消防主题活动方案
典文库整理的消防主题活动方案（精选57篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
消防主题活动方案 篇1
活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
活动目标
1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问。
2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。
3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感。
活动要求
1、结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的`安全出口撤出教学楼;
2、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。
形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数;
3、活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。
活动过程
1、幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。
园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。
3、组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序：
教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：
一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最后宣布演习成功。
消防主题活动方案 篇2
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：11月09日
活动地点：五年级教室
参加人员：五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电 话号码“119”要记清;
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法;(降低温度)
2、隔离法;(移走可燃物)
3、窒息法;(隔绝空气)
4、抑制法;(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电 话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇3
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质，经校领导研究决定，从4月6日起，利用一个月时间，在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
一、活动时间
从4月6日起至5月1日结束，为期一个月。
二、活动主题
以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。
三、活动目的
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。
四、活动安排
1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。
五、活动要求
1、为加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组：组长：卡玛力江。
副组长：赵强
组员：各班主任
2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作，各组小结于5月30日报政教处。
3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
消防主题活动方案 篇4
活动目的：
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因，认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作，关注消防安全。
3、学习一些消防知识，懂得常用的灭火器材的分类、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患，了解防火及安全疏散等知识，掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备：
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程：
一、引入：
主持人：火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）
主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧，你一定会有收获的。（宣布队会开始）
主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，勇敢地和火魔斗争，保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
（播放视频： 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）
二、消防知识竞赛
主持人：消防员为我们的生命提供了坚强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习，想必收获一定很多，下面我们就来进行消防知识竞赛。（分小组进行竞赛）
（竞赛试题举例如下）
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排除这些隐患？
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？
3、你知道油锅起火怎么处理吗？
4、你知道电器起火怎么处理吗？
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么？
三、小品 《火灾发生之后》
主持人：通过刚才的知识竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
（学生表演）
主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生，谁能简单地说说他们都用了哪些方法？
1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3、从窗户系绳逃生；
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生，不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防安全知识，掌握火灾发生后的逃生自救的方法，还应该学习一些消防器材的使用，更有利于我们保护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
（学生分成小组，亲身体验尝试使用。）
五、总结
主持人：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话：
今天参加了这个队会活动，我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识，平时更要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
消防主题活动方案 篇5
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成 员：
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。
消防主题活动方案 篇6
为进一步推动社会各界持续关注消防、学习消防、参与消防，强化单位和公民消防安全责任落实，不断提升全民消防安全素质，夯实社会火灾防控基础，维护消防安全形势稳定。结合我乡实际，特制定本方案。
一、活动时间
20xx年11月1日至11月30日
二、活动主题
落实消防责任，防范安全风险
三、活动内容
（一）开展消防主题“大宣传”。各村、乡直有关单位要进一步增强消防安全主体责任落实意识，按照“党政同责”、“一岗双责”、“管行业必须管安全”、“管业务必须管安全”的原则，围绕“落实消防责任，防范安全风险”主题，提前策划，结合辖区实际，部署开展“119”消防宣传月系列活动。
（二）开展消防安全“大培训”。组织开展1次消防安全学习培训，重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育，明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救）。企业、学校、餐饮娱乐场所、养老院、宗教场所等人员要作为重点，加强针对性消防宣传教育培训。
（三）开展消防责任落实“大检查。各村要组织开展1次消防安全责任“大检查”活动，查摆消防安全责任履职情况，找准消防安全工作弱点、难点，严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。
（四）开展消防安全“大提示”。各村、乡直有关单位要充分利用各种载体开展消防安全宣传提示。要在“119”消防宣传月期间加大消防宣传、消防安全提示播发频次，强化电动自行车火灾警示、消防法律责任以及火灾报警、逃生常识宣传，切实引起社会各界对消防安全工作的重视。各村要利用宣传栏、电子显示屏、微信朋友圈等新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。各村要通过村村通喇叭经常性播放农村防火知识。
四、工作要求
（一）高度重视，严格落实。“119”消防宣传月活动是一项社会性、全面性活动，是提高全民消防安全素质和自防自救能力的.重要手段。各村、乡直有关单位要切实提高思想认识，强化主体责任意识，细化分工、明确责任，围绕主题开展贴近实际、富有成效的消防安全学习宣传活动。
（二）深化协作，因地制宜。各村、乡直有关单位要加强沟通配合，形成工作合力。此次宣传活动内容要贴近实际、结合本辖区特色、接近群众生活，最大限度地扩大消防安全教育覆盖面。
（三）广泛宣传，形成机制。各村、乡直有关单位要将消防宣传月活动与消防安全专项整治三年行动紧密结合起来，以浓厚的宣传氛围持续推进消防安全专项整治三年行动开展，并及时总结工作经验，建立消防宣传教育长效工作机制。
消防主题活动方案 篇7
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：
11月09日
活动地点：
五年级教室
参加人员：
五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电 话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电 话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的.损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇8
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据县教育局文件精神及中心学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，在全国第21个消防日开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：xx
副组长：xxxx
成员：xx
二、活动主题
远离火患，幸福平安
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会(11月5日国旗下讲话)；上一堂消防安全知识主题班会课；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅)；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的'活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过OA上报中心学校。
消防主题活动方案 篇9
演习目的：
按照消防安全“四个能力”建设要求，根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点，为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力，应对突发火灾，提高在发生突发事件后的快速反应能力。
演习地点：
xx中心大厦。
演习时间：
20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。
参加演习人员：
1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。
2、各观摩单位和社区代表等。
演练及疏散人员集结地：
大厦前广场。
模拟火情：
大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。
演习流程
（一）20xx年xx月xx日14时，参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合，由社区党委王书记做演练前的重点发言。
（二）参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。
（三）现场由新城星座管理处主任指挥。
（四）派专人到指定楼层按下手动报警按钮，燃放烟幕弹。
（五）中控室值班员发现楼层报警信号后：
立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。
巡逻岗（重复），5楼火警报警器报警，请立即前往查看。
巡逻岗回答：明白，立即前往查看。
（六）巡逻人员在接到监控室值班员通知后：
1．立即赶往现场查看。
2．到现场后。
（1）查看情况并向中控室值班员报告火势大小（假定：火势比较大）。
（2）报告着火部位。
（3）报告着火原因。
3．查明情况后立即向中控室值班员报告。
监控室（重复），5层楼业主室内电路短路引发火灾，目前火势正在蔓延，请立即报告管理处领导。
4．就近提取消防器材，形成灭火第一力量。
（七）监控室值班员接到报告后。
监控室值班员迅速向管理处负责人报告。
报告主任，智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾，火势正在蔓延，报告完毕；
在消防机关未到达现场前，管理处主任负责指挥灭火救援行动。
（八）管理处主任接警后指挥：
