这时从飞机上掉下几个小黑点，小黑点越来越大。人们才发现那是炸弹，惊慌失措，四处逃窜。一对年轻的'夫妇抱着熟睡的孩子，急忙逃出车站。身后传来一声巨响，爆炸的气浪将他们掀翻。旁边的建筑，即将倒塌。父亲连忙将孩子带到安全的地方，又回来救妻子。在他刚要扶起妻子时，轰隆一声，房子倒在了他们身上。这对年轻的夫妇被永远地埋在了层层废墟之下。
孩子被惊醒了，他慢慢睁开双眼，愣住了，眼前的景象令他吃惊。四周一片死寂，爸爸妈妈在哪儿？家在哪儿？绝望笼罩着他，他惊恐地哭了起来。一位外国记者正在轰炸现场，他举起相机拍下了这一幕。
这位善良的外国记者收养了这个小男孩，小男孩又找到了一个家。可是世界上很多战争中的孩子们流落街头，四处行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子们！制止战争，让和平之花永远绽放！
三年级孩子作文 篇12
我是一个爱运动的孩子。听说，运动可使身体更加健康强壮。于是，我天天在学校做运动。
我最喜欢踢足球，一踢就上瘾。记得有一次，踢球时，我们队的小章子没防守好，被对方射进一球。我“发疯”了，一下子带球冲上去，一连绕过几个人，冲到离对方球门还有几十米的.地方时，对方的后卫冲了过来，我连忙把球回转给柳泓宇，对方的后卫又去抢球，柳泓宇立即将球传给了我，我大脚射门，不好，球射偏了，砸到了一个小屁孩，这时我才恍然大悟，赶忙去安慰小屁孩。
我热爱跑步，天天没事就找几个人来场跑步比赛。一天，我和林廷锦、林强比了一场，结果他们输得很惨。比赛开始时，我就把自己当成F1赛车，于是我跑得飞快，一下子就到了终点，可他们呢，嘻嘻，才跑了一半。
我还喜欢打羽毛球，每天有空就打，其实我没学过羽毛球，可我和老妈打起球来，无论是发球还是接球，我总是技高一筹。
这就是我，一个爱运动的我，所以你看看我的身材，真是棒棒哒！
三年级孩子作文 篇13
又要到上学的时间了，老师布置的暑假作业读后感还没写呢，怎么办呢？我想让爸爸帮我写，但爸爸没时间，我想让妈妈帮我写，但妈妈不会写。爸爸说自己的作业自己完成，妈妈讲自己的事情自己做。我该怎么办呢？
爸爸让我不要急，先把课外书读完再说。我按爸爸的要求一篇一篇的读，每读一课就讲给他们听。爸爸每次读问我课文讲的什么意思，讲了什么道理，我该怎么做。我告诉他们，从课文中，我知道了小朋友要养成好的习惯，要懂得尊重别人，要学会关心他人，要养成诚实的习惯，要遵守纪律等等。爸爸夸我是个好孩子。
爸爸告诉我，其实每个人生下来都一个没有贫富之分，没有高低之分，但随着时间的推移和个人成长的环境还有自己的心态变化，才会有以后的变化。就像三字经说的人性本善，但如果自己的追求不一样，心态就不一样，自己看事物的思想不一样，做出的选择就不一样。
就像上课发言要举手一样，如果我们先想到课堂纪律就不会不等老师同意就直接发言，如果我们乘车不只想到自己有没有座位就不会不排队往车上挤，更不会看到老爷爷老奶奶不让座。不管家里来了客人还是我们去做客，都要懂礼貌，小朋友大家一起玩，也不能影响大人说话做事。想要的东西要先跟爸爸妈妈讲好为什么要，不能自己想要就要。自己的事情要自己做，还要帮爸爸妈妈做一点家务。
我们是小朋友，主要任务是学习，如果把学习做好了，是对爸爸妈妈最大的回报。每次考试爸爸妈妈都问我考的怎样，都要求我把错的订正，不能下次再错。每天放学先做完作业再玩，才能让他们放心。
和爸爸妈妈一起读完课外书，懂了不少道理，但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急，慢慢就会懂了。不管怎样，做任何事都要先想想对于错，错了要勇于改正，对了要继续保持。慢慢养成好的习惯，对自己成长有很大的帮助。
我要做一个身心健康的好孩子，不仅身体棒棒的，学习也要棒棒的，还要学会关心他人，学会爱动脑筋，学会照顾家人。
三年级孩子作文 篇14
有一天，妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。
他们漫步走到一片草地上，那里有盛开的铃兰花，朵朵惊奇地叫道：“看，这里还有一朵野蔷薇呢！”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着，他们一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。突然，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，妈妈把雨衣递给东东，东东又把雨衣递给了朵朵，朵朵疑惑地问：“妈妈，你和哥哥也需要雨衣，为什么要给我呀？”妈妈说：“我们应该保护比自己弱小的`。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上，说：“现在我还是最弱小的吗？”“不，你能保护更弱小的，你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。
我们应该保护比自己更弱小的，让自己成为一个坚强勇敢的孩子。
三年级孩子作文 篇15
我是一个好孩子，我会做许多好事，如家务事、尊敬父母、孝敬老人、爱学习等，不信，你就听听下面的一件事吧！
一次， 我正在写作业。忽然，我听见从奶奶的房里 传来了一阵咳嗽声，咳嗽声似乎在提醒我：“伟琰，你奶奶的咳嗽病又复发了。”我不由自主地放下手中的笔，朝奶奶房里走去，奶奶见了我：“伟琰，你怎么来到我的房里。”“奶奶，您没事吧！要不，我去诊所里买点咳嗽药给您吧，再不行，我让爸爸妈妈回来带您去医院看看吧！”我说。“没关系，我这身子还撑得住，你去写作业吧！”“这……，您都这样了，我真的好心疼您呀！毕竟您是我奶奶，为我们一家人付出了许多心血啊！”我心疼地说。于是，我便打了个电话给爸爸，爸爸说马上就回来，可都等了个大半个小时，还不见爸爸回来，我便对奶奶说：“奶奶，您在家里等一下，我去银行取点钱回来，好带您去医院看病。”“真的'不用了。” 奶奶说。说完，我就去银行去取钱了，取完钱回来，我便带奶奶去医院看病了。
爸爸妈妈回来后，异口同声地说：“佳佩真是我们的乖女儿，一个好孩子啊！”我听了，心里美滋滋的。
三年级孩子作文 篇16
看到一个画面，记录下来。
场景一：中午吃面。缘的桌上洒出了几根，“老师，是恬的弄清的！”缘和恬坐在一组，中间隔了一位瑾。“怎么回事？”两人嘟着嘴，满脸的气愤，互不相让，决没有道谦的想法。了解后得知：缘说让欣不要与恬好，恬气急之下去动缘的调羹，几根面就这样掉了出来。
场景二：吃完午饭，大家把小椅子搬到两边，他们喜欢和朋友放一起，各自的小群体。缘先吃完，放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近，然后对她说：“我不是来和你坐一起的，我是来跟你说对不起的！”缘看着恬，不说话，但接受了她的道歉，把自己的椅子挪了一下，接着恬把椅子放在附近，两人一起看起了鱼儿。
反思：
从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。
这从案例上看，这个矛盾的起源是孩子间的一句话，仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤？这要说到孩子之间的'关系。成人有成人的群体，孩子也同样有自己群体，也就是他们的朋友。于是坐在一组的孩子就成为一个小小的群体。上课时，他们相互讨论；做游戏时，他们互分角色；空余时开始聊天、说热闹。虽说，大家都是好朋友，我也常常会把这话挂嘴边，但孩子的好朋友还是有一定界线的。恬想嬴得朋友的爱，欣就坐在恬的旁边，要是真不和自己好了，那多没趣。为此她为缘的话而生气，停不了缘的嘴，只能另想办法对付，于是场景一的画面就出现了。
这个案例给我最大的启发是：孩子之间能自己解决矛盾。我们通常的做法是，帮助分清是非然后让他们相互道谦，孩子是口服心不服，师以为这样就结束了。其实不然。恬的道歉是自发，她想与缘在一起，也知道刚才的做法不太好会影响她们的关系，于是很自然的道谦，之后两人又成了密友。
原来，孩子的矛盾里也有学问。
三年级孩子作文 篇17
也许是你过于羡慕外面的世界，提前匆匆地来到人世，尽管你很痩很小（只有4斤3两），但是你顽强地与新世界抗争；你一点一点地吸允，一点一点地成长，尽管比正常孩子缓慢，却对新生活充满渴望，用你的大眼睛看着人世间的喜忧。
你很小，你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多，看着哥哥呼呼地猛涨，你却依然瘦弱，妈妈心痛。一次次的寻医问诊，终于治好你的病。4个月的时候，你住院了，因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛，爸爸妈妈要求护士给你用万用针头，这样不用每天扎针。当针在你的头上时，你只哼哼几声，没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道，那时你有多坚强！然而由于护士的疏忽，没有及时清洗针头堵塞了，你头部流血了。看着你哇哇大哭，我心如刀绞，爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧，没有到特别痛苦，你不会闹人，你就是这样坚强。
从小你具备男孩子的优点。你爱蹦，爸爸手举着你，你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了，你依然在蹦，每一次看你笑如画美，爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀：“你看，别看我们小虎痩，腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球，你如获至宝，“球球，球球……”地一路追过去，即使有东西把你绊倒，你也不哭，爬起来依然追你心目中的球球。
