读乌塔有感
典文库整理的读乌塔有感（精选58篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
读乌塔有感 篇1
今天的语文课上，我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游，在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。１４岁的乌塔通过自己的努力，独自游历欧洲，她的独立自主给作者留下了深刻的印象。
对于一直在家长的呵护下成长的我来说，乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者，她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备，从行程的安排到邮寄报平安的明信片，再到自主查阅相关书籍，甚至自己挣旅费，这些在我看来只有成人能够做到的事情，却在仅仅比我大４岁的`小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方，但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”，一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了，我会吓得惊慌失措，不知如何是好。相比之下，我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏，让我在乌塔面前自惭形秽。
通过这篇课文的学习，我想只要我有意识的培养自主意识，在今后的生活和学习中加强自我管理，逐渐提升独立解决问题的能力，在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道，中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。
读乌塔有感 篇2
掩卷深思，乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦......总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？
父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！
读乌塔有感 篇3
今天，我读了儿子的课本《乌塔》。这篇课文使我深受启发。
看到乌塔14岁就用自己挣来的钱去旅行。不但她自己开阔了眼睛，而且丰富了知识，更加锻炼了她的一只。她懂得热爱自己的祖国。敢于反驳别人，做什么事不依靠父母。使我联想到中国父母与外国父母教育方式的差别。中国的父母对孩子大多数都是衣来伸手，饭来张口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。这种关心不是关系，而是溺爱。
在我们中国调查一些高中生的父母中，有70%的'家长都会对孩子说：“只要你学习好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的。”这种教育方式是完全错误的。即使你在学习方面突出，将来到社会上也会一事无成。
通过读这篇课文，我真心的希望我们中国的父母对孩子的教育方式有所改变。有句话说：“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”让孩子们都展开自己的理想翅膀去寻找属于他们自己的天地吧！
读乌塔有感 篇4
几天前，我读了一篇文章，叫《乌塔》。主要讲了，“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩，在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利还去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨和希腊。
我呢，对此产生了感想：这么长的旅程对于我们这些独生子女是遥不可及的，我们这群被宠大的“小皇帝”更是想都别想。别说去欧洲这么遥远的地方，哪怕去倒一下垃圾，都怕垃圾把他埋了，去一趟公园，就怕公园人多把他挤倒了，哪怕过一道马路，都吓得心惊胆战的'，走到哪儿都是一大群人(爷爷奶奶、爸爸妈妈)跟着，是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。以养成了衣来伸手，饭来张口，今天摔了一跤，送医院，明天跌了一下，送医院，使他们形成了今天拿钱，干什么，买游戏盘，明天，要钱，干什么，买化妆品，以导致精品市场闹翻天，新华书店关门快，头上顶个玻璃球，身上套个塑料袋，好的儿童不是惯出来的，望家长明白：宠子必恃!
让我们快快行动吧，我们要做生活中的小主人，我们要做生活的强者，不要做生活的弱者!
读乌塔有感 篇5
我读了《乌塔》这篇文章。文章向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘，独自一人在暑假游历欧洲的经过。
乌塔只有14岁，她的父母却放心让乌塔一人独自游历欧洲。她用了三年的时间准备这次旅行，在家设计好了路线和日程，还阅读了很多国家的有关资料，可以看出乌塔有多细心！
而我们中国的`家长过于呵护孩子，把每个孩子呵护得想个“小皇帝”、“小公主”，不让他们受一点苦、一点伤害，像温室留的花草一样，经不起风吹雨打。父母们整天把他们买在书山题海中，一心想让他们学业有成，可这样做，并不能让他们真正有所作为。只有让他们出去闯一闯，看看大千世界，才能真正体会其中的美妙！
父母不可能照顾我们一生一世，他们总会有离开我们的一天，如果他们不再我们身边，我们的生活能自理吗？回答也许是否定的！我们，也需要向乌塔一样，出门闯一闯。
我也想和所有的父母说：孩子需要自由，未来是我们的！我们不要做鸟笼里的小鸟，我们要做展翅高飞的雄鹰！
读乌塔有感 篇6
今天，我读了一篇文章，名叫《乌塔》，讲的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，读完后，我感慨颇多。
乌塔利用了三年时间准备游历欧洲，旅费都是自己辛辛苦苦挣的，她在家中就设计好旅行路线，每到一地就先查警察局的号码，再给家人打个电话，寄张明信片。乌塔设计的'是多么细致，她是多么勇敢啊！我们中国家长别说让孩子游历欧洲，恐怕让孩子独自一人在小区里玩，都提心吊胆。
让我感触最深的是乌塔的精神状态：作者在睡眼朦胧时，乌塔已经准备出发，作者晚上疲惫地回到旅馆时，乌塔却惬意地吃着糖，看着书。我逐字逐句，细细体会，我感受到乌塔的独立生活能力很强，应该是平时的积累。我们中国孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都是捧着怕碎了，含着怕化了，照顾的无微不至，当成了小皇帝、小公主。
乌塔之所以能独自一人游历欧洲，是因为她有很强的独立能力和时间观念。而我，每天早上妈妈喊着叫着，我还舒舒服服地赖上几分钟，才伸个懒腰，睡眼朦胧的起了床，比起乌塔，我真是对自己太宽容了。我的独立生活能力更比不上乌塔，家务活我一样也没干过，我也从没自己叠过被子，洗过自己的衣服，更别说为家人做一顿饭了。和乌塔比起来，我真是自惭形愧！
我要向乌塔学习。学习她时间观念强；学习她独立生活的能力；学习她关于安全问题安排的有条不紊；更学习她有自己的主张和见解！
读乌塔有感 篇7
今天，我读了乌塔这篇课文，非常惊讶，也十分敬佩乌塔的勇气和独立。
乌塔，只不过是一个14岁的女孩，却已经开始挣钱了，这可真了不起！不过，乌塔独自一人游欧洲这件事我觉得并不妥当。乌塔独立的精神很不错，我们也应该从小培养这种精神，早点熟悉今后的生活，但尽量不要模仿乌塔，因为那样是非常危险的。这是我的观点，作为一个普通的中国孩子，14岁时还没有长大，还应该在爸爸妈妈、爷爷奶奶的保护伞下幸福地生活，外面的世界充满危险，而我们还没有独自生活的能力，更没有这种勇气，所以我并不太同意乌塔的做法。
我也曾经赚过钱，我和表妹一起，帮家长做家务、按摩、收拾屋子，挣了不少钱。但我最大的想法就只有自己去长隆欢乐世界玩玩罢了。
读乌塔有感 篇8
读过《乌塔》这篇课文后，我便陷入了迷茫，一个仅仅比我大了四岁的小女孩儿，竟然敢独自游历欧洲，这是为什么？为什么？
突然，一声妈妈的呼唤将我拉回了现实：“做完作业了就去写试卷！”这声将我禁锢在书房中的命令，唤起了我的一丝明悟：这就是我们与乌塔差距如此之大的原因吧！德国的父母可以放手让他们的子女在地球这片天空中翱翔，而我们的父母却迟迟不肯放手。我想到了这里时，脑袋里忽然就蹦出一段记忆来。那是我才刚满九岁，爸爸妈妈带我去了“五岳”——恒山。
那时，恒山上有一个付费体验的滑翔机的活动。我迫不及待地想去体验一下，但爸爸妈妈不让我去，说太危险了。但是，与此同时，一对外国父母正在极力劝说他们的一个胆小的女儿试试这项活动，最后，那个女孩只能迈开脚步，朝体现地点走去……爸爸妈妈，“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，”在温室中养出的`花草移植出室外将迎接毁灭性的灾难。
爸爸妈妈，请松开你们慈爱的手，让我们自己在残酷的世界中翱翔吧！请你们换一种爱的方式，不要再将我们过度地保护吧！
读乌塔有感 篇9
读了《乌塔》一课，我认识了一个十四岁的小女孩乌塔，她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲，就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。
我们跟乌塔相比，就像是花坛里的苍松，鸟笼里的`雄鹰。在家里，我们是爸妈的小帝帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。
我的家庭生活除了学习还是学习。有一次，星期六我写完作业，看了一会课外书，闲着没事干，就到厨房帮妈妈干家务活，闪开，闪开，别在这捣乱，你的任务只有学习，要不学习闪一边玩去，家务活轮不着你插手。我无奈的走开了。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得，没有拿家一分钱。可我们呢，每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了，而且也不买有用的，也没攒钱，所以我们应该向乌塔学习。
