考试反思作文
典文库整理的考试反思作文（精选58篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
考试反思作文 篇1
其实我在写作文时，我没想太多，就是提笔就开始愣愣地写……
在写该作文首段时，由于时间仓促，为了不至于低分，所以我决定用老师平常教的一些技巧开头，先夺得一些分数。我们老师说比较容易得到阅卷老师青睐的开头，一般是修辞手法比较集中的。所以，我决定采用比喻、对比（这是由关系型作文题决定的）等等。当然，为了使形式好看些，我是比较想用整句的。我原来是想用上排比的，但因为单单一组显得有些单薄；但后来发现写完两组后，再加上一组就有点拖沓，就算了。至于，比喻喻体的选择，我的感觉是主流给人以博大厚重坚实的印象，另类则让人觉得“细微零碎”，所以我选择喻体主要从浩大、细微两方面去联想。选择自然意象，则是因为老师的一篇文章的启发，其实只要往自然意象一想，首先当然是日、月、天、地、林、海……至于怎样想到皓月、林海、华章、小令、交响、独奏，我也不清楚。我在能在记忆中生拉硬扯了……去年在老家过年时，半夜一家人在路上走，那晚的月亮特别的明亮，照亮了夜空中漂浮的云朵，皎洁的月光落在地上，像霜一样晶莹冷清，那时我觉自己是在时间的流里前行，浮想联翩思接千古，连连感慨；至于林海，则是可能是因为小时候常到山上野炊吧。林，从小就在我的记忆里；海，则是为了显其大。华章和小令是平时读优秀作文常遇到的；交响和独奏，则是因为前几天兴起看了罗曼罗兰的《贝多芬》获得的启示。
至于为什么不直接用主流另类做本体，我也不清楚。其实当时我脑里只想着皓月、林海、华章、小令等等，完全把主流和另类忘了，两组比喻完了之后，才忽然想起应该扣题，于是干脆再用了一组比喻。没想到效果似乎还好，这是运气吧……
“考试，有时真要点运气。”我们语文老师的这句话也许正式我这篇作文的最佳概括吧！
谁知道，意外这么多……
起先，当监考老师（实际上也就是我们语文老师）宣布时间仅剩50分钟的时候，我刚刚完成文学类阅读，正下决心改下仿写题，待仿写题拿下后，时间仅剩45分钟左右，那道短评是怎样也不能写了——转移战场吧！可是我还是慢悠悠地准备写作文，我知道我可以完篇——完篇的作文成绩大概不至于太低吧。当时也就是有那么点乐观的想法，才不至于慌了手脚。
考试题目是“主流与另类”，明显，关系型作文题。实际上，我比较少接触关系型作文，心里有点不踏实。但当时想也没想就决定来个“大综合”。其实考前前几天，我们老师刚好讲评了一篇关系型作文题，题目是“快与慢”，他说一般思路三个：立此驳彼，立彼驳此和综合辩证，强调忌仅谈一面。我还记得他说综合会比较难写，但我身体构思还是选择了这一方向，因为留给我的时间不是很多，写综合会比较充实；其次这样实力的可选择面也会广一些。后来查看当时的草稿，才知道我当时决定是先谈一下主流话题，再谈一下另类话题，再将两者综合一下。
构思完成后，大概还剩40分钟左右（实际上我语文考试看到是腕上的电子表，所以对所剩时间没有直观的感知）。接下来是动笔，时间不容戏我玩什么创新，更别谈什么深刻。事实上，我也就是照老师所教的标准顺手写下去。如果真要谈点什么，就写题目是，划去了一个错别字，心凉了半截；写首段时，再写错别字，又凉了半截；写主题时，尽量使引例部分漂亮点，多些论证，以避免空洞举例；注意了一下过度，避免生硬连接造成不良印象；在写综合段时，我注意到时间仅剩15分钟左右，再捏一把汗……
有点调侃的说完成“写作”过程，我自己都觉得有点疯狂。事实就是这样。有点感谢平时的小积累，自己才不至于在考场上就玩完了。
我的积累主要来自两方面，一是素材，二是老师的指导。素材方面，老师定了几本素材书，我们平时也就是在空隙时间里看看。其实那些素材也真是多，要全记下来我可没信心。我喜欢挑自己喜欢的人物，了解得深入一些，最好在结尾时想一下自己在考场上会怎样遣词造句。事实上，我觉得那些片段式的素材并没有给我多大的感触，反而是曾经读过的大著在记忆中比较有分量。例如于谦，自从我读了《明朝那些事儿》，怎样都不肯离开我的笔。我觉得我们老师说的“要对素材有感情”很有道理。土木堡之变后，于谦能以一介柔弱书生之名挺身而出，挽狂澜于即倒，本身就是对国家的一种热爱、一种担当，这对我们在为人处世方面有莫大的启示。读《贝多芬传》，贝多芬面对苦难时的孤独、挣扎、反抗以及那种含泪的乐观的确是值得我们去讴歌，去学习的。文采方面，我认为主要得益于日记和书籍。日记给了我比较多的练笔机会，甚至有时我会在其上练习一些比较陌生的句式。日记并非一定要质朴才是真，优美的文辞下也可以流露出对生活的`热爱。书籍的作用毋庸置疑，我觉得贵在坚持，有“前辈“就习惯于每天结束时读上半小时。针对文采的话，我觉得泰戈尔、徐志摩等等诗人给我很多启发，当人不局限于文采。我觉得考前一定阶段内保持良好的语言氛围使我获益良多，仿佛再拿起笔时脑内多了一眼活泉。
我们语文老师也有谈过，事实证明他的的话很多都有重量级意义。他曾对我说，我不擅长于思辨性议论，而善于抒情性的语言写作，因而在高二时就要求我加强文章深度方面的挖掘，后来因为我沉迷于理化生也就不了了之了。升入高三时，我发现作文成绩每次都要拉我后腿，便决心提升。语文老师先让我回到从前的风格，然后在几次作文训练中针对我的薄弱环节，如引出话题的合理性、过度的自然性、议论的充分性等等，提出了意见，使我的作文有了较大改观。
相对于其他同学的优秀作文，我的作文会显得更加中规中矩，也就具有更强的“可读”性。我想，这可以解释一点高分的原因吧。这也许也是一种启发……
考试反思作文 篇2
今天我们进行了一场在英华初中免费生考试前测试。
虽然这次考试，不会算我们的真实成绩，但是老师要测我们的考试状态，一开始我还自信满满地认为我能考好，没想到我居然靠得一塌糊涂。 我总结了一下自己为什么考得不好，我觉得自己还是粗心大意，写字也能写错，而且我最大的'缺点就是，不看题目要求直接就去写题，结果因为没有按要求写题而扣了分。
这次只是一次小测验，不算真实成绩，所以我还有一次机会，后天在初中免费生考试的时候，我一定要好好考，俗话说“吃一堑，长一智”这次我因为不认真看题而扣了分，下次免费生考试我一定要抓住，好好考争取能多免一些学费，为家长省一些钱，为班级和小组争光添彩。
为免费生考试而奋斗吧！
考试反思作文 篇3
今天考试的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样?
