读《草房子》有感

2026-09-25读后感

典文库整理的读《草房子》有感(精选57篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《草房子》有感 篇1

我读了一本书,书名是《草房子》,读后很受感动,特别是书中的几个人物让我记忆深刻。

陆鹤,因为先天是个秃头,别人就一直叫他秃鹤。太小的时候,他并不在意自己是个秃头,所以他一直生活的很快活。而随着他慢慢长大,别人再拿他的秃头开玩笑,陆鹤便觉得伤自尊,从此,陆鹤便寻找一切机会来保卫自己的自尊心。甚至,以他自己特有的方式来报复那些轻慢与侮辱他的人。在最重要的一次全乡中小学文艺汇演中,陆鹤好不容易争取到了一个很适合自己的角色,然后,对这个角色用心揣摩,下了许多功夫去排练,终于在演出那天陆鹤简直把那个角色演绝了,他用自己不懈的努力,获得了所有人对他的尊敬。

杜小康,他的家本是最富足的一家,最重要的是杜小康学习成绩也很好,总是全班第一名,所以杜小康也总是有意无意地有着高人一等的优越感。可是,就在某一天,他父亲发财心切,结果,一船的货物全落了水,真是发财梦泡汤了,杜家一夜之间破产了。杜小康被迫停学了,因为要给爸爸治病,所以他没有钱再上学了。就这样,杜小康经历了哀伤和悲凉,还有那深切的孤独,这种生活的磨难,让他比同龄的孩子们提前懂得了许多,也得到了别的孩子们没有的珍贵财富,那就是坚强。没有了优越感,也没有一丝卑微,杜小康按照自己的计划,开始了一种新的生活。

这本书里,还有那个顽皮的、满脑子里全是稀奇古怪想法的桑桑,在死亡临近的时候他身边的亲人们、朋友们对他的深情以及自己对生命的.领悟。细马用自己的真情,来报答养父养母的恩情,历经千辛万苦,终成了大平原上一个真正的牧羊少年。这些都深深的感动着我,吸引着我,让我一口气读下去。

总之,这本书让我感动的事太多太多,那是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。让我们在生活中彼此多一些关爱多一些理解吧,那么那些温暖的镜头就会永远留在我们的生活中。

读《草房子》有感 篇2

今天,我在书房里认真的研读了《草房子》,这本书的主角是桑桑,他在6年的时间里亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常,却又催人泪下的故事。桑桑是一个既聪明又勇敢的孩子,他还讲义气,帮助同学纸月,使他逃脱那些坏孩子地折磨,帮老师送信都是他做的好事。在读完这本书后,令我印象最深的却是细马,细马是一个聪明而又不爱学习的孩子,他是被邱二爷和邱二妈收养的孩子,起先他对任何事都麻木不仁、毫不在意,他的同学都喊他“小蛮子”,他在每次考试中基本上都是“零”分,邱二爷夫妻最后只好让他放弃学业,去放羊。后来细马慢慢感觉到养父对他的喜爱,而且越来越疼爱。他们家庭遭受了大的变故:房子被淹了,邱二爷夫妻想把细马送到亲身父母身边,但是细马还是选择了留下来。就在这家人快乐而平静的生活了一段时间后,邱二爷身患重病,为了让养父能够得到更好的药物治疗,细马在严寒的冬天,一个人去挖柳树的根须,但是邱二爷在春天来之前就去世了。邱二妈受不了刺激,神智失常,走失了,细马花了7天的时间,才把邱二妈找了回来。从那以后,细马仿佛一下子成了大人了,卖羊给妈妈治病、卖树买羊,等羊长大了,卖羊买砖盖房子。

对于细马,我对他感觉一开始觉得不喜欢到后来的敬佩之情,不喜欢是因为他在面临新的`环境时,没有办法融入陌生的集体,选择了对学习的放弃,让人觉得既痛恨有可惜。敬佩是在家庭中发生苦难的时候,细马毅然选择面对困难,去解决问题,最终成了家庭中的顶梁柱,在这个过程中,细马也得到了锻炼和成长。我的体会是:评价人不能只从一个方面去看,需要从各个方面去评估,才能给予别人正确客观的评价。还有就是能够在逆境中努力成长的人,一定能够有所收获。

读《草房子》有感 篇3

最近,我读了一本叫《草房子》的书,作者是北京大学的中文系教授曹文轩,草房子读后感。书中有好多故事让我深受感动。

这本书讲的是一个十四岁的男孩桑桑度过的小学生活,在这六年中,他经历了许多事情,其中有欢乐,有留恋,有悲伤,有惋惜。这些故事中,有好多很感人。

桑桑读的小学叫油麻地小学,是位于乡下的一片草房子,学校的校长是桑桑的父亲桑乔,他一开始只管自己的学校,不怎么管桑桑。在这片平凡而简陋的草房子之间,发生了许多不寻常的故事,其中,有三件让我颇为感动。

第一件是关于一个长久住在油麻地的老人,叫秦大奶奶,她的丈夫秦大早已去世,她虽然孤身一人,却很快乐的度过在油麻地的生活,后来因为这一带要盖学校,所以房子几乎都被拆掉了,秦大奶奶却舍不得她的那块地,死活不让地方政府拆她的房子,可见她舍不得自己的家,自己的这块田。她的房子被拆掉后,她到处告状,可没有成功。

从此以后,秦大奶奶就在外面赶她的鸡。有一次,一个叫乔乔的女孩在河边玩耍,不小心掉到了河里,这时,在外面赶鸡的秦大奶奶听见了她的呼喊,便立刻跑到河边,跳到水里把乔乔拉了出来……

秦大奶奶已经是白发苍苍的孤身老人了,房子被强拆,她原本可能会对很多人产生怨恨。她竟然还不顾个人的安危,跳下水去拯救一个小女孩,这难道不是一位善良而伟大的老人吗?好多好多人见别人遇到了麻烦,再看要救上他是很难的,一定不会去救他,而这位年近80岁的老人,都能为一个女孩而奋不顾身地去救她,我们难道就不能这样吗?

第二件是讲桑桑得了鼠疮,脖子上长起一个大包,他病得很厉害,而且病情一天一天的加重。他曾经答应过他的妹妹柳柳,说如果她给他一个玉米,就带她进城,可是他刚吃完玉米就忘掉了他的承诺。现在,柳柳提起城市,他突然想起来了他对妹妹的承诺,就忍着病,把妹妹带到了城里,还艰难地背着妹妹爬城墙……

那时的桑桑已经不是那个活蹦乱跳的桑桑了,而是生了很严重的病的桑桑,他却还遵守自己的诺言。他认为,让妹妹实现她的愿望比疾病更重要。这不但可以看出桑桑对诺言的遵守,还可以看出两人的兄妹情感。柳柳也很同情桑桑,当然她也很感动,她不肯让桑桑背她上去。我们想想,我们对别人许了诺,今天忘了,后来也不会想起来了。而桑桑得了重病,却为了让妹妹实现她去城市的愿望,亲自把她带进城,还给她买了食品、玩具。这种精神是非常值得我们学习的。

前面我提到过,桑桑的父亲桑乔是油麻地小学的校长,不怎么管儿子。可这次,桑桑由于得了鼠疮,父亲开始加倍关心儿子,他很懊悔原来不怎么管儿子,他还竟然因为桑桑撕掉了他的一些笔记本上的印章(那是桑乔所获得的荣誉)而毒打了桑桑一顿,。现在,父亲丢下工作,带着桑桑去各地求医,有多少次他们走得疲惫不堪,有多少次他们刚有的希望突然破灭,有多少次桑桑因疼得厉害尖叫,又有多少次父亲担心的吃不下饭。从这里可以看出父亲对儿子的爱、关心与同情。这种爱是伟大的。我认为,桑乔从那时起,才真正的意识到,儿子对他来说有多么重要,在他和儿子生命密切相关的时刻,父亲表现出了他伟大的父爱。

这些故事中,有好多值得我们学习的精神,父亲对儿子的关心与爱、桑桑对诺言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神都让我感动。《草房子》不但教我了很多很多做人的道理,还让我认识了人与人的爱与善和人性的光辉。

在油麻地有一个孩子叫桑桑,喜欢做夸张的事情比如:买家里的东西,把家里的东西都做成各式各样的物品,还有一次他把他爸爸的奖来的本子给毁了……

但六年的小学生活让他学会很多,的得了许多感情:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他也从其中明白了善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

在油麻地小学由一个叫孩子总是光着脑袋,人们就给他取了一个奇怪的名字“秃鹤”。他很孤单,但是面对这一切他并未退缩而是去面对,面对现实,勇敢的做自己,而且他在寒冷的冬天依然不带上他那顶雪白和谐的帽子,他用这一行动对人们说:“这就是我!”最后借凭他的自信让人们对他有了新的认识——孤单“尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解”药。”——这是自信。

在仓板有一个小女孩个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。有一回,她被仓板的一群男孩子欺负,她为了不让奶奶操心,于是便不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得着事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟,果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的一群男孩子拦截住了,桑桑便奋不顾身上去与他们较量。虽是得救了,桑桑也受了伤。但是他得到了什么?是赞扬吗?是批评吗?不,都不是,是勇气。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。她的身上散发着一种魅力,让蒋一轮和她发生了一件动人的事。它成为了桑桑心里不可缺陷的重要,跟让桑桑知道了信任是重要的,不可疏忽。

细马,他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。他用自己的能力给岳二爷与岳二妈看到希望的火……

最后是桑桑的一件事,生病的桑桑,可他总觉得还是那么温暖,着是来自心里的“爱”传达给他,这种温度是无法度量的,它是极限!

在油麻地着神奇的地方发生的神奇的事情,它也神奇的激起我心中的涟漪,我也落泪了:为桑桑而落泪;为草房子而落泪;为油麻地而落泪;为《草房子》而落泪。

读《草房子》有感 篇4

《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的

虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。

读《草房子》有感 篇5

在一个叫做油麻地的学校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨铭心的记忆。成长,是最让我震撼的两个字。

成长,不是一朝一夕能完成的,或许只有在接受肉体的摧残,只有在接受心灵的打击后,人才会长大吧!每个人都在长大,变得成熟。我们的主人公也不例外。

当我看到桑桑穿着棉袄在烈日炎炎下行走,想吸引别人注意时,笑了。

其实,这也是一种成长。一个人只有耐得住寂寞,能忍受孤独才算的上成长。

杜小康的长大,是在经历一次次磨难之后获得的.从小康到困顿,从班长到辍学,在空旷浩渺的环境中不得不与命运做抗争,忍受孤独,承受着成人也难以想象的痛苦。他知道没有人能救他,除了他自己。

曾经的骄傲、辉煌转瞬即逝,经历人生大起大落,身世浮沉,却坚强地走了过来。生活的磨砺,暴风雨的洗礼,极致的孤独。让杜小康长成为小小男子汉。

世间如苦海,人在海中。身体是船,魂儿是船里的的人。大浪滔天,便是世间苦难。船载着人,向成功的彼岸,向梦中的彼岸行驶。

是的,只有在失去一切后,才明白自己的伟大!我坚信:心中真正的神佛就是自己。

孤独与其说是不幸,不如说是不幸中的万幸。孤独——人生不可避免的问题。我们无法消灭孤独,除了接受,理解孤独的真谛,忍受这无边的黑暗。在无言的世界里构造属于自己的天地,在心中种下成功的种子。

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝,森林的幸福是织就深沉的翠绿,星辰的幸福是点缀寥廓的天宇,成长的幸福就是铸就辉煌的人生!