长大了，上学了，坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧，那没有去上学，临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业，妈妈很感动很心疼，劝阻你，但你依然坚持做下去，妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧，那次老师给你们布置的是一篇描写春天的作文，可能这时有的孩子就放弃了，你却带着病痛写了一篇《春天来了》，表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上，并且加上（妈妈评：孩子是在身体不舒服的情况下写的，写的比较短但我感觉好像是一篇童话，立意比较新颖，表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易，妈妈为你的毅力和爱心骄傲！）虽然这篇文章没有被推荐，但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。
你看！
我的天空 评论：春姑娘好美，好善良，子杰好有爱心，好坚强！
大东评论：愿春姑娘把我们的生活变得更加美丽！把健康还给你！
神采飞扬评论：春姑娘高兴地走了，她走过了许多需要帮助的贫困人家，帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方，从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同！
...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时，写得会更精彩，但是生病时的文章更加体现了你的精神，你的渴望，你的真情。
孩子，妈妈写了这么多你坚强的事，妈妈是想告诉你：你从来都是不怕困难的，不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心，这只是一时的.。你是坚强的，只要经过你的努力你一定能克服困难。
记得你刚学画画时，曾经被复杂的线条吓哭了，但是经过几个月的学习，你的作品不照样收到老师的表扬吗？还记得，初上四年级，由于功课和打球的压力，你也曾烦躁不安，但是经过调整，你不也挺过来了吗？
所以，孩子！妈妈希望你向对待其他一样，坚强起来，树立你的自信心，妈妈相信，只要风雨过后总能见着彩虹，只要挺起你的胸膛，就能把你面前的困难打倒！
坚强的男子汉，让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧！
三年级孩子作文 篇18
我叫陆妍丹，今年10岁，属兔子，我有一张圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两角就向上翘，像一只小船，正好看！我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。
以前，我是一个调皮的人。记得有一次小时候，我和妈妈去街上玩，看见街上有一头唱着音乐的木马，就吵着要妈妈带我去，可妈妈最我说：“你还小，等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去，最后妈妈说不过我，还是带我去了。妈妈把我抱上木马，可没到1分钟，我就从木马上摔了下来，“哇哇”大哭起来，结果我把手都摔断了。
我不但是个爱学习的人，还是个爱乐于助人的人。有一次，我和同学去公园溜冰，这时候，一个正在溜冰的小女孩子，不小心摔倒在地上，我连忙跑去把她扶起，亲切的问道：“小妹妹，摔疼了吗？”小妹妹回答道：“大姐姐，我不疼。谢谢你！”“没事，以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。
三年级孩子作文 篇19
在讲课前，我们先来分享两位妈妈的喜报：
济南-翔妈：孩子在学校春燕杯作文大赛获得一等奖。
北京-依依妈妈：汇报一下，周末带女儿亲子的作文，得到优+3星，还在班上读了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天写一篇日记，但是效果不好，后来跟着老师学，我发现自己放手太早，要求太高。
特别要说明的是：北京-依依妈，入群听课可能不到一个月的时间，但观念转得很快。观念转得快，行动就快。还是那句话“知行合一”，知而不行，等于不知。知行合一的“知”，是要真明白、真相信。不是简单地停留在脑子里明白。脑子里明白了，但没有转化为行动，最多是个知识，而非知“道”。
群里有妈妈常问：怎么办？怎么办？回答是：先“亲”起来，先行起来，先做起来。如果不做起来，不行起来，不“亲”起来，一堆问题在脑子里打转转，还是于事无补。当下我们的教育光讲“知”，不讲“行”，这是有害的。我们在《作文，多大点事儿—基础篇》里讲过，妈妈进步一小步，就是孩子成长的一大步，希望更多的妈妈，像依依妈一样，真正转变思想，行动起来。
下面，我们就进入到正文，先来晒一下孩子的作文，也是一个喜报：
妈妈感言：我是21群江苏—小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的“三八”节礼物，正好小记者网站有征文活动，于是就投稿，没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们，是我的庆幸，我从中受益匪浅，孩子也从中受益。非常老师的书，则是孩子最爱看的作文书，谢谢非常老师无私的付出，看着孩子一点一点的进步，心中无比高兴！
我们再来看一下，孩子的原文：
伴随着三月的到来，三八妇女节也随之即将来临，这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了，就要妈妈您看看，我笔下的您，我心目中的您吧。
妈妈不高的个子，一头乌黑的披肩卷发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。
妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况，妈妈总会第一时间为我采取措施，结合物理治疗、药物治疗，把病毒扼杀在摇篮里。有时病毒来势汹汹，我身体的安全防护大军全军覆灭，妈妈这时就只能求救医生这一“杀毒大师”了，送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的，妈妈就喜笑颜开。
妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前，妈妈总会问：“今天有什么东西要带吗？”每天临睡前，妈妈总会不厌其烦地问：“该做的作业都做了吗？该准备的学习用具准备好了吗？”……考试前，妈妈又要唠叨了，“记得写名字、看清题意，不要急于答题，做完要检查”……妈妈的唠叨像唐僧念经，但正因为妈妈的唠叨，我才能一次次高质量地完成老师留的作业，一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。
妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的，可我的眼睛又不争气，妈妈严格控制我的上网时间。有时，我总想趁妈妈不在家，多玩一会儿。一次，做完作业以后，我就上网玩游戏，在妈妈回来之前，我就把能看见的蛛丝马迹都毁灭了，可是妈妈还是知道了。原来妈妈在浏览历史中发现了。第二次，我吸取上次教训，把浏览历史上的记录都删除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看妈妈这次怎么发现。”可是我的如意算盘又打错了，还是被妈妈察觉了，妈妈说：“我摸了摸电脑，发现电脑是热的哟，还有从你的神情，说话言语中，我就能得知。”哎，谁叫我做贼心虚呢，还是逃不过妈妈的“火眼金晴”。
这就是我的“健康小卫士”，我的“唐玄奘”，我的“大侦探”，我那可爱可亲的妈妈。
这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下，大约七百五十个字。从妈妈的感言中，我们可以看到，这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了，孩子能有这样的进步，离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问：亲子作文，辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊？想必这位妈妈的感言与孩子的进步，能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。
刚才，我们还收到一位爸爸的感言：
广州-晴爸：喔，我家妹子也是全班上评读，谢谢非常老师。大半年前买的书，实操只是给孩子讲解了前面的对称，已收到好的效果，昨天加的群，今后会抓紧些。
还有一位妈妈的感言：
山东-悦悦妈：这个群“不好”，刚加入时是“好好学习，天天上当”，现在成了“好好学习，天天上瘾”，每天不看，像少了点啥。
实在的讲，我们没有必要担心孩子是不是懒，要担心的是在这里学习的妈妈、爸爸懒。
下面，我们来具体讲评一下全文。
第一，本文的第一个大特点就是：带帽、穿衣、套鞋。什么叫帽？帽有什么作用？帽子——说白了，就是一个段落的主题。一篇文章只能有一个主题。同理，一个段落也只能有一个主题。什么叫主题？说白了，就是您想表达的东西，就是您最想告诉别人的东西。帽子是主题，帽子也是提纲。
我们在《作文，多大点事儿-基础篇》中，打过一个形象的比喻。一个人出门约会，最先收拾打扮的是什么？是头。所以这个头也好，这个帽子也好，是第一位的，是起领导作用的。帽子定好了，主题明确了，再用衣服来配，衣服配好了，再配上一双合适的鞋。“帽衣鞋”是一个整体，而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱，帽子不能少。( )
在我们的书里，每一篇讲评文的后面，都有一个思维导图。这个思维导图就是帽子的图形化。所以我们再确认一下，帽子是主题，也是提纲，也是思维导图。这三样东西是一体的，只是表现的形式不一样罢了。我们常讲“段落没有帽，送您当被告”。这句话似乎让人有些不理解。如果我们讲“写作要有提纲”这句话，似乎有些人就理解了；我们再讲“写作要有思路”，这句话恐怕反对的人不多。其实“帽子”就是提纲的具体表现，是思路的具体表现。
