《伊索寓言》读后感
典文库整理的《伊索寓言》读后感（精选57篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《伊索寓言》读后感 篇1
我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》，因为里面有许多我们学过的课文，这里有许多美妙的、高贵的'、多彩的经典故事。朗朗上口的语言，生动有趣的故事，丰富的知识，优美的意境，让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感到的就是《小偷和他的母亲》，因为小偷第一次偷了一个写字本，母亲没有批评他还夸奖他。后来，小偷偷了许多东西。又一次却被法官抓住了，小偷临死前说：“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。
这个故事让我明白， 溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他做一个诚实有善良的人。
《伊索寓言》读后感 篇2
暑假里我读了一本书，它的书名叫《伊索寓言》，这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了许多道理。
这个故事让我明白了做人不能贪心。是这样的：有一对懒惰的夫妻，他们不愿意用劳动来致富，就靠家里的一只母鸡来下蛋。突然有一天，母鸡居然下了一个金蛋，他们夫妇俩想着：这鸡里面肯定有更多的金蛋，所以他们马上就把母鸡的肚子剖开了，结果什么也没捞着，还损失了一只会下金蛋的母鸡。这是我最喜欢的一个小故事，它的书名是《会下金蛋的母鸡》。
《乌鸦喝水》是我觉得对我启发特别大的一个故事。讲的是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝，他看见一个小瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，乌鸦喝不着，怎么办呢？突然乌鸦看见旁边有许多小石子，就终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的`水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了，这个故事让我明白了一个道理：只要有智慧，就没有做不到的事情。
《狐狸和乌鸦》讲的是一只狐狸骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉的事：狐狸在树林里找吃的。它来到一棵大树下，看见乌鸦正在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋的的直流口水。它眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱
几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一溜烟的跑了。
这些故事都给我带来了很大的启发，我们要多读一些书，来增长我们的知识。
《伊索寓言》读后感 篇3
《伊索寓言》是由古希腊人伊索写的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隶，后来因为知识知识渊博、聪颖过人，所以被主人释放。自由了的伊索走遍许多国家，为人们讲述寓言故事。
《伊索寓言》中，让我记得比较清楚的.就是狐狸和葡萄这个故事，故事讲的是：有一只狐狸，他又渴又饿，这时他看见高高的葡萄架上挂着几串葡萄，就一直跳，想够到葡萄，可是怎么也够不到。于是他放弃了，离开了葡萄架，他边走边想：“这些葡萄肯定是酸的。”
这个故事告诉我们，有的人得不到一个东西，就说那个东西不好，这些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。
《伊索寓言》中还有很多寓言故事，比如，狼和小羊、狮子和老鼠、狐狸和鹳等等，其中有不少我们从小就听过。
《伊索寓言》中每一个故事都有自己的意思，需要多读几遍才能知道含意。
《伊索寓言》读后感 篇4
今天，我读了一本名叫《伊索寓言》的书。伊索寓言的故事告诉了我们跟多道理。如：两只打架的公鸡告诉我们傲慢有时候会带来祸害，不妨做个谦虚的人。金丝雀与蝙蝠的故事告诉我们不要在出了事以后才后悔。我看见了一篇文章,名字叫做《驼盐的驴》。里面写了小毛驴驼了几袋盐回家。它一不小心滑倒在河里，盐遇到水溶化了。小毛驴不知道这个道理，以为是自己喝的水有魔力又一次，小毛驴驼着棉花来到了小河边。它又一次故意在河边摔倒。可是，棉花吸水呀!小毛驴不知道棉花吸水这个道理。它想站起来，可是仿佛有一把无形的`手压着小毛驴。小毛驴再没站起来!这个故事告诉我们：有的人爱耍小聪明，任何时候都想走捷径，结果肯定要吃亏。
这本书中的故事太让我喜欢了，如：《农夫和蛇》、《狗和公鸡与狐狸》、《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》等等，但令我久久不能忘的是《驼盐的驴》
有一头小毛驴驮了几袋盐回家。在回家的路上它要淌过一条河，在淌河的过程中，它一不小心滑倒在河里，盐遇到水溶化了。小毛驴不知道这个道理，以为是自己喝的水有魔力，很是高兴。后来，有一天，小毛驴驮着棉花又来到了小河边。淌到河中间时它又一次故意摔倒。可是，这一次棉花是吸水呀!小毛驴想站起来，却仿佛有一把无形的手压着小毛驴。小毛驴再没站起来!这则寓言的结尾告诉我们：有的人爱耍小聪明，任何时候都想走捷径，结果肯定要吃亏。
是呀，人要诚实诚信。
今天，语文老师来到了班上说：“今天到后天，每人给我写一篇关于读后感的作文!”我大吃一惊，因为我不喜欢写作文。我就像浑水摸鱼。果然，老师第一第二天都没找我。我的如意算盘打得啪啦啪啦响。第三天，我正要走，老师叫住我，说：“谭鹏，你的作文写完没?”我支支吾吾地说：“老师，我没有写完。”老师大发雷霆地说：“没写完也敢回去!”就这样，我被老师留下来了。留下来过后，我胡乱写了一篇交给老师。以为可以了。老师看了，说写得太烂了，重新写!我只好又认认真真的写了一篇交给老师。老师说还要改，天气已晚，老师叫我回家改。
看，耍小聪明不好吧!
《伊索寓言》读后感 篇5
我知道伊索是一个人，他生活在古希腊。伊索是一个人的奴隶，每天都能见闻到许许多多的人与人之间有趣又富有道理的的事情，伊索有一个爱好，那就是把每天看到的事情都记录下来。为了更加生动地表达事情的经过，他用一些符合人物性格的'动物来代替，有一些狮子呀，老虎呀，狐狸呀，狼呀……伊索每天都这样写，写着，写着，就写成了现在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和动物都各有各的人物特点和品质，而每个故事又有着一定的道理，比如：吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，一对贪婪的夫妇，声名狼藉的狗，敢说却不敢做的老鼠，随机应变的蝙蝠，不知道“燕不知夏”的败家子，诚实守信的樵夫……《龟兔赛跑》告诫我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才能取得成功。《乌鸦喝水》又告诉我们：遇到困难不要怕，要想着怎么去解决它，并且坚持下去，只有坚持不懈，困难才会被消灭掉……
《伊索寓言》表现了古希腊时的平民生活，伊索表现了当时恃强凌弱，弱肉强食的社会现状，让我们深深地体会到伊索生活的时代多么的残酷无情。
《伊索寓言》读后感 篇6
今年暑假，我读了一些课外书，如《伊索寓言》《中国古代寓言》和《西游记》等。其中我最喜欢读《伊索寓言》这本书，里面有许多小故事组成，每个小故事都包含了深刻的小道理，告诉我们如何处世做人，而且每个小故事都非常有趣，我越看越喜欢。
其中我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子，它老了没力气去捕猎为生，就钻进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃了，唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说：“你的洞里只有进去的脚印，却没有出来的.。我才不上你的当呢！“多聪明的狐狸呀！ 这个寓言故事通过简短的文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中，我明白了一个道理：我们应该做一个善于观察生活的人。这让我想到了自己平时做作业时，常常因为粗心，不注意审题而去做题，导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习，做事之前得仔细观察，做个有心人。
这是一本很有意思的书，故事大部分都是以动物为主角，这些动物和人一样有自己的思想，有善恶之分，故事内容通俗易懂，但其中蕴含的道理很使人受益。尽管读了很多遍，我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书，也会和我一样爱上它的。
《伊索寓言》读后感 篇7
寓言是一个魔袋，袋子虽小，却装着很多道理，寓言是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树，寓言是一根魔杖，虽然很短，却能变出很多东西……
读了这么多则寓言，令我最难忘的还是《蚊子和狮子》。这则寓言是说：一只小蚊子挑衅狮子，要和狮子比试比试。它没等狮子同意，就猛冲上去，专咬狮子脸上没毛的地方。狮子把自己的脸都抓破了，只好要求停战。蚊子觉得战胜了狮子，就喝着歌飞来飞去，却不小心被蜘蛛网黏住了，怎么也逃脱不了。它告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