读《草房子》有感 篇6

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中讲述的是一个名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴们:心地善良的纸月,没有头发的陆鹤,家境富裕的杜小康,视地如宝的秦大奶奶,亭亭玉立的白雀和细条高个的细马的故事。

其中,我最喜欢的是桑桑,他调皮捣蛋,喜欢做一些夸张的事。比如他把家里的一口锅砸了换钱买鸽子;把自己的蚊帐做成渔网下河捕鱼;把爸爸年轻时获得的荣誉撕掉变成了他自己的笔记本;再比如,在炎热的夏天里他穿着厚厚的棉袄棉裤为学校里制造了一道独特的风景。

虽然桑桑总是异想天开,但是慢慢你会发现,他身上有一种让人敬佩的品质。

有一次,他的同学纸月上课经常迟到,他决心查出个究竟。于是,桑桑一大早起床来到纸月家附近,发现有三个高年级生堵住了纸月的去路,于是,他和那三个坏学生吵了起来。读到这里,我被桑桑那种助人为乐的精神感动了,也看到了同学之间那种深厚的友谊。在学校里,我们不就应该向桑桑这样,同学有困难就出手帮忙吗?在别人需要时给予帮助的才是真正的朋友。

还有一回夜里,他帮蒋一轮给白雀送信,但是白雀家的大门已经关上了,如果要见到白雀,就必须穿过白三的前屋。所以他就想出了六年级作文读《草房子》有感

一个鬼点子,他用铁壶在白三面前洒水,白三醒了,就起床去给水牛接尿,水牛不理他,安静的嚼草。桑桑就这么反反复复的洒水,白三就反反复复的起床,这么几次后,白三终于不耐烦了,牵着牛就往外走,桑桑趁机窜到白雀房间里,把信交给了她。这是一种多么美好的品质啊!为了遵守自己的承诺,他绞尽脑汁的想方设法帮蒋一轮送信,当他的“谍报人员”,既帮助了别人,又得到了快乐。六年级作文读《草房子》有感

然后是因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤。他从小就是一个十足的小秃子。书上说,在阳光下,他的这颗脑袋就像打了蜡一般亮,看到这,我不禁“扑哧”一下笑了出来,仿佛睁开眼就能看到陆鹤那闪闪发亮的小秃头。

因为他是光头,所以桑校长不让他参加会操,怕他丢脸,但他很固执,执意要参加,没办法,桑校长只好让他戴了一顶帽子参加了会操。当表演进行了三分之二时,陆鹤突然将头上的帽子扔向远处,导致了大家失去了荣誉。他为什么要这样做呢?我真搞不懂,这样不仅使学校失去了荣誉,而且对他自己也没有好处,这样损人不利己的事情,做了又有什么用?

但是后来,在一年一度的全乡文艺汇演中,因为演伪连军长的那个人不是秃子,所以导致剧本不能正常进行。而当陆鹤得知这件事情后,为了弥补之前的.过错,重新找回同学友谊,他主动向蒋老师请求扮演这个别人都不愿意演的角色,并获得了成功。看到这里,我真心为陆鹤感到骄傲,自豪他将功补过,不仅成功找回了同学友谊,也为学校争得了荣誉。

油麻地小学的校长,也就是桑桑的爸爸——乔桑为了给桑桑治好病,自己打猎赚钱,带着桑桑四处求医,一丝机会都不放过。我看到了父亲对孩子的那份爱,令人潜然泪下的那种父爱。是啊,父母对孩子的爱总是最无私的,最不求回报的。作为儿女,我们应该懂得感恩,懂得孝顺他们。

想到这里,我不禁内疚万分。在家里,我不仅和父母顶嘴,还和他们吵架,他们叫我做什么我就不情不愿的,我不懂得感恩,可是他们对我没有一丝怨恨,可能这就是全天下的父母的共同之处吧!

这本《草房子》给了我很大的启示,如果有机会,你也找来读一读吧!

读《草房子》有感 篇7

《草房子》一书里叙述了主人翁桑桑,将离去他童年生活的油麻地,他想起了他的学生们,及其在油麻地产生的许多的事儿。书里帮我留有印像深刻的角色是杜小康和秃鹤杜小康家刚开始是油麻地里家庭条件最好是的一家。由于这般,杜小康和别的同学不一样,小康生活有其他小孩沒有的物品。杜小康的日常生活使他的同学们很羡慕嫉妒他,杜小康所属的班集体所得到的殊荣都和杜小康相关,校领导布林德都说:这一班集体不可或缺杜小康。可是最终,杜雍和拿了她们家几辈攒下的存款买来一批货,結果再回家路上,发生了悲剧!杜小康家此后倒闭了,杜雍和也重病缠身,杜小康做为家中如今唯一的小男子汉,他要挣钱还钱,他也就休学了……

也有另一个角色便是秃鹤,秃鹤由于他是秃顶,因此每日念书必须带一个帽子,学生们每一次都拿着他的遮阳帽丢来丢去,取笑他的秃顶。见到这儿的情况下因为我笑了,可是我感觉来到秃鹤被女同学“捉弄”时的情绪。由于同学们对秃鹤的“捉弄”,造成他的自尊遭受了损害,而且由于自身的秃顶遭受了岐视,在“广播操”赛事那样一个重特大的生活里干了蠢事。最终,院校的文艺表演缺乏了一个秃顶的知名演员时,秃鹤他还是果断的站了出去,决策演译这一关键的人物角色,而且将这一人物角色演的十分好。

《草房子》这本书中,既帮我产生的打动,也帮我产生了无穷无尽开心!

读《草房子》有感 篇8

今天老师给我们换了新书,同学们都议论纷纷,谈论着新书是何方神圣。“老师来了!”,随着一声惊叫。老师把新书抱来了。“是《草房子》。”“真的?真是《草房子》?!”听着同学们的开心的惊叫。我也很开心,老师给我们借了著名作家曹文轩的书,我们真是开心至极。

翻开草房子,首先映入眼帘的.是目录。我翻到了《秃鹤》这一章。里面主要讲了秃鹤是一个光头,总是遭到大家的鄙视和嘲笑。每次到学校都少不了遭人白眼。于是他就弄了个帽子,可没想到帽子也被他们抢了。我在读到这里时,我真想对他们说:“残疾人怎么啦?他们就该遭人白眼?”接着往后读下去,后来油麻地小学要表演《屠桥》,可是没人演光头,于是就找人要了个猪尿泡,可演到一半就爆了。这时,秃鹤勇敢的站出来,让他演光头。在秃鹤的帮助下,成功演完了《屠桥》,大家都很开心,没人在瞧不起秃鹤了。

读过这本书后,我明白了:每个人都有缺陷,但是,当我们勇敢面对缺陷时,却又发现,其实缺陷是他们最大的动力。作者用简练的语言生动形象的描述了这个故事,我不得不佩服作者高超的写作技巧。这也是老师推荐我们读曹文轩的书的原因,我希望每个人都爱读书,读好书!

读《草房子》有感 篇9

这个星期我一口气读完了曹文轩的代表作《草房子》,有很大的收获。

在以前我也看过这本草房子,可当时只看了第一篇秃鹤就不看了。现在长大了,再次翻开这本书,就迷上了它,对于我来说,每篇文章结尾都有一丝淡淡的忧伤。

在这本书中,给我留下印象最深的人物是秦大奶奶,也许你会说她只是一个普普通通的`老人,但是你知道她是怎么死的吗?她是为了救学校的一根黄瓜,而失足掉入河,被淹死的。她为了一根小小的黄瓜,付出的代价却是自己的生命,她从一个受人厌恶的形象,到一个受人尊敬、敬佩、爱戴的老人。

第二个给我留下映象的人物是朱小康,他从一个爱炫耀的孩子到一个坚强的孩子付出的是孤独、是寂寞,因为父亲的失误让“红门”逐渐走向腐败,让这个“小少爷”走上了放鸭的旅途。

《草房子》这本书伴随着我的成长,这是一本令我真正感动的书。

读《草房子》有感 篇10

在暑假里,我读了一本由曹文轩写的《草房子》。里面的好词、好句有很多,对我们写作有很大的帮助,人物描写也很鲜明。

《草房子》主要讲了:一个名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被调到油麻地小学之后,和秃鹤、阿恕、蒋一轮、纸月、秦大奶奶、杜小康、白雀、细马和温幼菊之间发生的故事。

读了《草房子》我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,不能半途而废。文中的桑桑虽然是个小肚鸡肠、胸无大志的小孩,但是他也有许多优点。杜小康的父亲杜雍和也有缺点,一心想着发大财,最终却一事无成,无论做任何事都应该一点一点来,才能成功。秦大奶奶虽然自私,但是她勇于献身的精神还是值得大家学习的呀!