我们在《基础篇》中讲道，对称有四个表现：对称词、对称句、对称块、对称段。什么叫对称？对称就是角度，就是从不同的方面来写一个东西。在本文中小作者重点是以三个对称段的形式来写妈妈的。这三个对称段就有了三个对称的帽子：“健康小卫士”、“唐玄奘”、“大侦探”。用三个对称段来写妈妈，帽子也好，对称也好，这是本文的第一个大特点。
第二个特点，就是本文中运用了“移花接木、张冠李‘代’”的技法。妈妈不是妈妈了，妈妈变成了“小卫士”，变成了“唐玄奘”，变成了“大侦探”。这个技法我们在《提高篇》第七章有系统的介绍。需要提醒大家注意的是：移花接木的“花”与”木”，总要有一定的相关性，才能有“移”的可能；张冠李戴，姓张的与姓李的，如果不认识，就把帽子戴来戴去，那是要吃官司的。就好比这两天深圳发生的一起撞车案，真正的肇事者跑了，让一个不相干的人来戴这个帽子，网络流行语，叫顶包——这会让明白的人贻笑大方的。
我们回到正文上来。总体上讲，借代要有相关性。从本文中妈妈是：卫士妈妈、唐僧妈妈、侦探女菠萝（波罗）。这些都是与妈妈的性格行为有相关性的。这是本文的第二个特点，小作者的这一个写作特点，让本文增加了许多的趣味。
当然，第三个特点，不太容易为大家所发现，那就是前后文的呼应。在原文中小作者写到了妈妈的样貌，分别写道：国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。这是一个总体上、形象上的描写。那么我们后面看到的对称段中，妈妈像“侦探”一样的火眼金睛，还有妈妈像“唐僧”一样的“噼哩啪啦”，都在有意无意地呼应了这个形象。前后文的呼应，让全文的总体线路、思路保持了一贯性。这就体现了作文的不散不乱、不拉不扯、不离不碎。所以我们要讲：不夸不行！总的来说，孩子确实写得很好。
我们的点评提升，并不是否认孩子的成就。点评提升的目的，是为了让大家看到，技法运用的背后所展现出来的变化。
先来看第一段：
伴随着三月的到来，三八妇女节也随之即将来临，这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了，就要妈妈您看看，我笔下的您，我心目中的您吧。
刚才也看到了，孩子在刊物上的作文，编辑把这一段删除了，这是有一定道理的。这一段写的是作文的背景、目的，这与我的“妈妈”这个主题的关联度并不是很高，所以，删去有一定的道理。但是小作者好不容易写出百把十个字，痛下杀手于心不忍。我们可以简单处理一下，把这一段当成是一个题记来处理：
三八节来临之际，用我笔下的您，表达我心中的您，算是我在妈妈节日时，送给您的小礼物——题记。
我们来看第一个自然段，妈妈的`样貌：
妈妈不高的个子，一头乌黑的披肩卷发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。
我们可以本着为主题服务，有详有略的原则来调整：
妈妈个子不高，一头乌黑的披肩卷发，永远透着精干利落。妈妈有一双明亮的大眼睛，好像风吹草动、蛛丝蚂迹，都逃不过她的双眼。她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。
在点评文中，我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌，这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以，我们就把一些边边角角的地方去掉，这是要补充的第一点。
第二点，我们在点评文中，增加了一句话：她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。一是为了体现，有详有略，突出妈妈的语言，二也是一个借代的技法。
我们在《提高篇》中介绍过，借代的技法，最常用的是“先喻后借”。我们再把这个“喻”借过来，用来代替妈妈的讲话。所以就有了：在一群叽叽喳喳的家长群中，那个放鞭炮的，准是我妈。在本文中“那个放鞭炮的”并不是确切的指放鞭炮，而是借过来指妈妈讲话“噼哩啪啦”。这样一喻一借，一借一代，就有了趣味。
今天上午我们就讲到这里，下午再讲，谢谢大家！
三年级孩子作文 篇20
妈妈，知道吗？你是我唯一的亲人，只有你是我活下去的依靠。我知道，我不是一个出色的小孩，但我一定是个孝子。今天你说我为什么要戴眼镜、帽子，我只想伪装一下自己，将自己心中的那份对外婆的仇恨、对哥哥的嫉妒很好的掩饰掉，可是每当想到你，我都会控制不住自己，我的眼泪就会情不自禁的落下来。妈妈，如果你不懂我的话，你就听我讲一个故事吧。
一个小女孩，她出生在一家不起眼的医院里，故事，就从这里开始了。她的一岁到三岁她都过得很快活，因为那时的她什么都不懂。四岁时，她开始有了自己的思想，她想，为什么自己身边只有妈妈，没有爸爸？为什么外婆对带她和哥哥的态度完全不一样？难不成爸爸和外婆都讨厌她不成？女孩带着这个问题活到了五岁。五岁了，懵懂的女孩已经渐渐明白了这个问题。这一切都是因为她是个女孩子！因为她是一个女孩子，所以家人不重视她。因为她是一个女孩子，所以妈妈会受这么多委屈。她恨，她恨她为什么会是个女孩子。她带着仇恨与不甘活到了十一岁，在这几年中，她想了很多很多，她的心思也比别人家的'孩子要成熟许多。她伪装着自己，，她伪装成一个乖乖女，可她毕竟是一个孩子，她的伪装越来越失败。她想向所有人把自己内心的想法说出来，可是她不能，她必须忍着，她必须忍着这些冷漠，她也早看透这人世的虚伪。就在这时，一个邪恶的念头从她心里冒了出来---她要复仇。她要让所有看不起他的人都遭受她现在所受的痛苦！
故事讲完了，妈妈，你又懂得了多少呢？
三年级孩子作文 篇21
星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，还夹杂着毛毛细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。周围鸦雀无声像死一般寂静。
当我缓缓睁开眼睛时，那货车早车已消失在细雨之中。啊，一只家燕竟被大货车撞得遍体鳞伤，孤零零地躺在冰冷的马路上。它颤抖着，痛苦地呻吟着，用翅膀不停地挣扎，似乎想再次展开翅膀在空中翱翔，但已无济于事。小家燕的眼里流露出阵阵悲伤，我从中读到了它的绝望。它似乎想起了过去美好的时光：在森林里无拘无束地和爸爸玩游戏；躺在妈妈温暖的怀抱里安稳地做着美梦；和同伴一起快乐地学习……然而这一切将不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了这天伦之乐，哀伤的眼睛里流出了几颗豆大的泪花，不久便永远地闭上了它那双明亮的眼睛。一滩殷红的血迹迅速染红了地面。
这时，原本盘旋在空中，时刻关注着孩子在和同伴玩耍的母燕，如离弦的箭一般俯冲下来。当来到它孩子跟前，见它伤痕累累，不禁心如刀绞，泪如雨下。母燕哀伤地凝望着，发出“唧唧”的鸣叫，好似在哀求道：“孩子，孩子，快醒醒，快醒醒，跟妈妈回去，爸爸还在等我们呢……”这叫声令人肝肠寸断，可小燕却毫无反应。母燕见它对自己的哀求无动于衷，更急了，她张开那结实的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身体，而小燕依然没有动弹。
此时，牛毛细雨转变成了倾盆大雨，母燕生怕小燕淋湿，就用翅膀来为它遮风挡雨。豆大的雨点打在母燕身上，可她仍然纹丝不动，用自己的.身躯竭力保护着小家燕。5分钟……10分钟……20分钟过去了，她浑身都湿透了，可它仍不放弃，毅然挺立，俨然一尊母亲的雕像，神圣无私。
天更灰了，伙伴们再三呼唤着母燕，而她也好像意识到自己的孩子已离她而去。她拖着沉重的步伐，一步一挪地走向伙伴们，但她难以割舍自己的心肝，每走一步都要回过头看看那一动也不动的孩子。“孩子，一路顺风……”她在心里一遍一遍默念着、祈祷着，身影逐渐消失在茫茫的雨幕中……
我的泪水和雨水融合在一起，模糊了我的视线，使我无法再继续欣赏这感人的一幕，可我的内心一定能够继续欣赏的！
三年级孩子作文 篇22
元旦前夕，课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案，当我走到最后一排的东南角时，一声怯怯的“老师，给，送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生，但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时，别的同学有逃避的嫌疑，而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若，甘愿的扫呀扫呀。为此，我几经表扬了她，说她爱劳动，助人为乐，不怕脏和累，勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后，来到学校她在走廊里遇见我，并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西，不知是灰尘，还是其他，这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗？”
“没有。”
声音虽小，但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。
“***早上起来后首先干什么呢？”
她不语。
“今天回家的第一件事要把脸洗干净，明天是这样，以后也要这样。家里没镜子没关系，请别人在你洗脸后仔细看看有没干净，没洗干净重洗，直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生，我们离开了。
事后，我隐约觉得自己的'行为是否过分了些？没给孩子留情面？