读了这个故事，我想到自己在和同学比赛谁先完成作业的`时候，我笔走如飞，大脑快速地运转着，很快写完了数学作业。见他还没写完，就放松了，速度也慢了下来。当我第二次向他望去时，发现他英语作业都已经写完了，在写语文作业了，而我还在写英语作业。我奋力追赶，但还是没能追上他。
读了《伊索寓言》，我明白了许多道理，它真是一本珍贵的书。
《伊索寓言》读后感 篇8
《伊索寓言》这本书我很早就看过了，它不同于其他的故事，它不是随笔，而是每个生动有趣的小故事中都含有一个寓意深刻的道理，每个故事的人物都很奇特，如凶狠的大灰狼，温顺的绵羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜欢《农夫和蛇》这个故事。讲的是一个农夫看见了一条冻僵的蛇，觉得很可怜，就用身体去温暖它。而蛇由于农夫的帮助，渐渐复苏了，并狠狠咬了农夫一口。这个故事就在教育我，有着一颗怜悯之心是对的，但也要分别好坏，如果因为一时的同情，而害了自己，那就大错特错了，这就是害人之心不可有，防人之心不可无呀！
但但这一个小故事就让我领悟了这么深的道理，你还有什么理由不去读这本书呢？
《伊索寓言》读后感 篇9
在寒假里，我读了一本十分有意思的书，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。他有许多有趣的寓言，我就举出一两个例子吧：
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的`羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
我就此明白了一个道理：借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
《伊索寓言》读后感 篇10
我读了交换来的书—《伊索寓言》。
这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板，把它交给母亲。母亲不但不责备，反尔夸奖了他。第二次，他又偷了一件外衣，交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年，孩子长大了，他开始偷一些贵重的东西。有一回，他被当场捉住，被绑双手，押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面，捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话，母亲走上前去，小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲：“当初我偷写字板的时候，如果你打我一顿，我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。
通过这个寓言故事让我明白了，小错当初不惩戒，必然犯大罪。有错误并不可怕，但必须马上改正它，不然会引发更大的错误。
《伊索寓言》读后感 篇11
每当我拿起伊索寓言这本书时，都会想起一些深刻的道理，比如说，《影子》这篇寓言，就告诉了我们一个深刻的道理：世界上没有十全十美、完美无缺的.东西。还有《叼着肉的狗》，也告诉我们;不要贪婪，
如果我们牢记这些道理的话，就不会变成坏孩子了。
《伊索寓言》读后感 篇12
在我读了《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。
在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人。
《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空……
在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学习、善于理解，这是一本经典的人生教科书。
《伊索寓言》读后感 篇13
每当我拿起伊索寓言这本书时，都会想起一些深刻的'道理，比如说，《影子》这篇寓言，就告诉了我们一个深刻的道理：世界上没有十全十美、完美无缺的东西。还有《叼着肉的狗》，也告诉我们;不要贪婪，如果我们牢记这些道理的话，就不会变成坏孩子了。
《伊索寓言》读后感 篇14
《伊索》是古希腊寓言作家伊索讲述的一个又一个寓言。《伊索寓言》中的故事简单、生动、有趣、深刻。每一个小故事都教会了我们，激励我们如何做事。这些寓言有的讲动物，有的讲植物……还有讲人的故事。
原来的寓言故事是用简单、易懂、有趣的小故事讲述的。我以前听过和读过很多这样的.故事，但我不知道这样的故事是寓言。现在我知道寓言故事结构简短，寓意深刻。
《伊索寓言》中有很多故事。《农夫与蛇》、《狼与小样》、《狼来了》、《兔子与乌龟》、《装病的狮子》……这些故事有的我听过，有的我读过，有的课文学过。《狼来了》告诉我们，爱撒谎的人说实话，没有人愿意相信。假装生病的狮子告诉我们：做事要仔细思考，不能别人做你做的事，因为别人做的事也可能是错的。
我还在书中读了许多新故事，包括《狮子与老鼠》、《狗与骨头》、《风与太阳》、《披着羊皮的狼》、《士兵与》……狮子和老鼠的故事真的很有趣。狮子抓住小老鼠，把他放了下来。后来，狮子陷入了猎人布下的罗网。相反，小老鼠咬了绳网，救了大狮子。这个故事告诉我们:不要从外表上判断一个人的用处，不要以貌取人。《披着羊皮的狼》更有趣。一只狼穿上羊皮装成羊，溜进羊群吃羊，却被牧羊人杀了。这个故事告诉我们：不要认为你很聪明，过度的伪装可能会让你陷入困境。
一个又一个有趣、有趣、有趣、有趣的故事，包含了一个又一个道理。读啊读啊……笑呀笑呀……想呀想呀……
《伊索寓言》读后感 篇15
我喜欢读故事，寓言故事短小精悍，却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》，里面的故事借物喻人，借古喻今，对某种现象进行评判、讽刺和警示。
《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪的古的一个寓言家，生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。希腊
在《伊索寓言》中，《蚊子和狮子》是我印象最深的故事，这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强，蚊子吹着喇叭冲到狮子那里，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人打败。
真正做到胜不骄败不馁，才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满，那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定，有时能考全班第一名，有时单科又只能考80多分的一般成绩，过去我没有认识到这是什么原因，读了这则寓言后，我豁然开朗，就是我自以为是，骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候，我就开始沾沾自喜，觉得下次考试必然还是名列前茅，可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训，不骄不躁，认真对待学习和作业。
《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实，不然最终害了自己；《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废；《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情，借口说时机不成熟。
读了《伊索寓言》的故事，我感受颇深。在这本书中，我读出了生活真谛，我读出了人生哲理，我读出了什么是真善美，它将使我受益终生。
《伊索寓言》读后感 篇16
我读过很多书，但令我感触较深的还是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事，每个小故事都蕴含着一个道理。
其中，有一个故事叫作《小偷和他的妈妈》。讲的是：一天，一个小孩子在学校，偷了同学的笔记本，并将它带回家。***妈知道后，非但没有教育他改正错误，还夸赞他机智灵敏。第二天，小孩子又偷了一件同学的校服回来。***妈再次表扬了他。小孩子便越来越肆无忌惮。多年以后，他偷的东西越来越多。直到有一天，他被人们当场抓住，送进监狱，被判死刑。
行刑的'那天，小偷双手被绑，押进刑场。母亲坐在地上大哭。行刑前，小偷对法官说：“我想对我妈妈说几句话。”母亲把耳朵贴在儿子嘴边，儿子用力咬住母亲的耳朵，母亲连忙挣脱出来，跑开了。她生气地大骂：“你怎么能这样，自己犯错不知悔改，还要伤害你母亲！”小偷说：“要是我偷东西时，您也骂我一顿，就不会像今天这样了。”
不爱孩子可以，但绝不能溺爱。必须及时纠正他得错误才对。
《伊索寓言》读后感 篇17
这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫："狼来了，狼来了。"而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊："狼来了，狼真的来了！"可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。
《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。
《伊索寓言》读后感 篇18
暑假里一个周末，妈妈带我去图书馆里看书。我翻阅了很多本书，其中有一本封面深深吸引了我。封面是我喜欢的浅绿色，上面画着一幅雪景，里面有一个爷爷和一条冻僵的蛇，这就是“农夫与蛇”。我喜欢这个故事，所以我感觉这本书里面的其他故事也会很有趣，我决定买回家仔细阅读。