乌塔是多么坚强啊！她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了！爸妈啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家的教育模式，培养出更多栋梁之才！
读乌塔有感 篇10
上个星期，我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩，家住汉堡，这次趁暑假，一个人独立游欧洲，而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩，或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。
在我们中国，这种事例就根本不会发生，大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪个同学约上自己的好朋友出去玩，家长不是说要注意安全就是说要早点回来，让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里，那么他会像困在铁笼里的.狮子一样，非常孤独，非常寂寞，没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美，我经常在电视上看见云南，但只有亲自到那里，她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”，同样是的，一个人光从别人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己亲自外出，亲自去体会，才能真正了解世界，了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。
我要对中国的孩子们说：希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说：给孩子撑起一片自由的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
读乌塔有感 篇11
今天，我学了一篇课文---《乌塔》，令我受益匪浅。
这篇课文主要写的是一位14岁的德国小女孩乌塔，趁暑假期间独自一个人游历欧洲的故事。表现了这个小少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱，给了我很大的启迪，深有感触，一个14岁小女孩，竟能独自一人游欧洲，这让我很吃惊。
乌塔的自立意识，让我很敬佩。其实，我也有过一次这样的经历：在一个风和日丽的星期六，妈妈把我送到广场上，对我说：“儿子，你先去书店里看书，我带奶奶去看病，过一会儿来这里接你。”说完，就带着奶奶走向医院。我大步流星地向书店冲去，心里想：“马上就能看到喜欢的书了！”可到了书店，原本欢呼雀跃的.我一下子变成了泄气的皮球。书店门还没开，只见一旁的牌子上写着，九点开门，我看了看手表，才八点多一点呢！要不去医院找妈妈？还是回家？可我又没带钥匙，怎么办呢？我左右为难。这时，我想起了妈妈的嘱咐“待会儿我来这接你”不能去别的地方，那就在广场里玩玩吧！我走着走着，发现广场里正在播放电影，我就坐着看起了电影，看得都忘了时间，突然我一看手表，九点时间早到了，赶紧回到书店，看起了书。过一会儿，妈妈回来了，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她，妈妈听了，说：“儿子，你长大了，会自己处理事情了。”
读了《乌塔》这篇课文，难道我们不会学习乌塔的这种自主,独立的优点吗？相比起乌塔，我还差远了，我们要向乌塔学习！
读乌塔有感 篇12
近几天，我们学习了《乌塔》这一课，故事的内容大概是这样的：
一天，作者第一次于乌塔在一个旅馆见面，发现她在自己的床上睡的正香由于太疲乏了，便也洗漱完毕躺下睡了。第二天晚上八点多，我从外面回来，发现她正惬意的趴在床上看书。她看到我，立即起来和我打招呼，问我玩的怎么样，从哪里来。我告诉她是中国人，现旅居德国。与她交谈中，我知道了她叫乌塔，今年十四岁，她还告诉我她这次趁暑假独自游历欧洲，而且他已经独自去过了很多地方。我很不相信她能一个人出来旅行，可这是我亲眼所见，也不得不信。最后，乌塔还说她准备这次旅行已有三年了，在家里安排的`也很细致。我告诉她，在中国，向她这么大的孩子，父母是不会让他们独自出来旅行的。
到了第二天早晨，乌塔要走了，她还告诉我以后要继续赚钱到中国旅游。
读完课文，我的第一反应就是惊奇、佩服。我怎么也没想到，这么一个十四岁的小女孩就可以自立自强，独自游历欧洲。他和作者的一段对话都是那么自然，显得一切都是理所当然的。我想：我以后也要自立，不让妈妈操心。
读乌塔有感 篇13
假期闲着没事，翻开上四年级的语文书。我的眼睛停留在《乌塔》这篇文章上，便写下了这篇读后感。
我认为乌塔比我快乐，她小小年纪就可以单独在欧洲旅游，见到非常多美丽的景色。我只在课本看过威尼斯、埃菲尔铁塔，我多么想像乌塔一样亲自去看看啊!就因为乌塔见多识广，所以我觉得她比我快乐多了!
当然，中国和外国的家长有很多的不同。我非常向往外国孩子们的生活方式，我羡慕乌塔有朋友式的爸爸妈妈。因为他们给孩子很多自由的活动空间，不像我的父母总是不准这个，不准那个，从小就把我严严实实地包管起来，没有给我希望得到的自由空间。我就像温室里的一颗小草，不经风雨，不见彩虹。而中国的家长却认为他们非常体贴孩子，他们不准孩子们做冒险的事，是出自于对我们的爱，他们以丰富的经验来告诫我们，以防我们做错事、走弯路。但我觉得爱的方式有很多种，爱的最高境界是理解和支持。乌塔的父母就支持她做她喜欢做的事，这样的爱是最崇高的!
我想把自己和乌塔做个比较，我认为乌塔比我的生活更丰富多彩!它能够体验到学习的快乐、旅游的快乐、打工挣钱的快乐。而我呢，整天除了学习还是学习。唉!没办法，正如我老妈所说，我的任务就是学习!乌塔是快乐、自由飞翔于蓝天之间的苍鹰，我只是在笼中在待飞的小鸟!
父母们啊!让你的孩子们有很强的独立生活的能力吧。不是溺爱，而是支持孩子们做他们喜欢做的事情，是给他们自由的空间!
读乌塔有感 篇14
读完《乌塔》这篇课文，我感到非常庆幸，因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲，也没有挣过差旅费，但是我的父母跟乌塔的父母一样，培养我自立、自强。
记得三周岁半在南京爬山，父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时，我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时，父母还在山脚下时，我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶，都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的，但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑，经常在家做科学实验，为了满足我对科学实验的好奇心，妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班，而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”
每当我想要一个东西时，爸爸妈妈总会跟我说：“天下没有免费的午餐，你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的'要求做她给我的任务：按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。
父母认为除了学习，还有一些跟学习一样重要的事，那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格，另外遇到问题能独立思考解决，才能在社会中生存。
我非常庆幸，我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。
读乌塔有感 篇15
今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们，但那是溺爱。
我知道一个真实的.故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但因为在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，***妈只让她学习，星期六、星期天***妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。她去上大学，不会自己洗碗，不会自己叠被子，但别人都会，她就有了别人什么都会，而我却什么都不会的心理，她自己因为承爱不住压力，所以精神失常了。
我要告诉和我同龄每一个人的家长，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让孩子有自由的空间，那么，中国的孩子也能像乌塔那样，独立自主，自力自强。
陕西省铜川市七一路小学四年级:袁一笛
读乌塔有感 篇16
我们今天教了《乌塔》这一课，使我受益匪浅。
乌塔，年仅14岁的她，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会轻易地相信!但她已经去了法国，瑞士，奥地利，意大利和国里的威尼斯，米兰，佛罗伦萨!让我既羡慕又佩服她。
旅游，万万不可缺一得肯定是资金。如果是中国的孩子，一定会伸手向父母要，但，乌塔却用她宝贵的时间去挣钱!
我，是一个被父母溺爱的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，乌塔而是用信心与勇气战胜了恐惧和害怕。
我们也要向乌塔学习，学习她的勇敢，独立和自信!
