初中读后感
典文库整理的初中读后感（精选57篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
初中读后感 篇1
西游记主写要是他们去西天取经。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。然后成了唐僧，徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅之后变成了一只猪。
猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。沙和尚也是天上的神仙犯了错误被大入人间变成了和尚，去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉但是每次妖怪都吃不到唐僧肉。
初中读后感 篇2
《左耳》读后感昨天晚上终于看完了《左耳》。哭了一下下。没有像简介中说的那样感人，倒是写的有点现实。一群80后的孩子过着自己选择的生活，或幸福，或不幸，或张狂，或内敛，但都很现实。不知道喜欢其中的哪个人物我最喜欢，每一个人物都像是我们身边的人，但是又找不到。有优点，有缺点，有点小坏，有点可爱，有点颓废，有点激进，在逃避和进攻之间抉择，在坚持和放弃之间踌躇。太真实的经历公平的呈现在每个人的轨迹上。我觉得大多数人会喜欢吉吉这个女人。因为她是整本书中唯一称得上女人的人物，不是因为年龄，而是因为心智。其他的角色都太年轻，年轻得无畏。生活在他们的眼中不是简单的像积木。他们选择可以搭建的搭建，他们随心所欲的创造着他们的理想蓝图。当现实脱离他们预计的轨道时，他们大都选择逃避，用自己的`方式逃避，保守的，激进的都可以，只要不用再面对那非预想的生活，怎样都好。
我是81年出生的，一个过渡的年代。我们没有70年代出生的那种历史责任感，没有83年后生人的那种洒脱，有点四六不靠的感觉。我们按部就班的生活着。依照父母的意愿好好学习，考上大学，找到一份过得去的工作，就这样顶着80后的名头过着80前人的生活。我的同龄人大多数是这样过的吧。没有太激进的，没有太无畏的，更没有颓废的，就这样平静的生活着。没有听说我们中的谁谁谁作出了什么让我们太惊讶的事情，真的没有，无论在感情还是在事业上。所以当我看完了这本小说的时候，觉得好像很现实的，但是不在我的身边，但是我可以决定有些人是这样生活的，但不是我们。
初中读后感 篇3
高尔基的《母亲》主要讲述了一对既善良又聪明的母子。母亲一生饱受丈夫的打骂和压迫，丈夫病死后，她在有作为的儿子的影响下，不断克服自己的心里胆怯心理，由软弱变得坚强，积极投身劳苦群众的解放事业。
当我读完这部小说，一种意犹未尽的感觉就涌上心头，不由得想起了自己的母亲。我的母亲三十几岁，高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她为人善良，一直教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我良好的品德。
母亲，在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。她是最疼爱我的人，对我的呵护是面面俱到，无论是衣食，还是住行。有时我学习渴了、热了，妈妈就会自动送上水果和饮料，问问我：“累不累啊？歇一会啊！……”类似这样的话，我也已经听了很多次了，甚至不计其数了。无论我怎么说话，是撒娇也好，还是发小脾气也罢，妈妈总是和蔼的教导我！使我渐渐懂得了很多很多……
母亲不仅仅和蔼，而且还很朴素。看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而妈妈的呢？依旧还是一身旧衣裳。我一直劝她去再买一件，可她总是对我说：“还是努力学习吧！我又不缺穿！你长大了，赚了钱再给我买吧！”
母亲，在我心中永远是那么高大，但有时候她也很严厉。每当我犯错误或者学习不专心时，她绝不姑息，她会“软硬兼施”，让我明白错误所在，并逐渐养成严格要求自己的好习惯。
…………
想到这些，我就暗暗下定决心：我要为了母亲而奋斗，要用最好的成绩来回报母亲！
初中读后感 篇4
我十分热衷阅读动物小说，因为这类小说能让人看见的不仅仅是动物的习性，真正让人受益匪浅的是能让我们从动物身上看见人类社会的真面目。暑假中，我读了《火烈马》这本潇洒豪迈的动物长篇小说，它为我揭开了动物也是人类社会的面纱，让我真真切切地触到了一个几千年不变的弱肉强食的种族歧视社会。
初看书的封面，那赤红的底色以及两匹健壮骏马打斗的画面便给我留下了深刻印象。整本书把梦魇、天火、红三匹毛色不同的骏马从幼年时期的愚昧无知到青年时的心怀壮志、热血沸腾到成年后的王位争夺与情感纠葛描写得淋漓尽致。特别是书中描写的因毛色不同而带来的不同命运和地位，因为体弱多病、性格懦弱而被马王逐出马群或是被群狼吞噬的情节更是让我陷入了沉思。
纵观古今，各种肤色的人各自受到截然不同的`待遇，曾今黑人与我们黄种人饱受耻辱，黑人仅仅因为肤色就被白人纳为最低等的人，无条件做白人的奴隶；黄种人被白人称为“东亚病夫”，又是因为肤色。所以，既然我们不能改变肤色，我们能改变的只能是实力，而能改变实力的，只有加倍的努力。假如我们没有实力，没有看家本领，就难以在社会上站稳脚跟，就会被社会无情的淘汰，所以，曾经想超越白人的人，就要比他们更努力三倍甚至四倍，才能成功。但还不能就此停步，长江后浪推前浪，想永远不被超越显然不可能，只有不断努力、不断进步。当然，现在种族歧视的状况已经基本消失，但社会，尤其是中国这个人口大国，面对竞争，我们只能拼搏拼搏再拼搏，否则连生存的余地都没有，生活就是这样，要想轻松快乐，谈何容易？
我们不能彻底改变这个弱肉强食的社会，所以改变自己才是不被淘汰的唯一途径。哦，我不禁感叹人类真是有太多地方与动物世界相似了。
感谢《火烈马》这本书，让我明白“物竞天择、适者生存”的真谛。
初中读后感 篇5
一直以为好学生不管什么事都是很轻松的，但看了伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》我被深深触动了，优秀的班长蔡一心时时浮现在我的眼前，她虽然成绩优秀，但却活在爸爸妈妈和老师们的指挥下，蔡一心是大家眼里的好学生，可她却感到自己活得很累。大家一定觉得很奇怪，为什么好学生也会有烦恼呢？大家认为好学生既是老师的骄傲，也是同学的榜样，甚至犯了错误时，老师也是尽量护着她。她为什么会累呢？其实蔡一心所说的累是老师和父母的期待，给她压力太大了，而且甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。让她觉得做差生很幸福。当我一口气读完这本《做好学生有点累》时，深深地被它吸引了，因为这种感受我有太深的体会了。刚刚读了这篇小说，我的感触很深。其实，我四、五年级和蔡一心一样，是一些老师的宠儿，即使我犯了一些错误，老师也不会当着全班同学来批评我，拆我的台阶，让我下不了台。而是，下课才告诉我犯错了。别人都很羡慕我，不会在全班同学面前被一些老师批评。也许有时有些老师就是不允许我犯下任何的错误，一旦犯错就会对我大批特批。可是，我却希望，老师能把我当做普通学生来教育，而不是，等到下课才告诉我错误。因为，如果我一旦过分依赖这种“暗地里批评”，那么，我将不管上的'是什么课，都很放肆。或者是不允许我犯一丁点儿的错误。就在这样的环境下，我们就会自甘堕落，沉入深渊，不能自拔。
其实一开始，我刚刚读完《做好学生有点累》这本书的时候，也很是赞成蔡一心的看法。因为对于学生来说，老师过分放纵学生就会让学生误入歧途，从此不能自拔。老师、父母都总是盯着我们的学习成绩，都快叫我们喘不过气了。顶着好学生的光环，我们只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为父母是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。我们只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。 实际上，读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。 好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，也不要再“暗地里批评”，因为，我们只想在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
初中读后感 篇6
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有19个月光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造接受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的'孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕、退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
尽力地完成每一件事。做一件事坚持一天很容易，坚持两天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拔的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。
要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更充实。
初中读后感 篇7
看《高老头》时总是不能流畅地读下去，总是要反复地品味，因而也想到了很多，也许是因为巴尔扎克犀利的语言，也许是击中要害的深刻。
在书中，最感触或者说最让我震惊和愤慨的是“他也只能是个父亲”这句话。不是我煽情，当我看到这句话的时候真的很心疼，为高里奥难过，我找不到别的词来表达我的感情。
这样一个简单朴实的句子，揭示了高老头的命运，然后他的爱刺痛了读者。父亲的爱可以无限放大，两个不讲道理的女儿可以被他不讲道理地爱着，但情感是没有办法甚至没有需要来控制的。北里志所控制的情感可能是理智的，但被理智所束缚的`情感同样是痛苦的。
也许这个故事最悲哀的部分是，高老头在树林里的最后结论是：“金钱可以买到一切，甚至可以买到女儿”，以及“既然做了父亲，就应该永远有钱，应该能驾驭女儿，就像会驾驭劣马一样”。
高老头“醒了”，因为他太痛苦了。拉斯蒂涅克、伏脱冷、伏盖太太的所有房客，甚至两个没有道德的女儿和生活在不堪世界的每一个人，眼睛都是明亮的，可以看清黑暗的一切。火可以找到纯洁心灵来利用，也可以任其继续黑暗，虽然悲剧之后，大家又会恢复麻木不仁的状态。也许只是因为看得太清楚，所以更痛苦，为了减轻痛苦而变得麻木，所以更悲惨，所以更难以忍受。