老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次考试算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的.距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
通过这次考试我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。
考试反思作文 篇4
上周五（11月8日）我们一年级新生参加了期中考试，今天老师把这次考试试卷发了下来，结果我语文得了98分，数学得了96分，两门课程的.分数都不理想，妈妈拿着试卷和我一起检查卷子的错误地方，发现都是由于我粗心大意没考好。
今后我要努力克服做作业慌张、不认真读题的毛病，争取期末考试取得优异的成绩。
考试反思作文 篇5
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的'小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
考试反思作文 篇6
期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出 来了。
报分之前，我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学非常高 兴，有的则苦着脸。
上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95。5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很 多，只有5人，但我是班委，应该起好带头作用，要是我考得不 好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题 都是计算上的问题，我真粗心，可老师说粗心就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我 一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。
英语嘛，听起来这样的`分数还算不错，但我有一题不该错， 我没有认真地看，所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知 道它的读音。
我以后一定要努力学习，做一个合格的班委!
考试反思作文 篇7
前几天，我们学校进行了期中考试，我考得不好。
我语文基础只得了56.5分，作文考了27分，加起来只有83.5。数学基础考了86分，附加题考了14分，加起来才100分，英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊！
那我为什么错这么多呢？语文第一题我错了三个字，“隐蔽”本是这样写的，我竟然写成了“引蔽”这样的.错题还有很多，我把错的原因分成了三个，一是错别字，二是阅读，而英语和数学都是马虎而抛了分。
再过几周就期末考试了，我要弥补这次期中考试的不足，掌握好的学习方法，争取在期末考试考出好成绩。
考试反思作文 篇8
时间像离弦的飞箭 与我们擦肩而过。转眼间，我们已从刚栽下的幼苗，长成茁壮的小树了。我们已从儿童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一个考验——四年级下册期中考试已向我们挥手而去。
这次期中考试，我考得并不怎么样。我坐在窗前，看着窗外车来车往，脑海里不禁浮现起数学老师报成绩的情景：我双手紧握在胸前，眼睛一眨不眨的盯着老师手中的考卷。“侯怡悦，91。”我一惊，眉头呈“几”字，心里像吃了苦瓜一样。
我想起了小沈阳的一句话：“人的一生可短暂了，有时候一想，和睡觉是一样样儿的，眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭一睁一辈子就过去了。”是的，人的生命是短暂的，我们要懂得珍惜。我想：你只要有勤奋和永不言败的决心，一生就显得不渺小。
这一次，我的平均分是被数学拉下的'，粗心是我最大的毛病。像计算题这种技术含量不高的题目，比的就是细心，而我恰恰老是在这类题目上吃亏。相信只要改掉这个毛病，分数一定会提高。
妈妈说，干任何一件事都要有一股韧劲，只要有了这股韧劲，干再怎么困难的事都不在话下。回头想想，我就缺少这股劲，看到难题想了几次就没了信心，这也是我的缺点，最大的缺点。
只有不断地发现自己的缺点并不断地改进和完善，相信明天是美好的!
这时已是傍晚时分，我看见许多人都在推一辆夜宵车，到达目的地，车主就给他们一元钱。在我看来，学习和推夜宵车是一样的。卖力地推就像我们发奋学习;碰到障碍，就像我们遇到困难;而那一元钱的犒赏，就像是我们经过努力考上大学。
人终有一死，在有生之年，我们要努力的多做点事，让自己的人生更精彩。至于我，就从改掉自身的缺点做起，细心细心再细心，当然韧劲也不能少！
考试反思作文 篇9
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的`时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
考试反思作文 篇10
上周，英语班开始了线下课。第一节课，老师就发了一个大礼考试。
我从来都不紧张这种考试，因为我总是第一。这周发了卷子，一个刺眼的分数横在卷面上89·5，明显不会是第一。别人又考的怎么样呢？第一名92·5分，第二名90·5分。以往稳居第一的我一下子掉到了第三，这是个很大的`打击。
可是我的成绩为什么会下滑呢？因为上网课时，我很少好好听课，一般都是右手边放着上课用的东西，左手边是学校的作业。我一边听网课，一边赶作业，急着写完作业，只有记笔记时才会换着课本狂写一通。
看试卷上的错题，听力是我第一次扣分，但因为没听清楚错的不算是太亏。后面用any和some"填空，就很不应该了，分明是语法知识点没有记牢，（还是上课没有好好的听课）所以才会失误扣分。而阅读理解就是没有好好读，而这只是个借口，填空错的很离谱，也是因为上课没有认真听。
最后的作文感觉还好，扣了一分，嗯还在我的预料之内。
两周以后还会再进行一次测试，我一定要把我的第一夺回来，远超别人！
考试反思作文 篇11
我的数学成绩一向不好，这我们班人都知道。别说100分了，连95分都上不了，因此我感到惭愧。因为上次数学考试了，即将发下试卷，我十分紧张，小心脏”扑通扑通“的跳啊！试卷发下来了，才89。5分！哎……！又没上90分，我多么想得一次一百分啊！因此，我为明天小数加减法考试而准备起来。
我列了一个清单，上面写着我在考试之前一定要复习的东西，做完一个打个勾。开始的一项：我拿起数学书。把重点的东西全部画了出来，并且背的滚瓜烂熟，每天像念经似的坐在沙发上背，每天都要找我妈妈帮我检查5次。终于，完成了第一项，终于，打了1个勾。开始第二项：我妈妈和我去书城买了一整套小数加减法的测试报，我每天都要做3张，昨晚都要给妈妈检查，检查出错误，都会让我改正，还会让我在做两遍。Bingo，第二个勾打好了。开始第三项：我妈妈出题，让她像老师似的让我用竖式或口算做她出的题，我总觉得这有点像一个游戏呢？哎呀，不管了！下一项！这就是一天中的最后一项：我每天晚上7：30分时，都要打开电视收看一个数学讲座，而且最近刚好是有关小数加减法如何得100分的讲座，我当然要看了！耶！！！今天最后一个任务完成了。
考完试了，第二天，发试卷之前，胡老师说了一句话：”这次班上有一个100分，是马伊琳“话音刚落，全班人异口同声地说：”哇塞“！！！
连天都不知道，那一刻我有多高兴。
第六篇：数学考试感想 张馨然
今天早上，我们第一节课进行了数学考试，本来说只考一份卷子叫 争当“口算小能手”，我们最近一直在练口算，就是为了这次考试，我们练了大概有两个星期，在那两周里，我们的成绩就像波浪一样忽上忽下，忽好忽坏，很不稳定，其中几次我们的成绩90分以下的人有三十多个，把我们的数学老师委老师气地火冒三丈，大发雷霆，就因为这件事情，委老师还给我们说：“别人班的同学90分以下的人才两三个，我们班却有30多个，我们班的同学要好好反思一下，我们也意识到了错误。”
今天我们要口算验收，就是要验证我们这两周口算练习地怎么样，因此我们都没有练每日一思，学校却还是给我们发了一张争当“每日一思小能手的'卷子”，这让我非常惊讶，又感到紧张。
在考第一份卷子前我紧张极了，卷子发下来了以后，我看题却非常简单，于是我先写完班级和姓名，再把卷子反扣在桌面上，等老师发出命令了以后，我抓紧时间做题，做完题又检查了一遍，刚刚好到了时间，我把卷子交给了老师。然后我又认真的完成了第二份试卷，把卷子交给了老师，我就完成了考试，心情轻松的出去玩了。
第一次考试我感觉还不错，但是这第二次考试来的太突然了呀！我明白了，学习不能只学一个，忽略另一个，这样就会把学的其中一个忘掉。
考试反思作文 篇12