1．立即命令（命令词：监控室，立即拨打119电话报警）监控室值班员向消防机关报警（火警电话119）及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。
2．立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。
（九）各行动组接到命令后的指挥（各组队员全部由大厅进入应到岗位）
1．灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工，快速赶赴火灾现场（形成灭火第二力量）。到达现场后，迅速履行各组职责。
2．灭火行动组在做好自我保护的前提下，利用配备的灭火器材，迅速到达现场扑灭火灾（灭火行动组所带的灭火器材：消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等）。
3．报告。
灭火行动组组长到达现场
人员疏散要点：
（1）与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。
（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电），进行疏散。
（3）告诉业主在逃生时应注意事项。如：用毛巾捂好口鼻；在行进时，要弯腰行进，如烟雾太大要匍匐前进；逃生时不能使用电梯；逃生方向等。
（十）管理员接到命令后的指挥：
1．立即命令电工班长切断大厦电源，起动备用电源。
2．立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。
消防队到达后的行动
各组在灭火时的.行动。
1．疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中，并清点人员、数量。
2．救护组根据受伤人员的具体情况，采用不同的救护方法，救护运送到指定的地点。
3．通讯联络组及时进行现场跟踪，及时将现场情况向指挥员报告。
4．将抢救出来的物品转移到安全的地方，安全组派人看守。
5．安全组保护好现场，协助公安消防机关调查火灾发生原因。
演练结束
王书记讲话并宣布演练结束。
观摩人员参与灭火培训操作
1．由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。
2．观摩人员分4组（5人一组）进行现场灭火操作演练，掌握使用方法（渝高物业公司派人协助进行）。
3、严密组织，防止事故发生。
消防主题活动方案 篇10
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：11月09日
活动地点：五年级教室
参加人员：五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇11
为切实提高全市旅游行业消防安全意识，营造浓厚的消防安全宣传氛围，增强旅游行业抗御火灾能力，预防和减少火灾事故发生，根据市防火委工作要求，市旅发委决定在全市旅游行业开展“119”消防宣传月活动，为认真做好宣传月各项工作，特制定工作方案如下：
一、活动时间
11月1日至30日
二、宣传主题
防范火灾风险 建设美好家园
三、活动内容
（一）开展消防安全知识宣传活动。各旅游企业要认真落实消防安全宣传教育主体责任，充分利用各种安全宣传教育载体，开展形式多样的安全宣传教育。在人员集中场所、重点部位、重要设施等醒目位置，悬挂消防安全宣传横幅、标语，设置消防安全宣传牌；利用短信、微信等新媒体开展消防安全宣传教育；利用LED显示屏高频率播放消防安全常识、消防安全公益提示等消防安全宣传内容（要求11月期间进行循环播放），营造浓厚的宣传氛围，提高旅游从业人员的消防安全防范意识，形成人人参与的良好局面。
（二）开展消防安全四个能力培训活动。各旅游企业要采取多种形式组织企业及员工开展消防安全四个能力培训活动，不断提高从业人员的发现火灾隐患、扑救初期火灾、组织疏散逃生能力；邀请市公安消防支队工作人员开展消防安全责任制宣讲，播放消防安全视频，现场讲解消防安全知识，开展面对面的消防安全知识宣传教育，提升消防安全责任意识和防火灭火技能。
（三）开展消防安全技能大练兵活动。各旅游企业要加强对员工的消防安全技能培训，特别是要加强对消防控制室值班操作人员、电工等特殊工种人员持证上岗的培训，提高消防业务水平。
（四）开展模拟消防应急疏散逃生演练。各旅游企业要完善消防应急处置演练方案，结合单位消防安全工作实际，模拟发生火灾等突发事件，组织开展疏散逃生演练，提高应急救援队伍的快速反应能力。
（五）开展消防安全隐患自查活动。各旅游企业要严格落实企业安全主体责任，组织开展消防安全自查活动。重点对旅游景区（点）、星级酒店、旅行社等重点部位以及高层建筑、人员密集场所进行检查；对用火、用电、用气设备开展安全大检查。对检查发现的消防安全隐患，能现场整改的立即整改，不能立即整改的，落实责任人和整改时限，限期完成整改。
四、工作要求
各旅游企业要结合实际，制定具体实施方案，创新工作方法，结合本单位火灾形势和冬春火灾特点，开展消防安全知识宣传和火灾隐患排查，扩大消防安全宣传教育覆盖面，使消防安全宣传月活动起到实效。
消防主题活动方案 篇12
根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的.开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇13
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：
11月09日
活动地点：
五年级教室
参加人员：
五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇14
一、指导思想：
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防活动月领导组织机构
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题
“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。
2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛；利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）
6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。
7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便；锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。
9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。
五、活动要求
1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的`重要意义，高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。
2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
消防主题活动方案 篇15
活动目的：
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因，认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作，关注消防安全。
3、学习一些消防知识，懂得常用的.灭火器材的分类、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患，了解防火及安全疏散等知识，掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备：
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程：
一、引入：
主持人：火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）
主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧，你一定会有收获的。（宣布队会开始）
主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，勇敢地和火魔斗争，保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
（播放视频：介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）
二、消防知识竞赛
主持人：消防员为我们的生命提供了坚强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习，想必收获一定很多，下面我们就来进行消防知识竞赛。（分小组进行竞赛）
（竞赛试题举例如下）
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排除这些隐患？
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？
3、你知道油锅起火怎么处理吗？
4、你知道电器起火怎么处理吗？
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么？
三、小品《火灾发生之后》
主持人：通过刚才的知识竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
（学生表演）
主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生，谁能简单地说说他们都用了哪些方法？
1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3、从窗户系绳逃生；
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生，不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防安全知识，掌握火灾发生后的逃生自救的方法，还应该学习一些消防器材的使用，更有利于我们保护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
（学生分成小组，亲身体验尝试使用。）
五、总结
主持人：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话：
今天参加了这个队会活动，我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识，平时更要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
消防主题活动方案 篇16
一、指导思想：
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校2017年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防活动月领导组织机构
组长：
副组长：
组员：各班班主任
三、活动主题
“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。
2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛；利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）
6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。
7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便；锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。
9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。
五、活动要求
1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义，高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。
2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
消防主题活动方案 篇17
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：
副组长：
组员：
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)
2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)
3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)
4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)
5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)
6.安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)
六、活动要求：
1.明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
消防主题活动方案 篇18
为进一步推动消防安全宣传教育工作，贯彻落实《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》通知要求，深入开展好暑运期间的消防宣传教育工作，营造人人关注、重视、支持、参与消防宣传教育工作的良好氛围，提高消防宣传教育工作的社会影响力和覆盖面，强化人民群众的消防安全意识和素质，大队结合实际制定《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》如下：
一、组织领导
大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动时间及地点
20xx年8月25日9点整，xx市火车站
三、活动主题
xx平安暑运主题消防宣传教育活动
四、活动理念
全民消防、生命至上
五、活动形式
大队从当地实际出发，采取多形式、多角度的消防宣传教育活动。
1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛
2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微电影《xx》
3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放
4、大队积极与火车站领导协商，决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作