作为语文教师和班主任的我，容忍不了孩子面部有脏脏的样子，以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方，她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时，她都要参与，这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不，这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此，我表示感谢她对老师的祝贺，但提醒她这是与上课无关的事情，应当放在课间处理。
她还是很听话的，课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是，其他同学像事先已经准备好似地，一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来，纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后，孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我，意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现，虽然与物质等挂不上钩，但在孩子们的世界里，不次于一个慈善家捐款五百万。所以，当老师的我很珍视它。
三年级孩子作文 篇23
昨天是新学期开学的第一天，校门口、通往学校的各个路口有许多家长接送孩子，汽车、摩托车、自行车堵住了要道，年轻的爸爸、妈妈，年迈的爷爷奶奶、外公外婆组成的接送大军，形成了一道怪里怪气的风景线。大人们提着书包，孩子在后面蹦蹦跳跳的跟着。
曾看到这样一则消息：在日本，一孩子上幼儿园，入园这天，全家人在路边送她，校车还没来，小姑娘很兴奋的瞪着大眼睛张头向路口看，她自己背着书包，手上提着一个大包，里面放着带往幼儿园的衣物用具。
也从网上查询到：日本全太子德仁与太子妃雅子送四岁的爱女去幼儿园参加入园仪式的照片，小公主也是自己背着书包，拎着硕大的提袋，而她的父母空着手走在一边。
怎么回事？中国的孩子小，日本的孩子也同样是那么大。我在叹服日本这种教育的同时，也在反思着我自己，思考着我们教育中存在的问题。
由于家离学校有点远，每天我都是顺路带孩子上学，儿子也多次提出想骑车自己去，好多次都被我加以拒绝。我怕孩子骑车累着，我怕路上有什么不测。做为家长，我每天充当着孩子的保护伞，总想孩子的身影不离开我的视线。但我知道儿子正渴求独立，我的这种庇护并没有得到他的认可。
至于说我国的教育，从孩子的书包可以看出，中国孩子的书包可能是世界上最重的。课本、练习册、作业本、课外资料成了孩子沉重的负担，小小年纪每天背着七八斤重的书包，难怪家长替孩子背着。再者，中国的交通文明还没有达到发达国家的水平，横冲直撞的汽车、摩托车眼里根本没有孩子的安全。有哪个家长放心让孩子在车流中面对呢？书包太重、交通不文明，你说这些孩子要到什么时候才能一个人去上学？
关注孩子，关注教育，不仅仅是我们教师的职责，也应是全社会的一份责任！
三年级孩子作文 篇24
从前，丛林里住着许多小动物，有小马，小猫，小兔，小狗，小鸭......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很爱恶作剧，所以，大家都给跳跳取了个外 号叫“坏孩子”。 有一天，“坏孩子”又想搞一些恶作剧。这天晚上，它偷偷地把小牛的眼镜放到了小牛的鞋子里。接着，又在小猫的门上画了一个丑八怪。然后，又跑到了小马的门前，在门上吊了一个装满水的水桶，“坏孩子”接连做了一大串的坏事。 第二天，当小牛起床时，发现眼镜找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一声，眼镜碎了，脚上流血了，小牛哇的一声，大哭了起来！小猫听见了，赶紧开门出去看小牛，一开门，啊！小猫瞄的一声大叫，原来门上的图画把它吓了一跳。小马听见了小猫的叫声，一开门，哗，很多的水全都落在了小马的身上，成了个落汤鸡！
它们非常气愤，一起找到了村长老羊，村长听了后，说：“肯定是跳跳干的，我们去找他！”可是，当它们找到“坏孩子”后，它死活都不承认！大家没办法，只好叹气回家了。
过了一段时间，大家都渐渐的忘记了这件事。在一天晚上，突然刮起了大风，也下起了暴雨，大风把“坏孩子”的屋顶吹跑了。“坏孩子”吓的哇哇大哭起来，这时候，小牛，小猫，小马它们知道以后，都过来安慰它，还费了九牛二虎之力帮他修好了屋顶，这时，“坏孩子”红着脸说：“谢谢你们，可是我以前做了那么多的坏事，对不起！”“没关系，只要你能知错就改，我们还是好朋友！”旁边的小猪开心的说：“其实我们早就原谅你了。”
从此以后，跳跳再也不玩恶作剧了，大家都过着幸福快乐的.生活！
三年级孩子作文 篇25
又是无聊的一天，又是同爸爸和姐姐去吃饭，不过这次的食物却很美味。不过姐姐却变的罗嗦了很多呢。吃晚饭我们就准备回家，可是爸爸说吃晚饭走走路的好，所以我们只好同爸爸一起走回家。不过姐姐到很无所谓，她戴着MP3呢，还哼这小曲。可把我给急坏了。姐姐有歌听，我呢？我使劲拉着姐姐说，姐……给我也听听么……姐姐笑了笑这个小孩子家听不懂的。我眨了眨眼，姐姐，你不是小孩么？姐姐瞥了我一眼，我们都不过儿童节了，肯定不是小孩了啊……真是的。
不过儿童节就是大人了，真好。走着走着我忽然觉得腿被毛茸茸的.东西蹭了一下，我一看，哇，小狗。我指给姐姐看，姐姐笑了笑，什么啊，一个狗都这样，呵呵，不愧是小孩啊。我蹲下来摸了摸小狗，啊，小狗的毛毛真软，嘿嘿。姐姐连看都没看就跨了过去。
姐姐不是小孩子了？
是么？姐姐我觉得……你错了。
三年级孩子作文 篇26
以后，我希望我生的是两个女儿。姐姐叫“刘佳琪”，“刘”当然就是我的'姓；“佳”呢，就是让她学习越来越好，也让她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意着奇乐无穷，反正，我就是想她每天开开心心，快快乐乐的。
妹妹的话，就叫“刘佳依”。“佳”就是让她勇气可佳，可以保护姐姐，更在班里不受人欺负，不像我；“依”就寓意着她是有个非常值得依靠的人。
在家里，我会她们的小名。“佳琪”可能会叫“乐乐”，与她名字的寓意一样；而“佳依”，一般会称她为“佳佳”，这两个“佳”，有两方面很好，第一：勇气可佳，第二：学习更佳。
在小学时代，我的名字，常常被同学当成笑话。所以，我当然不希望你们的名字在学校出现风波与笑语。
女儿们，真希望你们天天开心，真希望你们身体非常健康，真希望你们长相不凡，可与西施相对比！
三年级孩子作文 篇27
小朋友们，苏州乐园一定是你梦寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏进了苏州乐园的大门，看清了它的庐山真面目。
“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大声说了出来！看，这里建造了一个完美城堡、那里创造了一个似飞碟的小屋、近处过山车蜿蜒曲折、远处空中飞人险象丛生......。苏州乐园给我的第一印象就是新奇惊险。
我们走着走着，来到了豪华波浪。我急急忙忙地选好位置坐了下来。：“叮叮”开始了，音乐也随着响了起来。我开心极了，它开始上下起浮，将我像波浪一样涤荡起伏，我的心情像奔跑的马儿一样跳跃。我第一次享受到如此舒服的游戏。对了，你想试试吗？呵呵，那就请你到苏州乐园来吧。
沿着路边向前走，我来到了夏威夷冲浪。只听到上面的人在大声惊呼，“啊、哦”尖叫声在我耳边萦绕，。“爸爸，我想试试”，我大声对爸爸说。“好，看看我女儿的胆量如何”。爸爸妈妈和我一起做到椅子上，我把保险扣检查了一遍又一遍，屏住呼吸。“叮”开始了，我只感觉它左右摇摆，上下串动。一会儿将我的身体重心调到高空，一会儿又跌倒波底。此时此刻，我的心像怀里揣了只兔子一样。“太刺激了！”我忍不住大声惊呼。我闭住双眼，屏住呼吸，紧握双拳，不一会儿，冲浪结束了，我跟大家一样，双手在胸口不停地抚摸，许久、许久我的心才渐渐平静下来。
大家一定看过电影吧！但有没有看过动感电影就不一定啦。我坐在英国皇家的飞机上，亲临穿梭在丛山峻岭的感觉；我坐在法国巴黎的大巴上，坐享观看世界自行车锦标赛的盛况；我坐在美国泰坦尼克号轮船上，一望无际、烟波浩渺的大海汹涌澎湃。在这里，我就是电影中的主角。
好玩的地方实在太多，像小马车、碰碰车、宇宙大战、空中飞人、嘉年华、小小世界、哈哈镜、小火车等等。总之，苏州乐园让我收获了不少，我的笑声一直在苏州乐园的上空萦绕回荡。
三年级孩子作文 篇28
我还想做有魔法的孩子。这个想法，我早就有了。
上次回家路上，看到一条被撞的狗，心里难受极了，这曾是一条多么顽皮的小狗，在刺耳的刹车声中，终究没能过得了马路。它的主人找不到它，该有多着急呀！它的妈妈知道它这样了，该有多伤心啊！心及于此，我暗暗念动咒语：“聚合灵力，生命重现！”小狗又一次活蹦乱跳地跑开了。晚上，它会在妈妈身边撒娇。它们会很幸福快乐！爸爸的车带着我呼啸而过，我来不及看到它复活，但是我想，它必定是会重生的。
这天，凄风冷雨，老天把梧桐的枝叶扯了一地。地上的黄叶儿一层盖着一层，粘着雨水，枯枝间夹着梧桐球儿。我想：明天一早，清洁的伯伯阿姨们要起得多早呀！天那么冷，这么多的叶儿，塞满了路面儿，他们该怎么扫呀！我悄悄念动咒语：“风铃铃铃拉斗！”晚上的风，定会卷走所有的叶儿。第二天早上上学的路上，果然，地面又是干干净净。我开心地想：我的魔法，定是帮助到伯伯阿姨们了。
到了晚上，我会趁着爸爸妈妈睡着，悄悄披上斗篷，飞上天空，俯视大地。看看有谁遇到了什么困难，需要我用魔法帮助。我会偷偷地帮他们的。只求天不要太冷，把我的魔法斗篷冻得脆了。
也许，我成为不了一个超级英雄，但是，我会赶走忧伤，让欢笑注满每个人的心田。
我真的想做有魔法的孩子！
三年级孩子作文 篇29
我还想做有魔法的孩子。这个想法，我早就有了。
上次回家路上，看到一条被撞的狗，心里难受极了，这曾是一条多么顽皮的小狗，在刺耳的刹车声中，终究没能过得了马路。它的主人找不到它，该有多着急呀！它的妈妈知道它这样了，该有多伤心啊！心及于此，我暗暗念动咒语：“聚合灵力，生命重现！”小狗又一次活蹦乱跳地跑开了。晚上，它会在妈妈身边撒娇。它们会很幸福快乐！爸爸的车带着我呼啸而过，我来不及看到它复活，但是我想，它必定是会重生的。
