《草房子》读后感

2026-08-26读后感

典文库整理的《草房子》读后感(精选58篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

《草房子》读后感 篇1

暑假里,我一口气读完了曹文轩的《草房子》。合上书,金色的草房子、苦涩的艾叶、弯弯的小河、茂密的芦苇荡又出现在我的面前,思绪不由自主地回到故事开始的地方--油麻地。一个叫桑桑的男孩在这里度过了六年让他一生都难忘的时光。合上书,那座草房闪耀着金光,书中的许多故事让我感动,让我难忘!

《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错,重新找回同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色--秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉。自己也开始了战胜自卑、懦弱和缺陷,最终找回了属于自己的自信,我真为秃鹤感到高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时,我不禁感到惭愧;当晓得桑桑患有绝症后,还很坚持,努力地去战胜病魔,当然,这也少不了爸爸和老师的功劳,我看到这里不禁流下了感动的眼泪,心里默默的为桑桑祈祷祝福。

为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨的为爸爸干活?为什么纸月要夜以继日、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任,用稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。

我不禁想起自己:当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷,清晨一早出门放羊时,我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振红门,去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时,我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视,我真为自己感到羞愧!为了少做一份数学练习题,我常和家长争得鸡犬不宁;为了晚点起床,我装睡得正香,直到家长一再催促,才懒洋洋地起床现在我们的生活环境多么的优越,可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话:拥有的越多--越不懂得珍惜。

如今,我已经升入六年级了,已经是大孩子了,我要象文中的桑桑一样坚强,象杜小康、细马一样自立、有担当。当好老师的小助手,当同学们的领头羊。我要告别以前的懒懒散散、游手好闲。我应该学会多在家里做一些力所能及的事,帮父母减轻生活的负担,不再像以前那样衣来伸手,饭来张口。不能总是问妈妈,我的东西在哪里?应该自己的事情自己做。

《草房子》的象魔棒一样吸引着我,书中的故事闪耀着人性的光辉,让我终生受益!

《草房子》永驻我心中。

《草房子》读后感 篇2

《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部。自从看了《草房子》以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。

《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活,中间有各种各样的故事,特别是最后那章,讲桑桑得了一种怪病,父亲带他走了许多地方寻医,可依旧没有好办法。那几天,桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香,于是就有了一个别名“药?”

温幼菊会给桑桑讲她的童年故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了,是奶奶抚养她长大,奶奶只留给她两个字:别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年,她得了场病,奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;“别怕。”她17岁那年,奶奶永远地走了,她却从奶奶的.目光中懂了“别怕”

读到这儿,我的眼角也不觉湿润了,“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中,人生就像迷宫,处处都是死路,还有那无数的墙壁,“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无限风光,去感受;别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁,不可能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样,没有挫折的人生也毫无意义,面对挫折,你有两条路,一是放弃,二是站起来继续。走第一条路,注定你的一生将平凡;走第二路,你的一生将辉煌。

《草房子》让我想到了我的父母,让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈,遇到挫折要站起来继续。

《草房子》读后感 篇3

今天,我读了曹文轩叔叔的著作——草房子。由于是太喜欢这本书,我读了没多长时间就读完了。文中的人物各有各的特点,比如说光头的陆鹤、调皮机灵的桑桑、笛声优美的蒋一轮、温文尔雅的温幼菊、美丽动人的白雀等等,让你一看就可以记下来,并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就数班长杜小康了。一开始,杜小康家的生活富裕,学习很好,被全票通过当上了班长,可是由于一系列的事故,杜小康家变得一贫如洗,而且由于一件事,桑桑对他的态度也不好了。由于家庭贫寒,杜小康不得不辍学回家,虽然回到了家,但是他一刻也没有忘记读书,一直苦苦地央求爸爸让他回到学校。但一直没有实现,最后在很极端的情况下,竟然去学校偷了同学的书……

我被杜小康的精神深深地感动了,杜小康虽然知道家庭很不好,但是他仍没有忘记读书、忘记学习。由于不能读书,竟违背良心去偷别人的书,偷虽然不对,可是这一点可以体现出什么?体现的不就是杜小康对学习深深的渴望吗?我们有些孩子,很不喜欢读书,都希望一辈子呆在家中,永远不去学习。我们都应该知足了!和杜小康比起来,我们是多么的幸福,杜小康想读书都不能读啊!

让我们也向杜小康学习,变成一个热爱读书的好孩子!

《草房子》读后感 篇4

这个寒假,我读了许多小说,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。

这本小说写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。

《草房子》的故事离我们并不遥远,我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧?

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的.让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像小说里的人物就在眼前的奇妙感觉。

我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。

在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。

当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!

终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!!!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

《草房子》这本小说写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思

《草房子》读后感 篇5

今天,我怀着激动的心情看了一部电影,这个电影的名字叫做《草房子》。看完电影之后,我感动的都哭了。

《草房子》这部电影主要讲的是:主人公男孩桑桑刻骨铭心又终身难忘的六年小学生活的描写,描述了五个孩子桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月痛苦的成长经历,和油麻地小学的老师蒋一轮和白雀姐的关系纠缠。

在《草房子》这部电影里,最让我难忘的人物是桑桑。桑桑既活泼又可爱,而且鬼主意很多。有一次,桑桑趁秃鹤在跟别人讲话,就偷偷的拿了他的帽子。"啊!秃鹤变成光头了!秃鹤变成光头了!"同学们个个都嘲笑起秃鹤来。秃鹤立即跑到桑桑那里,说:"还给我!还给我!"桑桑又把帽子丢给另一个同学,另一个同学又丢回给桑桑。就这样,秃鹤老是抢不到帽子。正当秃鹤抓到桑桑时,桑桑手里已经没有帽子了。秃鹤生气极了,哭着跑回了家。

桑桑使我想起了以前的一件事:那时,我才7岁。过新年了,我弟弟和妹妹在玩玩具,我本来想跟弟弟开个玩笑。就拿起他心爱的玩偶小熊,他赶紧跑过来抢。这时,我把他心爱的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹觉得小熊非常好玩,就把小熊举得高高的。弟弟不管怎么跳也够不着,来回几次。弟弟已经知道了我的阴谋,生气极了。于是,把这件事告诉了妈妈。妈妈好好的教训了一顿,说:"以后不准在欺负弟弟。"

虽然美好的时光已经过去了,但是它却深深地留在了我的心中。

《草房子》读后感 篇6

当我看到《草房子》这本书时,当我没有翻开来看的时候,我原本以为只讲房子的,我就把书扔回了原处,跑出了房间,当我再一次拿起这本书时,我才发现我错了,我突然发现这本书非常好看,内容非常详略得当,于是,我怀着一颗好奇的心读了起来。

这本书主要讲男孩桑桑度过了六年的小学时光,与朋友欢声笑语的玩耍,与杜小康的激烈斗争,让我浮想联翩。

我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤这两个人物,我先说桑桑,这个主人公最有趣,桑桑既活泼又可爱,让我想起了妈妈每天都说的'一句名言:“小孩子嘛,活泼一点好,不然总是呆呆的,不然那就不是小孩子了,而是一个书呆子。”开到桑桑与杜小康在麦场玩火时,我的嘴就忍不住笑了。

秃鹤,他本来应该叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子,所以别人都叫他秃鹤,看到秃鹤这两个字的时候,我就想起了光头强,这时,我就忍不住哈哈大笑。秃鹤因为是一个秃子,听到了不少人在笑话他,他也一点点的自卑起来,我比较同情他。

看完这本书后,我应该做一个不笑话别人,主动去帮助别人,这样我快乐,别人也开心,我长叹了一口气后,我渐渐把书放回了原处。

《草房子》读后感 篇7

那天,老师推荐让我看《草房子》这本书,于是妈妈去书店买了这本书;当我看到那么厚的一本书的时候,我很生气,我想:老师为什么给我推荐这么厚的一本书?我什么时候才能看完呢?大概一百年也看不完。妈妈看出了我的心思,说:“这本书挺好看的,不信我现在读一段给你听。”我无可奈何的说:“那好吧!”于是妈妈开始读第一章—秃鹤,当我听了一段后,我笑的上气不接下气,原来这本书也挺好看的,于是我从妈妈手里抢过了书,独自一个人看了起来。妈妈也想看所以说:“宝贝你大声点读,妈妈也想听。”于是这本书是我们共同读完的。

读完后,我觉得秃鹤很讨厌、滑稽、斤斤计较、故意给学校丢面子,是个小人。而妈妈却反对我的意见,她挺同情秃鹤的,因为长得特别,所以受到人的嘲笑。妈妈的心太软了。

最搞笑的是他们上学的环境,竟然是草房子!草房子是最贵的,你说奇怪不奇怪?那是啥年代呀,真搞不懂。

我觉得桑桑很坚强,那就是他与病魔斗争的时候,他能坚持的最后战胜了病魔,我觉得挺好伟大噢!我真羡慕他们,相互团结、相互帮助、不求报答;而我们在我们班这种感觉少了一些。我应该向桑桑学习他那勇敢、宽容、善良和那坚强的意志。

《草房子》读后感 篇8

暑假,在老师的推荐下,我阅读了作家曹文轩的《草房子》,一拿起,就不曾放下,决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页,从简介到作家与作品,我都一不漏,细细品味,就连定价也不放过。