读了《草房子》真是令我感动,以前的孩子生活在苦难的日子里,为了美好的明天,我真应该好好学习。

《草房子》,它是那么的独特,那么的新颖,我希望大家也喜欢看着一本书。

读《草房子》有感 篇11

放寒假的时候,许老师推荐我门读《草房子》这本书。我迫不及待的把书买来,津津有味的看了起来。

我一口气就把整本书都看完了。这本书主要写的是主人公桑桑刻骨铭心、终年难忘的六年小学生活。在这六年中,他也亲眼目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

其中最后一章在我的记忆中犹为深刻,说的`是主人公桑桑在一场大病中经历了很多事。那回,桑桑生了一种很严重的病,为此,桑桑的爸爸桑乔背着他四处求医,却总是对桑桑的病毫无办法,就连桑桑自己都开始绝望起来。一次,桑桑被邀请到老

师家,这位老师的一席话鼓励了桑桑,使他又有了希望。我清楚的记着老师说的两个字“别怕”,虽然只有两个字,却总能平抚别人的心情。

之后的一段日子里,桑乔又带着桑桑去寻找民间偏方。桑桑不仅喝了许多苦药,还勇敢的接受了火针的治疗,那长长的烧得通红针,向他脖子上的肿块只扎了下去。我心想:要是把他换成我的话,即使我肯喝那苦药,也没有那个勇气接受火针。我真佩服桑桑的勇气和毅力。

有一天,桑桑想起妹妹一直想到城里玩,就留了张纸条带着妹妹到城里玩。桑桑身体很虚弱,又发烧了,但依然牵着妹妹的手逛大街。最后要去爬城墙,妹妹走不动路了,桑桑也没什么力气,却主动要背妹妹爬城墙。桑桑刚爬了一会儿,豆大的

汗珠就掉了下来,好不容易才爬到顶上。我总是被桑桑的精神所感动了,桑桑自己明明已经走不动了,还背着妹妹走了一百多级楼梯到城墙顶上,这都是为了别人。

这本《草房子》本生就是一本令人感动的书,那里面类似这样的事情还有很多很多。

读《草房子》有感 篇12

那年,年少,读着《草房子》,却也把自己当成了油麻地里的桑桑,而班上,也总有一位像秃鹤一样被嫌弃的孩子。油麻地发生的一切,就好像在记录着自己身边的一切:一群无忧无虑的孩子,一所简陋却又充满欢乐的学校,每一寸泥土,都散发着熟悉的味道。

曾经读《草房子》,读的是情节,读到满心欢喜,而现在,更多地却是读出了一种心态,莫名地心生羡慕,羡慕那一种无忧无虑,羡慕油麻地的那一群小伙伴,每一个油麻地的孩子,也正如每一个我们的小时候,那时,我们有最纯洁心灵和最正直性格:可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,可以了无牵挂的疯玩,也可以什么都不在乎……

大概是越是长大的我们,越是怀念那时年少的自己吧,就像歌词所唱:“成长是一扇树叶的门/童年有一群亲爱的人/春天是一段旅程/沧海桑田的拥有……我们都曾有过一张天真而忧伤的脸/手握阳光我们望着遥远/轻轻的一天天一年又一年……” 每一个字眼,都成了我们怀念的感伤。年少的我们,大地,就是我们最欢快的“游乐场”,蓝天,就是我们最想往的未来,所以,我们总是喜欢偷偷踮起脚尖,那样好像就可以离梦想更近一步了。无论春夏秋冬,树林中、小溪边、田野里,都是我们“撒野”的地儿,无拘无束。每每夜幕降临,岸上的那只老黄牛散漫的咀嚼夕阳,在村口母亲的叫唤声中,蹒跚着步履将夕阳下的剪影拉长……

时光匆匆,曾经稚嫩的心灵已变得成熟,我们跌跌撞撞,一路追逐,是生活带走了我们,还是我们进入了生活?那些风中的少年,在时光的隧道里摸索,读书笔记当再次出现时,却再也不是那个可以随处“撒野”的小顽孩,带上了些许生活的无奈。成长的过程中,我们变了许多,也忘了许多,我用一段韶光,苍老了一段年华。

童年,似轻缈的烟云,时光悄悄划过,带走了所有的云淡风轻。好一句“时光不老,我们不散。”然而,时光是不老的,老的是人。于纷扰世间的我们,每天忙碌着做一些可有可无的事情,混迹于人群中失去自己,再也找不回原来的模样了。我们在不知不觉中长大,总会莫名其妙地怀念小时候的自己,或许,那些过去的日子之所以那么珍贵,是因为我们再也回不去了!

虽然生命不可倒退,时光无法停留,但我们可以保持一颗纯洁的童心,以萧闲的心态,面对生活的各种忧烦。 “一颗不老的童心”,一直被看作人生十大奢侈品之一,任世间繁华逝乱,愿我们都能够奢侈一把,永远保持一颗不老的童心,遇事儿淡定,凡事儿看开,在人生路上,走得更平稳。

读《草房子》有感 篇13

油麻地的事,当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早盖好了,并且是方圆十几里地最漂亮的一所学校。每天早晨,孩子们就会从四面八方,唱着跳着,高高兴兴地来上学。高高的旗杆上,一面鲜艳的红旗,总是在太阳光刚照亮这块土地的时候升起来,然后迎风飘扬,造出一番迷人的风采。油麻地的人,听到了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时,若有船路过这里,就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上,使油麻地的人,在心中产生了一种无名的兴奋,其间,很可能会有一个人一边使劲挥舞锄头,一边扯开沙哑的候咙,大声吼唱起来。

读《草房子》有感 篇14

疫情下的日子里,看书成了我每天的必修课。这两天,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,来到油麻地,与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。

这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常,但是很震撼人心的故事:男女之间纯洁无瑕的情意,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情,清楚地展现在桑桑小小的世界里。

我喜欢和我同龄的小伙伴,最喜欢桑桑,他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好(这是我最羡慕的),每次考试也考得好,虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面,那就是做事很搞笑,还异想天开。每每读到这些地方,总是忍俊不禁,“噗嗤”笑出声,快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦,他也是一位学习出色,但很有趣的人。一次,天气很寒冷,冷风在不断的吹着,发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样,所以就直接出了大门。看到这番情形,我们都很焦急。小彦说:“我们要不各自回家吧,不然会感冒的。”我说:“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好,就去做了。我们找了一个袋子,灌上热水,把袋口用绳子扎紧。这样,热水袋就完成了。我们很开心,终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋,心里感到很舒服和暖和。突然,我想查看热水袋里的水还有多少,于是从小彦手里夺走了热水袋,摇了摇热水袋。过了一会儿,我发现热水袋里的水没有了,反而都洒到了小彦的脸上、衣服上,还有地上。于是,我肚子和我朋友哈哈大笑,但也有一点点歉意。小彦也没对我生气,反而也跟我一起笑了。

我喜欢桑桑,也喜欢油麻地的小伙伴们:首富之子杜小康在杜家山穷水尽时,勇敢地站了起来,在学校门口摆起了小摊;领养来的细马融入家庭,成为家里的小小男子汉;还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物,都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事,我也记得,不管是快乐的,还是伤感的,或是孤独的。

我穿梭在油麻地的草房子之间,流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈,告诉他们我的小学生活,向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子,回到钢筋水泥的现代化城市。

《草房子》一书,让我体验了不一样的乡村生活,不一样的小学生活,认识了不一样的小伙伴。我想:有些人的童年是快乐的,而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年,都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得,我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样,珍惜童年,享受童年,不负童年。

读《草房子》有感 篇15

一直很喜欢曹文轩的文字,喜欢书中那扑面而来的清新,喜欢金色的草房子里那些天真可爱的孩子们,更喜欢字里行间洋溢着的美的气息。

跟随男孩桑桑,我看到了秃鹤带上纯白帽子时的自信,演戏时的认真,更多的是他对尊严的执着坚守;我目睹了秦大奶奶对艾地的.偏爱,救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉;我还看到了杜小康拥有自行车的骄傲,失去上学机会的他对读书的渴望,然而最令人感动的则是他与厄运相争时的那份坦然和从容。

在六年的小学生活中,故事的主人公桑桑也从一个淘气顽皮的孩童变成一个坚强懂事的少年。我还记得那个为了保护纸月挺身而出的桑桑;那个替蒋老师与白雀送信的桑桑;那个总爱沾沾自喜却机灵可爱的桑桑;还有那个不向病魔屈服,勇敢坚强的桑桑……一段段经历刻骨铭心,令人难忘,一串串故事看似寻常却又催人泪下。

我十分向往书中描绘的境界,仿佛这就是一个世外桃源。淳朴善良的人们过着日出而作,日落而息的生活。尽管吃的是粗茶淡饭,但日子一样有滋有味。闲暇时串串门,聊聊天,听听书,看看戏。虽无法与现在的娱乐方式相提并论,但人们是发自内心的快乐。最幸福的要数孩子们,平日里在学校读书,放学后就与伙伴聚在一起玩耍,或者对动物朋友说说心中的烦恼。在这片土地上,人没有贫富贵贱之分,没有学业工作的压力,不用面对残酷的竞争。这种美的境界在当今世界中似乎显得弥足珍贵,格外感人。

有人说:“心灵美是岁月抹不去的美丽。”我也希望自己像故事中的那些孩子一样保持一颗单纯透明的心,不管将来发生怎样的改变,都能拥有一颗美的心灵。

读《草房子》有感 篇16

《草房子》是一部很优美的小说,讲述了发生在60年代一个水乡小学生的生动有趣的事,人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑,还有个性十足的秃鹤故事情节使人回味无穷。在《草房子》众多人物里,最特别的就是秃鹤了。

秃鹤是一个秃头少年,家里非常穷,12岁才上起了小学,由于有残疾,在同学们中显得与众不同,于是成了许多同学嘲笑的对象。秃鹤没有低头,为了保护自己的尊严,用自己独特的方式反击对他侮辱的人。看了这个故事,我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩,从不在别人的挑衅面前低头,也没产生自卑,而是用自己的力量战胜对他的侮我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造混乱后,师生们不应该对秃鹤冷落和排斥,应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的'尊严受到了伤害,才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机,在全校师生对他冷落时,看到学校宣传队排练戏的主角秃头连长没人演。

于是,他就推荐自己,没想到赢得了全校师生的赞扬。作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到如临其境,不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。

描写了九个悲喜交加的动人故事,让生活在舒适环境的我们,体验到60年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。警告我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力,不然,就会荒废学业和人生。

故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神,也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通,让当今的少年儿童知道,时刻都要坚强刻苦,最终才会成功。

读《草房子》有感 篇17

《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的

虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。

读《草房子》有感 篇18

这本书讲了桑桑小学生涯中的同学们的故事,他们分别是家里破产的杜小康、失去双亲由外婆带大的纸月、被从亲人那里领回来的细马、被人嘲笑的秃头的秃鹤、桑桑的老师温幼菊,他们之间发生了许多故事:杜小康家破产是因为朱小鼓的爸爸朱一世揭发杜小康家的酱油掺了水、温幼菊的房子被称为药寮是因为温幼菊经常烧药,经常冒出烟来,这些故事中让我印象最深刻的是:

一次,纸月生病好了之后,照常去上学,但是纸月经常迟到,这一次,她迟到了1节课,桑桑决心搞清楚。第二天,桑桑起的很早,对母亲说:“昨天晚上有一只鸽子没回来,怕是被鹰扇伤了翅膀。”桑桑出了家门就往板仓(纸月住的地方)跑,等他下了船,看见了三个小孩,桑桑听父亲说过,板仓小学有专门欺负纸月的人,其中一个外号叫阔嘴大茶壶,还有两个跟屁虫,一个叫周德发,一个叫吴天衡,桑桑心想,这应该就是阔嘴大茶壶他们了,不一会,纸月过来了,她绕开了刘一水(阔嘴大茶壶)他们,在坑坑洼洼的麦地里走,刘一水他们唱起了儿歌,就在纸月快要上大堤的时候,刘一水他们向纸月跑去,桑桑喊:“纸月,往我这跑!”纸月看到了桑桑,跑了过来,桑桑一手拿着半截砖头,刘一水走了过来了,问:“你是谁?”“我是桑桑!”桑桑说,“桑桑是什么东西?”刘一水说,桑桑对刘一水他们喊:“别过来,不然我就要扔了啊!”刘一水说:“你扔不准。”桑桑说,:“我扔的准,我想打你的左眼,就打你的左眼,绝不会打到你的右眼上!”桑桑突然扔出了一块砖头,没打中,不过把他们吓了一跳,桑桑趁着这个时候,跑到船上,刘一水他们立刻跑了过来,桑桑又扔出了另一块砖头,这回砸到了吴天衡脚上,不过刘一水已经跳到了船上,和桑桑在船舱里打了起来,只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出来,后来,桑桑用大头一撞,把刘一水撞到水里。这个故事让我深刻的同时,也是我搞不清楚他们为什么要无缘无故的欺负纸月?为什么老师的警告成为了耳边风?