六、工作要求
1、强化组织协调。切实加强组织领导，大队分管领导具体牵头负责，落实人员、经费和相关措施，加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作，发动各行业系统，共同策划开展宣传活动，确保掀起宣传高潮。
2、真抓实干，注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际，充分利用新兴媒介手段，以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求，开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动，坚持理论和实践相结合，深入群众，加强调研，集思广益，不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式，切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。
消防主题活动方案 篇19
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：班长(马雯琦)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人（张宗圣）：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始！
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人（张宗圣）读新闻。
2、主持人（李雨晴）：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
消防主题活动方案 篇20
根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇21
一、活动目的。
通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
三、活动过程。
1、了解火
甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。
乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造 的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。
主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？（图片）
对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。
乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。
甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人祸。
甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。
2、游戏问答。
（1）扑救电器火灾应首先做什么？ 答：切断电源。
（2）发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。
（3）消防队扑救火灾收费吗？答：公安消防队扑救火灾不收费。
（4） 使用电热毯怎样注意防火？答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。
（5）人身衣服着火怎么办？答：1 在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；2 就地翻滚把火压灭。
（6）家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？答：1 遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；再找一块湿毛巾捂住口鼻；2 在有浓烟，视线不清的情况下，手摸墙壁慢慢撤离；3 楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生；4 不能盲目跳楼，应等待救援。
甲：大家的回答都很不错。
3、火灾中自救的办法
乙：是啊，看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法（两个两个上台说）
（1）减轻浓烟危害的方法
a大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟蔓延的速度。
b用毛巾或布蒙住口鼻，减少烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，减少浓烟的进入。
c从烟火中出逃，如烟不太浓，可俯下身子行走；如为浓烟，须匍匐行走，在贴近地面30厘米的空气层中，烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方，要回避。烟火上行，人要下行。
（2）火灾中烧伤的急救原则
一灭：迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。
二查：检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤，如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救，清除口鼻内异物，保持呼吸道通畅，给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。
三防：防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴，不要给予大量白开水，而应给予烧伤饮料。
四包：现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。
（3）火灾中的其他应急方法
火灾发生时有烟出现，如火仍小，则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗，隔绝其氧气供应，或者用沙土、水或灭火器。
如果火势太旺，手中的工具已不可能扑灭大火，则疏散财物，关闭干线电路，关上火焰可能穿过的门窗。疏散完毕后，最好将火势控制在一处，以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。
火向上扩展的速度比向下更快，尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。楼梯和通风管道、天井等地点最危险。
楼层起火时千万不能使用电梯！
如果自己孤立无援，不能消除危险，那么躲到一个离火势尽可能远的房间（但房间不能位于更高层，）如果屋内有床单或窗帘，用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时，一个斜坡造成的伤害会更小。
紧闭屋门，用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。如果可能，用水浸湿。火灾发生之后如一直无法报警，可打开窗户引人注意。
用一些器具将窗子敲破，也可以用脚破，但不可迅速将脚抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛击。身上如穿着厚夹克，用肘部撞击效果也很好。
如被迫穿越火场，用毛毯、窗帘或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括头部），然后深呼吸走过去。
从大火中跑出时，如衣服着火，不能站在地面，不能跑－－跑动会扇起火势。在地面滚动，用毛毯、大衣等东西裹住身体以窒熄火苗。
如他人逃出大火时衣服已着火，将其推倒在地，用同样方法使火苗缺氧自然熄灭。不要抱住他们，否则会引火伤身。
4、消防口诀
甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。
乙：不知大家学会了多少消防安全知识。下面我们请同学说说消防口诀
第一诀：熟悉环境，暗记出口。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。
第二诀：通道出口，畅通无阻。请记住：自断后路，必死无疑。
第三诀：扑灭小火，惠及他人。请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。
第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。
第五诀：不入险地，不恋财物。请记住：留得青山在，不怕没柴烧。
第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。请记住：多一点防护多一丝希望。
第七诀：善用通道，莫入电梯。请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。
第八诀：缓降逃生，滑绳自救。请记住：胆大心细救命绳就在身边。
第九诀：避难场所，固守待援。请记住：创造条件，争取时间。
第十诀：缓晃轻抛物品，寻求援助。请记住：暴露自己的位置，才能争取有效拯救自己。
第十一诀：火已及身，切勿惊跑。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。
5、辅导员讲话
火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
甲：师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
乙：防火常识进校园，自防自救保安全。
合：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！同学们，今天的主题队会到此结束！
消防主题活动方案 篇22
一、活动背景：
在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。
二、活动目的：
本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作，提高全公司防控火灾的能力，进一步推动消防工作全员化进程，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。
三、活动时间：
20xx年11月9日上午8:30——12:00
四、活动地点：
消防站
五、活动内容：
1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防队出警演示
②2人5盘水带
③1人3盘水带
(2)消防器械使用讲解与演示
3、消防趣味竞赛
(1)手持灭火器60米接力
本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，每两名队员间隔15米，以灭火器作为接力棒传递，最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束，用时少的一方获胜。
(2)消防水带组装
本项目同时两组进行，每只参赛队伍选出4名队员(3男1女)，4名队员同时从起点出发，第一名队员将水带甩出，其余三名队员依次连接水带，直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时，工作人员停止计时，用时少的一方获胜。
(3)原地穿着消防战斗服比赛
本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛)，同时4只代表队竞赛，每只参赛队伍选出2名队员(1男1女)，按要求以最快的速度穿着消防战斗服，以男女组总用时少的一方获胜。
(4)模拟救援被困人员
本项目各代表队依次参加，每只参赛队伍选出3名队员，一名消防队员作为伤员在被救位置等待，3名选手相互帮助穿越设置的障碍，到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点，用时少的一方获胜。
消防主题活动方案 篇23
为普及消防安全知识，提高广大员工消防安全意识，推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展，经研究，决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下：
一、主要目的
坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力”(即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)建设为重点，采取多种形式，广泛开展宣传教育和演练活动，提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能，全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导
为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展，集团公司成立活动领导小组。
组长：韩xx
副组长：李xx王xx
成员：集团公司各部门负责人，各成员企业安全工作负责人。
三、活动安排
定于11月7日上午组织消防安全知识竞赛，并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座，具体活动安排如下：
1、时间：20xx年11月7日
2、地点：煤气大厦二楼会议中心
3、活动内容：8:50—9：50，消防安全知识竞赛
10:00—11:10，消防安全知识专题讲座
11:10—11:40，为竞赛优胜者颁奖，领导讲话
4、参加人员：
(1)参加消防安全知识竞赛人员：
集团各部门1人；xx燃气、xx新能源、xx燃气、xx燃气各3人；输配分公司、xx置业、xx物业、xx市政、xx大酒店各2人；xx工贸、xx公司、xx公司各1人。
以上参赛人员请于11月7日8：30前到达活动地点，签到后按指定位置就坐，考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。
(2)参加专题消防安全培训人员：集团公司领导；集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外)；各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入20xx年度安全专项考核。
以上人员请于11月7日9:50—10：00到达煤气大厦二楼会议中心。
5、关于消防安全知识竞赛的说明：
(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识，不指定参考书目，题型包括单项选择、多项选择、简答题。
(2)考试形式为书面闭卷，禁止查阅资料或相互抄袭等行为，否则成绩作废。
(3)各单位各部门按照要求派人参加，如因特殊情况无法按时参加的，请于11月6日前与集团公司安全技术部联系。