这本《草房子》可谓文学界的一本精品,是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开,由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分,从引子到结尾,逐逐句都包含作者的真实情感,由始至终充满美感,至始至终我都被感动的落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己会很快死去,为了弥补自己之前的过错,他决定在病况恶劣的情况下,带妹妹进城,让妹妹开开心心地好好玩一次!虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方,但作者还是进行了细致的描写,看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情,在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中,秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜,这奇特的故事在表面的'诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,如那些在野风中摇响着叶子散发香味的苦艾,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人,我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动,更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。

《草房子》读后感 篇9

一部经典的小说,一部爱的小说,从秃鹤看到药寮,在感动中我合上了《草房子》,封面上桑桑、陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马等在挥手向我告别,当然他们是在那金灿灿的草房子的屋脊上。

《草房子》是曹文轩伯伯在七八十年代完成的作品,离我们似乎已经有点远了,读起来还是那么有亲切感。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇,他喜欢做出一些夸张的事。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……但在这六年中,更经历了无数感人的故事:他与纸月之间似友谊又超乎友谊的关爱,蒋一轮和白雀互爱互慕的感情,最后纸月的离去,白雀与蒋一轮“分道扬镳”的结局又让人心底不禁一颤;不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆与优雅让人懂得了顽强,当杜小康从富裕优越的境地跌落时,他静静地品味着孤独,并做些无谓的挣扎,当遭受到大芦荡养鸭失败的`又一次打击时,他依然是平静的,并且眼睛“出奇地亮”,他成长了;人间真情的美好还在“艾地”,秦大奶奶在最后一瞬勇救落水女孩子所闪耀出的人格光彩让老人获得永生……这一切的一切在桑桑的心里埋下了爱的种子,爱的种子也在读者的心中绽放。

故事似乎还没有结束,桑桑会回到那永远的油麻地吗?他和纸月还会见面吗?杜小康能重振家业吗?细马以后会想着去读书吗?还有,在我这六年的小学生涯中又会留下什么样的记忆呢?看来,要走出《草房子》还真难。

《草房子》读后感 篇10

男孩桑桑在油麻地小学里度过了六年的小学生涯。他在这里认识了许多朋友。虽然生活得很快乐,但是有时也有困难的时候和因为调皮捣蛋被老师训斥。比如他和同学一起捉弄他的同学秃鹤。他的同学秃鹤从小是一个没有头发的男孩,他为自己的外貌感到十分羞惨,他每天只好带着帽子上学,但是总会被一群调皮捣蛋的男生把他的帽子挂到树上。他却无能为力,任人摆布。

不久,桑桑的班上来了一位叫做纸月的插班生。她的家住在板仓镇,而每天都要千里迢迢的赶到油麻地小学来上课。因为纸月从板仓到油麻地,需要渡过一条河,而那条河上有一群调皮的男孩在那里堵住了去路,让她每天无法准时到达学校。

桑桑的母亲很喜欢纸月她听说纸月每天上学不会因为过不去河而迟,她决定让桑桑每天去板仓接纸月上学。杜小康也是桑桑的同学,他们的家里比较富裕,别的孩子一年只有两套衣服,而他却有四套。物质上的名利使他学习很好,也因此他也经常帮助班级得到荣誉。但好景不长,他们家欠了别人家的钱,无奈之下,杜小康和他的爸爸只好去很远的地方养鸭,放鸭。但在放鸭时,不小心吃了别人家的500鱼苗,鸭子被人家扣下,他们也白忙活了一场,只好回到油麻地,杜小康却把仅有的5个鸭蛋送给了桑桑。

桑桑不畏艰险的救纸月,杜小康信守诺言把鸭蛋给了桑桑。这种少男少女的纯真感情是我们应该学习的。

《草房子》读后感 篇11

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到还是那么的亲切。

这本书是由九个小故事串联而成,其中的每一个小故事都有着千丝万缕的联系。这里的一切都是由油麻地引起的,都和桑桑这个主人公有着密切的关系。

桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩,在他六年的小学生活中,做过不少好事,但也闯了不少祸。比如:他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴,也给我留下了深刻的印象。

但是,在药寮那一章,让我流下了泪水。因为桑桑被诊断患上了绝症,桑桑的爸爸四处寻医问药,那些医生都无能为力,我为他只有短暂的生命而流下了伤心的泪,就在大家都绝望的时候,温幼菊老师的“药寮”开放了,她每天为桑桑煎药,终于,桑桑的病痊愈了。我真心地为他高兴。我也曾经是个顽皮的孩子,常常在家做恶作剧,还非常贪玩,但是,在爸爸、妈妈的教育下,我渐渐地懂事了,改掉了不好的毛病,既没有影响别人,也没有耽误自己的学习。

故事中的桑桑有喜有悲,有笑有泪,我不是也有同感吗?

《草房子》读后感 篇12

第一次看到这么奇特的书名——《草房子》,然而,看到封面上的画:一个男孩静静地躺在草房子前,他的身旁落着几只白鸽,真是惬意美好的景象!我被这书名与图画深深地吸引了,不由自主地看了下去。

书中讲了六个动人的故事:在油麻地里,生活着一群天真可爱的孩子们:乐于助人、爱幻想的桑桑、温柔美丽的纸月、秃头的陆鹤……他们都是最好的朋友,在生活中互相帮助。有一次,纸月从板仓小学转到了油麻地小学,每次到学校都特别晚,桑桑就去一探究竟,发现有三个小混混天天欺负纸月,桑桑为纸月出头,帮她解决了这事,他们一直都是这样互相帮助。

这个故事最让我感动的是他们之间的真挚友情,就像桑桑这样,当朋友遇到困难之时挺身而出。真正的朋友不就是这样的吗?遇到困难一起度过,有开心的事一起分享,共同拥有彼此的小秘密,共同拥有最快乐、最美好的回忆。我为他们的友谊而感动,也希望我能遇见桑桑一样的朋友,在需要的时候挺身而出,付出的时候还觉得无比的快乐。这样的朋友是要付出真心才能换来的,纸月对待桑桑不也是一片赤诚之心吗?

我很幸运,我也有这样的友谊,她在我伤心时安慰我,在我开心时陪我一起笑,我们一起慢慢长大,就像《草房子》里的主人公们,我们一起度过最快乐无忧的童年!我们把彼此当成最重要的人,用真挚的心换真挚的友情。

愿这充满友谊的房子到世界的每个角落,愿我们都有一颗真挚之心!

《草房子》读后感 篇13

今天,我要写写《草房子》里的杜小康。

杜小康生在油麻地首富的杜家,虽然开着杂货铺,但是家里条件还行。

那时的杜小康,似有似无一丝骄傲。比如有一根棕色,很有韧性的皮带,不容易弄死结;比如还有辆自行车,可以很酷炫的回家。所以,桑桑跟杜小康拉下了仇敌,所谓“一山不容二虎。”

但好景不长,当货船出事时,伴随一件事——杜家破产了。之后杜雍和想重振杜业,就带杜小康放鸭子,可杜小康想读书,可杜小康妈妈说,不能读书了,也不能玩儿了,而且只能放鸭。这里说明了杜小康很好学,放鸭时杜雍和无意间又教会了杜小康一个事:长大后面临的孤独。再回到油麻地时爸爸都放弃希望时,他仍然站在桥上摆小摊,希望赚点钱,这是坚强;再给桑桑五只双黄鸭蛋时,这里诚信,为什么?文中又说:“这可是他和杜雍和带回来的`全部财富。”再着,杜小康之前也许诺过:明年春天,我给你带双黄蛋回来。这是他的全部财富呀!所以这五只双黄蛋,不仅仅是财富,还是为了承诺,更是为了他俩那真诚的友情,正是为了杜小康的诚信,桑桑去了镇上卖了鸽子,给了杜小康二十元钱。二十块不是钱,也是他俩纯洁的友情。

如果你看曹文轩小说的话,一定要分晰这些章节说不定有更大的收获。

《草房子》读后感 篇14

我读过许许多多的书,也见过许许多多书的种类,但《草房子》这本书是最吸引我的一本书。

书里的主人公是一名小学生——桑桑,他的父亲桑乔是他所在的小学——油麻地小学的校长。桑乔十分注重名誉,而桑桑是一个平静,善解人意的小孩。

这本书里主要讲了桑桑和他同学的事情,给我印象最深的是纸月这一章,它主要讲了桑桑帮助新同学纸月摆脱恶少刘一水等人的无理取闹,让纸月上学不再迟到。

读了这本书,我知道了要和同学和睦相处,让学校的人都认识彼此,我还感受到了桑桑和同学之间的友谊,秦大奶奶对土地的珍惜,杜少康上学的欲望,这都体现了桑桑,桑乔,纸月,杜少康,土鹤之间的友谊。我知道了同学之间的友谊,是对同学的关爱,帮助那些家里困难的小孩,和同学一起玩耍打闹,只有这样才能增加同学之间的友谊。

草房子这本书给了我很大的感触,我要像书中的人物一样,做一个上进的小孩。

《草房子》读后感 篇15

书,是知识的源泉。它可以让你增长知识。书就像每个人心中的宝藏,只有细心挖掘才会找到属于你的宝藏。

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写出了我们充满欢声笑语的小学生活,这种看似平常实则并不简单的'生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。

这是一本神奇的书,这书像个魔法师,魔法师用它的魔力吸引住了我,用它的圈子套住了我,使我和主人公桑桑一样心情潮起潮落。相信你也是一样,你的心也会被这金色的草房子占据。那里的人是多么淳朴,青草的碧绿,泥土的芳香,读起来有种别样的感受。最后当你读完这本书时最想说的一定是这里的每一个人都是那么执着。