《伊索寓言》这本书共五十一个寓言故事，每一则寓言故事都寓意着一个深刻的道理，这些道理都让我终身受益。其中给我印象最深的人是赫尔墨斯，他可以赠与诚实的人金斧子和银斧子，而贪婪的人连自己的铁斧子都丢了。给我印象最深的事来自“吹萧的渔夫”，他吹萧的时候，河面一丝动静都没有，鱼不出来更不跳舞。当他萧声停止时，河里的鱼反而跳起了舞，我觉得这件事情好搞笑。
我从这本书中学到了特别多的道理，比如读完“农夫和鹳”这则寓言，让我懂得不管是什么人，做错事的结果都是一样的。读完“三个手艺人”这则寓言，让我了解人们都习惯于以自身角度考虑问题，总认为自己熟悉的东西就是最好的`。读完“厨师家的猫”这则寓言，让我知道对于生性懒惰的人，用再多的口舌教训他，都是徒劳的。
我深深的爱上这本书，我决定要反复地去阅读它。
《伊索寓言》读后感 篇19
今天，我读了《伊索寓言》里面的一则故事《狐狸和乌鸦》，它讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。
故事中，乌鸦获得了一块肉，它叼着肉站在树枝上，这时狐狸路过看到了，它垂涎三尺，想得到那块肉，站在树下要怎么才能拿到肉呢?狐狸眼珠一转想到了主意。狐狸望着树上的乌鸦招呼道：“亲爱的乌鸦，您好吗?”乌鸦没有回答它。“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”狐狸又问道。乌鸦看了狐狸一眼，依然没有回答。狐狸摇了摇尾巴，“您的羽毛真漂亮啊，比其它鸟都漂亮，您的嗓子真好，能够给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意，便唱了起来，谁知刚一张嘴，肉就掉了下去，狐狸赶紧叼起肉便一溜烟地跑走了。
读完后，我好气愤，乌鸦怎么就不能保持清醒的.头脑，这么轻易就被狡猾狐狸的花言巧语所骗，丢了肉。这个故事也告诉了我：面对诱惑，要动脑分析，不要轻易相信别人的话。如果只喜欢听好话，就很容易上当受骗。
《伊索寓言》读后感 篇20
这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫："狼来了，狼来了。"而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊："狼来了，狼真的来了！"可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。
《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。
《伊索寓言》读后感 篇21
在我眼中，经典是一条河，动人的是这条河上一朵朵的浪花；经典是一首歌，优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴，就是将的种子播撒在我的心田。
《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍，但是它的内容隽永，含义深刻，用一个小故事说明一个大道理，十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人，通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理，《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的寓言故事。
这本书如同一位良师益友，用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻，它让我懂得了人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣，两者应该互相帮助，才能共同进步，取得理想的成绩为班集体争光；还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣，最珍贵的。俗话说：劳动最光荣，躺着真没用，只要你付出劳动，就一定会有。就像人们经常所说的：一分耕耘，一分收获。
寓言是一盏明灯，照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋，里面装着许许多多的道理，需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书，让里面的道理流传下去！
《伊索寓言》读后感 篇22
《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文，讲的是一只小小的蚊子发挥自己的优势，战胜了庞大的狮子。但后来因为骄傲自大被一只蜘蛛消灭了。这则寓言告诉人们，做任何事都不能骄傲，骄兵必败。
古往今来，又岂止是蚊子因为骄傲自大而失败呢。多少英雄好汉因为一时的骄傲而造成终生遗憾，给后人留下了历史教训。
三国时期，曹操和周瑜交战，曹操仗着自己兵多将广，骄傲轻敌。当黄盖来假投降时，他却欣喜若狂，没有做任何防敌措施，最后惨败。它告诉人们：骄傲是只害虫，可以吞掉整个胜利果实；我国著名乒乓球运动员邓亚萍，6岁开始学习打乒乓球，先后获得多项亚洲冠军和世界冠军，为祖国赢得了荣誉，被评为世界乒乓球一号种子选手，面对一块块金牌和人们的'称赞，她却说：“一切从零开始，我必须在技术上不断创新，下一次争取让对手看到一个新的邓亚萍！”曹操和邓亚萍就是一个很好的对比。
同学们，由此可见，骄傲是多么大的一个缺点啊，因此，我们取得成绩时，千万不要骄傲自满，因为骄傲会使我们看不到自己不足的一面，听不进去别人的忠告，丧失继续奋斗的动力，我们应该把成绩和胜利当成前进的起点和阶梯，再接再厉，不断取得新的更大的成绩。
《伊索寓言》读后感 篇23
寒假里，我读了一本叫《伊索寓言》的书，里面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和马夫、求爱的`狮子、小偷和公鸡、三个商人和毒蛇和老鹰……等等故事，这些故事都是伊索在公元前6世纪做奴隶时，编供主人消遣的呢！
在这些故事中，我最喜欢的是《毒蛇和老鹰》，讲的是有一只老鹰在森林找食，看见了一只毒蛇，就用爪子抓住了它，读到这里，我想：“蛇一定被老鹰咬死了。”但是，蛇敏捷地缠住了老鹰；他们开始了一次生死之战。读到这里，我忽然想到了这个场景，不禁打了一个冷颤，心想：“老鹰会不会被毒蛇毒死，毒蛇会不会被老鹰抓伤，谁死了？”就在这时一位农夫上来帮忙，最后老鹰摆脱了毒蛇，放走了它，我松了口气，想：“还好没出什么生死之事，毒蛇会来报复吗？”果然那条毒蛇往那个人的水里喷了一些毒液。而农夫正想喝一点水。看到这里，我猜想着：“农夫会不会死？”但，老鹰一把打掉了他手中的牛角，水一下子就洒在了地上。我想：“还好，真是善有善报呀！”读了这个故事，我知道了一个大道理，别人有困难时，要去帮助他人，以后就会有报答。
小朋友们，《伊索寓言》里的每个故事都能让我们领悟一些知识。它不但可以培养我们爱看书的好习惯，还可以丰富我们对生活的了解，明白了不少道理。大家有空也可以看看这本书。
《伊索寓言》读后感 篇24
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的.小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。
《伊索寓言》读后感 篇25
两只狗在路上捡到一大块肉，争得不可开交，差点就要打起来。
一只狐狸看见了那块鲜肉，就开始转动脑筋，想把肉弄到手。
“你们不要为了一块肉而伤了和气嘛！”狐狸和善地劝解说，“要不我帮你们分肉吧，保证你们两个人得到的肉大小相同。”狐狸说。
两只狗觉得狐狸的话很有道理，也很公平，于是就答应了。
第一次分出来的肉大小不一，狐狸连忙说：“对不起，年纪大了，手容易抖，这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块。一只狗X说：“不行，这块又比那块小了！”狐狸看了看说：“这好办！”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的X下，左咬一块右咬一块，等它吃饱了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的两块肉递给两只狗。它说：“现在是一样大了，你们应该满意了，举手之劳，你们就不用多谢了，再见！”
那两块肉的确大小相等，但是只有拇指般大小了。
读后感
今天我读了《狐狸分肉》这个故事，故事主要讲了两只熊抢一块肉，刚好被一只狐狸看见了，狐狸眼珠一转，想出了一个坏主意，对熊说：“我来帮你们分肉。“于是狐狸就把他们的肉拿过来，这块肉咬一下，那块肉也咬一下，一直咬到两块肉一样小，停下来说：”好了，肉分好了，一样大了，下次如果还要分肉，再来找我。”两只熊在地上“哇”的一声哭了起来。我想，这两只熊真笨，脑子都不动一下，我们小朋友一定不要向友念学习，要多多动脑子，这样才不会上坏人的当。
《伊索寓言》读后感 篇26
我读过很多书，其中最爱不释手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，传说是古希腊的一个的奴隶。这本书讲述了许多寓意深刻的小故事，给人带来许多启示。让我印象最深的是盲人和瘸子的故事，讲的是一个盲人和瘸子在一条崎岖不平的山路相遇，他们都明白单凭一个人力量很难经过，于是，盲人驮着瘸子，瘸子指挥方向，两个人平安欢乐地经过了山路。这个故事告诉我们：虽然每个人都不是完美的`，但只要团结合作，就必须能发挥出更大的力量，就能取得更大的胜利。
大家应当都明白鳄鱼和千鸟吧。千鸟每一天钻进鳄鱼嘴中帮它清理口腔，同时也给自我获得食物，由此可见，动物们也明白“团结合作，互利共赢”的道理。可是，在现实生活中，有的人却很难做到。比如：做生意的同行之间，有的商家为了追求更大利润，“口水战”、“价格战”此起披伏，有时甚至搞恶性竞争，最终斗得两败俱伤。由此让我联想到当今中国和美国的关系。中国素来是礼仪之邦，中国的领导人一向倡导“团结合作，互利共赢”，国与国之间相互尊重、包容、促进，共同实现经济繁荣。然而，美国的领导人却不这么做，千方百计地打压、遏制中国。我真的想奉劝美国的领导人：假如没有中国，美国人就用不上价优物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美国，那最终也会走向灭亡！中国和美国，为什么就不能学学《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，携起手来共同维护世界和平，促进全球经济繁荣呢？