读乌塔有感 篇17
一个小女孩无人陪伴自己游览了八个国家。这要在我们中国，那可不是平常事，是不可能的，所以我们要像乌塔一样学会独立。
在中国，家长们把自己的儿女们当成自己的心肝宝贝，不愿意放出去与社会竞争，其后果可想而知。小女孩已经游历了八个国家，我还没有自己去过一次南皮，其实南皮并不远，坐车只要几十分钟就到了，可每次妈妈都说担心，不让去。还有每次小伙伴来找我出去玩，妈妈总是不放心，问我去哪玩，我只有告诉妈妈我去哪玩，我才可以走。
为什么中国的家长这么严？不能给我们多留一些空间呢？如果这一点要求都不能满足，那以后我们怎样去了解大自然呢？我也想像乌塔一样，自由自在，可以到处游玩。我知道父母不让我们自己到处游玩，那是因为中国的父母和别的国家的父母教育孩子的方式不同。我也知道这是为我们好，但我们需要的是自己的空间和自由。
我们也要像乌塔一样去亲近大自然，开阔视野，陶冶情操，强健身体，我们的学习也会有所提高。
我们要学会坚强、独立、自信、这样父母才能放心，这样父母才会让我们自己慢慢游历，这样我们才会有所创新，有所收获，让我们去亲近大自然，同时也锻炼我们不依靠父母的好习惯。
乌塔是一个很勇敢，也很独立的小女孩。我们应该也要像乌塔那样勇敢、独立，但是我们也不要让家长们担心、着急。
在这里我要告诉所有的家长：不要把孩子管的太严，要让他们多去亲近大自然，放开自己的双手吧，让他们自己去锻炼，锻炼他们的意志。
读乌塔有感 篇18
读了《乌塔》这一篇课文，我的心久久不能平静。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
乌塔，虽然她只有14岁，但她很独立，她一个人挣旅费，一个人独游欧洲，这让我很佩服。我真希望乌塔也来到中国旅游，我想和她一起游长城，爬黄山。
还有，外国父母相信孩子有自理能力，放心让孩子一个人出远门。中国父母呢？他们把孩子看成一块宝，握在手上怕飞了，含在嘴里怕化了，把我们照顾的像温室里的玫瑰一样！
想到自己，我每次放学，爷爷奶奶就抢着背书包；每当我上学时，家长总是把我送到校门口，千叮咛万嘱咐，然后看着我走进校园，才肯放心离去。何止是我的父母，在中国所有父母，有哪一个不疼爱自已的孩子？在爬山时，当孩子累了在亭子休息时，家长们总是剥开果皮，把一块块晶莹的果肉放进孩子的嘴里；在孩子口渴的时候，家长们总是拿起吸管插进饮料瓶里，递给孩子们；当骄阳似火或倾盆大雨时，为孩子撑伞的，也是家长；当孩子们流汗时，家长还会细心地为孩子擦去汗水……如果，家长离开了我们，我们这些小王子、小公主是否能背着书包独自去上学？能否自已生活，能否在社会上找到工作？
父母们，请放开牵着我们的手吧！你们愿意让我们当一只被关在笼子里的鸟儿吗？同学们，我们应该像乌塔一样，学会独立，学会自理，学会坚强，做会自已的事自已做，千万不要“衣来伸手，饭来张口”。只有我们自已亲自去尝试，去经历，去锻炼才能让我们成为博击长空的雄鹰。
读完《乌塔》这篇课文后，我了解到一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
读乌塔有感 篇19
在我读过的课文中，《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情，在欧洲让她学到书本上没有的知识，使她更多的了解欧洲，还让她锻炼了自己独立生活的能力，在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。
读了乌塔这篇文章，我的感触很深，中国小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的差别。在我们中国，小孩都是家中的宝，他们想要什么父母都会给他们。有的`小孩还很受父母的宠爱，上学放学都让家长或是长辈们被回来的，父母们只想他们好好读书，什么事都不用做，他们过着饭来张口，衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校，但他们还是靠着父母过日子，不懂自己处理自己生活与社会方面的事。中国的父母能不能让自己的孩子独自出远门。
外国人也很爱他们的孩子，但是他们爱的方法却不同，乌塔就是个很好的例子，妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么，他们要是不吃就饿肚子，而不像中国人，孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取，就像乌塔那样，自己赚一部分钱圆自己的梦。
两种不同的教育方法，青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会，我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了，不要使他们成为温室里的花朵，应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。
读乌塔有感 篇20
《乌塔》是我很喜欢的一篇文章，它的主要内容是：作者在意大利旅行时遇到了一个十四岁的女孩，名叫乌塔。女孩独自游历欧洲的事使作者十分惊讶，留下了深刻的印象。
这篇文章最触动我的是：乌塔利用假期打工赚到的钱当旅费，并经过三年的精心准备最终实现了独自游历欧洲的'愿望。乌塔的自立与勇气值得我学习。
我喜欢这篇文章也是因为我和乌塔一样有自己的旅行目标，我最想去的地方就是英国，那可是《哈利波特》的拍摄地呀！身为一名哈迷，如果不能去那里，将是无比的遗憾。妈妈很支持我的想法，但是给我增加了一道门槛--自助游。乌塔的举动鼓舞着我也想实现自己小小的但是又宏伟的目标。
首先，去英国需要旅费，由于我还不能像乌塔那样靠自己挣，所以旅费由父母来担负，但是我要分担一些家务活为以后做准备。
其次，我要做好旅行攻略。乌塔用了三年时间做准备，这是一个人坚持、执着精神的体现，我要向她学习。我准备了英国地图和旅行手册，地图可以让我更好地了解《哈利波特》拍摄地的分布；旅行手册可以让我了解当地的文化特色，那里的交通、住宿等问题。有一点我没有想到是乌塔提醒的，那就是预先查到当地报警电话以及中国驻英大使馆的电话，以便遇到危险和困难时请求帮助。
最后，我还要学好英文，突破语言关。除了日常用语我还要学习旅游英语。学英语已经是我的一个习惯，每天学习一点累积下来就会有长足的进步。
我正在奔向自己的目标，也许两年，也许三年，但终究会实现自己的愿望，为我加油吧！
读乌塔有感 篇21
《乌塔》这篇课文，主要写了”我“在罗马的一个旅馆里认识了德国小姑娘乌塔，她才14岁，就一个人旅游欧州。晚上回到旅馆后，”我“和乌塔谈话。第二天一早，乌塔，就与”我“告别，继续她未完的旅程。
然而，我身边的那些同学与乌塔恰恰相反。我们非常依赖父母，什么都要父母帮着做，不会自已洗衣服、不会自己煮饭、不会自己烧菜……如果父母不在我们的'旁边，那我们就无法法生存下去。
因此，我觉得乌塔小姑娘更值得我们学习。我们不能只依靠父母，自己也要在以后的人生道路中逐渐学会独立，独自生活。
读乌塔有感 篇22
今天我读了《乌塔》这篇课文。．感触很深．．．
乌塔只是一个小孩子却能够自己独自出去旅游，实在了不起．．．这不单单说明了
乌塔了不起．．更说明了我们中国小孩子缺乏独立自主．．．
外国的孩子跟我们中国的孩子就是不大一样，就像乌塔一样吧．．她的父母可以放心的让她出去旅游，锻炼自己，为什么我们中国的父母就不可以呢？同样是父母却有这么大的区别为什么？因为外国的父母们思想都非常的开放。。而我们中国的父母思想却太。。他们只知道疼爱孩子却不知道应该怎样去爱。。爱有很多种方法可我们中国绝大部分的父母都一致选择溺爱 。。整日孩子们都是衣来伸手，饭来张口。。孩子们也随着父母的脚步。什么事情也都不干了。。
小鸟总有一天要离开妈妈的。你要是把它关在笼子里那它可能有最基本飞都不会了更何况是找食物吃。你们说呢？有的老师也说我们这一代的`孩子什么都不会干。其实这真正的罪魁祸首是溺爱孩子们的父母他们什么都不让孩子干孩子们除了吃喝玩乐其他什么都不会干。。
看看这些我们连乌塔的四分之一都比不上。还谈什么旅游阿。大家说对吗？
我看要让广大的父母们都看看《乌塔》这篇课文。。再来教育你们的孩子吧！
读乌塔有感 篇23
这篇文章，再结合我平常的生活，真觉得有点不好意思——我们的差距太大了!乌塔可以自己挣旅费，还不用爸妈帮忙，并且只用了三年时间，就有足够的钱去游历欧洲。而我呢?还是靠爸妈每半年的那七八块零用钱，再不就是每天做点家务事，赚那么一两毛钱，顶多也不过是五块。这么说来说去，用的还是自家钱，当然，这并不关钱不钱的事。就这么一个例子，就可以看出差距有多大了。看来真的想自立，学会自立，真正自立还是有点难的。但又该怎么做?