不久前我们经历过期中考试，当然那么重大考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试结束就是比获得大奖还要高兴事情，因为令人难熬复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上东西不再那么紧迫，当然这也是我体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命复习了，又要开始战斗，时间真不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他也只要记熟课文笔记就OK了，根本不用花太多时间啊，这就是同学们忽略语文原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误!
我在期中考试时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想成绩，这是我在之前小结中对老师承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做。我也开始进行语文复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文不足有哪些，例如在课后理解中有不懂地方，课外填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章理解，就能提高对课后阅读理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?
语文对我们是很重要，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文!
考试反思作文 篇13
转眼，初二已经过去一大半了，期中考试也已经考完了，回过头去看看那些日子，我发现，我在这个班级里学到了好多东西。
在这半个学期中，我学到了一些考试的方法。
每次当要考试前，老师都会教一些考试前复习的方法。在不同的时候用不同的方法。比如说在考试前一个晚上，我们可以做一些练习，了解一下自己究竟是哪个方面的知识掌握的`不好。在临考前的那个早自习呢，我们就不需要再继续做练习了，要抓紧把自己不懂得地方弄懂。在考试前几分钟，要再把书从头翻一遍，这是临时抱佛脚的最好时机。此时，你看到什么，就能记住什么。当监考老师走进教师准备发试卷的时候，我们一定要使自己平静下来。
在这些方法中，我觉得我做的最好的就是在老师发试卷时的冷静了，我也不知道是什么时候开始的，我在考试前变得越来越冷静了，要是以前，我肯定会激动的发抖!
但是，态度是奠定这些方法的基础。如果你平时没有好的态度去对待学习，对待每一堂课，每一次作业，那么在考试前的复习可能就不会很顺利了。
在数学上，我觉得我比以前有信心了，热爱它了，态度也比以前好了很多，上课走神的次数也越来越少了。
英语，我觉得可能是我从初一到初二，考得分数一直在80多分，对它渐渐没有了信心和热情，所以英语成绩也一直没有提高。
语文，我一直感觉我对这门科目不冷不热的，我对语文有一种顺其自然的感觉。
物理，是我在初二时，新接触的一门科目。一开始对它很兴趣，也挺热情的，不过到了后来，考了两次80多分后，就有点没信心了，对考试也没有什么把握了。不过每一次，我都是尽力去做的。
态度决定一切，而且机会也总是会给有准备的人的，所以，我会尽量要求自己以良好的态度去对待每一件事情。
考试反思作文 篇14
期末考试，当语文卷发下来的时候，我的心早已经崩溃了，为什么？我就考了这么点。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
为什么会这样，我翻了翻卷，也仔细的算了五六遍，没算错，我的确考的这么低，连我们组的2号和4号都比我分高，语文分我也只在班级里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因为没读题，所以我就扣了4分。卷子上说了，赞美了春雨这一场及时雨，所以就应该是“好雨知时节，当春乃发生。”而我却写成了“随风潜入夜，润物细无声。”小古文，这一题说了根据原文用自己的话说一说，而我压根儿就没有看见后面这几个字，就根据原文说了。因为这些，我整整扣了四分，加上这四分，我就能上90了。还有这古诗，描写元宵节的古诗，当时的《生查子·元夕》，别人背这首诗时，我感觉这首诗没意思，就去背别的诗了。
现在出了这道题后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时，花市灯如昼。”而我就没背过，“市”写成了“是”，“如”写成了“庐”，“昼”写成了“骤”，扣了0.6分。
阅读题那就更别提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一个课外阅读我就扣了4.5分，还叫不叫人活了。作文题更差劲，我写这种“我和家人”的作文写的本就不好，现在还得用上什么环境描写、细节描写，我就更蒙圈了，还有什么要求，必须是有趣的家庭生活，但我还是写了上去，总共扣了2.5分。其实，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上这些分，我就是94了，这样的.话，班级第一就不在话下了。可是，因为语文拉的分，我的数学班级第一，英语班级第一，又有何用呢。语文不是题难，就是我失误了。李可馨考了95分，吕子研考了91分，贾玉龙考了88分，梁飒颖考了87分，连孟恒阳都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，为什么不看题，为什么没有细细思考，回想原先，六年级其他三次大考，我的语文都是很棒的，可是现在却如此的往下滑，难道我骄傲了吗？总之，虽说这一次我还是反思了，但是我依旧是不明白，下滑的这么快吗，是考砸了吗。
考试反思作文 篇15
这次期末考试的成绩又没达到我的理想水平，而且比预估成绩要少七分多，这让我感到非常失望。
通过这次考试，我发现体育真的非常重要，期末考试不加体育，我是年级第19，但是一加体育就被甩在40多名了，我就这样活生生地被体育踢出了前30，不过这样正好给我一个教训，让我重视起体育锻炼来。
这一次我失分最多的两门是政治和语文，分别扣了20分和21点5分，政治是开卷考试，不可能存在背不下来的问题，所以我失分就失在了分析能力弱上了。而语文，因为我考试的时候漏看了一道题，从而把位置写错了，更正后卷面非常乱，所以没得分作文也给我拉了9。5分的分值，我觉得分主要扣在书写和逻辑上，因为我的思考速度过慢，时间不充裕，再加上平时积累少，大脑里不是一片空白就是一团糟，导致当时作文顺序颠倒，字迹潦草。
我觉得最不该扣分的就是数学，其中有两分是因为格式写错了而扣的，在数字和数字之间用了点乘，这些真的不该错。最令我懊恼的是，我考试的时候脑袋一热，把一道全卷子最简单的题给看漏了，因此又丢了两分。这次的数学题并不难，有两个人都得了满分，失分失在这两个地方真是太不应该了。
这一次考试就是给我的.一个教训，也当是一个自我反省，反应出了我的薄弱点在哪里，好让我加以改进。棋逢对手，将遇良才，这次的考试也明确了我的对手，也明确了我的学习目标，让我更加有方向地学习。
考试反思作文 篇16
自我踏入求学园地以来，我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想，面对这一次次考试，我有着许多的疑惑：一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的'三六九等是利是弊?如今，这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题，忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。
首先要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误考试。其次，最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，就不会做了。其实，平时没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。不能允许自己再继续这样下去，所以，一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。改变，取决与我。
考试反思作文 篇17
这次语文考试成绩不是很理想，而且这次是我上学以来考的最差的一次。以前语文考试最低都是80多分，从来没有考过60来分。
本来妈妈说，以前考试都是他来给我读题，这次期中考试她就不来了，想看看我的`真实水平。我也是这样想的。
这次考试没考好的原因有两点：一是生字词基础知识欠扎实。二在阅读短文回答问题方面。由于我阅读的比较慢，有的问题没有答完。
通过这次考试，我今后一定：
一、每课的生字词一定多写多背。扎实劳记。
二、多读书，提高读书速度和阅读能力。尤其是签读和课上的唱读、阅读都要利用好。
请老师和同学们监督。
考试反思作文 篇18