滴水难成海，独木不成林。在人类礼貌日益丰富的今日，人与人之间更应当懂得包容理解、合作共赢；在经济全球化日益发展的今日，国与国之间更应当携手相互合作，共同构建和谐地球！
《伊索寓言》读后感 篇27
我读了<<伊索寓言>>中的<<乌鸦的故事>>印象很深，故事是这样的：
上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是，乌鸦把孔雀的'毛披在身上，到了上帝那儿应选，结果真的被选中了。其他鸟大怒，把它插在身上的羽毛都扯了下来，显出了乌鸦的本相，可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来，光着身子，看看相互间有什么区别。
乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的，而它重新披上的羽毛，不是偷的，不是抢的，而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的，这是乌鸦在意识到自己的先天不足，这很合乎情理。因为，它的行为没有伤害到其他任何鸟类，它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了，然而，这种做法却引起了其他鸟的嫉妒，它们用粗鲁，无礼的方式伤害了乌鸦，扯去它的羽毛，让它光着身子，可是，自己何尝又不是一样呢？
现实生活不也是这样吗？大家都各有长处，也都存在短处。有些人，善于发现别人的优点，长处，善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们，让自己做得更好一些。可是，另外一些人，自己不思进取也就罢了，还眼红别人的进步，嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响，用以满足自己那一点点可怜的"自豪感"，这是什么？这是一种畸形心理，是人们心中的毒瘤，就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样，他们也在用一种残酷的方式去伤害别人，在背后议论别人，中伤他人是极不和算的事。
乌鸦的故事让我明白：妒忌是埋在每个人心中的一颗种子，如果让它疯长，将会糜烂我们的心田。所以，不要毒剂别人，多看看别人长处，彼此触动，才会有助于我们的进步。
《伊索寓言》读后感 篇28
索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真能够说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的这天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
这则寓言的资料是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，完美的事物在质而不在量。
记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真！”，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！
此刻，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我必须会好好地珍藏，它将使我终生受益。
《伊索寓言》读后感 篇29
在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。
《伊索寓言》读后感 篇30
“世界是寓言我们就是寓意”。
美国诗人华伦说：“世界是寓言，我们就是寓意。”有兴趣阅读世界上那些精美的寓言，我们确实可以找到许多生活的答案。
“从前，有一个国王……”故事就开始了，小时候我们刚认识世界也常常从这一句开始。正是大人们给我们讲解的那些寓言，伴我们度过了美好的童年，给了我们一个个充满遐想的小世界。
钱钟书先生说：“伊索寓言，是大可一读的……”在《读伊索寓言》一文中，他以生花妙笔评点伊索寓言中的几个小故事，这也许是对寓言最有趣、最深刻的评价。不仅是关于动物的伊索寓言如此，还有许多其它的美妙的寓言也是如此，也是大一可读的。 在伊索寓言中我读到了：，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事，相信这两个故事也是人人都耳熟能详的，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点点，或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。
这样到最后你一定会成功，一定会胜利。
《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。
我想每个人的成功都是来之不易的，在人的一生中会有各式各样的际遇，有失意的困惑，也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对，不被一时的失意或失败打到，意志一定要坚强；跌倒了没有关系，爬起来拍拍身上的尘土，继续顽强的前行，成功和胜利就在你前面。在你尝到胜利的果实时，也请你不要骄傲自满，不要沾沾自喜，不要因为一次的成功或胜利，而让你陷入骄兵必败的境地。
让我们每个人都记得时时提醒自己，不害怕困难，具有和困难作斗争的勇气和信心；在成功的喜悦面前也懂得时时自律，永做一个清醒的成功人。 寓言就像寓言就像一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥上来回走几遍，我们既可以看见五光十色的生活现象，又可以发现生活的内在意义。寓言很美，美在简洁、美在内涵、美在语句。
《伊索寓言》读后感 篇31
俗话说，江山易改，本性难移。有些事情从存在的那一刻起便已是注定了的，之后再怎么试图去改变也只是徒劳。
正如寓言中买了黑人的人，他认为黑人的肤色是由于之前主人的疏忽，便拼命为他擦洗，企图恢复他原有的肤色，却不知那黑色本就是黑人的本色。无关他人，更无法改变。结果是显而易见的，不遵从客观规律而妄想改变客观事实的行为必定是失败的，天生的东西将始终保持它本来的模样。
现实生活中也是如此，有时候我们明明知道某件事情本就是这样，不会再有什么改变，却偏偏怀有一丝侥幸，希望改变它的发展和结果，结局往往不遂人意。
举个例子来说，随着科学技术的发展和生活水平的提高，人们越来越注重美的追求，整容行业也随之应运而生。越来越多的人开始热衷于整容，通过一系列手术让自己变得更漂亮更迷人，毫不吝惜所要支付的.昂贵费用，甚至无视手术中潜在的高风险。
当然，爱美之心人皆有之。自古以来便是如此，女为悦己者容，似乎无可厚非。然而，身体发肤受之父母，人的相貌也是从出生便被注定的。的确，目前来说可以人为的去改变与重塑，但那不过是暂时的，毕竟没有一项整容手术是一劳永逸的，总是要隔上一段时间接受一次小的护理或修补，更不用说这期间所有需要注意的细枝末节。总之，再高明的技术也敌不过时光荏苒。总有一天，你还是要以本来面目示人，况且，即使改变了自己的外在容貌，内在基因是无法改变的，它总会遗传给你的子孙后代，从他们身上你同样会看到自己从前的影子，那时候，你会发现自己之前所做的一切都不过是自欺欺人。毕竟，没有人可以改变天生的东西，改变了一时也难以改变一世，既然如此，又何苦为此挣扎呢？倒不如平和的接受上天最初的安排，所以，既来之则安之。没错，我们无法改变命运，但是，我们的人生可以由我们自己来主宰。即使没有美丽的容貌，也同样可以凭借自身的气质与涵养获得大家的承认与欣赏，何乐而不为呢？
《伊索寓言》读后感 篇32
《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富，故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人，不要骄傲......
在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不小心滑到河里，致使背上盐袋里的盐融化，得到一个轻松托运的机会。第二次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又故意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出来，淹死了。这个故事说明：凡事只凭借自己的感觉做事，不用大脑加以分析判断，肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒，处处想着投机取巧，结果可能就只能像这头驴子一样，只是搬着石头砸到自己的脚。
在看到两只羊在独木桥上巧遇，可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头，角对着角都想用力量逼退对方的时候，却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出来，遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起，他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中，我们也会常常遇到这样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?