遭受重创后，有两种结果。无条件地接受一切，适应一切，麻木，像大多数人一样，能在这个不堪忍受的世界里找到生存的方法，无论多么肮脏;或者奋起挑战和抵抗这个世界，就像伏脱冷一样自由自在。
初中读后感 篇8
我爱好看书，换书行动我换来的是一本童话书。
换来的`是《格林童话》，许多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女儿就去世了。过了不久国王娶了一个新王后，这个王后很骄傲，总认为自己是最美丽的，白雪公主渐渐地长大了。她比新王后还美丽，王后心里嫉妒他让猎人杀了公主，猎人看公主很美丽，不忍心杀她，杀了一头猪，把它的心交给了皇后。王后看到信后很开心，并吃了它。公主在森林里看到一个木屋，并走了进去，看到里面的东西是七个七种七杯七张等。白雪公主饿了吃了一点东西睡着了。七个小矮人回来了，看见公主问：“你是谁啊，为什么来我们家？”她说：“我是白雪公主，我继母要杀了我。”后来王后用苹果杀死白雪公主，最后王子救了她。
王后太狠毒了，但最后王子和公主终于在一起了，结局很美满，我很喜欢。
初中读后感 篇9
“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”
这是美国《独立宣言》里的一部分。它告诉我们，每个人都有自己的权利，每个人都可以拥有自由，拥有幸福。——它向我们讲述了一个简单的道理——每个人都有尊严！
文坛大师老舍笔下的祥子是不幸的：他拥有一生幸福的各种条件，却生在了错误的时代。
祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般吃苦耐劳，向往美好生活，对未来充满憧憬。他自尊好强，凭自己的力气挣饭吃，最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车，以免手车厂老板的盘剥。但是，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
第一次，他风里来雨里去，从饭里茶里省，攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，虽然心里不踏实，但毕竟不用在去车厂赁车了。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。
到故事的最后，祥子已经变成了自暴自弃的行尸走肉了。
正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。
南宋《三字经》有“人之初，性本善”之说，说明人刚出生时是纯洁无暇的，但因接触了社会，性情便大变了。说得好听点，是与时俱进，说白了，就是与世同流合污。
人本身没有错，错的是他所生活的时代，迫使他屈服于世俗的淫威之下。人人生而平等，每个人都有人格，都有自由，没有人是不该存在的'，也没有人是上天特别眷顾的。
既然你来了，你就有权利活在这个世界上，即使你只有一件破旧的衬衫遮羞，你也可以和世界上最富有的人一样，尽情吮吸新鲜的空气，享受生的喜悦；即使你目不识丁，你也可以和史上最杰出的政治家一样，沐浴在温暖的阳光中，问心无愧地接收光明给予的慷慨礼物；即使你的身体有缺陷，你也可以和舞蹈跳得最好、歌曲唱得最甜的艺术家一样，在人生的舞台上秀出另一番风味，感受被鲜花的芬芳环绕的陶醉，接受在节目结束后仍源源不绝的掌声与欢呼声。
这是一个不能停留太久的世界，所以，我们应像夏花般绚烂地盛放，给自己一个无悔的季节！
初中读后感 篇10
在知识爆炸，教育信息如潮，教学理论日新月异的时代，教师要跳出过去常规的教学思维圈子，就要不断地去读书、研究，通过读书、写作去不断充实自我和提升自我，促进自己的专业发展，读书是教师专业发展的必由之路。
学校倡导广大教师读书，把读书作为一种生活方式，通过读书构建自己的精神家园，通过读书、思考、写作不断磨炼提升自己的教育教学基本功。我们利用假期读书和写作，在字里行间，我们看到了自己的成长和进步。
《羊皮卷》这本书在很早以前都接触过，在我们生活中也有很多版本，当然有的厚，有的薄。起初，她和其他励志书籍一样，没有引起我很大的兴趣。今年年初，一个偶然的机会，接触到了十道羊皮卷的语音版，她那优美的声音，诗一般的语句，丰富博大的内容，给工作生活忙碌的人们一道精神大餐！首先，十道羊皮卷简单明了，没有啰嗦、重复、单调的说教，可以说她是羊皮卷的简本，十分适合紧张忙碌的年轻人使用。其次，很有人情味，很耐读、耐听、耐学，任何时候，当你疲惫的时候、在你乘车无聊的时候，在你精神萎靡的时候，在你快乐兴奋的时候，她都能给你心理上的愉悦！在这个世界上，有你的存在，会很精彩。只有精神的富足才是一生最大的财富！在一生中要拥有这样的财富，只能靠自己！别人行吗？人们常说，现代社会的竞争是学习力的竞争，是你比别人学习更快的能力，这样你才能超越！在学习中，读书学习是较好的一种途径。
我在看完《羊皮卷》这本书之前，我很少能做到安排自己的每天时间，或者说是每天抽出一定的时间来看书，而且是与专业不相关的书，激励人的书籍。在看这本书之前，我的情绪很低落，也有些失意，然后又认识几个性格开朗的朋友，自己的情绪也受到了他们的感染，变得越发的好起来，表现在现实的生活中，有了一些新的`生机，仿佛他们给我的精神世界注入了新鲜的血液，让我又可以坚强一些。
当然，读书也是一件很有意义的事情，尤其是读一本好书，难怪有那么多有名的作家，都对书籍与人的关系给出了那么高的评价。我以前很少读课外书籍，甚至于不知道什么作家，什么有名的小说，或者什么期刊杂志等等。但是现在，我深刻的体会到，或许也可以这样理解，读书的过程不仅仅是读者从文字上获取知识的过程，更象是与编辑这些文字的作者的一次心灵或者说是精神上的沟通，虽然我自身的能力有限，理解的东西也可能比较浅薄，但从某种程度上，不得不让我承认，好的书籍记载的好的东西，的确值得千古流传，也可以改变一个人。
初中读后感 篇11
书籍是人类进步的阶梯。这句话正是伟大的高尔基所说。书籍不仅给了我们丰富的知识，还给了我们生活的乐趣。书就像一勺蜂蜜，给了我们甘甜；书也像一位知心的朋友，给了我们快乐。
在这漫长的暑假，我决定去买一本好书，去充实自己的暑假。于是我买了一本名叫《海底两万里》的科幻书。它的作者是法国19世纪科幻小说作家，儒勒·凡尔纳。这是一部深受读者欢迎的小说：首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的`海底远游。鹦鹉螺号以飞快的航速，让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠......大蜘蛛、章鱼、鲨鱼......让人目不暇接的同时还耳目一新。其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪物出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。
读了《海底两万里》这一本书，不仅让我陷入了无境的幻想中，让我感受到海洋的各种奇异景观和各类生物，还让我懂得了各种知识和各种道理。
它让我懂得的知识是：电也可以由海里的氯化钠来作基本材料；流线型的汽车、船只、潜艇可以让空气或海水对他们的阻力很小，从而使得速度得到有效的提升；水是一种很难压缩的液体，在高压力下，它的压缩量也很有限；太平洋潮水的涨落差距是不大，但是在托雷斯海峡，涨潮与退潮之间却有一米半之多等等的知识来丰富你的大脑。
书中还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
啊！书还真是伟大，不仅能给我们知识、乐趣、幻想，还从书中提炼出现在人们所忽视的道理。
初中读后感 篇12
今天看了一本叫做《我要陪你去西藏》的书，讲述的是一个孝子，生活在中国最北边的一个叫塔河的小村庄，在母亲99岁高龄的时候，为了完成母亲出去外面世界走走的夙愿，于是骑着三轮车带着老母亲开始了周游大江南北的行程，而此时自己也已是74岁高龄。一路上历尽千辛万苦，经常是风餐露宿，就凭着这样一股劲最后差不多算是把中国从北到南走了一个来回，可遗憾的是最后还是未能抵达西藏，回到老家后，母亲不久也过世了，这位老人为了完成母亲的遗愿再次只身一人踏上了南下的路。这样的孝行真是感天动地，发人深省。老人的'言语中丝毫没有对一路上遇到的艰难险阻表示过畏惧，更多的是遗憾，遗憾人生的短暂，遗憾此举的迟迟起行。
是啊，这位老汉的母亲最终活到了102岁，不得不说是位老寿星了，若不是因为儿子的孝行，也只得一辈子终老深山，尽管一路上母子二人可谓是酸苦吃尽，但一路的风景总能令他们觉得不虚此行，不虚此生。
想想真是惭愧，年轻的自己却过着平淡如水的日子，似乎踏着年轮的辙印，自己的心志也渐渐跟着平静下来，像是要被湮没了一般，不再年少轻狂，不再壮志豪情。安逸成了我生活的主旋律，可这就是我想要的生活吗？不是，不是的。所以我应该时常警醒自己，安逸是魔鬼，安逸会吞噬我的“野心”。我的未来是该伴着凄风苦雨和电闪雷鸣的，我的心潮应该像海，不该成湖。我要自己找寻属于自己的那片天，那些景。
夜已渐深，明天又要工作了，当下，我已想好，我要成为勤奋和被领导喜欢的员工，然后仍然勤奋，而成为的是员工喜欢的领导。。。。。。
初中读后感 篇13
仰望天空，希望看到的是无边的蓝天和纯净的白云，而我只能看到灰暗的天空，自然朴实平凡 —《边城》读后感。但在我的心中，还有一个未经过现代城市洗礼的诗意的世界，一个像沈从文小说《边城》里所描绘的世界……在一座美丽纯净、清新自然的边远的小山城——茶峒，一只船、一个老人、一条狗和一个女孩默默地、相依为命地生活在这片朴实无华的土地上。女孩的名字叫翠翠，她有着一双溪水般清澈的眼睛和被阳光晒得像土地一样黝黑的皮肤。老人是她的外公，每天不辞辛苦地在渡口为来来往往的人们免费地摆渡，并且一干就是五十年。在茶峒，连最有钱的渡头总管顺顺，不管见到什么人，都是和善、亲切的打招呼和交谈。在一次偶然的情况下，她结识并喜欢上了顺顺的二儿子摊送，摊送也为翠翠的美丽、纯洁而倾倒，宁愿替老人摆渡而不要另外的提亲者的一座碾坊。
不曾想，翠翠又被大儿子天保爱上了。当得知弟弟也喜欢翠翠时，哥哥为了成全弟弟，主动退出，出走却不幸遇难。摊送为哥哥的死十分难过，又误会了老船夫，独自带着一颗爱着翠翠的心离开了茶峒，再没回来。翠翠在独自经历了外公的死等变故后，依然等着，等着，等待着那个也许永远也不会回来，也许明天就会回来的人合上书，眼前依然映现着，茶峒朴素清新的景色；心里依就回味着，茶峒所孕育的朴实无华的人们；以及不时回想着，翠翠与摊送那美丽凄婉的爱情。整本书展现给人的似乎是一种超凡脱俗的境界：没有乌烟瘴气，只有自然纯净；没有金钱名利，只有真心真意；也没有轰轰烈烈，只有平平凡凡。