这本书告诉我们要珍惜现在的时光,在桑桑的小学生涯中,这些故事是这么的有趣,可是桑桑上了中学,就要跟随父亲去外地上学,再也见不到纸月、杜小康、秃鹤、细马、温幼菊、蒋一轮、白雀……我们也要珍惜小学的时光!

读《草房子》有感 篇19

唐代诗人王昌龄写过:“仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。”是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤……几乎所有老师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中,我也是一个知恩图报的`人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:“程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。”程老师接过贺卡说了一声:“谢谢。”从此,在老师的办公桌上便有了它。

我们一定要用一个感恩的心去做人做事。

读《草房子》有感 篇20

六年,对普通孩子来说只是一段快乐的小学生活。而对男孩桑桑来说,却是一段刻骨铭心、终身难忘的小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡时体验对生命深切而优美的.领悟,大人们之间扑朔离迷又充满诗情画意的情感纠葛…...这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子,有孩子们美妙的梦想和纯真的友情,有老师的殷切希望与真挚的师生情,有家长的谆谆教导和深切的叮咛与关爱……

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,要珍惜所拥有;在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难,东山再起,走过去前面是一片天。学习中我们要不畏艰难,知难而进。只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使我们的生活更加绚丽,更加灿烂,更加幸福。一份耕耘,一份收获。未来是属于我们的。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,它美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

读《草房子》有感 篇21

曹文轩笔下的草房子是那么纯美、朴实。走进那些纯美的草房子,你一定会被曹文轩那细腻的文笔所感动,也一定会被草房子里那一颗颗善良、纯洁、美好的心灵所感动。

油麻地小学是清一色的草房子,十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园原本就有的,原本就是这个样子。

走进那些纯美的草房子,你会发现,每个人物都不一样,他们身上有许多优点值得你去学习。桑桑有爱心,并且坚强勇敢,在病魔面前仍不屈服;纸月是个可爱、聪慧、特别讨人喜爱的女孩儿,说话总是轻声细语;杜小康本是富人的儿子,可因为爸爸用所有的钱买了很多的货物,在用船运输的过程中,不小心全落入水中,被迫退学,可这并没有打消他上学的念头,他依然乐观,能屈能伸;蒋一轮会吹优美的笛子,多才多艺;桑乔则把学校整理得井井有条,而且非常注重荣誉,从不轻言放弃。

走进那些纯美的草房子,你会感受到另一种美好:人与人之间的爱。秦大奶奶为了救一个小女孩,差点失去了性命,她用爱心改变了所有人对她的看法;杜小康在退学一两年后突然想在学校门口卖文具和糖块,桑桑知道了,便卖掉了十只鸽子,把二十元钱全给了杜小康,后来桑桑了也成了他的第一位顾客;少男少女之间深厚的友谊,当纸月被板仓小学的男生欺负时,是桑桑救了纸月。

走进那些纯美的草房子,你会懂得一些道理,如:人生不可能永远一帆风顺,总会遇到挫折与困难,所以我们要面对困难、克服困难,学习杜小康永不低头、迎难而上、不怕困难的精神。

读《草房子》有感 篇22

前段时间,我读了一本书《草房子》。这本书放我感受很深。因为故事里不仅有让人觉得好笑的事,而且也有让人惋惜的事,还有让人感动的事……

这一系列的故事都发生在油麻地小学,这里有淘气的桑桑、聪明的纸月、漂流的白雀、勇敢的杜小康……他们总能让人感到非常好笑,却又深受感动。每次打开这本书,总能让我想起秦大奶奶的事。她原来在油麻地小学里是那么让人讨厌!她为了抢回自己的地盘,想出了很多很坏的办法:与民兵斗争、踩倒了许多菜苗;在学生们上课时把鸡、鸭、鹅都放进教室里面……油麻地小学的学生都非常怕她,讨厌她!终于有一天,乔乔的落水改变了她的心理。她把鸡、鸭、鹅都提到集市上给卖了,又帮学校做了很多很多的好事!全校的人都觉得她一下子就变成了一个非常受欢迎的人,她变成了学校里的一员。

秦大奶奶用她的爱心让她得到了许多学生的爱戴。所以我们人于人之间,要学会互相谦让。如果一个人如果总是为了一点点小事而和别人争吵、互相吵闹的话,那么他肯定是找不到朋友的!做人一定要与他人和睦相处,这样你身边的朋友才能越来越多,你也就能越来越快乐。

现在每次看到这本书,脑子里面就浮现出油麻地小学里面的一个个故事。闭上眼睛,也仿佛看到了在那蓝天白云下,一群白鸽在拍打着翅膀飞翔。阳光下,农民伯伯在辛勤地干活,油麻地小学的一群学生在读书,在玩耍……

这本书的每一个人物都写的那么栩栩如生,让人觉得生活中的一切都是那么的温馨,那么的美好。

读《草房子》有感 篇23

《草房子》是曹教授另一部著作,讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年生活。

然而我们不知,曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授,而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文,一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋,在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大,最后从容的“死”了一回。六年事情让人感动缤纷,然而真正的在最后,最后桑桑站在高处,望着生活六年的草房子,不禁哭了起来。第二天一早,他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生,是因为作者抓住新生的感动点,即生离死别,游驻聚散,厄运中相扶,困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世,不一定,小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》,在运用时,曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老,如花开放了,有凋落了;人出生,最后也会逐渐衰老,但是有一种力量永不衰老,她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的,而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

读《草房子》有感 篇24

语文老师要求我们五年级上学期看两本书——《童年》和《草房子》,一本是高尔基的代表作,一本是曹文轩的名著。我特别喜欢看《草房子》这本书,它给我带来无限的欢乐和怜悯。

我爱看《草房子》的最后一篇:“药寮”。

桑乔出身卑微,对于这一点,油麻地的人几乎谁也不了解,因为桑乔是外地调来的。在那时候,打猎非常丢人,可桑乔家又没有一寸土地。他只断断续续念过一年私塾。才十几岁时就和父亲一起打猎,我想开始桑乔一定很怨恨,可是又慢慢理解了,不再抱怨父亲没钱,而是靠自己去奋斗、去拼搏来获取成功。

我明白,鼠疮不是癌症,可以治好。桑乔这种坚持不懈,为儿子四处求医,在大小医院里诊断无数次,还是没有结果。最后,他们碰到了一会德高望重的老人,桑桑的病终于治好了。我受到了巨大的启迪:凡是困难都会有克服它的方法,不能一遇到困难就随意放。俗话说:“坚持到底,就是胜利!”回想起现在,我比桑桑的乐观和生活能力还差远了,不由得很惭愧,我一定会向桑桑学习生活能力和乐观性的。

我很喜欢《草房子》,你想要向桑桑学习吗?

读《草房子》有感 篇25

英国著名生物学家达尔文曾经说过:“乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。”在浩如烟海的书中,她让我记忆犹新,她便是著名文学小说《草房子》。

《草房子》的作者是现代著名作家曹文轩,现任北京大学中文系教授、北京作家协会副主席等职位。代表作有《蔷薇谷》、《草房子》、《忧郁的.田园》等优秀作品。

《草房子》这本书,分章节记叙了主人公桑桑在小学生涯所经历的那些难忘的事。同时刻画了不少个性鲜明的人物,如白鹤、纸月、细马、蒋一轮等。其中,令我感悟最深的是书中的桑桑,在一次无意中,桑桑长出了一块令他感到疼痛的肿块,父亲桑乔带着他到处寻医,医生都手足无措,认为无法治疗。但桑桑仍以乐观向上的态度对待生活,他每天都好好地生活着。最后,他们找到一位老中医,他开了药方给桑桑服用,慢慢地桑桑的肿块竟然奇迹地消失了,他得救了!

在桑桑身上,我懂得了,我们无论在多么艰苦的情况下都应该积极地对待生活。如果是我遇到同样的情况,肯定会自暴自弃,做事无精打采,觉得上天对我很不公平,整天怨天尤人!但桑桑这样一个年幼的孩子却能以积极向上的态度与病魔做斗争,这真的令人感动,让人佩服!

在现实生活中也有很多人像桑桑这样,在病魔面前仍以乐观积极的心态面对,我曾经看过这样一则真实的新闻:在20xx年,一位来自美国,名叫沙莉文的31岁女子,被检查出患有皮肤癌,她为了不留遗憾,决定要完成环游世界的梦想,她以乐观向上的态度,在130天内游览了中国长城、印度泰姬玛哈陵等12个国家的风景名胜。回国后,她的病奇迹般地痊愈了!

《草房子》这部文学小说让我感慨万千,她给我最大的启发就是:人生处处充满希望,只要你以乐观的态度努力积极的面对一切,我相信,奇迹一定会出现!

读《草房子》有感 篇26

一座座草房子,组成了一个学校,在这座学校里,有其中一个故事的主人公,他的名字叫做陆鹤。 陆鹤在学校里被称为秃鹤,因为陆鹤是一个秃子,也正因为他是一个秃子,使他变得自卑。

有一天,他不知从哪弄来一顶帽子,戴在头上,用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情,好像在说:“对,没错,我就是一个秃子,我是秃子,我还很自豪呢” 众人的不断嘲笑,使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛,他就在心里策划了一个报复学校的计划。

比赛那天,班主任给他找了一顶帽子带上,然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候,一直表情严肃的'秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子,所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来,整个队伍骚动起来,当大家看到了秃鹤明晃晃的光头,都笑的手脚无力,本来几个很结实的动作,做的让人看上去软绵绵的,可秃鹤一个人做得可好了,他那明晃晃的光头一闪一闪地,好似天空中的一颗流星划过。 他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子,因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机,那位同学却不要了。直到有一次,学校要演话剧,秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色,并且演的非常出色。表演结束后,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。

他在想什幺呢?我猜他可能是在想:“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许,学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子,但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子,他也不想受到嘲笑。因此,他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重,他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他,他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。

这个故事让我明白了:我们应该创造一个团结有爱的班集体,尊重每一个同学的隐私,只有这样才能塑造一个健康的人格,也许只有在这样的环境中,我们才能健康快乐地长大!