《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这需要读书的人认真去体会。
《伊索寓言》读后感 篇33
如果一本好书就是一位知心朋友，那我就有许多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。这本书中有很多故事，我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》了，它主要讲了兔子和乌龟比赛跑步，兔子在半路睡觉，乌龟超过了兔子，乌龟获得了最后的'胜利。这篇文章告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后。
其实像这个故事也在我身上发生过，我考试英语考了三个一百分，我就开始骄傲了，从那以后英语考不到满分了，我很伤心。《伊索寓言》中还有很多故事呢，我不说了，让你们自已去体会吧！
《伊索寓言》读后感 篇34
在这个充满了欢声笑语的暑假，除了出去游玩，当然也少不了阅读几本好书来度过这个暑假。
我所读的书本中就有一本名叫《伊索寓言》的书籍。这本书主要通过讲故事的方式来告读者各种不同的道理。书中的人物形象也十分鲜明。狡猾的狐狸，聪明的小绵羊，赏罚分明的宙斯，善良的牧童¨¨¨这么多个个性鲜明的人物，动物组成了伊索伊索寓言。
在这么多各式各样的故事当中，我最喜欢也是印象最深的是一个叫《狐狸和豹》的故事。这个故事主要讲述了在动物比美大会上，经过一轮轮的角逐后，终于只剩下了狐狸和豹。在最后狐狸所说的一句话引人深思：“我的美并不体现在表面，而是灵活的大脑。”是的，狐狸和拥有着五颜六色的斑纹的豹来说，或许一点儿也不美丽，但是狐狸却有着聪敏的大脑。他知道：不管是人还是动物，豹的`外在美和自己的内在美相比，内在美永远都是占上风的。
或许外在美能吸引人的视线，但交往深了之后就会发现不足，但是内在美不同。或许并没有外在美那么吸引其他人的目光，但相处久了以后就会越发感受到一个人的内涵，从而忽略她的外表。
有些同学或许会想去买漂亮的服装去装扮自己，但是他们却忘记了：比起外在美内在美更重要。服装只是物品，可能会消失不见，但是一个人的内涵却是任何一个人都夺不走的。
读了伊索寓言这本书，让我明白了许多道理，也让我收获了许多知识。
《伊索寓言》读后感 篇35
读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。
暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说：一位农夫发现一条快冻死的蛇，于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后，反而把农夫咬死了。这个故事说明了：即使对恶人仁至义尽，他们的邪—恶本性也是不会改变的。
由此记起曾经一次，我在公共汽车上看见一个人，他鬼鬼祟祟，在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看（欢迎访问零二七范文网，范文大全）了他一眼，示意他：绝不能胡作非为，不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久，到了一个站台，一些乘客匆匆下了车，另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道：“我的钱包不见了！我的钱包不见了！”这时我才恍然大悟，小偷还是不怕我的警告，偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊！从这两件事里使我明白了：对恶人不能心慈手软，不能讲仁义，不然好人就会受到损失、伤害，正义就会受到威胁。
伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人，如何处世，怎样辨别是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像。 一名车夫推着货车往前走。突然，车轮陷入了很深的车辙中，再也无法前进了。车夫一筹莫展，傻呆呆的站在那里，高声喊求大力神的来帮助他。大力神来到后，对车夫说：“你自己不自力更生，尽力解决仅依靠我怎么行呢？”看到这里，我想：这个车夫真没用，这么简单的事还要依靠大力神。
其实，我有时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不到了。我翻遍了我的房间，可还是没找到。我想：反正我的红领巾也旧了，还是再去买根新的吧！可自己又懒得去，就让爸爸给我去买，爸爸不但没给我买，竟还骂了我一顿。但读了这个故事后，让我明白了一个道理：一个人遇到困难，自力更生，是解决困难的最好的办法。
今后，我我不能再像车夫那样依靠别人，做一个有出息的人！
人的生命是有限的，而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧
今天，我看完了伊索著的《伊索寓言》，里面涵盖50多个小寓言故事，每一个东圃让我们深思，每一句话都让我们惭愧。深思的是他告诉我们的一些道理，惭愧的是那些道理告诉我们的自身缺点，让完美人知道自己还有缺点！
《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句话评价他的话，我会告诉你“《伊索寓言》，人生哲理的源泉”哲理的出发点与落脚点很好的让我们知道：人间也一样存在真善美。《狮子和鹿》告诉我们：美的东西不一定实用，不美的东西不一定不实用；《蜗牛》告诉我们：什么事都要靠自己，不要等着机会，而要自己去寻找机会！《猪和蚂蚁》告诉我们：要勤劳，不要好吃懒做！
《伊索寓言》所涵盖的方方面面，都是本着动物的出发点，而将人的那种美与丑、善与恶！分清了世间百态，让我们更真实的面对生活！
《伊索寓言》读后感 篇36
《伊索寓言》是我喜欢看的一本书。读完了《伊索寓言》后，觉得每个故事都有好处，都包含着深刻的道理。
寓言故事就像是一颗小魔豆，它虽然短小，却有神奇的魔力。在《伊索寓言》中，令我因印象最深刻的.是《蚊子和狮子》。
这则寓言讲的是有一只蚊子，以为自己比狮子强。蚊子吹着喇叭冲到狮子那里，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，却被蜘蛛网粘住了，蚊子将被吃掉时叹息说：自己同最强大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人打败。
《伊索寓言》里还有许多家喻户晓的故事。比如《狼来了》，告诉我们做人要诚实，不然最终害了自己。《龟兔赛跑》告诉我们，做事不能半途而废。
读完了一遍，我还想再读一遍。每个故事都给我们带来了许许多多的道理，不管是在生活中还是学习中，都给我们带来了无穷无尽的启发。
《伊索寓言》读后感 篇37
一滴水，可以折射太阳的光辉，一本书，可以滋润无数的心灵。《伊索寓言》是一本全世界男女老少都爱不释手的书。这本书大多以动物为喻，借此影射人间的是非曲折，教人处世和做人的道理。
从小到大，这本书不知我读了多少遍，也从中学到了许多哲理呢！
《四头公牛和一头狮子》讲了有四头公牛是形影不离的好朋友，遇到危险和困难时总能共渡难关，狮子想吃牛肉，可牛多狮子少，狮子不敢作为。后来四头牛吵架了，分开了，狮子就把他们一头一头地吃了。这个故事告诉我们：人多力量大和团结的重要性。
《猫和公鸡》这则寓言故事讲了猫想找借口吃他抓到的公鸡，就说公鸡的叫唤打搅了人类的休息，公鸡说那是他在给人类报时。于是，猫决定不找借口了，直接吃掉了公鸡。这个故事告诉我们的道理是：坏人在做恶事时总能为自己找到借口。
让我印象最深刻的一个故事是《蚊子和狮子》：蚊子向狮子挑战，打败了狮子，唱着凯旋歌飞走了，可一不小心被蜘蛛网粘住，蜘蛛把蚊子吃掉了，蚊子感慨自己竟然死在弱者手上。这个故事让我明白了这样一个道理：没有永远的冠军和第一名的'强者。得意时勿骄，失意时勿躁。飘飘然的时候是最危险的时候，而我们往往会犯蚊子的毛病，以一时的收获炫耀自己，最后后悔却已晚了。
生活中，我也常常犯这种错误。记得有一次游泳课上，教练让我们分组计时比赛。我心想：昨天我可是和班里号称最厉害的保罗比赛，我还赢了呢，教练还夸我了呢！今天让我和三年级的小不点比，我就算绑住腿游，都游得比她快吧？！这不是有辱我的水平嘛！于是我举手向教练抗议，教练看了我一眼，仍说：“咱们看结果吧！”我很不情愿，心想：比就比吧，反正都是我赢！比赛开始了，我漫不经心地游着，我回头一看，我腿都没有用劲，我还超她两个身位呢！我更不在意了。我的腿软绵绵地耷拉着游。突然，我的腿好像撞到了什么，一个身影与我插肩而过，天那，那个小妹妹竟然超过了我，还超了我一个身位。我后悔不已，自己不应该那么轻敌，不应该高估自己，我想奋起逐之，可又有什么用呢？小妹妹已经到了终点，她赢了！自打这以后，我再也没有因为骄傲自己一时的收获，而败在自己的骄傲之下。