虽然有一点淡淡的哀怨，但体现了没有被金钱，也没有被权势所污染过的，那洁白无瑕的人性美。在这个尔虞我诈，人们被金钱和功利所迷惑了心灵的21世纪，或许再也不会有《边城》式的那么美丽诗意的世界了，那种与自然所融合在一起的人性之美，或许也只埋藏在人们的心灵深处了。不过令我微感欣慰的是，至少还有《边城》这样的书，能唤起我们内心深处的那美丽与质朴。《边城》里所描绘的景，所描绘的人，以及所描绘的爱，将会流向何方，我不知道。但我能知道的，《边城》，将永远会以一个最朴素诗意的世界，留在我的心中。
初中读后感 篇14
这个寒假，我读了高尔基的《童年》，以前读的时候，总是随便看几页就了事，但现在，我对这本书又有了更高层次的理解。
每个人都拥有童年，但每个人的童年都不尽相同。在我们的童年代表的是幸福，是童趣。但《童年》中阿廖沙的童年，却是悲惨的`代名词。阿廖沙的童年是在一个充满了火药味的家庭长大的。四岁就失去了父亲。与外祖母跟着悲痛欲绝的母亲来到了重财轻义、专横的外祖父家的生活。高尔基借这本书，披露了那个年代人们的残酷、丑陋。
童年对于每个人来说都是珍贵的，阿廖沙不能上学，只能让外祖父给我传授知识，相比之下我们的童年是多么的美好！我们拥有漂亮的教师，高大的教学楼还有宽阔的操场。我们应该好好珍惜我们的童年。
《童年》不仅向我们展现了阿廖沙悲惨的童年，也向我们展现了当时社会的黑暗。
高尔基的《童年》一部出色的书。它教会了我们：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明！作文
初中读后感 篇15
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔写的。这本书里介绍了昆虫的种类，特征和习性。其中，我最喜欢“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂吗？它们是酿蜜工匠，体形一般较为纤细，比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起，身材和体色多种多样。四月份，是隧蜂在井下的活计十分繁忙的季节，每当储存食物的活计干起来的时候，总会不知从何处突然来了这么一位吃白食者——小飞蝇。一旦隧蜂收获归来，小飞蝇停在它们家门口。等隧蜂飞走了，小飞蝇立刻飞进洞里，像进自己家门似的大大方方偷取食物。
读了这本书，我懂得：在我们生活中不能学文中的小飞蝇去偷东西，不劳而获。虽然小飞蝇偷取食物不是为了自己，而是为了自己的`后代，但这也是不可取的，不管是为自己还是为别人，我们都应该像隧蜂一样去努力工作，不停开拓，用自己勤劳的双手开创美好的未来。
初中读后感 篇16
上学期我读了《军神》这个故事很受启发。
这本书主要讲了军人刘伯承去沃克医生的诊所做眼部手术由于怕影响脑神经就拒绝使用麻醉剂。做完手术后他和沃克医生之间的对话让沃克医生对他产生了敬佩之心。我也觉得刘伯承这种勇敢的精神值得我们学习。
书中有一段话让我感受到了刘伯承这种为国家着想的精神。护士跑过来悄悄告诉医生病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生紧锁眉头走到病人面前生气地说：“年轻人在这儿要听医生的指挥！”病人温和地说：“沃克医生我担心施行麻醉剂会影响脑神经而我今后需要一个非常清醒的大脑。”医生吓了一跳手术台上一向从容镇定的他手突然颤抖起来他额上汗珠滚滚护士帮她擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。”而刘伯承却一声不吭。刘伯承是多么坚强啊！
再想想自己因为一点小伤就哭着喊着疼非要去医院而刘伯承那可是眼部手术呀！需要摘除坏死的眼球还要把新生的息肉一刀刀割掉的.。我读了这篇文章觉得自己的伤口和刘伯承的伤差得太远了。刘伯承却没喊一个疼字我应该像他一样坚强。
读了这篇文章我明白了做人要坚强、要勇敢不要因为一点小伤就耍小性子。
初中读后感 篇17
这是一部以黑奴汤姆为主人公的文学名著。
它栩栩如生地再现了那个买卖黑奴，穷人被压迫的时代。如此残酷的社会中，人们最真实的情感得到了充分的展现，是那么的冷酷。可是，伊娃的出现，让我看到了一缕温暖的阳光。
伊娃是汤姆第二个主人的小女儿。她外表美，心灵更美。她和我们年龄相仿。她的母亲就是压迫黑奴的典型代表。她想尽一切办法去折磨那些黑奴。而伊娃十分同情这些黑奴。因为这个，她和黑奴们没有距离，没有大人们所谓的主仆之分。善良的伊娃认为所有的人都是平等的，应该没有种族歧视，更没有贵贱之分。她教保姆识字，为汤姆读《圣经》，甚至和脾气暴躁的黑奴女孩成了最好的朋友。
那个黑奴女孩从小在压迫和辱骂中成长，因此变得叛逆，对这个世界充满了抱怨。大人们并不理解她的心理变化，说她是最坏的女孩。她受尽了侮辱，内心的阴影越来越大。但就在这时，天使般的伊娃伸出了援助之手，给她关爱，给她鼓励，给她从未感受过的温暖。后来，伊娃离开了这个世界。这个短短的感人的生命的离开，让人们陷入了无限的悲痛。在伊娃离去的时候，她拥抱了那个黑奴女孩儿。伊娃用自己的关爱和赞美的语言感化了她，使那个被视为坏孩子的伙伴变成了好孩子。我深深地，深深地敬佩伊娃。
人类都是平等的'，不论职业和身份的高低贵贱。在被辱骂的时候，我们都会自卑和叛逆；在失去家人的时候，我们都会悲愤和伤心；在获得别人关心的时候，我们都会快乐和微笑……
《汤姆叔叔的小屋》让我感受到了人间的各种情感，有美有丑，有善有恶。不管在怎样的社会里，至少善良会温暖整个世界。
初中读后感 篇18
或许对很多人来说，读童话是小时候才会做的事情，但我觉得事实并不是如此。童话故事的结局无论悲或喜，都有关于世界的美好愿望。只有童话才能看到人心最纯净的一方土地，无论是恶魔还是白雪公主的后妈在童话故事中都可以被原谅。世间最美的是童话。
《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边，大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生舒适的家，钻进带着肥皂香味的被窝；当他们第二天起床看见餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时，当癞蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那一刻，听着故事的眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。《柳林风声》不仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
肯尼思·格雷厄姆是英国的银行家。他出生于爱丁堡一个传统的苏格兰家庭，外公外婆把他带到乡间抚养长大。他小时候流连的田野风光，后来成为《柳林风声》中鼹鼠、河鼠、獾与癞蛤蟆先生结伴畅游的世界。虽然肯尼思·格雷厄姆的童年充满烦恼，但他创作出的《柳林风声》的基调却是甜美的。或许肯尼思·格雷厄姆发现，唯有在这些林间动物的身上，生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风声，其实在每颗心上吹拂。《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品，在哈利波特当中，赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。书中还有热情好客、胆大心细的水老鼠；老谋深算、狂妄自大的蛤蟆；运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢？我会不会变得越来越死板？所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢？我想答案是肯定的，一个人的成熟体现在情绪的控制、言语的控制等多方面。这些是成长带来的必然结果，但是我依然相信这个世界上有童话，我依然相信世界上有霍格沃茨这所奇妙的魔法学校。我们必须要长大，但并不代表我们一定要失去那颗相信童话的心。
初中读后感 篇19
今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。
课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。
我对作者的看法表示赞同，因为我也经历过类似的事。
记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。忽然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌握好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，连忙冲过去。
蜻蜓见蜘蛛来了，它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。
还有一次，在一个清香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀！竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。
看！生命多么宝贵呀！所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光彩有力！
初中读后感 篇20
在这两个月的暑假中，我读过了许多课外书。其中一本就是《朝花夕拾》。
这本《朝花夕拾》可以说是鲁迅最具有代表意义的散文集之一，比较完整到记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历和成长道路。在回忆往事的基础上，鲁迅对当时的社会现象进行了猛烈的抨击，使它具有极强的现实针对性。我们还可以从这些文章中透视清末明初的生活画面，了解当时的'社会面貌，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这本散文集，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。
首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录读下去细细品味下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，宛如小桥流水，沁人心脾。它真实地记录了鲁迅从幼年时期到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末明初的风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗、政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上相对比较幸福的生活，
