教师节发言稿

2026-10-13演讲稿

典文库整理的教师节发言稿(精选55篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师节发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。

我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。

带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。

几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!

这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的`丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!

在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。

几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。

医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!

在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。

在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。

在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。

泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节发言稿 篇2

各位领导 老师,同学们:

大家好!

我们仅代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

现在教师节特别演出正式开始!

男:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;

女:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

赞美

男:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

女:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

女:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

男:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表xxx小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

女:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

节目

男:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

男:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

女:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

男:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

女:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您,

男:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您,

女:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

男:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

女:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

男:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

女:亲爱的老师,我们知道 ,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

男:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

女:那就让我们把一颗颗感恩的.心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

男:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

女:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级。

男:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

女:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

男:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您 一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

女:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《 在老师身边》。

男:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪 ,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕 ,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NO BODY》。

祝福

女:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

合:衷心感谢今天到场的各位老师 同学,谢谢!演出到此结束!

教师节发言稿 篇3

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的.同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节发言稿 篇4

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

读书节带来的浓郁书香余韵犹在,我们又齐聚一堂迎来了班主任节。在此请允许我代表学校党政向全体班主任老师表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的蓬勃发展付出的辛劳汗水!并通过你们向你们的家人致以最诚挚的问候!

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。古语说得好,“师者,传道、授业、解惑也”,老师不仅教给学生文化知识,更要言传身教,教给学生做人的道理。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的.心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

有人说“班主任可能是全天下主任中权力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个”——是的:当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚人们在觥筹交错的时候,他们正拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;当中秋月圆之夜举家团聚之时,我们的班主任还陪伴在学生的身旁……每位班主任都将学校当成自己的家,将学生当成自己最亲的亲人,时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。为此,学校特地给每位班主任的家属准备了一份礼物,这份礼物承载着全校师生对班主任及其家人的真挚祝福和衷心的感谢!感谢班主任的辛勤付出!感谢家属们一直以来的理解包容和默默支持!

最后,预祝本次班主任节取得圆满成功!祝福所有班主任老师身体健康,家庭幸福,工作顺利,成功的果实四海飘香!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

时值金秋,收获在望,带着满怀欣喜,我们相聚一堂,欢庆第29个教师节。在此,我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休教师致以崇高的敬意和节日的问候,向正在奋斗着的广大教职员工致以诚挚的慰问:也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。

在过去的日子里,是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏,受益良多;更是紧密团结在中心学校校委会周围的全镇广大教职员工兢兢业业,无私奉献的情怀,使我镇教育事业蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的对大家道一声:“同志们辛苦了”!

一份耕耘一份收获,我们辛勤的劳动和共同的努力,终于换来了今日丰硕的成果。几年来,我镇教育形势喜人,成果不断:现将一学期来的工作总结如下:

一、扎实开展德育工作,以德立校

一学期来,学校紧紧围绕“育人”这个目标,根据学生思想道德现状和特点,积极研究探索城郊学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,继续深入持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动:节约(二月);文明(三月);三爱与环保(四月);守纪守法(五月);理想和感恩(六月);爱党爱人民(七月)。

1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、教好思想品德课(含《品德与社会》、《品德与生活》),积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。

2、构建整体德育网络,加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神,在镇党委政府的大力支持下,学校召开了法制教育宣传大会,使师生更进一步增强了法制意识和法制观念,切实预防了在校生违法犯罪,将“平安校园”深入持久地保持下去。

3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。

4、继续规范每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进行的安全、法制、心理健康、学习方法等专题教育,做到月月有主题、周周有内容。

5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓,并进行考核。本学期学困生转化率达到70%。

8、加强学校文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用,努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》和《学生守则》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展,再一次掀起了学《守则》、背《规范》的高潮,使内容记在心中,落实在行动中。

9、加强师德师风建设,在教师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。

一是每周一结合政治学习,组织全体教师学习政治理论及《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德守则》、先进教师的事迹、中央、省、市、区有关文件等,提高了全体教师的政策理论水平和思想道德觉悟。

二是学校实行师德师风月考核制度,教师十项服务信用承诺制度,师德师风一票否决制度等。

三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛,观看影片、电视,录像并撰写心得体会等,提高全体教师的自律能力,加强全体教师法纪法规和职业道德教育。

四是采取学生评、教师评、领导评等方法,学期末对教师师德师风考核一次。

这些德育活动的开展,极大地促进了全体学生道德修养水平的提升,弘扬了中华民族的优良传统,也为学校的发展提供了强大的内驱力。

二、规范教育教学工作,质量兴校

1、认真抓好教学常规工作。

首先认真制订切实可行的计划。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各小学、各年级组再依据中心学校计划制定年级组、各小学计划。教师再根据年级组、各小学计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

其次能注重讲求实效作好作业布置和批改。各学校教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改。绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。

再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教师能以学生为主体,认真研究教法。同时,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

2、积极开展校本培训。

学校坚持每周义务学习,将集中学习和分散学习相结合,集体组织学习和个人自学相结合,业务学习与教师读书活动相结合,摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间,开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动,在分散学习时间,各年级、各学校根据需要准备学习内容,从教材分析到教材难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟。经学期末检查,教师每人记录笔记或写心得不少于5000字。

3、以读书活动为主要手段,把师生知识素养、理论素养、基本功素养、能力素养的学习提高作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书计划、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本,并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓厚读书氛围,激发学生读书兴趣。同时深入开展教师读书活动,学校定期向教师推荐教育教学方面的理论书籍,并要求教师每周做好读书笔记,每学期读一本书,并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言,在教育信息简报上发表交流。5月份,中心学校以世界读书日为契机,再一次制订了师生读书活动计划,全镇各学校扎实有效地开展了读书活动,又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时,中心学校将教师个人及学校读书活动开展情况列入考核。

辛勤的汗水总能换来丰收的果实:今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个,在农村学校中名列榜首,升入示范性高中的学生达43个,占20.4%,再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%,B率85.6%,A率达35.2%,特别是A率遥遥领先全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所提高,且幅度比较大。

三、努力开展教科研活动,以研促教

1、积极开展活动,促进教师成长

一是积极开展教学研讨活动。要求教师做到每节课后要有反思小结,每月要有一份体现新理念,新教法的教学随笔,每学期有一节公开课,每周读一篇教改文章,每学期有一篇教育论文。各学校深入持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。

二是在上学期开展的基础上,中心学校认真组织了教师磨课成果展示活动,历时3天13名成绩突出的教师展示了课堂教学风采,全镇教师认真开展了听课、评课和反思活动,促进了学科之间、中小学教师之间有交流,受到了上级领导的好评。

三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年教师的实际情况,在学期初确定了以校为单位,多对帮扶对象,定期开展活动,师徒共同制定一份学习计划,共同备课,互听若干堂课,期末共同完成一份帮辅小结,中心学校学期末进行考核,使帮辅结对工作落到了实处,收到了实效。

四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处,在各小学集体备课的基础上,中心学校教研组组织骨干教师经过认真审核、修订、补充和完善后,统一印发至小学教师使用,在使用的.过程中多次追踪调研,并适时召开教导主任会议和校长会议,就使用过程中发现的问题及时进行通报、纠正,最后经使用教师评价后对此项工作进行严肃认真地考核,同时,对常识课进行全校统一测试,确保了这项改革的顺利进行。从而切实减轻教师过重的备课负担,把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。

五是加强骨干教师和青年教师的培养。通过“骨干教师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式,切实发挥骨干教师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干教师“一带一”帮带制度等方式,结合“磨课活动”后续工作的开展,多渠道培养青年教师各方面的能力,推动教师队伍整体水平不断提高。

六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析研讨会。会上,优秀教师确定主题交流教学经验,先进做法,薄弱学科教师分析原因、寻找差距,明确今后奋斗目标,制定整改措施,收到了预期的效果。

七是积极配合区教育局教研室,认真开展了中小学分片教研活动,达到了预期的目的。

八是认真组织小学教师参加区教育局组织的教材培训,并依据考核办法对所有参学教师进行了考核,提高了培训的效果。

2、积极撰写论文,研教结合

一是为了培养科研型教师,我们鼓励老师们多思考,常研究,善总结,积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。

二是广泛搜集信息资料,继续办好我校的《教育信息简报》,及时传递教育教学新信息,为教师提供教研教改信息,为领导提供决策依据。本学期《教育信息简报》将开办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。

3、认真开展课题研究,课题研究工作已步入正轨

在去年我校取得课题研究突破的基础上,本学期我校课题研究继续深入推进,又有四项课题在甘州区第五届基础教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校教师参与的一项课题获省级一等奖。

四、重视艺体教育,特色初显

1、深入地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”(第三套广播体操和新修订的“眼保健操”)比赛,促进学校体育工作不断向前发展。

2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,健康教育课的开课率达到100%,确保有教本、有教案、有课时、有评估,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,使学生身心得到健康发展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的安全教育和管理工作,做好学生的卫生保健工作,加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。

3、积极实施国家艺术课程标准,加强艺术教育设施建设,深化艺术教育改革,不断提高艺术教育技术手段的现代化水平和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。上好音乐、美术课,通过开设兴趣小组等形式,培养学生兴趣特长。小学结合庆祝六一,精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动,提高学生的综合素,促进学生的健康成长、和谐发展。

4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛,为学生展示自我搭建平台,同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛,取得了可喜的成绩,有14名学生分别获得竞赛国家级、省级一、二、三等奖。

五、努力建设精致校园,营造人文氛围

1、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。

本学期,学校修订完善了制定了教育教学管理办法、安全工作责任书、教师师德师风规范等规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。特别是教育教学目标管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目标,使校长责权一致、目标清晰,为各校规范管理、确立重点、突出特点提供了蓝本,严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚办法,更进一步调动了校长和老师工作的积极性。

2、重视安全教育。开校初与教师签定安全责任书,以学校安全领导小组为依托,在对师生经常性进行安全教育的同时,结合上级部门有关文件精神,本学期进行了多次安全工作专项督导检查,对存在的安全隐患,进行及时整治,确保了师生人生及学校财产安全。

3、狠抓了“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动,使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理,继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作,使广大人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、巩固率均达100%,初中入学率100%,年巩固率99.5%。

4、继续扎实推进六类校园建设。各学校结合本校实际,按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建设实施方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的具体要求和标准认真实施,中心学校在学期末对此项工作认真进行了检查考核,并将考核成绩列入学校目标管理责任书考核。

5、严格按照考核依据《教师评价改革和年度考核实施细则(暂行)》,成立考核小组,从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学教师本学年工作进行全面的公开量化考核,考核满意率达95%以上。

6、强化质量意识,三工和四闸小学教学楼建设任务如期进行,力争20xx秋学期投入使用。开源节流,精打细算,添置部分学校教学需要的实验仪器、音体美设备和图书资料,实行中心学校统一采购制度。

总体而言,全镇以育人为目标,以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样,科学生动,成效显著,使广大教师的职业道德和学生的道德修养水平有了极大提升;科研兴校战略的实施又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;教师的教研水平、业务能力进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建设精致校园,营造人文氛围方面,全镇各校群策群力,积极推进六类校园建设,狠抓“控辍保学”和安全教育等工作,扎实而有效。在“两基迎国检”准备中,早部署,早安排,科学规划,周密部署,各项工作有序进行,进展顺利。

频传的捷报,接二连三的奖杯,使我们品尝到了丰收的甜蜜,社会的赞誉和上级的褒奖,更使我们体验到了成功的自豪!