《草房子》读后感 篇16

前些天,老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》,读后,我颇有感触。

金黄色的草房子,朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的,而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里,故事的主人公桑桑,目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年,他才乘着一只小木船,走向了新的生活天地。

桑桑与秃鹤从一年级开始就是同班同学,他经常想出一些坏点子来欺负秃鹤。所以,在众人眼里,他不仅仅是校长桑乔的儿子,还是一个名副其实的“怪人”。他总爱奇思妙想地搞出一些令人大吃一惊的花样。如,将自家的碗柜进行改造——目的是为了给自我的鸽子做一个高级的鸽笼;拆了爸爸妈妈卧室里的蚊帐做鱼网去捕鱼;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉袄……这似乎就是桑桑与别的孩子不一样的地方。但自从纸月来到油麻地,做了桑桑的同学后,桑桑变得温和起来,也学会了关心别人。

桑桑对纸月有一种个性的关心。最近,纸月接二连三的迟到,使桑桑百思不得其解,好奇心驱使他必须要弄个究竟。他只身来到板仓,躲到大河边,静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情,使桑桑感到无比震惊——纸月之所以迟到,是因为她在上学时,碰到一些坏孩子,这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人,单单盯上了纸月。桑桑很恼火,这一天,等到他们出现,就拾起两块砖头,砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时,那几个孩子追上来,抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血,仰面朝天躺在船上,只能眼睁睁地看着他们欺负纸月,自我却无能为力。他很不甘心,吃力地爬起来,向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里,但自我又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣,一边拿起船桨,吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举,让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学,他已经进到了一个朋友应尽的职责,这已经让读者为之动容了。

《草房子》读后感 篇17

窗外,一片灰蒙。外面下着大雾,天空是灰暗的,地面也是灰暗的。街两旁大树无情地摇晃着它的枝条,广告牌在街角不停地呜咽着,世界仿佛停止了呼吸。

我轻轻地合上《草房子》这本书,慢慢地站起来,来到客厅,抿了一口爸爸刚沏好还没来得及喝的清茶。此茶澄黄透明,口感苦后回甘,乃是茶中佳品。我放下杯子,细细品味着,脑海中突然浮现出一个人,那个人,就是杜小康。

是的,杜小康是一个生活充满苦难的人。但他放弃了吗?不,他没有。谁能在一夜之间经历家中破产还能挺过来呢?这样的沉重一击给家庭带来的'种种磨难,没有把杜小康击败,没有使他崩溃,而是让他迅速地成长起来。

杜小康开始学会放鸭了。远看,在河边经常会有一只小船,船上站立着一个小孩,船后面跟着一群鸭子。小船慢慢地漂荡着,一直漂向很远很远的地方。

杜小康也是一个坚强的男孩。在病痛折磨下翻来覆去睡不着,他咬咬牙忍着;在风雨交加的夜晚,他在寻找失散的鸭子;在鸭笼破裂时,他绝望地呐喊;在孤独时,他没有伤心地落泪;在暴风雨来临之际,他没有屈服。

是什么让杜小康变得如此坚强?我不禁想,是成长的力量吗?

太阳悄悄地出来了,雾也散了,我的心也静了。

《草房子》读后感 篇18

最近,我读了《草房子》一书,他使我久久不能忘记。

草房子是油麻地最好的房子,它是一所学校,里面生活着一些小孩子,他们时而是所有学校的领头人,时而表现认真,时而干出什么坏事。在一段时间里,油麻地小学还转来了2位新生——杜小康和纸月,纸月是因为她原来的学校有人欺负她,只好转到这所学校,杜小康学习很好,可是后来家中破产,只好放弃了学业。

这本书个我留下了深刻的印象,使我明白了一些道理:人要坚强,就在桑桑得了重病后,他还是坚持着生的希望,再忍受了一种种难以忍受的偏方后,终于找到了专治这种病的医生,成功的活了下来。人要勇敢,秦大已是70岁的奶奶了,可她还是英勇地跳下了河,把小女孩救了起来,而自己却躺在病床上奄奄一息。当然,人也要善良,在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

这又让我想起了爱迪生,他因为家贫,无法读书,于是,他搞起了小发明,在经过了一次又一次的失败后,终于吸取了许多经验,取得了巨大的成功。

我门也要向草房子里的人物学习。

《草房子》读后感 篇19

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。这本书写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原来是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。

在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹了那一件件催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感交葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的.首富,所以他爸爸对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

在这本书中,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》读后感 篇20

《草房子》共有九章。第一章:秃鹤,讲的是一个叫秃鹤的光头男孩。因为同学笑话,就用生姜擦头皮,想长出头发来。但没有成功。于是,他便带了一个白色的薄帽子。同学们几天不看见秃鹤的光头,就有些不习惯,于是,他们便将秃鹤的白帽子拿掉了。在分组的时候,哪个组都不要秃鹤,搞得他伤心了好一阵子。但在一番阴差阳错之中,他却因为演《屠桥》演得很成功而“出名”了。

第二章:纸月,讲的是一个很美丽的小女孩。很早父母就死了。有一天,她在板仓那边的小学呆不下去了,就转到了油麻地的小学读书。它是整个小学学习最好的一个学生,刚来不久就交了一大堆朋友。可最近她总是迟到,桑桑——校长桑乔的儿子,本书的主人公。便跟踪她,最后发现她原来是被“恶棍”刘一水欺负了,桑桑为了保护纸月而被打的鼻青脸肿,但刘一水却因为在河里游泳而感冒了,刘一水的爸爸本来想把责任推在桑桑身上,可却被桑桥发动的'“联军”——油麻地学校、板仓小学和县政府给警告了。

第三章:白雀(一),是言行小说,讲了一个将一轮对白雀有好感,但最后白雀却因为桑桑而跟芦苇那个了。

第四章:艾地,讲一个蛮不讲理的老太婆——秦大奶奶的麦地被上头盖成了小学,只给她在学校的西北角留下了一小块地,她就用这一小块地来种艾。盖好了小学后,她每天都派她的“部队”——一大堆鸡、鸭、鹅去骚扰油麻地小学。学校只好围了一个大草栏,但在一次重要的公开课中,草栏破了,结果把公开课给搅乱了。可是有一次,秦大奶奶意外的救了一个学生,使大家对她很有好感。她从此也像是变了一个人似的。可她最后竟因为一个大冬瓜而牺牲了。

第五章、第八章:红门(一)和红门(二),讲的是康小福家破产的事。

第六章:细马,讲的是细马的房子被水淹了,细马为了给妈妈盖一栋大房子,先把种的树卖了,然后用赚来的钱买羊,生了小羊后再卖羊,然后再用钱买砖。花了整整一年的功夫,终于盖了一栋大房子。

第七章:白雀(二),讲的是将一轮失恋后内心异常痛苦,结果把威小罐摔得头破血流的事。

第九章:药寮,讲的是桑桑脖子上长了一个疙瘩,大家都认为是不治之症。但是爸爸最终找人治好了他。

在书中,桑桑和他周围的人们感受到了“心酸”、“怜悯”、“友情”、“亲情”“喜爱”“孤独”“冷漠”“绝望”“温馨”、“美好”“爱情”……在丰富的经历中,他长大了。我的生活虽然没有书中人物那样坎坷,但也充满了眼泪与欢笑,我也期待着在自己充满困难和挑战的人生中不断发现 “真、善、美”。

《草房子》读后感 篇21

《草房子》这本书是著名儿童作家曹文轩所写的,它讲述了20世纪60年代初江南水乡一个动情的童年故事。

有少男少女之间毫无瑕疵的纯情,有不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,有在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,有大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

这本书所描绘的几个故事发生在油麻地,故事中通过对主人公桑桑刻骨铭心而又终身难忘的小学生活的描写,讲述了桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月等的成长经历和老师蒋一轮与白雀关系的纠缠。

这本书既清楚又朦胧地讲述了围绕桑桑所发生的一系列的故事,也令我受益匪浅:桑桑活泼可爱、淘气而又善良,鲁莽也细腻。因为当所有人都排挤秦大奶奶时,他没有。保持着一颗善良心的他参与的每一个画面都如此温情脉脉和感人。他帮细马看羊,端水给口渴的路人……他甚至愿意为动物做任何一件事情。除此之外,秃鹤坚守自己的尊严,杜小康努力拼搏奋斗,细马独挡一面……无论如何,他们身上的心地善良、坚守尊严、努力拼搏是永远值得我们学习的。

多美的童年哪……

《草房子》读后感 篇22

轻轻合上书,我还沉浸在桑桑有趣的故事中。脑中一遍一遍的回放着桑桑那些有趣的故事。秃鹤顶着光溜溜脑袋,在众目睽扮演光头司令的搞笑场景,直到被他的努力维护仅自己的自尊而感动;害羞的纸月拉着外婆的手,出现在桑桑院子时那娇小可爱的模样;蒋老师与白雀没有结果的爱情;不幸的杜小康与厄运相对时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟……这一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。让桑桑在这短短六年时间里,敢受到了世间冷暖渐渐的长大了。

我不禁佩服起这个少年,为了让所有人刮目相看,为了自己的尊严不被侮辱,他用实际行动证明了自己。当台下观众响起热烈的掌声时他却一个人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱发泄出来了。油麦地全体师生都哭了,在他们眼里有一个最英俊的少年,在我们眼里是一个不屈的灵魂。