读《草房子》有感 篇27

本书写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛......

其中令我印象最深的是:桑桑想到鸽子们只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,心里就起了怜悯,便动起了他“聪明”的脑瓜,想为鸽子们改善住处。他趁父母不在家,叫来了好朋友阿恕和朱小鼓帮忙。把碗碟统统收拾出来仍在墙角,然后把四条腿锯了,把玻璃敲了。再从阿恕家偷来了几块板子,将每一层分成了三格,四层就能住下十二户“人家”。桑桑觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己都被自己感动了。晚上,母亲望着一个“残废”的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的'新家时,就将桑桑拖进家中,关起来一顿结结实实地揍。但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他就又旧病复发了......

我想桑桑要是身在我们这个较富裕的城市,一定会大有作为的:记得又一次,学校里有一个活动,让我们把自己的劳技作品带到学校里,在班中选出最好的两件,再送去主办老师那里,进行筛选。我就回家自作主张地用一些木块,拼起了一架直升飞机,然后拿给我爸爸看,爸爸不仅没有说我,还主动帮助我进行修改呢!结果得到了老师们的一致好评,放在了学校橱窗里展览。桑桑如果在我们学校的话,凭着那令人难以捉摸的脑袋,一定会让父母,同学和老师们刮目相看的!

这么些看似平淡无奇的故事,催人泪下,撼动人心,使我久久无法忘怀。

读《草房子》有感 篇28

读了《草房子》这本书,我深有感触,里面的人物、事情让我心里都感受到温暖。其中我印象最深刻的还是那一章节——《红门》。

杜小康家有一面大红门。在这扇神秘的红门里,到底隐藏着些什么?以前,杜小康家很富裕,红门几乎天天都是亮堂堂的,伴着杜小康那甜蜜的笑容,然人羡慕不已;而现在,因为杜小康家往酱油里灌水,大家都要求退钱,从此,一片凄凉和忧愁笼罩着杜小康家死也不松手,形影不离的只有一阵阵的烦恼和焦虑。从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书却没钱读,从高高兴兴降到沉默不语,尽管杜小康不愿接受,但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任——去赚钱。杜小康便要求爸爸一同去放鸭,寂寞、孤单使他变得可怜,一次次的暴风雨和艰难挫折,无情地“整弄”着他,也使他越来越坚强。如果是我,我只会哭、吵闹,怪爸爸为什么往酱油里倒水,害得我们全家破产。鸭子长大了,该去卖钱还帐了,眼看着杜小康马上要跨进富裕的大门,结果,那群该死的`鸭子却吃掉了别人的一万多只鱼苗,鱼苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鸭子,还让他赔鱼苗的钱,又一次的破产让他爸爸一病不起,而杜小康却总冷静地对待这一切,困境让杜小康长大了,变得沉稳、镇定了,长成一个小小男子汉了。是什么让杜小康懂事了?不是一直的娇惯,不是得意地炫耀,更不是舒适、富裕的生活,而是长久的挫折,因为,没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵呢?没有尝试过穷人的滋味,怎会懂得金钱的来之不易?而我们呢?父母用心血挣来的钱,哪怕是一角钱,都挣来不容易,但却被我们白白浪费了,不懂得珍惜……

如果我们能学杜小康那样,懂得坚强、珍惜钱、不怕困难,那该多好啊!

读《草房子》有感 篇29

《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴。一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

读《草房子》有感 篇30

“一九六一年的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色的花环……

一九九七年十二月二十五日写于燕北园”

我合上书的最后一页。——《草房子》

油麻地,是一色的草房子。一个桑桑六年的成长地,一个记录着许多孩子快乐童年的地方。这里有经常被人笑话的十足小秃子陆鹤为了集体,毅然接受了秃头演员的角色,并尽心尽力表演的故事;有文静、善良,为了不让外婆担心,有人欺负她时,自己承受、默默流泪的纸月;有美丽优雅、声音清脆的俏姑娘白雀;有心灵美,为了救一个油麻地小学的南瓜而永远离开这个世界的秦大奶奶……

其中,杜小康和细马那份勇于承担的精神最令我敬佩,又最令我无法忘却。

细马,是邱二爷和邱二妈家从大哥那儿过继来的孩子。他因为语言的差异而退学。在一场洪水中,邱二爷和邱二妈失去了所有家当。细马便和他们同甘共苦,陪着他们度过了一个又一个的苦难。在邱二爷去世后,他肩负起了整个家的责任,每天放羊来养活一家人。在田野上,总能看到牧羊少年的身影。

杜小康和细马有着相似的遭遇。只不过杜小康家以前是油麻地里最富有的人家,可因一次意外,跌落到了另一番境界里。他被迫放弃了学业,和父亲一起到很远的地方放鸭子来养活一家人。可债并没有还完,就连曾给他们带来荣誉的红门也被债主摘走了。于是杜小康在学校门口摆起了小摊卖东西,无论春夏秋冬,无论烈日炎炎还是寒风萧瑟。

由于生活,他们要承担起一个家的责任;由于生活,他们都要靠牧羊、摆摊来生计;由于生活,他们要早早地承受各种风吹雨打……

而我们呢?从小就娇生惯养,总把自己的责任推卸到别人身上。比起他们,我们要幸福的多。我们就如温室的花朵,虽艳却经不起一丝风吹雨打。

他们要担当,要照顾家人,而我们是要被照顾。何不锻炼自己,让自己担当起应担当的责任。

读《草房子》有感 篇31

《草房子》这本书中的文学精华满山遍野,遍地开花:善良,尊严,顽强,勇敢,淳朴。一个又一个发人深省的故事,深深地震撼着我的心灵。

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘,一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的.对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

读《草房子》有感 篇32

《草房子》这本书是曹伯伯七八十年代创作的一本书,这个时代离我们很遥远,但读起来却很温馨很亲切。这本书有九个章节组成,分别讲述了秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、桑桑这些孩子身上所发生的一些热爱生命、伤心、高兴、痛苦的事情。

这本书的小主人公桑桑是一个富有爱心、热爱生命的一个孩子。因为桑桑的脖子上起了一个大脓包,使他的爸爸带他跑了几家医院,经过最后他们的不放弃的努力和信念使桑桑战胜了病魔。我读到这篇章节时,想起了现实中的人们。现实中的人类经不起一些困难和挫折,动不动就觉得自己这辈子完了。其实,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的`使用它。就像书中的桑桑一样,即使医生说治不好,但仍和爸爸一起跑了好几家医院。而当他垂头丧气时,又有人来鼓励他,使他奋发向上。

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

读《草房子》有感 篇33

《草房子》的主人公是油麻地小学的学生——桑桑,在油麻地小学,桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活,在这期间,他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......

当然,让我印象最深刻的人物是桑桑,因为在他身上,有着许多与我相似的地方,他活泼、淘气、快乐,但后来,造化弄人,桑桑不幸患上绝症,他的爸爸桑乔带着他四处求医,但都无医可治,当桑桑得知自己将不久于人世时,他依然用笑容去面对疾病,对命运不屈服,乐观的去面对一切,还帮妹妹完成心愿。

患上绝症后,桑桑每天再苦的药也吃,再大的痛他也忍,当他恐惧时,温幼菊老师对他说了两个字:别怕!使桑桑又重新振作起来,终于在最后,他们找到治这种病的高手,使桑桑获得“重生”。

在生活中,我也和桑桑一样,是个淘气的孩子,记得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,还得一些路人的脚陷进坑里,而我们却在一旁偷笑!还有一次,我发烧到39度,爸爸连夜带我去看医生,医生给我打针,开药方子,再苦的'药我也吃,过了一个晚上,我的病情才得到好转。

我想,我们就应该学习桑桑这种不屈不挠的精神,而现在,我们生在这么一个衣来伸手,饭来张口的年代,不正是缺少这种精神吗?

读《草房子》有感 篇34

它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过:美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔,是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子,所以,桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。

桑桑在油麻地小学生活了6年,让我记忆深刻的'是那次:在一个炎热的夏天,桑桑汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上,还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台,还做了一些令人啼笑皆非的动作,目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

可秃鹤来了,头上戴了顶帽子,他说:“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是,没有一个人再看桑桑,桑桑很生气,就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。

这让我想起了一个人——刘明远。他可是我们班出了名的“搞笑王”,一个动作,一句话,就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。

他经常让老师哭笑不得。一天中午,他做了一件错事,为了让老师不告诉他家长,竟跪了下来。老师心一软,就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸,逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙,但我们没有把刘明远“出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。

不管是《草房子》中的桑桑,还是我们班的刘明远,都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己,感受到小学生活无穷无尽的快乐。

读《草房子》有感 篇35

一座座草房子,组成了一个学校,在这座学校里,有其中一个故事的主人公,他的名字叫做陆鹤。 陆鹤在学校里被称为秃鹤,因为陆鹤是一个秃子,也正因为他是一个秃子,使他变得自卑。

有一天,他不知从哪弄来一顶帽子,戴在头上,用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情,好像在说:“对,没错,我就是一个秃子,我是秃子,我还很自豪呢” 众人的不断嘲笑,使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛,他就在心里策划了一个报复学校的计划。

比赛那天,班主任给他找了一顶帽子带上,然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候,一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子,所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来,整个队伍骚动起来,当大家看到了秃鹤明晃晃的光头,都笑的手脚无力,本来几个很结实的动作,做的让人看上去软绵绵的,可秃鹤一个人做得可好了,他那明晃晃的光头一闪一闪地,好似天空中的一颗流星划过。 他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子,因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机,那位同学却不要了。直到有一次,学校要演话剧,秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色,并且演的非常出色。表演结束后,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。

他在想什幺呢?我猜他可能是在想:“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许,学校和社会对秃鹤的`嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子,但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子,他也不想受到嘲笑。因此,他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重,他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他,他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。

这个故事让我明白了:我们应该创造一个团结有爱的班集体,尊重每一个同学的隐私,只有这样才能塑造一个健康的人格,也许只有在这样的环境中,我们才能健康快乐地长大!

读《草房子》有感 篇36

记忆里童年那纯真的味道,想念着孩童时说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。

无数次在梦里回到儿提时代:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!

当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时,我想起了我的童年。

我的童年是一条彩色的橡皮筋

两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳……

我的童年是一片鸡毛

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当作苇叶的风筝!