我们知道,这些成果,是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力,不断进取的结果,也是对广大教师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠,更是鞭策我们继续前进的不竭动力。

“路漫漫其修远兮”,我们要做的还很多很多:“两基迎国检”,我们仍需全力以赴,积极准备;素质教育的推进,学校管理的科学化程度仍需进一步深入;学校信息化建设、校本资源的开发,校园文化建设,仍需大力加强。读书工程,特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈……

任务唯其繁重,才显对事业的忠贞。我坚信,在今后的日子里,我们大家仍将携手同心,以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行,创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。

最后,请允许我再次献上最美好的祝愿。

祝大家身体健康,合家幸福、事事顺心、节日快乐!

谢谢大家。

教师节发言稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的'去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第二十二个教师节即将来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的.新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福,祝愿我们学校的教育事业的明天更加辉煌!谢谢大家!

教师节发言稿 篇8

尊敬的张主任、各位嘉宾,老师们、同学们:

下午好!

以刚刚让我们振奋不已的93大阅兵为标志性事件,正在举国上下海外华人中形成浓烈的铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的氛围,再次掀起爱国报国的旋风,让每一个爱国的中国人心潮澎拜,油然而生一种为国家多做点什么的激情。

在这样一个具有特殊背景意义的时刻庆祝第31个教师节,也自然而然的使我们再次重温教育的使命是什么,那就是为国家教书育人,培育人才!这一使命的核心内涵可以毫无疑问的分解为两条:一是为国尽忠的人,是爱国者,具有爱国之情,报国之志,具有胸怀祖国、放眼世界的眼光和格局;二是具有服务国家的才华和能力,是民族崛起的力量,在国家需要的时候不是束手无策,一筹莫展。

那么我们这一使命的特点是什么呢?我们不是大学,不是直接为社会输送人才,我们全部的努力所体现的功能就凝聚在“基础教育”这四个字上。我们所有教师的一生都在为此殚精竭虑。

世界这么大,这就是我们的岗位!

打什么基础?我们所有人已经并且正在用我们的'智慧和辛苦铺就孩子们成长的康庄大道,这条道路的基石上镌刻的名字是:阳光心态,优秀学业,国际视野,领袖素质,一流口才,明显特长。这已经成为常州一中的特色,成为一中教育的DNA。

这么多年来从理念和实践中我们越来越感受到,我们引领孩子们走的康庄大道是一条素质教育的道路。走的很难,但我们深深体会到唯有坚持不懈毫不动摇的走下去,教育的道路才会越走越宽广,越走越豁然开朗!

我为老师们卓有成效的努力感到自豪,我为你们又一年的辛苦付出和因此获得的社会美誉度表示由衷的感谢!

帮助我们走这条道路的工具是什么呢?我想我们所有老师同样会形成一个最大的共识,那就是增效减负的抓手。我们已经用近十年时间在全省率先提出,认真实践,努力探索,不断总结,逐渐丰富,已经取得一批成果,并以此作为九十周年校庆我们自己送给自己的礼物。这礼物也许不隆重,而且远不是终极性的,但唯有不完美,还在发展中,才显示出回头看整理一下再出发的价值。

正因为如此,所以我们打算在学校九十周年校庆的时候,通过总结老师们在生动的实践中总结丰富的增效减负的理念和经验来充实沉淀我们一中的素质教育。这是全校老师们的智慧结晶,实属不易。谢谢各位!

世界这么大,这就是我们的岗位,这就是这个岗位焕发出的光彩之一。

为了这份光彩,为了老师们的坚守,我代表校长室再次向大家表示感谢和敬意!

祝老师们节日快乐!

教师节发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的校、镇、局领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!借此机会,将自己的从教经历、感受与大家做个交流,有不到之处,请批评指正。

作为一名教师,我关爱我的学生。爱学生,是教师的天职。教育家马可连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,他总是在创造奇迹,创造新的人”我每天坚持5:30起床,到学校后跟学生一块跑步,督促学生早操、早读;课间操走到学生中间,查看做操、吃营养餐情况;午睡时,每天都要到教室里和学生一起睡;晚就寝每天到寝室查寝。我每天都是坚持做着这些平凡得不能再平凡的工作,每晚到11点左右才拖着疲惫的身子回家。

对学生的关爱还表现在每次大型考试后,我都要找全班学生谈心;对学生的关爱更表现在个体上,为了让成绩好的学生晚上多学习 1

一会,我将自己的房间无偿给他们住宿;为了跟家长一块督促学生上网,我放下手中的碗筷跟家长一块到网吧找学生。星期天下午为督促爱上网的.吴某某,要学生出外留一张字条在门上,注明去向;为了配合学校深夜去网吧找学生,我摔进了臭水沟;为关爱调皮生,我利用周末到县医院自己买礼品去看望脚摔伤的学生;为了关爱贫困生,我带头捐款;为了关爱留守儿童,我深夜11点送学生到徐桥医院,星期天免费为他们补习……

作为一名教师,还要有一颗平常心。做一名教师不容易,做名班主任更不容易。我曾抱怨班主任工作辛苦,整天起早贪黑,忙忙碌碌。在物质横流的今天,我们只有付出没有回报。也正因为如此,我曾一度困惑迷惘,经常问自己这样做值得吗?我们的幸福到底体现在哪里?但当教师节贺卡纷纷而至,学生问候的声音从遥远的繁华都市飘来,那份感动那份喜悦足以让自己真正理解了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,呕心沥血育英才,三尺讲坛写春秋”的真谛!也恍然明白,他们不上进时,我们生气;他们开心时,我们开心;他们茁壮成长时,我们欣慰。这一个个不起眼的,有时甚至让我们感到厌烦的的孩子却控制了我们所有的情绪,原来“忧伤着他们的忧伤,快乐着他们的快乐……”就是我们所有老师今生的幸福!

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我作为一名普通的教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立

高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以甘春华校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为徐桥教育拓展出进取的新篇章! 最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心 ”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

祝各位领导身体安康!工作顺利!再次祝各位教师节日快乐!谢谢大家!

教师节发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师、同学们: 大家上午好!

冉冉升起的五星红旗带我们走入了新的一周,在九月阳光的照耀下,我们迎来了又一个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表东乡二中的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最感恩的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福如意!

韩愈说:“师者 ,所以传道受业解惑也。”但是我的老师不仅为我解疑答惑,而且还让我感到了春天般的温暖。记得刚上高一的时候,由于家庭困难,我打算放弃学业出外打工,班主任知道这件事后,主动找我了解情况,帮我申请了学校贫困生补助,学校也减免了我的`学杂费,使我重新走上了求学之路。这一年多来老师们细心的教导和悉心的帮助使我在坚定的信念中找到了知识和理想的天空!是老师们,让我成为自信的,超越自己的人;是老师们,让我从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明;是老师们,给了我勇气去开拓创新,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。或许你讲课的每个细节会随着时间的流逝而被我们淡忘,但你们的热情、勇气和慈爱会永远保留。是老师们教导我们说:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未知天地的钥匙。

当我听说我校在20xx年高考中,高考成绩名列全县前茅,本科上线人数位居全县第一,并有两名同学进入全州前50强时,我感到无比的自豪和骄傲;当我看到校门那大大的光荣榜时,我信心百倍,斗志昂扬。亲爱的同学们,让我们抓紧时间好好学习吧,我们应该为有这样的老师和学校而感到骄傲,我相信只要我们肯付出,肯听老师的教诲,我们一定会实现自己的梦想。

最后,我再次代表全体学生祝福老师们:节日快乐,身体健康,事业有成,桃李满天下! 谢谢大家。

教师节发言稿 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹 息,

为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

身为教师,我们承担教书育人使命的同时,也要与时俱进,新时期国家赋予我们新的使命和要求,那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求,体现着社会评判是非曲直的价值标准,它传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索,历经千辛万苦确立的立项和信念,也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者,我们更要义无反顾地去弘扬,去践行。

“国,无德不兴,人,无德不立,师之德乃教之魂”,因此,作为人民教师,要时刻铭记教书育人的使命,甘当铺路石,以高尚的人格魅力引导学生心灵,以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的`不足;不断学习,开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动,回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,力争取得新的成功;让我们为五中更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

20xx-9-10

教师节发言稿 篇12

敬爱的老师们:

你们好!在这秋风送爽,喜获丰收的季节里,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我真想真诚地对你们说一声:“老师们,祝你们教师节快乐!”老师们,你们对我们的谆谆教诲和语重心长的劝导,我们一辈子都忘不了。

不记得有多少次,上课时我们对某个知识点不理解,你们就耐心的讲解,慢慢地开导我们,直到我们弄懂了为止,这可是一个十分艰难的过程。我们都知道,这费劲了你们不少心血。有时,为了让我们弄懂,弄明白,你们讲得嗓子都有些发哑了。每当某个同学犯了错误,你们也不责骂他,你们先告诉他错在哪儿,再让他们改正错误,你们这是何等的.语重心长啊!如果我们是鲜花,老师就是园丁,让我们行欣欣向荣;如果我们是航船,老师就是灯塔,指引我们前进;如果我们是小鸟,老师就是蓝天,任我们翱翔;如果我们是小草,老师就是土壤,给予我们丰富的营养......