一个人从富有到贫穷只是一瞬间的事,就像杜小康一样。他家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。他拥有的跟多是同学们羡慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。生活就是如此,世事难料,只有拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气,什么困难都不用怕。

六年很快就过去了,桑桑因为爸爸的工作,要离开这一片让他迷恋的草房子了。在桑桑心中这一片金色的草会在他的记忆中永存。这些参杂着温馨、快乐、悲伤、温暖的记忆,这也会在每一个向往金色麦田的孩子,它陪伴着每一个孩子成长的历程。在草房子的对面,在桑桑身边还会发生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永远在闪烁……

《草房子》读后感 篇23

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地,那里生活着一群可爱的孩子,这一幅幅美丽的画都出自于曹文轩的小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,讲述了许多感人的故事,每读完一个故事,我都会感受到一种震撼人心的力量。每一个故事都令人感动,让我觉得这个世界上有许多美好的东西需要我们去珍惜,一旦错过了,就不会再来了。

最撼动我心的莫过于秦大奶奶,她是书中最顽固的一个人,她在油麻地生活了几十年,房子位于小学的西北角,学校花费了十几年时间也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而就是这个老奶奶,她冒着生命危险救了落水的乔乔。在油麻地人的`悉心照顾下,半个多月后她才勉强能够下床走路。

从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水,永远地离开了人世,也离开了她最爱的,也是最爱她的孩子们。书中最让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地小学最富有的学生,就连老师很多事情都得依靠他,他生在那个高大阔气的红门里。

一夜之间,他因家庭变故,家里一贫如洗,学习成绩一贯名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲去外地放鸭子,一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活对他的不公平,而是在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。《草房子》吸引着我,每一个主人公都使我久久不能忘怀,每一个主人公身上都有着令人赞叹的精神与品质。

《草房子》读后感 篇24

同学们,寒假里我读了《草房子》这本子,它是作家曹文轩的作品,非常好看。里面讲述了油麻地小学的孩子们:桑桑、秃鹤、细马、纸月、杜小康·····之间发生的故事。

学校的教室都是用草和水泥盖的,因此夏天屋里凉凉的,冬天屋里暖暖的。在《红门》这个故事中杜小康家里破产了,没有钱去上学,整天在家里玩还说:“不上学真好呀!”后来时间长了,他反而觉得整天玩没意思,又非常想读书。于是杜小康和爸爸妈妈一起努力挣钱才得已上学。这件事告诉我们应该珍惜现在读书的好时机。桑桑是校长的儿子,他最喜欢的女老师是温幼菊,他最喜欢的男老师是蒋一轮。同时他也是个顽皮的孩子,有一次桑桑把爸爸年少时奖到的书本拿出来乱写,后来被爸爸发现了,就把他打了一顿。

桑桑后来得了绝症只能活半年了,正在大家无可奈何的时候,纸月千里迢迢地请来了老中医,结果奇迹出现了桑桑的病治好了,这使我懂得了什么是真正的友谊。

《草房子》读后感 篇25

在阳光的照耀下,油麻地里的一排排草房子显得格外美丽。十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高的一幢房顶。明天一大早,他就要永远地告别与他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子

题记

我从认字开始,读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在,我读过了许多书,却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗,又仿佛一首动听的小曲。一打开它,一种温馨的情调便将我笼罩起来。

《草房子》的故事并不是那么别出心裁,却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,他还从中学到了很多很多

桑桑从为了引人注意,在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作,但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头,对秃鹤产生恨意的幼稚和不懂事到在无药可医时带着妹妹柳柳去城里转,满足柳柳的.梦想时的无私和对妹妹充满爱意的懂事。在这之间,桑桑经历了一场成长洗礼。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重,信赖与承诺,无私和助人为乐等。当然,我也学到了很多。

考初中前,桑桑的脖子上长了肿块时,桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时,终于治好了。在治病期间,桑桑背妹妹玩,还不绝望真是一种坚持。假如换做是我,我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死,更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想,我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击,一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命,我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然,在这本书里,还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时,每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时,他的心里就十分不开心,那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下,他太寂寞了。后来,杜小康把自行车借给桑桑玩时,桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来,杜小康家道中落,桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。

我读《草房子》时,还看到了一个个命运对他们不公的人物:文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马,因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康,执著守望的秦大奶奶,忧郁感伤的温幼菊这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信,《草房子》是永恒的,因为它代表着真善美。

《草房子》读后感 篇26

《草房子》,看着这个书名,脑海中便出现了一个淳朴的草垛子房子,理所当然,这本书描写的就是那自由自在的乡村生活。读完书后,随着作者的描写,我彷佛回到了那如童话一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每个人的悲欢离合。

在油麻地的草房子,见证了男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩、残疾男孩对尊严的执著坚守、大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

最让我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因为向别人借钱买的`一批货沉入了海底,从此一落千丈。但是,他却没有颓废落败下去。他坚持河中放鸭,过着艰苦的生活。虽然,这并不能让杜家富裕起来。有一天,杜小康和他的父亲没把鸭子管住,鸭子游进了一户人家的鱼塘,把这户人家的几百根鱼苗给吃光了,还被当地人扣留了。回油麻地后,杜小康计划在校门口摆一个摊子卖着七零八碎的东西,并且生意越来越好。有一天,有一个债主上门来讨债了,杜小康让债主将家里的红门摘走了……文中的杜小康不哭不闹,听爸爸妈妈的话,十分清楚家里的处境。拆除的红门,让我看到现实的残酷,让我读懂了少年的悲伤与坚忍。

读完书,满眼都是夕阳映照下折射金色的草房子:一个小小的院落,几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子,一排排整齐的教室,干净的校园,绿油油的艾地,两边长着绿树的河流……

合上这本书,回到自己的人生当中时,面对苦难与挫折,《草房子》让我们学习到了一种面对苦难的精神。

《草房子》读后感 篇27

不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品,而迟迟没有翻看这本书,以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来,我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。

一口气看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里,童年时在乡下老家度过的快乐时光,小学时疯丫头的自己,还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去,翻东倒西的一岁多的儿子,我深深觉得,以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》,曹文轩其他书,好好跟他讲一讲农村的那一片天地,一定要告诉他,人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟,人之于父母、朋友、过往人事,要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。

曹文轩说,文学的门类界限只是相对的。也就是说,优秀的作品是超越文学门类的。的确,这本书并不仅仅是适合孩子们读,对于生活在浮躁急进、日渐淡漠的都市里的成人来说,也是难得的一脉清冽山泉。随着书中主人公桑桑的视线,我们认识了秃鹤、杜小康、秦大奶奶、细马、纸月……他们的故事温柔地触碰着内心最深处那些似曾相识的记忆和感受。看到秃鹤因为光头被同学们嘲笑时的倔强,我想起了一年级班上那个因为口吃而被大家排挤的女同学,不知道她后来去了哪里;看到桑桑弄坏白雀写给蒋一轮的信,不禁紧张扼腕想到身边芜杂的缘聚缘散嗟叹不已;看到秦大奶奶养的鸡鸭鹅被放纵在校园里四下游走,小学时一生未婚的语文老师张老师养在学校后院自家宿舍陪伴她一生的那一群乌鸡再次苏醒在记忆里不由得乐得笑出声;看到桑桑发现杜小康偷拿了同学的课本在家自学,抓住他的手说:“我不说,我不说。”时,抱起自己心爱的鸽子卖了钱给杜小康做生意时,那种深深的同情和赞赏。更不用说秃鹤在参加会操时为了报复而突然将帽子摘掉飞在空中的那一刻;秦大奶奶为了挽救学校的南瓜而滑落河里那一刻;杜小康在家里败落被父亲逼着放鸭,在暴风骤雨中寻找走散的鸭群的那一刻;桑桑生病后温幼菊在药寮里抱着他哼着那首只有叹词的调子默默安慰那一刻……

很多的时刻定格在我的脑海里,栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面,没有大红大紫,却浓淡相宜,仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来,自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美,渗入人心里,然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动,不知不觉流下泪来。

正如作者所言,”孩子——这些未长大成人的人,首先一点依旧:他们是能够被感动的。其次:能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实,对于每一个人来说,莫不是如此呢?感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说,今天的孩子们在一味地接受快乐教育,不断感知被肯定被爱护的情感的同时,是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤?就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说,今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时,是不是也应该反身回头,看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人,温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情?就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”

“一树黄梅个个青,

打雷落雨满天星。

三个和尚四方坐,

不言不语口念经。“

作者就是这样在不言不语、不动声色中,恰到好处地给孩子们以及我们,讲述着有关真、善、美的一切。

《草房子》读后感 篇28

近期精心阅读了曹文轩所做的《草房子》,对其人物,对其情节都十分有感触。今天我要写的就是我对这本书的感受。

我觉得本书给我印象最深的就是全书开头介绍的“秃鹤”。他的原名叫做陆鹤,由于他天生秃头,无药可治,所以大家才管他叫做“秃鹤”。他从小就被大家笑话,他自己到是没有什么感觉,他的秃头被人人摸,他却天真到了一点意见都没有反而很高兴。等到秃鹤长大了,他有了自己的思想。才知道自己的头很珍贵而且别人都没有,所以竟转变成了“有偿”的。也许这个人物在全书中占不到很多的位置,但是我认为却给了读者一个浓厚的兴趣,通过这个诙谐的人物,烘托出油麻地的孩子都是纯洁的,天真的。让读者更加希望认识更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,从这里可以看出,作者曹文轩这样的布置是很高明的。