(4)竞赛设一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人，统一颁发证书和奖品。
四、几点要求
1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的`职责或生产经营特点，以“119消防宣传日”活动为契机，围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作，组织符合各自实际的消防安全活动，并确保活动取得实效。
2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后，成员企业上报活动稿件或活动图片1份，同时对开展的活动认真进行总结，梳理活动经验和行之有效的方法，并于20xx年11月20日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部，集团公司将择优刊发在集团网站。
消防主题活动方案 篇24
一、活动目的。
通过本次班会，使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强防范意识；让同学们了解一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、收集有关火灾事故的新闻。
2、组织同学排演节目。
3、准备防火安全知识题。
三、活动过程。
（一）主持人宣布活动主题。
主持人：尊敬的老师，同学们，你们好！同学们，大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们410中队在这里召开“时刻关注消防，生命安全至上”主题队会。
（二）新闻袋袋裤（大屏幕出示新闻报道）
主持人：这几个案例真是惨不忍睹，让我们深深觉得生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。
（三）小品。《红纸片》
主持人：真是危险呐，万一出了什么事，就是一条小生命啊！看来我们对火需要有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧！看看哪个组消防知识最丰富。
（四）消防知识竞赛。
1、各组专属题
主持人：首先是各组的专属题，由抽签决定各组所答的题，每组5题，每答对一题得10分，错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。
2、判断题。（出示一道题目，主持人宣布开始判断，各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分，错一题扣10分。）
主持人：两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识，我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
经过了紧张的答题环节，接下来让我们进入轻松的游戏环节，让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。
（五）表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全数第一。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，消防队里去参观。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，远离易燃易爆物。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
（六）消防口号。
主持人：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。
珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！
四、判断题。
1、泡沫灭火器可用于带电灭火。
2、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
3、“ABc干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和c类火灾。
4、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。
5、用水直接喷射燃烧物进行灭火，属于冷却法灭火。
6、泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾、
7、泡沫灭火器应放置在高温地方。
8、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。
9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。
10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。
消防主题活动方案 篇25
一、活动目的。
通过本次班会，使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强防范意识；让同学们了解一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、收集有关火灾事故的新闻。
2、组织同学排演节目。
3、准备防火安全知识题。
三、活动过程。
（一）主持人宣布活动主题。
主持人：尊敬的老师，同学们，你们好！同学们，大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们410中队在这里召开“时刻关注消防，生命安全至上”主题队会。
（二）新闻袋袋裤（大屏幕出示新闻报道）
主持人：这几个案例真是惨不忍睹，让我们深深觉得生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。
（三）小品。《红纸片》
主持人：真是危险呐，万一出了什么事，就是一条小生命啊！看来我们对火需要有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧！看看哪个组消防知识最丰富。
（四）消防知识竞赛。
1、各组专属题
主持人：首先是各组的专属题，由抽签决定各组所答的题，每组5题，每答对一题得10分，错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。
2、判断题。（出示一道题目，主持人宣布开始判断，各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分，错一题扣10分。）
主持人：两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识，我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
经过了紧张的答题环节，接下来让我们进入轻松的游戏环节，让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。
（五）表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全数第一。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，消防队里去参观。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，远离易燃易爆物。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
（六）消防口号。
主持人：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。
珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！
最后我们请辅导员讲话。
（七）辅导员讲话。
附：
（一）小剧本：《红纸片》
时间：周六早上地点：乐乐家人物：乐乐
（画外音）妈妈：乐乐，妈妈和爸爸去加班了，中午才能回来，你一个人在家好好玩啊！再见！
乐乐：（坐在桌边画画）唉，又是加班，为什么大人总有加不完的班呢？（托下巴）我该干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找个打火机出来！平时妈妈总不让我玩打火机，说不安全，今天，我可以玩喽！（四处寻找打火机）哈哈，在这里那。（从桌子抽屉中拿出打火机拿起画画的纸，蹲在地上，点火）哎，怎么点不着呀？（左看右看）哦，力气不够大，再试试。（点着了，跳起来拍着手高兴叫道）噢，点着喽，点着喽，烧吧，烧吧，多好看那。（往下加纸，火越来越旺，捡起纸灰，一吹）飞吧，飞吧，飞到妈妈的单位去吧，告诉她，乐乐想妈妈！妈妈，妈妈，你快回来，乐乐想你！（边哭边来到桌边，趴在桌子上哭，哭着哭着睡着了。）
（火越来越旺，浓烟滚滚）
（路人甲带孩子经过）
孩子甲：爸爸，什么味呀？这么呛！
爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四处寻找）
（路人乙带孩子经过）
孩子乙x，你爸爸在找什么呀？
孩子甲x，你怎么会和***妈来我们这边玩？哎，你有没有闻到一种奇怪的气味？
妈妈：呀，快看，有人家里着火了！
爸爸：是呀，我说呢，怎么有烧焦的味道。（做大叫状态）哎，着火啦，快来救火呀！
孩子甲，孩子乙（同时朝家长叫）：爸爸（妈妈），我们赶快去救火吧？
爸爸：不行不行，你们太小了。妈妈，这样吧，你带着他们去边上，赶快报警，我上去看看！（把孩子交给妈妈，冲上楼）
（妈妈把两个孩子带到边上，掏出电话报警）妈妈：119，喂，消防队吗？这里发生火灾了，赶快来呀！什么地点，好象是，我也讲不清，等我去问问啊！
（围观群众围上来，七嘴八舌说）
（楼下住户）：这家只有一个孩子在，不会出意外了吧？
孩子2：有没有人知道她家长的电话呀？赶快打电话告诉她家长呀？
孩子1：妈妈，我们叫她跳下来吧？
2：不行，这么高会摔死的！
3：报警了吗？哎呀，最重要的是先报警呀？
4：（拿出手机）喂，消防队吗？莲花小区66幢1单元301室发生火灾了。（停顿估计家里只有一个小孩，具体什么引起火灾的不清楚。好，我的电话就是这个！我在小区路口等你们。（合上电话，转身对大家）快，咱们得协助消防战士救火。大家赶快把老人，孩子劝到安全地带！
（路人甲气喘吁吁地从楼上跑下来）
路人甲：他们家好象没有人，门叫不开！
（楼下住户）：有的，一个小女孩，叫乐乐，爸爸妈妈都上班去了，前面还哭着要妈妈呢！会不会哭睡着了？
1：那我们一起叫叫她，叫她把窗户打开，透气些。
（众人一起大声叫）：乐乐——乐乐——乐乐
（屋里，乐乐慢慢醒来）：谁叫我呀？是妈妈吗？
（爬起来，打开窗户，朝下叫）：妈妈——妈妈
（消防车警笛响起）
2：（慢速）乐乐，赶快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔来救你了！
（消防队赶到，队员朝上看）：（44号）队长，火灾地点已经找到，那里（手一指）
队长：抓紧时间灭火，救出孩子！
（队长与队员一起冲上楼，撞开门，一人灭火，一人抱起孩子迅速撤离到楼下安全地带）
（孩子边哭边说）：叔叔，都是我不好，我不该在家里玩火。
3：好了，好了，乐乐不怕，多亏了消防叔叔啊，真谢谢你们呀！
（大家劝解）：是啊是啊，真谢谢呀！
（叔叔放开孩子）：这是我们应该做的！（敬礼）
（大家一起鼓掌）
（二）、消防安全知识题
各组专属题：
第一组：
1、下面火灾用水扑救会使火势扩大。
A、油类B、森林c、家具
2、下列物质是点火源？A、电火花B、纸c、空气
3、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的。
A、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗c、迎风快跑
4、以下对报警电话描述不正确的是。
A、119报警电话是免费的B、发生火灾时任何人都可以无偿拨打119c、为了演练，平时可以拨打119
5、下列火灾不能用水扑灭？
A、棉布、家具B、金属钾、钠c、木材、纸张
第二组：
1、发现燃气泄漏，要速关阀门，打开门窗，不能。
A、触动电器开关或拨打电话B、使用明火c、A和B都正确
2、电脑着火了，应。
A、迅速往电脑上泼水灭火B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑c、马上拨打火警电话，请消防队来灭火
3、火灾初起阶段是扑救火灾的阶段。
A、最不利B、最有利c、较不利
4、用灭火器进行灭火的最佳位置是
A、下风位置B、上风或侧风位置c、离起火点10米以上的位置D、离起火点10米以下的位置
5、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三组：
1、学校教学楼应配备的灭火器型号是。
AABc干粉灭火器BBc干粉灭火器c泡沫灭火器
2、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高层楼发生火灾后，不能。
A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻c从楼梯跑下楼
4、楼内失火应。
A从疏散通道逃离B乘坐电梯逃离c在现场看热闹
5、当遇到火灾时，要迅速向逃生。
A着火相反的方向B人员多的方向c安全出口的方向
第四组：
1、在相对封闭的房间里发生火灾时。
A不能随便开启门窗B只能开窗c只能开门
2、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速。
A开灯寻找漏气部位B点火查看c打开门窗通风
3、任何单位、都有参加和组织灭火工作的义务。
A男性公民B成年公民c包括少年儿童在内的所有人员
4、我国目前通用的火警电话是。
A911B119c110
5、被困在火场时，下列求救方法错误的是。
A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒c大声哭泣
四、判断题。
1、泡沫灭火器可用于带电灭火。
2、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
3、“ABc干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和c类火灾。
4、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。
5、用水直接喷射燃烧物进行灭火，属于冷却法灭火。
6、泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾、
7、泡沫灭火器应放置在高温地方。
8、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。
9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。
10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。