我认为，并不是模仿乌塔这样做，就是学会自立了。真正的自立，肯定还是要从平常生活中起，从最基本的事情上起。以后每天，我都要做点零碎的家务，起码都要一件。日积月累，这都会被我认为：这都是很平常的.事啦!没什么可惊讶的，我本来就应该这样做嘛。这时候的我就向自立迈了一大步。
然后，我就可以向乌塔一样挣钱。只要去垃圾回收的地方卖一些废旧报纸、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同样也做到了自立的第二步。第三步就不用说了，可以像乌塔一样，自己出国旅游，也可以用很多其他方式。
那时，我就会觉得：学会自立，就是学会了生活。自立那么简单，但不一定要学习乌塔那样。我认为，这才是这篇文章要告诉我们的真正道理。
读乌塔有感 篇24
这篇课文讲一位德国小姑娘，趁暑假独自游欧洲的事。
读了这篇课文，我觉得乌塔是一个很有智慧的人。瞧，她一个子14岁的小姑娘，独自一个人游欧洲，还为了这次旅行准备了整整三年，在家里她早就设计好了旅行路线和日程。而且每到一个地方，她首先就查警察局的'电话号码。呀！这是一个多么聪明的人啊！从“光从电视和书中认识世界总不完美。”这句话中，我体会到了，这是乌塔的心声，许多孩子认识世界只有通过电视或书本。我在电视上也经常看到大海，但我真正去海南岛看海的情景，比电视上的漂亮一百倍，对比起来差远了。而且，我们中国的父母并不像他们一样，让孩子出远门。而我们中国孩子们呢，就像是“笼中之鸟”似的，整天呆在这个地方。我相信，我们中国的父母，谁也不会有乌塔的父母这样的想法，要不就是他们带我们一起出去旅游。如果是我，做为一个母亲，我一定会去实现孩子的梦想，把他从“笼”中放出来，他去感受世界的美丽，“天空的湛蓝”，“花儿的清香”！
读乌塔有感 篇25
《乌塔》这篇文章，写了一个14岁的小女孩独自一人去欧洲去游玩。我看完这篇文章后，一开始以为是假的，因为在我国，父母是溺爱孩子的，一个十几岁的孩子是不可能独自出去游玩的。后来我用电脑查了一下，发现外国像乌塔一样独自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一惊，觉得这不符合逻辑啊！
难道外国的父母不爱他们的孩子吗？其实外国的父母是和中国的父母是一样的，很爱自己的孩子，只是中国父母和外国的父母教育方式不同。外国父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己，给孩子独立的空间。而中国的'教育方法是父母约束孩子，孩子的少年时光大都用在学习上。读后感·我要学骑自行车，爸妈也在帮助我学，而外国父母则是放手。我的父母把我当成温室花草，不叫我见风雨。而外国的父母把自己的孩子当成一棵野草，叫孩子见见风雨，所以他们比我们更坚强。
我好想像乌塔一样勇敢、独立。以后我会独自上学，独自买学习用品……也希望我的父母能给我一些锻炼的机会。
读乌塔有感 篇26
今天，我学了一篇课文---《乌塔》，令我受益匪浅。
这篇课文主要写的是一位14岁的德国小女孩乌塔，趁暑假期间独自一个人游历欧洲的故事。表现了这个小少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的.热爱，给了我很大的启迪，深有感触，一个14岁小女孩，竟能独自一人游欧洲，这让我很吃惊。
乌塔的自立意识，让我很敬佩。其实，我也有过一次这样的经历：在一个风和日丽的星期六，妈妈把我送到广场上，对我说：“儿子，你先去书店里看书，我带奶奶去看病，过一会儿来这里接你。”说完，就带着奶奶走向医院。我大步流星地向书店冲去，心里想：“马上就能看到喜欢的书了！”可到了书店，原本欢呼雀跃的我一下子变成了泄气的皮球。书店门还没开，只见一旁的牌子上写着，九点开门，我看了看手表，才八点多一点呢！要不去医院找妈妈？还是回家？可我又没带钥匙，怎么办呢？我左右为难。这时，我想起了妈妈的嘱咐“待会儿我来这接你”不能去别的地方，那就在广场里玩玩吧！我走着走着，发现广场里正在播放电影，我就坐着看起了电影，看得都忘了时间，突然我一看手表，九点时间早到了，赶紧回到书店，看起了书。过一会儿，妈妈回来了，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她，妈妈听了，说：“儿子，你长大了，会自己处理事情了。”
读了《乌塔》这篇课文，难道我们不会学习乌塔的这种自主,独立的优点吗？相比起乌塔，我还差远了，我们要向乌塔学习！
读乌塔有感 篇27
读了《乌塔》这篇文章，我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。
只有14岁的德国小姑娘乌塔，就独自一个人环游世界，为了不让家里人担心，她还想得很周到，在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话，给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气，他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的心，也想去探讨，但是中国的父母哪怕自己的孩子会有一点点离开，他们都不放心，才造成了中国孩子的自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文，使我想起了前几天所发生的事情，那时我想独自去商场，但妈妈一听，马上就拒绝了我的`请求。
她说：“要去也可以，但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适，总是不肯给予我一个机会。假如有一天，我要离你远去，但我还是不能照顾自己的话，怎能在社会上立足？希望所以的父母，如果你是为自己的孩子着想的话，那就请给他们一个磨炼的机会，不要让他们长大后一事无成！
读乌塔有感 篇28
今天，我学习了汪小洁写的《乌塔》这篇课文，心里十分激动。这篇课文写了一个14岁的小姑娘独自游历欧洲的过程。
乌塔的独立能力很强，他已经去了法国。瑞士。奥地利。意大利，最后还要去希腊。
乌塔为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩。对于一个14岁的小女孩来说，该是多么不容易呀！
乌塔不仅独立能力很强，还很认真。仔细。她在家里就设计好了旅游路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片报平安，还阅读了很多与这些国家有关的书籍，为出行做准备！
我们中国的.孩子就像家里的小皇帝，衣来伸手，饭来张口。就拿我来说吧，一到天黑，我就不敢出门了，别说旅游，就连出去玩也得家长陪着。
课文结尾，写了乌塔有个愿望，就是挣了钱来中国旅游。我真像见到她，和她一起游玩。我要像她学习自立。自理的能力，自己的事情自己做。
读乌塔有感 篇29
读了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇为深刻。文中这位年仅14岁的外国小女孩，教给了我成长的第一步——自立。
乌塔，是一个独立自主、生活能力强、热情、有爱心、办事周到、会计划的活泼女孩。欧洲是一个多大的地方，要是没有自立能力，还怎么独自游历欧洲。她用了三年来完成前期工作，做好充分的准备。这不由得使我想起了我们中国的孩子……中国的孩子，是家里的宝贝，不能磕着碰着，更不能独自出去玩，哪怕是在自己家的院子里，家里人有时也不放心。中国的家长根本不肯给孩子独立的空间，一直都以为孩子还小，长大了再自立，现在不安全。可是，亲爱的爸爸妈妈可曾想过，习惯不是一时半会儿可以养成的，是应该从小培养的，不是吗？乌塔一个小女孩给我们做了一个很好的榜样。她拟定了计划，并且用漫长的三年时光不停为自己一直以来的梦想坚持不懈的努力奋斗着。而我们呢？这时，我们应当反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？我不得不说，我们真的没有外国的孩子活的自在、充实、茁壮。
我曾经在网上看过一篇日志，上面用图片表达了中外孩子的生活差距。我也认为非常贴切实际。中国孩子：从9个月—13岁以上一直都是学习、艺术培训。外国孩子：从一点点小家务慢慢地做起，独立起来，让我不禁联想到了这篇《乌塔》，也许我们和他们比，也有过人之处，但是我认为学生时期也应该得到自己应有的快乐，相反，担子越重，虽然知识过于他人，但是童年应有的那份单单纯纯的快乐却在一点一滴的逝去。当像乌塔那样的外国孩子在快乐成长的时候，我们在起早贪黑的背着书包上学校。并不是说我们不快乐，而是说我们缺少自己的独立空间，我常常跟我妈妈提起，“妈妈，外国的小朋友都能赢得尊重，为什么我们不能有自己的独立空间。”可在这时，大人常常反驳，“你看看你现在才几岁？想独立？你把这个世界想得太简单了，等你出了社会就知道独立对于你们小孩子来说有多遥远。”于是乎，不管我怎么说，爸爸妈妈总是会说出一些冠冕堂皇的理由把我弄得哑口无言。有时我就会非常郁闷的站在窗前，迎着徐徐的清风，问：“不就是想争取一些自己的独立空间，不想从小就依赖上你们嘛，有必要这样做么？”
我其实深深地明白，爸爸妈妈这是对我们爱的表现，想从小就让我们好好地生活，过上幸福的日子。但是，爸爸妈妈迟早要明白，如果让孩子对你们太过于依赖的话，最后对我们会有什么益处呢？爸爸妈妈，希望你们可以给我自立的空间，让我独立起来，不试试怎么知道我不行呢？
读乌塔有感 篇30
在我读过的课文中，《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情，在欧洲让她学到书本上没有的知识，使她更多的了解欧洲，还让她锻炼了自己独立生活的能力，在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。
读了乌塔这篇文章，我的感触很深，中国小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的差别。在我们中国，小孩都是家中的宝，他们想要什么父母都会给他们。有的小孩还很受父母的宠爱，上学放学都让家长或是长辈们被回来的，父母们只想他们好好读书，什么事都不用做，他们过着饭来张口，衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校，但他们还是靠着父母过日子，不懂自己处理自己生活与社会方面的事。中国的父母能不能让自己的孩子独自出远门。
外国人也很爱他们的孩子，但是他们爱的方法却不同，乌塔就是个很好的例子，妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么，他们要是不吃就饿肚子，而不像中国人，孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取，就像乌塔那样，自己赚一部分钱圆自己的梦。
两种不同的教育方法，青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会，我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了，不要使他们成为温室里的花朵，应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。
读乌塔有感 篇31
乌塔，一个多有趣的名字啊!《乌塔》这篇课文，我一读题目，我就觉得新鲜。“乌塔”是不是一座黑的塔?是不是停着许多乌鸦的塔呢？各种奇思妙想涌入脑中，一读课文，我才恍然大悟，乌塔原来是一个小女孩的名字，这个小女孩拥有孝顺、胆大、细心、独立等等多种的伟大品质。乌塔，一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各国旅游，她有主见，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护，她就是一个德国小姑娘一一乌塔，这是我们第二十七课的课文，它向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。
读完后，我不禁陷入了沉思，乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有这良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、失怀、鼓励，因为他们相信孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的能力，让他们懂得依靠自己，相信自己。而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奋妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能教孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么生活培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢?