这天，凄风冷雨，老天把梧桐的枝叶扯了一地。地上的黄叶儿一层盖着一层，粘着雨水，枯枝间夹着梧桐球儿。我想：明天一早，清洁的伯伯阿姨们要起得多早呀！天那么冷，这么多的叶儿，塞满了路面儿，他们该怎么扫呀！我悄悄念动咒语：“风铃铃铃拉斗！”晚上的风，定会卷走所有的叶儿。第二天早上上学的路上，果然，地面又是干干净净。我开心地想：我的魔法，定是帮助到伯伯阿姨们了。
到了晚上，我会趁着爸爸妈妈睡着，悄悄披上斗篷，飞上天空，俯视大地。看看有谁遇到了什么困难，需要我用魔法帮助。我会偷偷地帮他们的。只求天不要太冷，把我的魔法斗篷冻得脆了。
也许，我成为不了一个超级英雄，但是，我会赶走忧伤，让欢笑注满每个人的心田。
我真的想做有魔法的孩子！
三年级孩子作文 篇30
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮……
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃……
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌……她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的.那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
三年级孩子作文 篇31
在儿童医院里，我遇到了一个卷发的小孩，大概1岁左右，长的一般，并不那么可爱。可是就是这样一个小孩却令我犹然而升起一种敬佩之情。
记得那天，我陪弟弟去打预防针，进入一个房间，里边挤满了人，大多是些1岁左右的孩子，连走路都还没学会。他们看见针头刺进自己的皮肤时，便哇哇大哭。这让我极为同情，毕竟我以前也是这样，哪怕现在，我也不敢在打针时看那个针头。
这时，轮到一个卷发的小孩儿打针了。只见他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯着针头，丝毫没有害怕的感觉。
医生为他上好药水，望着那尖尖的针头，我也不禁起了鸡皮疙瘩，本以为那小孩也会像其他小孩一样嚎啕大哭，可是，我错了。
针头向皮肤刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢复了原状，最后他竟然还礼貌地对医生说了句“谢谢”。
这个其貌不扬、乳臭未干的孩子是那么坚强啊！从那天起，他成了我最敬佩的人！每当想到他，我就会羞愧无比。
三年级孩子作文 篇32
我的爱好很广泛，我喜欢弹钢琴、唱歌；喜欢游泳、练跆拳道；喜欢写字、画画；喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。
每当周末或寒暑假，我一丝不苟地完成老师布置的作业，便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。
记得有一次，我画了一幅洒水车，他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了！他有时会微笑，有时会愁眉苦脸……有时会去散步，有时会在工地上工作……他除了能洒水，还能给苹果树浇水，为挖掘机洗澡，让一场大火消失……这辆多功能洒水车，我画他时，他正在填饱肚子，准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的，需要花很长的时间，但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去，我的立体车却越来越完美。当我画完他时，心里别提有多高兴，妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子，妈妈发到微信的朋友圈上，许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了！”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。
前几天，我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画，里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来，令人羡慕！我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后，妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方，很多人看了我的画，都啧啧称赞，我的心里像喝了蜜一样甜。就这样，我对立体车越来越感兴趣。
如今，我的工程车画已有上百幅，家里的墙上粘满了我的画，那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。
三年级孩子作文 篇33
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下这真实的情形。
照片上，场面一片狼藉。天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋残破了。钢架一根接一根地倒下，撞击着地面，压倒了一片的人，地上顿时血肉横飞，呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。
在一些倒塌的废墟上，一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭，那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着，呼唤着：“妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我们的家！”小男孩边说着，边用手拍打着地面，手划出了鲜血，他也不在乎。他始终相信，自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的，日军又投下了一颗炸弹，声音响彻云霄，月台上横尸遍地，碎砖碎片压在人们的躯体上，其中就有小男孩的`父母。他们的眼睛还睁着，在寻找自己的孩子！
滚滚的黄沙咆哮着来了，仿佛想掩盖这血的洗礼。
是啊，战争是多么的残酷，多么的可怕！战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟；战争使可怜的孩子无家可归；战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来：维护和平，制止战争！让世界变成充满爱和温暖的人类家园！
三年级孩子作文 篇34
刺骨的寒风呼呼地次着树上的叶子，雪纷纷地下，树枝不停地在风雪交加下摇晃。此时大街上只有几个人，地上的雪越来越厚。
放学了，我匆匆地往家走赶。路上，我一边穿衣服一边取暖。但寒风依然从我身体里穿过，我冻得发抖，心想：都是我闲衣服太厚了才没有穿的，真是够倒霉的。
突然，一只热乎乎的手摸着我的身体让我感觉很温暖，就象一朵冻僵的花朵被这温暖的气息苏醒了。原来是妈妈，她的脸上已经有了皱纹，眼睛也搭落了下来，目光中流露出无比的呵护，她的目光是那么轻，就像火热的`太阳在温暖着我，又像是用空调在帮我取暖，更像是在用任何能取暖的东西在为我取出无限的温暖。她说：“孩子！快回家！”说完把她的围巾给我戴上。
那围巾散发着香味，我记得那香气是那么熟悉，啊！我知道了，那是我给妈妈买的香水，虽然那香水才两块钱，但妈妈依然还在用。
看着妈妈被冻得发抖，我想把围巾给妈妈，可妈妈说：“傻孩子，妈妈不冷！”我以为妈妈真的不冷，也就不说了。
直到现在，我才知道妈妈是为了我好，我连忙跑到她怀里，感谢她对我的呵护，我跟妈妈说：“妈妈，在烈日炎炎的夏天，我愿变成一把扇子为您去热；在空气干燥的秋天，我愿变成一个果实为您解渴；在寒冷的冬天，我愿变成空调为您取暖。”妈妈的眼泪流了下来，我们说着说着，就进入了梦乡……
三年级孩子作文 篇35
从上三年级开始，妈妈说我已经长大了，可以放学自己回家。我为妈妈的这个决定暗暗高兴，终于可以自己坐车回家了。没问题，我一定会让爸爸妈妈放心的。一个人走在回家的路上，轻松、自在，再也没有爸爸妈妈的这不许那不让，我真喜欢自己回家。
有一次，我放学回来早，看到爸爸妈妈还没回来，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一会，谁都没发现，呵呵，真好，我心里暗自高兴。
过了几天，我又忍不住在外面玩了起来。姥姥等不着我回家，非常着急，在阳台上向小公园张望。等到我六点半才回家后，姥姥生气地说：你是不是出去玩了？我撒谎说：今天的车晚了，所以我今天回家晚了。姥姥说：那我怎么看见你在小公园玩呢？我说：你一定是看花眼了。姥姥说：好吧，下次你不能出去玩了。我心虚地说：我下次不出去玩了。
可第二天，我还是忍不住又在外面玩了起来，姥姥等不着我，就给我的同学打电话问我是否一起回来的，同学说：她在下面玩。同学在窗上看见我，大声喊我说：你姥姥着急了，你赶快回家吧。我说：我知道了。然后匆匆忙忙往家跑，心想：到家之后一定要被姥姥批评了。可是姥姥只说了我一句：做人要诚实，说话要算数。
通过这件小事，我感到我可能让姥姥伤心了，虽然我很爱我的姥姥，可是由于我为贪玩撒了谎，成了不诚实守信的孩子，并伤了姥姥的心，真的很对不起姥姥。
我也明白了一个道理，只有诚实守信才能成为一个真正的好学生。
三年级孩子作文 篇36
元旦前夕，课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案，当我走到最后一排的东南角时，一声怯怯的“老师，给，送给你。”打断了我当时的思路。
这是一位学习成绩比较落后的学生，但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时，别的同学有逃避的嫌疑，而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若，甘愿的扫呀扫呀。为此，我几经表扬了她，说她爱劳动，助人为乐，不怕脏和累，勇于挑起责任......