老师们,在教师节来临之际,我们要用我们最优异的成绩来回报你们,让你们不白费那么多心血。你们有苦干了一年,这一年里有喜有忧,有笑有泪,我衷心地愿你们笑口常开,桃李满天下。

教师节发言稿 篇13

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的'平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节发言稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在第30个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后。作为一名教师,我爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的.我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。

切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。

我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。

我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

四是要淡泊名利、志存高远。

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,同学们,我们的前途是光明的,道路是曲折的,尽管我们的面前有许多困难和挑战。尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们只要紧密的团结起来,我们有信心,有决心也有能力实现我们百年树人的目标,共同创建我们树人学校光辉灿烂的明天。

最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇15

各位领导,各位亲爱的同事:

大家好!我是孙玉青!15年前,我从广州大学毕业,来到广东肇庆中学,非常幸运地成了一名肇中人。这15年,我在初中部工作过3年,在高中部工作过7年,最近几年,又被委派至大旺实验学校工作至今。今天,作为获奖代表在这里发言,非常荣幸,非常激动,也非常感慨,想说的很多,但我更想表达发自内心的感谢之情。这15年,我的工作经历很丰富,初中部,高中部,大旺部,都留下过我的身影,高一到高三都见证过我的成长,既教过本部这些全市最优秀的学生,也培养过大旺部许多很有特点的孩子,虽然不时有些辛苦,但感受到更多的却是满满的幸福。

我要感谢学校。这15年,学校给予我非常大的信任,20xx-20xx年,我连续做了六年班主任,把同一届学生从初一带到了高三毕业;03-11年我连续做了两届工会委员,深入了解和参与了肇中的快速发展;12-17我连续做了五年肇庆中学大旺实验学校的教导处负责人,亲眼见证了大旺实验学校的不断进步。期间还多次担任备课组长,年级团支部书记,大旺实验学校年级负责人等职务。学校给予的这份信任,帮助我不断进步和成长,也让我无比感动和珍惜。谢谢我的肇庆中学,谢谢您陈校长。

离开家乡,就感觉家乡更亲,到了大旺,才更感觉肇中是家。每当我开车经过学校大门,大门自动开启的刹那,回家的感觉就油然而生。那种感觉真是好!

今天,借此机会,我也想给大家介绍一下咱们的大旺实验学校。现在共有31位肇中老师工作在大旺校区,在陈淑玲校长的引领下,我们虽人在大旺,但心属肇中。我们坚定不移地贯彻“展现肇中辐射、引领、示范作用”的联合办学理念,秉承学校“格物致知,崇善尚美”的校训,寻找肇中先进教育理念在大旺实验学校落地的方法。作为身在大旺的肇中人,真的特别感谢学校,正是咱们肇中的无与伦比的地位和成就,才让所有奋斗在外的肇中人更有热情,更有尊严,更有成就,也更有担当。如今在大旺工作的31位教师中,有9位甚至还没有回家工作过,(他们是黄育平老师,谢斌老师,彭翔老师,牛利强老师,何明老师,林卓清老师,卢建中老师,欧阳和和老师和孙秀丽老师),但他们跟我一样,都严格要求自己,做好每一天的工作,因为,我们深知,我们在外,我们就代表肇中,我们每一天的努力工作,都代表着肇中精神。所以,我们必须严于律己,为肇中增光!

我要感谢父母和家人。我来自河南,父母都是最朴实的农民,虽然家境一般,但父母还是倾其所有把我送进了大学,不过稍有叛逆之心的我却选择了离家千里之外的广州读书,并在毕业之后,来到了比广州还远的肇庆教书,遥远的距离虽然有电话沟通,但也留下了许多遗憾,爸爸和奶奶离开之前我都无缘见他们最后一面。但我知道,他们都能理解我,我虽有悔却无怨。

我还要感谢各位同事,各位朋友。谢谢你们!15年,我从小孙变成了许多同事和朋友口中的老孙,从愣头小伙变成了儒雅大叔,在座各位都给予过我无私的帮助。谢谢你们!从广州到肇庆,我都是从一个人也不认识开始,到今天拥有了许多朋友,建立了自己的家庭。谢谢你们!我知道,自己有许多的.缺点与不足,是你们的支持和宽容,帮助我日渐成长和成熟。

最近,在看路遥的《平凡的世界》,想借用其中的一句话结束我今天的发言,“我们活在人世间,最为珍视的应该是什么?金钱?权利?荣誉?是的,这些东西也并不坏。但是,没有什么能比得上温暖的人情更为珍贵!”我觉得,肇中就是这样一个充满温暖人情的家园!在这个特殊的日子里,能够作为获奖代表再次回家,我的心中充满感谢,我的心中只有感谢!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇16

各位领导,各位同仁:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!

时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的`只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”

最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福! 谢谢 !

教师节发言稿 篇17

同学们:

大家好!九月是金色的季节,也是温馨的季节,更是收获的季节,因为9月10日是教师节。在这个喜庆的节日即将到来之际,请允许我代表××中学全体学生向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的全体老师道一声:“老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!”

尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦?哪一项创造,不蕴含着老师的心血?老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?特别是在推进新课程改革的今天,老师们与时俱进,勤于学习,勇于挑战,不断更新教育观念,他们为的就是点燃我们前行的灯塔,照亮我们求知的风帆。

老师虽然没有诱人的.权利,没有令人羡慕的万贯家财,但你们用自己的美丽人格和道德力量,通过自己的言传身教影响和感染我们。笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。让我们虚心向老师请教,尊敬老师,听从教诲,用自己的一点一滴的进步,去编织世界上最绚丽夺目的花环,献给我们最敬爱的老师。

同学们,新的学期又开始了,你肯定早已为自己制定了新的目标和理想。但千里之行,始于足下,在这新学期开学之时,让我们在新的起点、新的更高的平台上,从现在开始,从新学期开始,踏踏实实地学习,一步一个脚印的前进。

同学们,在第30个教师节到来之际,作为学生的你、我、他,准备了什么样的礼物来给老师呢?一张亲手制作的贺卡?一朵美丽的鲜花?一声节日的问候?一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功!因为成人成才是学生对老师最好的回报。

最后,在9月10日教师节即将到来之际,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!再次预祝老师们节日快乐,身体康健,工作顺利,合家幸福!!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇18

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在第二十七个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的.行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写丰润镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们丰润镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们丰润镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日——教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

昨天的由低谷走向辉煌,今天的星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

相比其他学校,没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您——我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的'修剪下茁壮成长。

秋风轻吻,在这片肥沃的净土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以自豪,明日以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

教师节发言稿 篇20

尊敬的领导,亲爱的同仁:

你们好!

在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

还记得以前教师节的时候,当听到尊师重教时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的.激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命教书育人,为人师表。

是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。

在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

老子说:上善若水。我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的**学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中**的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;**的教师是一幅画,清淡却很高雅;**的教师是一棵松,正直而不媚俗。

几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创**小学之腾飞!

教师节发言稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是XX市第三中学xx届xx班的xx。前不久刚被英国兰卡斯特大学会计与金融专业录取。今天能回到这里和大家一起庆祝教师节,我感到非常荣幸。三年前的我还和你们一样,穿着校服站在这里,听着学长学姐们演讲。那时候的我也和现在你们当中某些同学一样脑子里还在复习要背诵的古诗,或者在为临近的高考紧张,从来没有想过有一天我会拿着全英综合排名第九,会计与金融专业全英第二的兰卡斯特大学录取书回到这里和你们分享我过去这几年的成长。其实我就是个普通学生,通过自己的努力达到了一些小小的成就。而我必须要感谢的是我的高中,是所有教过我的老师们。高中的学习和成长是未来发展的基础,无论是心智上还是学业上的改变很大程度上都会直接决定你在大学的发展。

我能被兰卡斯特大学录取,尤其要感谢黄文霞老师和罗洁老师,在她们的教导下,我的英语潜力得到了很好的发掘,并且打下了非常坚实的基础,以至于在申请英国大学时,我写的个人简述被许多大学认可而后向我投来了橄榄枝。

当然,我知道无论在国内还是国外,大学的生活总是那么的不一样。大学老师是绝对不可能像你们现在的老师们一样,关心着你们每一个人每一次的作业和考试成绩,也照料着你们生活心态的每一个变化。能否通过自己的调整尽快的`适应大学就完全取决于你在高中是否养成了良好的习惯。所以我很庆幸我遇到了我的班主任朱翔老师和王德明老师,是他们培养了我管理时间,积极心态、克服压力的能力。

我的数学老师曾天民曾哥和徐丽萍老师,是他们的教导和对我们不断地督促,让我在面对国外全英文数学考试时毫不紧张,依然能够严谨答题拿到96%的好成绩。

同时我也要感谢陆家慧老师,潘斌老师,徐传良老师和周小健老师,没有他们对我的谆谆教诲,我不会拿到小高考4a的成绩。

对于这些传授我们知识,苦心培育我们的老师们,我想所有的同学们都应该和我一样对他们怀揣一份深深的敬意,因为他们从不在乎所失所得,他们懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。所以,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后衷心的感谢曾经给予我无数教导和鼓励的班主任朱翔老师和王德明老师以及各个学科的老师们,也祝福三中的每一位老师教师节快乐。谢谢大家!

教师节发言稿 篇22

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

时值金秋,收获在望,带着满怀欣喜,我们相聚一堂,欢庆第29个教师节。在此,我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休教师致以崇高的敬意和节日的问候,向正在奋斗着的广大教职员工致以诚挚的慰问:也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。

在过去的日子里,是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏,受益良多;更是紧密团结在中心学校校委会周围的全镇广大教职员工兢兢业业,无私奉献的情怀,使我镇教育事业蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的对大家道一声:“同志们辛苦了”!