《乌塔》这篇文章，给我留下的是深刻的感触，还有莫名的惊恐。也许大家一看这个课题，都会以为文章在写一座著名的`塔，恭喜你们，答题答错了。其实文章在写一个14岁的名叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲，课文表达了乌塔那自强、自立的品质。她关心别人，她有经济头脑;她做事仔细每到一个地方，她总会打个电话问候一下父母，家里人需要的东西，是用自己辛辛苦苦挣来钱买的;为了这一次漫长的旅程，她从头计划，计划起来就是三年。
当我读到“爱孩子，为什么不能让他独自出远门”这句意味深长的话时，我感触很深，乌塔立志远大，她在表示:我已经长大了。她是代表着全世界的儿童，勇敢的发表自己的意见啊!她胸怀大志，独自一人出门，这是一件惊天动地的事，就是有力的证明。对于没出过远门的孩子来说，也是一件不敢想的事。但是，这位14岁的小女孩，经得起生活的考验，才锻炼出一颗独立自主的心。不但这样，这对一个孩子来说，前景一定有好处。机智勇敢的鸟塔。我相信，她一定能成为世界人民学习的形象大使，也能成为一位经验丰富的冒险家，将为探索大自然的秘密探索做出贡献。
想想自己，和她相比之下，我不禁觉得自惭形秽。在这个年龄，我们没有这种勇气与胆识。当我一个人独处时，我感到很孤独，很无助、茫然无措，像个流浪儿似的，孤立无援。因为这种莫名的恐惧，使我们把自己闷在家里，虽然有图书、电视，但是并不能满足我们的愿望。“使之锁内金笼听，不及人间自在啼。”是呀，我们的家就像个大鸟笼。而我们是笼中之鸟，没有自由，不能感受生活，也不能去体会人生的哲理。未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧!
读乌塔有感 篇32
今天，我读了《乌塔》这篇文章，很受启发。
你敢一个人去游历欧洲吗？不敢吧！乌塔就敢，乌塔是个14岁的小女孩，她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧？告诉你，一半是他自己挣得，一般使父母给的。
从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这一次旅行阅读了许多国家名声介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵，要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起。他这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的'吗？记得有一个星期天，我才六岁，爸爸带我去奶奶家住，我高兴得不得了，但妈妈回家去了。
到了晚上，我正和姐姐在暖和的房间里玩。我想去洗澡在玩，我一进浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕极了。要是妈妈在就好了，我洗完出去，非闹着让爸爸把我送回家。爸爸拿我没办法，只能把我送回去。
我现在每次做事都依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情就解决了。是啊！小鹰离不开妈妈的怀抱怎能展翅飞翔？老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去练就生活的本领！
读乌塔有感 篇33
你敢一个人去游历欧洲吗？不敢吧！乌塔就敢，乌塔是个14岁的小女孩，她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧？告诉你，一半是她自己挣的，一半是父母给的。
从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这次旅行阅读啦许多国家名胜介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起！
她这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗？记得上次我去姐姐家住，去时，我兴高采烈，妈妈叮嘱道：“在那儿要听话，晚上不许闹着回来啊！”我满口答应：“好好！不会啦！”那晚上很冷很冷，外面还飘着鹅毛大雪，我和姐姐在温暖的房间里玩。忽然，舅妈打了一个电话回来，说她和舅舅有点事儿，不能回来。我俩在房间里狂欢，把大包大包的零食全部都搬进房间里吃。一玩就是半夜了，我们还不打算睡觉。我想先去洗澡再玩，我一进浴室，忽然我想起那些白天看的恐怖篇，一张张流血的脸出现在我眼前，我害怕极啦，要是妈妈在这里就好啦！我洗澡洗到一半就穿好衣服跑出来，嚷嚷着要姐姐送我回家，姐姐拿我没办法，只好冒着大雪送我回家......从那以后，我再也不敢离开妈妈半步，放学上学都要妈妈送。现在读啦这篇文章，我受益非浅，以后我也要做一位独立自主的不依赖父母的.孩子。我现在明白啦，如果小时候依赖父母，长大便不能出国干大事如果父母老啦，我们不就生活不了了？
我现在每次做事想依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情便解决啦。是啊！小鹰不离开妈妈的怀抱怎能展翅高飞？老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去炼就生活的本领！
读乌塔有感 篇34
这篇文章主要讲了14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。文中的乌塔年纪虽小，但她自己安排日程和设计旅行路线，为了挣旅费，周末还到餐馆或超级市场打工。她的行为深深折服了我。
读了这篇文章，我的内心久久不能平静，我想了很多很多。为什么中国的孩子不可以独立呢？难道学习就是孩子全部的任务吗？我还好，现在中国相当多的父母都把学习当作孩子的全部任务，恨不得孩子一天24个小时都在学习，不让孩子作任何家务，结果孩子变成了十足的书呆子。
在中国的家庭里，养尊处优的孩子何只几个！我听过一个真实的故事：一位考上大学，年纪已经18出头的.学生，自己不会洗衣服、叠被子、整理书包，每天还要妈妈跑到学校来给他整理内务。由此可见，中国的孩子多么缺少独立的意识。我们就像渴望飞翔的小鸟，翅膀长硬了，却被父母留在巢里，时间长了，翅膀退化了，就再也飞不上蓝天了。
乌塔是幸运的，她有亲身实践、品尝生活酸甜苦辣的机会。而我们呢，是幸福的，却是有缺陷的幸福。我要对同龄的伙伴说，走出父母的怀抱，锻炼自己独立生活的意志和能力。我要对中国的父母说，给孩子一片独立的蓝天，让他们展翅高飞，让爱更完美。
读乌塔有感 篇35
今天，我读了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自主意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
是我不明白的是：同时父母，他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团，中国父母把孩子当成了“旷世奇宝”，想掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，就特指家长对子女的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的`独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉当上了“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经11岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
读乌塔有感 篇36
读了《乌塔》这篇课文，我发现乌塔的独立生活能力很强，自立意识很强。