消防主题活动方案 篇26
为构建和谐校园，营造浓厚的.校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。
首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在 “119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。
其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
三、活动名称及时间
名称：学校“119”消防宣传月活动
时间：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。
5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。
消防主题活动方案 篇27
一、指导思想
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校2017年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防活动月领导组织机构
组长：李志刚
副组长：黎光明
组员：张三乾
董秋娇
崔太强
各班班主任
三、活动主题
“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。
四、活动内容安排
1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。
2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛；利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）
6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。
7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便；锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。
9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。
五、活动要求
1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义，高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。
2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
消防主题活动方案 篇28
根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的`宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇29
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防主题活动方案 篇30
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：11月09日
活动地点：五年级教室
参加人员：五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的`原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电 话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电 话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇31
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：班长(马雯琦)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人（张宗圣）：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始！
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人（张宗圣）读新闻。
2、主持人（李雨晴）：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
消防主题活动方案 篇32
幼儿应该掌握：
1、消防员的工作；
2、消防员的特殊着装；
3、消防员所使用的交通工具；
4、灭火时所需的装备；
5、其他有关消防的知识。
（二）主题活动网络图
设计主题活动网络图（见图一）是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心，详细归纳活动涉及的内容，以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作，便于活动方案的实施。
（三）家园沟通
下面是教师寄给家长的联系卡（见图二），以便得到家长对本主题活动的支持和协助。
（四）主题活动方案
活动（一）：参观消防站
目标：
1、了解消防员的工作任务；
2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着；
3、了解消防站（消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等）；
4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情，教育幼儿学习消防员的'勇敢精神。
准备：
1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容；
2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱；
3、刀子、微波炉。
过程：
1、交代参观内容，提出参观要求；
2、参观消防站：
（1）请消防员讲解消
防车的结构及各个部件的功能（如果允许，可以让幼儿到消防车上参观）；
（2）观察各种消防器材的特殊结构，请消防员示范其特殊功能；
（3）讲解消防员的特殊服装。
3、与消防员一起做点心，以此拉近幼儿与消防员的距离；
4、回园。
消防主题活动方案 篇33
活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：班长(马雯琦)：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人（张宗圣）：我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始！
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人（张宗圣）读新闻。
2、主持人（李雨晴）：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣：此项比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的`坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
消防主题活动方案 篇34
为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
加强师生的`消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。
二、活动时间：
20xx年11月6日(星期四)下午13：40
三、活动地点：
综合楼C区报告厅
四、参会人员：
各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。
其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。
请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11：00前报到保卫处。
联系人：赵陈
联系电话：xx
五、活动内容：
1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。
2、室外消防演练。
消防主题活动方案 篇35
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防主题活动方案 篇36
在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。
一、活动目标
通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
二、活动主题
全民关注消防、生命安全至上
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、具体活动安排及要求
1、组织一次动员会(xx月xx日)。开展以消防教育为主题的'国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。
2、开展119安全专题教育活动(xx月xx日——xx月xx日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。对所有授课率、作业完成率均为120%，并且在xx月xx日前完成的班级给予表彰，并在文明班级评比中加2分。
3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(xx月xx日-xx日)。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——3幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4、开展一次消防知识竞赛(xx月xx日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从xx实验学校微信群下载学习。
5、开展一次消防教育讲座(xx月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6、组织一次全校性的消防安全大检查(xx月xx-xx日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
7、开展一次疏散演练(xx月xx日)。全校师生参加消防应急疏散演练。
消防主题活动方案 篇37
根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：
组员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇38
一、活动目的。
通过本次班会，使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强防范意识；让同学们了解一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
二、活动准备。
1、收集有关火灾事故的新闻。
2、组织同学排演节目。
3、准备防火安全知识题。
三、活动过程。
（一）主持人宣布活动主题。
主持人：尊敬的老师，同学们，你们好！同学们，大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们410中队在这里召开“时刻关注消防，生命安全至上”主题队会。
（二）新闻袋袋裤（大屏幕出示新闻报道）
主持人：这几个案例真是惨不忍睹，让我们深深觉得生命如此美丽，又是如此脆弱，所以我们要爱惜生命，提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。
（三）小品。《红纸片》
主持人：真是危险呐，万一出了什么事，就是一条小生命啊！看来我们对火需要有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧！看看哪个组消防知识最丰富。
（四）消防知识竞赛。
1、各组专属题
主持人：首先是各组的专属题，由抽签决定各组所答的题，每组5题，每答对一题得10分，错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。
2、判断题。（出示一道题目，主持人宣布开始判断，各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分，错一题扣10分。）
主持人：两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识，我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
经过了紧张的答题环节，接下来让我们进入轻松的游戏环节，让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。
（五）表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全数第一。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，消防队里去参观。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，远离易燃易爆物。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
（六）消防口号。
主持人：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。
珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！
最后我们请辅导员讲话。
（七）辅导员讲话。
附：
（一）小剧本：《红纸片》
时间：周六早上地点：乐乐家人物：乐乐
（画外音）妈妈：乐乐，妈妈和爸爸去加班了，中午才能回来，你一个人在家好好玩啊！再见！
乐乐：（坐在桌边画画）唉，又是加班，为什么大人总有加不完的班呢？（托下巴）我该干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找个打火机出来！平时妈妈总不让我玩打火机，说不安全，今天，我可以玩喽！（四处寻找打火机）哈哈，在这里那。（从桌子抽屉中拿出打火机拿起画画的纸，蹲在地上，点火）哎，怎么点不着呀？（左看右看）哦，力气不够大，再试试。（点着了，跳起来拍着手高兴叫道）噢，点着喽，点着喽，烧吧，烧吧，多好看那。（往下加纸，火越来越旺，捡起纸灰，一吹）飞吧，飞吧，飞到妈妈的单位去吧，告诉她，乐乐想妈妈！妈妈，妈妈，你快回来，乐乐想你！（边哭边来到桌边，趴在桌子上哭，哭着哭着睡着了。）
（火越来越旺，浓烟滚滚）
（路人甲带孩子经过）
孩子甲：爸爸，什么味呀？这么呛！
爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四处寻找）