这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。
1、检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。
2、要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的`时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。
考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学习，争取下一次考出更好的成绩。
考试反思作文 篇19
今天是一个重要的日子，我们学校举行了期中考试。
吃过早饭，同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声，有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音，也许这就是妈妈常说的：临阵磨枪，不快也光吧！
上午7：50分考试正式开始了。我们先考的语文，拿到卷，我心里一阵紧张，真怕考不好。还是先认真的做吧，别想那么多了。我做着做着，忽然遇到一个难题。这是一个造句题，用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里，现在脑袋却像一个空空的布袋一样，什么也想不起来了。我停下手中的笔，开始思考起来，想了很久，我终于想起来了，上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里，对了，就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间，我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了，我要加快速度了。终于要写作文了，作文的题目有四个，我写什么好呢？盯着四个题目，我忽然想起前几天看的一篇优秀作文，写的`是《手指头的故事》，不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗？有了灵感，我一口气写满了作文纸上所有的空格，自己觉得还可以。
我们今天不仅考了语文，还考了数学、英语和其他小课。
数学和英语我觉得自己考的还可以。数学题目没有什么难的，都是平常练习和做过的题目；只有英语听音部分不太好，听着哇啦哇啦的一点有不清楚，不过最后都顺利的做完了。
希望我能考个好成绩！
考试反思作文 篇20
期中考试结束了，随之而来的是翘首期盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷，“我来念一下成绩。”老师说。这时，教室里的气氛一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急 担心。有的听到成绩，立刻变得兴高彩烈，眉飞色舞； 有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初不认真复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心也开始冒汗。“范玉玺，61分”唉，考的.一点也不理想心里特别伤心。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误原因。由于粗心，好多会的题都写错了。
这次成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够，痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累认真努力坚持不懈的面对学习上的困难，发扬鍥而不舍的精神，去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上，只有凭这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动，又不有趣既不是立体的又不是鲜活的事，只要我们明白它的重要性，坚持不懈的努力下去，才能赢得鼓励和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
考试反思作文 篇21
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的'过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
考试反思作文 篇22
今天上午，我们的考试考完了，但是我们还是很紧张，因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。
现在，语文成绩出来了，我考了八十五分，但是我的同桌却考了九十分，整整比我高五分，虽然她是三号，我是四号，但是相差这么多分，也是不应该的呀，这就只能说明一个问题，那就是，我还没有努力。
我看到我的'试卷之后，经过老师的一番讲解，我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步，我的理解能力还不够高，我的细心没有达到我想要的底部，而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。
我今后一定要补补我的阅读理解能力，在做阅读理解题的时候一定要往深处挖，一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步，我今后一定要想我的同桌学习，提高我的成绩。
考试反思作文 篇23
“吴启玄，88分！”这句话如晴天霹雳一样撕碎了我的心。我的心灵上留下一道深深的.，不可抹支的伤痕。平时前几名的我怎么突然下滑了？我该考这么一点分吗？不该呀，不该呀，我考第一才应该。我一定让郭老师失望了，她培养的这匹小千里马这次失手了，捧着那张试卷，看着那一个个红叉叉，我恨自己，为什么没为班级争光？天哪，这些错题，老师基本都讲过呀。我怎么还作错了？字错、词错、填空错，这次全错了，分全没了，全被扣完了。有一道题，就因为我粗心，没看清题，结果挨了大半对，扣了2分。这种错误该错吗？该打！还有一题，原来考试时错过，这次又错了，根本没有汲取上次的教训，根本就没长记性！另外一题老师在课堂上就讲过，可是老师讲的答案，我全“大公无私”地还给了老师。上课不仔细听讲，错了活该！我把卷子认真分析了一下，有7分不该丢！有了这7分，我就不成了95.5分了吗？
虽然这次90分以上人数不多，但是我不应该考这么少。我虽然没让老师失望透顶，但我万分悲伤。虽说不以成绩论成败，但下次我一定要考出优异的成绩！
考试反思作文 篇24
今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们这些人班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。
2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的`做题。
3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。
4、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！
5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分！
老爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
考试反思作文 篇25
期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出 来了。
报分之前，我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学非常高 兴，有的则苦着脸。
上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95。5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很 多，只有5人，但我是班委，应该起好带头作用，要是我考得不 好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题 都是计算上的问题，我真粗心，可老师说粗心就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我 一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。
英语嘛，听起来这样的.分数还算不错，但我有一题不该错， 我没有认真地看，所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知 道它的读音。
我以后一定要努力学习，做一个合格的班委!