一份耕耘一份收获,我们辛勤的劳动和共同的努力,终于换来了今日丰硕的成果。几年来,我镇教育形势喜人,成果不断:现将一学期来的工作总结如下:

一、扎实开展德育工作,以德立校

一学期来,学校紧紧围绕“育人”这个目标,根据学生思想道德现状和特点,积极研究探索城郊学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,继续深入持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动:节约(二月);文明(三月);三爱与环保(四月);守纪守法(五月);理想和感恩(六月);爱党爱人民(七月)。

1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、教好思想品德课(含《品德与社会》、《品德与生活》),积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。

2、构建整体德育网络,加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神,在镇党委政府的大力支持下,学校召开了法制教育宣传大会,使师生更进一步增强了法制意识和法制观念,切实预防了在校生违法犯罪,将“平安校园”深入持久地保持下去。

3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。

4、继续规范每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进行的安全、法制、心理健康、学习方法等专题教育,做到月月有主题、周周有内容。

5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓,并进行考核。本学期学困生转化率达到70%。

8、加强学校文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用,努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》和《学生守则》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展,再一次掀起了学《守则》、背《规范》的高潮,使内容记在心中,落实在行动中。

9、加强师德师风建设,在教师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。

一是每周一结合政治学习,组织全体教师学习政治理论及《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德守则》、先进教师的事迹、中央、省、市、区有关文件等,提高了全体教师的政策理论水平和思想道德觉悟。

二是学校实行师德师风月考核制度,教师十项服务信用承诺制度,师德师风一票否决制度等。

三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛,观看影片、电视,录像并撰写心得体会等,提高全体教师的自律能力,加强全体教师法纪法规和职业道德教育。

四是采取学生评、教师评、领导评等方法,学期末对教师师德师风考核一次。

这些德育活动的开展,极大地促进了全体学生道德修养水平的提升,弘扬了中华民族的优良传统,也为学校的发展提供了强大的内驱力。

二、规范教育教学工作,质量兴校

1、认真抓好教学常规工作。

首先认真制订切实可行的计划。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各小学、各年级组再依据中心学校计划制定年级组、各小学计划。教师再根据年级组、各小学计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

其次能注重讲求实效作好作业布置和批改。各学校教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改。绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。

再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教师能以学生为主体,认真研究教法。同时,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

2、积极开展校本培训。

学校坚持每周义务学习,将集中学习和分散学习相结合,集体组织学习和个人自学相结合,业务学习与教师读书活动相结合,摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间,开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动,在分散学习时间,各年级、各学校根据需要准备学习内容,从教材分析到教材难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟。经学期末检查,教师每人记录笔记或写心得不少于5000字。

3、以读书活动为主要手段,把师生知识素养、理论素养、基本功素养、能力素养的学习提高作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书计划、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本,并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓厚读书氛围,激发学生读书兴趣。同时深入开展教师读书活动,学校定期向教师推荐教育教学方面的理论书籍,并要求教师每周做好读书笔记,每学期读一本书,并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言,在教育信息简报上发表交流。5月份,中心学校以世界读书日为契机,再一次制订了师生读书活动计划,全镇各学校扎实有效地开展了读书活动,又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时,中心学校将教师个人及学校读书活动开展情况列入考核。

辛勤的汗水总能换来丰收的果实:今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个,在农村学校中名列榜首,升入示范性高中的学生达43个,占20.4%,再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%,B率85.6%,A率达35.2%,特别是A率遥遥领先全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所提高,且幅度比较大。

三、努力开展教科研活动,以研促教

1、积极开展活动,促进教师成长

一是积极开展教学研讨活动。要求教师做到每节课后要有反思小结,每月要有一份体现新理念,新教法的教学随笔,每学期有一节公开课,每周读一篇教改文章,每学期有一篇教育论文。各学校深入持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。

二是在上学期开展的基础上,中心学校认真组织了教师磨课成果展示活动,历时3天13名成绩突出的教师展示了课堂教学风采,全镇教师认真开展了听课、评课和反思活动,促进了学科之间、中小学教师之间有交流,受到了上级领导的好评。

三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年教师的实际情况,在学期初确定了以校为单位,多对帮扶对象,定期开展活动,师徒共同制定一份学习计划,共同备课,互听若干堂课,期末共同完成一份帮辅小结,中心学校学期末进行考核,使帮辅结对工作落到了实处,收到了实效。

四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处,在各小学集体备课的基础上,中心学校教研组组织骨干教师经过认真审核、修订、补充和完善后,统一印发至小学教师使用,在使用的过程中多次追踪调研,并适时召开教导主任会议和校长会议,就使用过程中发现的问题及时进行通报、纠正,最后经使用教师评价后对此项工作进行严肃认真地考核,同时,对常识课进行全校统一测试,确保了这项改革的顺利进行。从而切实减轻教师过重的备课负担,把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。

五是加强骨干教师和青年教师的培养。通过“骨干教师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式,切实发挥骨干教师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干教师“一带一”帮带制度等方式,结合“磨课活动”后续工作的开展,多渠道培养青年教师各方面的能力,推动教师队伍整体水平不断提高。

六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析研讨会。会上,优秀教师确定主题交流教学经验,先进做法,薄弱学科教师分析原因、寻找差距,明确今后奋斗目标,制定整改措施,收到了预期的效果。

七是积极配合区教育局教研室,认真开展了中小学分片教研活动,达到了预期的目的。

八是认真组织小学教师参加区教育局组织的教材培训,并依据考核办法对所有参学教师进行了考核,提高了培训的效果。

2、积极撰写论文,研教结合

一是为了培养科研型教师,我们鼓励老师们多思考,常研究,善总结,积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。

二是广泛搜集信息资料,继续办好我校的《教育信息简报》,及时传递教育教学新信息,为教师提供教研教改信息,为领导提供决策依据。本学期《教育信息简报》将开办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。

3、认真开展课题研究,课题研究工作已步入正轨

在去年我校取得课题研究突破的基础上,本学期我校课题研究继续深入推进,又有四项课题在甘州区第五届基础教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校教师参与的一项课题获省级一等奖。

四、重视艺体教育,特色初显

1、深入地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”(第三套广播体操和新修订的“眼保健操”)比赛,促进学校体育工作不断向前发展。

2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,健康教育课的开课率达到100%,确保有教本、有教案、有课时、有评估,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,使学生身心得到健康发展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的安全教育和管理工作,做好学生的卫生保健工作,加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。

3、积极实施国家艺术课程标准,加强艺术教育设施建设,深化艺术教育改革,不断提高艺术教育技术手段的现代化水平和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。上好音乐、美术课,通过开设兴趣小组等形式,培养学生兴趣特长。小学结合庆祝六一,精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动,提高学生的综合素,促进学生的'健康成长、和谐发展。

4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛,为学生展示自我搭建平台,同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛,取得了可喜的成绩,有14名学生分别获得竞赛国家级、省级一、二、三等奖。

五、努力建设精致校园,营造人文氛围

1、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。

本学期,学校修订完善了制定了教育教学管理办法、安全工作责任书、教师师德师风规范等规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。特别是教育教学目标管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目标,使校长责权一致、目标清晰,为各校规范管理、确立重点、突出特点提供了蓝本,严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚办法,更进一步调动了校长和老师工作的积极性。

2、重视安全教育。开校初与教师签定安全责任书,以学校安全领导小组为依托,在对师生经常性进行安全教育的同时,结合上级部门有关文件精神,本学期进行了多次安全工作专项督导检查,对存在的安全隐患,进行及时整治,确保了师生人生及学校财产安全。

3、狠抓了“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动,使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理,继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作,使广大人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、巩固率均达100%,初中入学率100%,年巩固率99.5%。

4、继续扎实推进六类校园建设。各学校结合本校实际,按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建设实施方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的具体要求和标准认真实施,中心学校在学期末对此项工作认真进行了检查考核,并将考核成绩列入学校目标管理责任书考核。

5、严格按照考核依据《教师评价改革和年度考核实施细则(暂行)》,成立考核小组,从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学教师本学年工作进行全面的公开量化考核,考核满意率达95%以上。

6、强化质量意识,三工和四闸小学教学楼建设任务如期进行,力争20xx秋学期投入使用。开源节流,精打细算,添置部分学校教学需要的实验仪器、音体美设备和图书资料,实行中心学校统一采购制度。

总体而言,全镇以育人为目标,以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样,科学生动,成效显著,使广大教师的职业道德和学生的道德修养水平有了极大提升;科研兴校战略的实施又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;教师的教研水平、业务能力进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建设精致校园,营造人文氛围方面,全镇各校群策群力,积极推进六类校园建设,狠抓“控辍保学”和安全教育等工作,扎实而有效。在“两基迎国检”准备中,早部署,早安排,科学规划,周密部署,各项工作有序进行,进展顺利。

频传的捷报,接二连三的奖杯,使我们品尝到了丰收的甜蜜,社会的赞誉和上级的褒奖,更使我们体验到了成功的自豪!

我们知道,这些成果,是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力,不断进取的结果,也是对广大教师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠,更是鞭策我们继续前进的不竭动力。

“路漫漫其修远兮”,我们要做的还很多很多:“两基迎国检”,我们仍需全力以赴,积极准备;素质教育的推进,学校管理的科学化程度仍需进一步深入;学校信息化建设、校本资源的开发,校园文化建设,仍需大力加强。读书工程,特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈……

任务唯其繁重,才显对事业的忠贞。我坚信,在今后的日子里,我们大家仍将携手同心,以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行,创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。

最后,请允许我再次献上最美好的祝愿。

祝大家身体健康,合家幸福、事事顺心、节日快乐!

谢谢大家。

教师节发言稿 篇23

尊敬的各位领导、亲爱的全体老师们:

下午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的季节,我们迎来了第XX个教师节。今天,在XX中我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日,我感到非常高兴。在此,我谨代表区教育局党委向XX中近XX年来辛勤耕耘在教育第一线的学校领导、全体教职工致以亲切的慰问和节日的祝贺!并表示衷心的感谢!

XX中自XX年建校以来,学校领导团结协作,上下一心,始终坚持“以教师立校,以素质兴校,用教师的努力办人民满意的学校,用高尚的师德升华学校”办学建设理念;在教育教学过程中始终贯穿“以人为本,以德为基,培养能力、发展个性、提高素质,全面发展”的育人原则,狠抓教育教学质量,全面推进素质教育。

多年埋头苦干,今朝硕果累累。

从1998年至今十年来,XX中先后被兰州铁路局、平凉市、崆峒区委、区政府、区教育局等15次评选为文明、先进单位及教育教学质量先进学校等;学校中考六科合格率已连续七年位居平凉市区第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全国中学生英语竞赛中铁中分别有14名、17名和12名、11名学生获奖。尤其近三年,连续被市委、市政府授予“先进学校”、“文明单位”等称号,在今年崆峒区初中毕业升学考试中,XX中学生余美瑛以总分653.8的优异成绩位居榜首,摘得桂冠。另有6名学生进入前10名。有26名学生进入前100名。

各位老师们,这些成绩的取得,离不开区委、区政府的正确领导,离不开全区人民的大力支持,当然,更离不开学校领导和师生团结协作,上下一心的团队精神;无私奉献,忘我工作的敬业精神;敢为人先,不畏困难的'拼搏精神,一句话,离不开我们铁中精神。

下面我再提出几点要求:

一要继续发扬团结协作的团队精神。团结是发展的基础,过去铁中班组成员之间在积极向上的工作氛围和XXXX的气氛中,形成了讲求团结、勇于负责、相互信任、各尽其职的工作作风。今后更要以这种团队精神为荣,不断增强教师队伍的凝聚力,促使全校上下,心向一处想、劲向一处使,推动全校整体工作不断向前发展。

二要再接再励,进一步强化师德建设。要引导广大教职工“爱岗、敬业、爱生”,学习、研究、创造,使广大教职工以全区教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永葆志存高远、严谨笃学、与时俱进的.良好师德形象,为教育事业贡献自己的聪明才智。

三要狠抓教育教学质量,精心教书、全面育人,争做新课改的先锋,创造出鲜活的经验。天真烂漫的孩子来到我们的课堂,就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给了我们。我们要牢固树立“绝不放弃每一位学生,扶助、发展每一位学生”的育人理念,在教学观念和教学方法上求变、求新、求活,不断提高素质教育水平,在激烈竞争中再创佳绩,再立新功。

各位老师,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”。愿大家以更加崭新的姿态,更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,更加务实的作风,推进XX中教育教学工作又好又快发展,为崆峒区教育事业做出新的更大的贡献!