（路人乙带孩子经过）
孩子乙x，你爸爸在找什么呀？
孩子甲x，你怎么会和***妈来我们这边玩？哎，你有没有闻到一种奇怪的气味？
妈妈：呀，快看，有人家里着火了！
爸爸：是呀，我说呢，怎么有烧焦的味道。（做大叫状态）哎，着火啦，快来救火呀！
孩子甲，孩子乙（同时朝家长叫）：爸爸（妈妈），我们赶快去救火吧？
爸爸：不行不行，你们太小了。妈妈，这样吧，你带着他们去边上，赶快报警，我上去看看！（把孩子交给妈妈，冲上楼）
（妈妈把两个孩子带到边上，掏出电话报警）妈妈：119，喂，消防队吗？这里发生火灾了，赶快来呀！什么地点，好象是，我也讲不清，等我去问问啊！
（围观群众围上来，七嘴八舌说）
（楼下住户）：这家只有一个孩子在，不会出意外了吧？
孩子2：有没有人知道她家长的电话呀？赶快打电话告诉她家长呀？
孩子1：妈妈，我们叫她跳下来吧？
2：不行，这么高会摔死的！
3：报警了吗？哎呀，最重要的是先报警呀？
4：（拿出手机）喂，消防队吗？莲花小区66幢1单元301室发生火灾了。（停顿估计家里只有一个小孩，具体什么引起火灾的不清楚。好，我的电话就是这个！我在小区路口等你们。（合上电话，转身对大家）快，咱们得协助消防战士救火。大家赶快把老人，孩子劝到安全地带！
（路人甲气喘吁吁地从楼上跑下来）
路人甲：他们家好象没有人，门叫不开！
（楼下住户）：有的，一个小女孩，叫乐乐，爸爸妈妈都上班去了，前面还哭着要妈妈呢！会不会哭睡着了？
1：那我们一起叫叫她，叫她把窗户打开，透气些。
（众人一起大声叫）：乐乐——乐乐——乐乐
（屋里，乐乐慢慢醒来）：谁叫我呀？是妈妈吗？
（爬起来，打开窗户，朝下叫）：妈妈——妈妈
（消防车警笛响起）
2：（慢速）乐乐，赶快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔来救你了！
（消防队赶到，队员朝上看）：（44号）队长，火灾地点已经找到，那里（手一指）
队长：抓紧时间灭火，救出孩子！
（队长与队员一起冲上楼，撞开门，一人灭火，一人抱起孩子迅速撤离到楼下安全地带）
（孩子边哭边说）：叔叔，都是我不好，我不该在家里玩火。
3：好了，好了，乐乐不怕，多亏了消防叔叔啊，真谢谢你们呀！
（大家劝解）：是啊是啊，真谢谢呀！
（叔叔放开孩子）：这是我们应该做的！（敬礼）
（大家一起鼓掌）
（二）、消防安全知识题
各组专属题：
第一组：
1、下面火灾用水扑救会使火势扩大。
A、油类B、森林c、家具
2、下列物质是点火源？A、电火花B、纸c、空气
3、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的。
A、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗c、迎风快跑
4、以下对报警电话描述不正确的是。
A、119报警电话是免费的B、发生火灾时任何人都可以无偿拨打119c、为了演练，平时可以拨打119
5、下列火灾不能用水扑灭？
A、棉布、家具B、金属钾、钠c、木材、纸张
第二组：
1、发现燃气泄漏，要速关阀门，打开门窗，不能。
A、触动电器开关或拨打电话B、使用明火c、A和B都正确
2、电脑着火了，应。
A、迅速往电脑上泼水灭火B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑c、马上拨打火警电话，请消防队来灭火
3、火灾初起阶段是扑救火灾的阶段。
A、最不利B、最有利c、较不利
4、用灭火器进行灭火的最佳位置是
A、下风位置B、上风或侧风位置c、离起火点10米以上的位置D、离起火点10米以下的位置
5、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三组：
1、学校教学楼应配备的灭火器型号是。
AABc干粉灭火器BBc干粉灭火器c泡沫灭火器
2、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高层楼发生火灾后，不能。
A乘电梯下楼B用湿毛巾堵住口鼻c从楼梯跑下楼
4、楼内失火应。
A从疏散通道逃离B乘坐电梯逃离c在现场看热闹
5、当遇到火灾时，要迅速向逃生。
A着火相反的方向B人员多的方向c安全出口的方向
第四组：
1、在相对封闭的房间里发生火灾时。
A不能随便开启门窗B只能开窗c只能开门
2、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速。
A开灯寻找漏气部位B点火查看c打开门窗通风
3、任何单位、都有参加和组织灭火工作的义务。
A男性公民B成年公民c包括少年儿童在内的所有人员
4、我国目前通用的火警电话是。
A911B119c110
5、被困在火场时，下列求救方法错误的是。
A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒c大声哭泣
四、判断题。
1、泡沫灭火器可用于带电灭火。
2、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
3、“ABc干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和c类火灾。
4、禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。
5、用水直接喷射燃烧物进行灭火，属于冷却法灭火。
6、泡沫灭火机可以扑救贵重物品、仪表火灾、
7、泡沫灭火器应放置在高温地方。
8、灭火器材设置点附近不能堆放物品，以免影响灭火器的取用。
9、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。
10、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。
消防主题活动方案 篇39
为迎接“11.9”消防日，认真做好“11.9”消防日期间消防安全知识宣传及普及工作，全面提高广大师生消防安全意识，增强消防素质，减少和杜绝各类火灾发生，确保师生生命财产安全，特制定哈密市第二小学20xx年“11.9”消防宣传周活动方案。
一、活动时间：
20xx年11月4日---11月8日
二、活动对象：
全体师生
三、活动主题：
认识火灾学会逃生
四、消防宣传活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
五、活动内容：
1、在“11.9”消防宣传周活动前后，充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。
2、以“11.9”消防宣传周活动为契机，学校开展一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。
3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识，普及消防教育。
4、在消防宣传周内，学校具体组织以下几项活动：
11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查；
11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。
11月5日-11月6日，各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。
11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练；
11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。
六、活动要求：
1、提高认识，加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义，高度重视“11.9”消防宣传活动，德育处制订切实可行的宣传方案，精心组织，周密部署，严格抓好落实。
2、全员发动，明确任务，责任落实到人，确保此活动取得实效。
3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来，充分调动广大师生员工的积极性，进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度，确保广大师生的生命安全。
消防主题活动方案 篇40
一、指导思想：
以提高学生综合素质、确保安全为目标，坚持“以防为主、消防结合”的方针，认真贯彻落实市教育局下发的文件精神，扎扎实实做好消防安全工作。
二、工作目标：
深入开展消防安全宣传教育，明确责任制，提高师生消防安全自救能力，消除隐患，杜绝事故，打造平安校园。
三、具体措施：
1、强化以校长为组长的消防安全领导小组职能，统一领导，统一指挥，统一部署，统一实施。明确责任制，签订责任书，分层落实责任。修订完善校园应急疏散预案。
2、进一步健全消防教育网络。形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工到学生参加的从上到下的宣传教育网络。
3、加强校内巡逻检查，保证校园道路、楼梯等疏散通道、安全出口畅通无阻。定期检查用水用电等相关设施，发现老化或者损毁的，即使进行维修或更换。
4、不断提高校内应急队伍的业务技能，熟悉学校应急疏散预案，并精心组织实施演练。全校教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
5、深入开展消防安全宣传教育活动，在安全月的教育活动中，利用校园网、班会课、广播站等多种形式开展消防安全教育活动，让学生掌握火灾危害和自救逃生常识。
6、校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度，每月对学校的消防设施进行自查一次，发现问题及时整改。
7、为了深化安全意识，重视消防安全教育，学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一，并与教师绩效工资挂钩。
四、具体工作安排：
1、 进一步修订完善校园应急疏散预案；
2、十一月初每班举行一次消防主题班会或消防知识讲座。
3、十一月九日举行一次疏散逃生演练。
消防主题活动方案 篇41
为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。
首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在 “119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。
其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
三、活动名称及时间
名称：学校“119”消防宣传月活动
时间：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。
5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的.有奖征文比赛活动。
消防主题活动方案 篇42
根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇43
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防主题活动方案 篇44
为普及消防安全知识，提高广大员工消防安全意识，推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展，经研究，决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下：
一、主要目的
坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力”(即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)建设为重点，采取多种形式，广泛开展宣传教育和演练活动，提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能，全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导
为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展，集团公司成立活动领导小组。
组长：韩xx
副组长：李xx王xx
成员：集团公司各部门负责人，各成员企业安全工作负责人。
三、活动安排
定于11月7日上午组织消防安全知识竞赛，并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座，具体活动安排如下：
1、时间：20xx年11月7日
2、地点：煤气大厦二楼会议中心
3、活动内容：8:50—9：50，消防安全知识竞赛
10:00—11:10，消防安全知识专题讲座
11:10—11:40，为竞赛优胜者颁奖，领导讲话
4、参加人员：
(1)参加消防安全知识竞赛人员：
集团各部门1人；xx燃气、xx新能源、xx燃气、xx燃气各3人；输配分公司、xx置业、xx物业、xx市政、xx大酒店各2人；xx工贸、xx公司、xx公司各1人。
以上参赛人员请于11月7日8：30前到达活动地点，签到后按指定位置就坐，考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。
(2)参加专题消防安全培训人员：集团公司领导；集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外)；各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入20xx年度安全专项考核。
以上人员请于11月7日9:50—10：00到达煤气大厦二楼会议中心。
5、关于消防安全知识竞赛的说明：
(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识，不指定参考书目，题型包括单项选择、多项选择、简答题。
(2)考试形式为书面闭卷，禁止查阅资料或相互抄袭等行为，否则成绩作废。
(3)各单位各部门按照要求派人参加，如因特殊情况无法按时参加的，请于11月6日前与集团公司安全技术部联系。
(4)竞赛设一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人，统一颁发证书和奖品。
四、几点要求
1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的'职责或生产经营特点，以“119消防宣传日”活动为契机，围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作，组织符合各自实际的消防安全活动，并确保活动取得实效。
2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后，成员企业上报活动稿件或活动图片1份，同时对开展的活动认真进行总结，梳理活动经验和行之有效的方法，并于20xx年11月20日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部，集团公司将择优刊发在集团网站。