考试反思作文 篇26
今天下午政治考试感觉不太好， 主要是深刻暴露了我长期以来的问题，就是基础知识掌握欠牢固导致知识运用的不连贯 其实这个问题我以前也发现了 但从没像今天这样明显，比如今天的大答题考察的全是哲学理论与经济学实践的结合而且材料与目前的热点问题又联系的那么紧密 这就需要很强的哲学理论基础，所以今天就吃了亏，知识运用的就很不连贯 甚至有几到题都找不到方向了。
再说说这次的试题，一开始觉得挺讨厌的 因为全是经济学的东西，居然非要生拉硬套用哲学理论，可是后来又一想，本来哲学就是一切具体科学的概括和总结，对具体科学是有指导作用的，所以发现这次的试题是很具有时效性的，重点是对个人能力的考察， 唉 悔恨啊 所以反省了一下，下一步我就是查漏补缺，重点是对基础知识。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。 首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 我可是第一次写检讨啊。老师原谅我吧。
转眼间，我成为初一学生已1个学期了。回首这学期，心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路、 这次考试，我总结了以下的点滴：
在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的.。
合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。
积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，我要努力。
考试反思作文 篇27
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的.，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
考试反思作文 篇28
转眼间，我成为高一学生已3个月了。回首这3个月，心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路.
这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上，我深知学习的'重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.
考试反思作文 篇29
这个星期的星期三，我们考试复习了第二单元，虽说这次卷子比上次的要简单，可许多课外知识和填空都拦住了我的去路，考试试卷整整一天都没发下来，可能是因为我们考的差吧！直到今天早上卷子才发了下来。
早晨，老师拿着一叠卷子走了进来，大家马上停止了早读，教室里安静极了，连一根针掉到地上都听得见，大家都屏息凝神地注视着卷子，我的心也像挂了十几个水桶——七上八下，“唰”“唰”老师把卷子发了下来，我很快找到了我的卷子，呀，一个大大的94直往我眼里扑，打开试卷正面通红一片，那一个个叉，一个个圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我说：“基础题不过关。”于是，我开始寻找我的错误。
虽然我考了第一，但还有许多不会做的'题。第一面，我没什么错，只有一个照样子写成语的错，它给了我们一个将心比心，将心比心就能想到将计就计，，只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒，可见我平时积累太少了，今后得多背背《知识大全》。
第二面，红叉叉就随处可见，光就在于填空，我填空题一错就错了3个，这一段话其实老师让我们背过，可我没有好好背，就当然不会填了，以后我要按老师的要求，把重要的段落背得滚瓜烂熟，如果不错这几题，我98都能拿到。
哎，都怪我没有好好背书，没读《知识大全》，我一定多复习，下次考试考个好分数。
【经典】考试反思作文9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的考试反思作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试反思作文 篇30
从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，老师突然没有来给我们上课，数学老师告诉我们，班主任老师今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望老师的手术能够顺利。第二天，出乎我们的`预料，老师就来上班了。我想老师刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听老师的话，让老师生气、上火，导致老师的舌头上生包，做了手术。手术后，老师也没能坐在家里好好休息，老师都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。老师给我们讲课时，老师的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了，从表情中我可以看出老师疼痛难忍，老师一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听老师说的每一句话，只希望老师的伤口快点愈合，过了很长时间，老师的舌头才有好转，我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的人，她关心我们胜过关心自己。把自
己的一切都奉献给了她的学生，奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下，健康快乐幸福地成长。
考试反思作文 篇31
今天，我们考完试了，写字阅读考试我考了：87分，数学月测，我认为我能够考到：90分以上，作文考试我认为可以考到：25分以上。从上一次考试完以后，我的阅读不是很好，上次第一名，这次是第六名，查了五名，字写的也不是很好，以后需要好好的练。数学有的题，我还是比较马虎的，就像把木料锯开，多了几个面，我都没有算，而是直接运用，如果在考试的时候这样了，会直接扣分。在写作文的时候，我还是没有写好焦点，没有完全写好同学的`特点。
但是，从上一次考试以后，我越来越喜欢学数学了，并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来，不再像以前一样胆小怕说错，为此不感举手。喜欢写字和阅读了，作文有一定的提高了。
但是数学以后还要胆子更大，能够做到不马虎。以后还要多阅读，多练字，把字练好。作文还要常写，经常参考别人写的作文好的地方，是自己的作文更好一些。
这就是我写的考试反思！
考试反思作文 篇32
“完了，完了”马上吴老师就要来报数学考试的成绩了。上课铃一响，吴老师拿着试卷，表情严肃地走进教室，我心想：“估计我们这次考得都不理想。”等吴老师清了清嗓子准备报成绩时，我的手上已经开始冒汗了，身体好像在颤抖，我的两只眼睛就像老虎盯着肥兔一样盯着老师。
接着吴老师说：“数学考试成绩如下：顾烜铭100分，毛丹98分，蒋羽梵95分……”成绩一个个往下落，我心里就一次比一次着急，第八个，第九个……第十五个，啊！终于轮到我了，我立刻抬起头，看着吴老师的嘴：“许卉，85分”。我的`心情顿时一落千丈，瞬间变得灰暗无比，脑子里一直想着爸爸那像老虎一样的眼神，可怕的表情，和那像火山爆发一样的口气。
马上就要放学了，我离爸爸也越来越近了，我也越来越紧张。回到家里，爸爸便走到我面前问：“许卉，你数学考得怎么样，不错吧！多少分？”我便说：“85”。顿时我真想变成一个“隐形人”，隐形起来。我以为爸爸会像老虎一样，可没想到爸爸还是微笑着对我说：“嗯，比上次进步了。”顿时我眼镜瞪得大大的，惊讶的问：“爸爸，你怎么不批评我。”爸爸回答说：“通过你自己的努力，这次成绩比上次进步了许多。只要你坚持不懈，以后的成绩会让同学和老师刮目相看的。”
听了爸爸的这番话，我大受鼓舞，下定决心，一定要考出好成绩，不辜负老师和家里对我的期望。从这次考试之后我也明白了一个道理“功夫不负有心人，有志者事竟成！”
考试反思作文 篇33
一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的.收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！
考试反思作文 篇34
“语文考试成绩出来了，给大家公布一下:马若腾105.5，武思锐103……李仲骐102.5，表扬李仲骐，比着上次进步很大……”
这次的成绩在我意料之外，想起疫情过后刚开学的第三天，我们就进行了摸底测试，我考了史上最差劲儿的一次——68分。当看到老师发下来的卷子时，我脸红得像块大红布，不敢抬头看老师的眼睛，心里不断地想起在家里网课学习时情景。
网课是一个新型的学习模式，刚开始我好奇各种APP小程序，感慨信息技术的快速发展，积极体验作业打卡，随着一两个月的参与，我的热情好像一把要熄灭的火，听课不那么积极了，偶尔还会浏览直播课以外的东西，要记的笔记也抛到脑后，书本上干净的像我早起时洗过的脸……唉，成绩不好，是有原因的，真是悔不当初!