读完开头,就让我有了相当浓厚的兴趣去继续读下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,纸月的细腻,秦大奶奶奋不顾身……不过我最喜欢的人物还是细马。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。但是当他到了油麻地小学时,他变了,变得十分孤单寂寞,没有人听的懂他满口的江南口音,没有人在课余时间与他玩耍。他甚至觉得自己不是哑巴,胜似哑巴。我觉得如果一个人丧失了与别人交往的权利,那么他的世界将不是彩色的,将不是立体的。细马最后因为这一点使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。逐渐他觉得他跟羊很处得来,他可以跟那群羊一呆就是一天。但终究经过几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那坚强,不服输的品质十分另人敬佩。

总结全书,细细品味了那么多的人物,我唯一感叹的就是成长似乎并不是一个漫长的过程,也许只是一瞬间。不管是对于细马,还是杜小康,都是如此。现如今,父母们老是感叹养个孩子费力,费神。但是往往不能体会到养子的乐趣所在。而正是《草房子》给我们揭示了一群孩子的生活经历,为我们找到了养子的趣味,自然也就充满了温馨和爱。

《草房子》读后感 篇29

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底是纯真无邪的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶成为了同学们“戏弄”的对象,自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

杜小康的经历可以说是两个极端。起初,由于他家是油麻地家底最厚实的一家,因此他过得是无忧无虑的少爷生活,穿的是干干净净的衣服,住的是用钱堆成的好房子,上学骑的是让其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在内所羡慕的自行车,扎的是一条油汪汪的皮带。总之,一切优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因此,那时的杜小康是一个内心极具优越感,有点不可一世的公子哥,也正是因为这份心态,杜小康总是沉浸在良好的家庭环境中,他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他,崇拜着他,让他的虚荣心达到了极致。

细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与羊为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击精神失常后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

他们的世界是纯真的,从他们的行动中我体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

《草房子》不同于其它书籍。它是让人一读就明白,并且让人感动的。为什么感动?因为它的童真以及我们现在都忽视掉的真诚。现在我们都大多投入在网络游戏,手机聊天等等现在科技中,没有去品读一些书页上的黑白文字,其实当我们在书间用手指来回来去的品读时,那种与书来回摩挲的.感觉真的特别难忘。但是我们却恰巧忽视了,所以我们要去改正。读《草房子》可以让我们去找回曾经失掉的童真与真诚。

当我每次读它的时候那种画面里好像历历在目,难以忘却。我想等你真真切切读完那本书后,你会由衷的感叹确实如此。一万次幻想不如一次行动,尽快去和书来个亲密接触,让我们的心可以变得纯真。我有一个希望,待我长大日后,必去再读它。

以上便是我读《草房子》最大的感受。

《草房子》读后感 篇30

秃鹤与桑桑从一年级开始,一直到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子,就都叫他为秃鹤。但在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。就算有人叫他秃鹤,他也会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。

桑桑曾因为将碗柜改成鸽笼,被母亲打了一顿。现在他因为撒了父亲的笔记本,遭到了一顿毒打。当天深夜,他的脖子上有一个隆起的肿块,也就是鼠疮。后来的几个月,桑桑达部分的时间是在女老师温幼菊的药寮中度过的。一个月后,桑桑脖子上的肿块开始变软并开始消退,就在桑桑临近考初中之前,他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。这天早上,桑乔手托着枪,朝天空扣动了扳机,桑乔在打了七枪之后,把枪交给了桑桑,说“桑桑,你再打七枪!"桑桑抓起那支已经发烫了的枪,在父亲的帮助下,他将枪口高高地对着湛蓝的天空。当十四声枪响之后,桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟,放声大哭起来,桑桑虽然没有死,但他觉得自己已经死过一回了。曹文轩曾经说过:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

《草房子》读后感 篇31

最近我读了一本书,叫作《草房子》,是曹文轩写的。内容非常有趣且十分精彩。

在《草房子》这本书中我认识了一群可爱、机灵、调皮的孩子:聪明顽皮的桑桑、文静柔弱的纸月、坚强、勇于克服困难的杜小康和秃顶的陆鹤……而这些孩子们都是住在有着金黄色的草房子、和一望无际的芦苇荡的地方,而这个地方就是油麻地。《草房子》写的是男孩桑桑的小学六年的学习生涯,每个故事都让我感受到了美好的品德:善良、正义、坚强、勇敢……

整本书中我最敬佩的是杜小康。因为他很坚强。他曾经是整片油麻地里最富裕的人家,但一夜之间,他家变得比很多人都穷,穷到供不起他读书。所以杜小康只能辍学,和父母一起赚钱。他在困难面前没有退缩,反而表现得更加勇敢坚强,所以他并没有放弃生活反而挑起了家里的重担。他靠放鸭子、在学校门前摆小摊来挣钱养家,这让每一个人都以他为榜样,学习他。学习他那遇到困难不退缩、勇于面对困难和坚持不懈的精神。正是他的精神感染到了我,让我也来以他为榜样,学习他的精神,所以我才敬佩他。

《草房子》是一本值得收藏并仔细阅读的书,因为里面的故事会给我们很多启发,也值得我们去学习里面主人公的精神。因为如果我们学习了他们的精神,我们或许就会变得更棒、更出色,让别人也以我们为榜样,学习我们的精神。

《草房子》读后感 篇32

金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇荡,组成了油麻地。这里生活着一群活泼可爱的孩子:顽皮的桑桑、光头陆鹤、坚强的杜小康、文静的纸月……,还有一些成年人,如对感情专一的蒋一轮老师、执着的秦大奶奶、忧郁的温幼菊……,这些人物都来自曹文轩伯伯笔下的长篇小说《草房子》。

《草房子》描写了桑桑六年来的经历,也写了一些在油麻地发生的感人的故事,但最感人的,莫过于秦大奶奶的故事。她在油麻地生活了几十年,现在龟缩在学校的一角,令学校不再完整。她赖在这里,以“这是我的地”为理由,使人们不能让她搬走,大家只能来硬的将她搬走后,她卷土重来,住在学校,盖了草房,种了片艾叶,因为她早就和这块陪她一辈子的土地有了感情。她还养了一群鸡鸭鹅,但它们在学校乱窜,把学校弄得鸡犬不宁,人们拿她没有办法。但自从她救了一位溺水的学生后,就成了学生们的朋友,人们终于理解了她。后来,她为了捡回学校种的掉进池塘的瓜而不慎落入水中,永久离开了学校师生,大家永远还念她。

油麻地小学的优秀校长桑乔的儿子桑桑,是个顽皮的孩子,做事从不考虑后果。如:把橱柜改造成鸟窝、擅自取出父亲的奖品等等。在学校,他从同学纸月身上学到了很多的好习惯,真可谓“近朱者赤,近墨者黑”!

文章中父爱如山,令人感动。有一回桑桑生病了,得了绝症,他父亲历尽千辛万苦寻访名医无功而返,最后也许是桑乔的父爱感动了上苍,桑桑的病竟奇迹般的好了。天下的父母都是这样无条件地爱着自己的孩子,作为子女,我们应该学有所成,来报答父母的养育之恩。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们要做一个善良、自强的人,《草房子》告诉我们,童年就是充满阳光的草房子,让我想起纯真、浪漫和无邪,是一切美好的存在,它将宁静、悠远,而且永恒……。

《草房子》读后感 篇33

在习惯了大家对他的冷淡之后,学校举行了一年一度的汇演,有一部桑乔校长很看重的戏,名叫《屠桥》。当这部戏把角色全部分配好的时候,桑乔校长才发现一个大问题:那个伪军连长必须是一个秃子。正当大家束手无策的时候,秃鹤自告奋勇,对蒋老师说:“蒋老师,我可以试一试吗?”庆幸的是,蒋老师给了他机会。秃鹤完美的演出使得油麻地小学取得了胜利。

秃鹤勇敢地为自己争取机会,但是我却由于一次次的怕输,失去了许多。就拿上次学校举行的校园十佳歌手比赛,由于我的胆怯而放弃了,但是当我看到在电视上一个个选手高高地举起奖杯的时候,我除了羡慕更多的是伤心和遗憾。

书中另外一位人物我也非常喜欢,那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩,他结交了许多的好的朋友,他爱打抱不平。桑桑的童年也是很短暂的,在一个风和日丽的上午,他和家人永远地离开了他的朋友,永远地离开了一座座金色的草房子,永远地离开了童年生活的油麻地,永远地离开了……

《草房子》一书,带给我许多的触动——童年原来是那样的有趣,那样的短暂,我一定会万分珍惜我的童年生活。

《草房子》读后感 篇34

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”。这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的`爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

《草房子》读后感 篇35

在《草房子》这本书中,陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

《草房子》读后感 篇36

细马,一个特殊的孩子。他被因膝下无人承欢而寂寞无比的邱二爷邱二妈带到油麻地。对他而言,一切都是陌生的,也是新奇的。初到这里,他就因无法与人沟通而陷入了无助与孤独,他希望自己被这个新集体接纳,可是失败了。于是他渴望离开,渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望获得集体归属感的认同的,当这个愿望得不到满足时,他们会表现出强烈的抗拒,常常内心失落。但在大人眼中,这总是有着种种“缘由”的:初到陌生的环境不适应、性格胆小??可真的是这样吗?作者运用大量心理描写和周围人语言,神态的烘托,将主人公的焦虑不安,细腻地刻画了出来,也引发了读者的思考。