消防主题活动方案 篇45
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防主题活动方案 篇46
为进一步提高全民消防安全素质，普及全民消防安全知识，增强社会防控火灾能力，限度降低火灾起数和损失，结合我街道实际，特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标，按照“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的要求，广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动，不断提升消防宣传教育的`覆盖面和影响力，减少火灾危害，维护公共消防安全。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、主要活动
1、开展消防安全集中宣传活动。
月份为消防安全集中宣传月，各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏，并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》，进一步扩大宣传面，提高市民群众消防安全知识知晓率。
责任单位：各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所
2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象，开展校园消防安全“五个一”活动。
活动内容包括：
(1)召开一次以“消防安全”为主题的班会;
(2)开设一期消防安全宣传栏，利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;
(3)举办一次消防知识竞赛，竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;
(4)观摩一次灭火救援演练，通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;
(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。
责任单位：教育指导中心
3、开展消防安全宣传“网格化”活动
各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工，明确各网格包点干部，由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训，再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门，组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》，并发放消防安全宣传小册子。
责任单位：各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所
4、开展应急救护知识培训活动
通过开展应急救护培训讲座，普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能，如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术，使受灾人员及救援人员在突发事件发生时，能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险，限度降低人员伤亡和财产损失。
责任单位：社区卫生服务中心
5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传
充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用，通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式，广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台，定期发送《消防安全知识二十条》，扩大消防宣传覆盖面，提升消防安全知识知晓率。
责任单位：各村(社区居)委会、党政办、宣传办
四、工作要求
1、高度重视，严密部署。
各单位要根据本方案，细化工作职责，层层动员，周密部署，确保工作成效，工作中积极协调，共同开展工作，形成强大宣传合力。
2、丰富方法，讲求实效。
各单位要统一思想，积极采取各种方法，充分运用传统宣传方式和现代宣传手段，大力营造宣传声势，突出活动效果，在潜移默化中影响社会、教育群众。
消防主题活动方案 篇47
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
消防主题活动方案 篇48
为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下：
一、活动主题：
全民关注消防、生命安全至上
二、活动时间：
20XX年11月1日---11月15日
三、活动对象：
公司全体员工
四、活动计划：
1、针对生产及施工现场举办联合大检查
时间：11月2日上午8:30
集合地点：综合办公楼一楼
参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人
检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。
2、消防宣传
（1）消防图片及横幅悬挂宣传
（2）消防宣传小刀旗
（3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看）
（4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时
间在厂区门口进行散发）
3、消防知识答卷
11月9日前，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。
4、应急预案演练
演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。
演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。
详见附件1。
5、消防安全知识竞赛
详见附件2。
消防主题活动方案 篇49
为进一步推动消防安全宣传教育工作，贯彻落实《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》通知要求，深入开展好暑运期间的消防宣传教育工作，营造人人关注、重视、支持、参与消防宣传教育工作的良好氛围，提高消防宣传教育工作的社会影响力和覆盖面，强化人民群众的消防安全意识和素质，大队结合实际制定《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》如下：
一、组织领导
大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动时间及地点
20xx年8月25日9点整，xx市火车站
三、活动主题
xx平安暑运主题消防宣传教育活动
四、活动理念
全民消防、生命至上
五、活动形式
大队从当地实际出发，采取多形式、多角度的消防宣传教育活动。
1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛
2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微电影《xx》
3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放
4、大队积极与火车站领导协商，决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作
六、工作要求
1、强化组织协调。切实加强组织领导，大队分管领导具体牵头负责，落实人员、经费和相关措施，加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作，发动各行业系统，共同策划开展宣传活动，确保掀起宣传高潮。
2、真抓实干，注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际，充分利用新兴媒介手段，以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求，开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动，坚持理论和实践相结合，深入群众，加强调研，集思广益，不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式，切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。
消防主题活动方案 篇50
活动目的：
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因，认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作，关注消防安全。
3、学习一些消防知识，懂得常用的灭火器材的分类、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患，了解防火及安全疏散等知识，掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备：
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程：
一、引入：
主持人：火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）
主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧，你一定会有收获的。（宣布队会开始）
主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，勇敢地和火魔斗争，保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
（播放视频： 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）
二、消防知识竞赛
主持人：消防员为我们的生命提供了坚强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习，想必收获一定很多，下面我们就来进行消防知识竞赛。（分小组进行竞赛）
（竞赛试题举例如下）
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排除这些隐患？
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？
3、你知道油锅起火怎么处理吗？
4、你知道电器起火怎么处理吗？
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么？
三、小品 《火灾发生之后》
主持人：通过刚才的知识竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
（学生表演）
主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生，谁能简单地说说他们都用了哪些方法？
1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3、从窗户系绳逃生；
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生，不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防安全知识，掌握火灾发生后的逃生自救的方法，还应该学习一些消防器材的使用，更有利于我们保护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
（学生分成小组，亲身体验尝试使用。）
五、总结
主持人：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话：
今天参加了这个队会活动，我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识，平时更要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
消防主题活动方案 篇51
为认真贯彻落实"119消防日"精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：
一、活动时间：
XX年11月8日16:00。
二、活动地点：
琼中思源实验学校学生公寓。
三、参加人员：
琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序：
1、设定火情：学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。
男生情况：304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。
女生情况：305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。
2、组织学生疏散方式：
①学校领导广播指挥;
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;
③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。
3、疏散顺序：消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。
4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的'组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。
5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。
消防主题活动方案 篇52
活动目的:
1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
活动时间：11月09日
活动地点：五年级教室
参加人员：五年级全体队员
活动准备：
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
活动过程：
一、正确认识火灾
1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
(一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
(二)如何救火?