而14岁的我们，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，在家里，我们都是小皇帝，衣来伸手饭来张口，不懂杜家人们的'关心，不让自己一个人去外面，而乌塔和我们一样，都是14，却自己一人游历欧洲，他恨我们完全比一样。
我要向乌塔学习。
读乌塔有感 篇37
最近，我们学习了课文《乌塔》，这篇课文让我深有感触，受益匪浅。
《乌塔》这篇课文讲了一个德国小女孩乌塔一个人独自游历欧洲的事情。而在中国，小孩子们一向来都是衣来伸手，饭来张口。活在爸爸妈妈给他们的温暖之中。而爸爸妈妈把我们当成自己的心肝宝贝，不放心让我一个人出远门。乌塔说过：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出们？”是的，乌塔的独立能力比我们强很多。他可以一个人游欧洲，而我在花园里多玩一会儿妈妈就会来找我；她可以独自欣赏异国他乡的美景，而我只能在小区游荡几圈；她可以做自己想做的事情，而我只能让爸爸妈妈来帮助我。文章当中，还有几句体现除了乌塔的独立，例如：我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地回答道。从这一处能看出乌塔一个人外出旅游，一点都不紧张。可见她的`独立自主，自强的这个能力。
乌塔的独立，告诉了我们：小孩是一只渴望飞翔的雄鹰，把雄鹰关在鸟笼里是永远行不通的。
读乌塔有感 篇38
《乌塔》这篇文章使我受益匪浅，在里面我学到了很多东西。这篇文章写的是德国一个十四岁的小女孩乌塔独自旅行欧洲的事情。乌塔的一些优点很值得我们学习。乌塔的独立意识非常强。文章中写到她吃苦耐劳、做事有条理，知道的东西很多，自立能力强的优点时，让我禁不住想起来一些东西。现在大多数孩子都被锁在家里，不让单独一个人出远门，但是乌塔十四岁就出去旅游欧洲，读过文章后我想到了自己，我从来没有自己一个人出过门，更何况我是一个男子汉，却连家务都不会做，我自己的玩具箱里面经常是乱成一团，有时爸爸妈妈给我收拾了一下，但过不了两三天就又乱得不像样。
反正我几乎没有哪一点比乌塔好，看了她的'故事后我感到很惭愧。乌塔和我们比较，我们显得更加渺小，一个人如果不见识世界的话，那么他活得就没有意义。就像我们，家长爱孩子就应该让孩子单独做一些力所能及的事情。《乌塔》这篇文章有许多值得我们学习的地方，尤其是主人公乌塔的生存能力，一个人必须具备的条件！
读乌塔有感 篇39
在《青年文摘》中看到这篇文章，便饶有兴趣地看了下去，当看完最后一个字时，心仿佛被一块沉重的铁块压了一下，被深深地震撼了.这篇文章写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。
乌塔是一个来自德国的12岁小学生，本来，这是一个普通到不能在挑出什么特别的人了，但是，她竟然在暑假里独自一人游览欧洲，在遥远的东方,中国,这根本就是一件不可能的事情,也许,这就是中西方教育孩子制度的不同.由此我们也可以看出外国人的孩子照顾自己的能力很强，也很懂事。他们的`爸爸妈妈等孩子十岁后，便让他们自己去挣钱，去养活自己。这是对孩子的训练，就是爱孩子。他们总觉得孩子要去见见世面，见见天下奇观。孩子自己独自去体验，遇到困难找警察，问路人或看地图。中国的孩子却对这种事十分惊奇，想到的是家人的担心。在外国人的眼里，这是一件非常开心的事。西方人从不把孩子当成小王子或小公主，从不捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，而是从小让他们出去锻炼，知道外面世界的奇妙和爸爸妈妈赚钱的艰辛，但是在我们中国，大多数的家庭只有一个孩子，所以就更加一味的宠溺孩子，从不让他们独自出门，说是太危险，节假日，不让他们去外面游玩放松，开开眼界。阳光明媚的双休日，当美国的孩子从外面大汗淋漓地打完棒球回家，中国的孩子却刚刚从补习班下课，正在回家的路上，难道这就是中国孩子？
读乌塔有感 篇40
这篇课文讲一位德国小姑娘，趁暑假独自游欧洲的事。
读了这篇课文，我觉得乌塔是一个很有智慧的人。瞧，她一个子14岁的小姑娘，独自一个人游欧洲，还为了这次旅行准备了整整三年，在家里她早就设计好了旅行路线和日程。而且每到一个地方，她首先就查警察局的电话号码。呀！这是一个多么聪明的人啊！从“光从电视和书中认识世界总不完美。”这句话中，我体会到了，这是乌塔的心声，许多孩子认识世界只有通过电视或书本。我在电视上也经常看到大海，但我真正去海南岛看海的情景，比电视上的漂亮一百倍，对比起来差远了。而且，我们中国的父母并不像他们一样，让孩子出远门。而我们中国孩子们呢，就像是“笼中之鸟”似的，整天呆在这个地方。我相信，我们中国的父母，谁也不会有乌塔的父母这样的想法，要不就是他们带我们一起出去旅游。如果是我，做为一个母亲，我一定会去实现孩子的梦想，把他从“笼”中放出来，他去感受世界的美丽，“天空的湛蓝”，“花儿的清香”！
读乌塔有感 篇41
最近我读了一篇叫乌塔的文章，我想是乌鸦的塔，还是很黑的塔呢，因此我读得非常认真。
这篇文章主要写了我在罗马认识了一个年仅十四岁的小朋友，他在暑假游历欧洲的故事，而去欧洲的'钱。有一半的钱是自己挣的。每年还买了这里的特产。寄给爸妈，他真是一个独立的孩子啊，读到这里我陷入沉思；
在我的生活中，也有和乌塔完全相反的人，邹李俊峰就是一个例子，他写作业那才叫慢呀，原本四点半就可以回家，可他要到五点半才写完，他爸爸好不容易等他把作业写完，又跑过来把沉重的书包挂上了爸爸的肩上，还有，他把书包挂在爸爸肩上，什么美术工具呀，数学本呀，都在爸爸的手上，真是太没有自主能力了，我觉得他一定要加强自主能力，真是和乌塔完全相反。
在我的生活中，也有和乌塔很相想的人，比如，廖波每天都是自己去过早，上学和上课外兴趣班的，其实，我也是一个很独立的孩子，上幼儿园都是我自己起来上学，去妈妈那里过早的，在我们班也有很相像的同学，熊春秋，熊至清是一对双胞胎，他们每天和我一起上学个过早。我觉得他们和乌塔还真有点像哦。
乌塔真是一个孝顺，独立的好孩子，他是我们学习的榜样，我们一定要向他学习。
读乌塔有感 篇42
今天，我读了《乌塔》这篇课文，说的是德国一个14岁的德国小女孩游历欧洲的事情，让我感受很多。
乌塔只不过是一个14随的小姑娘，就有胆量独自一人游历整个欧洲，乌塔的家人，居然有如此魄力，放心一个小女孩独自外出。从这可以看出，乌塔的独立生活能力是很强的，乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。
反观我自己，一个14岁的大男孩了，连独自出远门的经历都没有，而我的父母，也万万不放心我独自出远门的。
通过这一对比，我和乌塔、我父母和乌塔父母的差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反，父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉，所有事情都要过问，任何事情都要帮我做——除了学习，还从来不让我一个人出远门。
他们这样对我的原因，无非就是溺爱，怕我受到伤害。但是我想说，爸爸妈妈，你们对我的这种溺爱过头了，你们的过于溺爱、对我的过于干涉，让我失去了自主意识，缺少了独立自主的能力，慢慢地让我变得懒惰。
你们要知道，雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击，阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空，在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏，是经不住风吹雨打的。
亲爱的家长，我明白你们对孩子的关爱，可是，如果您爱孩子，就让我们创造一个属于自己的空间，放开束缚我们的双手，让我们在蔚蓝的天空自由的翱翔吧!