记得她的改变源于那次我不留情面的批评。
一天中午饭后，来到学校她在走廊里遇见我，并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西，不知是灰尘，还是其他，这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗？”
“没有。”
声音虽小，但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。
“***早上起来后首先干什么呢？”
她不语。
“今天回家的第一件事要把脸洗干净，明天是这样，以后也要这样。家里没镜子没关系，请别人在你洗脸后仔细看看有没干净，没洗干净重洗，直到干净了为止。”
走廊里陆陆续续的走来了其他学生，我们离开了。
事后，我隐约觉得自己的行为是否过分了些？没给孩子留情面？
作为语文教师和班主任的我，容忍不了孩子面部有脏脏的样子，以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方，她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时，她都要参与，这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。
这不，这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。
对此，我表示感谢她对老师的祝贺，但提醒她这是与上课无关的事情，应当放在课间处理。
她还是很听话的，课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。
没想到的是，其他同学像事先已经准备好似地，一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来，纷纷递到我手中。
在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后，孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我，意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。
孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现，虽然与物质等挂不上钩，但在孩子们的世界里，不次于一个慈善家捐款五百万。所以，当老师的我很珍视它。
三年级孩子作文 篇37
正在“挥毫”——练毛笔字，突然一个一厘米长的虫子从纸上慢慢地爬过，我被突如其来的虫子吓了一大跳，像被火燎似的蹦了起来，“哇”地大叫一声便开始号啕大哭。
外公以为发生了什么大事，急忙冲到我身边问：“怎么啦？怎么啦？”
我抹着一大把眼泪结结巴巴地说：“虫！虫！”
外公一看就笑了：“这么个虫子啊，不知道从哪里飞来的。”说着就用餐巾纸一下捏住了。
我依旧心慌慌泪汪汪，外公说：“没事了，没事了，这种甲虫不要紧的，人家还当宠物养呢。”
我对外公的笑话一点没兴趣，就这样足足哭了有五分钟。
晚上，电视里播出了“悬在空中的餐厅”新闻，外公问我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我说：“不怕。”
外公接着说：“下午一个小虫虫就把你吓得要死，悬在半空中就餐倒不怕了。”
我说：“女孩子就是这样嘛。”
三年级孩子作文 篇38
时间过得真快，来深圳已经差不多有10年了，如今孩子也已经上了小学三年级了。10年，一路走来真的不容易，但也让我更珍惜现在的'生活，生活可以算是安定下来了，两个孩子也顺利地上了小学。闲来之际，孩子会围在身边问：妈妈，妈妈你给我们讲讲你的家乡吧。这几年，忙于生活的奔波，好久没回家乡了，但提起家乡，脑海里就会出现一幅画面：村庄很美，很少的楼房，四周是一座座若隐若现的山。还有放眼一望，满山的绿。一条条蜿蜒的小路，树在小路的两旁，我走在那条两边有树的路中央。看旁边的花花草草，戴着帽子遮挡阳光。碧蓝的天、清澈的小河流水，到处绿树成荫、野花遍地，这是大自然给予我们的幸福。听我说完，孩子要我一定要带他到家乡去看看，他们向往自然，渴望亲近自然。
孩子们热爱自然，可为什么我们生活的地方孩子们却少了“自然”的踪影呢？孩子们有美好的愿望，我们应该努力给孩子一个美好的世界。于是，我有一个美丽的梦想，一个美丽的生态梦想。我和儿子约定，我们要一起创设这个城市中的一片绿。生活中，我们积极参加社区里的植树活动，还在自家的阳台发起“养一盆花，认养一棵小树苗”活动，爱惜每一片绿地和少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。拿起便袋，菜篮子……
一个家庭的力量是不够的，只有大家行动起来，一起去节约用水，低碳生活，多多植树，我相信深圳也会是一个小时候的“家乡”。
三年级孩子作文 篇39
正在“挥毫”——练毛笔字，突然一个一厘米长的虫子从纸上慢慢地爬过，我被突如其来的'虫子吓了一大跳，像被火燎似的蹦了起来，“哇”地大叫一声便开始号啕大哭。
外公以为发生了什么大事，急忙冲到我身边问：“怎么啦？怎么啦？”
我抹着一大把眼泪结结巴巴地说：“虫！虫！”
外公一看就笑了：“这么个虫子啊，不知道从哪里飞来的。”说着就用餐巾纸一下捏住了。
我依旧心慌慌泪汪汪，外公说：“没事了，没事了，这种甲虫不要紧的，人家还当宠物养呢。”
我对外公的笑话一点没兴趣，就这样足足哭了有五分钟。
晚上，电视里播出了“悬在空中的餐厅”新闻，外公问我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我说：“不怕。”
外公接着说：“下午一个小虫虫就把你吓得要死，悬在半空中就餐倒不怕了。”
我说：“女孩子就是这样嘛。”
三年级孩子作文 篇40
也许是你过于羡慕外面的世界，提前匆匆地来到人世，尽管你很痩很小（只有4斤3两），但是你顽强地与新世界抗争；你一点一点地吸允，一点一点地成长，尽管比正常孩子缓慢，却对新生活充满渴望，用你的大眼睛看着人世间的喜忧。
你很小，你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多，看着哥哥呼呼地猛涨，你却依然瘦弱，妈妈心痛。一次次的寻医问诊，终于治好你的病。4个月的时候，你住院了，因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛，爸爸妈妈要求护士给你用万用针头，这样不用每天扎针。当针在你的头上时，你只哼哼几声，没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道，那时你有多坚强！然而由于护士的疏忽，没有及时清洗针头堵塞了，你头部流血了。看着你哇哇大哭，我心如刀绞，爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧，没有到特别痛苦，你不会闹人，你就是这样坚强。
从小你具备男孩子的优点。你爱蹦，爸爸手举着你，你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了，你依然在蹦，每一次看你笑如画美，爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀：“你看，别看我们小虎痩，腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球，你如获至宝，“球球，球球……”地一路追过去，即使有东西把你绊倒，你也不哭，爬起来依然追你心目中的球球。
长大了，上学了，坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧，那没有去上学，临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业，妈妈很感动很心疼，劝阻你，但你依然坚持做下去，妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧，那次老师给你们布置的是一篇描写春天的作文，可能这时有的孩子就放弃了，你却带着病痛写了一篇《春天来了》，表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上，并且加上（妈妈评：孩子是在身体不舒服的情况下写的，写的比较短但我感觉好像是一篇童话，立意比较新颖，表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易，妈妈为你的毅力和爱心骄傲！）虽然这篇文章没有被推荐，但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。
你看！
我的天空 评论：春姑娘好美，好善良，子杰好有爱心，好坚强！
大东评论：愿春姑娘把我们的生活变得更加美丽！把健康还给你！
神采飞扬评论：春姑娘高兴地走了，她走过了许多需要帮助的贫困人家，帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方，从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同！
...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时，写得会更精彩，但是生病时的文章更加体现了你的精神，你的渴望，你的真情。
孩子，妈妈写了这么多你坚强的事，妈妈是想告诉你：你从来都是不怕困难的，不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心，这只是一时的。你是坚强的，只要经过你的努力你一定能克服困难。
记得你刚学画画时，曾经被复杂的线条吓哭了，但是经过几个月的学习，你的作品不照样收到老师的表扬吗？还记得，初上四年级，由于功课和打球的压力，你也曾烦躁不安，但是经过调整，你不也挺过来了吗？
所以，孩子！妈妈希望你向对待其他一样，坚强起来，树立你的自信心，妈妈相信，只要风雨过后总能见着彩虹，只要挺起你的胸膛，就能把你面前的困难打倒！
坚强的男子汉，让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧！
三年级孩子作文 篇41
我是一个可爱的孩子, 脸长得圆圆的, 像个大苹果, 眼睛大大的, 像个洋娃娃。我有一头乌黑的长发, 象丝绸一样光滑。从我的长相就可以看出我很可爱, 对吧?
我喜欢洋娃娃的裙子, 穿上这样的.裙子, 我看起来像一个大洋娃娃。
我喜欢像美羊羊一样的动画人物, 因为她可爱, 漂亮, 大方。我也要成为像美羊羊一样的女孩。
我很爱哭, 一遇到一些不顺心的小事就哭个不停, 至少要用两张餐巾纸才能止住我的眼泪。
我喜欢留长发, 长发飘飘的, 多漂亮呀! 有一回, 妈妈要我剪成娃娃头, 我死活不干, 我留了那么长时间, 好不容易留这么长的头发, 干吗要剪掉? 在我的百般恳求下, 妈妈没办法, 只好答应我，不剪娃娃头了。
我是家里的超级笑星, 不让大家笑到肚子疼, 我誓不罢休! 我这个超级笑星可不是浪得虚名哦！
我喜欢听歌, 只要是我听过的歌曲, 基本上都会唱。我希望有一天能带朋友们去卡拉OK, 在那里大展歌喉。
怎么样? 这就是我, 一个可爱的女孩儿!