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法(降低温度)
2、隔离法(移走可燃物)
3、窒息法(隔绝空气)
4、抑制法(控制化学反应)
(三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、校园防火灭火常识。
火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
六、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
火警电话119，发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
七、师生制定防火承诺书
八、课堂练习
九、小结：
师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!
消防主题活动方案 篇53
为积极推进消防工作社会化进程，切实提高全民消防安全意识，增强全社会抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故的发生。根据《四川省消防总队关于做好119消防宣传活动准备工作的通知》的安排部署，并结合我市实际，特制定“119”消防宣传月活动方案。
一、活动时间：
11月1日至30日。
二、活动主题：
宣贯《消防法》，平安创和谐。
三、组织领导：
市上成立以市政府副市长胡光明任组长，市政府副秘书长康际平、市委宣传部副部长李永平、市公安局副局长王瑞胜任副组长，市工会、广电、安监、民政、工商、文化、劳动保障、规划和建设、城管、旅游、妇联、团委、消防等相关部门负责人为成员的“119”消防宣传月活动领导小组，办公室设在市消防支队。各县（市、区）也要比照成立相应的组织机构。
四、活动总要求
各级、各相关部门要高度重视，精心策划，统筹安排，多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动，突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果，营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围，促进消防工作迈上新的台阶。
五、活动安排
（一）突出重要时间，抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传日，各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程，有效开展消防安全宣传活动。
1、邀请各级党委或政府领导参加集中宣传活动、在相关刊物上发表署名文章、进行电视讲话；
2、市消防支队和顺庆消防大、中队在北湖公园广尝其他各消防大队在各自辖区、消防重点单位自行选择设立集中宣传点；
3、各消防重点单位要在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语。各宣传点要用气球、充气拱门装饰，要悬挂张贴消防宣传条幅和标语，达到醒目的效果；
4、宣传点要设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示、播放消防法律法规知识、警示教育影碟等栏目，多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识；
5、各地消防部门要在119当天利用农村赶集等时机举行消防知识进农村、进乡镇消防宣传活动；
6、邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识，普及消防常识。
（二）开发宣传形式，抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间，各地、各相关部门要创新形式，开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动，增强活动的实效性。
1、开放消防站点。宣传月期间，各地要采取“请进来，走出去”的形式，有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观，开展消防知识和消防技能培训。
2、加强与通信企业、新闻媒体的合作。要在“119”宣传月期间，同新闻单位联办消防宣传固定栏目，与通信企业联系合作，发送消防安全知识短信。
3、组织消防演练。活动期间，各地消防部门要择时组织一次消防演练，邀请党政领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。
4、开展消防文娱活动。各消防等部门要在去年成立的“消防志愿服务队”的基础上，积极组织消防志愿者队伍进行文娱汇报表演。要以南充消防部队为背景录制原创mv《中国119》，争取在中央级电视媒体上播放。利用群众喜闻乐见的趣味竞技形式，举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。
（三）强化督查督办，确保工作落实。宣传月活动期间，市政府将组织目标督查、城建规划、公安、安监、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。
消防主题活动方案 篇54
活动目的：
1、掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识
2、学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵
活动准备：
1、《赖宁救火》的图片
2、消防标语
3、毛巾，三角巾，手帕
活动过程：
一、讲述故事《钻木取火》，了解人类取火的方法。
二、说说为的用途，怎样安全用火？
三、讨论火的危害
四、说说哪些东西易燃烧
五、结合图片，讲述故事《赖宁救火》，听后知道了什么？
六、要防火行得认识各种消防标志，知道标志所代表的特殊含义
七、让学生模拟练习火灾发生时，所应采取的行动
设置：
1、火情发生时
2、火势渐起时
3、火情严重时
4、火势猛烈时等
八、学习用降温的方法处理烫伤，练习简单的包扎方法。
九、小结
消防主题活动方案 篇55
根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：
组员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防主题活动方案 篇56
活动目的：
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因，认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作，关注消防安全。
3、学习一些消防知识，懂得常用的灭火器材的分类、用途，掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患，了解防火及安全疏散等知识，掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备：
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程：
一、引入：
主持人：火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）
主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的`主题队会中来吧，你一定会有收获的。（宣布队会开始）
主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，勇敢地和火魔斗争，保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
（播放视频： 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）
二、消防知识竞赛
主持人：消防员为我们的生命提供了坚强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习，想必收获一定很多，下面我们就来进行消防知识竞赛。（分小组进行竞赛）
（竞赛试题举例如下）
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排除这些隐患？
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？
3、你知道油锅起火怎么处理吗？
4、你知道电器起火怎么处理吗？
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么？
三、小品 《火灾发生之后》
主持人：通过刚才的知识竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
（学生表演）
主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生，谁能简单地说说他们都用了哪些方法？
1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3、从窗户系绳逃生；
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生，不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防安全知识，掌握火灾发生后的逃生自救的方法，还应该学习一些消防器材的使用，更有利于我们保护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
（学生分成小组，亲身体验尝试使用。）
五、总结
主持人：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话：
今天参加了这个队会活动，我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识，平时更要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
消防主题活动方案 篇57
一、活动时间：
20xx年11月1日至11月30日
二、活动主题：
消除火灾隐患，共建平安社区
三、组织领导：
为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。
四、活动安排：
（一）、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的总目标。
（二）、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
（三）、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动：
1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围；
2、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识；
3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。
4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训，增强学校反恐防暴技能；主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。
5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。
6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。
（四）、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。
（五）、检查消防安全管理资料是否齐全。