《伊索寓言》这本书给了我许多道理，教我学会了处世，我也从中吸取了不少经验，从而总结自我。《伊索寓言》是一本好书。一本好书好似人生的灯塔，指引我们正确的方向；好似生活的导师，指导我们做人的道理；又好似路标，在我们迷茫之时，告诉我们方向。
《伊索寓言》读后感 篇38
最近我读了一本大家都知道的书叫《伊索寓言》
这本书是古希腊的伊索先生写的，他是著名的`作家，也是哲学家，他在平明百姓中得到启发和乐趣。在几千年以后的今天，《伊索寓言》已成为西方寓言文学范本，亦是十节上流传最广的经典作品之一。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活，在许多寓言故事中，我最喜欢《驴和马》。
主要内容是：驴很羡慕马的幸福生活，因为驴看到马被主人精心的喂养着食料很丰盛，而且总是吃不完；而自己吃的是麦麸，还总是填不饱肚子，并且还要干各种各样艰难的活，不久战争就爆发了，所有将领和士兵都穿着铠甲，那匹马被一个士兵牵着，为了让它跑的更快，士兵还不断用鞭子去打它，最终马在战场上倒下死了。见到这些情景，驴就改变了想法，他认为自己才是最幸福的。
这个故事告诉我们，不要随随便便羡慕别人，每个人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
书是人类进步的阶梯，让我们多读书一起走进知识的海洋，一起来增长知识吧！
《伊索寓言》读后感 篇39
今天我看了一本书名叫《伊索寓言》这本书可以告诉我们许多道理，我最喜欢里面的一个小故事是《狮子、狼和狐狸》的寓言故事。
故事里讲了，一头年老的狮子病倒在洞穴里，除了狐狸之外，森林里的野兽都来问候她的身体状况。狼心想，这是一个好机会，把自己的'仇敌狐狸，进行报复，于是它提醒狮子：“陛下，您看，我们都来看望您的病情，就是狐狸没有来看您，他肯定是不关心您的病情，您一定不能轻饶他。”就在这时，狐狸来了，听到狼的几句话，狮子对狐狸大发雷霆，狐狸恳求狮子允许他解释没到的原因。狐狸说；“陛下，他们没有一个像我这样对您如此关心，因为我在前几天，苦苦的寻找您这种病状的药方。”狮子立即回答：“你找到了吗？”狐狸说：“找到了，这种疗治的方法就是，把一只狼的皮剥了，趁还有点温度，熬在身上，过几分钟就好了。”于是狮子就一巴掌打死了狼。
这个故事告诉我们，计算别人，是不会有好结果的。
《伊索寓言》读后感 篇40
暑假，我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它，我感觉自我好像打开了一个充满智慧的魔袋，智慧之光从每一篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。
《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事，这些故事有的教导人善良、正直、知恩图报;有的告诫人不要骄傲、不要撒谎;有的提醒人做好事要看对象，以免上当受骗;有的告诉人要善于运用智慧战胜敌人;有的告诉人做事要遵循事物的规律、量力而行;有的则揭露强权者的残暴和蛮横无理。
在这些故事中，我最喜欢的是龟兔赛跑。虽然很多人都对这个故事耳熟能详，也明白其中的道理，但并不是所有人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪明一点或是取得一点成绩就翘起尾巴，一不细心就成了那只骄傲自满的兔子，连我也是如此。重读这个故事，我更加明白戒骄傲的道理。骄傲是成功的大敌，只要有一点骄傲的情绪，就会与成功失之交臂。所以，我必须要戒掉身上的骄傲，并学习乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系，只要坚持不懈，始终向着目标努力，就必须能实现目标。
《伊索寓言》读后感 篇41
《爱弥儿》读后感我刚上师范的时候，就从《教育学》这本书中了解到法国思想家卢梭的《爱弥儿》这本著作，这是一本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上，纵令其他教育著述被毁，教育园地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。
卢梭所著的《爱弥儿》，详细地阐述了卢梭对人的教育的观点。他借助一个构想出来的人物？？爱弥儿从出生至成年的教育，细致地表述了他对自然教育的观点及设想。《爱弥儿》果然是一本不寻常的教育著作，开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善，主张教育目的在于培养自然人，主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。
在整本书中，有一种思想最让我感动，那就是”绝不所害别人的思想。”卢梭提倡对孩子在进行道德教育的时候，要灌注绝不损害别人的思想，书中写道：“在道德教育方面，只有一条既适合孩子，而且对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的，矛盾的和有害的。”虽然，在社会上，没有哪个人不做好事的，即使是坏人，有的对父母有孝顺的一面，有的对妻子有体贴的一面，有的对儿女有慈爱的一面，但是也许他所有的善心都无法抵消他所做的坏事。“不做坏事”才是一种境界，即便你没有做一件好事，但是你没有做危害别人、危害社会的事情就应该是一个好人。曾子曰“吾日三省吾身。”我想这个世界上没有什么人是圣人，因此每个人都有必要不断反省自己，如果发现自己的行为有损别人就应该改过，这样才会不断地净化纯化自己的灵魂。作为一名教育者，在道德方面一定要铭记卢梭的这句话“决不损害别人”，这样才会教育出许多“不损害别人”的学生来。
《爱弥儿》认为我们生来软弱，生来愚昧，我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐予我们。这种教育，我们或是受之于自然，或是受之于人，或是受之于事物。我们每个人都是由这三种教师培养起来的。一个学生，如果在他身上这三种教育不同而互相冲突的话，那么对他的教育就不好;如果三种教育都趋向于同一个目的的话，那么他才是受到了良好的教育。而且《爱弥儿》也强调了家庭教育的重要地位。
对于这一点我是举双手赞同的。现代的社会给我们这些在学校的教育工作者太大的压力，把培养人的功与过全都规因到老师的身上，正所谓“成也萧何，败也萧何”。教育工作者不单只是我们这些在校的教师，还包括家庭里的父母亲长辈等。纵使我们学校的老师要负起全部的教育责任，我们也只是卢梭所说的三种教师当中的一种教师，而不可能做到是三合一的全能教师。
《伊索寓言》读后感 篇42
暑假里，我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书，故事大部分都是以动物为主角，这些动物和人一样有自我的思想，有善恶之分。从这些故事当中，我们总是能或多或少地找到生活中的影子，甚至能够找到实际生活当中的自我。并且，这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理，从中我们能够看见智慧的光芒，学会做人的道理。所以我十分爱看这本书。
给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子，它老了没力气去捕猎，就钻进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃了，唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说：“你的洞里仅有进去的脚印，却没有出来的。我才不上你的当呢！”
多聪明的狐狸呀！这个寓言故事经过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中，我明白了一个一个道理：我们应当做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1，没有认真观察再去做题，导致结果错误。我应当向故事中的狐狸学习，做事之前得仔细观察，做个有心人。
这本书里还有很多小故事，也向我们讲述了很多个道理，有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的欢乐和无尽的启发的。
《伊索寓言》读后感 篇43
狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢！”
认识你自己，这是成功者必备的一项素质。否则，古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。
驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！”这是钱钟书老先生在文章中引述的最后一个故事，把这样的一个故事作为一篇文章谢幕的重头戏。
《伊索寓言》读后感 篇44