但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的21世纪，与鲁迅生活的时代相比，可谓是天上人间啊!生活条件好了，我们有暖气，不用在下雪天受冻，我们有空调，不用在大热天流汗;我们可以吃到很多鲁迅那个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。
《朝花夕拾》的原名叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。放开心去看，你会在这本书里看到另一个世界，而这个世界只属于那时候鲁迅一个人的。让我们敞开心扉，去体会体会。
初中读后感 篇21
《彼得金一家》这本书是我这个寒假花了3天的时间看完的一本书，这本书是美国著名女作家柳克丽霞.P.黑尔的幽默巨献。
这本书主要讲的是彼得金这一个大家族里遇到的各种困难，他们用他们的亲情化解了各种困难。
在这个波士顿八口之家中，有聪明的儿子，有多才多艺的女儿，有淘气的三胞胎，也有相亲相爱的父母。他们总是遇到各种各样的`难题，可他们没有气馁，而是全家一起上阵，一起来解决问题。还有伶俐的费城女士，总是给他们出点子。他们总是一次又一次化解难题。
看完这本书，我突然觉得他们之中有什么东西感动了我。是他们之间的那种亲情，那种永不言弃的精神。这一大家子并没有发生意见分歧，而是和谐地在一起。在有困难的时候，一起想办法。他们的知识也许不够，他们的脑筋也许不够灵活，可只要他们聚在一起，不管怎么样，总会想到办法的。
他们虽然没有生活在繁华的城市中，却生活在风景优美没有污染的乡下；他们虽然没有吃过山珍海味，却每天吃着绿色食品，喝着奶牛的纯鲜牛奶；他们虽然没有互联网，没有汽车，却能够没有负担地和邻居聊天，驾着马车出游。这是多么淳朴的一家人啊，他们在他们的平凡中寻找着最平凡的快乐。
彼得金一家，让你在平凡中寻找笑声与快乐。
初中读后感 篇22
有这样一个人，他痛恨陆地生活，成为人们口中的海洋人，他不惜500万法郎建造了一艘潜水艇，他不让任何人看出他的国籍，只是一个“不存在”的人。他就是尼摩艇长。
尼摩艇长是儒勒·凡尔纳笔下的人物，在这本书中，我看到了生动的人物，美丽的景色，充满神秘的情节，以及科学与真理。有人说，儒勒·凡尔纳是个预言家，这样说来好像也没错。因为它充满科学的想象，是严谨的夸张而又切合实际的。
故事讲述了一个教授与船员们揭开“神秘暗礁”的秘密时遇险，只剩下他，诚实的小伙子康塞尔和脾气暴躁的尼德·兰。他们三个掉进海里，被困在了一艘潜水艇里。他们三个陪尼摩艇长游遍每个大洋，历经十个月，耐不住性子的尼德·兰带着两个伙伴逃出了潜水艇。
书中还有许多扣人心弦的故事，如漫游海底森林，岛上遇到土著人，埋葬逝者的`珊瑚森林，海底火山，南极缺氧……
在这本书中，我还读出了作者对被压迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇长做例子，一个采珠人（显然是被压迫人民）在采珠时遇到了一条鲨鱼的袭击，尼摩艇长竟舍身相救，还送给他一小袋珍珠。这个描写，丰富了尼摩船长的人物形象，同时，又巧妙表达了作者的志向。
在大战章鱼那一张，我流下了泪水。那个船员多可怜啊!那丑陋的怪物，在把他卷起的生死关头，每个人都努力的拯救他。可那怪物失败后，带着他一起下水了，也许尸骨都不会有，他也无法与在珊瑚墓园的朋友们相会了。
我对尼摩艇长的国籍存在疑惑，不过，通过他的行为，我猜测他应是受压迫的人民。后来，我从《神秘岛》上知道了，他是印度人。
无论如何，这本书都反映了对殖民压迫的反对，以及对科学，社会正义和人类平等的不懈追求。
初中读后感 篇23
这段时间细读了鲁迅的《朝花夕拾》，鲁迅是我最喜欢的作家之一，他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。
童年，这是每个人都拥有的。虽然在童年里有苦有笑，但是童年会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》，原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。
在这本书中，鲁迅将自己在童年中难忘的人和难忘的事，用真实、天真、有趣的话语表达出来。鲁迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到长辈的认同，这使他感到很难过。但是他没有怨恨这些不认同他的长辈，而是将这些长辈的不认同改为动力，写入这本书里。他在这书中，把童年的无奈和寂寞释放出来。读过它后，我能感受到在鲁迅的童年虽然并不很开心和快乐，但也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年是五味俱全的。既有酸甜，也有苦辣，更少不了有咸。而我们的.童年也一样的。即使过得不怎么好，但童年永远会在我们心灵的最深处，永远埋藏在属于它的地方，留下美好难忘的记忆。
《朝花夕拾》的取材，包含着深广的社会历史内容，具有丰富的思想意义，表现了鲁迅对半封建半殖民地社会生活的深刻认识和他那反帝反封建彻底的革命精神。他写人物，带有强烈的时代感；记事件，则透过现象提示其深刻的社会本质；发言论、抒感情，则无不闪射着思想的火花！
真是一本好书。
初中读后感 篇24
重新倾听冬阳下铃铛叮咚的声音，我又看到了缓缓走来的驼队。我又看到了小英子那双大大的眼睛，那双纯净而又不掺杂一丝杂质的眼睛……
冰心曾说过：童年呵，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。也许，我们每个人都有一段埋藏在心底的童年记忆。今天，听林海音娓娓道来她的故事。
像一股涓涓细流淌在泛黄的书页上，小英子大大的眼睛盯着妞儿，以及被人称为疯子的秀贞。她和秀贞成了朋友，并且最终帮助秀贞找到了小桂子。小时候初读城南旧事，很肤浅的认为秀贞与她的女儿团圆了。第二次读，我读出了一种无可奈何的悲伤，细琢磨，从宋妈与妈妈的话中得知，秀贞和妞儿死了，我哭了。秀贞与妞儿的悲惨命运在我的心里久久挥之不去，小英子当时一定也哭了，她失去了两个好朋友。或许在别人看来，这只不过是她的奇遇罢了，但在小英子的心里，这段纯洁的友谊是一段永远不能抹去的痛。第三次读城南旧事，没有了感伤，因为小英子的童年是温暖的。她的童年充满了人与人之间的关爱与友谊。我想象着小英子睁着大大的眼睛无助的说：“一切都离我而去”的样子。也许小小的她不知道离别愁滋味，但那一份纯真带给她的`快乐是一辈子也享受不尽的。也许当她年迈古稀时，想起童年的记忆不会落泪，因为她所做的一切，无怨无悔。
我不知道当时的社会有多少像妞儿一样的孩童，不知道有多少像秀贞一样的可怜女人，更不知道有多少像思康一样的爱国志士，也不知道有多少像小英子一样纯洁的小孩。我想一定不多吧！因为她懂得爱，在她的世界里，没有对与错，没有黑与白。她分不清好人与坏人，分不清疯子与贼子。正是因为这样，纯洁的她有了别人不曾有过的故事。
秀贞与妞儿、与“我”约定一起看海去的小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸……小英子的童年是不平凡的，是戏剧化的，但很真实。她所熟悉的人最终都远离她而去，正是这些人的离去让小英子变得坚强，让小英子成长。
像一股涓涓细流淌在我的心上，我体会着小英子的心境。在她那回瞻留恋的目光里，辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意。日子一天天溜走，童年不再，故事变成往事，往事变成旧事。冰封的记忆依旧美丽。
聆听一阵冬阳下的驼铃叮咚，我又看到了一双纯洁的眼睛，一段旧事浮现在眼前……
初中读后感 篇25
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联着名文学家高乐基的.童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
初中读后感 篇26
读《格列佛游记》有感 最近，我读了一本名叫《格列佛游记》的小说，这本小说使我受益匪浅。
这本书主要描写了外科医生格列佛航海漂流到小人国，大人国，飞岛国，慧马国的经历。其中，令我印象最深的是格列佛在小人国的经历。
在一次去南太平洋的航行中，因为一场风暴，使他来到了小人国，格列佛凭借宽厚的人格，以及在战斗中的出色表现受到了国王的赏识，为此心胸狭隘的'财政大臣就开始不满起来，他设某陷害，并且挑唆格列佛与国王间的关系，迫使格列佛只能逃往别的国家。从中我们可以看出，国王与格列佛之间还不够信任彼此，这让我想起了一件事。有一次，我的尺丢了，很着急找不到，傍边同学说是我同桌拿过我的尺，因此，我就开始质问他，他说他的确拿过我的尺，不过用完便放回去了，而我当时已经急上火了，不管三七二十一就对他怒吼：“就是你拿的没还。”为此我俩还吵了一架，最后，在放学理书包时，才发现尺原来夹在语文书里忘拿出来了。因为我的不信任，把我和同桌的友谊给破坏了。所以我想说，朋友亲人之间一定要互相信任，互相帮助，如果老是互相间猜忌，抱怨，那么这份友谊还有什么价值，回到书中，我们可以想想，就是因为国王不够信任格列佛，才会听信财政大臣的鬼话，出现一些莫须有的事情。
因此，我们人与人之间需要以诚相待，互相信任帮助，这个社会才会更加美好！
初中读后感 篇27
从小就读苏东坡的诗，“但愿人长久，千里共婵娟”的忧愁，“大江东去浪涛尽”的气势……无不流露出诗人的豪迈奔放。可我对苏东坡的了解甚少，直至读了林语堂笔下的《苏东坡传》，才知道苏东坡原来是千古奇人。
苏东坡既是虔诚的哲人，又是仁厚的'长者，他始终富有青春活力。苏东坡的背后，几度升迁的辛酸只有他自己品尝。他一生为官，一生清廉，与大政治家王安石斗智斗法。他热爱生活，在美食方面留下了“东坡肉”“东坡壶”以传后世。东坡情感丰富，对其亡妻寄以青丝，在《朝云墓志铭》和《悼朝云》一诗中表达了自己的伤痛。苏东坡是刚直的，尽管有过数次因诗而被捕受审，但他仍不改犀利的词风。他写诗讽刺“群鸟未可辨雌雄”，后又写“犹诵卖青春”对官场荣耀表示鄙夷。他知己无数，兄弟情深，苏东坡又是幸福的。
苏东坡有一身浩然之气，王安石变法出现了种种弊端，苏东坡写出了上神宗皇帝万言书，包括他自己的政治哲学，也表现出他个人的气质与风格，机智学问与大无畏精神。苏东坡反对变法失败被贬至杭州，他远离了尘世的喧嚣，回归与清纯与空灵。他习惯了淡泊，他明白了如何应对困难。苏东坡具备至大至刚的浩然之气，超凡脱俗，刚正不阿，坦坦荡荡，使他任何环境中处之泰然，宠辱不惊。