三年级孩子作文 篇42
时间过得真快，来深圳已经差不多有10年了，如今孩子也已经上了小学三年级了。10年，一路走来真的不容易，但也让我更珍惜现在的生活，生活可以算是安定下来了，两个孩子也顺利地上了小学。闲来之际，孩子会围在身边问：妈妈，妈妈你给我们讲讲你的家乡吧。这几年，忙于生活的奔波，好久没回家乡了，但提起家乡，脑海里就会出现一幅画面：村庄很美，很少的楼房，四周是一座座若隐若现的山。还有放眼一望，满山的绿。一条条蜿蜒的小路，树在小路的两旁，我走在那条两边有树的`路中央。看旁边的花花草草，戴着帽子遮挡阳光。碧蓝的天、清澈的小河流水，到处绿树成荫、野花遍地，这是大自然给予我们的幸福。听我说完，孩子要我一定要带他到家乡去看看，他们向往自然，渴望亲近自然。
孩子们热爱自然，可为什么我们生活的地方孩子们却少了“自然”的踪影呢？孩子们有美好的愿望，我们应该努力给孩子一个美好的世界。于是，我有一个美丽的梦想，一个美丽的生态梦想。我和儿子约定，我们要一起创设这个城市中的一片绿。生活中，我们积极参加社区里的植树活动，还在自家的阳台发起“养一盆花，认养一棵小树苗”活动，爱惜每一片绿地和少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。拿起便袋，菜篮子……
一个家庭的力量是不够的，只有大家行动起来，一起去节约用水，低碳生活，多多植树，我相信深圳也会是一个小时候的“家乡”。
三年级孩子作文 篇43
我们班许多同学都很爱劳动，在这些同学中，我最佩服的是米前宇。
他的个子不高，不过看起来特别有精神，他留着一头很短的头发，浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，眼珠还神气地转来转去。
米前宇特别爱劳动。每次班上做清洁，他总是抢着干最脏最累的活儿。有一次，老师安排米前宇和其他几个同学打扫教室，劳动委员分配任务的时候为难了不知道安排谁去拖地，因为拖地非常辛苦。这时，米前宇主动向劳动委员请求说：“让我来拖地吧。”劳动委员答应了。米前宇马上行动起来，只见他挽起袖子，分开两腿，低下头，弯着腰，双手紧握拖把，认真的拖起地来。很快，就见米前宇满头大汗了，他把外套脱掉，用手擦了擦脸上的汗，又接着拖起来。在米前宇的鼓舞下，其他同学也干得更起劲了。米前宇有检查了一下教室的死角，在教室后门的地板上，发现一块没有拖干净的污渍，他拿来抹布使劲擦了擦，也没有擦掉，这才知道是一块泡泡糖的污渍，他歪着头想了想，从自己的学具袋里拿来小刀，蹲在污渍前面，用小刀使劲地刮，一下了两下……最后，终于把污渍刮干净了。看着干净的地面，他开心地笑了。在大家的努力下，教室打扫地干干净净，桌椅摆放地整整齐齐。
瞧瞧，这就是米前宇，一个爱劳动的好孩子。
三年级孩子作文 篇44
晚上，我梦到我和好朋友们到了一个全部都是孩子，没有一个大人的孩子国。在那里我们开启了一段爆爽的旅程！
走着走着，我们发现了一个超市，里面有很多很多零食，冰淇淋居然有九百多种口味，最主要的是超市里面没有营业员，我们可以张开大嘴在超市里吃上三天三夜呢！不过孩子国里的孩子也是人山人海，有好多零食都没抢到。那些孩子有的长得比我还高，有的才到我肚子；有的穿着裤子有的穿着裙子；有的眼睛是蓝的有的眼睛是绿的，反正各种奇怪的小孩都有。其中有个叫童童的小孩跟我们打了招呼，还和我们成为了好朋友。不过，有些小孩并没有她那么友好，会朝我们瞪眼睛。
在超市里吃饱后，我们发现一家文具店，哇！里面的东西都超级好看，于是我又跑回了超市，拿了四个超大号麻袋。只见我拿着袋子“嗖”的一下像火箭一样冲到了文具店，生怕东西被人抢光了。不幸的是东西真的都被抢光了。后来我听一个小孩说：“每个货架都有魔法，每天都会变出不一样的东西来。”我想：反正我还要在这待很多天，下次再来吧！
一转眼天就渐渐暗了下来，我们去超市拿了几桶泡面就大口大口的吃了起来。哎！平时我们想吃泡面是不可能的。
晚上，一位小朋友带我们来到了宾馆，当我们进房间的那一刻，发现房间里竟然是个缩小版的游乐园，我们坐上了过山车，天哪！这过山车可真刺激，可以开到天花板和墙上。连床都是荡秋千一样的，最后我用力推了床一下，又迅速躺在床上，这样睡觉可真是太舒服了。酒店老板说：“这是最后一个房间了，我的宾馆里的小孩实在太多了。”
可是，我的美梦还没做完，我就听到妈妈喊：“陈麦可，赶紧起床！你想迟到吗？”我想：要是现实中的生活也是孩子国这样的该多好啊！
三年级孩子作文 篇45
两个儿子相差5岁。5岁之前，哥哥一直都是家里的“小霸王”，不知不觉中养成了一种“惟我独尊”的性格。有了小弟弟以后，哥哥总觉得爸爸妈妈对弟弟的爱多于对他的，于是什么事都和我们对着干；越是让他让着弟弟他就越不让，两个孩子经常为此闹的不可开交。做父母的也很无奈，总想着，孩子大了就好了。
一天放学后，两个孩子边玩游戏上幼儿园的小儿子嘴里边念叨：人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。下面的就不会了，于是哥哥接着往下背，当背到融四岁，能让梨时我打断了他，心想：这正是一个教育孩子学会谦让的机会，于是就问：“你们背的什么呀？”俩人异口同声的说：《三字经》。然后我又问他们知道是什么意思吗？小弟弟干脆的回答不知道，哥哥则说：我在学校里学过，知道一点，但不全懂，妈妈你给我讲讲吧！看见儿子的求知欲被我“勾”了起来，于是我放下了手中的活，给孩子们讲《孔融让梨》的故事。
孔融是东汉末年鲁国人，他很聪明，而且在他很小只有四岁的时候，就懂得谦让了。一天他的妈妈买了许多梨，哥哥们就让孔融和最小的弟弟先拿，可孔融却拿了个最小的。还说哥哥比我大，应该吃大的；我比弟弟大，所以我应该把大的留给弟弟。爸爸妈妈听了很高兴，觉得这孩子将来一定有出息。长大后的孔融果然很有出息，而且还很有才华。《孔融让梨》这个故事让他的名字流传千古。
故事讲玩了我问孩子们听了以后有什么感想？哥哥说：我以后也学孔融，有什么好吃的或者好玩的一定先让着弟弟，再也不和弟弟争东西了。弟弟则高兴的说：谢谢！听完小哥俩的对话，我首先对哥哥口头学会谦让表示赞赏，然后告诉他要说到做到，千万不能只说空话，哥哥若有所思的点点头。接着又对小弟第说的礼貌用语夸奖一番，因为小孩子都是喜欢听好话 的。后来又接着往下说：你们不仅在家要学会谦让，在学校也是一样。过去你们在家的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈什么事都顺着你们，可是到了学校，班里都是和你们差不多大的孩子，同学之间难免会产生一些误会和矛盾。比如某个同学不小心踩了你的脚了，或者你不小心把同学的书本撞掉了，这些看起来都是一些鸡毛蒜皮的小事，但如果你不懂得谦让，不依不饶，小事就会变大，课堂上就会因此而乱了套。谦让是中华民族的传统美德，在以后的成长过程中与人相处的时候，都要经常发扬这种美德，你会发现，它就像一副神奇的良药，能很轻松的化解同学之间的误会和矛盾。
孩子，如果你的心中有一泓谦让的清泉，你的心灵将会更加美丽。
三年级孩子作文 篇46
星期六，那天的阳光明媚，天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。
走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头，便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的动作，嘴里大声嚷道：“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说：“快下来，这河很深的，如果掉下去可不威风了！”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。
一路上孙小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想：既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子，尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了：“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的小熊看到后焦急万分，双手摆动想制止小猴这种行为，口中还大声嚷到：“孙小圣你不能这样做，你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上，耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”，向小熊承认了错误，便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净，然后高高兴兴地回家了。
这时，太阳公公不停地向他们点头微笑，空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。
三年级孩子作文 篇47
正在“挥毫”——练毛笔字，突然一个一厘米长的虫子从纸上慢慢地爬过，我被突如其来的虫子吓了一大跳，像被火燎似的蹦了起来，“哇”地大叫一声便开始号啕大哭。
外公以为发生了什么大事，急忙冲到我身边问：“怎么啦？怎么啦？”
我抹着一大把眼泪结结巴巴地说：“虫！虫！”
外公一看就笑了：“这么个虫子啊，不知道从哪里飞来的。”说着就用餐巾纸一下捏住了。
我依旧心慌慌泪汪汪，外公说：“没事了，没事了，这种甲虫不要紧的，人家还当宠物养呢。”
我对外公的笑话一点没兴趣，就这样足足哭了有五分钟。
晚上，电视里播出了“悬在空中的餐厅”新闻，外公问我：“在半空中就餐你怕不怕？”
我说：“不怕。”
外公接着说：“下午一个小虫虫就把你吓得要死，悬在半空中就餐倒不怕了。”
我说：“女孩子就是这样嘛。”
三年级孩子作文 篇48
以后，我希望我生的是两个女儿。姐姐叫“刘佳琪”，“刘”当然就是我的姓；“佳”呢，就是让她学习越来越好，也让她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意着奇乐无穷，反正，我就是想她每天开开心心，快快乐乐的。
妹妹的话，就叫“刘佳依”。“佳”就是让她勇气可佳，可以保护姐姐，更在班里不受人欺负，不像我；“依”就寓意着她是有个非常值得依靠的人。
在家里，我会她们的小名。“佳琪”可能会叫“乐乐”，与她名字的寓意一样；而“佳依”，一般会称她为“佳佳”，这两个“佳”，有两方面很好，第一：勇气可佳，第二：学习更佳。
在小学时代，我的名字，常常被同学当成笑话。所以，我当然不希望你们的名字在学校出现风波与笑语。
女儿们，真希望你们天天开心，真希望你们身体非常健康，真希望你们长相不凡，可与西施相对比！
三年级孩子作文 篇49
时间过得真快，来深圳已经差不多有10年了，如今孩子也已经上了小学三年级了。10年，一路走来真的不容易，但也让我更珍惜现在的生活，生活可以算是安定下来了，两个孩子也顺利地上了小学。闲来之际，孩子会围在身边问：妈妈，妈妈你给我们讲讲你的家乡吧。这几年，忙于生活的奔波，好久没回家乡了，但提起家乡，脑海里就会出现一幅画面：村庄很美，很少的楼房，四周是一座座若隐若现的山。还有放眼一望，满山的绿。一条条蜿蜒的小路，树在小路的两旁，我走在那条两边有树的路中央。看旁边的花花草草，戴着帽子遮挡阳光。碧蓝的天、清澈的小河流水，到处绿树成荫、野花遍地，这是大自然给予我们的幸福。听我说完，孩子要我一定要带他到家乡去看看，他们向往自然，渴望亲近自然。