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的彼岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹,但现在无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

读《草房子》有感 篇37

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”,“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”。虽然外面下着大雨,狂风呼啸而过,但是我想着一句句读书名言,又轻轻地把我已经期待已久的书——《草房子》翻开,又如饥似渴地汲取起书中的知识来。

书中人物有许多,比如桑桑、陆鹤、纸月、桑乔校长、蒋一轮老师……书中的每一个人都有丰富的内心世界。

《草房子》这本书用生动活泼的笔调,将书中的一个个人物刻画地栩栩如生,仿佛是现实生活中的一样,写出了桑桑的顽皮、细马对环境的陌生、秦大奶奶对油麻地小学的爱与恨等等。

《草房子》的第一章叫《秃鹤》,这个故事讲述的是油麻地小学有一位同学叫做“秃鹤”,他因为头是秃的,经常被其他同学欺负和嘲笑,最后陆鹤不得不用武力来捍卫自己的尊严。作者从陆鹤的动作和语言写出了陆鹤心中的悲伤和无奈。

油麻地一角有一座草房子,里面住着秦大奶奶,她从开始对油麻地小学势不两立的态度,经过了桑桑的劝说和油麻地小学全体师生救她的过程后,和油麻地小学和睦相处了,体现了油麻地小学师生的宽容。

书中的主人公桑桑,在油麻地小学生活了六年,其中充满了酸、甜、苦、辣。他认识了新同学纸月和细马,还为纸月和板仓小学的三个坏学生打了一架;和细马从当初的陌生人成为了现在的好朋友。帮助蒋一轮老师向白雀送信;秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜突然落水身亡,给桑桑造成了沉重的打击……后来桑桑得了病,但在同学、老师和亲人的帮助下终于渡过了难关,九死一生,病情慢慢好转,最后成功地痊愈了。从这里体现出了油麻地小学师生之间的,油麻地人之间的深厚友谊。

我们在学习生活中也是一样,要在同学之间建立起坚固的友谊桥梁,让同学之间少一分冷漠和嘲笑,多一分真诚和鼓励,不能为了一点小事就斤斤计较,要学会理解、宽容别人。我们同学之间的友谊,要像《草房子》这本书中的桑桑和他的同学之间的友谊一样,不管经历多少时间,永远不会发生改变。

读完了这本书,我轻轻地合上书,往窗外望了望。天空仍旧下着倾盆大雨,地面仍旧有一条条“小河”在蔓延,但我的内心充满了温暖。

读《草房子》有感 篇38

暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》《小王子》《草房子》等书,其中我最喜欢看《草房子》,让我深受感触。

《草房子》里有很多故事,其中我记忆犹新的是《红门门《细马》和《药寮》。在《红门》这个故事中讲述了杜小康一家在麻油地是最有钱的,他家开了一个杂货店。杜小康不但成绩好,而且别人没有的东西他都有,比如说皮带、自行车等,还有一次老师让全班同学带镰刀,有许多同学都没有钱买,他一个人拿来几十把镰刀给了他们。但好景不长,因为他爸在油里渗了。水,弄得破产了。只好卖鸭放鸭,让鸭生蛋换钱,但鸭进了别人的鱼池,吃了鱼苗,最后只剩下了几个鸭蛋也送给了桑桑,他有摆摊卖文具之类的东西,看到那里我觉得杜小康是一个十分善良、勇敢,敢于去挑战现实的人。

《细马》讲述了邱二爷家没孩子你是到大哥那里养了一个最小的儿子细马。细马只会说江南语,到了学校很难和同学沟通,天长日久,她就不去上学了,在细马眼里邱二爷很喜欢他。又一次细马惹怒了二妈,二妈赶细马回老家,事有凑巧,正赶上洪水泛滥,淹没了他的家,邱二爷生病了,细马卖树给他看病,厄运接二连三地缠着邱二爷家,细马就改变了回老家的主意。但没过多久邱二爷走了,邱二妈发疯了,细马不顾艰辛最后找到了邱妈。从此两人相依为命,系马放羊攒了一笔钱为邱妈建起了一个大房子。这真不会是顶天立地的男子汉。

《药寮》里讲了桑桑把爸爸奖到的本子撕了,爸爸很生气,打的桑桑有了肿块,之后病情越来越重,父亲百般呵护她也无济于事,最后得知有一高人能看好这个病,父子俩千里迢迢、日夜兼程地跑过去,桑桑最后获救了。这个故事让我明白了父爱如山的道理。

《草房子》是一本精彩的书里面有许多值得我们学习的东西,你必须要去看看喔!

读《草房子》有感 篇39

《草房子》讲述了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。

主人公桑桑是一个善良的男孩子,同时,他还喜欢异想天开,常做出些让人苦笑不得的事,比如:在油麻地旱热的夏天里,他为了引人注意,竟身穿棉袄,头戴棉帽,在油麻地小学中人最多的时候,大摇大摆地走。再比如:桑桑看见渔民打鱼,很是羡慕,眼珠子一转,脑袋一想,把父母房中的蚊帐剪开做网打鱼,回家被母亲盘问,结果晚上他自己房间的帐子被拿走了,桑桑被蚊子咬得不成样......类似的事还有很多,但桑桑屡教不改,从不长记性,因此吃了不少苦头,但是,每当看到桑桑这样的表现,我就总得笑上一段时间。

除桑桑外,里面还有一些人,以及这些人身上发生的事。秃鹤原名陆鹤,因为是个小秃子,被叫做秃鹤,他有强烈的自尊心,他从一年级到三丶四年级,都对自已的秃头不太看重,一天,他突然对自己的头看重起来了,不让任何人摸,后来他父亲给他买了一顶白帽子,桑桑却搞恶作剧,把帽子挂到旗子上,那一刻,我觉得桑桑是个坏孩子。后来文艺演出,柳三下不能演,陆鹤给蒋一轮纸条,让自己试试,结果,他成功了,纸月是一个文静乖巧,灵气十足的女孩子,她从板仓小学转学到油麻地小学,成绩非常棒。但后来,她跟着慧思和尚一起失踪了......

这一本书是一部少年大篇小说,但是大人也可以读,大人们都可以用它来温习自己的童年,桑桑身上所发生的事,或许有那么一两件,你们也发生过,桑桑的同学,你也有貌似的一个,调皮又善良的桑桑,残疾又自重的秃鹤,多舛又灵秀的纸月,漂亮又温柔的白雀,英俊又坚强的杜小康......

读《草房子》有感 篇40

《草房子》我读了两遍,第一遍,那儿金色的稻田,碧蓝的天空和翠绿的树木把我深深吸引住了。心想:我也看过很多乡村景色,但自己没有一双发现美的眼睛。作者写作的功底可真是让人佩服。但看到第二遍时,我又不禁被书中的故事所感染。

桑桑是书中的主人公,即调皮又坚强。调皮时,调皮时他就像我们身边的一个“熊孩子”,动不动就能让他的同学抓狂。但当他身患重病时,喝着一碗碗奇苦无比的药,却是那么的乐观,坚强。而且他的这种精神改变了许多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原来是油麻地小学的主人,到了收获的季节,却被赶了出去。所以,她常常去破坏校园,成为一个不受欢迎的老奶奶。但认识桑桑后,一切发生了变化,她不仅救了小女孩乔乔的姓名,还因为救学校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到这里,我即震惊又难过。我们平常对身边的一草一木又何尝着么珍惜呢?

《草房子》给我上了一课,它让我明白了:我们的童年是纯真的,我们要们永远保持这份纯真、善良、乐观的心,快乐成长。

读《草房子》有感 篇41

这几天,我看了一本书,名叫《草房子》,是曹文轩写的一本很好看的书。

这本书主要讲了桑桑在油麻地度过的那段时光里发生的故事。从这些故事里我发现,桑桑是一个喜欢异想天开,经常会做出一些出人意料的古怪的行为的一个人。

我没看这本书之前,我认为异想天开就是做白日梦,如果再把这些异想天开的想法做出来,那简直就是不可理喻!不过在《草房子》这本书里,我看到了好的'一面。因为桑桑的异想天开是出于怜悯之心的。

桑桑他用碗碟柜改造了一下,变成了鸽子们温暖的窝,难道这也是干坏事吗?对,也许你会说,我的碗碟柜被改造成了鸽子窝,那我的碗筷什么的放哪儿呢?我承认这一点,但是比起那些无恶不作的到处捕捉野生动物然后拿去做交易以谋取利益的人来说这点又算什么呢?

读完这本书后我还发现了一个重要的问题,那就是现在人世间的真情已经不是很多了。现在这个社会上,许多人的眼睛都被金钱所填满了,钱钱钱,整天脑子里想的东西除了钱还是钱。有些人家嫁出去甚至是因为那户人家比较有钱!当我读到蒋一轮与白雀交往的时候,我禁不住想,他们两人之间是有真情存在的,而现在社会上的人呢?恐怕是为了所谓的金钱吧。

在这本书里,我还学到了许多做人的道理,上面这两点使我感触最深,我希望大家看完后对某些事情的看法能够改变。

读《草房子》有感 篇42

语文老师要求我们五年级上学期看两本书——《童年》和《草房子》,一本是高尔基的代表作,一本是曹文轩的名著。我特别喜欢看《草房子》这本书,它给我带来无限的欢乐和怜悯。

我爱看《草房子》的最后一篇:“药寮”。

桑乔出身卑微,对于这一点,油麻地的人几乎谁也不了解,因为桑乔是外地调来的。在那时候,打猎非常丢人,可桑乔家又没有一寸土地。他只断断续续念过一年私塾。才十几岁时就和父亲一起打猎,我想开始桑乔一定很怨恨,可是又慢慢理解了,不再抱怨父亲没钱,而是靠自己去奋斗、去拼搏来获取成功。

我明白,鼠疮不是癌症,可以治好。桑乔这种坚持不懈,为儿子四处求医,在大小医院里诊断无数次,还是没有结果。最后,他们碰到了一会德高望重的老人,桑桑的病终于治好了。我受到了巨大的启迪:凡是困难都会有克服它的方法,不能一遇到困难就随意放。俗话说:“坚持到底,就是胜利!”回想起现在,我比桑桑的乐观和生活能力还差远了,不由得很惭愧,我一定会向桑桑学习生活能力和乐观性的。

我很喜欢《草房子》,你想要向桑桑学习吗?