对于他来说,学校里充斥着轻慢与排斥,他希望在新家中获得慰藉。然而一条事实横亘在他与邱家夫妇之间,那就是血缘关系。邱二妈会很自然地怀疑细马的企图,从而对他淡漠、疏离。这就是这类家庭的缩影——亲则无比亲密,疏则无比疏离。细马的身上扮演着多重角色,却无人可以打开他的内心。可见,沟通是多么重要。其实邱二爷是真心将他当作自己的孩子,而邱二妈并不曾憎恶他,反而在与他的相处中找到依赖感;细马也并不讨厌前者,他明白他们其实都温和善良。可是诸多的猜忌、背叛、讥笑,还是让他离开的念头越发强烈。

小说的故事情节,往往需要一个关键的意象来推波助澜。细马临走前的那场暴雨,就恰好扮演了这个角色。这场大雨冲毁的,不仅是邱家夫妇价值连城的家产,更是邱二妈内心的抗拒与排斥。我们可以从这件事中看到所有人心理轨迹的变化:从厌恶到不舍、从排斥到接纳、从疏离到亲密。虽然那条横亘在细马与邱家夫妇间的心河仍然阻碍着他们的交流,但好在,心与心之间的桥已经架起来了。

细马终是走了,留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何尝不是呢?在分别的那天,他从邱二爷苍老的背影中读到了伤感与不舍,于是他决定放下过去的芥蒂,回到他们身边。这是人性美的展现,预示着心结即将被打开。人与人之间的关系总是很微妙,曹雪芹说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,家庭是最小的社会单元,家庭的面貌,总是能反映这个时代的面貌。

朝夕相对,却不一定是真正的家人。但是值得庆幸的是,细马一家都没有固执一端、对彼此不理不睬,而是用生活中点滴的关爱与温暖,点亮了对方的心。所以才会有细马为了给邱二爷治病,在寒冬里挖柳树须;为了找到因二爷离世而神志恍惚的二妈在外奔走七天;为了给二妈盖起一栋大房子,做起了一个精明的牧羊少年??

他的潜能渐渐凸显,内心的温暖也渐渐跳跃起来。在经历一系列波折后,他学会用爱让自己身边的环境变得更加美好。

这个故事以细马爬上他自己努力挣钱买来的红砖墙,与夕阳相映成辉的美好意境结尾,这其中蕴含了几层深意:一是新家即将开建,新的生活即将开始;二是细马的蜕变,他从极度不适应这个家到由衷热爱的过程,更是一段亲情的见证;三是作者站在人性高度,对人与人之间相互理解、关爱的情感,特别是故事中着重呈现的亲情,给予有深度的思考。当今社会物欲横流,人心功利而浮躁,人人或许都会像邱二妈那样为自己的利益盘算,但绝不应该丢失人性中最积极、最善良的一面。当我们学会用爱包容这个世界,那么世界也定会回馈给你不一样的风景。

小说是现实社会的缩影,它承载着一个时代的真善美。当我们合上书页,再度回味这段故事时,惟忆起人性的美好和爱的深沉,就像太阳的光芒,永远直指人心。

《草房子》读后感 篇37

草房子主要写了男孩桑桑刻苦铭心终生难忘的六年小学。还有他们的房子是海边的一种草做的。可以遮风挡雨。

桑桑的同学秃鹤从一年级开始一直都是同班同学,而桑桑的同学秃鹤应该叫陆鹤;但应为他没有头发所以是一个十足的小秃子,油麻地的孩子们,都叫他秃鹤。

有一次,这一带的五所小学,要在一起会操,并要在评出个名次来,油麻地小学从星期一开始,每天抽出两天的时间来练习,桑乔是全区有名的校长,桑乔对油麻地小学的老师说:“这次会操,油麻地必需拿第一,哪个班出了问题,哪个班负责。”桑乔用严肃的说,而桑桑那个班有一个人不能去,那就是秃鹤不能去,因为蒋一轮班主任说地板太脏了,必须让你去打扫干净,秃鹤一气之下用脚把办公室的门狠狠踢了一下。

有一次,秃鹤被一只野狗狠狠咬了,于是他想夸张一下,因为他要引人注目,所以拿了一根拐棍,慢慢的走到教室,但没有人愿意问他:“你怎么了?”班主任也没管,除了一个女生问了他一下,这让他伤心不已。

油麻地里有一位家庭厚实的一户人家,就是杜小康一家了,他成绩很好,不但是班长,而且还有一辆自行车,生活比较好。

还有一位叫秦太奶奶,有一次,她去干农活差点死在了水田里面,是别人用牛开进了水田里才救了她一命。

最后,桑桑被检查出了鼠疫。后来他的病被一位治疗这种病的高手治好了,但因为他爸爸工作的原因,所以他要去县城,跟他的同学一一告别。

这本书写了桑桑一年级到六年级在学校发生的事情,还有离开油麻地去县城的事。

《草房子》读后感 篇38

今天,我上了一节关于《草房子》的阅读课。刚好这个寒假我也读了这本书。它是著名的儿童文学家曹文轩写的,我非常喜欢。

文中描写的草房子非常的美丽。作者用了许多的比喻句来形容他它。文中是这样写的:“这一幢幢草房子看上去并不大,但房顶大大的,里面却很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草的麦秸盖成的,而是从三四百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛的长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒,一根根的长得很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然还能发出金属般的声响,用这种草盖成的房子是经久不朽的。”从这些优美的句子,我们可以看出,这草房子的美丽与贵重,还有小朋友对草房子的喜爱之情。

这本书主要描写的是桑桑的童年生活。桑桑有点调皮,但是他助人为乐,勇敢,善良,真诚。桑桑很爱帮助人,有一次因为白雀来不了学校,他只能和蒋一伦通信联系,桑桑知道了这件事,他不嫌麻烦,来来回回地帮助他们送信。还有一次,桑桑在上学的路上,看到纸月只被两个小坏蛋欺负伤害,他并没有害怕,拿起砖头冲了上去,吓跑了两个小混蛋。我也要向桑桑学习,助人为乐,我记得有一次我的同桌没有墨囊了,于是我毫不犹豫的借了一支给他,同桌看着小小的墨囊,会心的笑了,我也非常的开心。

亲爱的小朋友们,让我们一起来看《草房子》这本书吧,让我们也能像桑桑一样,成为一个助人为乐的人。

《草房子》读后感 篇39

当我再一次捧起《草房子》时,我的眼前又浮现了一幅江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着:顽皮、聪明、有爱心,被病痛折磨却坚强应对、不断成长的桑桑,执着、倔强而又自尊的陆鹤,文静、善良而又内秀的纸月,勇于承担、坚韧自强的杜小康,看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉,一向感动着我,涤荡着我的灵魂。

最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一向过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原先童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

这就是人性美散发出来的独特力量,《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。当我们跨过了道道沟坎,冲破了黑暗,便会迎来平坦的大道,黎明的曙光。

让我们时常被感动吧!这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中,让我们的心灵不再冷漠麻木!

这天,你感动了吗?这天,你会感动的!

《草房子》读后感 篇40

有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父亲。这种无边的父亲让我想起了《草房子》这一本书。其中,最让我感动的是《药寮》。

《草房子》的《药寮》讲述的是从小在油麻地的桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的父亲走南闯北,四处寻访名医,但是一次又一次的失败,但是,桑桑的父亲却不放下。开始,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。最后,桑桑的父亲访到了名医。经过很多人的努力与艰辛,桑桑的病痊愈了,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

看着看着我情不自禁地想起我的父亲……

我的父亲是一个木工师傅,有一次,父亲十分晚才气喘吁吁地回到家,恰好那天妈妈出差了,我觉得头十分晕,一向熬到晚上11点,全身难受的我躺在沙发上,父亲看见我浑身难受,急忙用体温表量了量,一看,39摄氏度,大吃一惊,不顾辛劳与疲惫,带着我,踏上了去医院之路。晚上,已近十二点钟了,我才挂上点滴,父亲待我挂上点滴后,就守在我的身边无微不至地照顾着我,弄得父亲连晚饭都只吃了几个清淡的馄饨……一瞬间,我觉得父亲头上的白发又不知不觉地钻了出来。这时,我的脸“刷”地一下变得红彤彤的了。因为在来医院之前,我还抱怨父亲一点也不关心我,一想到这,我的眼泪就不由自主地从眼眶上流了下来。父亲为了照顾我彻夜未眠,一向照顾我到凌晨5点。早上,父亲又草草地吃了早饭去工作了……

是啊,父亲是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父亲是一座大山,挺拔而伟岸;父亲是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父亲是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程;父亲是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,犹如千万缕温暖的阳光,射进我们的心田,

因此,我们要好好地珍惜这份父亲……

《草房子》读后感 篇41

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。

初次翻阅此书,书中一个个特别的名字“秃鹤”“纸月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面,我看见一群质朴、天真、活泼、无忧无虑的孩子在草房子周围快乐地玩耍、打闹。我仿佛能听见孩子们的欢笑声、哭闹声……

9个精彩的故事,回忆的是儿时的游戏、伴侣以及难忘的小学生活。读着读着,我仿佛看到那个调皮而又极富正义感的桑桑;读着读着,我又仿佛看到了那个受人嘲笑但能勇敢面对挫折的陆鹤;他们一步步地向我走来,慢慢地,我和他们一起来到了油麻地小学……

秃鹤之悲伤

初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

秃鹤只好漫无目的地走出教室,爬到一堆砖瓦上,秃鹤觉得这样挺好。他就这样坐着,让那湿润的热气包围着他,抚摸着他……

读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!