孩子们热爱自然，可为什么我们生活的地方孩子们却少了“自然”的踪影呢？孩子们有美好的愿望，我们应该努力给孩子一个美好的世界。于是，我有一个美丽的梦想，一个美丽的生态梦想。我和儿子约定，我们要一起创设这个城市中的一片绿。生活中，我们积极参加社区里的植树活动，还在自家的阳台发起“养一盆花，认养一棵小树苗”活动，爱惜每一片绿地和少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。拿起便袋，菜篮子……
一个家庭的力量是不够的，只有大家行动起来，一起去节约用水，低碳生活，多多植树，我相信深圳也会是一个小时候的“家乡”。
三年级孩子作文 篇50
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的.小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮。
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃。
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌。她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
三年级孩子作文 篇51
从上三年级开始，妈妈说我已经长大了，可以放学自己回家。我为妈妈的这个决定暗暗高兴，终于可以自己坐车回家了。没问题，我一定会让爸爸妈妈放心的。一个人走在回家的`路上，轻松、自在，再也没有爸爸妈妈的这不许那不让，我真喜欢自己回家。
有一次，我放学回来早，看到爸爸妈妈还没回来，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一会，谁都没发现，呵呵，真好，我心里暗自高兴。
过了几天，我又忍不住在外面玩了起来。姥姥等不着我回家，非常着急，在阳台上向小公园张望。等到我六点半才回家后，姥姥生气地说：你是不是出去玩了？我撒谎说：今天的车晚了，所以我今天回家晚了。姥姥说：那我怎么看见你在小公园玩呢？我说：你一定是看花眼了。姥姥说：好吧，下次你不能出去玩了。我心虚地说：我下次不出去玩了。
可第二天，我还是忍不住又在外面玩了起来，姥姥等不着我，就给我的同学打电话问我是否一起回来的，同学说：她在下面玩。同学在窗上看见我，大声喊我说：你姥姥着急了，你赶快回家吧。我说：我知道了。然后匆匆忙忙往家跑，心想：到家之后一定要被姥姥批评了。可是姥姥只说了我一句：做人要诚实，说话要算数。
通过这件小事，我感到我可能让姥姥伤心了，虽然我很爱我的姥姥，可是由于我为贪玩撒了谎，成了不诚实守信的孩子，并伤了姥姥的心，真的很对不起姥姥。
我也明白了一个道理，只有诚实守信才能成为一个真正的好学生。
三年级孩子作文 篇52
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了，但是， 在上海的火车站，还是热热闹闹的，就是这么美好热闹的景象，谁也不会料到灾难正在来临。
“轰！”一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里，成千上万的人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞……
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他的名字叫多多。
他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了鲜血，显然，他已被周围的一切吓怕了，一脸的惊慌，他拼命地哇哇啼哭，这个可怜的孩子想用他那响亮的哭声找寻自己的爸爸妈妈，但是这凄惨的哭声没有惊动他的亲人，唯一的答案就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。8月28日，这是悲惨的一天，在这次轰炸中，炸死上千余人，伤者不计其数。多多是唯一的幸存者，他还不会行走，在火车站里，他显得孤独和无助。本来一个幸福的家族，由于日本侵略者的轰炸，使这个孩子成了孤儿。
为什么世上有战争，和平之神去哪了？为什么会让这个可怜的孩子失去了父母，为什么……
这个孤独可怜的孩子，他以后的命运会是怎样？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力！
三年级孩子作文 篇53
时间过得真快，来深圳已经差不多有10年了，如今孩子也已经上了小学三年级了。10年，一路走来真的不容易，但也让我更珍惜现在的生活，生活可以算是安定下来了，两个孩子也顺利地上了小学。闲来之际，孩子会围在身边问：妈妈，妈妈你给我们讲讲你的家乡吧。这几年，忙于生活的奔波，好久没回家乡了，但提起家乡，脑海里就会出现一幅画面：村庄很美，很少的楼房，四周是一座座若隐若现的山。还有放眼一望，满山的绿。一条条蜿蜒的小路，树在小路的两旁，我走在那条两边有树的路中央。看旁边的花花草草，戴着帽子遮挡阳光。碧蓝的天、清澈的小河流水，到处绿树成荫、野花遍地，这是大自然给予我们的幸福。听我说完，孩子要我一定要带他到家乡去看看，他们向往自然，渴望亲近自然。
孩子们热爱自然，可为什么我们生活的地方孩子们却少了“自然”的踪影呢？孩子们有美好的愿望，我们应该努力给孩子一个美好的世界。于是，我有一个美丽的梦想，一个美丽的生态梦想。我和儿子约定，我们要一起创设这个城市中的一片绿。生活中，我们积极参加社区里的植树活动，还在自家的阳台发起“养一盆花，认养一棵小树苗”活动，爱惜每一片绿地和少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。拿起便袋，菜篮子……
一个家庭的力量是不够的，只有大家行动起来，一起去节约用水，低碳生活，多多植树，我相信深圳也会是一个小时候的“家乡”。
三年级孩子作文 篇54
今天上课时，有个孩子一直在低着头，不知在鼓捣什么，我在课堂上讲得津津有味，人家依然埋头玩得兴致勃勃。我几次眼光落到他身上，可是他仍旧专注于自己的世界。
我真想走向前去，看个究竟，然后把他玩得东西要么扔出去，要么当场没收。我一边走一边想：如果我大声义正词严地呵斥他上课不认真听讲，他也许会收敛很多，但是那样一来就会把他小小的自尊无疑于揉碎、踩烂。怎样能使自己的爱不会成为伤害呢？我正思量着，忽然想起来以前读过的“农夫和牛”的'故事：当路人问哪头牛更好时，农夫先是沉默不语，等牛到一边歇息吃草时，农夫才悄悄地附耳告诉我，那头在树旁吃草的牛更好些。路人不解农夫为什么要这样做，农夫说：“因为牛和人一样有自尊，如果我们当着它们的面说其中一只好，另一头牛就会受到伤害。”
这个故事启发了我，我于是不动声色，悄悄的走到他的后面，他果然在玩东西，看到老师站在他面前时，才手忙脚乱地赶紧把小玩具紧紧地握在手里。我依然微笑着说：“孩子，附耳过来。”他一听惊恐的睁大眼睛，以为我要惩罚他呢！疑惑不解的把耳朵贴过来。我附在他耳边悄悄地说：“孩子，上课玩东西影响你的学习吗？”孩子一听面红耳赤，不好意思的把玩具收起来了。
这件事情给我很多的启发：当你对孩子呵斥怒吼时，你一定也是火气很大。既不能让孩子心悦诚服的接受又让自己伤身体。真不如这种和风细雨般的方式能解决问题。不信，你也试试！
三年级孩子作文 篇55
今年我跟爸爸妈妈一起旅游时，去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。
我们的汽车刚刚在湖边停下，一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔，买点蘑菇吧，很新鲜的。""阿姨，买点苹果吧！我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜，里面是些水果、瓜子之类的东西，争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁，小的只有四五岁。他们穿得很少，衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装，说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度，我当时穿了两件羊毛衫，他们肯定冷死了。
我们在湖边玩的时候，他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖，有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子，好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候，妈妈让我站到他们中间，拍了一张合影。同行的`叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。
车子开动了，他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢！导游介绍说这些都是穷孩子，大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上，我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。
三年级孩子作文 篇56
在一个阳光明媚的星期六，小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游，鸡妈妈在临走之前说：“孩子们，大家一定要听话。”大家说：“好的`，妈妈。”出门后，鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩，小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了，它看到了一棵柳树，便向柳树的方向跑去。小鸡淘淘说：“哇，这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫，大黑猫想：“我很多天没吃饭了，现在有只小鸡来到我面前，我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子，不小心碰到柳树，柳叶子落了下来，小鸡想：“为什么叶子会掉呢？现在也没有风啊？”突然大黑猫从树后跳了出来，小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去，小鸡边跑边喊：“妈妈，妈妈，快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去，鸡妈妈拍打着翅膀，打大黑猫，再用嘴啄大黑猫的后背，大黑猫疼地受不了了，它就向后跑去，很快就看不见踪影了。
鸡妈妈说：“孩子们，快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子，小鸡们也学着妈妈的样子捉起来，不一会，聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们应该回家了。”
鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦，它们去睡觉了，它们做了一个美梦。