苏东坡的一生坎坷，但也是豁达的一生。身处逆境也不觉痛苦，脚踏荆棘也不觉悲凉，始终保持乐观，像他的诗词一样千载有余情。
细读“大江东去浪淘尽”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，原来这些都是苏东坡乐观的态度和别样的人生哲理。
初中读后感 篇28
《简爱》，它告诉我一个人生的真谛：即使你并不富裕，但也要活的有尊严，不向困难低头，不屈服于逆境。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃与厌恶，约翰的侮辱和毒打以及他妹妹们的蔑视和冷漠，就连仆人也讨厌她，认为她是个坏心肠的女孩……也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
她在罗切斯特的面前，从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。
但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。
《简爱》最吸引我的地方是，它展现给我们的是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。
初中读后感 篇29
《猫武士》——一本老师推荐的书，我早就想看了，但是怕一不小心拿到的不是第一部的第一本。还好，我总算是拿到了。
这本书主要讲述了斑纹猫拉斯特（火爪、火心、火星）如何从家猫变为武士学徒再变为雷族武士接着成为雷族族长的故事，这都是后话，当然，顶着主角光坏的不只有火星，还有他的好朋友灰爪、乌爪（虽然他在第一本的时候就消失了）；雷族原族长蓝星；叛逆的虎掌；正直的黄牙勇敢的狮心等等等等。他们或者是雷族武士，或者是影族族群医生，或者是族长代表。但他们都有一个共同特点：都是充满野性的猫。
这本书有着如动作片般的情节，就是因为这个我才疯狂的迷上了猫武士，相信其他的猫武士迷们也是如此。看到某个精彩的情节，我的心也会有着和主人公同样的感觉：在读到“火爪倾尽全力，身体向上猛顶。黄牙飞出老远，重重摔在金雀花里。”我也感觉自己身体里的能量爆发了出来，仿佛敌人也一下飞到了几米外！在读到“突然，一只老鼠跳上火爪的肩膀，一口咬下去。他只觉肩膀一阵剧痛。接着，另一只老鼠有死死抱住了他的腿。”我不禁觉得肩膀一阵刺痛。
说到这里，我突然想到：拉斯特本是一只普通的家猫，生活说不上很充实，可也不惨淡。它却为什么去选择成为一只野猫，去过那食不果腹，甚至随时都有可能被死神夺去生命的生活呢？回味全文，我突然明白了：因为那个梦。对，就是因为梦想，拉斯特勇敢地走上了勇者之路。
相比火星，现在的家猫差劲多了：我的邻居养了一只猫据说是为了捉老鼠。第一天夜里，刚开始猫星人还是英勇无比，后来老鼠一出现，马上“喵”的一声冲了出来，不曾想门还是关着的，于是就出现了下面的一幕：猫无助地靠在门上，看着老鼠一步步的走进。
《猫武士》一部勇士的书。
初中读后感 篇30
我读了《中华美德故事》这本书，读完后，使我大有感触，让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事，它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的感人事迹，感触很深。汉文帝即为古代著名的孝子之一，他以仁孝之名闻名天下，虽为皇帝，但在母亲生病时仍日夜服侍，亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间，十分不容易。
这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦，给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学，非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界，时常带我出去旅游，欣赏各地美景，尽力的给我创造良好的.生活和学习环境。等我长大了，爸爸妈妈慢慢变老，身体状况慢慢变差，我一定要关心、爱护他们，就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右，我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习，学习他从行动上，从细节上孝敬长辈的行为，不要将孝顺只是挂在嘴边。
初中读后感 篇31
我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从b612号小行星来的王子，去了7个星球旅
行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的`是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。
初中读后感 篇32
《摆渡人》读过的最完美，最震撼人心的小说，《摆渡人》作者克莱儿·麦克福尔，这本书的故事情节也很简单，女主角迪伦，在很小的时候父母就离异了，迪伦跟随母亲居住，因为父亲居住在另一个城市，而迪伦呢!又想见一见这个没有多少印象的父亲，于是软磨硬泡说服母亲一同坐火车去探望父亲，没想到，火车行驶到一半就出事翘辫子了，迪伦的灵魂出窍，遇到了男主角，男主角是负责把她护送到下一个站点的摆渡人，而他会一直在那个区域摆渡。
如同琼瑶阿姨的手法一样，他们相爱啦，女的天堂也不去了，非要返回来，自然千辛万苦，排除万难、不怕牺牲，终于找到了男主角。
不仅如此，两人还重返了人间，书的结尾女主角还用了张爱玲的那句“原来你在这里”，男的说“我在这里”。这也正是问题重你印象最深的句子。
再说下整本书的感觉：作者克莱儿·麦克福尔的写作手法很好，尤其是细节描写上注重得特别到位，就如文中在上学的篇幅和收拾行李的篇幅写的很细腻，特别是在写迪伦和泰迪熊的一段，用很简单的文字描述了迪伦的童心情怀。
然后是说下书中最让我印象深的句子，除了这句“原来你在这里，我在这里”外，还有一句“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人?”
主人公伦迪和催斯坦作为彼此的摆渡人，在这个过程中，由把灵魂摆渡到天国，再因为爱再把灵魂摆渡到人间，这个过程让读者感受到了所有人性美好的东西:信任，忠于职守，坚毅，勇敢，遵守规则，纯洁真挚的爱。在伦迪返回寻找崔斯坦的过程中:执着，更深沉的爱，坚强，怜悯，牺牲自我，超越自我，更震撼人。小说的情节暗喻人生一样是一个不断成长，蜕变，丰富，完善的过程。在这个过程中不可避免的要经历各种考验，始终保持一颗向善之心……谁是我的摆渡人?今生我又可以凭我平凡的生命摆渡谁?在人生这个不断逃离苦难追求幸福的过程中……有幸作为一名小老师，希望学生们的困惑与迷惘我去点悟，我成人的世俗与世故更愿意他们来摆渡。
初中读后感 篇33
莎士比亚曾经说过：“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力，这不，在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。
这本书用生动的描写，详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家，他透过英子童稚的`双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑，例如：她心地善良，她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质：秀贞她热情，善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事，英子因为下雨而不想去上学，被爸爸打，我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去，时间一长，必定成不了才，他在替英子着想，他也关心英子，英子坐洋车去学校，他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的话让我很惭愧：“到了医院，好好儿劝劝***妈，这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道，比我高辈以外，再减去姐姐，家里就属我最大，但是我做事总是依靠着奶奶，爸爸。一遇到不好的情况，就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭，我好喜欢这本书呀!
初中读后感 篇34
前不久，我们学习朱自清的一篇散文《匆匆》，这篇文章告诉我们不要虚度年华。
《匆匆》这篇散文，虽然不算长，但却让我学会很多，也让我明白时间的价值。
正如朱自清先生所说：“我们的日子为什么一去不复返呢？”。后来，我才明白，日子是从我们生活中的`不经意之间所溜走的。
仔细回想一下，以前，我们除看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐，但是，失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走，我真后悔，为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。
以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。
初中读后感 篇35
我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难以平静。
《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。
“它没有到祖宗留下的'象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了！象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……
我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪婪的想法，共同保护我们在大自然中的朋友。
初中读后感 篇36
《从优秀到卓越》是一本能带给人灵感和思想以顿悟的书籍。作者对世界上众多大型公司进行了深入的研究，得出许多宝贵的财富，非常值得我们去不断理解与消化吸收，使我们认识和了解了从优秀到卓越的七个重要因素。这本难得的好书，能为事业指明一条路，并把一个人从“优秀”引向“卓越”，带上另外一个高峰。