读乌塔有感 篇43
这是对孩子的训练，就是爱孩子。他们总觉得孩子要去见见世面，见见天下奇观。孩子自己独自去体验，遇到困难找警察，问路人或看地图。中国的孩子却对这种事十分惊奇，想到的是家人的担心。
在外国人的眼里，这是一件非常开心的事。西方人从不把孩子当成小王子或小公主，从不捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，而是从小让他们出去锻炼，知道外面世界的奇妙和爸爸妈妈赚钱的艰辛，但是在我们中国，大多数的家庭只有一个孩子，所以就更加一味的宠溺孩子，从不让他们独自出门，说是太危险，节假日，不让他们去外面游玩放松，开开眼界。阳光明媚的双休日，当美国的孩子从外面大汗淋漓地打完棒球回家，中国的孩子却刚刚从补习班下课，正在回家的路上，难道这就是中国孩子的假日吗？
比起乌塔，我们真的太渺小了，就像一颗沙子一样微不足道。多么希望有一天，在世界的某个火车站，也能看见我们的`中国少年正踏上通往全球各地的旅途！总有一天，我们中国的孩子也能像西方的孩子一样，在未成年的时候，游览着全球各地，个着独立自主的生活！
读乌塔有感 篇44
我们刚学了一篇课文，名字叫乌塔。课文里写的是一个名字叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲。今天，我就与乌塔比童年。
我的童年是在爸爸妈妈的“大伞”下度过的。下雨淋不着，出太阳晒不着，但有时我也觉得像笼子里的小鸟，很不自由。妈妈总希望我在她的视线之内活动，一会儿看不见了，她就会“奇环、奇环…”地大叫。我不得不归到她的视线之内。而乌塔的童年过得非常独立、自由。她周末能自己去打工挣钱，暑假里还能自己合理安排时间去想往之地旅游。使她的独立能力越来越强。有一片属于自己的空间。我与乌塔的童年相比，我的童年显得呆板，而乌塔的童年虽惊险连连，但自由无比。
要是把我的童年和乌塔的童年加起来，再除以二，那必将是一个幸福、完美的童年等式。
读乌塔有感 篇45
读过《乌塔》这篇课文后，我便陷入了迷茫，一个仅仅比我大了四岁的小女孩儿，竟然敢独自游历欧洲，这是为什么？为什么？
突然，一声妈妈的呼唤将我拉回了现实：“做完作业了就去写试卷！”这声将我禁锢在书房中的命令，唤起了我的一丝明悟：这就是我们与乌塔差距如此之大的原因吧！德国的父母可以放手让他们的子女在地球这片天空中翱翔，而我们的父母却迟迟不肯放手。我想到了这里时，脑袋里忽然就蹦出一段记忆来。那是我才刚满九岁，爸爸妈妈带我去了“五岳”——恒山。
那时，恒山上有一个付费体验的滑翔机的活动。我迫不及待地想去体验一下，但爸爸妈妈不让我去，说太危险了。但是，与此同时，一对外国父母正在极力劝说他们的一个胆小的女儿试试这项活动，最后，那个女孩只能迈开脚步，朝体现地点走去……爸爸妈妈，“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，”在温室中养出的花草移植出室外将迎接毁灭性的灾难。
爸爸妈妈，请松开你们慈爱的手，让我们自己在残酷的世界中翱翔吧！请你们换一种爱的方式，不要再将我们过度地保护吧！
读乌塔有感 篇46
乌塔：
你好！
我在课文中认识了你，老师对我们说：“乌塔很热爱生活，自立心很强。同学们，你们要向她学习！”
老师说得没错，我也感受到你的自立心很强，而且很勇敢。你一个人独自游欧洲，真不简单啊！你的旅行计划很周密：在家里就先设计好了旅行路线和日程，每到一地查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。事先你用了三年的时间来准备这次旅行，还阅读了很多与游览的所有国家有关的书籍，你为了挣旅费，每个周末都去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还当保姆陪小孩玩挣钱。乌塔，你真了不起！
我胆子很小，已经十岁了，但还是要大人陪我睡觉，我还没给同学们透露半个字。我每次上学和放学都有爷爷和爸爸接送，同学们看见了，都说我是家里的“小皇帝”，乌塔，我想真心对你说，你是好样的！你独立、自信，而且热爱生活！我要向你学习。
祝你
身体健康万事如意
读乌塔有感 篇47
今天，我們學了＜烏塔＞這一課。这篇文章主要讲了;作者在罗马认识了一个名叫乌塔的14岁小姑娘，了解她的一番故事，当作者知道她独自一人游历欧洲，而且有很多的安全意识，感到惊讶。如果我们中国的孩子独自一人游历欧洲，那可真是一件难事。因为，孩子们都是家里的宝贝，要是出去外面，也会唠唠叨叨地说个不停，生怕孩子出事。
乌塔说的一句话：“光从电视和书本认识世界总不完美。”我赞成她说的这句话，当然书本和电视只是然书本和电视只是传播给我们看，我们必须到外面世界看看，才是真正地感受但这儿的没。这使我想起了我的奶奶。
记得有一次，我要骑单车和老师一起家访。刚一出门，奶奶就跑过来说：“别走，看看气够不够，否则骑了一会，没气怎办？”然后，奶奶就叫爷爷帮我充气。充完了，奶奶又叫我等一下她，便从房子里拿了一大包饼干，说：“待会肚子饿了，和老师、同学们一起吃。”唉！出趟门不用这么多了吧！然后，奶奶就吧饼干挂在车头里。总算完了吧！该没转车，奶奶又从奶箱拿了几瓶奶给我，说：“口渴了，就喝吧！”说完，她又把奶挂在车头里。我只好黑着脸对奶奶说：“够了，爸爸有给钱我，我自己会买的啦！”可奶奶还是不放心，又拿了气水和水果给我。接着，于从袋子里拿了10多钱给我。我想：中国的人真是把儿孙，儿女们疼死了。
这时我才真正地领略但老师说中国的学生去夏令营的故事中学生们的滋味。
读乌塔有感 篇48
读了《乌塔》这篇文章，我替文中的德国小姑娘乌塔高兴。
只有14岁的德国小姑娘乌塔，就独自一个人环游世界，为了不让家里人担心，她还想得很周到，在家里设计好了旅行路线和每到一地就查看警察局的电话，给家人打电话。14岁的小姑娘竟有这样的勇气，他们的自理能力强而且兴趣广泛。其实中国的孩子也有一颗好奇的.心，也想去探讨，但是中国的父母哪怕自己的孩子会有一点点离开，他们都不放心，才造成了中国孩子的自理能力差、不能单独出门。读了这篇课文，使我想起了前几天所发生的事情，那时我想独自去商场，但妈妈一听，马上就拒绝了我的请求。
她说：“要去也可以，但要我和你一起去。”这时我真觉得妈妈的教育不适，总是不肯给予我一个机会。假如有一天，我要离你远去，但我还是不能照顾自己的话，怎能在社会上立足？希望所以的父母，如果你是为自己的孩子着想的话，那就请给他们一个磨炼的机会，不要让他们长大后一事无成！
读乌塔有感 篇49
读完《乌塔》这篇文章后，我很佩服乌塔的独立性，她独自一人闯了许多城市，通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用，各种准备费了乌塔三年的时间，等乌塔挣足了钱，也查阅足了资料就独自去旅行，我觉得乌塔这样做很好，既锻炼了自已，又能大开了眼界。
比起我们，有的同学自己连走路上学都不敢，也不会打扫卫生，很娇气，所以我们更要学习乌塔的独立性。
不经历风雨怎能见到彩虹？不经磨砺怎能成长？我们现在需要机会，亲爱的父母长辈们，请放开你们溺爱的双手，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。
读乌塔有感 篇50
这周，我们学了一篇课文，课文的题目叫做——乌塔。这篇课文跟本单元的课文差不多，都是讲童年的。这篇课文的主人公是——乌塔，虽然她不是伟人，但是她的话语让我陷入了沉思。
这篇课文主要讲了一个德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，表现了这个少年的自主意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。读了这篇课文，我觉得中国的孩子受家长的约束，而乌塔比较自由。我想对中国的父母说：“如果你们的孩子从来都是饭来张口，衣来伸手的话，你们的孩子哪怕成绩再好，长大以后，照样还是一个不会对社会做出奉献的人。”做人同龄人，我想说：“只有读万卷书是不够的，还要行万里路。年仅14岁的乌塔用她的亲身经历告诉我们：光从电视和书本中认识世界总不完全，我们应该学习乌塔这种独立自主的精神，努力培养自己独立生活的能力。但是，这并不意味着我们也要和她一样独自去旅行，而是要在日常生活、学习等方面，克服依赖思想，积极尝试，勇于实践，在实践中获得锻炼，并逐步走向成功。
读乌塔有感 篇51
《乌塔》是汪晓洁写的一篇文章，作者在罗马旅馆遇到一个德国14岁，上初中的小女孩—乌塔，该文主要讲述了她独自游欧洲的故事。这一点让作者佩服，读完文章让我敬佩的是：乌塔的独立生活能力，自主意识强，生活中独立，思想上独立，办事周密有计划……
现在中国的小孩却是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵护，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包办，让我们养成了坏的思想—依赖别人。就举例说说我的一个好朋友吧！我有一次去她家里玩，她一会喊妈妈削铅笔、一会喊妈妈灌墨水、一会喊爸爸帮忙收书包……什么事情都依赖家长，由此让我想到了“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”
读了《乌塔》我感受到了，我们要首先做到思想上不依赖别人，再行动起来，只要坚持不懈就可以达到目标——生活中的独立。以后我可以帮爸爸妈妈经常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出门旅游前可以帮爸爸妈妈设计路线、安排日程和查询相关旅游城市的资料。我们要改掉依赖别人的坏思想，要像乌塔一样做个思想上、生活中都独立的人。
读乌塔有感 篇52
乌塔，一个多有趣的名字啊!《乌塔》这篇课文，我一读题目，我就觉得新鲜。“乌塔”是不是一座黑的塔?是不是停着许多乌鸦的塔呢？各种奇思妙想涌入脑中，一读课文，我才恍然大悟，乌塔原来是一个小女孩的名字，这个小女孩拥有孝顺、胆大、细心、独立等等多种的伟大品质。乌塔，一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各国旅游，她有主见，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护，她就是一个德国小姑娘一一乌塔，这是我们第二十七课的课文，它向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。
读完后，我不禁陷入了沉思，乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有这良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、失怀、鼓励，因为他们相信孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的能力，让他们懂得依靠自己，相信自己。而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奋妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能教孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么生活培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢?