读《草房子》有感 篇43

金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年充满酸、甜、苦、辣,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,也是他自己的小学时光。

读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地小学,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢:纸月、白雀、细马。

纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是非,纠正错误言行。

白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人们的眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,像棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,真是人见人爱。

细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读完了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,也同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感 篇44

初次接触《草房子》是在一堂语文课上,由于教科书涉及了这本书的部分片段,我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中,眼睛竟湿润了十几次。

用了一天的时间,读完了这本不到300页的书,竟是发自心底的感动。我奇怪了,这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩,只不过是他们6年的小学时光,却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地,我发现自己已经很久未曾这样感动过了。

我微笑着回想那一个个让我心动的镜头,几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花,在我的面前得意地摇晃,桑桑,纸月,秃鹤,阿恕,细马我的心被映得暖暖的。

“桑桑与人玩篮球时,被对方狠咬一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球丢掉,还坚持将它投到篮筐里,纸月看见了这些,就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。这时,桑桑如果看到了这双眼睛,就一定会听出:桑桑,你真了不起!这如此简单的,充满童趣的文字,在我心底被定格成一幅生动的图画,而在这样干净悦目的文字里,我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳,悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦,好像在音乐厅里听交响乐,身体的每个器官都在惬意地跳舞。

“他(细马)喜欢看鱼鹰捕鱼,喜欢听远处的牛哞哞长叫,喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子,喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫,喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的`字句,我都会默默地多读几遍,类似这样朴实又优美的语句,似乎是曹文轩的长项,他不忽视对任何个人物的描写,他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富,甚至显视出奇的华美与浪漫,小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙,但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章,总能激动地发现一种难得的大众化的古典美,因为质朴,因为真实,还是因为自然与人灵犀相通?我想三者都有吧。我迷恋,崇尚并且追求着这样的感觉,毕竟在这个年代,能够让人真正感动的东西已经不多,尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉,是想笑想哭的冲动,是人情味儿,亦或是一颗久冷的童心。

“在黄昏时分,桑桑的号啕在哭,告诉这里的所有人,秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死,也不是病死,而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中,而这一次落水,仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字,它们既不鼓动,也不煽情,却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活,我们几乎已经忘却,或者从未知道过怎么样去爱,怎样去恨,怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样,能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别,游驻聚散,悲悯情怀。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义,因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了,我们需要的应该是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!

使古典回归自然,带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息,既然道义、情感、智慧和美都是永恒的,那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中,历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存,但它的睿智与古典美并没有随风而逝,反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。

做个孩子,那也是很快乐的。

读《草房子》有感 篇45

最近我读了一本曹文轩写的《草房子》,这本书的主人公是油麻地小学校长的孩子桑桑,写了小男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地流进我的心灵。

桑桑是一位天真,善良,勇敢,快乐的小孩。整天满脑子的胡思乱想,做出奇怪的事情来。他用文章当作鱼网,倒是捕来了不少的鱼虾,但是晚上他被蚊子咬得不忍直视;他还趁父母不在,将碗柜拿出来,做成鸽笼,让鸽子有个温暖的窝;还将父亲的棉衣穿在身上,在太阳下暴晒,他全身汗淋淋的,但是感觉很奇妙。

他曾经取笑过人,比如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杠上,但是他最终还是意识到了自己的错误,并且向他道了歉,承认错误。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干净净,但是纸月依旧没有理会他。桑桑他还做过“快递员”工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许多的书信。但他们还是没有在一起,桑桑却懂到了许多。

可是,有一天,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远的告别了与他朝夕相伴的'这片金色的草房子。

这本书中我知道了美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的那就是美。

我们要记住,感动人的那些东西是千古不变的,我们只不过是在什么新的方式下进行的罢了。

读《草房子》有感 篇46

童年,是人生最美好的回忆。无论在丰子恺的笔下,还是在林清玄的笔下,都那么生动有趣。而在曹文轩笔下,油麻地桑桑的童年也一样精彩!

桑桑天真活泼,心地善良,争强好胜,但是正是因为他的与众不同而招人喜爱。桑桑很调皮,他从“冰棍包在棉被里不会融化”得到启发:是不是人穿上棉袄也一样?于是他在烈日炎炎下穿上了大棉袄,这样的结果是汗流浃背,然而能吸引许多同学的目光桑桑自然很得意。可是,秃鹤的一顶白帽子将所有人的目光都聚集在一起,抢了他的风头,他觉得自己被忽视了,一下子“没有了存在感”,他很不是滋味。于是他开始嫉妒秃鹤,他和其他几个同学开始“复仇”计划,你们把秃鹤的帽子抛过来抛过去,秃鹤急了,就开始打人。桑桑的另一个同学趁机将帽子挂在旗杆的顶上。秃鹤不会爬,于是赖在桑桑家的院子里,桑桑也被妈妈狠狠地教训了一番。

这就是农村孩子桑桑精彩的童年生活,他的调皮、好胜深深印在我的脑海里,而让我最羡慕的是他那无忧无虑的童年生活。谁的童年不精彩呢?著名画家丰子恺笔下经常有妙趣横生的童年生活,他的童年也是那么的精彩。在他的文章里,我读到他小时候吃蟹让他回味无穷,蟹斗里装蟹肉,加一点调味料,一小口腿肉就能吞下两大口饭,丰子恺的爸爸有专门的一套吃蟹的工具,他吃蟹的本领很高,吃完蟹肉剩下的蟹壳还能拼回去,这个真的太有趣了。如果丰子恺用一点点蟹肉就能吃很多的饭,他爸爸就会奖励他更多的蟹肉。每到端午节都十分开心。美食带给他一个美好的童年。

丰子恺和桑桑农村无拘无束的童年生活,令人向往。在这个暑假,我回了一次奶奶家,在家外的院子里,鸡鸭成群,蔬果的枝叶密密麻麻,每天喂喂鸡,给蔬菜浇浇水,吃着最健康的蔬菜,啃着最Q弹的鸡肉,空闲时去河边打水漂,真的十分悠闲。这样的童年生活不就是我们向往的童年吗?

我也有一个这样七彩的童年。虽然没有农村那么无忧无虑,但也无比精彩。因为我喜欢运动,所以参加了学校的体训队和足球队,我在体训队中训练跳高跳远,在跳高跳远的同时,不仅提高了成绩,也培养了我吃苦耐劳的精神,不怕严寒酷暑,即使有多么大的阻碍,也会跨过去。而在足球队,既训练了足球技能,也培养了我的团结精神,与同学们团结一致,一同攻克难关,突破自己。这就是我的精彩的童年!

每个人都拥有自己的童年。每一个童年都有自己的味道,每一个童年都有自己的声音,每一个童年都有自己的色彩。童年的想象,童年的嬉戏,童年的调皮与争吵,都将成为我们长大以后最美好的.回忆!

读《草房子》有感 篇47

这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里,秦大奶奶也一直与学校作对,还说着“这是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地,怎么能让别人拿去呢,换作谁来都生气呀!而后来,桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里,秦大奶奶还帮着学校,更为奇怪的是,她嘴里说着的竟然是“这是学校的地!”是什么,让一个人产生这么大的变化,以致于最后,竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱!爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶!”将爱给了秦大奶奶,秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她,乔乔喊着“奶奶!”将爱再次送了过去,秦大奶奶醒了。为了还爱,她做了许多为爱奉献的事,如:下雨天帮忙关窗,守着学校的农作物……

这就是爱,能改变人的爱,意大利亚米契斯的《爱的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。

读《草房子》有感 篇48

这个暑假,我读了许多课外书,如:《封神演义》、《明朝那些事儿》。但最让我痴迷的还是《草房子》。

《草房子》这本书是曹文轩写的,讲述的是一个男孩桑桑在麻油地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或直接体会了一连串震撼人心的故事:男孩女孩之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼的悲凉,垂暮老人在人生最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间充满了诗情画意的情感。这所有的一切都一一展现在了桑桑的脑海中。

其中令我印象最深的故事是《细马》,它讲述的是村里邱二爷和邱二妈过着幸福的生活,可唯一的遗憾是没有孩子。有一天,邱二爷去亲人家过继了一个孩子,叫细马。邱二妈起初很喜欢细马,把他送到学校上小学,但由于细马是江南一带的人,有着江南口音,听不懂老师讲课的内容,也经常被同学嘲笑,因此开始厌学,成绩很差。邱二妈渐渐地讨厌他,对他爱搭不理,最后干脆不让他上学了,让他去山上放羊。有一天,桑桑找细马去城里玩,回来时已是傍晚,发现有三只羊走丢了,回到家后被邱二妈打了一顿,第二天就把他赶回了老家。

过了几天,邱二爷和邱二妈都开始想念细马了,他们往江南的方向眺望,发现了一个瘦弱的身影向他们走来,定睛一看,真的是细马!原来细马根本没有回老家,因为他舍不得离开邱二爷和邱二妈,他意识到了自己曾经不听话,从此开始认真地放羊,他们一家过上了和谐的生活。可是天有不测风云,过了一个星期后,天下起了大暴雨,把细马家的房子和田地都冲毁了,邱二爷也由于伤心过度得了中风。细马很伤心,他向人打听到柳树须子可以治中风,就跑到林子里找了最嫩的柳树须子冲水给邱二爷喝,可在一个星期后邱二爷还是去世了。失去丈夫的邱二妈无法面对事实,过度伤心得了精神分裂症,有一天独自走丢了,细马出门找了一天一夜才将邱二妈找回来。他卖了所有的羊换了钱才把邱二妈治好了,从此更加孝顺邱二妈,改叫她为妈妈,两个人过上了幸福的生活。

这本书中有太多感人的故事,有孝敬父母、关爱他人、尊重他人等。他们的故事仿佛一个个光点,聚成了黑暗中的一盏盏灯,引我走向光明的人生。

读《草房子》有感 篇49

《草房子》描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学,回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。

陆鹤最开始很快乐,生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学,虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了,好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级,可是有一天,他却对自己的秃头重视了起来,他甚至为此而不想上学了,于是他的父亲教给他了一个偏方:只要用生姜擦头皮七七四十九天,就可以长出头发来。于是,他每天都擦拭自己的头皮,原先光溜溜的头皮上有了血色,很快,七七四十九天就过去了,可是,陆鹤的头上还是没有什么动静,当时正值盛夏,当人们尽量从身上脱去什么的时候,陆鹤的头上却多了一顶雪白的薄帽。有一次汇演的时候,要求是附近的五所小学一起比赛,地点是油麻地小学,大家都很认真的排练,陆鹤也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他参加,因为他是一个秃头,可是陆鹤很固执,执意要参加,班主任没办法,只好答应了,但是前提是他要戴一顶帽子。

一切井然有序的进行着,当操做到三分之二的时候,陆鹤却将帽子摘去了。因为陆鹤长得很高,所以他的光头吸引了许多同学的目光,于是大家都心不在焉的,操也没有做好,原来挺好的动作被他们做的软弱无力,结果不用说,当然没有拿到奖了,而陆鹤也被校长桑乔给收拾了一顿。很快,风波平息了,陆鹤的观念也改变了,他心想:我本来就是一个秃头,没有什么好掩饰的。直到有一次又要表演的时候,学校选了一个名叫《屠桥》的剧本,于是学校选了几个人表演,一个连长,一个小姑娘,还有一个伪军,但是很快,他们就发现了一个问题:这个剧本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是这里面最重要的人物就是关于你那个秃头的伪军,很多笑点都涉及到秃头,但是你总不能说着是秃子但是却有一头黑发吧,于是校长桑乔就想尽办法解决这个问题,可是还是无济于事,这时,陆鹤站了出来,向校长自荐,校长同意了。

于是他就努力地背台词,谁都没有想到,他仅仅用了半天就熟悉了这个角色,到了晚上他仍然在练习,果然,经过大家的努力,他们得到了第一名的头衔,可是解散的时候,大家却找不到陆鹤了,最后,大家在小河旁边发现了他,而他却在那里默默地哭泣着。文章最后一句是:阳光照耀在油麻地小学师生的身上,同时也照耀在世界上最英俊的少年身上……

其实生活中难免会有一些困难,但是,只要我们不气馁,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

读《草房子》有感 篇50

今天把《草房子》看完了,细细的想一想,曹文轩以孩子们的视角来写,反应的也是孩子们的故事。我看完后觉得是从孩子角度,看大人的故事,秃鹤的演变,由开始的无所谓,到在意别人的眼光,再到顺其自然。这何尝不是成人的态度呢,在自己不在意时的无所谓,到在乎别人的看法时的维护与遮掩,最后到无法改变后的坦然接受。围绕桑桑发生的人与事,纸月的美好,可能也是作者心目中最美好的形象,她漂亮,敏感,友爱,优秀等等,桑桑无形中喜欢纸月,是那种懵懂的,无畏的,奇妙的感觉,也是世人向往的最美得初恋吧,桑桑为了纸月与人打架,为了让纸月看见美好的自己,穿上白色的衣服。一个土头土脑的野孩子注意起自己的外貌,又是洗又是收拾,真的有点女为悦自者容呀!