俗话说:“亡羊补牢，为时未晚”。妈妈没有过多的职责，她耐心地给我讲道理，希望我能够专注，努力。看到妈妈鼓励的眼神，我下决心奋起直追，5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上，我利用好早晨时间进行背单词，记概念，诵古诗;中午，把完成的`作业仔细检查，搜集错题进行整理;晚上，做家庭作业细心，认真，写规范，不会的及时请教妈妈。能够攻克一道难题，我就对自己多一份信心，多记一些单词，我慢慢总结记它们的独家诀窍，在学习上找到进步，我更快乐。
“李仲骐，这次是真的努力了，大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂，看到老师赞许的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收获，这次虽然考得不错，可我要吸取上次的教训，不能骄傲自满，脚踏实地，登上更高的台阶。
考试反思作文 篇35
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的'学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
考试反思作文 篇36
让人紧张的考试过后，大家都争论着明天的考试分数，有的说自己能考100，有的说自己能考98以上，有的说自己能考95以上。
考试前老师一遍一遍讲题，我有的时候没有再认真听课。考试的时候我翻翻试卷有的我会做，但是还有我不会做的'，开始考试了，我把答案马马虎虎的填了上去，我写完了，有的时候我在那里面玩，玩完了没意思才在那里检查，马马虎虎的检查了一遍，没发现错题，就在那里翻翻试卷，翻了几次考试就结束了，我感觉自己能考100分，就在那里看课外书。
老师回来了，先让我们把课外书收了起来，老师拿起卷子，就给我们讲，老师讲一个题的时候，我给错了，有一道简单题错了，唉我真是恨死我了。
下次我一定认真检查，仔细审题，要考到95以上，加油！
考试反思作文 篇37
期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
第一，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的'练习很少，做题的经验较少。
第二，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
第三，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第四，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句。
第五，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩！
考试反思作文 篇38
随着时间飞快流逝，我们初一上半学期一半已经过了，在这段时间里，我们已经逐渐适应了初中生活，适应了新班级，新老师，也适应了新同学。
期中考试，与其说是应付自己，不如说是测验自己；与其说是蒙混过关，不如说是挑战自己。对于这次考试成绩怎么样，自己心里都清楚。可以说，我对我每门成绩都不满意。
先说语文吧，我基础还挺不错，但分都丢在了作文、阅读理解和文言文上了。()作文我竟然打破常规，扣了七分！这让我震惊了。这一次作文，我写得平淡如水，没有用上一个好词好句，而且也没有写出自己真实感受。阅读理解题，我没有看懂题就写上去了，而文言文解释，我没有理解每一句话意思。因为这种种原因，我语文只考了85分。
而英语，我问题主要出在回家不背单词。我听力题全对，而笔试部分我因为一个单词不熟扣了一分，一道题看错扣了两分，通过英语考试，我明白了，每天老师讲过知识回家要认真背。
政治考试，是我最不理想一科。我分主要扣在了材料题上，因为我没有看懂题意。明明是开卷考试，我却只考了八十。
最冤是数学，明明可以考100，却只考了96，画图题和应用题错了。
对于整体成绩想想也没那么糟糕，考了全班第二。
但是，这还不是我想要，我要在期末考试上，争取全班第一！
考试反思作文 篇39
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢？单单像父母所说的“为检验你们”吗？不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样！这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自己。但第四天公布的.名单上竟没有自己！
她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应该懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思能力。”
考试另一方面的意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的，不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的！
不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由只有一个――在考试后反思！
考试反思作文 篇40
这次考试虽然较上次有了进步，但距离目标还是相去甚远，这次考试给了我很大的动力和奋斗方式，可以算是一大收获。
一.全面发展，不偏科
这次给我最重要的认识就是每科都要认真学，不分主次，态度相同，只有全学好了，成绩才能整体提高。
二.合理利用时间，抓紧时间
只有充分利用时间，在想等的时间做更多的事，并努力抓住时间，不荒废一分一秒，零散时间也能做完很多事。
三.课堂效率
课堂效率的.高低之际影响成绩的好坏，只有把握住课上的40分钟，下课再做题巩固，才能成功。
这次考试前，本来目标是进年级前200的，但才考了300多名，下次的目标仍旧是前200，我一定会把这个小目标征服，一步步走向人生中的那个大目标！
考试反思作文 篇41
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少，我这半学期的表现都会在这里展现。
这半年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的`抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。……
总结现在有以下几点：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。
最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事。
考试反思作文 篇42
今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。
我接过自己的`试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是（），应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。
2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。
3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时的好词好句用上。
5、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！
6、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分！爸爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
考试反思作文 篇43
第一次语文单元测试已经结束，我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。我的数学分数是81分。我认为:中文是我的强项。我觉得试卷不是很难，而且分数也不算太差。正当我得意洋洋的时候，试卷发了出来。当我看着它时，我突然傻了眼，得了90分？不，我揉了揉眼睛，仔细看了看。是的，是90分。这真的超出了我的预料。当我想到母亲失望的眼神，同学们质疑的`目光，以及晚上可能出现的女单、男单或混双时，我的眼里充满了泪水。
为什么我期末考试考得这么差？我分析过了。总共有四点:1。阅读是我的薄弱环节，我的大部分分数都被扣掉了；2.我总是忍不住检查这个话题的粗心习惯。我总是粗略地看一下题目或张文来开始这个题目，这将导致由于对题目的粗心检查而导致的错误理解。3.这是我冲动的情绪。我总是想快点做。当我做得好的时候，我可以玩橡皮和移动铅笔。看起来我可以轻松赢得100分。然而，我忽略了检查这个重要的环节。因此，我的基础部分被扣了几分。其中，部分是因为写错了几个字而被扣分的。4.这是自满。我觉得我能在这次考试中取得好成绩。正是这种不屑一顾的态度让我感到自豪，并且总是期待着马上完成考试，这样我就可以出去玩了。