《草房子》读后感 篇42

金黄的草房子,静静的河流,一望无际的芦苇荡……这就是美丽的油麻地。这里生活着一群拥有纯真友谊的孩子。

主人公桑桑,在爸爸的学校里生活,他的经历让我哭笑不得:桑桑曾经用父母的蚊帐做成网打鱼,把碗柜做成鸽笼,但是,当同学纸月被欺负时,他却会挺身而出……

桑桑的同学杜小康,本来是油麻地最富有的人家的孩子,住在气派1大红门中。但是,一夜之间,他们家一贫如洗,学习名列前茅的杜小康只好辍学回家,与父亲一起承担家庭的重任。这个孩子,在危急的时候却格外坚强,让我非常佩服他。

《草房子》中还有一个让我感动的人,她就是秦大奶奶。原先,油麻地小学的土地是秦大奶奶的,人们把土地用来建小学,还想方设法地想把秦大奶奶赶走,我就很同情秦大奶奶,觉得人们的作法是对不起这位老奶奶的。可是,秦大奶奶最后突如其来的变化让我吃惊,她从捣乱到自愿帮忙,究竟是什么让她改变了自己呢?是爱。是她对孩子们的爱。最后,她为了学校两次跳入水中,还献上了自己的生命,这里让人不住地流泪。

这样一个又一个看似普通的故事,在曹文轩笔下变得催人泪下,这本书,如果满分是十分,我给一百分!

《草房子》读后感 篇43

在这个美好的假期,我读了《草房子》这本书。

里面的内容深深地感动了我,金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。最有趣的就属秃鹤那章了,他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足的小秃子,所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买了一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯了祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适的选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。

最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的'眼中,她是一个可恶的老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感 篇44

那片金色的草房子

“这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来……”

曹文轩笔下的《草房子》将我们带进了一个纯美的童年时代:那金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,还有那一群可爱的孩子——顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸而又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑的故事。

忘不了那片金色的草房子,还有那一颗颗金子般的心,杜小康就是其中之一。

杜小康家曾是油麻地最富有的人家,也是油麻地小学的班长。他生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲生意失败,病倒在床,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。

但杜小康他并没有放弃。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他面对生活的勇敢。

“那是一个荒无人烟的世界。天空、芦苇、大水、狂风、暴风、鸭子、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿这一切既困扰、折磨着杜小康,但也在教养、启示着杜小康。”这时候的杜小康是贫穷的,但也是富有的,因为他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的,由大芦苇荡给予他的那些美丽而残酷的题目。怪不得桑乔说:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

回想自己在遇到困难与麻烦时,总是抱怨这抱怨那,甚至还朝爸爸妈妈发脾气,不争气的时候还忍不住流眼泪,成了家里的“爱哭鬼”。一次骑车摔跤,一次作业做得晚,一次忘带东西,一次和同学的摩擦,随时会让我心情不好,跌入谷底。对比杜小康,我是那样的渺小脆弱,那样的不堪一击。现在想想,在我们的生活中,每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当困难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

著名作家肖复兴说,《草房子》是一首诗。它是一首满怀温情的童年的诗,一首充满激励的成长的诗。我觉得它也是一幅画,这一幢一幢草房子,连成了一大片金色,在阳光下闪闪发光……

《草房子》读后感 篇45

看完以后,满眼都是夕阳映照下反出金色的草房子,一个小小的院落,几只在空中不断盘旋划破空气发出响声的白鸽子,一排排整齐的教室,干净的校园,绿油油的艾地,两边长着绿树的河流……最可爱的是那个调皮捣蛋,但却无比纯洁善良的桑桑!!想着这一切让人有一种说不出来的喜欢和莫名的忧伤。

其中最好笑的一截就是柳柳给纸月讲桑桑砸了锅卖铁买鸽子一截,作者通过他的妹妹转述的形式,一点点深入的吊着读者的胃口,想象着桑桑的顽皮劲,执着单纯的样子,让人无法不喜欢,最好笑的是桑桑听着妹妹给他有点好感的女生讲他的顽皮,但他又不能冲过去阻止的那个生气样。看到那段的时候我都快笑翻了!!

最感动的是秦大奶奶从对油麻地学校的憎恨到对这个地方无限的爱的'转变,那是人里最原始的爱和善良。

最有意思的是桑桑和纸月之间那种隐隐约约的好感,相互关心却又似相距千里,我想几乎每个人都或迟或早的经历过这样的心理,让人心中无限甜蜜却又无比不安的心情,一直都觉得这种感觉才是整个爱情阶段中最美好的情愫!

最揪心的莫过于桑桑生病无法医治的情节了,哦,无法想象一个活泼调皮的像个小猴子,却又善良纯真的让人不禁心生喜欢的小家伙突然的消失,一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的,只有不断感叹命运的无常,然而要在吊足读者胃口后,作者安排了神医的出现,泰然处之,轻描淡写的挥去了那片乌云。

美好的时光,即使没有值得写出来的故事,甚至没有清楚的记忆,里也是充满了孩子满街嬉戏追闹、犯下错误后的惶恐、一个个美好的愿望……

《草房子》读后感 篇46

《草房子》刻画了一个个个性鲜明的人物,其中秃鹤那篇令我深有体会,让我来给你讲讲。

秃鹤是一个没有头发的小孩子,因此经常被嘲笑。还有同学摘下他的帽子故意笑他,他的心灵受到了沉重的打击。他想有朝一日我一定要报仇!终于机会来了,学校要为其他学校表演,要求每个同学都参加,老师不让秃鹤去,但他坚决去了,导致学校给别人留下了坏印象。

我想,即使是再让人讨厌,再坏的人也有他的尊严。过分的让人生气,践踏别人的尊严,那结果一定是可悲的,别人一定会爆发出来报复你。

但秃鹤做的对吗?他故意让学校丢脸对吗?也不对!即使别人对你造成了伤害,你也不该报复别人,别人对你造成了伤害是别人不对,但你对别人造成伤害就是你的错了,要有一颗宽恕的心。

大家都来读读《草房子》吧,从中学会尊重他人。

《草房子》读后感 篇47

《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。

纸月病好以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来,为知道纸月是怎么迟到的,桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子。

桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出头,桑桑悄悄地躲在一座桥下,他四处张望,见桥头来的不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开的意思,好像在等一个人,而让桑桑意想不到的是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名的大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水的“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成拳头,双脚在地上跺来跺去,好像想报复他们一样。

过一会儿纸月走过来,见有人把路挡住,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编的歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟上去,桑桑愤怒极,他不能袖手旁观,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上船,桑桑捡起一块砖,向跑来的刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着他,桑桑见刘一水马上就要追上,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上船,他给桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛,随机,鼻血便流出来。读到这儿,我心里一酸如果是我的话,我早就哇哇大哭,回家去告状。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下水,他见船开远,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水的腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到的计划失败,只好游回去……

后来,桑桑给爸爸说,爸爸和地方政府向板仓小学警告一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月。

你们说,难道桑桑不勇敢吗?

《草房子》读后感 篇48

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到有趣的情节,我会读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。

这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的.天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

希望有这样的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保存着那一座最简单而又朴实的草房子。

我真的真的希望……

《草房子》读后感 篇49

今年暑假,老师让我们读几本好书,于是我和妈妈到新华书店买了《会走路的小房子》。

这本书讲的是一座会走路的小房子骄傲自大,从来不把别人放在眼里,更不会接受别人的意见和建议。后来,它的门儿也坏了,窗也破了,最后成了一座人见人厌的破房子。让人感到高兴的是小翘辫儿、小跟头儿帮助它修好了门儿,安上了窗,小房子对他们心存感激,邀请他们俩住了进去,小房子又过上了丰衣足食的生活。

《会走路的小房子》告诉我们:无论做什么事情都不能骄傲自大,否则别人都会远离你,你会越来越孤独。只要你谦虚并且乐于接受别人的意见和建议,别人就会去帮助你。

所以,我们大家要养成谦虚和乐于接受别人的意见和建议的好习惯。

《草房子》读后感 篇50

最近这段时间,我看了曹文轩的一篇长篇小说,名叫《草房子》。这本书讲述了六十年代油麻地小学的小学生桑桑、杜小康、陆鹤、纸月、阿恕六年的小学生活中发生的故事,故事主要发生的地点就是那个年代的标志性建筑-学校的草房子教室、草房子办公室和草房子居住区。小学六年的生活让这群小孩子尤其是桑桑经历了各种磨炼:帮助同学对付坏人,和同学一起走出困境……一次次的磨砺,一次次的成长,让他成为了一个勇敢、善良、助人为乐的少年。

桑桑在同学杜小康家里穷困潦倒的时候,把自己心爱的鸽子卖了,卖来的钱送给了杜小康,让他到油麻地小学门口卖学习用品。一开始,有好几天都没人买,自从桑桑带头买了以后,大家都开始买杜小康的学习用品了。正是桑桑这种助人为乐的品质,才使杜小康绝处逢生,让他们家重新有了希望。

桑桑这种助人为乐的精神启发了我,在我们的身边,还有许多需要帮助的人,助人可以从日常小事做起:到敬老院慰问老人、给山区的留守儿童募捐、在公交车上给老弱病残让座……平时在家里,我也要多多帮忙,分担家务活;在学校里,我要做好老师的小帮手,为班集体贡献一份力;在生活中,遇到外地人问路时,我应该热情地为他指路……赠人玫瑰,手有余香,这个世界就是由点点滴滴的爱组成的,我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。在助人为乐的同时,我们还需要一颗永久的恒心,不能半途而废,一直为他人着想。这样,这个世界才会更美好!