《伊索寓言》是我喜欢的一本书，它里面有很多很多的小故事，它每一篇短小精悍的'故事里，都蕴藏着一个深刻的道理。
其中我最喜欢的一个故事是《狼和绵羊》。这个故事讲了一只狼被狗咬成重伤，躺在洞里养伤。他想吃东西，就叫唤经过的一只绵羊，求绵羊从附近一条小溪里取些水来。狼说：“只要你给我一些喝的，我自有办法给自己弄到肉吃。”绵羊说：“我可以断定，如果我给你拿水来，你无疑会让我成为你想吃的肉。”这个故事告诉我们，伪善的假话很容易被识破。
我明白在生活和学习中，我们都要做一个诚实的人，好好学习知识，明辩是非，不要轻易去相信别人的假话，否则会不知不觉落入别人布下的陷阱。
《伊索寓言》读后感 篇45
最近，我看了很多课外书，其中最喜欢的是《伊索寓言》，它的作者是古希腊著名的寓言家——伊索。每当我有空时都会抱起这本书，细细地品读。
这本书包含着近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鲜明，都蕴含着深刻的人生道理，值得我们认真地品味。比如《小蟹和母蟹》告诉我们在指责别人之前，要先检查自己的言行是否正确；《乌龟和兔子》这个故事告诉我们弱者经过奋发图强也能战胜比自己强的人，虚心使人进步，骄傲使人落后……
其中让我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》，一只勇敢的蚂蚁决定到森林那边旅行，走着走着口渴了，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。树上的鸽子扔了一片叶子下去，小蚂蚁爬到上面去，最后得救了。它非常感激鸽子的救命之恩。过了一段时间，蚂蚁准备返程时，突然看见一个猎人正准备用箭射曾经救过自己的那只鸽子，小蚂蚁灵机一动，狠狠地咬了一口猎人的脚趾。射出的箭偏离了，鸽子被惊醒了，立即展翅高飞了。这个故事告诉我们，要拥有一颗感恩的心，要铭记他人对你的好。
小动物都知道如此感恩，我们人类不更应该如此吗？在生活中，我们要学会感恩父母的，他们为我们日夜操劳；感恩老师，他们为我们辛勤的付出；感恩同学们的互相帮助，铭记他人对我们的好。
《伊索寓言》这本书让我爱不释手，教我懂得了很多生活中的道理。
《伊索寓言》读后感 篇46
在假期中，我认真阅读了整本《伊索寓言》，从书中我得到了很多收获和启迪。
在这其中，《狼和狗》的故事给我留下了深刻的印象。故事中一只狼见到一只肥大的狗问道：“是谁把你拴住，而且喂得这么肥大？”狗回答说：“猎人。”狼听后说道：“还好狼不会受到这样的待遇。要知道，我宁愿挨饿，也不想带着沉重的`脖套。”
从这篇小故事中，我明白了我们不应该像狗一样被拘束在一个紧紧的脖套中，既便是可以享受温饱，但是却失去了自己的方向，永远只是被困在一个圈子里，无法突破。而作为狼，它不仅没有因为狗能保证温饱而羡慕，而是从中看到问题，明白不应该以身陷不幸而求温饱。
在我看来，我认为我们每一个小孩子就像是被猎人圈起来的小狗，像在父母身边享受无微不至的照顾，有时候就会失去自己的方向。所以我们应该看准方向，瞄准目标，不要碌碌无为，深陷享受之中。
《伊索寓言》读后感 篇47
无意间，我发现了一本很搞笑的书，这本书的格式很个性，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是正因这特殊的格式，吸引了我去浏览它。这一本书就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，之后，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的`主人捡到了你，他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。正因对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍重。”透过这个故事告诉咱们，对于咱们来说，世界上的确有许多东西是珍重的，但是最珍重的莫过于自我真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍重，不是正因这些人贪心，而是正因，他们还未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索透过自我的思想力来创造故事，争取自由。当咱们这样来看伊索寓言的时候，咱们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。咱们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自我独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。
《伊索寓言》读后感 篇48
今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很平很平的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的`嘴巴很长，每喝一口都会流出来，所以它根本喝不到。
鹤非常生气，狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。狐狸得意的说：“看我把汤全部都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸到家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。狐狸伸长脖子却怎么也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鹤吃完了对狐狸说：“你怎么一口都不吃啊”。狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，只要你能够真诚的对待他人，他人也同样会真诚的待你。
《伊索寓言》读后感 篇49
《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的小故事大都讲的是动物们的故事。
我们先来看《龟兔赛跑》的故事，森林里要举行跑步比赛，由兔子来选对手，兔子哈哈大笑地说：“这太容易了，选乌龟吧！”，可是乌龟竟然答应了。
到了比赛那天，只听见3。2。1开始！兔子象风火轮一样跑，乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会，兔子见乌龟还没影儿，就躺在路边睡着了，它睡得正香，乌龟从它身边走过，笑着说，这也想得第一名？兔子还在说梦话，没有谁比你还跑得慢了！
等兔子醒了，乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了，一句话也说不出来。
这个故事让我明白了一个道理，只有坚持不懈，始终如一的努力，才能得到胜利的果实。
我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法，就要大胆的去做。
《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理，而且要清楚怎样做是对的，怎样会是错的，避免犯错误。
《伊索寓言》读后感 篇50
上周我在图书室借了一本书，书名叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》这本书的内容丰富，有很多知识，故事也很有趣，这本书里面有一个故事叫《父亲与女儿》，故事里讲的'是父亲有两个女儿，大女儿嫁给了菜农，每天都特别想让天上下雨，因为下雨就可以浇灌好多蔬菜。二女儿嫁给了陶工，陶工每天都特别想天上出太阳，因为这样可以使淘器快点的干燥，过了不久，有的时候下雨，大女儿就会特别开心，过了几天，天气也很晴朗，二女儿就非常开心，父亲告诉她们要懂得谦让，接着两个女儿都开开心心的过日子了！
读了《伊索寓言》这本书使我明白了，两全其美只是一个美丽的幻想。（辛佳卉）
《伊索寓言》读后感 篇51
我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的.比喻的故事，是人们把它收集起来的。
这本书中有一个故事给我印象很深，有一年夏天，天气非常炎热，两个人劳累急了，便走到一棵榕树下乘凉，休息一会儿，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这颗榕树。一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子!“另一个人说：“对呀，不结果的树不是好树。真是的，不结果子，真让人快渴死了!这时大树说话了：“愚蠢的人类啊，我们让你乘凉，恢复了体力，这时你们去又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人!