虽然我这次考试成绩不太好，但我相信一次考试的结果并不是所有考试的结果。这对我来说是一个警钟，我已经提前做好了准备。俗话说，“吃一个垫子，获得智慧。”将来，我会改掉我的坏习惯，为下一次单元测试打下坚实的基础。
请为我加油！
考试反思作文 篇44
上周进行的期中考试成绩出来了，我的语文、数学、英语都考了99分了，这是不是太巧了？整体来说，我对这个成绩还是挺满意的，妈妈说为我感到骄傲，爸爸还是那副老样子，表面上仍打击我，其实他心里也是很满意的。虽然成绩还可以，但是仍有些小失误，在这里总结一下。
语文失一分在作文上，老师说基本上作文写的再好，也会扣个一分两分的，属正常现象，看来以后语文想拿满分是不可能的了。
数学扣的一分是第一题口算题，简单的100以内的.两位数加法，我竟然算错了，并且在做完卷子检查两遍时也没有发现，真是不应该。
英语失一分是在听力上。当时我们在阶梯教室，3-6年级每个班的学生都有，为了赶时间，我们的听力都是听一遍，人多加上乱哄哄的，听力的第一题我根本没有听清楚。
小失误也会造成大事件。我今后一定要努力细心起来，改掉粗心的毛病。
考试反思作文 篇45
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的.，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
考试反思作文 篇46
这次考试也很糟糕，没上90分，只考了88分，本以为能考上95分的试卷居然没上90，真是令我大为吃惊！
我认为这次考试分数之所以低的原因是没有养好良好的行为习惯：
一、考第一题时因为平时没养好良好的倾听习惯，所以直接导致没写完。
二、没养成很好的阅读习惯，没有尽量把自己表达的思想表达得十分完美，只是简简单单的描述了自己的想法。在那时，我又犯了一个错误：放纵了自己，本身能描述清楚的却偏偏不写了，忙着做下面的题、
三、习作不够仔细，没有把训练的'过程和姿势写出来，并且文中还漏了一个字，还有一个最重要的问题：没有好词佳句，没有把平时积累的好词佳句用上。
我的措施是重要平时的教育和素质问题及上课认真，积极发言让自己实现目标：100分！
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考试反思作文 篇47
期中考试就这样结束了，成绩也随之产生，看到每个学生的成绩顿时感觉有种失败感，这次的成绩考得很不理想，这段时间的付出，就等于0。
看看试卷上的题目，发现出题者的意图有点侧重于新旧知识的结合，最近一段时间一直联系新的习题，可是他的应用题的侧，重点偏向于上学期的，而这学期的学的.多余条件，分类整理都没有考 到，知识和上学期有着密切的联系，其次感觉学生学的不够扎实，很多简单的的问题都还出错误，考试的时候特别的不细心，比如，个位上是2，十位上是8的数是（），好多同学都写成28，这是练过好 多次依然做错；还有一部分同学失分在计算题上，做计算题不够细心，加强平时作业的检查力度，提高学生的计算能力，从多方面下手。
根据这几次的大考，看出试卷上好多习题都是在网上可以搜到的，平时要多多在网络上找一些好的习题，给孩子练习，全面攻克难点重点。希望下次考试会有所进步！
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考试反思作文 篇48
不久前我们经历过期中考试，当然那么重大考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试结束就是比获得大奖还要高兴事情，因为令人难熬复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上东西不再那么紧迫，当然这也是我体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命复习了，又要开始战斗，时间真不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他也只要记熟课文笔记就OK了，根本不用花太多时间啊，这就是同学们忽略语文原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误!
我在期中考试时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想成绩，这是我在之前小结中对老师承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做。我也开始进行语文复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文不足有哪些，例如在课后理解中有不懂地方，课外填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章理解，就能提高对课后阅读理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?
语文对我们是很重要，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文!
考试反思作文 篇49
昨天考试完了，可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的.紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从考试中中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许考试中即使失败了，也能给我深刻的启示和影响。
考试反思作文8篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的考试反思作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试反思作文 篇50
星期四，我们进行了激烈的期中考试，为什么激烈呢？因为语文要做六面的卷子，时间一样，题量加多，尤其是作文，满满当当两页纸，我觉得我可能适应不过来，可能会写不完。
当然，语文之前先考数学，数学还是四面，但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查，今天就留了三十分钟，但是也不少，我检查了一遍，很慢，发现有个“了”写的很像“3”，而且那个题没加单位名称，但是我漏了一个大错题，一下扣了两分，这也是唯一导致我没考满分的缘故，我觉得应该把这类题在巩固一下，这样就不会再错了。
语文还不错，虽然有六面，但是我的写作文的`速度超快，我是在10:35写完所有基础部分，40分钟写完作文，还检查完正面，虽然有错，教诲的“诲”写成“悔”还没看出来，我觉得我检查得在认真仔细些，这样就能抢回更多的分数了。
这次考试唯一害怕的就是英语，因为英语到现在还没发卷子，本来我就担心，虽然老师说我很扎实，但我还是担心，唯一得到安慰的就是，上次考了去年的期中考试，我考了满分，但是老师说这张试卷没有第四单元，而且难度加大了点，虽然难度不大，但我还是有些信心考好的。
考试反思作文6篇(必备)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的考试反思作文6篇，希望能够帮助到大家。
考试反思作文 篇51
当生物卷交上的那一瞬，我终于放松了心弦。但随之而来的，是轻松加紧张的混杂心情。考完试的轻松，担心某一科考试失利的紧张。
这次考试，并非像我想象的那样超能力发挥，反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是语文，我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就能取得一个更好的成绩!”我常常充满骄傲地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和阅读理解又失去了较多的'分数，估的分还不到100!甚至我感到我还有点高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英语。看着听力上的三张图片，我拼命地想悉尼在哪个国家，考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，所以我就按课本原话去填，没有加地点，可答案上没有加了地点，又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!