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!谢谢大家!

教师节发言稿 篇24

尊敬的张主任、各位嘉宾,老师们、同学们:

下午好!

以刚刚让我们振奋不已的93大阅兵为标志性事件,正在举国上下海外华人中形成浓烈的铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的氛围,再次掀起爱国报国的旋风,让每一个爱国的中国人心潮澎拜,油然而生一种为国家多做点什么的激情。

在这样一个具有特殊背景意义的时刻庆祝第31个教师节,也自然而然的使我们再次重温教育的使命是什么,那就是为国家教书育人,培育人才!这一使命的核心内涵可以毫无疑问的分解为两条:一是为国尽忠的人,是爱国者,具有爱国之情,报国之志,具有胸怀祖国、放眼世界的眼光和格局;二是具有服务国家的才华和能力,是民族崛起的力量,在国家需要的时候不是束手无策,一筹莫展。

那么我们这一使命的特点是什么呢?我们不是大学,不是直接为社会输送人才,我们全部的.努力所体现的功能就凝聚在“基础教育”这四个字上。我们所有教师的一生都在为此殚精竭虑。

世界这么大,这就是我们的岗位!

打什么基础?我们所有人已经并且正在用我们的智慧和辛苦铺就孩子们成长的康庄大道,这条道路的基石上镌刻的名字是:阳光心态,优秀学业,国际视野,领袖素质,一流口才,明显特长。这已经成为常州一中的特色,成为一中教育的DNA。

这么多年来从理念和实践中我们越来越感受到,我们引领孩子们走的康庄大道是一条素质教育的道路。走的很难,但我们深深体会到唯有坚持不懈毫不动摇的走下去,教育的道路才会越走越宽广,越走越豁然开朗!

我为老师们卓有成效的努力感到自豪,我为你们又一年的辛苦付出和因此获得的社会美誉度表示由衷的感谢!

帮助我们走这条道路的工具是什么呢?我想我们所有老师同样会形成一个最大的共识,那就是增效减负的抓手。我们已经用近十年时间在全省率先提出,认真实践,努力探索,不断总结,逐渐丰富,已经取得一批成果,并以此作为九十周年校庆我们自己送给自己的礼物。这礼物也许不隆重,而且远不是终极性的,但唯有不完美,还在发展中,才显示出回头看整理一下再出发的价值。

正因为如此,所以我们打算在学校九十周年校庆的时候,通过总结老师们在生动的实践中总结丰富的增效减负的理念和经验来充实沉淀我们一中的素质教育。这是全校老师们的智慧结晶,实属不易。谢谢各位!

世界这么大,这就是我们的岗位,这就是这个岗位焕发出的光彩之一。

为了这份光彩,为了老师们的坚守,我代表校长室再次向大家表示感谢和敬意!

祝老师们节日快乐!

教师节发言稿 篇25

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这庄严神圣的9月10日教师节,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!感谢你们!

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释"机遇就是遇机",积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先:要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二:同学们要生活有激情。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三:同学们要感谢"四清".四清是能够查摆学习问题,找到目标学习,快速提高成绩的必经阶段,通过不断完成努力,完成四清任务,才能实现小步子大迈步,让我们的成绩达到"更高、更好、更上一层楼"的效果。

第四:要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五:要有理想,作为即将迎战中招的我们,一定要有我们的目标,那就是考上卫辉一中。我们应该瞄准方向,砥砺前行,这个学期我们进入了一个非常关键的学习阶段。我们要克服困难,增强自信,提高主动性、积极性,全身心投入到各科知识的.学习中。

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!今后,我们将继续继承学校的优良传统,不断提高学习成绩。相信学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,我们同学们要加倍努力。我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位卫辉一中实验学校学子的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为卫辉一中实验学校的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—卫辉一中实验学校永远温馨。

最后,祝我们的全体老师在第xx个教师节节日快乐,祝全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!我的演讲完毕,谢谢大家。

教师节发言稿 篇26

尊敬的领导和老师们:

您好!

我很荣幸代表所有学生在今天的神圣节日上发言。今天是我们一年一度的教师节。我谨代表我们学校的全体学生,向所有在教育的土地上辛勤工作的老师们说:老师,祝你们节日快乐!

今天,在这庄严而神圣的9月10日,收获的喜悦在人们心中荡漾。我们邀请您;亲爱的老师,听桃李对园丁的心声。老师,我们在眼中看到了您无私的奉献,我们还记得您的无私奉献。你用毕生的青春和鲜血为我们筑起了信仰的长城!

你愿意当梯子。带着你微笑的坚韧,你让学生们在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意当园丁。通过不懈的努力,您将使科学百花园永远绚丽多彩。你是个勤奋的春蚕。凭借你非凡的才能,你将从我们这里延伸出知识的真丝。你就像一支蜡烛,100%忠诚,燃烧自己,照亮世界!

老师,您经常担心我们的淘气。你认为我们还年轻,不理解你的痛苦。事实上,我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深。它包含了环卫工人的心脏,而不是一点污垢和垃圾。它包含了船舶舵手的心脏,时刻关注风向和航道。它包含了母亲的爱,园丁的.责任,老顽童的纯真,一切都是奉献给学生的心。你们的辛勤劳动和汗水凝聚在我们的成就中,你们也在引导我们成长。严厉的指责是“恨铁不恨钢”,教育是“希望成龙”的愿望。我们怎么能不理解你

由于我们年轻的冲动,我们可能总是以这样或那样的方式犯一些错误。现在请原谅我们。我们在课堂上闲逛,在操场上颠簸。我们有一些糟糕的问题。我们一天天长大。我们将不再只是保证,而是用行动证明自己。我们将成为你的好学生!亲爱的老师,您是我们心中取之不尽的蜡烛。你们肩负着神圣的职责,在我们心中有着重要的地位。我们感谢你!在这个完美的节日里,祝你身体健康,事业成功,好运和成功!

最后,我用最简单、最真诚的话语大声喊道:“老师好!”!非常感谢你!

教师节发言稿 篇27

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的.眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节发言稿 篇28

各位老师、同志们:

今天我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝第25个教师节,并对作出突出贡献的先进集体和优秀教师进行表彰奖励。在此,我代表乡党委、人大、政府向辛勤工作在全乡教育第一线的教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天将受表彰的先进集体和优秀教师表示热烈的祝贺!

近年来,以办人民满意的教育为目标,全乡教育布局得到调整,教育资源进一步整合;办学条件全面改善,育人环境进一步优化;教育教学质量得到提高,学生成绩全面提升;这些成绩的取得,与广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此,我代表乡党委、人大、政府向全乡教育工作者表示衷心的感谢!

“百年大计,教育为本”,我乡的教育事业还有许多工作要做。今后,我们要进一步创新思路,以推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,全面提高教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的要求,努力实现教育事业的新跨越。为此,我提四点希望和要求:

一要加强学习。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的`现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。面对新形式、新情况,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。

二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。

三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观、人才观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量;要在进一步加快课程改革上有所创新,全面推进素质教育,使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节,不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务,更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平,而且还要有强健的体魄,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。要切实加强和改进未成年人思想道德建设,遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求,让思想道德建设回归学生生活,融入学生生活,把生活作为思想道德教育的来源和主体,引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要,着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养,努力把学生培养成为“四有”新人。

四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

同时,我们乡党委、人大、政府也将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针,继续把教育发展摆在优先位置,努力创造良好的教育发展环境,推动我乡教育事业不断提高,促进全乡经济社会的又好又快发展。

同志们,让我们牢记发展重任,不负人民重托,同心同德,奋力拼搏,为全乡教育事业的进步、经济社会的发展作出新的更大贡献!

最后,祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇29

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

面对同行,面对我的老师,在第26个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

我们是平凡的',处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

教师节发言稿 篇30

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许 我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。” 从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的'道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。

可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。

同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。

乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。

最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康 , 桃李满天下。音乐学校家长会上的学生发言稿被资助学生发言稿六年级家长会学生发言稿

教师节发言稿 篇31

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句

来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您xx伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的.话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第39教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师节发言稿 篇32

各位领导、各位老师:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的乡党委、政府领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的'憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。才对得起柳杜的党政领导,才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为柳杜教育事业更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!

教师节发言稿 篇33

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹 息,

为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

身为教师,我们承担教书育人使命的同时,也要与时俱进,新时期国家赋予我们新的使命和要求,那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求,体现着社会评判是非曲直的价值标准,它传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索,历经千辛万苦确立的立项和信念,也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者,我们更要义无反顾地去弘扬,去践行。

“国,无德不兴,人,无德不立,师之德乃教之魂”,因此,作为人民教师,要时刻铭记教书育人的使命,甘当铺路石,以高尚的人格魅力引导学生心灵,以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的'热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动,回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,力争取得新的成功;让我们为五中更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

20xx-9-10

教师节发言稿 篇34

听,教师节哼着清脆的曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

这一天,是我们学生对您的日子——感谢教育、我们、给予我们知识的老师;是我们向辛作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的声了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,着我们成长的道。

您,在前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的`作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

教师节发言稿 篇35

各位家长:

大家好!