《伊索寓言》读后感 篇52
最近，我看了很多课外书，其中最喜欢的是《伊索寓言》，它的作者是古希腊著名的寓言家——伊索。每当我有空时都会抱起这本书，细细地品读。
这本书包含着近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鲜明，都蕴含着深刻的人生道理，值得我们认真地品味。比如《小蟹和母蟹》告诉我们在指责别人之前，要先检查自己的言行是否正确；《乌龟和兔子》这个故事告诉我们弱者经过奋发图强也能战胜比自己强的人，虚心使人进步，骄傲使人落后……
其中让我印象最深刻的是《蚂蚁和鸽子》，一只勇敢的蚂蚁决定到森林那边旅行，走着走着口渴了，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。树上的鸽子扔了一片叶子下去，小蚂蚁爬到上面去，最后得救了。它非常感激鸽子的救命之恩。过了一段时间，蚂蚁准备返程时，突然看见一个猎人正准备用箭射曾经救过自己的那只鸽子，小蚂蚁灵机一动，狠狠地咬了一口猎人的.脚趾。射出的箭偏离了，鸽子被惊醒了，立即展翅高飞了。这个故事告诉我们，要拥有一颗感恩的心，要铭记他人对你的好。
小动物都知道如此感恩，我们人类不更应该如此吗？在生活中，我们要学会感恩父母的，他们为我们日夜操劳；感恩老师，他们为我们辛勤的付出；感恩同学们的互相帮助，铭记他人对我们的好。
《伊索寓言》这本书让我爱不释手，教我懂得了很多生活中的道理。
《伊索寓言》读后感 篇53
在假期中，我认真阅读了整本《伊索寓言》，从书中我得到了很多收获和启迪。
在这其中，《狼和狗》的故事给我留下了深刻的印象。故事中一只狼见到一只肥大的狗问道：“是谁把你拴住，而且喂得这么肥大？”狗回答说：“猎人。”狼听后说道：“还好狼不会受到这样的待遇。要知道，我宁愿挨饿，也不想带着沉重的脖套。”
从这篇小故事中，我明白了我们不应该像狗一样被拘束在一个紧紧的`脖套中，既便是可以享受温饱，但是却失去了自己的方向，永远只是被困在一个圈子里，无法突破。而作为狼，它不仅没有因为狗能保证温饱而羡慕，而是从中看到问题，明白不应该以身陷不幸而求温饱。
在我看来，我认为我们每一个小孩子就像是被猎人圈起来的小狗，像在父母身边享受无微不至的照顾，有时候就会失去自己的方向。所以我们应该看准方向，瞄准目标，不要碌碌无为，深陷享受之中。
《伊索寓言》读后感 篇54
《伊索寓言》像哆啦A梦的魔法口袋，而每一个小故事就如同一件件法宝，虽然简短，但总能给我带来宝贵的智慧。
《伊索寓言》这本故事里有很多精彩的内容，但我最喜欢的是《勤劳的小蜜蜂》。
这个故事讲述了一只默默无闻的小蜜蜂，每日辛勤劳动却是不图名利，它觉得劳动可以让自己生活变得充实，为他人做贡献能让自己感到幸福。这让我想起生活中那些平凡的劳动者，如城市环卫工，公交车司机，农民伯伯……
我们每天清晨出门，仔细观察，街道已经被打扫得整洁干净。便利的公交车一站又一站地等待人们上车。甚至在我们还在沉睡梦乡的时候，他们都辛苦完成了自己的工作。为我们提供了便利的生活条件。
因此，这个故事不仅能激励我们像勤劳的.蜜蜂学习，更重要的是，它让我学会感激那些平凡而朴实的劳动者。就因为他们让我们的城市变得更加美丽。
《伊索寓言》读后感 篇55
在这个暑假，最开心最安静的时刻应该是我坐在书桌前看书的时候了。暑假已过半，我也看了不少好书，印象深刻的是老师推荐的《伊索寓言》，里面收集的226个小故事让我回味无穷，记忆深刻。
我最喜欢其中的一个小故事是《驴和巴儿狗》，里面的驴每天都要干活，吃的是燕麦和干草，和别的驴一样，而巴儿狗却不用干活，每天玩出许多花样就能得到主人的抚摸和宠爱。驴很嫉妒巴儿狗，终于有一天，驴挣断了缰绳，学巴儿狗一样在主人跟前蹦来跳去，想赢得主人的宠爱，可是它的蹄子却把桌子踢坏了，碟子摔得粉身碎骨，到处被搞得乱七八糟，主人也身陷险境，最终被仆人赶回厩舍，打个半死。这个故事里，驴为了博得主人的好感违背了自己的本性，最终却没落得个好下场。读完这个故事，我明白，做任何事情都不得违背自己的.本性，不要忘了自己的初心，这样才能收获好的结果。
书中还有一个类似的故事是《鹞鹰与天鹅》，鹞鹰为了学马的嘶鸣声，最终却把自己拿手的唱歌给忘了，鹞鹰渴望想象中的利益，却失去了眼前的利益。这个故事告诉我，眼前的机会要牢牢抓住，脚踏实地的做好眼前的事情。作为一名学生，我们眼前的事情是，认真学习，而不是为了未知的明天错过了今天，好好珍惜当下。
书中的故事还有很多很多，每个故事都有一个耐人寻味的道理，每读懂一个故事后，都让我获益匪浅。所以我觉得作为一名小学生，我们更要多读书，读好书，让我们一起相约在浩瀚的书海中遨游。
《伊索寓言》读后感 篇56
《伊索寓言》是古希腊文学中的一朵奇葩，一块瑰宝。数千年来，以它独特的哲理魅力，使得至今经久不衰。有人说，《伊索寓言》是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西让人品味；有人说，《伊索寓言》是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；有人说，《伊索寓言》是一根魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……
《伊索寓言》的作者——伊索，他是一位传乎其神的人物。相传他曾经是萨摩斯雅岛上雅德蒙家的奴隶。由于主人欣赏他的才识而获得了自由。他所写的寓言寓意深刻，富有哲理性，是数千年来人们爱不释手的宝藏。
我感触最深的一则莫过于《埋在葡萄园中的珠宝》了。有一位农夫积攒了大笔基业，病重时放心不下三个好吃懒做的儿子。为了让儿子们学会自力更生，他对三个儿子说他在葡萄园里埋了一罐珠宝，让他们去挖出来。最后，三个儿子终于明白，父亲给他们的珠宝，就是一双爱劳动的手。从此，他们劳动不息，过上了富裕的生活。这则故事让我感受之深至深——上帝是非常公平的，付出和收获，劳动和财富都是成正比的。付出了多少，就会收获多少，没有辛勤的耕耘，就一定不会有丰硕的果实，是劳动创造了财富！我们在学习上也是这样，不想好好听讲，努力、刻苦地学习，就一定不会取得优秀的成绩。
《伊索寓言》不愧是古希腊文学的瑰宝，它用显而易见的故事使我们懂得许多终身受用的哲理，它拥有的魔法，着实让我叹服！
《伊索寓言》读后感 篇57
今天，我看了《伊索寓言》里的《农夫和蛇》《樵夫与赫耳墨斯》《农夫留下的宝贝》。
憔夫与赫耳墨斯讲的是有一个穷苦的樵夫砍完柴回家过河时不小心把自己的斧子掉到了河里，眼看就要被水冲走了，他很伤心，坐在河岸上大哭起来。这时正好神仙赫尔墨斯从这里经过，赫尔墨斯想怎么了？过去看了看，原来是一个可怜的樵夫，他唯一的斧子被河水冲走了，赫尔墨斯决定帮他下河去捞。赫尔墨斯问樵夫：“这把金色的斧头是你的吧？”“不是我的斧头，不是金色的，是普通的斧子。”赫尔墨斯又捞起把银斧子，问：“是不是？”樵夫仍然说不是，赫尔墨斯第三次下去捞起把铁斧，樵夫说这才是自己掉的。赫尔墨斯很欣赏樵夫的诚实，便把金斧子、银斧子作为礼物送给了他。樵夫的一个邻居，听说这件事后十分羡慕，也想去碰碰运气，他故意把斧子扔到水里，赫尔墨斯又出现了，他帮那个邻居捞起了一把金斧子，问：“是不是这把？”，邻居高兴地说：“是的，这就是我的斧子。”赫尔墨斯觉得这个邻居太贪婪了，所以赫尔墨斯连他自己的铁釜也没还给他。
这个故事告诉我们，诚实是最重要的，诚实是人类最美好的品质。诚实才能得到别人的信任和喜爱，而贪婪的人只能招来人们的反感和不喜欢不欢迎。
农夫留下的宝贝讲的是一个农夫，快要去世了，他告诉自己这些懒惰的孩子，说自己家的田里面有他自己的宝藏，等他不在了，让三个孩子一起去挖，这些懒惰的孩子，便在父亲去世之后一直在那里努力的翻来覆去，都找不到宝藏，顺便就播撒了种子。到了秋天，麦子成熟了，三个孩子也得到了自己的收获。这时，三个孩子才明白父亲的用心，原来这个宝藏就是自己辛苦劳作之后的成果。
这个故事告诉我们，要勤劳才会有回报，我们不要做懒惰的人，要去做勤劳的人，有付出才会有收获。