什么是卓越？很多人和公司企业，当做到优秀的时候，总会感觉到“很好，维持现状就可以了”，一旦做到卓越的'时候往往都是感觉 “其实还可以更好”。这也就是人们常说的“只有更好、没有最好”。希望自己力求做的更好，仅做到优秀是不够的，应该追求卓越的突破性进展和长久的可持续发展。另一方面，当领导不计个人得失时，其必然能发挥出超人的能力。就像杜鲁门所说的“只要你不计功利，就能做成任何一件事”。明确每个管理人员的责、权、利是非常重要的，也是直接影响公司发展的主要因素。
残酷的现实，正如眼下正在发生的国际金融危机，只所以称之为“危机”，其中既包含有“危险”，也包含有“机遇”。对于一个卓越的公司和个人来说，都是通过一次又一次的危机中不断超越，通过面对残酷的现实为起点，从而走向成功。我认为对于一个企业来说，首先要诚实，领导层要多倾听员工的意见，创造一个让事实说话的氛围；其次是保持坚定的信念，并积极的采取行动。
看完本书感觉自己距离卓越还很遥远，需要学习和实践的东西还很多。同时通过这本书，我感到，或许再过5年、10年后回过头来再度阅读这本着作，还会发现其他更深层次的内涵。
初中读后感 篇37
这个暑假我阅读了《女儿的故事》这本书。这是著名儿童文学家梅子涵的作品，他的文笔实在是太特别了。这本书主要讲述他女儿成长中许多丰富的故事，成为了一个完整的大幽默。
当我翻开这本书时，我看见了许多有趣的题目，比如“数学数学数学”、“我不再哇哇乱叫”、“你今晨几点睡的”等。我十分激动，马上开始津津有味地看了起来。每个故事都让人大笑不已，好似每个字都有生命，而这些生命没有难过，只有快乐。这本书也让我明白了许多道理。我明白了一两次考好了，不代表次次能考的好，今年拿了三好生，不代表年年拿的到；小学生毕业考取了好的中学不代表可以考取好的大学……大学毕业了，找到好的单位，并不表示你世上的知识都学会了，知识是永远学不完的，像溪流永无止境的`流着。只有愿意学才能学得到。我明白了在成功的背后，总要付出汗水和辛勤，不会不劳而获。我明白了我们应该多多省钱，爸爸妈妈在外辛苦地工作，为的是让我们吃饱穿暧，供我们上学，所以我们要节约用钱，做个好孩子。
其实我和梅累繁有相似之处。她参加过市里的外语比赛，还得了奖，我也得过。而我们都受到表扬，因这我们的数学不是很好。如今她已去了法国，我相信她以后一定能成为了不起的人物。我也要努力向前方发出攻击，相信成功就在前方挥手。
在这本书中，我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》，这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的，要说”T”的由来，就先要知道“I”的意思，“I”就是像个没有肩膀没有力量的人，像长豇豆，像老病鬼，加上一横，就成了“T”，力量就出来了，有了肩膀，可以挑担子了，挑起担子疾走如飞，每个父母都想让孩子变”T”，我们也要努力成为“T”。
这本书，真的十分精彩，它已经印在了我的脑海中，它已经埋在我的心底，我将永远远得这本书。
初中读后感 篇38
《将相和》这个故事通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的.品质。
蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁;在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，其为赵王击缶，从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。当他知道廉颇将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里，蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪，认识到错误，和他重归于好。
初中读后感 篇39
今天，我读了《假如给我三天光明》的第七章——《懂得爱》，它让我记忆深刻。
这一章的主要内容有：小海伦学会说话后，莎莉文小姐给海伦讲“爱”，而海伦听不懂，一着急，就发了火。莎莉文小姐则没有批评她，在海伦刻苦的努力下，知道了爱的意义，十分感激母亲和莎莉文小姐。
读完后，我十分感动，海伦那么小的孩子，又聋又盲，她还十分惦念着母亲。她虽然看不到母亲，但她仍然感激着母亲。而我经常给母亲吵，说母亲辛辛苦苦做的饭不好吃了，等等。想到这，我真是又惭愧又难过。以后这类事件绝不发生，我一定要报答母亲。
莎莉文小姐坚持着，继续给海伦讲爱的'意思。如果没有莎莉文小姐，海伦可能不知道爱的意思。没有莎莉文小姐的不懈努力，海伦也不会懂得爱。
我一定要向海论学习，做一个关心，关爱母亲的好孩子。也更要向莎莉文小姐学习，做什么事都应该坚持不懈。
初中读后感 篇40
这个寒假我过得很有意义，因为我看了一本好书《云裳》，感悟了一个真实的故事。汶川地震后，作家秦文君深入灾区采访，以都江堰的一个受伤女孩子的故事为蓝本，创作了《云裳》这本长篇小说。
一天，云裳正在上谢老师的语文课，同学们都喜欢谢老师。可在他的课上，忽然地动山摇了。
是地震！
地震中，谢老师为了保护云裳和心心被压平了；云裳在自己被困的情况下，主动帮助和安慰心心；孙宇志在自己受伤的情况下，还能够主动去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的状
况下，左腿被截掉，手术过程中没有掉一滴泪
看到这里，我被这些同学的坚强感动了，同时我也意识到了自己的`脆弱。我想起了，在一次与同学的玩耍中，我摔倒了，当场就哇哇大哭。有时，在生活中遇到一点儿困难，我就
急忙找家长、老师帮忙在以后的学习中，我一定要向这些同学学习，学会坚强地面对不幸、面对灾难，乐观地生活。
读罢，我掩卷沉思，虽然生活中总有不幸，但是大爱常在，处处充满阳光，如同此刻的窗外阳光洒满一地
点评：本文作者能够用深沉的情感去关心遭受灾难的人们，并在阅读中省思，从而为自身的前进汲取力量，感受到大爱无处不在。
初中读后感 篇41
这个暑假，我阅读了《十万个为什么》。里面有千奇百怪的东西。而且还有节日的解说。
那我们先来看看世界奇观吧。有一种植物叫巨型魔芋，是世界上最大的花朵，高达1。5米，非常美丽， 但是它会发出像“尸体”一样的臭味。有“尸花”的绰号。几十年开花一次，发出刺激气味，甲虫和苍蝇前来传粉。
下面我们来看看有趣的节日吧！先让我们来听听传说吧？泼水节的由来。很久以前，有一个凶恶的`魔王，无恶不作，聪明的小妻子打死了魔王，它的头忽然掉了下来，六个姑娘听说这个魔王的头滚到哪里，哪里就会着火。忽然，一股黑烟升起，才知道着火了，小妻子抱着魔王的头，这样火才不再烧起来，人们为了洗掉她身上的血迹，纷纷向她泼水，小妻子死后，人们为了纪念她，在每年过年的时候，就相互泼水，洗去身上的污垢，迎来吉祥的新年。
书本真是很有趣，我们要多看书才能累积多些知识。
初中读后感 篇42
动物世界总是充满乐趣，我们可不要小瞧动物，它们有时比人还要强大。面对恐龙之谜，我的好奇心被激发了，便迫不及待地打开沈石溪的《五彩龙鸟》，与沈石溪共同探寻恐龙世界。
两个原是近亲的恐龙家族，大爆炸后却走上了不同的道路，岫的家族用冷酷与自私织成仇恨，使它们走上了种族灭绝的路；而澄的家族享尽家庭温情，令人惊讶的是，生命舞台上留下的竟然是势力单薄的澄的家族。是爱让他们赢得了永恒的光辉！
我放下书，细细回味，没想到身为冷血动物的恐龙也有感情，真是不可思议！它们为了使自己的后代能安居乐业，冒着生命危险去衔胶泥筑巢，这种坚持不懈的精神值得我们学习。学习也如同筑巢，你每节课都得仔细听讲，每项作业都要认真完成，如果有些知识没弄懂，后面的学习就会很艰难。这就需要你坚持不懈地去努力，如果你放弃了，或许就永远爬不起来了。
但更使我感动的还是爱与温情，澄的家族给我们人类做了个好榜样，现在社会上的人大部分都很善良，可仍然有人很自私，这些人将好人变成坏人，太可恶了！我情不自禁联想到了《爱的`奉献》这首歌。“只要人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的人间。”
从《五彩龙鸟》这本书中，我大开眼界，目睹了恐龙进化成鸟的过程：由于生活所迫，澄的家族搬到了树上，它们的种族逐渐进化，体格变的娇小，颌下的牙齿蜕化的稀松酥软，嘴巴角质化，出现了类似喙这样的器官，连它们的前肢也越来越萎缩，四根指爪只剩下三根叉状软骨，在前肢部位靠肩胛的地方长出了两块骨骼，骨骼外面还长出了一层薄膜，最要命的是，那两块骨骼上还长出了羽毛，一次偶然的求生，它们创造了侏罗纪飞天奇迹。对于我这个动物爱好者来说，又增添了一个新知识呢！
让我们展开翅膀，在空中翱翔，一起努力学习，探索动物世界的奥秘！
初中读后感 篇43
这是一笨长篇小说；这是一本离奇的小说：这是一本曾获得宋庆龄文学奖一等奖和“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。这就是我国著名作家曹文轩的大著作之一的.《根鸟》。
这本书主要讲了一个少女去悬崖采花掉进了一个开满百合花的，飞着白色的鹰的峡谷，她出现在一个叫根鸟的男孩子的梦里。根鸟出发了，去找那个女孩，去找那个开满百合花，飞着白色的鹰的大峡谷。经过了千辛万苦，最终，他找到了那个奇异而玄妙的大峡谷。根鸟成长在现实和梦幻之间，他以梦为马度过了他那恍惚，摇摆，清醒，执着的成长阶段。
通过这本书我知道只有追求，就算再不着边际，在古怪再离奇那也是好的，只要我们相信，就值得为此去付出！
初中读后感 篇44
《骆驼祥子》 ，是中国现代著名作家老舍先生的代表作。这部小说以二十年代末期的老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的严重压迫，痛斥了旧社会的无德之人对劳动者的剥削与压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。
这本书详细地写出了祥子的“三起三落”：一起、来到北平当上了人力车夫，辛苦了三年，买了一辆车；一落、连人带车被宪兵抓走，最后只身逃出；二起、卖骆驼，拼命拉车准备买新车；二落、干包月时一次搜捕中，钱被抢走；三起、虎妞以低价给祥子买了一辆车；三落、为了给虎妞丧事，又把车给卖了。最后，他丧失了对于生活的任何祈求与信心，从一开始的上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘所辗得粉碎。
祥子本是善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神，他是一个要强且肯奋斗的人，他不愿听从高妈的话去弄利贷，不想贪图刘四爷的'“人和车厂”，也不愿听从虎妞的话去做小买卖……因为他觉得“有了自己的车就有了一切”。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。