开家长会之前,先向各位道一声感谢,感谢你们教师节真诚的祝福,我呢,唯有更加努力的工作,回报大家的信任和鼓励。再次感谢大家!一年的时间匆匆而过,和在座的各位我们现在已经称得上老朋友了。在过去的一年里,我和全班的每个孩子建立了深厚的感情,他们喜欢我,我也深深的热爱着每一个孩子。

在过去的一年里,我们班的各项工作都取得了优异的成绩,整体来看,班风正,学风浓,在学校各项评比中取得了优异的'成绩。各种习惯养成良好,全班学生每天绝大多数孩子7:30准时到校自动晨读,中午来到后静悄悄读书,非常认真。咱们班的语文学习现在逐渐形成了以下特色:

一、阅读量大,有积累意识。普遍爱读书,捧住好书,像被磁石吸引住了一样。爱背书,背东西。

二、爱上语文课,语文课上积极性非常高涨,认真思考,积极发言。

三、写作的兴趣已经被初步培养出来了,就像萌芽一样令人欣喜。班里涌现出了很多喜欢写日记的孩子,为中、高年级的写作打开了一扇兴趣的大门。这时一个良好的开端。小学毕业时,让每个孩子爱上写作,人人都能在规定时间里写出合乎课程标准要求的习作是我的目标,相当一部分学生还要在报刊杂志上发表文章。

四、咱们班的孩子普遍爱上了硬笔书法。我个人不是是自身还是对学生对书写非常重视。可以说,上课指导得非常精心,从笔顺到间架结构,都一笔一画指导认真细致,孩子也会说好听话,我一范写,孩子就说:哇,好漂亮啊,王老师把书上的字搬到黑板上来啦!另外再想尽办法让学生之间互评,再到教室墙上展示,可以说绞尽脑汁,想尽办法,付出总有收获,咱们班的书写现在除了极个别孩子还不尽人意,大部分已经很像样了,有几个已经非常好了。字是门面,也是脸面。卷面在一定程度我现在当着全班家长的面敢说这样一句话,小学毕业,我们班的孩子个个能写一笔工整、规范的钢笔字,一部分还要写得非常出色。

俗话说,五根手指头伸出来还不一样长,更何况班内近七十名学生,大班额教学就这样什么事不可能保证每个孩子发展一致。打个比方说,汉字笔顺你强调再死,有个别孩子他还是忘,我又不可能一个个盯着。其他方面也存在这些问题。咱们下面具体罗列一下,说这些情况时,我只点情况特别突出的孩子的名字,其他没点名不见得孩子一点这样的情况也没有,所以说你用笔把这些情况都记录一下,回去让自己的孩子对照自信。

一、开学后一直不能收心,还沉浸在暑假自由散漫的生活中。具体表现为课堂不知道听讲,注意力非常不集中,摸东西,控制不住自己,光想说话。

二、个别学生作业书写不尽人意。这学期还要下大功夫。

三、忘带书本、桌罩。

四、早读来得晚。

五、不会预习、复习。没按规定方法预习和复习。

六、坐姿、写字姿势。

七、个人卫生。

开一次家长会不容易,下面我还需要提几点要求希望家长配合:

一、为孩子创设读书、学习的氛围。让家里充满书香。

首先要有书可读,藏书至少一二百本。父母养成爱读书的习惯。多在一起交流读书心得。“再穷也要买书,再忙也要读书,空间再小也要藏书,友情再浅也要送书。”黄庭坚——三日不读书,面目可憎。孩子看书学习时,家里要保持安静。不看电视,不闲聊天。

二、为孩子创设一个和谐、美满的家庭环境。父母就像孩子的身后的两棵大树,为他遮风挡雨。缺少一个人的力量总显孤单。夫妻相处,其实需要技巧和智慧。丈夫要有责任感,作为家里的主心骨,要为妻子、孩子创设安定的家庭环境,有问题靠沟通去解决,双方互相摆一摆各自的道理,各自的思想,不能靠武力解决,家庭暴力对孩子影响特别不好,会让他的性格变得暴躁,长大后待人处事简单、粗暴。总之,希望我们班所有的孩子都能载一个健康、美满、和谐的家庭里成长,让他们都有一个健全的性格,一个美好的未来!

教师节发言稿 篇36

我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话,我说的只能是我自己的想法。不过,教师之为教师,有他的共性,所以我的话可能会引发其他老师的共鸣,因此也可能有一定的代表性。

我想谈一个话题,叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好,但想通过这个话题的讨论,与各位共勉。

我个人自1973年从教以来,算起来差不多40年,从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后,各个层次的学生都教过了,只差幼儿园还没教过,我考虑能否在退休以后再来过把瘾。

孟子讲,“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,是人生最高的乐或幸福,甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说,给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活,第二乐讲做人的原则,第三乐讲人生的事业。这三乐,第一条是“命”,不能选择;第二条是做人的本分,用康德的话讲,可以说它是一个绝对的命令,做任何事都须以它作根据,是人之作为人的一种必然选择;第三条作为人生的一项事业,是一个可能的选择。对这第三条,我与孟夫子心有戚戚焉,也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择,我还会选择做教师。

就自己这几十年做教师的体会来讲,我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要,它是我们做人的本分,有它作为根据,人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就,均须以第二条作为根本。

先儒讲“君子思不出其位”,“君子素其位而行,不愿乎其外”;孔子重正名,讲“君君、臣臣、父父、子子”;《大学》讲人要有所止,“为人君止于仁,为人臣止于敬”等,都是说人在社会生活中,各有分位,应守住自己的本分。君要做得像君的样子,臣要做得像臣的样子,为父、为子、为国民、为老师、为学生,都应如此,借用黑格尔的话说,就是事物要符合自身的概念,才是好、是善。

在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里,人要想守住本分,合乎自身的概念,很不容易。(发言稿 )为官,经商,都面临这样的问题。当教师的处境要好一点,但外面也有诱惑,怎样守住自己的本分,对得起“师”这个名,就很重要。

“师”的本分是什么?韩愈《师说》讲“师者,所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系,其中“传道”一条最重要。韩愈解释说,我们尊之为“师”的,不论少长,能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师,道也……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位,就可以是“师”。闻道、得道,是“师”之所以为师的标准,它也规定了教师的本分之所在。

首先,这个师“道”,是一种人格的要求。

今天的教师,是一种负责传授知识的职业化的工作,与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法,中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说,中国古代的思想家,他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行,而被称作“最后的儒家”。故古来言师道,为人与为学是一体的。我觉得,现代学校教师虽然已成职业,但先儒有关师“道”的教训,仍然有效,它的精神还应该继承。职业虽然分途,但在教师个体身上,做个好人与好的专家、学者应该是一体的。

其次,这个师“道”,对学问也有一种要求,这就是学问要有内在的一贯性和真实性。

《礼记·学记》:“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻,孔子说,“非也,予一以贯之”。又说,“吾道一以贯之”。孔子学无常师,他的学问虽博却不驳杂,就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸,学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道,面对这信息爆炸的时代,才能应对裕如,具有一种转世而不为世转的能力。

我们教师现在压力很大,有很多任务,发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章,今天的文字与昨天的文字自相矛盾,自己跟自己打架,这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变,提供一个使学者真正可以做到真积力久,厚积薄发的学术环境,这样我们的学术才能是真实的,才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。

我自己是一个笨人,写东西慢而且少。有两个字,叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说,不敢发表。不过,这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑,应景的文字发出来,对自己不是加分,而是减分;从长远看,做这样的事其实很傻的。我自己平时看书,注意积累一些问题。对有些问题,从有想法到能够贯通,再把它写成文字发表,有的要间隔二三年,甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝,只能做人一己十,人十己百的事。我不否认人的资质差异,有人就是又好又快,那是天才。一般人还是需要下点“慢”的'功夫,才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论,就题为“形成属于你自己的方法”。

其三,从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”,传统的教育所倡“成德之教”,在今天仍有意义。

古代教育以成德为本,“行有余力,则以学文”。现代教育则不同。现代大学基本上成了教授知识、技能的场所,而缺乏教化的职能。我研究儒学,常思考这样一个问题:近代以来政教分途,西方在学校知识技能性的教育之外,还有宗教等作为人的精神人格教养的体制保障。当代中国学校教育的完全西方化,导致了整个社会德性人格教化体系的缺失。我们的人文学科是否可以承担这样一种责任?

近年,民间自由讲学的传统在慢慢恢复,很多书院、学堂、读书会逐渐兴起,在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队,都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量,引导学生诵读经典,以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时,也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。20xx年底,我们组织成立了“辅仁国学讲坛”,每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲,鼓励同学们积极参加,与专家进行交流。20xx年9月,中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”,本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典,修养身心;以文会友,以友辅仁”的宗旨,组织读书会,并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势,为学生提供了研读经典的文化平台,提供了师生交流的机会,凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用,对弥补大学偏于知识技能化的缺失,是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣,二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识:中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制,这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。

以上是自己有关教师职责、本分的一点体会,讲得不对的地方,敬请批评。谢谢!

教师节发言稿 篇37

教师节发言稿 篇38

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的.气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

教师节发言稿 篇39

各位领导及同事们、家长朋友们:

大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的`注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。

在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。

(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。

(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。

最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!

教师节发言稿 篇40

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第二十三个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从xxxx年各级各类学科竞赛以及高考中考我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平的荣誉中,从大家拿到奖金脸上洋溢的笑容中,又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是三中这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的'人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

教师节发言稿 篇41

敬爱的老师,亲爱的同学;

大家好,我们又迎来一年一度的教师节。

亲爱的老师此时你们心里再些什么呢,为了明天那堂课,怎么才能让同学们理解、明白。或者您们在盘算班里的计划,怎样才能做到周全,也许您们什么也没想,教书是每个老师的'天职,埋头苦干早已是家常便饭,有人把您们比喻燃烧自己,照亮别人无私奉献的蜡烛,您们在自己的岗位上奉献着智慧和才华,培育出一代又一代的国家栋梁,长江后浪推前浪,一代更比一代强,您们的后代一定会将您们的优秀品质发扬光大。尽管您们没有出众的外貌,没有诱人的权力,但是您们有一颗高尚的心,在黑暗中为我们指明方向的明灯,让我们从困境中走出来,您们燃烧的是蜡烛般的生命,从顶燃到底一直是光明,您们奉献出自己的青春为学校增添光彩,那么伟大大,我们永远不会忘记。

亲爱的老师,在教师节我们真诚祝福;节日快乐。

教师节发言稿 篇42

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、朋友们:

下午好!

在又一个教师节到来之际,我,作为教师当中的一员,向在座的各位老师真诚地问候一声!

节日快乐!