《草房子》读后感 篇51

那是一片一望无际的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾叶,有静静的大河,还有一座油麻地小学,最重要的是,那里有着几个孩子:桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》,书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写,给了我很多和自己生活完全不同的'感触,我似乎有些明白了成长的意义。

曹文轩的这本《草房子》,讲述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的陆鹤,孩子气的桑桑,坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑,他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后,他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的,其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的,从懵懂到成长蜕变,正是这么一个过程。

这一路走来,我们每一个人都从不懂事渐渐长大,在经历了更多事情后,变得懂事了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升,知道更多的道理,这才是成长的真正意义。

《草房子》读后感 篇52

《草房子》的作者是曹文轩。本书讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他经历了将一轮与白雀之间凄美的恋情,深厚的父子情,曲折的同学谊,秦大奶奶对土地地深深眷恋……都印在了他的脑海里,永远也忘不掉。

这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里,秦大奶奶也一直与学校作对,还说着“这是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地,怎么能让别人拿去呢,换作谁来都生气呀!而后来,桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里,秦大奶奶还帮着学校,更为奇怪的是,她嘴里说着的竟然是“这是学校的地!”是什么,让一个人产生这么大的变化,以致于最后,竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱!爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶!”将爱给了秦大奶奶,秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她,乔乔喊着“奶奶!”将爱再次送了过去,秦大奶奶醒了。为了还爱,她做了许多为爱奉献的事,如:下雨天帮忙关窗,守着学校的农作物……

这就是爱,能改变人的爱,意大利亚米契斯的.《爱的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

《草房子》读后感 篇53

那是一片一望无际的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾叶,有静静的大河,还有一座油麻地小学,最重要的是,那里有着几个孩子:桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》,书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写,给了我很多和自己生活完全不同的感触,我似乎有些明白了成长的意义。

曹文轩的这本《草房子》,讲述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的陆鹤,孩子气的桑桑,坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑,他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后,他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的,其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的,从懵懂到成长蜕变,正是这么一个过程。

这一路走来,我们每一个人都从不懂事渐渐长大,在经历了更多事情后,变得懂事了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升,知道更多的道理,这才是成长的真正意义。

《草房子》读后感 篇54

草房子是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。他用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑;秃顶的陆鹤;不幸的杜小康以及文静的纸月,他(她)们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大;贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。富不狂,穷不馁。

这就是人性之美散发出来的独特力量。草房子用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴。当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望微笑着去面对,在挫折中历练自己,自我突破才得以成长。

《草房子》读后感 篇55

“这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来,而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来,油麻地的草房子美得精致,美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》,我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。

《草房子》的故事发生在油麻地,小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子,他是个经常有奇思妙想的孩子,他把碗柜拆了当鸽笼,把蚊帐卸了做渔网,把锅砸了卖铁买鸽子。“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里,桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活,带领我认识了一个个鲜活个性的人物,见证了一个个真实动情的瞬间:自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任;恬静纯美的纸月却命运多舛。

孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒;经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担;领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉;老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情。每一个画面都让我潸然泪下。

我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里,仿佛我就是桑桑,深爱着这美丽的田园风光,不需要电脑,不需要手机,没有网络游戏,却有一群活泼可爱的小伙伴,陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯,这是我们城里孩子早已忘却的乐趣,简单而快乐,平淡却充实。桑桑是不幸的,他见证了太多苦难,后来还得了绝症,他又是幸运的,他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难,使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强,这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。

这种坚韧,这种友情,恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了,放假来玩两天好吗?”科技的发展给我们生活带来便利的同时,也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界,忽略了身边美丽的风景,和亲人朋友的交流联系越来越少,变得冷漠,懦弱。我要利用暑假,放下手中的手机、ipad,多到户外探索,多陪伴父母和老人,享受这美妙快乐的时光。

我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子,亲情、友情、爱情,让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。

《草房子》读后感 篇56

寒假中的一个星期,我把《草房子》这本书给读完了,这本书总体来说还不错,是中国大作家曹文轩写的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物,她是女,他是男,还有大人和孩子。这部故事的妙处就在于它没有从头到尾叙述到底。小主人公桑桑特别,到(倒)不是因为他是桑乔校长的儿子,而是因为桑桑就是桑桑。桑桑淘气,却又富于幻想;生气勃勃的小精灵桑桑。桑桑本来是一个很邋遢的男孩子,但纸月的来临让他发生了改变。

这本书主要写的是农村孩子在乡下的快乐的每一天,令人伤心的几件事,有令人愤怒的许多事情……

这里面的主人公是一个生活在乡下的孩子,名叫陆鹤,因为他的头是秃的,所以绰号又名叫秃鹤——秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,他在同学们的中间是很醒目。

在我们每个人的记忆中,同学之中,都会有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长得有什么毛病。之所以他们的处境不好,是因为很多人喜欢取笑他们。

在我们孩子的心里,我们从来不愿意承认自己是这个群体,是弱势群体。他们希望自己有力 量,有智慧,有勇气,能提大人们分担,能体现自己存在的价值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他们的的确确是弱势群体——按理说,秃头并没有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影响人们的注意力。它主要的表现是,不太美观。

这是一个短处,欠缺。我们应该知道,此类人的心理是极度敏感的,而且,还有一点自卑。

我们常常说,校园的软暴力非常盛行,比如说对那些软者或说残疾者和生理缺陷者的歧视,嘲笑,恶作剧,排斥等等。他们的潜意识中,有一种欲望:为了证明自己的强大,他们会找弱小者作参照系……

我想出了一句人生格言:

一个人感到有一只种力量推动他去翱翔时,他是不应该去爬行的。

这本《草房子》是我读过的第一本百年百部中国儿童书系。这本书给我留下了深刻印象。有机会你也可以看看这本好书哦!

《草房子》读后感 篇57

每个孩子都有一片天空,那纯净的顏色,比天还要蓝,比水还要清。每个孩子都如同一块水晶,晶莹剔透,万丈光芒。孩子像一首欢快的歌曲,孩子是一篇天真的诗篇,孩子是一副干净的水粉画,孩子是一汪见底的清水……孩子的世界是美丽天真的,是这个充满尔虞我诈的世界所不能及的……

也许调皮过,可那是孩子的天性,是不可磨灭的。在他们的世界中,是干净的,是漂亮的,可以搞点恶作剧,可以养一些小虫小鸟,可以做各种各样的事情……

也许有一点小小的虚荣,但那也是很容易满足的,但是在孩子的心中,也有一块禁地,是谁也不可侵犯的,那就是他们的尊严,谁也不可以打到,他们坚守着心里的那片地……

有时,他们也很孤独,只好独自躲在角落,静静的抚平自己的伤痛,那种无助显示了他们的脆弱,让人心痛。

记得桑桑将碗柜改成鸽笼,记得秃鹤在桥边大哭,记得纸月的腼腆与羞涩,记得细马的坚持与执着,记得他们曾让我感动……

桑桑在这六年里,长大了,世间的情感既清楚又朦胧地展示在桑桑的世界里。虽在乡间,但也有一份淳朴有独特的美感,撼动着我们的心灵。

爱一只鸟,不是把他关进笼子,让他衣食无忧,而是放开双手,让他自由翱翔……

给孩子们一份,属于自己的天空……

《草房子》读后感 篇58

早就听说闻名遐迩的《草房子》。那天我兴致高涨,细细地把它读了一番,不禁感概万千。

故事讲述的是一个叫桑桑的男孩来到油麻地度过他六年小学生活,在这期间,他看到了并经历了一些震撼人心的故事,少年对尊严的坚守,和孩童之间说不出的情,少年从辍学到成熟的惊人改变、这一切都清楚的展现在桑桑的世界里。

脑海中突然闪过“红门”那一篇,杜小康的故事让我感触最深,从油麻地首富到父亲出事到辍学养鸭,这不仅仅是一个破产的故事,更是一个教我们如何面对困境学会坚强的故事,这让我想到那次语文考试考砸的情景。时光回到一年前,当我拿着那张考砸的试卷,眼睛不断地在试卷上来回看,但什么也没看进去,此时害怕感大于失落感,该怎么跟爸妈交代?是如实汇报还是暂时不说,矛盾感越来越大,几经思考还是决定面对现实,接受该有的惩罚。回到家我吞吞吐吐说了我的失败战绩,本想着妈妈一定会一顿痛骂,可出乎我的意料,妈妈没有发火,只是说了一句好好分析失分的原因,把错题弄懂,我就像往常一样继续开始写作业,可写着写着本子湿润了,心里全是失落感,突然想到那句“失败乃成功之母”,对呀,我不可能一夜成才,我只有比别人加倍努力的学习才可能超过别人。我该把这次的失败化为努力的动力,之后,我总是带着一种不服输的`心情来激励我不断努力,用不断吸取的知识来充实自己,慢慢地成了一名同学口中的学霸。

你就像一只鹰,在面对即将老去的自己,你只有两个选择——懦弱地等死或者用尽全力飞到山顶在悬崖筑巢,用它的啄击打岩石,直到完全脱落,忍者痛苦,一个一个的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服蓝天。

《草房子》在我看来是一本儿童小说,更是一本蕴含着深刻道理耐人寻味的一本书。