关于爱情,在蒋一轮老师与白雀身上体现出来,多美的画面,一个靠着树吹笛子,一个在树下听着。爱情让一个人变得多愁善感,变得没有了自我。除了她,什么也不重要,蒋一轮诠释了爱情的种种表现,脾气可以变,性情可以变,外貌可以变,但对爱人的心不会变!然而有情人终难成眷属,白三的阻挠,爱人间的误会,导致一个远离,一个结婚。让读者唏嘘,世上真的遇到爱情的太少太少,遇到而有没有在一起的让我们遗憾与难过。

关于事业,杜小康是最好的代表,典型的富二代,集宠爱于一身,班长,英雄,学习优异,家庭富裕,周围的人礼让三分,而然好景不长,家道中落,失学,担起家中重任,给父亲看病,与父亲去放鸭!经历了成长的磨砺,懂事与聪敏,调节自己的心态。人常说上去容易,下来难。杜小康他经历了,承受住了落差,瘦弱的肩膀担起家庭重任,在学校摆摊,放下所有的面子,看到的是商机。桑乔曾说过,他是油麻地最有出息的孩子,我也相信他定会活出自己想要的样子,因为他有成功者的素养与根基,所以他定是不凡的人。还有一位细马,他也有不一样的经历,心性自由,但由于语言不通成为大家的笑柄,他退学放羊,缺少交流,脾性越来越暴躁,终于在打了一架后,所有孩子离他越来越远,二妈的言论,二爸的疼爱,水灾的蔓延,让他意识到珍惜油麻地的种种,不幸的是二爸去世,二妈的疯病,都没有压倒他,他担负起照顾二妈,许下盖大房子的诺言,他一步一步的实现着,他的脚踏实地,他的无惧无畏,让今天的成人汗颜,现在有多少成年人还大言不惭的啃老!细马把职业规划为放羊,盖房子让妈妈住。

桑桑无疑是重点,他可爱胆大,随性。把家里的蚊帐扯下来做渔网,把家里的锅砸了卖钱,母亲的棍棒教育毫不畏惧,他善良,替老师送信,后来老师失恋,发生教育事故,他都认为是自己造成的,当老师结婚后,他觉得送信是不对的,善良的本心还表现在很多地方,给朋友杜小康筹钱,卖掉自己的鸽子,关心细马,保护纸月,他真的是作者心中的最有活力的少年,倾注感情最多的,他后来得了重病,作者都不忍心让他早早退出,最后圆满的小学毕业,父亲升迁,他的病也好了。真可谓善有善报!

《草房子》还有许多值得说的地方,以后在慢慢品味吧!

读《草房子》有感 篇51

金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的.小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年充满酸、甜、苦、辣,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,也是他自己的小学时光。

读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地小学,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢:纸月、白雀、细马。

纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是非,纠正错误言行。

白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人们的眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,像棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,真是人见人爱。

细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读完了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,也同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感 篇52

金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的`小学六年充满酸、甜、苦、辣,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,也是他自己的小学时光。

读了这篇文章,我身临其境,仿佛学习生活在油麻地小学,认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中,我最喜欢:纸月、白雀、细马。

纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩,她还很会背古诗,再加上她长得恬静清纯,没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友,桑桑无论做好事还是做坏事,纸月总会用眼神去看他,这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神,桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑,让我很是佩服。是呀,我们也应该要学会看别人的眼神,尤其是老师和好朋友的眼神,这可以帮助我们明辨是非,纠正错误言行。

白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走,总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走,但在人们的眼里,却又说不明白的耐看。她往那儿一站,像棵临风飘动着的嫩叶,还未长成的梧桐树,亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银玲般清脆。这样的女孩,真是人见人爱。

细马是邱大爷最小的儿子,一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了是一个有大力气的小伙子。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读完了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,也同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感 篇53

最近我读了一本曹文轩写的《草房子》,这本书的主人公是油麻地小学校长的孩子桑桑,写了小男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

主人公桑桑在油麻地小学生活了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地流进我的心灵。

桑桑是一位天真,善良,勇敢,快乐的小孩。整天满脑子的胡思乱想,做出奇怪的事情来。他用文章当作鱼网,倒是捕来了不少的鱼虾,但是晚上他被蚊子咬得不忍直视;他还趁父母不在,将碗柜拿出来,做成鸽笼,让鸽子有个温暖的窝;还将父亲的棉衣穿在身上,在太阳下暴晒,他全身汗淋淋的,但是感觉很奇妙。

他曾经取笑过人,比如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杠上,但是他最终还是意识到了自己的错误,并且向他道了歉,承认错误。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干净净,但是纸月依旧没有理会他。桑桑他还做过“快递员”工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许多的书信。但他们还是没有在一起,桑桑却懂到了许多。

可是,有一天,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远的告别了与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

这本书中我知道了美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的那就是美。

我们要记住,感动人的那些东西是千古不变的,我们只不过是在什么新的方式下进行的罢了。

读《草房子》有感 篇54

寒假期间我读了《草房子》,里面的故事令我难以忘怀!这本书里的人物有:桑桑、纸月、杜小康。秃鹤,原名其实叫陆鹤,但是因为他是光头,所以大家就干脆叫他秃鹤了!

我记得关于他最清楚的一件事就是,油麻地小学举行会操,班主任老师蒋一轮让他不要去参加,怕丢了油麻地小学的形象,但最终秃鹤还是参加了,于是在做操时全校学生都没有做得很好而失去了荣誉。

秦大奶奶住在油麻地小学里,不知什么原因学校里的人曾多次想把她赶出去。中间发生了一件事,彻底改变了他们对秦大奶奶的看法!

有一天,学校里有个学生乔乔在放学的路上不小心掉进了河里,在危急时刻她喊了一声“奶奶”,秦大奶奶被感动了,不加思索地跳了下去,把乔乔推上了岸!但秦大奶奶自己却掉进了深水中,好人终有好报!最终,秦大奶奶被路过的好心人救起。但后来又有一次,秦大奶奶为了救一只南瓜,真正地离开他们而去了。

读完这本书,我受到了深刻的启发:在生活中,犯错是难免的,但重要的是只要你能享受到其中的乐趣那也就足够了;还有就是,在富有的时候不要高傲;在贫穷时不要卑微,生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活充满快乐!

读《草房子》有感 篇55

我在假期里读了《草房子》这本书,因为它不仅像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,更会引人深思,让我们受到启发……

这本书里的秃鹤给我留下了深刻的印象。秃鹤其实叫陆鹤,因为他是一个小秃子,所以同学们都叫他秃鹤。他和我一样是个三年级的学生。在油麻地小学上学,因为他是个十足的大秃子,所以很少有人叫他的名字,而且每个人都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意看他一眼。秃鹤虽然家里不是那么富裕,但他是个孝顺长辈的好孩子,孝顺长辈,不跟长辈吵架。他还是一个有自信心的好孩子,他常常坐在小镇水码头的石阶上,看着波光粼粼的湖面发呆。他自言自语的说:“谁说没有头发就丑,哪里有头发的人就好看吗?”在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起秃鹤,但他并不记仇,同学们下课时都会去摸一摸他那光秃秃的小头,但秃鹤没有阻止他们不许摸他的头。

最让我感动的是,秃鹤有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。在他坚持不懈的努力下,终于为学校争得了荣誉。没错,谁说秃子就不能有尊严呢?我想:在我们的生活中,可千万不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。

读《草房子》有感 篇56

在这个暑假,我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

这本书的几个故事,都是在油麻地小学发生的。这本书,讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,没有子女,一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去,但她死活不肯走。没有人理解她,在人们眼中,秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天,全村人出动了,他们把秦大奶奶的的房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭,让它们到处拉屎,让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”,让她改变了。她救了小女孩乔乔,油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学,最终为了学校的一个南瓜,落入了水中,离开了人世。

读完这本书,泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写,充满童真童趣,也感人肺腑。读了这本书,我懂得了一个道理:每个人的一生不会一帆风顺,我们不能逃避困难,要满怀希望,微笑着去面对。

文中的桑桑非常善良,但他也很调皮:用蚊帐做一个渔网捕鱼、用碗橱做一个鸽子的家……我要学习桑桑的善良:关心秦大奶奶、帮纸月赶走坏小孩、帮蒋老师解释戚小罐的晕倒……以后我要:与同学互帮互助、在公交车上给老人让座、帮父母做一些力所能及的事、不让父母操心……

这些故事中,无处没有爱:爸爸对桑桑的爱、秦大奶奶对油麻地小学草房子的爱、邱二爷邱二娘对细马的爱、杜小康对父亲的爱……

爱是在你困难的时候伸出的一双手,爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,爱是沙漠中的一泓清泉,爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

读《草房子》有感 篇57

暑假,在老师的推荐下,我阅读了作家曹文轩的《草房子》,一拿起,就不曾放下,决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页,从简介到作家与作品,我都一字不漏,细细品味,就连定价也不放过。

这本《草房子》可谓文学界的一本精品,是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开,由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分,从引子到结尾,逐字逐句都包含作者的真实情感,由始至终充满美感,至始至终我都被感动的落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”,主人公桑桑病了,他害怕自己会很快死去,为了弥补自己之前的过错,他决定在病况恶劣的情况下,带妹妹进城,让妹妹开开心心地好好玩一次!虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方,但作者还是进行了细致的描写,看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情,在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中,秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜,这奇特的`故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,如那些在野风中摇响着叶子散发香味的苦艾,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人,我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动,更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。