祥子——一个曾经是那么好强的头等车夫，但最后却还是没有逃出悲惨的命运。他曾为了买车，从生活中节约出每一点钱，他放下面子与下等车夫争生意，没命地从早拉车拉到晚，甚至连好一点的茶也不喝……他把自己当作是铁打成的人一样拼命攒钱。可事情却时常不如人意，所有的意外都与愿望背道相驰。祥子的见闻和经历将他完全磨砺成另一种人，成了一个混日子的车夫，直到最后，连他最后的希望——小福子，也离开了世界，他便彻底绝望了。
祥子是一个悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物，我们也要学习祥子那样的精神“吃得苦中苦”，虽然未必“方为人上人”，但只要努力了，便能无怨无悔，问心无愧，也对得起自己。
初中读后感 篇45
今天，我看了一本书是《大个子老鼠和小个子猫》。大个子老鼠是个男生，它很勇敢，也很爱动脑筋。小个子猫是个女生，它很胆小，也很善良。
我喜欢这里面其中一篇（帮萤火虫修灯） ，看了题目我就有个疑问？帮萤火虫修灯的是大个子老鼠还是小个子猫呢？它是怎么修的呢？
于是我带着好奇心进入这一篇。简单地介绍下这一篇的内容：一天大个子老鼠在家修灯的.时候，看见一只飞虫飞了进来。大个子老鼠想起小个子猫对它说过最近出现一种虫，要是被它叮一下就会生病死掉。大个子老鼠小心地躲开这只飞虫，就在它想看清这是什么虫的时候。大个子老鼠的叔叔来了，大个老鼠这才知道了这是只萤火虫，鼠叔叔找不到萤火虫失望地走了。大个个老鼠悄悄地走到萤火虫身旁，轻轻地对萤火虫说：“现在安全了，你可以出来了，把你的灯打开给我看看吧。”萤火虫结结巴巴地说：“我......我的灯坏了。”
说完眼泪像雨点似的从眼眶里流出来，大个子老鼠最见不得 它人哭了。忙说：“你别哭呀，我来帮你修灯。” 萤火虫 半信半疑地问：“你行吗？” 大个子老鼠自信地说：“你等着瞧吧。”于是大个子老鼠绞尽脑汁地想办法，最后终于帮 它修好了灯。萤火虫感激地对它说：“谢谢你。”从此它们成了好朋友了。
这个故事让我懂得了帮别人不是那么容易的，也要动脑思考的。答应他人的事就要做到，做不到就不要答应
初中读后感 篇46
暑假中我阅读了一本非常有趣的图书，叫做《童年的远方》。
里面的内容很丰富，也很可爱，丰富的是它里面有着各种各样的小说，可爱的是它的主角竟会是一个‘‘白痴’’。还没看的时候，我有点好奇它会是怎样的，看到开头的一篇诗歌，我就觉得这本书很有爱，因为它叫《我的太阳—写给盲童朋友》它告诉我们太阳照到辽阔的平原，也照到不为人知的山野一角；照到高大的屋宇，也照到每一个小小的家。太阳照到的地方，是我们共同生活的地方。诗人通过盲童可以感知的触觉信息来告诉他太阳的物理特性，也用心灵的比喻来告诉他太阳的诗性特征。尽管诗歌从一个身体健全的人对盲童朋友的引导起笔，却着意突出了他们的世界之间平等的共性。“太阳是我的，也是你的”，每个人都能从心里感受到它的`存在。诗歌结尾的那句“你看不见太阳，却看见了一切”，传递了诗人对盲童世界的一种诗性理解。
这篇诗歌深深的打动了我，读完它以后，我都不敢再往下看了，我怕后面的会更动人，更会令我泪流不止，可我却还是忍不住看了。
看了之后，我才知道，里面的小说不只有爱，还有各种稀奇古怪的，有搞笑的、有动物的、有学院的……
就说这篇吧《没有不好玩的时候》它从“一个人玩”、“两个人玩”、“三个人玩”到“很多人玩“，都有着充分的理由。随着数字的增加，诗歌的情绪也不断高涨，到最后，我们几乎能从诗行间听到孩子们游戏嬉闹的喧哗声了。当然不止这些好玩的事情，还有很多，很多……
多的令你眼花瞭乱，但多的又让你越看越喜欢。
初中读后感 篇47
乔布斯是一个传奇，他的经历已经证明了这个事实。
人的成功不仅仅要有天时、地利，还要人和。一个人职业生涯的成功不是偶然的'，盲目崇拜也毫无意义，必须抓住精髓，追求梦想，有时会走一些弯路，经过很多磨难。酸甜苦辣是人生道路的点缀。
最低谷、最高峰都是人要经历的，而有想法的人则会重整目标，调整脚步，整装出发；平庸的人就会停下脚步，满足于现状。对于青年读书会这项活动我们也希望多元化的方式，增加青年们读书的兴趣爱好。
初中读后感 篇48
近日，拜读了一部伟大的作品——《狼图腾》，心灵被作者描写的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。
“暂时后撤的狼群行动有条不紊，它门不急于去吞食已经倒毙的'猎物而是趁马倌和儿马子重新整队的时候，分头追杀东南方的散兵游勇。” 从书中的描写中可以看出，狼的集体作战攻势锐不可挡，对战果也是力求最大，也决不盲目贪多恋战，不乱阵脚。
人类社会，我们也是生活在集体的大家庭中，为了集体的荣誉，我们是不是也要学习狼的团队精神呢？我们也要以集体利益为重，放弃自己的小利益。在工作中对自己的职责尽心尽力，不逞英雄主义，不好大喜功，不脱离集体。在行动上，要中心明确，一切行动听指挥，发挥团队作战的最大优势。
初中读后感 篇49
《意林》讲述了很多感人的事情，包括《请允许我不爱秋冬》。读完这篇文章，我懂得珍惜母爱，懂得孩子对母亲的爱，这是世界上最好的爱。
星期一，紧张而兴奋，因为教学竞赛开始了，有学校领导担任评委，有教育专家出席。老师正要去教室，但艺术老师闯了进来。她告诉老师，城里儿童绘画比赛的主题是“我最喜欢的人”。孩子们画得很认真，但有很高绘画天赋的“我”却把妈妈画成了老巫婆。看到这幅画后，老师非常惊讶：画中的母亲一点也不漂亮。她的眼睛很奇怪。一只画成浑浊的雾，另一只眼睛的眼角有泪水滴下来，而她的.手是奇怪的紫黑色。读到这里，我的心里充满了疑惑，但好奇心驱使我看了下去。
我们上的是一门口语交际课，题目是“我爱四季”。面对许多陌生的老师，孩子们紧张地变成了小木头，课堂气氛似乎被冰镇了，老师微笑着激励着我们。狐狸突然，沉默的“我”举起手，“我”的声音很小但很清楚：“老师，我不喜欢秋冬吗？”几乎每个人都转过头来看我。这时，我的同桌站了起来：“她是个怪人，他不爱秋冬，连妈妈都不爱。”“我爱我的妈妈”我反驳道。“我妈妈是个清洁工，秋天，落叶扫不完，妈妈累了气管炎。”我的声音在颤抖，“冬天下雪，我和妈妈半夜起床扫雪，妈妈的手冻伤，经常出血。”妈妈的右眼有白内障，什么都看见，左眼总是流泪，晚上她流泪给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，是这双手养活了我们全家。之后，我看见很多人举起右手，眼泪模糊了我的眼睛。
读完后，我泪流满面，妈妈，我爱你，孩子对妈妈的爱，为什么不是世界上最好的爱呢？
初中读后感 篇50
我读了这本书，我知道了关于北京的许多知识。
北京，一座令人向往的历史名城，文化之都。大气雄浑，充满魅力。这座拥有3000多年历史的文明古城，现在是中国的首都，全国的政治中心。它承载着深厚的历史，又不断焕发出激情与创意，随处洋溢着古典与时尚并存的浪漫气息。
这本书的`主要内容是：这次秦博士带着米克等人，浩浩荡荡到了北京展开了第二次紧张刺激、新奇逗趣的寻宝之旅。米克等人这次的任务就时要保护胡同中逐渐消失的四合院。这次行动中米克等人结识了一位功夫了得、厨艺高超的老爷爷和他那个自称"京城百事通"的孙子。米克等人为了帮助这对祖孙，使出了浑身解数，与金权财阀展开搏斗。
读了这本我还知道了故宫据统计实际上有8704间。故宫在1987年被列入世界文化遗产名录，被誉为世界五大宫殿之一！也是世界上最大的宫殿。紫禁城位于北京市区中心，1406年明成祖朱棣下令建造紫禁城，1402年竣工。明清两个朝代，先后有24位皇帝在此居住过，现在成故宫，意为过去的宫殿。
故宫有四个门，南门为午门，东门为东华门，西门为西华门，北门为神武门，南北长961米，东西宽753米，占地面积72万平方米。故宫现存宫、殿、堂、楼、阁等建筑共980座，有8704间房。宫墙长达3400米墙外还有52米宽的护城河环绕。
还了解到北京现存长城600多千米，比较出名的有居庸关长城、八达岭长城、司马台长城、慕田峪长城······
总之，读完这本书之后，收获很大，收益很深。
初中读后感 篇51
大家一定知道杨红樱阿姨写的《笑猫日记》吧，这里面，有一本书极为感人，那就是《那个黑色的下午》。这本书中讲述的故事，是根据真实的情景—--2008年5月12日下午2点28分发生的那次震惊世界的汶川大地震改编。书中，杨红樱阿姨用一支笔写出了地震前、地震中和地震后的樱桃沟的景像。
这本书讲述的是樱桃沟的那次大地震把笑猫一家拆散了，笑猫和他的老鼠朋友老老鼠，踏上了寻找妻儿的旅途。他们遇见了一位强大的母亲，一位死去的母亲，一位为了自己弱小的孩子而牺牲自己生命的伟大的母亲。为什么这么说呢？那是在救援人员发现一位母亲时，但他们觉得这位母亲已经死了，准备离开了，不过救援队队长仔细观察这位母亲的动作时，他觉得，这位母亲的下面还有一个人。当他们把这位母亲的身体翻过来是，果然发现了一个孩子，他们在那位母亲的手机中发现了一条没有发出去的短信，上面写着：亲爱的孩子，如果你能活着，就一定要记住，我爱你。多么淳朴的语言，却能表达一个母亲对自已孩子的无私的爱。这是汶川大地震时发生的真实的故事。有谁读到这里不会流下眼泪呢？大家知道，动物也是有感情的，尤其是狗。再一次搜救行动中，搜救犬公爵为了救人，不幸被钢筋划破肚皮，所有的动物和人都对他表示深深的同情，但最后，公爵的训练员不忍心看到公爵在这样受折磨下去了，忍痛一枪打死了自己的爱犬。只有训练员已经把公爵看成是自己生命中的一部分，对它的.爱已经无法用言语表达时，才会做出这样的决定。它们知道了马小跳家的大白鹅为了救爷爷，而英勇献身，它用自己的蛋的汁液救助马小跳的爷爷。最令人感动的是一个男人，自己的未婚妻去世了，却一点也没有伤心，给自己的新娘穿上婚礼洁白的婚纱，抱着她跳起优美的华尔兹，哼起婚礼进行曲，这是跨越生命的一场独特的婚礼，在他的身上，我们看到了什么是真爱。
笑猫找到了自己的妻子虎皮猫，也找到了自己的孩子。在这场的地震中，每个人、每只动物都学会了很多，读这本书的人同时也学到了很多：在遇到困难时，对自己的朋友、亲人不离不弃,学会帮助遇到困难的人,学会要拥有舍己为人的精神,学会……
在这本书中，每个人的心灵都会受到巨大的震撼。读了这本书后，每一个人会更懂得珍惜生命，珍惜现在的美好时光。
初中读后感 篇52
这天，妈妈拿来一张报纸让我看，里面写着今年高考状元的采访资料，我无意间看到了那个男状元喜欢看《简爱》。本来我没放在心上，但是，学期结束时老师又发来一张读书单，竭力推荐《简爱》。心里想：高考状元喜欢看的书，我看了也有可能受益菲浅，便要求妈妈给我买一本。妈妈当然同意啦!第二天就给我买了一本。