亲爱的朋友们,走过风,走过雨,走过一个又一个春夏秋冬四季的圆,从播种的九月走向收获的七月,多少个迎来送往;我们在课桌间、讲台间走啊走,额上走出了皱纹,头上走出了白发,脸上走出了慈祥,胸中走出了智慧。这,就是我们教师的一生。

是的,我们很平凡,比起明星们,我们缺少被人追捧的荣耀;比起政治家,我们缺少一呼百应的自豪;比起富商大贾们,我们的收获太少太少。但是,我们有我们的荣耀、洒脱与自豪!

也许,我们大家都曾有过这样的体验:在某一个陌生的城市、陌生街头、陌生的人海中,你在孤孤单单地走着,一个人细细品味独在异乡为异客的凄凉。突然,有一个陌生的笑脸迎着你,喊道:老师,你好!——我相信,这时你是那个街头人群里最幸福的一个,你在突然间觉得这城市并不陌生。这是一种多么美妙的体验呀!这也是从事其他任何职业的的.人基本无法常常体验到的幸福。我们任何时候都有理由为这样的人士体验而骄傲、自豪!

也许,和这样的一点点收获相比,我们付出的太多太多,然而,不是每一种付出都需要回报,不是每一种牺牲都有都要收获,好比阳光,好比雨露。太阳每天照耀大地,雨水总是按季节来到身边,可是,太阳从来不向大地索取,雨露从来不向万物祈求。我们是阳光,照亮孩子的心灵;我们是雨露,滋润学生的心田。我们是人类灵魂的工程师,我们拥有的是太阳底下最光辉的职业。我们是蜡炬,我们是园丁,我们代代相传的是这样的信念:

奉献!

朋友们,在今天这样一个幸福的日子里,我们心中充满感激。我们感谢党和政府的号召给与我们莫大光荣,我们感谢社会的舆论给与我们莫大支持,感谢家长的行动给与我们莫大信任,感谢孩子们的成长给与我们莫大惊喜。在未来的日子里,这一切将激励我们不断进取、努力、奋斗!

朋友们,老师们,让我们在自己的节日里庄严地宣誓:

忠诚党的教育事业,做学生的良师益友,铸教师的高尚品德,为社会培养更多的人才,为人类社会的进步而努力奋斗!

最后,再一次祝老师们——

节日快乐!

教师节发言稿 篇43

尊敬的领导、各位老前辈:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!

岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

回想当年,您用知识的甘霖滋润着学生的心田,您用青春的.热血承传着人类的文明,您用澎湃的激情演绎着诗意的人生。您用几十年的执着选择了淡泊,您用几十年的平凡造就了伟大,您用几十年的高尚摒弃了功利,您用几十年的奉献勾画着年轮……

讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。

教师节发言稿 篇44

尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家上午好!

在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第xx个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。xx一小获得"xx年xx市中小学校园文化优秀学校"的称号、"xx年中小学跑操比赛小学组二等奖"、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在20xx-2014学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx-2014学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的'全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节发言稿 篇45

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!我是xx中心小学的一名教师。过去的一年里,我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中,我爱岗敬业,为人师表,真诚地关爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。

一、用爱心温暖每一位学生

鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉,没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好学生。因此,我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学,我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全;学生家里贫困,我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生,更充满爱心,耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生,从不在公开的场合,点名批评成绩差的学生;对于每次考试成绩差的学生,都单独给以辅导,认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进,学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时,我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容,听到那发自内心的“谢谢老师”时,我都很感动,我也坚信他们会更加努力。

正所谓“亲其师,信其道”在爱心教育下,学生都很喜欢我,愿意亲近我,我班也形成了积极向上的班风,比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是,学生的成绩直线上升,尤其是吴凯阔同学,我刚接手这个班时,他的语文成绩只有3分,在六年级毕业抽测中,他的.语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步,我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心,去拨动学生内心深处的琴弦,才能奏出最美好的乐曲。

二、耐心细致管理班级,关注孩子健康成长

作为班主任,我耐心细致地管理班级,时刻为学生作出表率。一年来,我早来晚走,总是第一个到教室,为学生开门,擦桌椅,洒水,组织学生上自习。在我潜移默化的影响下,学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小,生性活泼,情绪敏感,因此我在“细”字上下功夫,课上时刻留意学生的情绪波动,细心观察学生的思想动态,及时捕捉教育时机,耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼,可有一天他很消极、伤心,脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早,他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后,虽然母亲不再疼他,但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了,他气得打了弟弟一下,母亲和继父便都责骂他,甚至继父还打了他,他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉,我的心不禁一颤,是啊,幼小的心灵哪能承受这种打击呢?我轻轻搂住他的肩,耐心地劝导安慰他,教他学会宽容,与弟弟友好相处,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通,让他们多与孩子交流,多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地,他的笑容多了,又恢复了往日的活泼。紧接着,我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》,从中学生明白了要做生活的强者,领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作,学生的心灵美了,思想积极了,他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。

三、牢记责任,严谨治学,不断进取

有人曾说过“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己:既然当一名教师,就要对所有学生负责,就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此,在课余时间,我经常潜心学习教育教学理论,积极参加教研活动,使自己的教育理念不断更新,为自己的教育教学注入活力。在实践中,首先我在备课上下功夫,备课时全面细致,我常对一节课设计好几种思路,斟酌比较,选择最好的进行试讲;在讲课时,我运用新的教学理念,营造一种和谐、民主的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新意识,引领学生自主探究,大胆发言,让学生充分展示自我,使学生真正爱学、会学、乐学,真正提高了课堂效率。课结束后,我还要写出经验及不足,以便更好地完善课堂教学。

在过去的一年中,市局对全市六年级进行了两次抽测,我所教的语文成绩两次都名列全镇第一,我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中,我班的语文成绩以95.16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中,我讲的《桥》一课,受到唐山市教育局领导的好评,这节课被评为遵化市优质课一等奖。我撰写的语文教学设计《圆明园的毁灭》,荣获唐山市优秀教学设计二等奖,我写的多篇论文获市级以上奖励。在去年11月份,我校承办了遵化市教育教学现场会,其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》,受到教育局小教室领导及与会校长们的一致好评。我本人也被评为遵化市先进教学工作者,在去年的教师年度考核中,我被考核为优秀。

教师节发言稿 篇46

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第29 个教师节。在这个写满祝福的日子,首先向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

我不想说教师是伟大的。但,在我的身边,每一天,有些人,经常带给我感动。

他们,年过半百,依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的执着,书写着自己对教育事业的忠诚。

他们,年富力强,有着丰富的教学经验。但,同时,他们又人到中年,肩负着最沉重的家庭责任,工作责任。为了工作,无暇照料自己年幼的儿女,为了工作,无暇探望自己年迈的双亲。

他们,年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩,但他们耐得住寂寞,甘守清贫,毅然决然选择了教师这一职业,在三尺讲坛挥洒无悔的青春。

他们,身兼数职,为了学校工作殚精竭虑,绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假,我们在家避暑,他们却以校为家。

……

因此,在今天这个特殊的节日里,我想我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

著名特级教师于xx曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”的确,作为一名教师,我们应该把我们的.工作当做一份事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地,勇于创新。不辜负校领导对我们的重托,不辜负家长对我们的信任,不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力,努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。

同学们,在今天这个特殊的节日里,老师更想对你们说:你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

你们肩负着家庭的责任,肩负着我们xx中学再创辉煌的重任,希望你们每一天,都满怀一颗感恩的心,刻苦学习,勇于拼搏,以出色的表现,书写自己人生的答卷。以优异成绩,回报家长、学校和老师辛勤的付出。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们携手并肩,同心同德,共创岗南中学美好的明天!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们天天进步,学有所成;祝我们的岗南中学蒸蒸日上,再铸辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

教师节发言稿 篇47

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的`教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

教师节发言稿 篇48

各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表山东经济学院信息治理学院全体教职工,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。

任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的聪明,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,山东经济学院已经走过了60年的发展历程。在20xx年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到15000多人,明水校区施工建设和学校更名工作也正在稳中求进。

据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,请答应本人对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。

科学技术是第一生产力,人才是要害。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《20xx-2007年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。闻名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实把握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的'迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着非凡的作用。非凡是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

教师节发言稿 篇49

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

你们好!在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!步入白云湖中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁,两幢宿舍楼也已屹立于校园,正在建设的多功能实验楼,将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。我们因白云湖中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的.校园环境。在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;您是马达,推动每一个学生前进。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。

在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在白云湖中学开花,让青春在白云湖中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为白云湖中学的骄傲!最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康。

教师节发言稿 篇50

相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少,但这样的机会还是第一次,既紧张又荣幸。在这隆重的大会上,让我代表优秀教师发言,我的脑海里一直筛选着16年来工作的点点滴滴,内心顿时感到自己的幸运,幸运的是一毕业就来到xx,来到xx二中,遇到了好的领导,好的同事,好的家长,好的学生,我感谢您们!今天我讲话的题目就是:感谢二中!感谢朱阳!。

我叫xxx,我是xx市xx镇xx村人,不知不觉间在xx二中工作今年是16年了。在这16年里,我见证了xx人民的淳朴,社会各界对教育的支持,xx教育和xx二中的发展,这无不归功于镇领导对教育的重视和所做的工作。在这16年良好的校内外环境里,我先后三次评为xx市优秀教师,今年也是第三次被评为三门峡市优秀教师,16年间,我从一个懵懂小子,成长为xx二中的“老”教师。今天我讲三个故事。

xx二中是一所年轻的学校,说年轻不仅是建校时间短,更是年轻教师多。所以每年新的学期,新教师的培养便是学校工作的头等大事,从20xx年开始,学校安排我负责这件事。培训的内容很多,时间一般要持续4个周,几乎是天天进行相应的交流。每当我看见新教师一个个充满活力,脸上洋溢着青春的活力,我就不由自主的想起我来xx时的情景。