《乌塔》这篇文章，给我留下的是深刻的感触，还有莫名的惊恐。也许大家一看这个课题，都会以为文章在写一座著名的塔，恭喜你们，答题答错了。其实文章在写一个14岁的名叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲，课文表达了乌塔那自强、自立的品质。她关心别人，她有经济头脑;她做事仔细每到一个地方，她总会打个电话问候一下父母，家里人需要的东西，是用自己辛辛苦苦挣来钱买的;为了这一次漫长的旅程，她从头计划，计划起来就是三年。
当我读到“爱孩子，为什么不能让他独自出远门”这句意味深长的话时，我感触很深，乌塔立志远大，她在表示:我已经长大了。她是代表着全世界的儿童，勇敢的发表自己的意见啊!她胸怀大志，独自一人出门，这是一件惊天动地的事，就是有力的证明。对于没出过远门的孩子来说，也是一件不敢想的事。但是，这位14岁的小女孩，经得起生活的考验，才锻炼出一颗独立自主的心。不但这样，这对一个孩子来说，前景一定有好处。机智勇敢的鸟塔。我相信，她一定能成为世界人民学习的形象大使，也能成为一位经验丰富的冒险家，将为探索大自然的秘密探索做出贡献。
想想自己，和她相比之下，我不禁觉得自惭形秽。在这个年龄，我们没有这种勇气与胆识。当我一个人独处时，我感到很孤独，很无助、茫然无措，像个流浪儿似的，孤立无援。因为这种莫名的恐惧，使我们把自己闷在家里，虽然有图书、电视，但是并不能满足我们的愿望。“使之锁内金笼听，不及人间自在啼。”是呀，我们的家就像个大鸟笼。而我们是笼中之鸟，没有自由，不能感受生活，也不能去体会人生的哲理。未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的'天地吧!
读乌塔有感 篇53
我读了乌塔这一课，深深的被乌塔的行为触动了。乌塔竟然可以14岁就一个人独自游历欧洲，这是我们中国的小孩子绝对不行的。她没有向爸爸妈妈要钱，却是自己一个人去挣钱，还去阅读了许多有关这些国家的书籍。乌塔这样做很好的培育了自己的自立、自强的一是，不会一些小朋友一样，衣来伸手饭来张口。
我也有过这样的经历。在3年级的时候，我去爸爸公司玩，顺便报爸爸处理了很多公事，帮他打印了文件，还帮他制作了他需要的文件。这样十分辛苦，那是我才真正的体会到父母挣钱是那么不容易。
我觉得乌塔那样做十分好，但不是让我们去学乌塔一样独自旅游，是让我们学乌塔一样自立、自强。
读乌塔有感 篇54
今天，我们学习了《乌塔》一课，这篇短文主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔，利用假期的时间独自一人在欧洲旅游，而且旅游所需要的钱都是在周末做力所能及的事自己挣来的。读完后，我感动万分，一个几乎同龄的孩子，竟比我强这么多。
当我读到“乌塔为这次欧洲旅行一共用了三年的时间精心准备”时，我惊呆了，没想到乌塔做事这么有恒心、有毅力。这让我想到了自己，有一次，我看见台上跳拉丁舞的姐姐们跳得很好看，就让爸爸给我报了名。可是，看着容易学起来很难，我便想放弃，可是老师和父母一再劝告我；“做什么事都不能半途而废，应该有恒心、有毅力。”终于功夫不付有心人，今年暑假在郑州举行的比赛中，我获得了一等奖。
当我读到“为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩”时，我感受到了乌塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分钱，都是问爸爸妈妈要，一点也不感觉脸红。可是学了这篇课文，我今后打算自己挣钱，除了生活费问爸爸妈
妈要之外，其余的都要在放学的`时候，看到易拉罐就捡起来，把家里的废纸、废品和易拉罐都收集起来，利用星期天的时间，把废品卖给收废品的叔叔。
我从“她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总是不完美？?”看出乌塔是多么的注重实践，可我呢？整天在家里看书，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看书，虽然看了这么多的书，可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番，都快变成书呆子了。
学习了这一课，我们不应该做“温室里花朵”，我们应该出去闯一闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
读乌塔有感 篇55
讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。
她每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打个电话或寄张名信片，还用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多有关这些国家的书籍；她为挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告，假期还到别人家里陪小孩玩，可见乌塔的`独立性很强，做事很有主见。
我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩，和她比起来，我可真是惭愧啊！
现在我知道了，为什么雄鹰能翱翔天空，是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀，千里马跑千里，因为它有一双铁锤也锤不断的腿，我们要学习乌塔自立的生活技能，长大才能闯世界。
读乌塔有感 篇56
今天，我学习了《乌塔》一课，读完后，我感动万分，一个几乎同龄的孩子，竟比我强这么多。
课文中主人公----乌塔。她是德国人。她曾经独自游过欧洲，知道后这事后，我非常惭愧。第一，我和她的自理能力相比，我太差了。第二，我们被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”天天娇生惯养，而乌塔她并不这样，14岁就离开了生在糖水里，长在蜜罐里的生活，独自一人游欧洲，所以我倍感惭愧，比如一次……
那天，天上早已挂上星星和月亮。我独自从广场向家走去。我从心里就战战兢兢，因是我第一次走夜路。“嗖-嗖-”不知道哪里吹来了一阵风，他吹过我的脖子，让我一下子僵住了，我不敢回头，心想：千万别是什么妖怪，我没有钱，别捉我呀……过了好一会，才颤抖转过身来，一看四周空无一人，这才缓过神来。于是我，迈着蹒跚的步伐向前走着。忽然，前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走近一看，一个白色的影子“舞动着”，我心里又开始乱想：这又啥呀？又来了，不是鬼又是精灵了？我撒腿就跑，过了不一会儿，我才想起，那不是有人经常在那打太极拳吗？打太极拳就穿白衣服呀，哎---！一路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音，像是在放“幽灵交响曲”，不禁让我毛骨悚然，让我心虚，让我胆颤……
我有许许多多的地方不如乌塔，所以我还要继续努力，不再坐享其成，高枕无忧了！我要锻炼我的独立能力，从现在做起！
读乌塔有感 篇57
今天下午，我上网找些文章来读，无意中发现了《乌塔》这篇文章，看完后，我才回忆起，这是一篇语文课本上的文章，曾经度过，只是日久忘了。今天重读，我感慨万千。
乌塔只不过是一个14随的小姑娘，就有胆量独自一人游历整个欧洲，乌塔的家人，居然有如此魄力，放心一个小女孩独自外出。从这可以看出，乌塔的独立生活能力是很强的，
乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。
反观我自己，一个14岁的大男孩了，连独自出远门的经历都没有，而我的父母
，也万万不放心我独自出远门的。
通过这一对比，我和乌塔、我父母和乌塔父母的差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反，父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉，所有事情都要过问，任何事情都要帮我做——除了学习，还从来
不让我一个人出远门。
他们这样对我的原因，无非就是溺爱，怕我受到伤害。但是我想说，爸爸妈妈，你们对我的这种溺爱过头了，你们的过于溺爱、对我的过于干涉，让我失去了自主意识，缺少了独立自主的能力，慢慢地让我变得懒惰。
你们要知道，雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击，阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空，在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏，是经不住风吹雨打的。
你们应该培养我做一只雄鹰、一棵苍松，我要像乌塔学习，你们，要想乌塔的父母学习。
读乌塔有感 篇58
今天我们学习了乌塔这篇文章，讲的是乌塔独自旅行的故事。我想：乌塔独自出行自己可能也比较担心，害怕万一出了意外的后果
读了这篇文章，我佩服乌塔的勇气和胆量，但每件事都有利弊，这件事一样，岁有好处，但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性，游览了各个国家了美丽景色，坏处是万一被绑走，怎么办？孩子万一找不到工作，无法赚钱，无法生活怎么办？所以如果是我，我不会去。
我建议乌塔找一个人当同伴，有福同享，有难同当。这样不仅提高了安全性，而且二人的力量更大，可以说服很多人。
如果我们想向乌塔一样旅游，必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。