我迫不及待地看起来，看完后，十分感动。里面先写了简爱小时候被她的舅舅收养。舅舅死后，她的舅妈及家人，千方百计虐待她，还把她送进了福利学校。在那里，她当了学生四年，教师两年。
简爱想找份好工作，便贴了告示，声明想当一名家庭教师。没过多久，她的告示就有人回复了。是罗切斯特的管家――费尔法克斯太太。她要求简爱教阿黛勒。(阿黛勒是罗切斯特先生的养女。)
几天后，那个很晚才显身的主人最后出现了。简爱在帮费尔法克斯太太寄信时，碰巧遇到了匆匆赶回来的罗切斯特先生，不留意把他撞倒了。简爱说明了自我的身份，而罗切斯特先生却口中喃喃自语：“原先是这样啊……”这时，他们的感情故事就开始了。
罗切斯特先生回家后，曾多次问简爱他这个人怎样样，简爱都语无伦次。
之后，他们的关系越来越好，到了恋爱的关系。最后，他们就想在教堂结婚。谁知，当婚礼快要结束的时候，有人突然说这次的婚礼不合法。原先，罗切斯特先生还有一个妻子，被他关在一个房子里，这个女疯子差点要了他们的命，第一次逃出来想用火烧死罗切斯特先生，幸好简爱及时发现。
这时，简爱再也受不了，就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥――约翰。还受到了她叔叔的遗产，两万英镑，她把那些钱平均分给了兄弟姊妹。
几年后，简爱想回去看望罗切斯特先生，谁知，那里已经被大火烧成了废墟，罗切斯特先生变成了残废:一只右臂断了，双眼失明腿也瘸了。简爱看到他的样貌，便决定和他结婚，因为那个疯女人已经在大火中被烧死了。最后，他们结了婚，过上了幸福的生活。
读了这本书，我十分感动。主人公简爱虽然生活坎坷，受尽磨难。但她始终不屈从世俗压力，用心进取，自强自立，追求人生幸福。
初中读后感 篇53
时间流逝，眨眼间便无影无踪。既然挽留不住时光，就好好享受此刻的清闲。感慨中，五年逝去，心中没有来由地一酸，下一秒便泪流满面。—题记
我们，一个平凡简单而又饱含深意的题目。仔细回想小时的天真快乐，嘴角不禁勾出浅浅的笑容。兴许还带些苦涩。我们，挽留时光，挽留欢乐，挽留我们。我们，一篇由课本剧引发感慨小学时光流逝的文章，也让我深受触动。
小学六年，一辈子难忘的六年。平时不愿去的学校，如今显得模糊而美好。六年光阴，无数金钱也无法换来。人生能有几个六年？减去最开始时朦朦胧胧，模模糊糊的六年，人生也不过十一二个六年。珍贵的六年小学时光，如今已过了五年，剩下一年，怎能不显得格外珍贵？回忆刚最开始友谊，要好就好，不好也罢。而如今却密不可分、紧密相连。最后的一年，心中油然生出无尽的不舍。眼泪湿了眼眶。回忆最好的朋友，回忆憨憨的闺蜜，回忆考了高分的欢呼雀跃，回忆夏天放学吃冰棍的.快乐无比。一转眼，感慨万千，思绪怀念。当初一年级盼望成为高年级，但真正长大后却想回到小时候的天真无邪，以前平凡的友谊，如今不舍至极。眼泪肆无忌惮地流淌，怎么也擦不完，一篇感叹时间流逝的文章也令我感慨。我们都成长了，也不舍了，为何时间不能停留？低下头，扪心自问，我珍惜以往的时间了吗？答案或许不一定，但毋庸置疑的是，我们，舍不得！
虽然天下没有不散的宴席，但感情又怎会理智？
不舍化为一幕幕回忆呈现在眼前，回忆记忆中的一切，眼泪再也停不下来……
初中读后感 篇54
今天上午去参加了一个关爱陪伴脑瘫患儿的育慈活动，志愿者们需要做的主要是带着孩子们跟着上课的老师完成一些列的学习、作业以及游戏的环节过程。
这帮孩子们或多或少有些生理方面的缺陷，有的智力看起来跟正常孩子一样、只是肢体不便；有的肢体行动正常、智力方面有些缺失；还有的智力和肢体行动都有些异常。
今天跟我一对一的是一对双胞胎的弟弟，小家伙就属于智力和肢体行动都有缺陷的类型，我没有询问小家伙的年纪，不过估摸着应该是四五岁的样子。越跟他接触，越发现跟我有缘，虽然他跟小时候的我有些不一样：我认真听课，他注意力特别不集中、捣乱课堂秩序；我规规矩矩的听老师的话，他总是多动、一刻都不能安静下来……但感觉骨子里的东西是一样的，似乎都是一直想要得到什么、证明什么。
育慈机构的老师让我不要太惯着小家伙，并且告诉说他其实很多东西都会，可以自己做好，最开始我就放手了。放手后，发现他注意力不集中的更加厉害，多动症更加的“变本加厉”……他的双胞胎哥哥好像并没有他那么“神经质”，我问旁边的工作人员是否两兄弟脑瘫严重程度不一样，工作人员告诉我，他们两只是一个外向张扬一点，一个内向安静一些。
后来，可能是我潜藏的那颗父爱的心开始泛滥了吧，我也开始无视课堂秩序了，陪着小家伙一起疯，开始搂着他、抱着他……他慢慢的就变的老实了，不那么多动了。或许，他的多动以及注意力不集中，都是一种渴望被陪伴呵护的信号吧。因为我发现，以前陪伴过他的志愿者亲他、抱他、疼他的时候，他会变的很温顺乖巧。
我发现自己很喜欢7岁之前的`小孩子，不管他们生理是否正常，要不是工作人员事先提醒我们一些注意事项时，我会觉得他就是正常的，他就跟我们家小外甥一样的。
7岁之前的孩子，性格认知等方面都不是很固定，他们特别的天真无邪、特别的纯粹、无忧无虑……整个世界都是特别的简单。其实，我们以前也是这个样子的，只是后来，我们都变了，被现实社会污染了。
这也是我一直在努力想要回到小时候的原因，我想，我可以找回到原来的自己，大家也是可以的。
初中读后感 篇55
一艘名为鹦鹉螺号的潜艇从无边无际、平静的蓝色海洋中悄悄下沉，开始了一次奇妙而惊心动魄的冒险，神秘地环游了不可预测的水下世界
《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳，被誉为科学幻想之父。作品包括三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。
鹦鹉螺号是尼摩船长建造的潜艇，但阿罗纳教授、他的仆人康塞尔和捕鲸人尼德兰经历了各种各样的冒险。他们去了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极洋、北冰洋，终于在挪威西海岸的大漩涡中脱离了危险。
其中，最让我震惊和敬佩的是康塞的.忠诚。当阿罗纳教授在海上接受测试时，他不顾自己的生命从船上跳了下来，并写道救了阿罗纳教授，直到他被救。在极度缺氧的情况下，他没有把剩余的氧气吸给自己，但在最关键的时刻，阿罗纳教授坚持不下去了，他尽量不呼吸，把空气留给了先生，还把氧气瓶塞给了先生，让教授重新活下来。
啊！这是多么伟大而神奇的精神啊！他没有出于自私的原因去想他的丈夫，而是慷慨而忠实地，尽力帮助他。如果是我，我能做到吗？我不想要眼前的美好生活，但我必须跳进海里，开始一段艰难的旅程。能救自己的只有氧气，但我想救老公，宁愿牺牲自己的生命。
要是我们身边有更多这样的人就好了！少一些自私，多一些体谅别人，这个社会会变得多好！Concei的忠诚，无私，大度是我最佩服的。
《海底两万里》让我对生活有了新的意义。这本书展示了许多科学知识和海洋秘密。而孔的无私是值得学习的！他有一颗最忠诚的心！我们都互相向往，互相尊重。只有这样，我们的世界和生活才能变得更加美好，更加幸福，更加丰富多彩！
初中读后感 篇56
重重合上书，我不敢放眼去遥望。我害怕，天空中那皎洁的月亮会变成燃烧的面具；我担心，天空上那璀璨的星晨会磨成锋利的巨剑；我忧虑，整片暗沉的苍穹会变成遮蔽世界的凶器。我简直不敢相信，书中这支离破碎的世界竟然是中国的前身。我眨巴着双眼，将书扔向桌子。我害怕它会将我束缚，将千千万万的人束缚。
书中，做普通生意的林老板，一心一意想支起这个家。他苦心经营，渴望这家中的一切能变得好，变得华丽。但，在这混乱的环境中，林老板要受同行的排挤，受尽资本主义的剥削、掠夺。资本原先就只能勉强支持，他还要忍受社会上的打击。林老板，一个有商人惟利是图的思想的人，却要面临社会上四面八方的压迫。最终，林家铺子的命运还是逃不过无理的束缚，在悲惨的灰云之下哗哗倒闭了……
从古至今，地位与财富在所有人眼里都是辉煌的一级台阶。在社会的天平上，权力与富有是一幸福和美满画等号的。但这看似圣明的天平也是失败与堕落的开端。因此，二十世纪三十年代的社会才会变得如此黑暗。如此不平等。在那风云四起的中国，低阶层百姓只是敢怒不敢言。犹如一场洪水，洗刷了人类本身的善良与朴实，留下的却是一片干裂，争执与残酷的烂泥塘。所有人都扣上了肮脏的面具。有句话衡量了金钱的价值：“金钱，使人堕落；金钱，使人血腥；金钱，创造了一个残酷无情的纪元。”
别被金钱与利益打败，得反过来，掌握住一切，不要被权力与金钱所吞噬。否则，你将会是社会上一颗缺茎少叶的种子。
《林家铺子》充分反映了旧社会的无情与黑暗。所以，现在的生活是来之不易的，让我们珍惜现在生活的每一个瞬间，给旧社会封顶，让光明、和平、爱与温暖永驻人间。
初中读后感 篇57
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”，一个长长的梭子状物体，有时泛着磷光，比鲸鱼的个头大，而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民，“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请，一同远航。结果，“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀，阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是，他们开启了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静，坚定勇敢，博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，战无不胜。尼摩艇长的身份成谜，他在大海下漫游着，生活着，一方面做着自己喜欢的科学研究，一方面搜集海底的金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争，发誓绝不登上陆地。他与世隔绝，似心如冷铁的隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨？他有怎样痛苦的'过去呢？
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊，将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍，说得井井有条，精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来，让我们大开眼界。
在这本科幻小说中，我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处，而且还告诫了人们不能随意捕杀生物，要保护所有的生命，不让我们的家园受到破坏；防止被坏人利用，保护好自己。作者呼吁大家从小事做起，每个人看好自己，就能使世界更美丽！