回想起来到xx镇报到和分配到xx二中工作,就像昨天发生的事情一样,历历在目。20xx年师范毕业时,只知道在xx镇在xx市的最南边,金矿资源丰富,听人们说,那里夏天睡觉得盖被子,冬天大雪封山就回不到xx等等,不免忧心忡忡。在20xx年8月22日,和父母一起,带着被子、衣服等生活用品,经过一个多小时的颠簸,来到了xx镇。一路询问来到了中心校,中心校的院子里黑板上写着各学校空缺的工作岗位,需要的教师人数、科目。看着陌生的村名、学校,听着人们小声议论着这些地方距离镇上的远近,便又多了几分紧张,当时黑板上是没有xx二中这所学校名字的。组织我们填写简历的是当时的王xx老师和杜xx老师,分配工作时,当时有这样一条规定,在校学习期间有省级获奖证书的优先安排工作岗位,当时符合条件的只有我一个人,又加上当时另外一名领导的推荐,我被安排到了xx二中。在其他人羡慕的眼神中,我和父母一行三人又来到了朱阳二中。来到学校门口时,是下午一点二十多,当时天气还很热,骄阳当头,背着被褥,我们都已是汗流浃背,由于是午休时间,我们便在大门口的树下等着,不一会儿,遇到了二中热心的李xx老师,引领到他们的住室,联系了相关的领导,安排了工作。从此我的工作生涯开始了。

20xx年8月开始在xx二中工作,xxxx年开始在九年级毕业班工作,16年间,担任班主任工作14年,九年级毕业班工作14年。远的不说,xxxx年的时候,我的学生也已经成为我们朱阳老师了。人这一辈子或许碰到幸运的事和人很多,我自己一直提醒自己:我要成为我的学生人生中幸运的人之一。因此面对一届又一届的学生,我和同事们时刻不敢放松,依据学生的性格特点、认知水平,采取黑板报、班级格言、学生励志本、学校系列励志活动等形式,使学生树立正确的价值观念,努力的激发学生的潜能,使学生健康快乐的成长。xxxx年我教的第一届毕业班学生,在20xx年教师节前,给我写了一封信,用的是16k的软面抄,共写了7页半,回顾了3年在二中生活、学习的点点滴滴,并给我管理班级提出了建议和方法,总的意思是:同学们都知道老师对同学们的好,但是当时感觉老师的方法过于简单了些,太严厉了些,但还是感谢老师的付出和努力。那封信对我的触动很大,引起了我深刻的反思,从那年起,我更加注重学生的心理,极力用学生喜欢、能接受的方式去教育学生。去年春节正月初一下午时,我收到了一组照片,是我班20xx年毕业,考取南开大学的耿妞妞召集同学,在二中校牌前的合影,同学们一个个喜上眉梢,一举一动间流露着对母校的感怀,留言到:感谢老师!祝老师健康快乐!感谢母校!为母校点赞!。就在前几天,我收到了xxxx年我班毕业的学生张xx发来的照片和信息,是他在拉萨的.照片,说他今年考取了xxx大学,感谢人生中遇到的好老师。每次收到优秀学生的信息,我很高兴。我很少在xx街上闲逛,一学期就一两次,一般就是在学生中招考试结束后,晚上没事和几个同事好友在街上逛一圈,也经常遇见在街上打工的学生,看到他们一个个勤奋质朴、积极认真的工作,简单的打声招呼,我内心也十分的高兴。他们都在实现着自己的人生价值,都在做着对社会有益之事,成为了社会有用之才。

个人的成长离不开学校的发展,离不开领导的信任、支持,离不开师生们的努力。xxxx年8月,是我对工作又有重新认识的一个时间节点,那年在我的申请下,学校安排我负责九年级全面工作,同时,那年我校开始提出并实施了:课堂改革强校,励志教育名校,服务管理立校三大战略,在雷校长指导下,我们二中一班人坚持以学生为中心,课堂上我们研究每一个教学行为,实施了持续5年,19轮不同主题的赛课,课堂下设计每一项教育活动,5年来,每周向教师推荐阅读一篇文章,已经累计到258篇,每周一次的校本研修活动累计246期,学生坚持励志教育,每天三喊誓词,每天励志十分钟,每周一节励志主题班会,每月一次会操展演和观看励志影片,每两月一次主题家长开放日活动。学生坚持良好行为习惯养成,凳子归位、自觉排队、上下楼梯靠右行、节约粮食、手不离本等已蔚然成风。学校的后勤,白天调研,一日三餐让学生怎样才能吃好,晚上查看,怎样才能让学生休息好,各项活动持之以恒、坚持不懈的实施完善。作为学校各项教育教学活动实施的一员,我更加深刻的理解了对教师工作的认识,对日常每项工作开展的意义所在,以及如何去开展这些工作。在20xx年的中招考试中,圆满完成学校一年有变化的发展目标,在xxxx负责的九年级工作中,中招考试人均分名列灵宝市第五名,实现了跨越式的发展,学校教育教学质量进入xx市第一梯队。近3年,随着学校正逐步的步入快车道,学校的教育教学质量不断进步。xxxx、xxxx年先后迎来了全国教育专家王xx教授、河南教科所王xx所长、全国教师报河南站张xx站长来我校指导工作,在座谈中,面对面的聆听了全国前沿教育信息,对我校教师成长的建议指导,受益匪浅。金杯银杯不如老百姓的口碑,在每次与家长的交流中,听到家长们对我们工作的肯定和鼓励,更加坚定了我们的追求,让二中的学生人人出彩,让二中的教师人人幸福。

我只是二中教师队伍中的普通一员,是xx教师队伍中普通一员,在我的工作经历中,没有惊天动地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老师有的已不在我镇工作,有的已离开了人世,他们永远值得我怀念。我的工作还远远不够,我要向我镇王xx等优秀教师去学习,要向身边的杜xx、李xx、李xx老师去学习,汲取前进的动力。最后再次祝各位领导、来宾,同事们,同学们,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!谢谢大家!

教师节发言稿 篇51

各位领导,各位同仁:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飘香的九月,空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里,我们又迎来了第26个教师节。在这里,我由衷的向各位领导,各位同仁道一声:节日快乐!

时光流转,春风化雨,从1985年的第一个教师节至今,27年的时光匆匆而过,也正是这27个由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情和尊重,理解和关怀的`目光投向了我们,使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前,第一次踏进黎明时的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切;忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀;忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸;忘不了看到孩子们一张张笑脸,听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想,作为一种职业,教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐,真正体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。偶尔,我们也会抱怨,抱怨学生的素质,抱怨工作的辛劳;偶尔,我们也会羡慕,羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱;偶尔,我们也会感慨,感慨囊中羞涩。可是,当我们跨上神圣的三尺讲台,面对学生,所有的抱怨,所有的羡慕和感慨都已抛向身后,心中有的只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里,我们会努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容;今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业!”

最后,我真诚的希望,我们的第28个,第29个,今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导,各位同仁节日快乐,身体健康,和家幸福! 谢谢 !

教师节发言稿 篇52

同学们:

大家好!九月是金色的季节,也是温馨的季节,更是收获的季节,因为9月10日是教师节。在这个喜庆的节日即将到来之际,请允许我代表××中学全体学生向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的全体老师道一声:“老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!”

尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦?哪一项创造,不蕴含着老师的心血?老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?特别是在推进新课程改革的今天,老师们与时俱进,勤于学习,勇于挑战,不断更新教育观念,他们为的就是点燃我们前行的灯塔,照亮我们求知的风帆。

老师虽然没有诱人的权利,没有令人羡慕的万贯家财,但你们用自己的美丽人格和道德力量,通过自己的言传身教影响和感染我们。笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。让我们虚心向老师请教,尊敬老师,听从教诲,用自己的一点一滴的进步,去编织世界上最绚丽夺目的'花环,献给我们最敬爱的老师。

同学们,新的学期又开始了,你肯定早已为自己制定了新的目标和理想。但千里之行,始于足下,在这新学期开学之时,让我们在新的起点、新的更高的平台上,从现在开始,从新学期开始,踏踏实实地学习,一步一个脚印的前进。

同学们,在第30个教师节到来之际,作为学生的你、我、他,准备了什么样的礼物来给老师呢?一张亲手制作的贺卡?一朵美丽的鲜花?一声节日的问候?一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功!因为成人成才是学生对老师最好的回报。

最后,在9月10日教师节即将到来之际,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!再次预祝老师们节日快乐,身体康健,工作顺利,合家幸福!!

谢谢大家!

教师节发言稿 篇53

各位老师、同学们:

大家好!

假如我们能搏击长空,那是老师给了我们飞翔的翅膀,假如我们能奋勇击浪,那是老师给了我们弄潮的力量,假如我们能成为明亮的火炬,那是老师为我们将智慧的火种点燃。谁也不容否认,我们的每一次进步都必须凝铸着老师付出的艰辛;我们的每一点成长都记录着老师殷切的希望。

“笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。”当我们一天天,一年年在教师的培育下茁壮成长的时候,我们深深懂得您付出的岂止是涓涓的心血,还有那宝贵的青春。您从不在意自身的得失,始终将热情和朝气融铸于神圣的使命和职责。在此,我们全体附中学子将千言万语凝聚成一句最诚挚的祝福——老师们,祝您们节日快乐,幸福安康!

教师是崇高的,“天地君亲的牌位,永远将您置于敬仰的殿堂,还在于追求真理,淡泊名、功利”,将睿智,刚毅铸成自身的形象;教师的伟大还在于燃烧自己照亮别人,将自己作为阶梯,承载着求知者追求人生的梦想。诚然,教师也平凡,为帮助学生探寻便捷的分析思路苦思冥想;为学生的大胆创欣喜若狂。呵!老师,您的平凡,折射着您的.敬业的风范,您的伟大,展示着您价值的光芒;您的崇高,标识着您灵魂的伟岸。

如果把您是春蚕,那一批批成才的学子是您用智慧的银丝织亮他们自信,无畏的目光。如果说,您是园丁,哪一个个茁壮成长的学子是您用汗水培育他们拥有活力和希望;如果说您是溶炉,那一根根支撑民族的栋梁是您用灼热的情怀锻造出他们的刚强。

敬爱的老师啊!面对您的培育和温暖,我们唯有心存感激。在此,我们想说的是:我们决不会负老师们的希望,在人格和品质的锤炼中,坚强而不固执,果断而不草率,活泼而不轻佻,严肃而不呆板,温和而不怯懦,威勇而不恃强,自信而不刚愎自用,谨慎而不优柔寡断。

“金风送爽万象新,桃李坐果吐真情。”在这教师节来临之际,我们全体同学衷心地祝愿老师们青春长驻,万事如意,幸福吉祥。

教师节发言稿 篇54

大家好!

今年是中国共产党成立100周年,从19__年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的.十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

谢谢大家!

教师节发言稿 篇55

尊敬的老师同学们:你们好!

光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的.老师。在校园,您是我们的妈妈!

学校也成为了我们的第二个家!

在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

祝老师们节日快乐!