政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常发挥吧!地理、生物还需提高，题目很简单、几乎都是源于书本上的重点知识，但这次没有细心地记忆复习，成绩应该很一般。
最后一个科目：数学。总而言之，它不会再过多拉下分数啦，发挥得还行，除去细节分数，至少能考110。唯一失望的是我将一组勾股数记错了，至少要扣3分吧，多则整道题几乎就没有分了。不过，重要的是突破自己，而不是因为一时对题目的不细心而沮丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!
各科反思整理一下，如果体育不计入总分，应该会进步许多。可是，看着体育成绩单，看着年级最低分那个触目惊心的数字，总感觉过意不去。我还需要努力弥补啊!
期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着目标出发，继续备战期末!
考试反思作文 篇52
今天中午，王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室，许多同学十分惊讶，昨天考的今天批好发了？事实的确如此——
看着王老师似笑非笑的表情，同学们顿时明白了，一场暴风雨即将来临！“这张试卷考90分以上的人寥寥无几！你们听听！”“陈锦粼90.5，陆贝尔91，李柯可91，王弛91.5……”随着剩下的试卷逐渐减少，我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的时候，突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起：“吕晓瑜91.5分！”那声简单而又温暖话语，让我心中顿时又燃起了希望，虽说比最高分低了一点，但也还是不错的了。
我拿到试卷粗略一看，就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的.选择题竟然扣了4分！阅读理解扣了3分，作文扣了1.5分。就说选择题，明明我都会，但当时为什么就没有认真思考呢？再说阅读理解，我平常在家都白练了吗？！扣了3分哎！我们班好几个同学才扣0。5分啊！我为什么扣这么多？经常进行阅读训练的我没能拿到满分，看来，我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛，我就无话可说了，以前我作文扣分都特别少，这次呢，也不算多。但仔细想想，0.5分也不能小瞧的，多丢0.5分，说不定就不能名列前茅了；说不定就因为它考不上好学校了，那时，这0.5分就是大用场了！
下次考试一定要克服粗心这个问题，认真思考，争取考个更好的成绩！
考试反思作文9篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的考试反思作文9篇，希望对大家有所帮助。
考试反思作文 篇53
每一次考试前，我总是心惊胆颤，而最后的结果往往虚惊一场，当然也少不了惋惜的一面。
作为一个成绩较为理想的学生，总是想“一人在上，万人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只会和我擦肩而过。
小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人，奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发，直到那时，我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生，我努力学习，成绩是暂时的.，没有永远的第一，也没有永远的倒数第一，更没有永远的平庸。我坚信我一定能超过别人，虽然我并不是天才，但我相信“勤能补拙”“世上无难事，只要肯登攀”，一切皆有可能。
每次拿到试卷，别人总会用异样的眼光看着我。我害怕，怕那一双双虎视眈眈的眼睛，怕那一只只紧随其后的脚步，更怕那飞似的快艇，把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临，花开花落并不是一天两天的事情，而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程，没有人来改变，没有人能一夜成功。 有时我恨自己，葬送了一个夺取金牌的大好时机，葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。
进步是可贵的，但同样也成了退步的因素之一。慢慢的，稳稳的，脚踏实地的才是人生中最美的，最可贵的。
考试反思作文 篇54
昨天考试完了，可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的.知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从考试中中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许考试中即使失败了，也能给我深刻的启示和影响。
考试反思作文 篇55
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的`信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
[合集]考试反思作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的考试反思作文5篇，欢迎阅读与收藏。
考试反思作文 篇56
今天，我们要第一单元考试，在老师的一声令下，我们都被吓的都是失了神，我们马上打开书开始复习了。
到了下午，我们都在认认真真的在看着书复习，到了考试的前5分钟，我们都特别紧张，反复猜想着考试会有哪些题目呢?那些题目我会不会呢?我的`心里面就像十五个吊桶——七上八下。不知是谁再说：“考—试—啦!我的心里面全乱了。
试卷发了下来，我大略的看了一下试卷，心里面默默的祈祷：“这次一定要考好啊!”这张试卷不算难也不算简单如果你细心做的话应该还算蛮简单的，但是如果你粗心大意应该说是挺难。好，开始提笔了。
过了60分钟，我们一个个都把试卷交给老师，心里面突然不像考试前那么紧张了。老师对我们说：“今天试卷试卷可能不能放下来了，因为学校有一些事情。”到了晚上，我在床上一直在想：“我到底考了多少分呢?”因为这个我一直到了10点钟都没有睡着。
到了发试卷的时候了，我的心都跳到喉咙眼上了，老师一个个名字报了下去，到我了，我的心里一直在想：“我会考多少分呢?是好还是差呢?”老师说：“顾立诚90”我才松了一口气。我这一张试卷主要错在短文的第一个课内阅读虽然这我们做过了但是我们还是错了，这是因为我在考试前我没有好好复习。
以后我一定要好好复习，争取考试的时候不在错了。
考试反思作文 篇57
成绩单在今天发了下了，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间；要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的'话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
考试反思作文 篇58
这次月考已经过去了，成绩不尽如人意，不过老师说的对，评价和测试只是次要的，月考的意义最重要的还是找到自己的问题。这次语文在最基础的.选择题上就错了，字音字形不到位，中国字都认不对，这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默了。失分之多惨不忍睹，暴露出了平日里对于课文理解不透彻，课上不记重点，不会记笔记的严重问题。而作文得了42分，平均分的水平，老师批语“有思想，没写好。”大概是没写好吧，由于不知道时间，写作文的时候有点急了。虽然我觉得不急的话也多不了几分。我唯一的优点就是想法比较多，文章的中心比较容易出新，而作文的结构手法就差远了。
意识到了问题就得改正，才能让月考有意义。我觉得对于课上的这些基础知识，记笔记是必须的，但如果能把这些知识当成常识记下来的话，肯定是非常nice的。文言文翻译，根本就没有意识去背是肯定不行的，考试就直接点到了死穴，这也只能背，不过课上的时候老师总会点到一些重点的，随听随记，就能省去不少时间。课外阅读，得分只能是过得去，大概因为我脑子还是比较好用的，有点迁移能力，不过还是得多见一些题，毕竟这是语文的难点。说了这么多，其实一言以蔽之，就是课上专心，课下用心。